第一篇：審計(jì)系統(tǒng)培訓(xùn)動(dòng)員講話

在審計(jì)培訓(xùn)會(huì)上的動(dòng)員講話

同志們：

春節(jié)剛過，我們明天將舉辦審計(jì)系統(tǒng)培訓(xùn)，這也是市局干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目的是通過集中學(xué)習(xí)，加油充電，蓄積能量，為圓滿完成新一年的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、營造氛圍，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)上下功夫

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。我們要結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)，狠下功夫。

首先，要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界科技日新月異，知識經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，競爭日益激烈，對每個(gè)人來講，只有不斷地進(jìn)行“充電”，才能在紛繁復(fù)雜、多變快變的新形勢面前抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。從審計(jì)工作來講，當(dāng)前社會(huì)各界對審計(jì)工作的要求越來越高，不僅要求審計(jì)機(jī)關(guān)完成各項(xiàng)法定任務(wù)，而且希望審計(jì)能在更高層次發(fā)揮監(jiān)督職能、建設(shè)性作用和“免疫系統(tǒng)”功能。新的形勢和任務(wù)，要求我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)能力素質(zhì)。

其次，要把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。為人一生，需要涉獵的知識很廣，需要學(xué)習(xí)的東西很多。但人的精力有限，不可能面面 俱到，所以要有選擇、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，既要注重拓寬知識面，又要做到博采眾長、厚積薄發(fā)。就審計(jì)干部而言，重點(diǎn)要放在三個(gè)方面：

一是要學(xué)習(xí)政治理論。審計(jì)監(jiān)督不僅是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督，而且滲透了政治監(jiān)督，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面。不難想象，如果一個(gè)審計(jì)干部不注重學(xué)習(xí)政治理論，不了解我們黨的大政方針，不了解全市的工作部署，怎么能做到圍繞中心、服務(wù)大局？怎么能突出重點(diǎn)、抓好落實(shí)？因此，要打牢理論功底，搞好理論武裝，指導(dǎo)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、超前性、預(yù)見性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

二是要學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)知識。一個(gè)人無論從事什么工作，如果不懂或者不熟悉業(yè)務(wù)知識，就很難拿下工作，就會(huì)無所作為。這是我們的看家本領(lǐng)。要結(jié)合自己的工作實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)知識，做到“精通本職的、掌握相關(guān)的、了解全面的”，力爭使自己成為本領(lǐng)域內(nèi)的行家里手和業(yè)務(wù)骨干。

三是要學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識。要積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等知識，及時(shí)了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新成果，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己，提高綜合素質(zhì)和工作能力。

第三，要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須要有正確的 態(tài)度。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作的想法、那種滿足于淺嘗輒止的態(tài)度、那種借口工作忙不去學(xué)習(xí)的做法都是十分錯(cuò)誤的，也是十分有害的。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需求。馬斯洛五種需求層次理論，其中底部的四種需要（生理、安全、社交、尊重的需要）為缺乏型需要，滿足了這些才能感到舒適。頂部的需要（自我實(shí)現(xiàn)需要）可稱之為成長型需要，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需求，就是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自身價(jià)值。

第四，要注重學(xué)習(xí)的實(shí)效?！按髮W(xué)之道，在明明德”。要大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于思考、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做好“結(jié)合”和“轉(zhuǎn)化”的文章，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)有所成。要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作思路，轉(zhuǎn)化為具體措施，轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為工作成效。努力使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，成為一名組織信任、群眾歡迎、受人尊重的審計(jì)干部。

二、轉(zhuǎn)變思維基模，在提升能力上下功夫

思維模式是人們思考問題、解決問題的基本方式和方法。一般地說，有什么樣的世界觀，就會(huì)有什么樣的方法論，從而構(gòu)成一定的思維方式。經(jīng)過歲月沉積，塵埃落定，我們或多或少地出現(xiàn)了思維模式固化，思想僵化，必須沖破思維束縛，轉(zhuǎn)變思維模式。轉(zhuǎn)變思維模式的核心就是要解放思想，不斷創(chuàng)新。正如《大學(xué)》所講：“茍日新，日日新，又日新”

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，就要在轉(zhuǎn)變思維基模上下功夫，就是 要使思維品質(zhì)和思維模式符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

一是由物本思維向人本思維的轉(zhuǎn)變。物本思維方式把經(jīng)濟(jì)增長、物質(zhì)財(cái)富作為社會(huì)發(fā)展的目的，而人則成為經(jīng)濟(jì)增長的手段和工具，從而顛倒了社會(huì)發(fā)展的手段和目的的關(guān)系，其結(jié)果必然是物的世界的增值同人的世界的貶值成正比。堅(jiān)持以人為本，就是要使發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。

二是由功利型思維向互利型思維的轉(zhuǎn)變。功利型思維是指最大限度地謀取眼前物質(zhì)利益為關(guān)注和思考對象的思維模式。由于過分強(qiáng)調(diào)對于物質(zhì)的追求和占有，以滿足當(dāng)前需要，往往忽視長遠(yuǎn)的、可持續(xù)的發(fā)展。互利型思維方式堅(jiān)持以互利互惠的觀點(diǎn)來處理人與人以及人與自然的關(guān)系，尋求一條人與人，人與自然和睦相處、互利互惠、共存共榮的道路。這是和諧世界、社會(huì)理念的思維基礎(chǔ)。

