第一篇：優(yōu)秀老師贊揚(yáng)記

用愛做事，才能把事情做好

——記青島市黃島區(qū)京華合木幼兒園xxx老師

每次提起xxx老師，想到的就是她自然的微笑和親切的目光，就像冬天里的陽光，讓人倍感溫暖。xxx老師于xxxx年xxx月出生于青島市李滄區(qū)一個(gè)普通的工人家庭，成為一名老師是她兒時(shí)的夢(mèng)想。畢業(yè)后，她毫不猶豫的選擇了成為一名幼兒教師，因?yàn)閷W(xué)前教育是人生開端教育，關(guān)系著孩子一生的發(fā)展。憑著一股子不服輸、不氣餒的勁頭，秦良美在工作中不斷地學(xué)習(xí)成長，一步步從一個(gè)懵懂的女孩成長為一個(gè)孩子喜歡、同事尊重、家長放心的幼兒園教師骨干，將自己的青春與汗水揮灑在幼兒園這一充滿童真與快樂的天堂。2014年4月，青島京華合木幼兒園正在緊鑼密鼓的籌建中，正是這時(shí)候，幼兒園迎來了一位親切、溫暖的陽光天使——xxx老師。籌建期內(nèi)，她快速熟悉工作環(huán)境，積極開展工作，與同事一起將園區(qū)裝飾、課程設(shè)計(jì)、學(xué)員招收等繁瑣的工作梳理的井井有條；年輕老師在工作中遇到什么困難，她都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)給出自己的建議，幫助她們學(xué)習(xí)成長，用她的話說：“看見她們，就像看到當(dāng)初的自己，同事就是家人，需要互幫互助，共同成長?！?/p>

“師者，傳道授業(yè)解惑也”。而幼師，具有其特殊的職業(yè)特征。秦老師對(duì)自己的職責(zé)有很深的理解，她曾說過，“作為一名幼師，我必須先是孩子們的父母，同時(shí)也要做孩子們的朋友，最后才是老師”。而她在從教生涯中也一直踐行著這一準(zhǔn)則，用愛、關(guān)心與理解，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長。因?yàn)樗彩且晃挥兄?歲兒子的母親，有著一顆初為母親的慈愛，肩負(fù)著引導(dǎo)孩子邁好第一步的重任。她始終把班里的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待，讓每個(gè)孩子自信、健康的成長。每天，她總是早早的來到幼兒園，站在門口迎接每一個(gè)不舍離開父母的孩子，用親切的話語安慰孩子；上課過程中她時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的反應(yīng)，細(xì)心地問詢孩子們的感受，讓孩子們?nèi)谇⑾嗵?；午睡時(shí)，她總會(huì)一遍又一遍的檢查孩子們是否踢開了被子、是否睡的舒服，用故事和搖籃曲哄孩子們?nèi)胨?；放學(xué)時(shí)，她總是親自將每個(gè)孩子交到父母手中，夸獎(jiǎng)孩子們勇敢的表現(xiàn)……這就是她一天的工作，平凡中處處充滿愛，她說：“我不怕繁瑣，不怕重復(fù)，就怕有照顧不到的地方，就怕讓孩子感覺到不舒服，只要孩子開心、健康地度過每一天，這就是我最大的成就?！彼酶改赴愕膼酆亲o(hù)每一個(gè)孩子的成長。

