第一篇：八上語(yǔ)文之古詩(shī)、詞、文專(zhuān)題資料

八年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）古詩(shī)、詞、文專(zhuān)題復(fù)習(xí)資料

第一部分古詩(shī)、詞、文背誦默寫(xiě)

一、課內(nèi)古詩(shī)、詞、文背誦默寫(xiě)

（一）填空式默寫(xiě)

1、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。——陶淵明《桃花源記》

2、斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青?！?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》

3、于獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！芏仡U《愛(ài)蓮說(shuō)》

4、閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。——《核舟記》

5、是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同?！洞蟮乐幸病?/p>

6、造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！鸥Α锻馈?/p>

7、白頭搔更短，渾欲不勝簪。——杜甫《春望》

8、存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?！鸥Α妒纠簟?/p>

9、重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。” ——酈道元《三峽》

10、曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！蘸刖啊洞鹬x中書(shū)書(shū)》

11、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。——蘇軾《記承天寺夜游》

12、霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！獜堘贰逗耐た囱?/p>

13、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！諟Y明《歸園田居》

14、征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！蹙S《使至塞上》

15、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。——李白《渡荊門(mén)送別》

16、簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。——陸游《游山西村》

17、萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)恨悲。——陳與義《登岳陽(yáng)樓》（其一）

（二）理解性默寫(xiě)

第21課《桃花源記》 P168 陶淵明

1、描繪桃花林中草美花繁的句子是“芳草鮮美，落英繽紛。”

2、描寫(xiě)桃花源美好自然環(huán)境的句子是“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬?！?/p>

3、描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安寧的句子是“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。”

4、描寫(xiě)桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福ZYB-B高壓渣油泵的境況(或描寫(xiě)老人和小孩神情)的句子是“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

5、最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子是“便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊?！?第22課 短文兩篇 《陋室銘》 P173 劉禹錫

1、文章的主旨句是“斯是陋室，惟吾德馨?！?/p>

2、描寫(xiě)環(huán)境的句子是“苔痕上階綠，草色入簾青。”

3、表現(xiàn)室主人交往之雅的句子是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！?/p>

4、從反面表現(xiàn)作者情趣高雅的句子是“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形?！?/p>

5、文中運(yùn)用類(lèi)比表明作者志趣、抱負(fù)的句子是“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?！?/p>

6、文中具有畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的句子是“孔子云：何陋之有？”

7、與“斯是陋室，惟吾德馨?！毕嗪魬?yīng)的句子是“孔子云：何陋之有？”

8、與“時(shí)人莫小池中水，淺處ZYB可調(diào)式渣油泵無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是“水不在深，有龍則靈。《愛(ài)蓮說(shuō)》 P174 劉禹錫

1、文章集中表現(xiàn)蓮高潔品格的主旨句是“蓮，花之君子者也。”

2、文中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”道出荷花莊重、質(zhì)樸、潔身自好、不落塵俗的品格。

3、描寫(xiě)蓮的形象，先用襯筆，其中水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃，是一般映襯，菊和牡丹是重點(diǎn)映襯，菊是正襯，牡丹是反襯。

4、描寫(xiě)蓮生長(zhǎng)環(huán)境的句子是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”；描寫(xiě)蓮體態(tài)、香氣的句子是“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清?！保幻鑼?xiě)蓮清高風(fēng)度的句子是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！?/p>

5、表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是“蓮之愛(ài)，同予者何人?”

24課《大道之行也》 P183

1、全文綱領(lǐng)性句子是“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”

2、闡述大同社會(huì)的基本特征的句子是“①故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼ZYB-33.3A有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。（人人都能受到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)）；②男有分，女有歸。（人人都能安居樂(lè)業(yè)）；③貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。（貨盡其用，人盡其力）”

3、全文總結(jié)性句子是“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉是謂大同?！?/p>

4、出自本文的兩個(gè)成語(yǔ)是“鰥寡孤獨(dú)”“夜不閉戶(hù)”

25課 杜甫詩(shī)三首 P185 《望岳》

1、借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象的詩(shī)句是“岱宗復(fù)如何，齊魯青末了?！?/p>

2、用虛筆寫(xiě)出了泰山的秀美，用實(shí)筆寫(xiě)出了泰山的高大的詩(shī)句是“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！?/p>

3、詩(shī)中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！睂?xiě)出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

4、包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登高峰的雄心和氣概的哲理詩(shī)句是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?《春望》

1、詩(shī)中“國(guó)破山河在，城春草木深?！睂?xiě)出望中之所見(jiàn)，也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)傷時(shí)的感情。

2、詩(shī)中“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！背衂YB齒輪渣油泵上啟下，表明了詩(shī)人感時(shí)傷事的情感。

3、詩(shī)中的擬人句是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”

4、憂(yōu)國(guó)思鄉(xiāng)的詩(shī)句是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！?/p>

5、悲己句是“白頭搔更短，渾欲不勝簪?！?/p>

1、《石壕吏》中全篇的提綱是“有吏夜捉人”，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來(lái)的。

2、極其概括、形象地寫(xiě)出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是“吏呼一何怒，婦啼一何苦?！?/p>

3、說(shuō)明當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的詩(shī)句是“一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死?！?/p>

4、最能概括凄慘情景的詩(shī)句是“存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?！?/p>

5、說(shuō)明當(dāng)時(shí)兵役苛酷ZYB-B型可調(diào)式渣油泵的詩(shī)句是“三男鄴城戍?！?第26課《三峽》 P196 酈道元

1、描寫(xiě)春、冬最具有特色的句子是“清榮峻茂，良多趣味?！泵鑼?xiě)夏最具有特色的句子是“夏水囊陵，沿溯阻絕?！泵鑼?xiě)秋最具有特色的句子是“晴初霜旦，林寒澗肅?！?/p>

2、與《三峽》中“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也”一句有異曲同工之妙的唐詩(shī)是李白的《早發(fā)白帝城》中的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！?/p>

3、文中山河秀麗句是“素湍綠潭，回清倒影。”泉水瀑布句是“懸泉瀑布，飛漱其間?！?/p>

4、文中用“重巖疊嶂，隱天蔽日?！泵枥L了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯。”寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美。

27課 短文兩篇 《答謝中書(shū)書(shū)》 P199 陶弘景

1、文章首句“山川之美，古來(lái)共談。”點(diǎn)題，表達(dá)欲與友人交流山川美景的感受。

2、描寫(xiě)句是“高峰入云，清流見(jiàn)底。ZYB系列渣油泵兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！?/p>

3、直抒胸臆句是“實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。” 《記承天寺夜游》 P200

1、描寫(xiě)月下之景的句子是“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！?/p>

2、抒發(fā)作者心情的句子是“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！?第28課《觀潮》 P202 周密

1、寫(xiě)參演艦之多的句子是艨艟數(shù)百分列兩岸。

2、寫(xiě)陣勢(shì)變化多端的句子是盡奔騰分合五陣之勢(shì)。

3、寫(xiě)水兵在船上演練技藝之高的句子是如履平地。

4、寫(xiě)雙方習(xí)戰(zhàn)之激烈的句子是黃煙四起，人物略不相睹。

5、寫(xiě)聲勢(shì)之大的句子是水爆轟震，聲如崩山。

6、作者對(duì)潮水的描寫(xiě)由遠(yuǎn)而近，對(duì)潮水從形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面進(jìn)行描繪。寫(xiě)“形“的句子是“僅如銀線?！?；寫(xiě)“色”的句子是“玉城雪嶺際天而來(lái)?！保粚?xiě)“聲”的句子是“如雷霆，震撼激射?！保粚?xiě)“勢(shì)”的句子是“吞天沃日，勢(shì)極雄豪。”

第29課《湖心亭看雪》 P206 張岱

文中具體描寫(xiě)雪景的句子是“ZYB可調(diào)壓渣油泵霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！?第30課《詩(shī)四首》 P209-211

1、陶淵明的《歸園田居》寫(xiě)詩(shī)人早晚躬耕的句子是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北砻髯约簹w隱決心的句子是“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！?/p>

2、王維的《使至塞上》描寫(xiě)奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！保ㄔ?shī)中有畫(huà)句）

3、李白的《渡荊門(mén)送別》詩(shī)人通過(guò)想象來(lái)描繪長(zhǎng)江之景的句子是“山隨平野盡，江人大荒流?！痹?shī)人通過(guò)長(zhǎng)江之水的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)自己思念之情的句子是“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！?/p>

4、陳與義的《登岳陽(yáng)樓?其一》一詩(shī)中顧影自憐，飽含無(wú)限悲涼的身世之慨的詩(shī)句是“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲?！迸c杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”（《登高》）“萬(wàn)方多難此登樓”（《登樓》）意境相似的詩(shī)句是“萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危?！?/p>

二、課外古詩(shī)、詞、文背誦默寫(xiě)

（一）填空式默寫(xiě)

1、常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》

2、相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。——王績(jī)《野望》

3、木落雁南度，北風(fēng)江上寒?！虾迫弧对绾嫌袘选?/p>

4、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！虾迫弧锻赐ズ?zèng)張丞相》

5、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上ZYB型增壓渣油泵使人愁?！揞棥饵S鶴樓》

6、浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！畎住端陀讶恕?/p>

7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！?jiǎng)⒂礤a《秋詞》

8、好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪?！穲虺肌遏斏缴叫小?/p>

9、山下蘭牙短浸溪，林間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。——蘇軾《浣溪沙》

10、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

11、銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢?！拍痢肚锵Α?/p>

（二）理解性默寫(xiě)

《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府 P217

1、詩(shī)中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時(shí)努力的詩(shī)句是“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

2、詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)鮮明的色彩來(lái)表攪拌站渣油泵現(xiàn)春季無(wú)限生機(jī)和旺盛活力的句子是“青青園中葵，朝露待日?！?/p>