三是由單一型思維向系統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)變。單一型思維是指片面把某一方面或一定階段的認(rèn)識絕對化。系統(tǒng)思維則盡量考慮到各個(gè)要素的作用，考慮到要素間和系統(tǒng)間的相關(guān)性，著眼于系統(tǒng)整體的互利互動(dòng)和協(xié)調(diào)一致。這一點(diǎn)對發(fā)現(xiàn)審計(jì)線索、審計(jì)處理十分重要。

四是由對立型思維向和諧思維的轉(zhuǎn)變。長期以來，人們形成了單純從斗爭性視角思考問題的思維慣性，片面夸大矛盾的斗爭性，忽略了同一性，造成人與人、人與自然關(guān)系的 緊張。和諧思維強(qiáng)調(diào)要用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看待對立面，要促進(jìn)對立面的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)對立面的雙贏、共贏。這一點(diǎn)對提高審計(jì)情商很重要。

五是由線性思維向非線性思維的轉(zhuǎn)變。線性思維強(qiáng)調(diào)事物的因果聯(lián)系，直線式的機(jī)械思維，其結(jié)果是孤立、片面，忽略了多樣性和普遍性聯(lián)系。非線性思維強(qiáng)調(diào)事物的相互關(guān)聯(lián)，強(qiáng)調(diào)從整體、多維的視角來考慮問題。社會(huì)發(fā)展是一個(gè)由人口、環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)等多因子、多層次組織起來的非線性系統(tǒng)，特別是我國目前正處于社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，各種矛盾交織在一起，社會(huì)發(fā)展中的隨機(jī)變化或臨界點(diǎn)。任何小事都將有可能引發(fā)“蝴蝶效應(yīng)”。這一點(diǎn)在政府危機(jī)管理、預(yù)防化解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)中非常重要。

三、學(xué)以致用，要在審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)整改上下功夫 審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線。注重審計(jì)質(zhì)量，既是對審計(jì)事業(yè)的負(fù)責(zé)，也是對被審計(jì)對象的負(fù)責(zé)，更是對審計(jì)干部自身的負(fù)責(zé)。如果審計(jì)質(zhì)量有問題，審計(jì)的監(jiān)督職能、建設(shè)性作用和“免疫系統(tǒng)”功能不但得不到充分發(fā)揮，而且還會(huì)給社會(huì)、組織和個(gè)人帶來很大的危害和負(fù)面影響，這樣審計(jì)就沒有權(quán)威性，審計(jì)人就沒有話語權(quán)，審計(jì)也就失去了它的生命力。對每一個(gè)項(xiàng)目，一定要審清、審?fù)?、查?shí)，審得清清楚楚、查得明明白白，全面了解被審計(jì)單位的實(shí)際情況，實(shí)事求是地作出評價(jià)，如實(shí)揭示存在的問題，并注重從機(jī)制、體制和制度層面提出高質(zhì)量的審計(jì)建議，決不能走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水。在審計(jì)過程中，要堅(jiān)持和完善審理制度，做到每個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)任務(wù)分解到人，責(zé)任到人，一級對一級負(fù)責(zé)，不斷規(guī)范審計(jì)方案、審計(jì)查證、審計(jì)報(bào)告和審計(jì)整改等作業(yè)流程，提高審計(jì)質(zhì)量，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。只有審計(jì)質(zhì)量上去了，才能更好地促進(jìn)被審計(jì)單位建章立制、加強(qiáng)整改、規(guī)范管理、促進(jìn)工作。今年，我們要繼續(xù)加大對審計(jì)質(zhì)量的檢查考核力度，加大對質(zhì)量過錯(cuò)責(zé)任的追究力度，加大優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以此推動(dòng)審計(jì)質(zhì)量建設(shè)取得新的突破。審計(jì)的目的不僅要發(fā)現(xiàn)和揭露問題，更重要的在于促進(jìn)問題整改。加強(qiáng)審計(jì)整改，是嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法的必然要求，是維護(hù)審計(jì)嚴(yán)肅性、權(quán)威性的必然要求，是提高審計(jì)公信力的必然要求，是充分發(fā)揮審計(jì)職能作用的必然要求，也是體現(xiàn)審計(jì)工作者勞動(dòng)成果的必然要求。如果審計(jì)查出的問題得不到整改，審與不審一個(gè)樣，審計(jì)就沒有權(quán)威性。因此，我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)審計(jì)整改工作的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)督促整改的自覺性和主動(dòng)性。按照“誰審計(jì)，誰督促整改”的原則，落實(shí)責(zé)任，加大力度，狠抓整改。要積極爭取市委、市政府支持，將問題整改情況納入政務(wù)督查和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容，督促被審計(jì)單位嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)決定，采納審計(jì)建議，整改審計(jì)查出的問題。同時(shí)，要努力探索構(gòu)建審計(jì)整改的長效機(jī)制，促進(jìn)審計(jì)查出問題整改到 位，維護(hù)審計(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，提高審計(jì)的執(zhí)行力和公信力。提高審計(jì)整改的效果。

同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短，但內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強(qiáng)。希望大家集中思想、集中精力，認(rèn)真聽課，深入思考，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)以致用。有關(guān)部門要嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格考核，不得隨意請假。希望大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以端正的態(tài)度、飽滿的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，確保這次培訓(xùn)取得實(shí)效。培訓(xùn)班結(jié)束后，各科室都要按照審計(jì)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，投入緊張的審計(jì)工作，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)開好局、起好步。

第二篇：培訓(xùn)動(dòng)員講話

XXX集團(tuán)子公司（邯鄲）領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班動(dòng)員講話