幼兒需要愛，同樣也需要朋友，她竭盡所能的成為每個(gè)孩子的朋友。她曾帶過一個(gè)班，班里有個(gè)3歲的小男孩叫陽陽，與他的名字相反，陽陽每天總是自己待在角落，不參與集體玩樂，為此，她非常揪心。她主動(dòng)約談了陽陽的父母，了解陽陽在家的生活習(xí)慣，知道陽陽從小就性格內(nèi)向、膽怯，害怕與人交流，而他父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ屑抑械睦先苏疹?，日常也沒有對(duì)陽陽的行為給予足夠的重視，認(rèn)為孩子大了之后就會(huì)好了。秦老師看在眼里，急在心里，因?yàn)樗靼椎群⒆有愿癯尚?，改變需要付出沉重的代價(jià)，可能會(huì)影響到孩子一生的發(fā)展。她拿著搜集的信息咨詢兒童專家，詳細(xì)了解怎樣才能消除陽陽的膽怯，怎樣才能讓陽陽性格變得開朗、喜歡與人交流。有了方法，她立即投入，與陽陽談心、交朋友，發(fā)動(dòng)全班帶動(dòng)陽陽參加活動(dòng)，活動(dòng)中總是給予陽陽大聲的鼓勵(lì)，同時(shí)也讓陽陽的父母也認(rèn)識(shí)到性格培養(yǎng)的重要性，加強(qiáng)對(duì)陽陽的照顧。漸漸的陽陽開始融入集體活動(dòng)里，主動(dòng)與小朋友們玩耍、交流。這一改變讓陽陽父母在驚喜的同時(shí)對(duì)秦老師充滿了敬意，陽陽媽媽說：“我從未見過秦老師這么好的老師，她做了我們作為父母應(yīng)該做的事，甚至做的更好”。這是秦老師工作的一個(gè)縮影，她常說：“父母將孩子送到我們這，是對(duì)我們的信任，我們要對(duì)得起這份信任；孩子小，他們對(duì)陌生的環(huán)境總是充滿了恐懼，這時(shí)候就需要我們主動(dòng)引領(lǐng)他們，做他們的小伙伴，所有的美好都引導(dǎo)孩子一起分享，老師的責(zé)任就是要讓孩子成長。有人總認(rèn)為幼兒園只需要陪著孩子玩就可以，面對(duì)這種論調(diào)，她總是嚴(yán)厲的駁斥，在她看來，幼兒園階段是對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙的最好階段。她認(rèn)真了解班里每個(gè)孩子的興趣、愛好，了解他們的直觀感受和想法，了解他們最純真的愿望和夢(mèng)想，根據(jù)孩子們不同的表現(xiàn)，因人制宜，因材施教。她的班里有一個(gè)叫朵朵的小男孩，對(duì)唱歌特別感興趣，在上課時(shí)也會(huì)哼著歌。她沒有嚴(yán)厲呵斥朵朵，而是私下跟朵朵聊天，告訴他老師支持他唱歌，但是不能影響其他小朋友們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)班里有活動(dòng)時(shí)，她總是邀請(qǐng)朵朵給大家唱歌，而且還幫朵朵報(bào)名參加少兒才藝大賽，讓朵朵充分展示自己的特長。遇到孩子間吵架時(shí)，她從不會(huì)將問題推給孩子的父母，敷衍了事，而是細(xì)心的了解事情的經(jīng)過，用寓言故事委婉的指出孩子錯(cuò)在哪，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到自己的不足，愛在專業(yè)，做孩子的引路人?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，作為老師，需要有淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法。為此，xxx不斷探索科學(xué)教育之路，克服重重困難，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，她堅(jiān)持秉承《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，結(jié)合班級(jí)孩子的發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真了解教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)，揣摩優(yōu)秀教案中的新思想、新方法，并在日常教學(xué)中反復(fù)嘗試實(shí)踐，努力將新的教育觀念運(yùn)用得更準(zhǔn)確，讓幼兒做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”，真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。家長們都反映，秦老師教出來的孩子自信、快樂、有探索精神。秦良美說：“老師的專業(yè)性不僅僅體現(xiàn)在她能教給孩子多少知識(shí)、能力，也在于她對(duì)孩子性格、品德的培養(yǎng)?！睙o疑，xxx老師在這方面是佼佼者。擔(dān)任管理工作之后，秦良美經(jīng)常組織園所開展集體備課、課程觀摩、教學(xué)研討等，還經(jīng)常帶領(lǐng)大家走出幼兒園，與更多的園所進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。在一日教學(xué)中，注重幼兒發(fā)展年齡水平，常抓班級(jí)常規(guī)，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。在注重保教工作的同時(shí)，多形式、多途徑地開展家園工作，通過電話、家園聯(lián)系冊(cè)、半日開放、家長會(huì)等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長聯(lián)系。在秦良美十幾年的教育生涯中也得到極大的肯定，榮獲了大大小小的不同獎(jiǎng)項(xiàng)：2010年評(píng)為青島紅黃藍(lán)中心幼兒園“班級(jí)管理之星”稱號(hào)；2010年評(píng)為北京紅黃藍(lán)兒童教育發(fā)展有限公司“紅黃藍(lán)專業(yè)能力之星”稱號(hào)；2011年評(píng)為青島紅黃藍(lán)中心幼兒園“、“技能優(yōu)秀獎(jiǎng)”稱號(hào)2014年評(píng)為青島京華合木幼兒園“優(yōu)秀員工”稱號(hào)；；童年8月評(píng)為青島京華合木幼兒園“優(yōu)秀教師”稱號(hào),獲得青島是黃島區(qū)區(qū)教體局頒發(fā)的“研究課證書”；2014年評(píng)為青島京華合木幼兒園“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”稱號(hào)……榮譽(yù)只是代表著過去，是她將執(zhí)教12年的歷程中留下堅(jiān)實(shí)的腳?。蝗欢磥砣沃囟肋h(yuǎn)，xxx愿意通過自己的努力為更多的老師搭建一個(gè)開放交流的平臺(tái)，讓她們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域不斷成長。

一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。秦良美知道她前面的道路還很漫長，但她深信：今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望，世界的希望，人類的希望。從教12年，xxx培養(yǎng)了一批又一批健康、快樂、有競(jìng)爭(zhēng)力的孩子，為他們打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。每年的中秋節(jié)、春節(jié)，她都能收到一大堆的祝福短信，有些是目前在園孩子的家長，有些是已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)、中學(xué)的大孩子們。她說：“作為老師，也許并沒有崇高的地位和豐厚的待遇，但是卻收獲了最博大、最無私的愛。”

