第一篇:體育訓(xùn)練隊通知書范本
體育訓(xùn)練隊通知書范本
尊敬的家長 : 您好!__________同學(xué)將于*月5*開始參加九年級體育訓(xùn)練。為了保證考生的身體健康和考試成績,請家長配合學(xué)校合理安排考生的學(xué)習(xí)及體育鍛煉時間。同時請家長注意:如考生有患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病或長期患病等不適合參加訓(xùn)練的情況,及時通知班主任。請您根據(jù)考生的健康狀況,如實填寫考生能否參加體育訓(xùn)練的意見,并及時將此通知書
送交學(xué)校。并請各位家長在寒假督促學(xué)生加持假期鍛煉。
家長意見:
家長簽字:
年月日
______家長:
您好,___________將于今年九月參加梅河口市運動會。為在不影響學(xué)生身體健康的情況下取得優(yōu)異成績,請家長配合學(xué)校合理安排參賽學(xué)生的學(xué)習(xí)及身體鍛煉時間,同時請家長注意:如學(xué)生患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病或長期患病等不適宜參加體育運動的學(xué)生,可申不參加。因此,請您根據(jù)孩子的健康狀況,如實填寫考生能否參加梅河口市運動會的意見,并將此意見送交學(xué)校保存。
第二篇:體育訓(xùn)練隊安全責(zé)任書
體育訓(xùn)練隊安全責(zé)任書
為進一步提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生以優(yōu)異的體育成績參加區(qū)運動會,從××月××日起學(xué)校加強對各班推薦的學(xué)生進行競賽項目的訓(xùn)練和測試。為了規(guī)范學(xué)校安全教育工作,強化學(xué)生訓(xùn)練安全意識,明確學(xué)校師生家長責(zé)任,將體育訓(xùn)練和測試中容易出現(xiàn)的安全問題及其應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任以書面形式告知各位師生,望相關(guān)人員,認真學(xué)習(xí)、貫徹落實,確保無安全事故發(fā)生。
一、訓(xùn)練時間:
根據(jù)訓(xùn)練老師安排。
二、訓(xùn)練要求:
(1)每次訓(xùn)練課必須按老師訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容有序進行。如因傷病或身體原因不能參加訓(xùn)練者,必須給訓(xùn)練教師請假并留在班級教室內(nèi)學(xué)習(xí)。每次訓(xùn)練結(jié)束必須按老師規(guī)定的時間內(nèi)進班上課,不得因任何原因遲到或曠課。
(2)每次訓(xùn)練課必須穿適宜運動的裝和運動鞋。檢查服裝、鞋帶是否系好,不帶影響訓(xùn)練和安全的物品。(競賽時學(xué)生必須穿運動衣和運動鞋)每次訓(xùn)練都要做好準(zhǔn)備活動。
(3)中長跑訓(xùn)練時,各班男生2組,女生2組,每組不超過15人。站隊時學(xué)生要注意間距、分散站開,起跑時要各組分批起跑、不搶跑,跑步時不說話、手不要插到口袋里,要控制好速度杜絕突然加減速和突然變向,時刻注意周圍路況及學(xué)生的變化,加強自我保護意識,堅決避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故發(fā)生。男生必須跑甬道外圈,女生跑跑道內(nèi)圈,嚴禁捎近路、鉆樹空、跳花池等危險動作。
(4)球類訓(xùn)練時,要注意路面光滑程度和障礙標(biāo)志物,注意周圍其他學(xué)生及花池乒臺燈障礙物以免碰壁碰傷,訓(xùn)練時要控制好跑步的速度以免摔傷。
三、教師責(zé)任:
(1)訓(xùn)練教師要牢固樹立“安全第一”的思想,及時發(fā)現(xiàn)排查安全隱患,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,體育訓(xùn)練要做到集中管理、嚴格要求、訓(xùn)練科學(xué)、任務(wù)合理,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
(2)訓(xùn)練教師要做到每次訓(xùn)練按時到達訓(xùn)練場地,做好學(xué)生的訓(xùn)練工作,嚴格履行事故報告制度,遇到安全事故需當(dāng)機立斷先做緊急處理(送校醫(yī)室或撥打120救護),并立即向?qū)W校報告、并及時和家長聯(lián)系溝通。
四、學(xué)生責(zé)任:
(1)每位學(xué)生都必須按要求準(zhǔn)時到達訓(xùn)練場地參加訓(xùn)練,如果遲到、早退、曠課沒有到達訓(xùn)練場地發(fā)生的所有安全事故與訓(xùn)練教師和學(xué)校無關(guān),所有責(zé)任將由學(xué)生及其監(jiān)護人承擔(dān)。