（蔡總）

尊敬的李總及各位同仁：

大家上午好！在集團(tuán)董事會(huì)的指示下，薪酬提名委員會(huì)、戰(zhàn)略投資委員會(huì)的精心準(zhǔn)備，本次為期兩天的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班即將開課，在此，我代表集團(tuán)董事會(huì)及參加培訓(xùn)的各位同事對他們的辛勤付出表示衷心地感謝！對XXX集團(tuán)行政中心、人力資源中心所做的配合工作表示感謝！同時(shí)，也對所有能在百忙之中參加培訓(xùn)的、致力于集團(tuán)快速發(fā)展、不斷學(xué)習(xí)并提升個(gè)人管理水平的各位同仁表示熱烈的歡迎！

這次培訓(xùn)，是遵循董事長提出的不斷提升經(jīng)營團(tuán)隊(duì)決策能力、拓展經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略眼光、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略要求，而精心準(zhǔn)備的一次培訓(xùn)；這次培訓(xùn)，也是順應(yīng)集團(tuán)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的實(shí)際需求，引導(dǎo)大家加快步伐、緊跟集團(tuán)迅速發(fā)展的一次培訓(xùn)。對于本次培訓(xùn)我有以下一些看法，想要和大家一起分享。

首先，要正確認(rèn)識本次培訓(xùn)的重要意義。

今天的集團(tuán)，在歷經(jīng)了創(chuàng)業(yè)的艱辛之后，已經(jīng)步入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層的運(yùn)籌帷幄和包括大家在內(nèi)的全體經(jīng)營層的拼搏實(shí)干，集團(tuán)正處在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期！如今的集團(tuán)，正在從過去的區(qū)域性集團(tuán)公司，向全國性、國際化集團(tuán)公司轉(zhuǎn)變，正在從過去的單一從事能源產(chǎn)業(yè)，向綜合化、多元化經(jīng)營轉(zhuǎn)變，正在從過去的實(shí)業(yè)集團(tuán)，向產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)轉(zhuǎn)變！

集團(tuán)公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，對大家而言，既是難得的機(jī)遇，又是全新的挑戰(zhàn)。集團(tuán)在發(fā)展，市場在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)環(huán)境也在發(fā)展。新的變革，必然要求我們在思維上要有新的火花，在經(jīng)營上要有新的調(diào)整，在管理上要有新的突破。在這樣的情況下，無論是缺乏創(chuàng)新、因循守舊，還是思維陳舊、固步自封，都會(huì)拖慢大家的步伐，打亂團(tuán)隊(duì)的步調(diào)，也必然會(huì)讓有的人跟不上集團(tuán)的發(fā)展步伐，最終在競爭中被淘汰。

然而，今天我們大家能夠坐在一起，就已經(jīng)說明了大家都是因?yàn)閷瘓F(tuán)的發(fā)展充滿信心、對自己在集團(tuán)的發(fā)展充滿信心，才會(huì)在周末放棄休息來接受培訓(xùn)，才會(huì)堅(jiān)定不移地選擇集團(tuán)作為自己事業(yè)的平臺。既然已經(jīng)選擇了作為集團(tuán)這個(gè)大家庭中的一分子，我們的大家庭也衷心地希望所有人都能不斷提高自己的管理能力和管理水平，都能同集團(tuán)的戰(zhàn)略步伐保持高度的一致，這樣，我們才能作為一支勇于創(chuàng)新、同心同德的隊(duì)伍，把集團(tuán)的事業(yè)推向新的高峰！這次培訓(xùn)的目的，正是為了在思路上給大家以啟發(fā)，在管理上給大家以啟示，在方法上給大家以啟迪。希望大家能夠在培訓(xùn)中拿出以往在經(jīng)營中的韌勁、拼勁、干勁來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，力爭在兩天的學(xué)習(xí)中取得盡可能多的收獲。

下面，正是我想對所有參加培訓(xùn)的同仁提的幾點(diǎn)要求。

第一，要把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

這次培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)，經(jīng)過了董事會(huì)薪酬提名委員會(huì)、戰(zhàn)略投資委員會(huì)的認(rèn)真討論和精心設(shè)計(jì)，涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)角色管理、團(tuán)隊(duì)管理在內(nèi)的各個(gè)方面，內(nèi)容豐富，對平時(shí)已經(jīng)具備了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大家而言，是一次不可多得的提升管理思維的機(jī)會(huì)。希望大家能

夠充分把握住每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)。

第二，要認(rèn)真思考，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高管理的水平。

課堂上的學(xué)習(xí)，一定要聯(lián)系到實(shí)際的管理中來，這樣才能使我們的管理水平得到切實(shí)的提升。在培訓(xùn)過程中，希望大家能夠認(rèn)真思考，密切聯(lián)系實(shí)際，把自己在管理中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，與培訓(xùn)中的理論和案例結(jié)合起來，認(rèn)真討論、分析，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

第三，要注重積累，不斷創(chuàng)新，打造XXX核心競爭力。

當(dāng)今的市場競爭，是人才和智力的競爭，集團(tuán)始終堅(jiān)信，只有具備一支嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的團(tuán)隊(duì)，才能在市場的博弈中搶抓機(jī)遇、科學(xué)發(fā)展。集團(tuán)過去的成長經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)，集團(tuán)在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的過程中依然會(huì)奉行這一點(diǎn)！集團(tuán)的核心競爭力，就在于我們在座的是一支注重積累、不斷創(chuàng)新的人才隊(duì)伍！希望大家能夠繼續(xù)秉承這一優(yōu)秀的品質(zhì)，把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)新的充電站，在培訓(xùn)中不斷汲取新的營養(yǎng)。