第二篇：贊揚(yáng)老師的話-贊揚(yáng)老師的話范文

贊揚(yáng)老師的話-贊揚(yáng)老師的話

1、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

2、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

3、老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

4、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

5、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬

愛的老師崇高的勞動(dòng)。

6、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

7、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！

8、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

9、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

10、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

11、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

12、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

13、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

14、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！

15、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。贊揚(yáng)老師的話

16、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

17、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

18、園?。绺叩姆Q號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

19、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

20、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

21、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

22、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

23、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

24、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

25、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

26、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾

師！

27、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

28、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

29、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

30、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

31、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

32、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

33、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

34、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

第三篇：贊揚(yáng)老師的名言

贊揚(yáng)老師的名言

1、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶柮?/p>

2、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋

3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

4、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！障＝?/p>

7、為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同

8、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼·羅蘭

9、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

10、自私自利之心，是立人達(dá)人之障?！獏卫?/p>

11、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?/p>

12、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

13、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

14、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

15、一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

16、過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R

17、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明

18、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

19、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹

20、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

21、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査禾?/p>

22、蕓蕓眾生，孰不愛生·愛生之極，進(jìn)而愛群?！镨?/p>

23、不要慨嘆生活底痛苦！---慨嘆是弱者……——高爾基

24、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?！既R克

25、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

26、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

27、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。——?jiǎng)Ⅸ?/p>

28、教師的春風(fēng)，日日沐我心

29、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹

30、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！——朗費(fèi)羅

31、君子喻于義，小人喻于利?！浊?/p>

32、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！——方志敏

33、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤

34、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。(004km.cn)——培根

35、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義?！Ｄ?/p>

36、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

37、一日為師，終身為父。

38、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>

39、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

40、古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

41、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人?！蜖栐?/p>

42、東天已經(jīng)到來，春天還會(huì)堵穡·——雪萊

43、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?/p>

44、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝垡蛩固?/p>

45、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

46、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固?/p>

47、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

48、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

49、一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活?！蟹颉ね袪査固?/p>

50、私心勝者，可以滅公?！皱?/p>

51、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花

52、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修

53、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄?！填?/p>

54、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?/p>

55、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

56、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

57、充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！振憷?/p>

58、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>

59、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

60、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

61、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想?！獝垡蛩固?/p>

62、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川

63、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

64、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

65、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬?！砧T

66、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

67、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

68、無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的?！既R希特

69、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱?！_什?？?/p>

70、一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

71、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

72、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！栏衲?/p>

73、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?/p>

74、生活就是戰(zhàn)斗?！铝_連科

75、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

76、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?！诟駹?/p>

77、我們以人們的目的來判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說是偉大的。——契訶夫

78、經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

79、常求有利別人，不求有利自己?！x覺哉

80、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

81、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天

82、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

83、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他?！T學(xué)峰

84、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

85、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?----孔子

86、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

87、舉世不師，故道益離。-----柳宗元

第四篇：贊揚(yáng)語文老師的話

贊揚(yáng)語文老師的話

1、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵

2、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

3、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

4、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

5、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘。

7、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

8、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

9、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人，我的老師您。

10、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、一位好老師，勝過萬卷書。

13、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光

14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

15、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

16、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

17、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

18、語文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲，讓人心曠神怡;語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目;語文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返;語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。感謝您帶我走入語文這個(gè)美妙的世界!

19、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

20、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪

21、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

22、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

23、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

24、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

25、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

26、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

27、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

第五篇：贊揚(yáng)老師的話

贊揚(yáng)老師的話

1、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

2、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

3、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！

4、您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

5、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

6、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

7、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

8、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

10、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

12、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

13、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

14、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

15、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

16、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

17、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意！

18、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

19、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

20、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。

21、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

22、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

23、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

24、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！

25、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！

26、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼--“恩師”，是我們真誠的謝語。

27、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

28、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

29、教書育人 桃李滿天下；教人為事 為天下之大事；教人做人 做堂堂正正人！

30、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

31、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

32、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

33、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開

我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

34、高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

35、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！恩師永銘記，師恩久難棄.祝天下老師快樂開心！節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

36、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

37、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

38、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

39、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變--老師，祝您萬事如意！德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。

40、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時(shí)我總想說一聲：“感謝您，老師！”

41、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

42、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

43、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

44、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

45、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

46、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

47、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

48、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

49、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！

50、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！

51、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

52、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

53、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

54、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

55、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！

56、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

57、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。

58、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

59、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

60、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！

61、園?。绺叩姆Q號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

62、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

63、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

64、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

65、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

66、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

67、人生旅程上 您為我點(diǎn)燃希望的光芒 豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！

68、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

69、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

70、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！

71、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

72、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

73、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

74、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ處煿?jié)愉快。

75、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

76、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師

77、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

78、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

79、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！

80、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師

81、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

82、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

83、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

84、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

28、你無恥的樣子，頗有我年輕時(shí)候的神韻。

29、別說我很高傲，只是我拒絕與禽獸打交道。

30、不是我勸著我自己，我特么早和這個(gè)世界翻臉了。

31、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！

句子