3、詩(shī)中暗示美景不是永恒不變的，從而隱喻時(shí)光一去不返，人的壽命有限，要倍加珍惜時(shí)光之意的一句是“朝露待日。”

4、借題發(fā)揮，描寫(xiě)陽(yáng)光普照，萬(wàn)物欣欣向榮的詩(shī)句是“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?！?/p>

5、詩(shī)中通過(guò)寫(xiě)季節(jié)的變化，隱喻人們要珍惜大好春光的詩(shī)句是“?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。”

6、古詩(shī)詞中有許多告誡人們要懂得惜時(shí)的名句，請(qǐng)寫(xiě)出你知道的兩句，并注明作者和出處。

（1）“莫等閑，白了少年頭，空悲切。” ——岳飛的《滿(mǎn)江紅》（2）“少年辛苦終身事，莫向可調(diào)式渣油齒輪泵光陰隋寸功?！?——杜旬鶴的《題弟侄書(shū)堂》 《野望》 P218 王績(jī)

1、詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)傍晚景色，表現(xiàn)詩(shī)人彷徨寂寞之情的詩(shī)句是“東皋薄暮望，徒倚欲何依。”

2、詩(shī)中通過(guò)對(duì)季節(jié)的描寫(xiě)，表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩(shī)句是“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉?！?/p>

3、交代牧人、獵者遂愿而歸，收獲頗豐的詩(shī)句是“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸?！?/p>

4、詩(shī)中透露出詩(shī)人閑情野趣中隱含彷徨無(wú)依的莫名苦悶之情的句子是“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。”

5、詩(shī)中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”的詩(shī)句，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨之情的詩(shī)句是“東皋薄暮望，徒倚欲何依?！?/p>

6、陶淵明《歸園田居》中有詩(shī)寫(xiě)道：“相顧無(wú)雜言，但道桑麻長(zhǎng)。”本詩(shī)中與其意思相似的詩(shī)句是“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇?！?《早寒江上有懷》 P219 孟浩然

1、詩(shī)中借鴻雁南飛，秋季已至，來(lái)表達(dá)詩(shī)人思?xì)w之情的詩(shī)句是“木落雁南度，北風(fēng)江上寒?！?/p>

2、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人欲歸不得的抑郁之情的詩(shī)句是“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。”

3、詩(shī)中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達(dá)ZYB重油煤焦油專(zhuān)用泵旅人睹物傷情，思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句是“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。”

4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩(shī)中有句云：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！贝嗽?shī)中與這兩句意境相近的詩(shī)句是“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看?！?/p>

5、詩(shī)中能夠寄托詩(shī)人思?xì)w的哀愁和前途渺茫愁緒的詩(shī)句是“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫?！?/p>

6、詩(shī)中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對(duì)的詩(shī)句是“我家襄水曲，遙隔楚云端?！?/p>

7、古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的羈旅之情的詩(shī)句，請(qǐng)寫(xiě)出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。

（1）夕陽(yáng)西下，斷陽(yáng)人在天涯?！R致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！鯙车摹洞伪惫躺较隆?《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》 P220 孟浩然

1、詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉景象的名句是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！?/p>

2、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望援引的詩(shī)句是“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。”

3、詩(shī)中表現(xiàn)水天一色，渾然一體的景色的詩(shī)句是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！?/p>

4、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人不甘寂寞ZYB煤焦油泵的詩(shī)句是“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明?！?/p>

5、詩(shī)中表明作者對(duì)自己不能報(bào)效君主而深感愧疚的詩(shī)句是“端居恥圣明?！?/p>

6、詩(shī)中表明作者祈望出仕而又心懷內(nèi)疚的詩(shī)句是“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明?！?/p>

7、詩(shī)中表明詩(shī)人想投身仕途而又無(wú)人舉薦的詩(shī)句是“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！?/p>

8、詩(shī)中形象地描寫(xiě)洞庭湖迷蒙、浩瀚，面積廣大，充滿(mǎn)活力的詩(shī)句是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！?/p>

9、詩(shī)中表明詩(shī)人無(wú)職可做，寂寞無(wú)依之情的詩(shī)句是“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！?/p>

10、古詩(shī)詞中有許多關(guān)于水的重油煤焦油泵名句，請(qǐng)寫(xiě)出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。

（1）水何澹澹，山島竦峙?！懿俚摹队^滄海》（2）日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！拙右椎摹稇浗稀?/p>

《黃鶴樓》 P222 崔顥

1．詩(shī)中詩(shī)人從傳說(shuō)入筆，以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫(xiě)景物的詩(shī)句是“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?！?/p>

2、詩(shī)中能夠表達(dá)詩(shī)人對(duì)世事變遷的無(wú)限感慨之情的詩(shī)句是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！?/p>

3、詩(shī)中情景交融，道盡無(wú)限思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?/p>

4、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人懷念家鄉(xiāng)的惆悵之情的詩(shī)句是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?/p>

5、詩(shī)中能夠詩(shī)人觸景生情而起思鄉(xiāng)ZYB重油泵之愁的詩(shī)句是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?/p>

6、詩(shī)中與馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”意境相似的詩(shī)句是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?/p>

7、請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞名句中關(guān)于“鄉(xiāng)情”的兩句詩(shī)句，并注明作者和出處。（1）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！R知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》（2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎椎摹鹅o夜思》 《送友人》 P223 李白

1、詩(shī)中交代送別地點(diǎn)及環(huán)境的句子是“青山橫北郭，白水繞東城?！?/p>

2、詩(shī)中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴，表現(xiàn)友人不忍離去的詩(shī)句是“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”

3、詩(shī)中比喻友人離家遠(yuǎn)游，行蹤難定的詩(shī)句是“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征?！?/p>

4、詩(shī)中借比喻的修辭手法來(lái)表達(dá)詩(shī)人與友人難舍難分之情的詩(shī)句是“浮云游子意，落日故人情。”

5、古詩(shī)詞中，有許多表現(xiàn)贈(zèng)別之情的名句，請(qǐng)寫(xiě)出其中你最喜歡的連續(xù)兩句，并注明作者和出處。

（1）勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S的《送元二使安西》（2）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！哌m的《別董大》 《秋詞》P224 劉禹錫

1、詩(shī)中能夠表現(xiàn)詩(shī)人昂揚(yáng)奮發(fā)煤焦油泵的創(chuàng)作精神的句子是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！?/p>

2、詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

3、詩(shī)中運(yùn)用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

4、詩(shī)中描寫(xiě)秋天美景的詩(shī)句是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”

5、詩(shī)中熱情歌頌秋天的句子是“我言秋日勝春朝?！?/p>

6、白居易有詩(shī)云：“大抵四時(shí)心總苦，就中斷腸是秋天?！睒O言秋之悲涼。本詩(shī)中與之情調(diào)相反的句子是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

7、詩(shī)中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

8、除詩(shī)外，我國(guó)古代詩(shī)文中還有許多關(guān)于“秋”的膾炙人口的名句，請(qǐng)寫(xiě)出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。

（1）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！罴澋摹稇戅r(nóng)》

（2）春花秋月何時(shí)了，往事ZYB煤焦油泵知多少。——李煜的《虞美人》

《魯山山行》 P225 梅堯臣

1、詩(shī)中道出群山高低起伏及自己情趣的詩(shī)句是“適與野情愜，千山高復(fù)低?！?/p>

2、詩(shī)中表明山景讓步欣賞不夠，目不暇接的詩(shī)句是“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷?！?/p>

3、詩(shī)中描寫(xiě)秋天空野自然之趣的詩(shī)句是“霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。”

4、詩(shī)中表明山中人煙稀少，游者離山村較遠(yuǎn)的詩(shī)句是“人家在何許，云處一聲?shū)Q?！?/p>

5、山往往因其巍峨而成為詩(shī)人歌詠的對(duì)象，請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)中表現(xiàn)山宏偉氣魄的兩句詩(shī)句，并注明作者和出處。

（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫的《望岳》）（2）天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回?！畎椎摹锻扉T(mén)山》 《浣溪沙》 P226 蘇軾

1、詞中寫(xiě)作者雖到老年，但仍具有積極、樂(lè)觀精神的句子是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西！”

2、詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅ZYB煤焦油泵寧?kù)o的詞句是“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥?！?/p>

3、詞中使人振奮，且具有深刻的人生哲理的詞句是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西！”

4、有詩(shī)句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！贝嗽~中，反其意而用之的詞句是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西！”

5、詞中表達(dá)作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！?《十一月四日風(fēng)雨大作》 P227 陸游

1、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人有為國(guó)戍守邊疆的宏愿的詩(shī)句是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！?/p>

2、詩(shī)中詩(shī)人巧借自然風(fēng)雨，將實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)境聯(lián)系起來(lái)的詩(shī)句是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?！?/p>

3、詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人至死不忘報(bào)ZYB-B可調(diào)式渣油泵國(guó)決心的句子是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！?/p>

4、詩(shī)人借夢(mèng)境表達(dá)自己戍邊志愿的詩(shī)句是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”

5、詩(shī)中極寫(xiě)詩(shī)人老病而孤凄冷清卻又念念不忘復(fù)國(guó)的憂(yōu)國(guó)之心的句子是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！?/p>

6、陸游《示兒》詩(shī)中寫(xiě)道：“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人至死不忘復(fù)國(guó)的決心。本詩(shī)中表達(dá)與其相同意思的詩(shī)句是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”

7、曹操《龜雖壽》中有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！钡脑?shī)句，由此我們可以聯(lián)想到本詩(shī)中詩(shī)句是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！?8．除本詩(shī)外，古詩(shī)詞中還有許多表達(dá)詩(shī)人欲為國(guó)立功，報(bào)效國(guó)家的名句。請(qǐng)寫(xiě)出你最欣賞的兩句，并注明作者和出處。

