第一篇：水餃的故事

水餃的故事

諺語云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！彼溤皨啥?，吃水餃這種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

我雖是南方人，卻最愛吃水餃，廚房冰箱里一年四季都有愛妻親自包制的各種餡的水餃，這種嗜好源于岳母一家的賢惠、仁慈和寬厚。

我的岳母是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大好人，在當(dāng)?shù)氐目诒畼O好，她有兩個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn)，她愛笑，岳母對所有人的笑都是那么的真誠和甜美；她還愛撫摸孩子的臉部和頭部，然后把他們輕輕擁入懷中。鄰居家孩子要是在外面受了委屈，總會(huì)在第一時(shí)間跑到她面前抱屈，這時(shí)，她就摟著孩子一邊撫摸，一邊勸慰；孩子如果在外面有高興的事情前來匯報(bào)，她也會(huì)摟著孩子一邊撫摸腦門，一邊豎起大拇指連身夸贊。岳母家有一個(gè)很大的院子，里面有各種果樹，每到瓜熟蒂落時(shí)，她家的院門總是大開的，為的就是迎接那些前來摘果的孩子。

第一次去愛妻家，我就有了一份大大的溫暖和感動(dòng)，我這個(gè)人，飯量很大，那天中午吃飯的時(shí)候，因?yàn)槠藜业娘埻雽?shí)在太小，我連續(xù)盛了五次，結(jié)果還是沒好意思吃飽。下午臨走的時(shí)候，岳母和妻把我送出院門，并悄悄在我的背包里放了一個(gè)盒子，在路上打開一看，里面竟然是20個(gè)熱乎乎的水餃和一雙筷子，還是酸菜瘦肉餡的。她倆一定是覺得我沒有吃飽，才特意為我準(zhǔn)備的。端著那盒又大又圓的水餃，我的心一下子熱熱乎乎起來，當(dāng)時(shí)，我就在想，這家的主人真好！我的對象也絕對不差！這一輩子，我一定要當(dāng)他們家的女婿！

一周后，我再一次去她家，發(fā)現(xiàn)她家已經(jīng)全部都換成了一色的大花碗，這也是我不曾料到的結(jié)果，坐在飯桌上，我頓時(shí)為這種純樸的親情和濃濃的愛所感動(dòng)，甚至于當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)淚如雨下的沖動(dòng)，也正是因?yàn)檫@盒熱乎乎的水餃，因?yàn)槟切┘皶r(shí)更換的大花碗，我深深地喜歡上了那個(gè)愛意濃厚的家。

以后的日子里，水餃悄然成了我的最愛，結(jié)婚快三十年了，水餃時(shí)常尊為我的桌上客。人呀，有時(shí)候真很奇怪，愛上一個(gè)東西、愛上一個(gè)人、愛上一個(gè)家，可能就在一件不起眼的小事，可能就在你沒想到的一剎那

昨日是我的48歲生日，下班回到家里，妻照例做了幾道我愛吃的菜：紅燒帶魚、糖醋排骨、大蒜炒干子、兩個(gè)鴨頭、蘿卜絲、花生米，還有一鍋香噴噴的水餃，異常興奮中，我和妻小酌幾杯，半斤白酒下肚，不知不覺就帶著醉意甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。其實(shí)，每年的生日，我都會(huì)請愛人陪我小酌兩杯，大酌傷身，小酌怡情?。∠胂胱约?，真是太幸福了，我應(yīng)該知足常樂，丟棄不該有的奢望，拾起人間的情感和大愛，去過老百姓的生活。日日愜意，無憂無慮，酒至微醉，這種人生的狀態(tài)最好不過了。

俗話說，餃子下酒，越喝越有。人生如餃，簡簡單單，有葷有蔬，豐豐滿滿，厚厚實(shí)實(shí)，方可安心；人生如酒，太濃會(huì)醉，太淺無味，微醺便好；而喝酒的人也要把握那個(gè)度，菜不需要太豐盛，但必須有水餃。

BY巴菲特說，結(jié)婚才是人生最大的投資。這句話對我最合適，能娶到一個(gè)最適合自己的好妻結(jié)婚，能有岳母一家的百般疼愛，那是我人生中最大的一筆收成。

轉(zhuǎn)眼間，我和妻結(jié)婚將近三十年了，她已經(jīng)為我包了三十年的水餃，想想這些，心里真有點(diǎn)美滋滋的得意，還時(shí)時(shí)刻刻對她充滿著感激和依戀。還有三十年，四十年，五十年??我盼望我家的冰箱里每時(shí)每刻都能有愛妻親自包的水餃