總而言之，這次的培訓(xùn)，在集團(tuán)提升管理水平、打造精英管理團(tuán)隊(duì)的過程中僅僅是一個(gè)開始，也是我們邁向集團(tuán)化、國際化、現(xiàn)代化過程中的一個(gè)開始。集團(tuán)未來的發(fā)展，還有賴于在座各位的共同努力、共同進(jìn)步、共同推進(jìn)，希望這次培訓(xùn)能夠成為大家工作生涯中的一個(gè)新起點(diǎn)、新坐標(biāo)，希望大家通過學(xué)習(xí)，能夠不斷獲得新的感悟、新的啟發(fā)，能夠在未來的工作中緊跟集團(tuán)的發(fā)展步伐，能夠在推動(dòng)集團(tuán)更好、更快向前發(fā)展的過程中，更好地實(shí)現(xiàn)自我、更好地體現(xiàn)人生的價(jià)值！

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿的成功，也祝大家學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、不虛此行！謝謝大家！

第三篇：審計(jì)系統(tǒng)民主生活會(huì)講話提綱

成都市龍泉驛區(qū)審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子

2009年民主生活會(huì)發(fā)言提綱

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，我局2009年民主生活會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)在今天合并召開。下面，根據(jù)會(huì)議要求，我代表局班子就我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的初步成效向大家作個(gè)報(bào)告，并圍繞“四對照四查找”內(nèi)容，結(jié)合征求到的建議意見，查找問題與不足，深入分析原因，提出整改的思路和措施，請同志們批評指正。

一、我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得初步成效

近年來，我局按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞全區(qū)工作中心，堅(jiān)持將審計(jì)監(jiān)督作為審計(jì)工作的根本任務(wù)、將服務(wù)政府經(jīng)濟(jì)工作中心作為審計(jì)工作的根本目標(biāo)、將開拓創(chuàng)新作為審計(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本理念、將努力打造“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的審計(jì)隊(duì)伍作為審計(jì)工作的根本基礎(chǔ)抓好抓實(shí)，抓出了成效，推進(jìn)了審計(jì)事業(yè)健康向前發(fā)展。

（一）審計(jì)監(jiān)督力度不斷加大。近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，我局根據(jù)形勢發(fā)展要求，在指導(dǎo)思想和審計(jì)方法上進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整和完善，逐步形成了以“財(cái)政一體化”審計(jì)為龍頭，以政府投資審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)為重點(diǎn)，以專項(xiàng)資金審計(jì)、行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支和國有企業(yè)審計(jì)為支撐的特色審計(jì)模式，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心開展審計(jì)、緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改革創(chuàng)新和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好審計(jì)，自覺主動(dòng)投入改革發(fā)展的主戰(zhàn)場搞好服務(wù)，保駕護(hù)航。近五年來，共安排了涉及農(nóng)業(yè)綜合開

發(fā)、扶貧濟(jì)困、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)、幫困助學(xué)、金鳳凰工程、政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等730余項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，審計(jì)查處各類違規(guī)行為和管理不規(guī)范金額15億余元，并向區(qū)委、區(qū)政府和市審計(jì)局提交了大量的審計(jì)報(bào)告，提供了有價(jià)值的審計(jì)信息，為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好了參謀助手，審計(jì)工作受到區(qū)委區(qū)政府和市審計(jì)局的多次肯定和表彰。

（二）黨組織建設(shè)不斷增強(qiáng)。近年來，我局充分運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)發(fā)展觀的思想進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部的教育管理和監(jiān)督，大力加強(qiáng)局黨組、行政班子、黨支部和干部職工的自身建設(shè)，局班子先后2次被區(qū)委命名為“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，局支部連續(xù)5年被表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。與此同時(shí)，我局認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對內(nèi)堅(jiān)持不懈地開展政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律和審計(jì)紀(jì)律教育，較好地防范了違法違紀(jì)行為的發(fā)生，在社會(huì)上樹立了審計(jì)機(jī)關(guān)的良好形象；對外進(jìn)一步加大預(yù)防和查處力度，突出抓好了對重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)資金的事前、事中、事后全過程審計(jì)監(jiān)督，確保了重點(diǎn)過程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的規(guī)范運(yùn)作，較好地防范了不廉潔行為事件的發(fā)生，為推進(jìn)全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和投資軟環(huán)境建設(shè)發(fā)揮了積極作用，連續(xù)2年被區(qū)委、區(qū)政府表彰為“執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制成績明顯單位”。

（三）“人、法、技”建設(shè)全面發(fā)展。一是敢于突破，招錄聘用人員和比選社會(huì)中介機(jī)構(gòu)協(xié)助開展國家審計(jì)工作，注重審計(jì)資源的整合；堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情；加強(qiáng)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，營造積極向上的工作氛圍；鼓勵(lì)支持干部職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，目前，全局干部中，取得中高級職稱的5人，占業(yè)務(wù)干部的60％；本科以上學(xué)歷11人，占