(2)每位學(xué)生必須按照訓(xùn)練老師的訓(xùn)練任務(wù)和要求進行訓(xùn)練,如果沒按老師的訓(xùn)練任務(wù)和要求進行訓(xùn)練發(fā)生的一切安全事故將由學(xué)生自己及其監(jiān)護人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。
(3)個別學(xué)生如果在訓(xùn)練中不符訓(xùn)練要求,如突然加速減速、磕絆推撞他人,追逐打鬧不服管理等個人原因?qū)е碌陌踩鹿蕦⒂蓪W(xué)生自己及其監(jiān)護人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。
(4)參訓(xùn)學(xué)生必須身體健康無任何隱形疾病(如心臟病、動過手術(shù)等),有疾病的學(xué)生不得參加訓(xùn)練。如因身體原因不能堅持訓(xùn)練的必須及時向訓(xùn)練老師報告并說明原因。如因身體原因又沒有向老師說明情況導(dǎo)致的安全事故將由學(xué)生自己及其監(jiān)護人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。
(5)學(xué)生在訓(xùn)練過程中有事必須及時報告班主任或訓(xùn)練老師,不得私下解決。如私下解決,一切后果自負。
注: 以上條款中所列事項,如果系學(xué)校管理有錯而出現(xiàn)的安全事故,責(zé)任由校方承擔(dān)。如系考生自己原因釀成事故者,責(zé)任由學(xué)生及監(jiān)護人負責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字:
班主任簽字:
訓(xùn)練老師簽字:
學(xué)生簽字: 本文地址:
第三篇:如何帶好中小學(xué)體育訓(xùn)練隊
如何帶好訓(xùn)練隊
作為一名體育教師,在帶隊訓(xùn)練上都會有一定的經(jīng)驗。在帶隊過程中面臨的一個最實際的問題是訓(xùn)練既辛苦又枯燥,而且家長和任課老師對訓(xùn)練又不是很支持,導(dǎo)致學(xué)生參與的積極性不高。今天,我跟各位老師討論的問題就是---如何把學(xué)生留在操場上。
第一,體育教師要有愛心,關(guān)心和愛護學(xué)生。
有愛心的老師能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生強烈的感召力和凝聚力,讓學(xué)生愉快接受你,信任你。在訓(xùn)練過程中,為學(xué)生服務(wù)好,做些簡單的小事,可以提高學(xué)生的熱情。比如在訓(xùn)練中教師為學(xué)生找水喝等。
第二,教師要熱愛課余訓(xùn)練。
“熱愛是最好的老師”。愛因斯坦這句名言道出了熱愛對一個人謀事的重要作用:熱愛是做好任何事情的基礎(chǔ)。樂嘉也說過“因為熱愛,所以投入”。
第三,營造濃厚的田徑訓(xùn)練氛圍。
利用多媒體播放國內(nèi)外優(yōu)秀運動員的比賽視頻,讓孩子們心中明確想要成為學(xué)校訓(xùn)練隊一名成員,并通過刻苦的訓(xùn)練以取得優(yōu)異成績。訓(xùn)練刻苦或者在比賽中獲得成績的,在周一的升旗儀式上進行表彰,并向全校倡議向運動員們學(xué)習(xí)吃苦耐勞、堅持不解的優(yōu)秀品質(zhì)。在訓(xùn)練過程中,師生之間互相逗趣,互相鼓勵,讓學(xué)生開心的進行練習(xí),不至于訓(xùn)練那么枯燥,相比還會留戀在一起訓(xùn)練的時光。
第四,多樣手段訓(xùn)練激發(fā)隊員興趣。
單純一味的安排枯燥乏味的跑步訓(xùn)練,時間久了,隊員容易產(chǎn)生逆反厭倦心理,所以我在訓(xùn)練中經(jīng)常安排一些體育小游戲,調(diào)動了隊員訓(xùn)練的積極性。在隊員訓(xùn)練乏味或者成績有提高時,我會留下一點時間(通常10-15分鐘),讓隊員自主活動,參加他們喜歡的體育項目,例如乒乓球和籃球等。
第五,加強溝通交流贏得班主任支持。
主動跟班主任打招呼,并向其講明某某同學(xué)條件很好,跟著隊伍訓(xùn)練將會取得優(yōu)異成績,會為班級,為學(xué)校爭得榮譽,某某很有潛力因為田徑特長被本地有名氣的中學(xué)錄取。班主任有事情想調(diào)課,盡力幫助協(xié)調(diào),畢竟體育課機動性比較大,而且沖突時也能合班上課。讓班主任明確孩子優(yōu)異成績的取得也有自己的一份功勞。
第六、采取一切方法取得家長的信任。
多在家長面前表揚孩子很有潛力,成績在不斷提高,相信每位家長都喜歡聽到老師夸獎自己的孩子比別人的優(yōu)秀。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下學(xué)習(xí)一門特長,掌握一項運動技能,將來也是一條出路。