第二篇：吃水餃作文

吃餃子

四年六班

張賢希

今天,我和同學(xué)們一起開展了吃餃子和包餃子活動(dòng),可有趣了。我們分成4個(gè)大組，每組4人合作，老師把餃皮和餃餡分給我們，我們顧不上什么紳士淑女風(fēng)度了，一起來大顯身手。我們有說有笑的包著，經(jīng)過我們的一番努力，餃子終于下鍋煮了，不一會(huì)兒，香噴噴的餃子走上餐桌。我們一看到這香香的餃子，就“口水直流三千尺”我把一個(gè)餃子放到嘴里一嚼，那個(gè)爽?。『喼眲e提了。我們吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)，我們吃了一個(gè)有一個(gè)，最后干脆把餃子一個(gè)一個(gè)往嘴里塞，什么皮啊、餡啊、湯啊、汁啊......一股腦全咽下去。

羅鴻烈表現(xiàn)突出，他那不叫吃，叫吞！像豬八戒吃人生果一樣！這還不叫厲害，黃祖輝那才叫絕，一大碗餃子端上來，四十秒，一掃而光！真厲害?。?/p>

一會(huì)兒，我們的肚子就漲得溜圓我們吃得連路都走不了了。只好捧著溜圓如瓜的肚子回家了。

這次吃餃子活動(dòng)真有趣，我們還記憶尤存。

包餃子

鄧欽文

學(xué)校舉行了“巧手創(chuàng)美食”活動(dòng)，包餃子就是其中之一。同學(xué)們一聽說是“包餃子”，都高興得跳了起來。

開始包餃子了，我們四個(gè)人一組。我先穿上圍裙，把準(zhǔn)備好的餃皮和餃餡從保鮮盒中拿出來。準(zhǔn)備包餃子前,老師先給我們做了一個(gè)示范,把餃皮放在手的中間,然后拿勺子把一些餡放在餃皮中間,接著兩邊的皮對捏.看上去,餃邊只有一道逢就可以了.“包餃子現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來，用筷子快速地把肉餡放到餃皮上，然后將餃皮對折，我把餃皮攤在手上，把餃餡放在中間，餃餡不能多也不能少，多的話它就會(huì)露出來；少的話，就變成吃白面了，然后沾一點(diǎn)水，接著對折一捏，一個(gè)圓咕咕的餃子就完成了。因?yàn)槲以诩依锿低稻毩?xí)過了，所以我們組當(dāng)然是我包的最好啦！我們把包好的餃子放在盤子里。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)人的心里都喜滋滋的。

同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。同學(xué)們可興奮了，都想吃到自己親手包的餃子。同學(xué)們看到快要煮好的餃子，口水都快流出來了，等到老師把煮好的餃子盛到碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的隊(duì)伍。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜.我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，更使我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，也明白了一個(gè)道理：看上去簡單的事情并不好做。所以在家我要多幫媽媽做事。

包餃子

張炳連

今天，學(xué)校特意組織了一次有趣的包餃子活動(dòng)，那可是我們大家盼望已久的活動(dòng)，還等什么？包餃子去嘍！不知我們班情況如何，我一溜煙的竄進(jìn)了教室，還好，沒發(fā)現(xiàn)顧問團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們。要不然面子可就全沒啦！

不一會(huì)兒，我們班的總指揮老師來了，他還帶來了他的家當(dāng)——電磁爐。并進(jìn)行戰(zhàn)前總動(dòng)員：“各小組注意：準(zhǔn)備包餃子啦！先包好的小組可以先煮，餃子宴即將開始！”一陣歡呼過后大家立刻分好了小組，就等著老師發(fā)餃皮了。不一會(huì)兒，餃子皮發(fā)下來了，我立刻搶了第1張。令我疑惑的是每次都是看媽媽包餃子，很輕松的，可不知什么原因，我卻怎么包也包不好，餃皮在我手中就是不聽使喚，嘴張得老大，就是不肯合到一起去，急得我抓耳撓腮！我的餃子咋就這么齜牙咧嘴跟我對著干呢？再看看其他同學(xué)，也沒比我好到哪去！有的包成了一張大餅，一點(diǎn)餡也沒有；有的包的一點(diǎn)點(diǎn)大，簡直是個(gè)袖珍餃子，根本不夠塞牙縫的；還有的壓根不會(huì)包，直接揉成了一菜肉面團(tuán)，在頂上鑿了個(gè)洞，還美名其曰“燒麥”。我們盡可能讓這些餃子王國的“八國聯(lián)軍”列隊(duì)整齊（雖然躺著趴著的都有，是有點(diǎn)慘不忍睹?。┑??唉！誰叫我們以前都只動(dòng)眼不動(dòng)手呢！