干部總數(shù)的58％。二是善于創(chuàng)新，試行了“業(yè)務(wù)科室和審計(jì)人員歸口監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)被審計(jì)單位”制度，開展了全區(qū)被審計(jì)單位調(diào)查，定向開發(fā)了《龍泉驛區(qū)審計(jì)對象數(shù)據(jù)庫軟件》，印發(fā)了《龍泉驛區(qū)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)計(jì)劃管理辦法》，草擬了《成都市龍泉驛審計(jì)局委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》和《龍泉驛區(qū)國家建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》，加大了信息化建設(shè)投入力度，加快了電子政務(wù)運(yùn)用步伐，部分工作走在了全市前列。

二、存在的主要問題、表現(xiàn)及原因分析

在看到成績的同時(shí)，也清醒認(rèn)識到審計(jì)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀要求仍然存在一定差距，局班子充分利用這次民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，按照“四對照，四查找”的要求，在對征求的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理和

分析匯總的基礎(chǔ)上，查找出了當(dāng)前存在的主要問題和不足：

（一）發(fā)展意識不夠，參謀助手作用有待充分發(fā)揮

主要表現(xiàn)：一是對推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、綜改試驗(yàn)、災(zāi)后重建、擴(kuò)大內(nèi)需等全區(qū)重點(diǎn)工作的思考、研究不夠深入，特別是對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新情況、新問題的反應(yīng)還不夠敏感，審計(jì)服務(wù)中心工作的切入點(diǎn)結(jié)合不夠緊密。二是審計(jì)過程中著眼微觀較多，更多局限在就事論事、就問題說問題上，還未能立足微觀、著眼宏觀，去認(rèn)識問題存在的普遍性、苗頭性和傾向性，深入分析問題形成的原因，從宏觀層面提出規(guī)范全區(qū)財(cái)政財(cái)務(wù)管理和基建投資管理方面的建議意見不夠。三是審計(jì)調(diào)研和政策研究較少，在全區(qū)招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、安民惠民等工作方面，積極分析問題，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策，出工作思路，出調(diào)研成果還做得不夠，審計(jì)作用發(fā)揮的還不夠明顯。四是2001年機(jī)構(gòu)改革區(qū)屬部門（單位）原有內(nèi)審機(jī)構(gòu)的撤銷，絕大多數(shù)

單位的內(nèi)審工作基本停滯，我局在對部門、街辦鎮(zhèn)鄉(xiāng)內(nèi)部審計(jì)工作的指導(dǎo)上也放慢了腳步，審計(jì)的“幫促”作用未充分體現(xiàn)。

原因：攻堅(jiān)克難的主動(dòng)服務(wù)意識不夠強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)得

不夠深入。

（二）審計(jì)力量薄弱，隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)

主要表現(xiàn)：一是審計(jì)人員少。我局現(xiàn)有在崗正式職工19人，其中：從事財(cái)務(wù)審計(jì)的人員7人，工程審計(jì)人員1人，且審計(jì)隊(duì)伍出現(xiàn)斷層，骨干力量日趨缺乏，現(xiàn)有的審計(jì)力量，面對繁重的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)工作的開展有點(diǎn)力不從心。二是工學(xué)矛盾突出。近年來，由于審計(jì)任務(wù)重、審計(jì)力量少，我局鮮有機(jī)會(huì)派員參加各項(xiàng)專業(yè)性、系統(tǒng)性的審計(jì)培訓(xùn)，審計(jì)干部的知識儲(chǔ)備長時(shí)期得不到更新，思想觀念、創(chuàng)新意識、能力水平亟待提高。三是引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生的編制長時(shí)期得不到解決。我局2007年從西南財(cái)大引進(jìn)的2名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，到現(xiàn)

在也未能解決編制，工作積極性和主動(dòng)性有所影響。

原因：進(jìn)人難，審計(jì)隊(duì)伍得不到充實(shí)壯大。

（三）機(jī)關(guān)建設(shè)不夠，審計(jì)管理有待進(jìn)一步提升

主要表現(xiàn)：一是審計(jì)工作計(jì)劃性和方向性還不夠明確，很多時(shí)候是搶抓審計(jì)進(jìn)度，忙于工作的完成，導(dǎo)致有些工作有被推著走的現(xiàn)象。二是科學(xué)的考核評價(jià)制度和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制還有待進(jìn)一步修訂完善，聘用人員管理辦法還有待建立完善，行業(yè)性的審計(jì)辦法及操作規(guī)程還需進(jìn)一步健全規(guī)范。三是對科室工作的指導(dǎo)和支持不夠，帶領(lǐng)各科室創(chuàng)造性開展工作的突破力度還不夠大，效益審計(jì)和計(jì)算機(jī)審計(jì)等

工作推進(jìn)步伐比較緩慢。

原因：科學(xué)管理與工作推進(jìn)結(jié)合的力度不夠。

三、整改措施和努力的方向

針對以上查擺出的問題，在進(jìn)一步認(rèn)真剖析的基礎(chǔ)上，我局?jǐn)M定

了以下幾項(xiàng)整改措施：

（一）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對黨的十七屆三中全會(huì)、省委九屆六次全會(huì)、市委十一屆六次全會(huì)和區(qū)委提出的“兩個(gè)帶頭”精神的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，緊密聯(lián)系城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、綜改配套試驗(yàn)等工作實(shí)際，把握審計(jì)方向，找準(zhǔn)審計(jì)切入點(diǎn)，以預(yù)算執(zhí)行審計(jì)為龍頭，以財(cái)政審計(jì)、投資審計(jì)、國企審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)四條主線為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府關(guān)心和群眾關(guān)注的問題，組織開展對專項(xiàng)資金、專門事項(xiàng)的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，積極開展對審計(jì)盲點(diǎn)單位的審計(jì)監(jiān)督，加大對資金流量較大單位和重大項(xiàng)目的審計(jì)監(jiān)督，充分發(fā)揮好審計(jì)工作在規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)改革創(chuàng)新、促進(jìn)廉政建