（1）報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！钯R《雁門(mén)太守行》

（2）會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼?！K軾《江城子?密州出獵》

第二部分古詩(shī)、詞、文閱讀理解

第21課《桃花源記》 P168 陶淵明

一、作者及作品

陶淵明，晉宋詩(shī)人，散文家。ZYB燃燒器煤焦油泵本文選自《陶淵明集》。還學(xué)過(guò)他的文章有《歸園田居》（其三）、《飲酒》、《五柳先生傳》等。

二、文章知識(shí)

（1）線索：以漁人（武陵人），進(jìn)出桃花源的行蹤為線索。發(fā)現(xiàn)——訪問(wèn)——離開(kāi)——再尋，貫穿起來(lái)。（2）順序：時(shí)間先后順序

三、詞語(yǔ)解釋

1、緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。復(fù)前行，欲窮其林。緣：沿著。窮：窮盡。

2、芳草鮮美，落英繽紛。鮮美：鮮艷美麗。落英：落花。

3、甚異之。異：詫異。

4、豁然開(kāi)朗?；砣唬洪_(kāi)闊的樣子。

5、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池、桑竹之屬。儼然：整齊的樣子。屬：類(lèi)

6、阡陌交通，雞犬相聞。交通：交錯(cuò)相通。

7、黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。黃發(fā)：老人。垂髫：小孩。怡然：喜悅的樣子。并：都。

8、問(wèn)所從來(lái)，具答之。具：詳盡。

9、村中聞?dòng)写巳耍蹋▁ian）來(lái)問(wèn)訊。咸：都。

10、自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。妻子：妻子和兒女。絕境：與世隔絕的地方。無(wú)論：不要說(shuō)，更不必說(shuō)。

11、處處志之。志：動(dòng)詞，作標(biāo)記。

12、尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。志：名次，標(biāo)記

13、聞之，欣然規(guī)往。欣然：高瀝青拌合站重油泵興的樣子。規(guī)：計(jì)劃。

14、尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者，尋：不久。津：渡口。

15、便要還家，設(shè)酒殺雞作食?！耙笔峭僮?，“要”通“邀”，邀請(qǐng)。

四、句子翻譯

1、芳草鮮美，落英繽紛。翻譯：芳香的野草鮮艷美麗，落花到處都是。

2、土地平曠，屋舍儼然。

翻譯：土地平坦開(kāi)闊，房屋整整齊齊。

3、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

翻譯：土地平坦開(kāi)闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。

4、阡陌交通，雞犬相聞。

翻譯：田間小路交錯(cuò)相通，村落間能聽(tīng)見(jiàn)雞狗叫的聲音。

5、男女衣著，悉如外人。

翻譯：男女穿戴，完全與桃花源BRY風(fēng)冷離心導(dǎo)熱油泵外的人一樣。

6、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

翻譯：老人小孩都充滿(mǎn)喜悅之情。

7、率妻子邑人來(lái)此絕境。

翻譯：帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與人世隔絕的地方

8、問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

翻譯：（他們）問(wèn)起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。

9、此人一一為具言所聞。

翻譯：這個(gè)人詳細(xì)的介紹了自已所聽(tīng)到的事。

10、此中人語(yǔ)云：“不足為外人道了。”

翻譯：這里的人告訴他說(shuō)：“這里的情況不值得對(duì)外邊的人說(shuō)啊。”

11、尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

翻譯：尋找以前做的標(biāo)記，竟迷失了方向，再也沒(méi)找不到路。

12、后遂無(wú)問(wèn)津者。

翻譯：此后就再也沒(méi)有探訪的人了。

五、成語(yǔ)積累

1、世外桃源：與世隔絕，沒(méi)有戰(zhàn)亂，人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。后用此成語(yǔ)指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂(lè)美好的地方。

2、豁然開(kāi)朗：豁然，開(kāi)闊明高溫導(dǎo)熱油泵亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺(jué)明朗。（與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意境相似的成語(yǔ)。）

3、無(wú)人問(wèn)津；津：渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。

4、落英繽紛；落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色，也指花兒凋謝的暮春天氣。

六、簡(jiǎn)答

1、本文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的？

答：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。

2、本文中第三段描寫(xiě)了桃花源人社會(huì)風(fēng)尚的哪兩個(gè)方面？ 答：生活幸福；民風(fēng)淳樸。

3、本文“此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！碧一ㄔ慈藶楹螄@惋不已？ 答：?jiǎn)柦窈问?，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

4、“此中人語(yǔ)云：‘不足為外人道也’”的原因是什么？

答：不希望外人來(lái)打擾這里的生活。也為下文再尋桃源不得埋下伏筆。

5、漁人離開(kāi)桃源后，還寫(xiě)太守高溫導(dǎo)熱油泵與劉子驥先后探訪未果的情形的作用是什么？

（①增添神秘色彩。②暗示這是一個(gè)虛構(gòu)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想世界）

6、本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的理想社會(huì)？ 答：尋向所志，遂迷，不復(fù)得路；未果，尋病終。

7、“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界，既然是不存在的，作者為什么還要寫(xiě)它呢？

A、虛構(gòu)目的

描繪無(wú)剝削，壓迫，自食其力，自給自足，和平寧?kù)o，人人自得其樂(lè)的社會(huì)，同當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照，表達(dá)了作者和廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想社會(huì)的追求。B、作品意義

盡管這種理想不可能實(shí)現(xiàn)，但它體現(xiàn)了人們的追求和向往，也反映出人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與反抗。

第22課《短文兩篇》 《陋室銘》P173 劉禹錫

一、文體常識(shí)

“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)功頌德的文字，后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策RCB系列高溫?zé)嵊捅米约?。?qǐng)你從平時(shí)積累的古詩(shī)文中寫(xiě)出一則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。示例：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。少壯不努力，老大徒傷悲

二、詞語(yǔ)解釋

1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。名：出名靈：成為靈異的水。

2、斯是陋室。斯：這。

3、惟吾德馨。德馨：美好的品德，馨，香氣。

4、無(wú)絲竹之亂耳。絲竹：借代樂(lè)器，這里指奏樂(lè)的聲音。亂：使??亂。

5、無(wú)案牘之勞形。案牘：案，文書(shū)，案卷。牘，公文。案牘是官府的文書(shū)。勞形：使身體勞累。形，形體，身體。

6、何陋之有？何：什么。

三、句子翻譯

1、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

翻譯：沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂兩耳，沒(méi)有官府的公文勞身心。

2、斯是陋室，惟吾德馨。

翻譯：這（雖）是間簡(jiǎn)陋的房子，主人卻有美好的德行。

3、談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。

翻譯：談笑的是淵博的學(xué)者，往來(lái)沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。

4、孔子云：“何陋之有？”

翻譯：孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”

四、簡(jiǎn)答

1、文中含有“有德者居之，則BRY型風(fēng)冷式熱油泵陋室不陋”的意思，你是否同意這個(gè)看法？為什么？ 答：同意。品德高尚者追求的不是物質(zhì)條件的好壞，而是精神世界的純潔與充實(shí)，他們鄙棄功名利祿，不趨炎附勢(shì)，不與惡濁的世風(fēng)同流合污，保持著自己堅(jiān)貞的操守，所以身居陋室不覺(jué)其陋。

2、作者做此銘主要表明自己的抱負(fù)和情操，也流露出諷刺現(xiàn)實(shí)的意味。你能看出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)是怎樣的嗎？

答：官僚士大夫階層思想庸俗、頹廢、居豪宅，尋歡作樂(lè)。

3、本文表達(dá)了作者怎樣的志趣（情懷）？

答：表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的志趣。

4、從本文中可以看出作者的思想是積極還是消極的？

答：從本文表達(dá)的高尚傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣看，作者的思想是積極的。從獨(dú)處其身避而不和庸俗的官僚往來(lái)，使自己與污濁的社會(huì)隔離開(kāi)來(lái)等做法來(lái)看，作者的思想又是消極的。（可發(fā)揮自己的見(jiàn)解）

5、在物質(zhì)生活日益豐富的今天，你離心式熱油泵如何看待本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操？ 答：（略）

6、人人都有自己的居室，你喜歡的居室是什么樣的？請(qǐng)描繪出來(lái)，并說(shuō)明你喜歡的原因。答：（略）

7、文中有哪些駢句和散句？

答：駢句是：“苔痕上階綠，草色入簾青。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。” 散句是“孔子云：何陋之有？” 《愛(ài)蓮說(shuō)》 P174 周敦頤

一、詞語(yǔ)解釋

1、可愛(ài)者甚蕃。蕃：多。

2、濯清漣而不妖。濯：洗。妖：美麗而不端莊。

3、不蔓不枝。蔓：長(zhǎng)枝蔓。枝：動(dòng)詞，長(zhǎng)枝節(jié)。

4、于獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。獨(dú)：只，僅。濯：洗滌。妖：妖媚。益：副詞，更。植：樹(shù)立。褻：親近而不莊重。

5、菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。鮮：少。

6、宜乎眾矣。宜：應(yīng)當(dāng)。

二、句子翻譯

1、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。濯高溫?zé)嵊捅们鍧i而不妖。

翻譯：我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮從污泥中長(zhǎng)出卻沒(méi)有受到沾染，在清水里洗滌過(guò)，而不顯得妖媚。

2、蓮，花之君子者也。翻譯：蓮是花中的君子。

3、菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。

翻譯：對(duì)菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。

4、蓮之愛(ài)，同予者何人？

翻譯：像我一樣喜歡蓮花的還有什么人呢？

5、牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

翻譯：喜愛(ài)牡丹的人當(dāng)然就很多了。

三、簡(jiǎn)答

1、本文的中心思想是什么？ 答：本文通過(guò)對(duì)“蓮”的美好形象和高潔品質(zhì)的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的世態(tài)的鄙棄和厭惡以及潔身自好的生活態(tài)度。