不好！總指揮老師來檢閱了！他將如何評價(jià)我們整的這群海地地震災(zāi)區(qū)逃出來的餃子軍呢？看著我們包的歪歪扭扭餃子，大家互相尷尬地笑了。

老師巡視了一圈，當(dāng)看到我們包的餃子時(shí)，嚇了一跳！沖我們感慨道：“同志們，這不是考驗(yàn)我的手藝嗎！我得好好考慮如何能將你們包的面團(tuán)煮成餃子！難題呀！”

包餃子 樂依敏

包餃子 作者：劉俞辰（中原街小學(xué)三年級）今天，我來到快樂作文班，一到這里就看到了很多人在排隊(duì)，還把桌子排成了三排，桌子上還鋪上了桌布，我心想：這是要干什么呀？問了老師才知道是要包餃子。老師先把面切成了兩半，又使勁地揉了揉面，把面揉成了圓柱形的長條狀，接著，老師又把面切成兩排整齊的小面團(tuán)，老師切的時(shí)候，左手按著面團(tuán)，右手拿著刀，邊切邊轉(zhuǎn)，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)整齊小面塊就做好了。老師在搟面皮的時(shí)候，先壓了壓，右手拿著搟面杖，左手拿著面團(tuán)，邊轉(zhuǎn)邊搟，不一會(huì)，就搟好了面皮。該包餃子了，老師左手拿著面皮，右手用筷子夾起了一點(diǎn)餃子餡放在了面皮的中間，然后從中間往兩邊把皮一點(diǎn)一點(diǎn)捏緊，一個(gè)月牙似的餃子就做好了。老師示范完畢，就給我們發(fā)下了一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，我先拿了一塊小面團(tuán)用手先拍了一下，然后拿著搟面杖前后左右的搟了幾下，一個(gè)圓圓的面皮就做好了。接著，我左手拿著面皮，右手學(xué)著老師的樣子用筷子夾了一點(diǎn)餃子餡放在皮的中間，一點(diǎn)一點(diǎn)把皮捏緊，我的餃子做好了，我又看了看同學(xué)們包的餃子，真是各種各樣的呀！有的像元寶、有的像小圓球、還有的像飛機(jī)??不一會(huì)，我們的餃子都包好了。老師把我們包的餃子煮進(jìn)了鍋里。不一會(huì)，一股很香的味道出來了，接著，老師把煮好的餃子端過來，我們大家狼吞虎咽的把餃子都吃完了。今天我很開心，不僅吃到了美味的餃子，而且還學(xué)會(huì)了包餃子。指導(dǎo)老師：田老師 晉城市快樂作文培訓(xùn)學(xué)校

包餃子 楊柳

今天，我們班開始包餃子。想起那場面，是有多么高興啊。

第三節(jié)課，我們分為四個(gè)大組，開始包。我們先拿出餃子皮，用勺子舀韭菜餡，然后將餃子周圍弄一些水，將兩面貼起來，用手指在餃子上面使勁捏。一個(gè)餃子就做成了，（＊^__^＊）嘻嘻??把餃子縱起來，馮田還邊做邊說：“看我的玲瓏小包！！”哈哈!有些做的餃子小的不得了；有些不大不小，剛剛合適；有些又大的出奇，比我們的拳頭還大。不一會(huì)兒，我們?nèi)蠼M做的餃子已經(jīng)擺滿一桌了。有些同學(xué)看擺不下了，走上講臺，拿起擴(kuò)音器喊：“嘿！有沒有同學(xué)要貢獻(xiàn)碗的，我們大組的餃子擺不下了，貢獻(xiàn)的加一分?！睍??，有他這種的嗎？這一分用來干什么嘛？一分鐘，好幾個(gè)同學(xué)拿起飯碗跑來：“我們大組加分了，得謝謝我哦，要不是我，就沒分了?！庇酗埻霙]吃擺，有啥用？只好把餃子放在飯碗里，過了一會(huì)，擺在桌上的餃子都在飯碗里了。飯碗擠滿了餃子，一點(diǎn)空隙也沒有，有幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)包餃子，都不知道放哪了。其他組的同學(xué)也出現(xiàn)了內(nèi)似的問題，趕忙把飯碗拿回去裝餃子。餃子越包越多，同學(xué)們也越包越興奮，餃子放哪了。一大組的同學(xué)竟然把餃子放在了地上，誰還愿意吃?。吭趺崔k？怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻。還是老師有辦法：不包了！那哪行??！我們學(xué)校很難舉行一次重大的活動(dòng)，我當(dāng)然不愿意就這么就完了。下課鈴響了，煮餃子了！