設(shè)方面的積極作用。

（二）進(jìn)一步改善審計(jì)方法，推動(dòng)工作創(chuàng)新。強(qiáng)化計(jì)劃管理，增強(qiáng)審計(jì)工作計(jì)劃的科學(xué)性、針對性和指導(dǎo)性；統(tǒng)籌社會(huì)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)資源，優(yōu)化補(bǔ)充目前審計(jì)人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)實(shí)問題；加快審計(jì)信息化建設(shè)，突出抓好審計(jì)管理系統(tǒng)（OA）和現(xiàn)場審計(jì)（AO）兩大系統(tǒng)的推廣運(yùn)用，加強(qiáng)我局審計(jì)法規(guī)庫和審計(jì)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，積極推行好績效審計(jì)和審計(jì)結(jié)果公開；探索符合我區(qū)實(shí)際的審計(jì)工作發(fā)展模式，樹立適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的審計(jì)品牌，樹立精品意識，提升工作質(zhì)量，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)工作聯(lián)系，提升服務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)與上級審計(jì)機(jī)關(guān)的工作協(xié)調(diào)和向區(qū)委、區(qū)政府的工作報(bào)告，強(qiáng)化審計(jì)工作的主動(dòng)性、超前性和服務(wù)性，當(dāng)好區(qū)委區(qū)政府的參謀助手；妥善處理依法

審計(jì)與實(shí)事求是的關(guān)系，審慎處理改革發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，為我區(qū)出臺產(chǎn)業(yè)扶持政策和制定創(chuàng)新改革措施服好務(wù)、把好關(guān)；改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層，靠前指揮，推進(jìn)落實(shí)“審計(jì)人員聯(lián)系、監(jiān)督被審計(jì)單位”制度，指導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)級部門和區(qū)屬國有公司建

立健全內(nèi)審機(jī)構(gòu)、完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，（四）進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。突破傳統(tǒng)用人理念，積極爭取推行政府雇員制、部門聘用制和職業(yè)審計(jì)師制度，大力引進(jìn)高素質(zhì)的審計(jì)專業(yè)人才，解決審計(jì)人力不足的實(shí)際困難。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，通過召開審計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、多科室多崗位系統(tǒng)培訓(xùn)、分期分批派員參加審計(jì)專業(yè)培訓(xùn)班、與上級審計(jì)機(jī)關(guān)人才雙向交流互動(dòng)等方式，加快對審計(jì)骨干人員的培養(yǎng)，提高審計(jì)戰(zhàn)斗力。健全完善審計(jì)工作人員崗位責(zé)任制、聘用人員管理制度及獎(jiǎng)懲考核辦法，盡快報(bào)請印發(fā)《龍泉驛區(qū)國家建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》，修訂完善龍泉驛區(qū)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企事業(yè)單位法定代表人任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)辦法》和《任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)聯(lián)席會(huì)議制度》，健全完善經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)操作規(guī)程，評價(jià)指標(biāo)、責(zé)任追究、結(jié)果利用等制度，加強(qiáng)審計(jì)工作的制度化、規(guī)范化和

科學(xué)化建設(shè)。

第四篇：班主任培訓(xùn)動(dòng)員講話

在2007-2008學(xué)年班主任經(jīng)驗(yàn)交流

與培訓(xùn)會(huì)上的講話

張雪濤

同志們：

今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流和班主任培訓(xùn)會(huì)，在座的有經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任，也有剛剛走上班主任崗位工作了一年的新班主任。在學(xué)期結(jié)束之際，首先向一學(xué)期來在教育教學(xué)崗位上辛勤工作的班主任老師表示敬意！對我們之間的愉快合作、對學(xué)校工作的支持表示衷心地感謝！對班主任一年來取得的成績表示祝賀！

班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)的最前沿，是教育理論的創(chuàng)造者，承擔(dān)了既教書又育人的重要任務(wù)。班主任工作是真正洞察人生，了解人性的工作，是塑造人、提升人的工作。我們許多老師在長期的班主任工作中，跟家長交流，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，總是默默無聞，任勞任怨，加班加點(diǎn)完成自己的工作，因此，對于班主任，我們的態(tài)度是多肯定、少批評，多諒解，少責(zé)備。上學(xué)期，經(jīng)過同志們的辛勤工作和努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了不少成績。班主任的工作成績是突出的，在如何做好班主任工作、抓好班級管理、如何走近學(xué)生心靈、如何引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、如何增強(qiáng)班級的凝聚力、探討職業(yè)學(xué)校班主任工作特點(diǎn)、如何發(fā)揮班級干部的作用、加強(qiáng)民主管理、在防止學(xué)生流失等方面，做了大量工作，付出了辛勤汗水，取得了很多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。其中有很多值得借鑒。在肯定成績的同時(shí)我們也看到存在不少問題：對班級管理工作缺乏信心，工作責(zé)任心不強(qiáng)，管理力度不夠，班級臟、亂、差現(xiàn)象長期存在；工作拖拉，不僅影響到自身班級，同時(shí)還影響到部門和學(xué)校工作；班主任工作計(jì)劃性不強(qiáng)，很大程度上帶有隨意性；有些班級工作缺乏民主性，缺乏長期一貫性，或冷或熱，班主任與學(xué)生缺乏深入接觸和了解等現(xiàn)象。