體育教師要做到學(xué)生喜歡,家長信任,班主任支持,訓(xùn)練才會事半功倍。態(tài)度決定命運,堅持鑄就成功。我相信每一位用心帶訓(xùn)練的教練收獲的不僅僅是優(yōu)異的運動成績,更是隊員們在訓(xùn)練的過程中磨練出來的吃苦耐勞、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。老師們,讓我們共同努力,為木李教育貢獻一己之力。
2016年3月4日
第四篇:學(xué)校體育訓(xùn)練隊總結(jié)
學(xué)校體育訓(xùn)練隊總結(jié)
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,還要周一、三、五帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察
學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為,首先要使學(xué)生明確嚴格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校訓(xùn)練隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子,如我隊一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
第五篇:2014年9月體育訓(xùn)練隊總結(jié)
北興中學(xué)體育訓(xùn)練隊總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過體育老師的共同努力,今年參加體育業(yè)余訓(xùn)練隊的學(xué)生,參加訓(xùn)練的學(xué)生共15名,女生5人男生10人這學(xué)期他們訓(xùn)練成績都有階段性的提高,對本學(xué)期的業(yè)余體育訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
早上訓(xùn)練隊帶隊集訓(xùn),基本在每天早上和下午進行訓(xùn)練,訓(xùn)練的項目為,實心球、籃球、立定跳遠、200米和1500米等為了了解各個訓(xùn)練隊員的基本情況,一開始我們就對各個訓(xùn)練隊員進行全面測試,結(jié)果和我們想象中的相差較大,后來,我們針對各個學(xué)生的弱項,趁冬訓(xùn)這個關(guān)鍵時期,抓緊訓(xùn)練。
第一階段的訓(xùn)練目的是:首先在思想上培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質(zhì);初測訓(xùn)練隊員體育運動成績,了解和掌握學(xué)生的基本情況;提高耐力素質(zhì)水平,加強有氧訓(xùn)練,掌握相關(guān)運動技術(shù);學(xué)習(xí)專項技術(shù),提高專項素質(zhì)。
第二階段的訓(xùn)練目的是:提高耐力素質(zhì);提高運動速度;提高專項運動成績。這一階段的訓(xùn)練時間最長,運動量最大,也是提高各項運動成績的關(guān)鍵時期。
第三階段中,要辯證地處理好訓(xùn)練隊員的體能發(fā)展與鞏固的關(guān)系。既要保持訓(xùn)練時所需要的強度,又要消除前階段訓(xùn)練時隊員機體所產(chǎn)生的疲勞,將訓(xùn)練隊員的身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。最后這一階段訓(xùn)練目的是:全面提高各項身體素質(zhì);嚴格控制訓(xùn)練強度;進行模擬考試訓(xùn)練,使訓(xùn)練隊員適應(yīng)考試環(huán)境;調(diào)整訓(xùn)練隊員的心態(tài),做好應(yīng)試的準(zhǔn)備。
在這學(xué)期的訓(xùn)練中,我們基本上能做到根據(jù)各訓(xùn)練階段目的,合理地安排階段性練習(xí)內(nèi)容, 如:第一、第二階段的訓(xùn)練多以速度、力量和專項素質(zhì)練習(xí)為主;第三階段逐步加了大專項訓(xùn)練內(nèi)容比而且還能根據(jù)每個學(xué)生實際有針對性地安排練習(xí)內(nèi)容。如:速度素質(zhì)差的學(xué)生多安排發(fā)展力量、爆發(fā)力的練習(xí);專項技術(shù)差的要側(cè)重于專項技術(shù)的練習(xí)。真正做到了區(qū)別對待、因材施教。
以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓(xùn)練手段與方法還有不足,在今后的訓(xùn)練中,我們會更加努力,結(jié)合我校體育訓(xùn)練隊員的實際情況,這學(xué)期的訓(xùn)練取得一點點成績,但是我們要在以后的工作訓(xùn)練中進一步提高業(yè)余訓(xùn)練隊的成績,希望能在以后的訓(xùn)練中進一步的提高體育成績。
北興中學(xué)2009年12月