2、本文采用了以花喻人、托物言志的寫(xiě)法。課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人？作者對(duì)風(fēng)冷式離心油泵蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情？

答：(1)牡丹---“花之富貴者“象征：追求功名、富貴的人。(2)菊---“花之隱逸者”象征：不趨炎附勢(shì)的隱士。(3)蓮---“花之君子者”象征：品行高尚的賢能之士。作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓了他不愿與世同流合污、保持高潔的品格和堅(jiān)貞節(jié)操的思想感情。

3、文章中“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭凈植”“不可褻玩”這些具體特征代表了蓮花的哪些可貴品質(zhì)？

答：“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭凈植”“不可褻玩”這些特征代表蓮花的可貴品質(zhì)是“質(zhì)樸、高潔、胸懷豁達(dá)、品行無(wú)邪；不拘繁文茍禮、美德廣布四方、獨(dú)立自主、威嚴(yán)不可褻瀆?！?/p>

4、細(xì)細(xì)揣摩“菊之愛(ài)”有兩種含義：一是做一個(gè)避世的隱士。二是像陶淵明那樣保持獨(dú)立的人格。你贊成哪一種說(shuō)法？談?wù)効捶ǎㄈ缳澇蓛煞N都有道理。自圓其說(shuō)即可。）

答：作者的意思是避世者不染塵世之埃固然可喜，而入世者“出淤泥而不染”境界更高。

5、“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”一句照RY型高溫導(dǎo)熱油泵應(yīng)了上文的哪一句話(huà)？結(jié)尾這一句感嘆表達(dá)了作者什么樣的思想感情？。

答：“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”一句照應(yīng)了上文的“世人甚愛(ài)牡丹”。結(jié)尾這一句感嘆表達(dá)了作者對(duì)追求逐利（追求富貴、貪慕富貴）、趨炎附勢(shì)的世風(fēng)的鄙棄。

6、文章的最后一段運(yùn)用了多種句式，你能具體指出都用了哪些句式嗎？

答：文章的最后一段運(yùn)用的句式分別是感嘆句（噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。），設(shè)問(wèn)句（蓮之愛(ài)，同予者何人？），陳述句（牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。）

7、孟子認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”，這與本文的“出淤泥而不染。濯清漣而不妖”看法相反，你同意哪種觀點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶?。（自圓其說(shuō)即可）

答法一：同意孟子的“近朱者赤，近墨者黑”，人的思想受環(huán)境影響，“孟母三遷”說(shuō)的即是這個(gè)道理。

答法二：同意本文的觀點(diǎn)，只要保持堅(jiān)貞的節(jié)操，潔身自好，即使處于污濁的環(huán)境中也能不受影響。

8、本文所用的修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法有哪些？

答：本文所用的修辭手法有排比、設(shè)問(wèn)、比喻；表達(dá)方式有記敘、描寫(xiě)；表現(xiàn)手法有象征、襯托。

9、目前，全國(guó)正在進(jìn)行“國(guó)花”推選活動(dòng)，如果你也參加這項(xiàng)活動(dòng)，下面三種花中你打算選什么為“國(guó)花”，請(qǐng)仿照導(dǎo)熱油循環(huán)油泵示例，在橫線上填上一句相關(guān)的古詩(shī)文名句（任選一個(gè)）。

示例：我選擇杜鵑為國(guó)花，因?yàn)椋夯ㄖ写宋锼莆魇?。參考答案?/p>

我選擇荷花為國(guó)花，因?yàn)椋撼鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖。我選擇牡丹為國(guó)花，因?yàn)椋何┯心档ふ鎳?guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。我選擇梅花為國(guó)花，因?yàn)椋好坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)。

10、不久前某行政部門(mén)征集公益廣告，以一幅清蓮圖為主體圖案的廣告創(chuàng)意，因積極的比喻意義被采納，清你為該主體圖案配一句恰當(dāng)簡(jiǎn)明的廣告語(yǔ)。（不少于8個(gè)字）

第23課《核舟記》 P178 魏學(xué)洢

一、詞語(yǔ)解釋

1、高可二黍許?？?大約。許：上下。

2、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。曾：尚，還。盈：滿(mǎn)。

3、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。簡(jiǎn)：挑選。修狹：長(zhǎng)而窄。

4、臥右膝，詘右臂支船。保溫瀝青泵 “詘”同“屈”，彎曲。

5、左手倚一衡木?！昂狻蓖皺M”，橫著。

6、其兩膝相比者。比：靠近、挨著。

7、珠可歷歷可數(shù)也。歷歷：分明可數(shù)的樣子。

8、細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了。若：像。了了：清楚明白。

9、中峨冠而多髯者為東坡。峨冠：戴高高帽子。為：是。

10、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。奇：零數(shù)

二、句子翻譯

1、蘇黃共閱一手卷。

翻譯：蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書(shū)畫(huà)卷子。

2、舟尾橫臥一楫

翻譯：船尾橫擺著一支櫓。

3、通計(jì)一舟，為人五，為窗八。

翻譯：總計(jì)這只船上刻了五個(gè)人，八扇窗。

4、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。

翻譯：原來(lái)是挑了一個(gè)長(zhǎng)而狹的桃核刻成的。

5、罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。

翻譯：全都是按照（材料原來(lái)的）形齒輪瀝青泵狀刻成的（名種事物的）形象，名有名的情態(tài)。

6、嘗貽余核舟一。

翻譯：曾經(jīng)贈(zèng)給我一只用果核雕成的船。

7、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。

翻譯：可是計(jì)算它的長(zhǎng)度還不滿(mǎn)一寸。

8、技亦靈怪矣哉。

翻譯：技藝出真奇妙啊！

9、其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

翻譯：他們相互靠近的兩膝，都隱藏在畫(huà)卷的衣褶中。

10、其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然若聽(tīng)茶聲然。

翻譯：那人眼睛正視著（茶爐）神色平靜，好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。第24課《大道之行也》 P183 《禮記》

一、詞語(yǔ)解釋

1、選賢與能。與：通“舉”舉薦，選拔。

2、古人不獨(dú)親其親。親：以??為親。親：親人、父母。

3、不獨(dú)子①其子②。①子：以??為子。②子：子女。

4、男有分，女有歸。分：職分、職業(yè)。

5、貨惡其棄于地也。惡：憎惡。

6、盜竊亂賊而不作。亂：造反。賊：害人。作：興起。

7、是謂大同。是：這。大同：理BWCB瀝青泵想社會(huì)。

8、女有歸。歸：女子出嫁

二、句子翻譯

1、選賢與能，講信修睦。

翻譯：把有賢德，有才能的人選拔出來(lái)，人人講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦（氣氛）。

2、故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者，皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。

翻譯：因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女，要使老年人能終其天年，中年人能為社會(huì)效力，幼童能順利地成長(zhǎng)，使老而無(wú)妻的人、老而無(wú)夫的人、幼年喪父的孩子、老而無(wú)子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子要有職業(yè)，女子要有歸宿。

3、大道之行也，天下為公。

翻譯：在大道施行的時(shí)候，天下是人們共有的。

4、貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。

翻譯：憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，卻不是為了獨(dú)自享用；憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，而不一定為自己謀私利。

5、是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。

翻譯：這樣一來(lái)，就不會(huì)有人搞陰謀，不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂，家家戶(hù)戶(hù)都不用關(guān)大門(mén)了，這就叫做“大同”社LQB保溫瀝青泵會(huì)。第25課 杜甫詩(shī)三首 P185 唐 杜甫

一、作者及作品

杜甫，字子美，是我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。因曾居長(zhǎng)安城南少陵，故自稱(chēng)少陵野老，世稱(chēng)杜少陵。三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安，仕進(jìn)無(wú)門(mén)，困頓了十年，才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的小職。安史之亂開(kāi)始，他流亡顛沛，竟為叛軍所俘；脫險(xiǎn)后，授官左拾遺。后入蜀，友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱(chēng)他杜拾遺、杜工部。杜甫和李白齊名，世稱(chēng)“大李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。他嫉惡如仇，對(duì)朝廷的腐敗、社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評(píng)和揭露。他同情人民，甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。所以，他的詩(shī)歌創(chuàng)作，始終貫穿著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情。他的作品“三吏”、“三別”是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的杰作，《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》合稱(chēng)“三吏”，《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》合稱(chēng)“三別”。它真實(shí)地描寫(xiě)了特定環(huán)境下的縣吏、關(guān)吏、老婦、老翁、新娘、征夫等人的思想、感情、行動(dòng)、語(yǔ)言，生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和廣大勞動(dòng)人民深重的災(zāi)難和痛苦，展示給人們一幕幕凄慘的人生悲劇。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，他的詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”。他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，人格高CLB系列瀝青泵尚，詩(shī)藝精湛，被奉為“詩(shī)圣”。

二、詩(shī)歌賞析

1、《望岳》 【思想內(nèi)容】 這首詩(shī)從整體上勾畫(huà)了泰山的宏偉景象，蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)，洋溢著青年杜甫那種蓬勃的朝氣。【名句賞析】

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！被每鬃用浴暗翘┥蕉√煜隆薄?xiě)由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿，表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概?！緹捵譄捲~】

“陰陽(yáng)割昏曉”一個(gè)“割”字寫(xiě)出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。“造化鐘神秀”一個(gè)“鐘”字，將大自然擬人化，寫(xiě)得格外有情：大lqb瀝青輸送泵自然將神奇和秀麗集中于泰山。突出了近望泰山的神奇秀麗。

2、《春望》 【思想內(nèi)容】

全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然，反映了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)，眷懷家人的感情