餃子煮好了，吃餃子了！聞著香噴噴的餃子，我一連吃了好幾個(gè)了！同學(xué)們夜泊不急待的開始吃起來。今天真好！

第三篇：《包水餃》教案

活動(dòng)名稱：包水餃 活動(dòng)目標(biāo)：

1.有節(jié)奏地邊念兒歌邊做動(dòng)作。2.感受手指謠的特別趣味。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.“兒歌”：《包水餃》。

2.羊媽媽頭飾，小船圖畫、元寶圖畫。

3.包好的水餃。

4.橡皮泥?；顒?dòng)過程：

一．開始部分

師：小朋友們，你們喜歡吃什么呀？ 幼兒：?

師：想吃水餃嗎？我今天請你們吃水餃，好嗎？

師出示一個(gè)實(shí)物餃子，請幼兒仔細(xì)觀察，說說餃子的外形特征。

師：請小朋友們仔細(xì)看一下我給你們帶來的水餃?zhǔn)鞘裁礃幼拥哪?？中間是什么樣子，兩邊又是什么樣子呢？ 幼兒觀察回答。

師：我這里還有一首關(guān)于水餃的兒歌呢《包水餃》。二：基本部分

（一）學(xué)說兒歌

1.出示畫圖，幼兒看圖。

師：咦，這是誰？（指羊媽媽）

幼兒猜（猜不出，師學(xué)羊叫提示）。

師：哦，這是羊媽媽，我們和羊媽媽打聲招呼，好嗎？

——羊媽媽，你好！2.幼兒學(xué)說兒歌第一句。

師：羊媽媽在干什么呀？

幼兒看圖說一說。

師：哦，羊媽媽在包水餃呢（羊媽媽說了今天表現(xiàn)好的小朋友還有水餃吃呢）。

跟我一起來說“羊媽媽包水餃”（并配上動(dòng)作示范表演）。

幼兒跟師模仿練習(xí)兒歌第一句。3.幼兒學(xué)說兒歌第二句。

師：小朋友們，羊媽媽包的水餃中間是什么樣子、兩邊是什么樣子呀？

幼兒看圖說一說，師提煉總結(jié)。

師：哦，羊媽媽包的水餃中間突起來了兩邊往上翹，我們可以用一句話來說一下“中間突起兩邊翹”，跟我一起來試試看“中間突起兩邊翹”（并配上動(dòng)作示范表演）。

幼兒跟師模仿練習(xí)兒歌第一句。4.幼兒學(xué)說兒歌第三句。

師：小朋友們，羊媽媽包的水餃像什么呢？

幼兒看圖說一說，師總結(jié)。

師：是啊，有的像小船，真像小船嗎（出示小船圖）？恩，真像小船，中間突起兩邊翹；有的像元寶，真像小船嗎（出示元寶圖）？恩，真像元寶，也是中間突起兩邊翹。跟我來一起來說一說“有的像小船，有的像元寶”（并配上動(dòng)作示范表演）。

幼兒跟師模仿練習(xí)兒歌第三句。

（二）鞏固說兒歌

1.師和幼兒一起完整地說兒歌并配上動(dòng)作。2.戴羊媽媽頭飾說兒歌。① 師先示范表演。

② 請幼兒到前面表演，表演好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。二．結(jié)尾部分

師：小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了一首兒歌《包水餃》，想不想我們自己也來包水餃啊，現(xiàn)在我們也來“包水餃”好不好？我們的水餃怎樣包呢？首先應(yīng)該把皮兒放在小桌上，然后把餡兒放在中間，最后把餃子皮兒合起來餃子就包好了。幼兒用橡皮泥“包水餃”。

做好后展示。

第四篇：水餃大賽計(jì)劃[推薦]