借此機(jī)會(huì)，我就如何建立良好的班集體對班主任工作提出幾點(diǎn)要求：一是要有正確的集體輿論，樹立正確的榮譽(yù)感。班主任是班級的靈魂，班主任的認(rèn)識傾向?qū)W(xué)生的引導(dǎo)啟發(fā)作用很大。班干部看班主任，學(xué)生看班干部，只有三者和諧統(tǒng)一，心志一致，才能形成一股勤奮進(jìn)取的正氣。二是要建設(shè)一支得力的班干部隊(duì)伍。班干部要統(tǒng)一認(rèn)識，從點(diǎn)滴小事做起，做同學(xué)的表率，以身作則，榜樣示范。班主任要樹立班干部的威信，經(jīng)常糾正班干部身上存在的不足，邊教邊放，培養(yǎng)他們的工作能力，使他們認(rèn)真工作，敢于管理。三是要有嚴(yán)明的班級紀(jì)律。四是要有清潔整齊的班級環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成有條不紊的生活習(xí)慣。五是培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。六是積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)，使學(xué)生受到啟發(fā)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。七是要協(xié)調(diào)好各任課教師，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體。八是要善待家長，加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭取家長更多的配合與支持。

同志們，面對新形勢下新的教育理念和方針，面對職業(yè)教育工作的特殊性，我們一定要樹立新觀念，探索新方法，講究新藝術(shù)，重塑新形象，不斷提升自身素質(zhì)，提高科學(xué)育人能力，志存高遠(yuǎn)，追求卓越，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育來實(shí)現(xiàn)教育的理想，為我們洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展多做貢獻(xiàn)！

二〇〇八年一月七日

第五篇：班主任培訓(xùn)動(dòng)員講話

班主任培訓(xùn)動(dòng)員講話

各位班主任：

大家上午好！為了打造一支教育能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，提高班主任理論及實(shí)踐能力，同時(shí)也為班主任搭建更為廣闊的舞臺，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的多次商議與部署下，從今天開始舉辦為期三天的班主任培訓(xùn)。下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法，同時(shí)強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的工作紀(jì)律。

一、本次班主任培訓(xùn)的重要性與必要性

隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，普及高中教育的提速，中職學(xué)校入學(xué)的門檻的普遍降低，入校學(xué)習(xí)的學(xué)生多半處于青春叛逆期，整體素質(zhì)偏低，自控能力較差，問題學(xué)生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通高中。長期以來，各位班主任兢兢業(yè)業(yè)、教書育人，做了大量教育和管理工作，為促進(jìn)學(xué)生的健康成長作出了重要貢獻(xiàn)。但是在擔(dān)任班主任工作的問題上，在我校班主任隊(duì)伍中確實(shí)存在著“不愿做”、“不會(huì)做”、“不宜做”的“三不”現(xiàn)象?！安辉缸觥笔菓B(tài)度問題，“不會(huì)做”是能力問題，“不宜做”是自身素養(yǎng)問題，一個(gè)任課教師不合格，影響的只是一門學(xué)科；一個(gè)班主任不合格則會(huì)影響至少一個(gè)班級學(xué)生的成長和發(fā)展。

可見，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。每一所學(xué)校，學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。所以說班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)校貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。學(xué)校的校風(fēng)取決于各個(gè)班的班風(fēng)，而班風(fēng)關(guān) 1

鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強(qiáng)弱。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視。

班主任的工作質(zhì)量，在很大程度上決定了一個(gè)班的精神面貌和發(fā)展趨勢，影響著每一個(gè)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，從某種意義上說，班主任隊(duì)伍建設(shè)工作搞的好壞，關(guān)系著一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗?；谝陨系恼J(rèn)識，我校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視對班主任的管理和指導(dǎo)，從選拔聘任到崗位培訓(xùn)，從工作指導(dǎo)到考核評價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)班子都做了大量的工作，并采取提高班主任津貼，完善班主任考核制度等相關(guān)措施，提高了班主任隊(duì)伍的管理能力，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐收到了良好的效果。

三、班主任工作任重，挑戰(zhàn)與壓力并存。

近年來，隨著中職生源的滑坡，中職學(xué)校都面對的是自我控制力差、組織性紀(jì)律性差、法制觀念薄弱的問題學(xué)生。不少教師感嘆學(xué)生整體素質(zhì)一年不如一年，對于學(xué)生的這些異常行為和心理，如果我們不能早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早糾正，很可能影響他們?nèi)蘸蟮纳硇慕】?、學(xué)習(xí)和工作。嚴(yán)重的還可能危害家庭及社會(huì)；如果引導(dǎo)得當(dāng)，就會(huì)培養(yǎng)他們成為德、智、體美全面發(fā)展的人才?？梢?，當(dāng)今的新形勢對每一個(gè)班主任提出了新的挑戰(zhàn)。班主任老師應(yīng)該順應(yīng)教育發(fā)展的形勢，科學(xué)地掌握其發(fā)展規(guī)律，改善教育工作現(xiàn)狀，為國家培養(yǎng)出全新人才。

四、班主任應(yīng)對挑戰(zhàn)應(yīng)具備的幾項(xiàng)能力。

在新的形勢下，隨著學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，班主任面臨著許多新情況和新問題，只憑經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使班主任工作上一個(gè)新臺階，達(dá)到一個(gè)新水平，就必須走專業(yè)化發(fā)展道