【名句賞析】⑴“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。” 這兩句通常解釋為：花鳥(niǎo)本為娛人之物，但因感時(shí)恨別，卻使詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心。另一種解釋為：以花鳥(niǎo)擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥(niǎo)亦驚心。兩說(shuō)雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。本聯(lián)以“感時(shí)”一語(yǔ)承上，以“恨別”一語(yǔ)啟下，章法分明。⑵“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”自安史叛亂以來(lái)，“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”，直到如今春深三月，戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。多么盼望家中親人的消息，這時(shí)的一封家信真是勝過(guò)“萬(wàn)金”啊！“家書(shū)抵萬(wàn)金”，寫(xiě)出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，這是人人心中所有的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。

【煉字煉詞】“深”：表面寫(xiě)山河依舊，草木蔓生的情景，實(shí)際寫(xiě)出荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況，飽含了憂(yōu)國(guó)之情?！吧Α保簳r(shí)局**國(guó)事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書(shū)斷絕，這些都使詩(shī)人憂(yōu)心如焚，而又無(wú)可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。這一細(xì)節(jié)含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界。

3、《石壕吏》 【思想內(nèi)容】

《石壕吏》是被譽(yù)為“詩(shī)史”的杜詩(shī)的代表作之一。這首五言古詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人路經(jīng)石壕村，投宿一老翁家庭，親見(jiàn)一老YHB齒輪潤(rùn)滑油泵婦人被迫服役的情景，通過(guò)對(duì)“有吏夜捉人”的形象描繪，揭露封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了唐代“安史之亂”引起的戰(zhàn)爭(zhēng)給廣大人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，表達(dá)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的感情。第26課《三峽》 P196 酈道元

一、作者及作品

作者酈道元，北魏著名地理學(xué)家、散文家?！度龒{》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國(guó)古代水道的一部地理書(shū)。

二、詞語(yǔ)解釋

1、自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。自：從，由。略：完全。闕：通“缺”空缺。

2、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。至于：到了。襄：漫上。溯：逆流而下。阻絕：斷。沿：順流而下。溯：逆流而上。

3、雖乘奔御風(fēng)不以疾。雖：即使。奔：這里指飛奔的馬。御：駕。

4、素湍綠潭。湍：急流的水。

5、飛漱其間。漱：沖刷

6、自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。自：如YHB立式齒輪泵果。非：不是。自非：如果不是。曦：陽(yáng)光，這里指太陽(yáng)。

7、每至晴初霜旦。至：到。霜旦：下霜的早晨。

8、屬引凄異。屬：連接。引：延長(zhǎng)。屬(zhǔ)引：接連不斷。

9、巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。三聲：幾聲。三，這里不是確數(shù)。

三、句子翻譯

1、自非亭午夜分不見(jiàn)羲月。

翻譯：如果不是正午和半夜，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。

2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

翻譯：即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這樣快。

3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

翻譯：至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候，上行和下行的航路都被阻絕了。

4、素湍綠潭，回清倒。

翻譯：雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒影著各種景物的影子。

5、懸泉瀑布，飛漱其間。

翻譯：懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩。

6、清榮峻茂，良多趣味。

翻譯：水清，樹(shù)榮，（茂盛），山高，草盛，實(shí)在有很多趣味。

7、每至晴初霜旦，林寒澗肅。

翻譯：每當(dāng)?shù)搅顺跚缁蚪Y(jié)霜的早晨，樹(shù)林YHB潤(rùn)滑齒輪泵和山澗顯出一片清涼和寂靜。

8、常高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。

翻譯：有時(shí)高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。

9、空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕，翻譯：空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。

四、簡(jiǎn)答

1、文章中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的句子是哪一句？ 答：自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。

2、文章結(jié)尾哪一句引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜？引用漁歌有什么作用？ 答：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

引用漁歌作用是進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)。同時(shí)，襯托“晴初霜旦”之時(shí)“林寒澗肅”的凄涼情景，渲染蕭瑟的氣氛。

3、你能概括文章的結(jié)構(gòu)嗎？

答：文章先總寫(xiě)三峽地貌，（總寫(xiě)）（第一段），再寫(xiě)三峽四季壯麗景色，（分寫(xiě)）（第二段）

4、作者從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀？

答：作者是從“山”、“水”兩方面描寫(xiě)描寫(xiě)三峽自然景觀的。先寫(xiě)“山”后寫(xiě)“水”寫(xiě)“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點(diǎn)；寫(xiě)“水”，描繪出不同季節(jié)的不同景象。

5、作者是如何從不同的季節(jié)景象來(lái)描寫(xiě)江水的特點(diǎn)的？ 答：夏天，寫(xiě)了因水大而形成的險(xiǎn)阻和江流的迅急，突出江水兇險(xiǎn)和疾速的特點(diǎn)。春冬之時(shí)，水退潭清，景色秀麗，突YHB立式齒輪泵出了三峽春冬景色的清麗的奇秀。秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒冷以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥铡?/p>

6、文中提到了巫峽，另外兩峽是什么峽？ 答：瞿塘峽和西陵峽。

7、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？ 答：表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情。

五、探究欣賞

1、你喜歡文中那一點(diǎn)？說(shuō)出喜歡的原因。如；用詞精當(dāng)，生動(dòng)有趣；表愉快心情?；蛞脻O歌起反襯作用。

2、本文語(yǔ)言精致、洗煉，用語(yǔ)俏麗貼切，選一點(diǎn)分析。

答：如：描寫(xiě)三峽深秋清幽靜寂，說(shuō)明人們感傷程度。如：描寫(xiě)三峽春冬時(shí)，因急流險(xiǎn)灘，雪浪飛濺，故以“素”字修飾“湍”，因潭水澄碧，深沉寧?kù)o，故以“綠”字修飾“潭”字。

如：飛漱其間的“飛”字?！帮w” 字YHB軸頭泵形象，寫(xiě)出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢(shì)。

六、語(yǔ)言運(yùn)用

把下列句子的劃線部分改寫(xiě)成一副對(duì)聯(lián)用來(lái)作“畫(huà)卷”的修辭語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的長(zhǎng)江邊展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)?，把三峽無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫(huà)卷。參考答案：“斬?cái)嚅L(zhǎng)江千里水，鎖住三峽無(wú)數(shù)峰?！?第27課 短文兩篇 《答謝中書(shū)書(shū)》 P199 陶弘景

一、文體常識(shí)

書(shū)即書(shū)信，是一種應(yīng)用性文體，可具有文學(xué)性。

二、詞語(yǔ)解釋

1、五色交輝。交輝：交相輝映。

2、四時(shí)俱備。時(shí)：季。俱：都。

3、曉霧將歇。歇：消散。

4、未復(fù)有能與其奇者。與:參與，這里指欣賞。

5、夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。頹：墜落。YHB稀油站油泵競(jìng)躍：爭(zhēng)著跳躍。欲：將要。沉鱗：潛游在水中的魚(yú)。

三、句子翻譯

1、高峰入云，清流見(jiàn)底。

翻譯：巍峨的山峰直插云霄，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

2、兩岸石壁，五色交輝。

翻譯：兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映

3、夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

翻譯：太陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。

4、實(shí)是欲界之仙都。翻譯：實(shí)在是人間天堂。

四、理解填空

1、“高峰入云，清流見(jiàn)底”表現(xiàn)了山水相映之美。

2、“兩岸石壁，五色交輝”表現(xiàn)ZYB增壓燃油泵了色彩配合之美。

3、“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”表現(xiàn)了晨昏變化之美。

五、簡(jiǎn)答

1文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

答：表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之情。

2、“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！边@句話(huà)的言外之意是什么？

答：言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來(lái)，只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。表達(dá)了作者對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕之情，又抒發(fā)了欣賞山水時(shí)不同凡響的審美感受，以及自我欣賞、自鳴得意之情。

《記承天寺夜游》 P200 蘇軾

一、文學(xué)常識(shí)

作者蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，唐宋zyb系列增壓燃油泵八大家之一。學(xué)過(guò)他的文章有《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》、《江城子密州出獵》。

二、詞語(yǔ)解釋

1、念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。念：想到。遂：于是。至：到。

2、相與步于中庭。相與：共同，一起。

3、但少閑人如吾兩人者耳。但：只是。

4、水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。交橫：交錯(cuò)，縱橫。蓋：原來(lái)是。

5、月色入戶(hù)。戶(hù)：窗戶(hù)。

三、句子翻譯

1、念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺。

翻譯：想到身邊沒(méi)有和我一起享受月光的人，于是來(lái)到了承天寺。

2、懷民亦未寢，相與步于中庭。

翻譯：懷民也沒(méi)有睡，于是我們一起到庭院散步。

3、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。翻譯：庭院的地面上月光滿(mǎn)地，像積水那樣清澈透明，里面有藻、荇等水草交錯(cuò)，原來(lái)那是竹子和柏樹(shù)的影子。

4、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

翻譯：哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光，哪一個(gè)ZYB點(diǎn)火增壓燃油泵地方?jīng)]有翠綠蒼柏？只是那里缺少像我們兩個(gè)這樣悠閑的人罷了。

四、簡(jiǎn)答

1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 答：表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和積極樂(lè)觀的情懷。

2、本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式？請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分層次，并寫(xiě)出各層次大意。

答：記敘、描寫(xiě)、議論。

第一層：（1-3句）月色入戶(hù)，欣然起行，庭院漫步。（記敘，交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由。）

第二層：（4句）觀月賞景。（寫(xiě)景，表達(dá)方式是描寫(xiě)，描繪月夜庭中美景。）第三層：（最后3句）月夜問(wèn)天，自喻閑人。（庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂(lè)觀的襟懷）

3、你是如何理解文中的“閑人”的含義？

答：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞3gr螺桿泵月的喜悅、漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡顯其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為“閑人”的境遇而生的惆悵和苦悶。）