車輛工程學(xué)院第六屆

“水餃大賽”活動(dòng)方案

為了充實(shí)校園生活，增加學(xué)生對生活的體驗(yàn)，讓同學(xué)進(jìn)一步體會(huì)生活中的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生與生活相結(jié)合，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極向上的精神風(fēng)貌。也為了學(xué)生更好的融入校園，真正體驗(yàn)大學(xué)生活，特舉辦“車輛工程學(xué)院第六屆水餃大賽”具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月29日下午3：30

二、主辦單位：車輛工程學(xué)院公寓部

協(xié)辦單位：車輛工程學(xué)院文藝部

車輛工程學(xué)院女生部

車輛工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

車輛工程學(xué)院外聯(lián)部

車輛工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：山東交通職業(yè)學(xué)院地下餐廳

四、活動(dòng)對象：車輛工程學(xué)院10級全體學(xué)生，每班選出3名參賽選手以及

5名觀眾參加比賽。

五、評委組：組長：公寓老師

六、評分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）

比賽堅(jiān)持公開，公正，公平原則，評委從數(shù)目，外觀，質(zhì)量等方面進(jìn)評分。

1．?dāng)?shù)目：主要是速度，給定相同的面料和水餃餡，在規(guī)定時(shí)間（20分

鐘）內(nèi)水餃的數(shù)量多少為主要評分標(biāo)準(zhǔn)（20分）（本環(huán)節(jié)由專人計(jì)數(shù)）

2．外觀：要求外形美觀，大小得體，賞析悅目。（30分）

3．質(zhì)量：煮熟后要求不露餡，不破裂?？蓞⒖计屏褌€(gè)數(shù)進(jìn)行評分。（30分）

4.其他：參考參賽者技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作等方面綜合打分（20分）會(huì)場氣氛：由文藝部負(fù)責(zé)比賽期間節(jié)目穿插安排。

會(huì)場秩序：由公寓部成員對每個(gè)班級進(jìn)行監(jiān)督，軍體部協(xié)助維持活動(dòng)秩序、女生部負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班級水餃數(shù)量。大賽分六個(gè)階段，具體安排如下：

1.開幕式：由主持人宣布活動(dòng)開始，并由嘉賓致詞 2．活動(dòng)宣講（12月29日）：

（1）由車輛工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)公寓部為我院10級參賽選手進(jìn)行

宣講評分標(biāo)準(zhǔn)以及比賽要求。

（2）所有班級分為兩組，每組12個(gè)班級，按組進(jìn)行比賽，各班自行

分工為切面，搟皮，包水餃，也可自由分配。（比賽所需要的材料由公寓部提前安排）。

（3）參賽班級同時(shí)進(jìn)行比賽，在限定時(shí)間和材料內(nèi)完成包水餃工作。3．評選階段（12月29日）：

由車輛工程學(xué)院公寓老師，車輛工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、公寓部以及特邀嘉賓。進(jìn)行評分，取平均分作為最后成績。

4．品嘗階段（12月29日）

煮熟水餃后由觀眾品嘗，其中設(shè)有三名幸運(yùn)觀眾，吃到“幸運(yùn)水餃”的觀眾會(huì)有意外獎(jiǎng)品。5．點(diǎn)評階段（12月29日）由評委組進(jìn)行點(diǎn)評

6．表彰總結(jié)階段（2011年1月3日或4日）

2011年1月3或4日組織召開表彰大會(huì)，公布評選結(jié)果，對優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰并給與相應(yīng)鼓勵(lì)。評比結(jié)果：

一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：二名三等獎(jiǎng)：三名獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)參賽選手每人加三分班級三分

每名選手獎(jiǎng)勵(lì)羽毛球拍一副

二等獎(jiǎng)參賽選手每人加二分班級二分每名選手獎(jiǎng)勵(lì)乒乓球拍一個(gè)

三等獎(jiǎng)參賽選手每人加一分班級一分每名選手獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)

車輛工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

公寓部

二〇一〇年十二月二十日

附表：物品預(yù)算

第五篇：“水餃皇后”—臧姑娘的創(chuàng)業(yè)傳奇故事

“水餃皇后”—臧姑娘的創(chuàng)業(yè)傳奇故事 被香港人稱呼為“臧姑娘”的臧健和，可以說是無數(shù)到香港打工者心目中的偶像，她的故

事家喻戶曉，堪稱香港傳奇。