路，所以班主任應(yīng)實(shí)現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)變：從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科研型，從隨意性轉(zhuǎn)向計(jì)劃性，從盲目性轉(zhuǎn)向規(guī)范性，從體力型向智慧型發(fā)展。所以一個(gè)專業(yè)化的班主任應(yīng)該具有哪些能力。

1、具有學(xué)習(xí)的能力

加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)是做好班主任工作的前提，是時(shí)代的需要。首先要學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育方法。其次班主任工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性工作，不要“門門精”，但要“門門懂”，才能做好繁瑣而雜亂的班主任工作。

2、具有教育科研的能力

班主任工作是豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過這些活動(dòng)我們學(xué)以致用，貫徹我們的教育思想和理念。同時(shí)也是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動(dòng)，在新的形式下，教育新現(xiàn)象、新問題層出不窮，需要班主任根據(jù)不同的現(xiàn)象采取不同的方法，培養(yǎng)解決各種問題的能力，促使班主任對各種現(xiàn)象的關(guān)注和討論，對自己在管理班級和對學(xué)生教育的各種問題進(jìn)行反思、不斷更新自己的教育理念，這既對教師提出了新的挑戰(zhàn)，又給教師搭設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示才華的發(fā)展平臺。

3、具有設(shè)計(jì)規(guī)劃的能力

班主任是一個(gè)班級的建設(shè)者和規(guī)劃者，一名班主任必定具備專業(yè)化的設(shè)計(jì)能力，對整個(gè)班級設(shè)計(jì)出具有前瞻性的規(guī)劃藍(lán)圖，他們很清醒地認(rèn)識到自己將要走向哪里。學(xué)生的各項(xiàng)能力提高，班級也就得到了很好發(fā)展。而普通的班主任只知道當(dāng)前要做什么，下一步做什么，要等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自指示之后，才知道要做哪些必要的工作，時(shí)間上有一個(gè)嚴(yán)重的滯后性，思考和反應(yīng)的速度總比人家慢一拍。可以說是否具有

優(yōu)秀的職業(yè)設(shè)計(jì)能力，是否能通過實(shí)施這種優(yōu)秀的職業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)和發(fā)揮出學(xué)生的能力，是區(qū)分班主任是否專業(yè)化的分水嶺。

4、具有靈活決策的能力

在管理的過程中善于評價(jià)自己及自己的學(xué)生。優(yōu)秀班主任善于靈活地運(yùn)用“班級戰(zhàn)略思想、文化理念、信仰、績效考核管理和執(zhí)行監(jiān)控能力”來管理班級。要具有這樣的能力，要求班主任必須學(xué)會(huì)觀察，從學(xué)生的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作中熟悉他們的心靈，敏銳的捕捉每一個(gè)信息；要求班主任要學(xué)會(huì)思考，每一個(gè)教育現(xiàn)象都千差萬別，既有共性更有個(gè)性，因此當(dāng)新的問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能墨守成規(guī)，應(yīng)該思考怎樣的方法更適合解決這個(gè)問題。并隨時(shí)抓住有教育價(jià)值的信息和契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力

教育工作就是溝通工作，具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力是溝通工作的重要條件，與學(xué)生講道理要取得成效，就要思考如何表達(dá)才能讓學(xué)生信服；與學(xué)生談心要掌握技巧，讓學(xué)生與你建立親密的關(guān)系“親其師，才能信其師”，與家長、任課老師溝通要注意方法，讓自己的教育理念得到學(xué)生和家長的認(rèn)同，才能與你形成教育的合力，單純的強(qiáng)勢管理并不能為班主任帶來控制班級的影響力，強(qiáng)有力的心理控制水平才是形成智慧型班主任的必要條件。

五、最后給全體培訓(xùn)人員提幾點(diǎn)希望與要求。

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)時(shí)間

本次培訓(xùn)對我們每個(gè)學(xué)員來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，每位老師必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的紀(jì)律，處理好學(xué)習(xí)與個(gè)人生活的矛盾，排除干擾，充分利用有限的時(shí)間，盡心盡力，圓滿完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高培訓(xùn)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是班級管理工作創(chuàng)新保鮮的重要保障。各位老師要端正態(tài)度，珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真思考，積極參與研討，學(xué)研結(jié)合；積極反思、交流，在反思、交流中及時(shí)尋求到教育原理、先進(jìn)理念的支撐，為班主任專業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)以致用，保證培訓(xùn)的實(shí)效性

班主任素質(zhì)的提高是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。希望大家通過培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平，以煥然一新的面貌迎接新學(xué)期工作挑戰(zhàn)，安心本職，樂于本職，搞好班級文化建設(shè)，形成和諧班級；形成家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合；搞好學(xué)生思想道德建設(shè)和心理健康教育，促進(jìn)健康、快樂發(fā)展。

為此在今后的工作中，要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的教育理論，不斷地豐富自己的管理知識，不斷地提高自己的工作能力，走一條專業(yè)化發(fā)展的道路，才能夠取得來自各方面的成功挑戰(zhàn)。培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人需要我們不懈努力，讓我們一起克服困難，努力做到學(xué)有所得，學(xué)有所用，大膽創(chuàng)新，滿懷希望而來，滿載收獲而歸。祝愿在座的班主任都能夠不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬業(yè)心、責(zé)任感、知識淵博的班主任。

謝謝大家！

2013年7月