4、欣賞“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一句寫(xiě)出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染了一個(gè)怎么樣美妙的境界？

答：此句用比喻手法寫(xiě)出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄清，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。

5、作者游承天寺的原因是什么？ 答：月色入戶(hù)，無(wú)與為樂(lè)。第28課《觀潮》 P202 周密

一、詞語(yǔ)解釋

1、自既望以至十八日為盛。既望：農(nóng)歷十六。

2、方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線。3GR三螺桿泵方：當(dāng)??時(shí)。

3、倏而黃煙四起，人物略不相睹。倏而：突然、略：一點(diǎn)點(diǎn)。

4、僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。逝：去，往。

5、吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。文：畫(huà)著文采。

6、溯迎而上，出沒(méi)于鯨波盛萬(wàn)仞中。溯迎：逆流迎著潮水。

7、吞天沃日。沃：因水淋洗。

8、如履平地。履：踩。

9、江干上下十余里間。干：岸。

二、理解背誦

1、寫(xiě)參演艦之多的句子是艨艟數(shù)百分列兩岸。

2、寫(xiě)陣勢(shì)變化多端的句子是盡奔騰分合五陣之勢(shì)。

3、寫(xiě)水兵在船上演練技藝之高的句子是如履平地。

4、寫(xiě)雙方習(xí)戰(zhàn)之激烈的句子是黃煙四起，人物略不相睹。

5、寫(xiě)聲勢(shì)之大的句子是水爆轟震，聲如崩山。

6、作者對(duì)潮水的描寫(xiě)由遠(yuǎn)而近，對(duì)潮水從形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面進(jìn)行描繪，請(qǐng)用原文回答。

答：（1）寫(xiě)“形“的句子是“僅如銀線?！保?）寫(xiě)“色”的句子是“玉城雪嶺際天而來(lái)?！?/p>

（3）寫(xiě)“聲”的句子3GCL立式船用三螺桿泵是“如雷霆，震撼激射?！保?）寫(xiě)“勢(shì)”的句子是“吞天沃日，勢(shì)極雄豪?！?/p>

三、簡(jiǎn)答

作者引用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句有什么作用？

答：這兩句詩(shī)從側(cè)面對(duì)潮水的形象做了補(bǔ)充。同時(shí)，也與段首“天下之偉觀”照應(yīng)，以此加強(qiáng)了讀者對(duì)海潮之雄偉壯觀的強(qiáng)烈印象，并為下文作鋪勢(shì)。第29課《湖心亭看雪》 P206 張岱

一、詞語(yǔ)解釋

1、是日更定。是：這。定：完了，結(jié)束。

2、余拿一小船，用毳衣?tīng)t火。拿：撐，劃。毳：鳥(niǎo)的細(xì)毛。

3、霧淞沆碭。沆碭：白氣彌漫的樣子。

4、湖中焉得更有此人。焉：哪里。更：還。

5、余強(qiáng)飲三大白而別。強(qiáng)：痛3GR三螺桿油泵快。白：指酒杯。

二、句子翻譯

1、有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。

翻譯：（我看見(jiàn)）有兩個(gè)人已鋪好了氈子，相對(duì)而坐，一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。

2、余強(qiáng)飲三大白而別。

翻譯：我痛飲了三大杯，然后（和他們）道別。

3、莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。

翻譯：不要說(shuō)相公癡迷，還有比相公更癡迷的人呢。

4、大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

翻譯：大雪下了三天，湖中行人，鳥(niǎo)的聲音都消失了。

三、簡(jiǎn)答

1、文中在敘寫(xiě)湖心亭奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？表達(dá)了作者什么思想感情？ 答：運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，表螺桿泵的安裝尺寸現(xiàn)了作者喜悅之情，特別是“強(qiáng)飲”表現(xiàn)了作者豪邁的心情。

2、“天與云與山與水，上下一白?！焙汀昂嫌白?，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！边@兩句哪個(gè)是近景？哪個(gè)是遠(yuǎn)景?

答：“天與云與山與水，上下一白?！笔沁h(yuǎn)景”；“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。” 是近景。第30課《詩(shī)四首》 P209-211

1、東晉陶淵明的《歸園田居·其三》 【思想內(nèi)容】

寫(xiě)了勞作的艱辛，因?yàn)橄蛲飯@生活，不為五斗米折腰，不愿與世同流合污的意愿沒(méi)有被違背，暗含了作者對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)黑暗社會(huì)污濁的批判，反映了作者高潔傲岸，安貧樂(lè)道，淡泊名利的精神品質(zhì)?！久滟p析】

“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！边@是全詩(shī)的歸結(jié)和主旨。“愿”，具體指按照自己的意愿去生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)為“五斗米”而折腰強(qiáng)。一切艱難，與此相比，都變得微不足道。而自己確做到了“愿無(wú)違”，也是頗值得自我欣YCB齒輪泵賞的?！舅囆g(shù)特色】

用淺易的文字，平緩的語(yǔ)調(diào)，表現(xiàn)深刻的思想，是陶淵明的特長(zhǎng)。即使讀者并不知道詩(shī)中運(yùn)用了什么典故，單是詩(shī)中的情調(diào)、氣氛，也能把作者所要表達(dá)的東西傳送到讀者的內(nèi)心深處。

2、唐王維的《使至塞上》

【思想內(nèi)容】記敘了這次出使的經(jīng)歷，刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)西域領(lǐng)土的廣大，在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。

【名句賞析】⑴ “征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！苯杈笆闱?，把自己比作飄飛不定的蓬草?！皻w雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達(dá)被排擠出朝庭的幽微難言的傷感和怨憤。⑵“大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”這兩句詩(shī)描繪了詩(shī)人進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾。這兩句話(huà)充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色，非常講究景物的畫(huà)面感，首先，它有畫(huà)一樣的構(gòu)圖，從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，到綿延無(wú)邊的大漠，畫(huà)面上景色雖不多，但空間闊大，層次很豐富，其次它有畫(huà)一樣講究YCB圓弧齒輪油泵的線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強(qiáng)，仿佛是抽象派的作品；第三它在色彩上也很豐富，廣闊無(wú)邊的大漠，黃沙漫漫，黃昏，橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，輝映著波瀾不驚閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾遼闊的邊塞風(fēng)光如在眼前。正如王國(guó)維所評(píng)價(jià)的那樣，這是“千古壯觀”的名句。

3、唐李白的《渡荊門(mén)送別》 【思想內(nèi)容】

這是詩(shī)人第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，所以念念不忘是故鄉(xiāng)的水把他送到這里。詩(shī)人沒(méi)有直接說(shuō)自己思念故鄉(xiāng)，而說(shuō)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送他遠(yuǎn)行，從對(duì)面寫(xiě)來(lái)，愈發(fā)顯出自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念?！久滟p析】

“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的KCB不銹鋼齒輪油泵高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。頷頸兩聯(lián)，把生活在蜀中的人，初次出峽，見(jiàn)到廣大平原時(shí)的新鮮感受極其真切地寫(xiě)了出來(lái)。

四、寫(xiě)作特色： 【藝術(shù)特色】

寫(xiě)出了長(zhǎng)江中游數(shù)萬(wàn)里山勢(shì)與水流的景色，寫(xiě)景靈動(dòng)，情韻悠長(zhǎng)，意境高遠(yuǎn)，風(fēng)格雄健。流露了詩(shī)人喜悅開(kāi)朗

4、南北宋之交的著名詩(shī)人陳與義的《登岳陽(yáng)樓》（其一）【思想內(nèi)容】

詩(shī)歌通過(guò)登樓觀感，抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湘、顛沛流離之苦，國(guó)家甌(ōu)缺、中原動(dòng)蕩之憂(yōu)，以及老大傷悲的落寞情懷?！久滟p析】

⑴ “萬(wàn)里來(lái)游還遠(yuǎn)望，三年多難更憑危?！边@兩句詩(shī)，道出了一個(gè)亡國(guó)之臣心中的憤懣。⑵“簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”這一句是全詩(shī)寫(xiě)景濃墨重彩的一筆，看似平常，實(shí)則細(xì)膩。“簾旌”為近景，“夕陽(yáng)”為遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想見(jiàn)詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)地掃描，逐漸放開(kāi)，融入那蒼茫的暮色中。不動(dòng)的簾旌，表明湖面風(fēng)平浪靜；遲落的夕陽(yáng)，提示著傍晚的安詳。這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的情境，表現(xiàn)出作者的惆悵之情。

第三部分 名著導(dǎo)讀

一、《朝花夕拾》——溫馨的回憶與理性的批判

1、作者：魯迅

2、《朝花夕拾》書(shū)名的含義：早上KCB型不銹鋼齒輪泵的花，晚上撿拾起來(lái)。所收集的文章都是回憶性的文章。

3、體裁：散文

4、內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本回憶性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后記》。這十篇散文是“回憶性記事”，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫(huà)面，文字中透視出作者對(duì)人生的感悟與思考。

5、精彩點(diǎn)擊：這些文章文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品。

作品目錄：a、《狗，貓，鼠》b、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》c、《二十四孝圖》d、《五猖會(huì)》e、《無(wú)?！穎、《從百草園到三味書(shū)屋》g、《父親的病》h、《瑣記》l、《藤野先生》i、《范愛(ài)農(nóng)》（后記）

二、《駱駝祥子》——舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、作者：老舍

2、體裁：長(zhǎng)篇小說(shuō)

3、故事梗概：老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫祥子的故事。祥子來(lái)自農(nóng)村，如同駱駝一樣健壯，堅(jiān)忍。來(lái)到北京后，他選擇了拉洋車(chē)，原本想憑借自己的力氣掙RYB內(nèi)嚙合齒輪泵飯吃，但希望一次又一次破滅，最終以慘敗告終。

4、人物性格：

祥子：起初老實(shí)、堅(jiān)忍、吃苦耐勞，后來(lái)成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。劉四：殘忍霸道?；㈡ぃ捍竽憹娎?。

5、主題：小說(shuō)無(wú)情地批判了那個(gè)社會(huì)“不讓好人有出路”。

6、藝術(shù)特色：老舍是語(yǔ)言大師，長(zhǎng)于寫(xiě)人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物從不同中角度對(duì)人物性格和命運(yùn)展開(kāi)敘述。創(chuàng)造性地運(yùn)用北京方言，給通俗樸素的文字增添“親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑”的味兒，使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。

三、《鋼鐵是怎樣煉成》──理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、作者：奧斯特洛夫斯基

2、體裁：長(zhǎng)篇小說(shuō)

3、內(nèi)容：小說(shuō)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活，塑造了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里，保爾經(jīng)受住考驗(yàn)，即使在雙目失明下，仍然不向命運(yùn)屈RYB電動(dòng)內(nèi)嚙合齒輪泵服，毅然拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，最終踐行了自己為理想而獻(xiàn)身的諾言。

4、藝術(shù)特色：寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)相當(dāng)出色。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

5、保爾名言：

“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

第二篇：古詩(shī)補(bǔ)習(xí)-八上

?（1）《野望》（王績(jī)）

1．王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?，表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，前途無(wú)望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

2．《野望》中，描寫(xiě)秋意正濃的山野景色的詩(shī)句是：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

?（2）《黃鶴樓》（崔顥）

1．崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中描寫(xiě)了自己站在黃鶴樓上所見(jiàn)的景象的句子是：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

2．崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

?（3）《使至塞上》（王維）

1．王維在《使至塞上》一詩(shī)中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

2．王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵．抑郁心情的語(yǔ)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

?（4）《渡荊門(mén)送別》（李白）

1．李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的語(yǔ)句：渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。

2．李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是：山隨平野盡，江入大荒流。

3．李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩(shī)句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

4．李白在《渡荊門(mén)送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

?（02）《龜雖壽》（曹操）

1． 人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩(shī)句：“老驥伏櫪，志在千里?！眮?lái)比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。2． 曹操的《龜雖壽》中表達(dá)詩(shī)人積極奮發(fā)的精神和偉大抱負(fù)的詩(shī)句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

?（03）《贈(zèng)從弟》（劉楨）

劉楨的《贈(zèng)從弟》中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩(shī)句是：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。

第三篇：八上 古詩(shī)專(zhuān)題練習(xí)

《唐詩(shī)五首》專(zhuān)題練習(xí)

一、填空。

1、《野望》選自___________，作者_(dá)______，字_______，號(hào)________。

2、“東皋薄暮望”分別交代了_______、_______、_______。

3、《野望》描繪了__________，______的情調(diào)中有幾分______和苦悶。

4、《黃鶴樓》前四句以________入題，表達(dá)_________、世事滄桑的懷古情結(jié)。

5、《使至塞上》的作者_(dá)_____，字______，有“______”之稱(chēng)。蘇軾評(píng)價(jià)“味摩詰之詩(shī)，____________；觀摩詰之畫(huà)，____________?！?/p>

6、《使至塞上》的頷聯(lián)既描寫(xiě)了______景色，又以“______”、“ ______”自喻，表達(dá)______之感。

7、《使至塞上》描繪了奇麗的邊塞景色，表達(dá)被______的孤寂悲傷之情，以及對(duì)____________的贊美。

8、“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭”是_________上的一副對(duì)聯(lián)，下聯(lián)與________的名句“_____________，_____________”有關(guān)。

9、滕王閣上有一副對(duì)聯(lián)：“___________________，秋水共長(zhǎng)天一色”?！杜c朱元思書(shū)》中的句子“_________”與下聯(lián)所描寫(xiě)的景色相近。

10、《渡荊門(mén)送別》首聯(lián)的表達(dá)方式是______，頷聯(lián)、頸聯(lián)的表達(dá)方式是______。首聯(lián)交代出游方式的詞是“____”，點(diǎn)明地點(diǎn)的詞是“____”，交代離家目的的詞是“____”。

11、《渡荊門(mén)送別》描繪了______兩岸秀麗的景色，表現(xiàn)詩(shī)人______胸懷和__________的精神，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。

12、《錢(qián)塘湖春行》的作者是______，字______，晚年號(hào)_________，唐代著名_______主義詩(shī)人，人稱(chēng)“_______”。

13、詩(shī)人游錢(qián)塘湖（西湖）的行蹤是_______→_______→_______。

14、《唐詩(shī)五首》的體裁都是________，《野望》、《使至塞上》、《渡荊門(mén)送別》是________，《黃鶴樓》、《錢(qián)塘湖春行》是________。

二、原文填空。

1、《野望》里描寫(xiě)動(dòng)景的詩(shī)句是_______________，_______________。

2、《野望》中借用典故，表達(dá)孤獨(dú)抑郁心情的句子是_______________，_______________。

3、《野望》中,描寫(xiě)秋意正濃的山野景色的詩(shī)句是_______________，_______________。

4、《黃鶴樓》中，詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺看到空明、悠遠(yuǎn)景色的句子是_______________，_____________________。

5、《黃鶴樓》表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是_____________，________________。

6、《使至塞上》描繪邊塞風(fēng)光的千古名句是_____________，________________。

7、《渡荊門(mén)送別》以移動(dòng)的視角描寫(xiě)景物變化的詩(shī)句是_________________，________________。

8、描繪天空的迷人景致，表現(xiàn)詩(shī)人的豐富想象力的句子是_________________，________________。

9、《錢(qián)塘湖春行》中，描寫(xiě)鶯歌燕舞的詩(shī)句是_____________________，_____________________。

10、《錢(qián)塘湖春行》中，從植物變化描寫(xiě)早春景色的詩(shī)句是_____________________，_____________________。

三、按要求寫(xiě)古詩(shī)句（連續(xù)兩句）（非本課詩(shī)句）。

1、描寫(xiě)四季景色的詩(shī)句。

A、春景：______________________，______________________。B、夏景：______________________，______________________。C、秋景：______________________，______________________。D、冬景：______________________，______________________。

2、表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句。

A、______________________，______________________。B、______________________，______________________。

3、描寫(xiě)花草樹(shù)木的詩(shī)句。

A、花草：______________________，______________________。B、樹(shù)木：______________________，______________________。

4、表達(dá)親情的詩(shī)句。

A、______________________，______________________。B、______________________，______________________。

5、表達(dá)友情的詩(shī)句。

A、______________________，______________________。B、______________________，______________________。

第四篇：八上古詩(shī)畫(huà)面歸納

1、《望岳》描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？

詩(shī)的前四句，描寫(xiě)泰山的雄闊巍峨及其天然神韻：

“岱宗夫如何，齊魯青未了?！蔽逶乐椎奶┥桨?，怎么樣呢？那一脈蒼莽的青色，蓊蓊郁郁地，綿延在齊魯大地上，望也望不到邊際。

“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！贝笞匀坏纳衿婢惆?，仿佛都在這一山上凝聚，那山北山南一邊暗一邊明，如同被分割為黃昏和拂曉。

詩(shī)的后四句，寫(xiě)泰山的磅礴大氣激蕩著詩(shī)人的心胸，感受到大自然與自己的抱負(fù)理想融為一體：

“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。”看峰巒迭起，云霧起伏，胸中一陣陣蕩起浩然之氣，睜大眼睛，極目追蹤那暮歸的鳥(niǎo)兒隱入了暮靄重重的山林，視野極其開(kāi)闊。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！卑?，將來(lái)我一定要登上泰山的頂峰，到上面俯視群山，那群山都匍伏在泰山腳下，就顯得渺小了。

2、《錢(qián)塘湖春行》描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？

在一個(gè)明麗的春日，我信馬來(lái)到錢(qián)塘湖畔。由孤山寺的北面繞到賈公亭西。一場(chǎng)春雨剛過(guò)，云氣同湖面上的微波連成一片，像貼在水面似的。而湖水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，快要跟岸齊平了。遠(yuǎn)處近處都有黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲，這些春天的使者們，嬉戲追逐，爭(zhēng)著搶著往向陽(yáng)的枝頭飛。誰(shuí)家新歸的燕子在湖邊飛上飛下，它們忙著銜泥筑巢。沿途繁花東一簇,西一叢，快要讓人眼花繚亂了。而路上的春草剛從土里鉆出來(lái)，剛夠遮住馬蹄.春神把花掛在樹(shù)上，把草鋪在地上，供人們盡情賞玩。而我最迷戀的卻是湖東一帶，這里綠楊成蔭，白堤靜靜的躺在湖邊，安閑、自在，真要讓人留連忘返了。

3、《登飛來(lái)峰》描繪的畫(huà)面 飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

山是高聳的，塔是高聳的。飛來(lái)峰和它上面的寶塔總共多高？單是塔身就是八千多尺。傳說(shuō)站在塔上，雞鳴五更天就可以看見(jiàn)海上日出。請(qǐng)想想飛來(lái)峰那聳云天的氣勢(shì)吧！——這當(dāng)然是夸張的說(shuō)法。詩(shī)人還講了一個(gè)： 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

寶塔雖高，卻不是高不可上。轉(zhuǎn)眼間，詩(shī)人已登上塔頂，世界萬(wàn)物，盡收眼底，那游蕩的云片再也擋不住視線了！作者好像是在談?wù)撚^賞風(fēng)光的體會(huì)；可我們一尋味，便會(huì)從中領(lǐng)悟到一條人生哲理：在社會(huì)生活和思想修養(yǎng)方面，不也是站得高才能看得遠(yuǎn)嗎？

4、《雁門(mén)太守行》描繪的畫(huà)面 《邊關(guān)告急圖》

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。

敵軍似烏云壓境，危城似乎要被摧垮；陽(yáng)光照射在魚(yú)鱗一般的鎧甲上，金光閃閃。

《整軍作戰(zhàn)圖》

角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

秋色中，遍地響起軍號(hào)，號(hào)角聲直沖云天；塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。時(shí)值深秋，萬(wàn)木搖落。在一片死寂之中，那角聲嗚嗚咽咽地鳴響起來(lái)。戰(zhàn)地氣氛陰寒慘切，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗正在進(jìn)行。車(chē)轂交錯(cuò)、短兵相接。敵軍依仗人多勢(shì)眾，鼓噪而前，步步緊逼。守軍并不因勢(shì)孤力弱而怯陣，在號(hào)角聲的鼓舞下，他們士氣高昂，奮力反擊。鏖戰(zhàn)從白天進(jìn)行到夜晚，晚霞映照著戰(zhàn)場(chǎng)。那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過(guò)夜霧凝結(jié)在大地上呈現(xiàn)出一片紫色。黯然凝重的氛圍中，攻守雙方都有大量傷亡，守城將士依然處于不利的地位，這時(shí)友軍的援救就要來(lái)了。

《黑夜行軍圖》

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“出其不意，攻其不備”；將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。馳援部隊(duì)一迫近敵軍的營(yíng)壘，便擊鼓助威，投入戰(zhàn)斗。無(wú)奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響。

5、《別云間》頷聯(lián)描繪了怎樣一幅畫(huà)？

別云間頷聯(lián)描繪詩(shī)人按捺不住的滿(mǎn)腔悲憤，身落敵手被囚禁的結(jié)局，使詩(shī)人恢復(fù)壯志難酬，復(fù)國(guó)理想終成泡影，于是詩(shī)人悲憤了：“無(wú)限河山淚，誰(shuí)言天地寬？”大明江山支離破碎，滿(mǎn)目瘡痍，衰頹破敗。面對(duì)這一切，詩(shī)人禁不住“立盡黃昏淚幾行”，流不盡“無(wú)限河山淚”。詩(shī)人一直冀盼明王朝東山再起，可最終恢復(fù)故土、重整河山的愛(ài)國(guó)宏愿一次次落空，他禁不住深深地失望與哀慟，忍不住向上蒼發(fā)出“誰(shuí)言天地寬”的質(zhì)問(wèn)與詰責(zé)。

第五篇：八上語(yǔ)文部分文言文 古詩(shī) 詞語(yǔ)

《愛(ài)蓮說(shuō)》

閱讀探究

1．在第一段中，作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)蓮的可愛(ài)形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)？意在表達(dá)作者怎樣的情操？

從環(huán)境習(xí)性、體態(tài)香氣、清高氣質(zhì)等方面，表達(dá)作者不慕名利、潔身自好、不與世俗同流合污的情操。

2．“陶后鮮有聞”中的“陶”指誰(shuí)？文中的“鮮”與哪個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成反義詞？

指陶淵明。文中與“鮮”構(gòu)成反義詞的是：眾（蕃）。

3．從作者對(duì)蓮的贊美來(lái)看，這種君子應(yīng)具備怎樣的品格？

鄙棄貪圖富貴、追求名利的世風(fēng)，潔身自好，保持堅(jiān)貞的氣節(jié)和高尚的品德。

6．“予獨(dú)愛(ài)蓮”中的“獨(dú)”表現(xiàn)了作者什么態(tài)度？

遺世獨(dú)立，決不隨波逐流的態(tài)度。

7．“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”表現(xiàn)了蓮花什么特點(diǎn)？

莊重、高雅（清高）。

8．作者把蓮和牡丹對(duì)舉，其用意是什么？

批判貪圖名利、追求富貴的世風(fēng)，表明自己潔身自好的品格。

9．作者不愿隱逸，也不貪圖富貴，他追求什么？

在污濁的世間，堅(jiān)貞不渝的保持自己的操守。

10．作者以蓮自況，表現(xiàn)了他潔身自好的生活態(tài)度，委婉地批判了趨炎附勢(shì)、追求富貴的世風(fēng)。

11．文中的蓮花的象征意義是什么？

不追求名利，在污濁的環(huán)境中，潔身自好、保持堅(jiān)貞氣節(jié)的高尚品德的君子。

12．作者寫(xiě)蓮表白自己潔身自好的生活態(tài)度，寫(xiě)菊表白自己不愿隱逸的生活態(tài)度，寫(xiě)牡丹表白自己對(duì)追逐名利世風(fēng)鄙棄的生活態(tài)度。

13．“蓮之愛(ài)，同予者何人”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

慨嘆品德高尚的君子太少，含蓄地表明追逐名利、趨炎附勢(shì)的人太多。

14.怎樣理解作者在文尾的慨嘆？

表明自己的人生態(tài)度：既不想陶淵明那樣消極避世，又不向世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

15．用原文語(yǔ)句回答。

1）蓮象征什么？

君子的美好品德。

2）文中比喻君子既不與世俗同流合污、隨俗浮沉，又莊重、質(zhì)樸，不孤高自許、嘩眾取寵（或表現(xiàn)蓮的高潔，概括不慕名利、潔身自好的高貴品德和堅(jiān)貞操守）的名句是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

3）高度概括蓮高貴品質(zhì)的句子（點(diǎn)明中心的主旨句）是：蓮，花之君子者也。

4）比喻君子通達(dá)事理，行為方正，（或特立獨(dú)行，正直不茍，豁達(dá)大度）因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。

5）比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬重而不敢輕侮的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

6）“世人甚愛(ài)牡丹”，這是因?yàn)槟档な牵耗档?，花之富貴者也；“予獨(dú)愛(ài)蓮”的根本原因是：蓮，花之君子者也。

16．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆痪漶壘洹?/p>

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

17．襯托分正襯和反襯兩種。本文用菊花和牡丹來(lái)襯托蓮，其中菊花屬于正襯，牡丹屬于反襯。

遷移拓展

1.細(xì)細(xì)考慮，“菊之愛(ài)”可以有兩重含義：①做一個(gè)避世的隱士；②像陶淵明那樣保持獨(dú)立的人格。你贊成哪一種說(shuō)法？談?wù)効捶?。（自圓其說(shuō)既可。）

如：贊成兩重都有道理。作者意思是：避世者不染世塵之埃固然可喜；而入世者“出淤泥而不染”境界更高。

2．魯迅有詩(shī)：“掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝。好問(wèn)濂溪稱(chēng)凈植，英隨殘葉墜寒塘?！边@首詩(shī)稱(chēng)頌的是哪一種花？

蓮花。

3．喜歡哪一種花是人的志趣的表現(xiàn)。你喜愛(ài)哪一種花？說(shuō)明喜愛(ài)的原因（包含駢句）。

梅花。它頂風(fēng)冒雪，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。（傲雪盛開(kāi)人皆頌，迎寒綻放世堪揚(yáng)。）

蒲公英花?；ǘ潆m小，卻遍布各地，有極強(qiáng)的生命力。（花小能怡情，葉瘦能醫(yī)疾。）

菊花。在萬(wàn)花紛謝之時(shí)獨(dú)自開(kāi)放，決不隨波逐流，且不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈。（百花凋謝始露面，孑身盛開(kāi)也吐香。）

4．孟子認(rèn)為：“近朱者赤，近墨者黑”，這與周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的看法相反，你同意哪種觀點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答法一：同意孟子的觀點(diǎn)。人的思想受環(huán)境的影響，“孟母擇鄰”說(shuō)的即是這個(gè)道理。

答法二：同意周敦頤的觀點(diǎn)。只要人保持堅(jiān)貞的操守，潔身自好，即使處于污濁的環(huán)境中也能不受其影響。如《青春之歌》中的林道靜。

《陋室銘》

理解探究

1．統(tǒng)領(lǐng)全篇并點(diǎn)明主旨的句子（詞語(yǔ)）是：惟吾德馨（德馨）。

2．文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類(lèi)比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質(zhì)。

3．文章的點(diǎn)題句是：斯是陋室，惟吾德馨。

4．文章是從居室環(huán)境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，見(jiàn)“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。

5．寫(xiě)陋室環(huán)境，突出景色之雅的語(yǔ)句是：苔痕上階綠，草色入簾青。由此可知其環(huán)境特點(diǎn)是：恬靜雅致。

6．寫(xiě)室中人，突出交往之雅的語(yǔ)句是：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。由此可知室主人也是一位鴻儒。用一成語(yǔ)概括室中情景：談笑風(fēng)生。

7.寫(xiě)室中事，突出情趣之雅的語(yǔ)句是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)；無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。從前兩句正面實(shí)寫(xiě)的句子可知室主人高雅脫俗的情致；從后兩句反面虛寫(xiě)可知室主人不受世俗羈絆之情。

8.以古代名賢自況的語(yǔ)句是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。運(yùn)用類(lèi)比的目的是：表明室主人也具有古代名賢的志趣與抱負(fù)，進(jìn)一步突出“德馨”。

9．全文畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子是：孔子云：“何陋之有？”引用孔子的話(huà)有以君子自居之意，說(shuō)明“有德者居之，則陋室不陋?！?/p>

10．本文通過(guò)描寫(xiě)陋室，表達(dá)室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。

11．《陋室銘》和《愛(ài)蓮說(shuō)》都采用了托物言志的寫(xiě)法。本文以有仙之山，有龍之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立意貫穿全篇。

12．寫(xiě)出文中的駢句，散句。

駢句：苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

散句：孔子云：“何陋之有？”

13．“仙”和“龍”比喻品德高尚的人，能概括出全文大意的詞語(yǔ)是：德馨。

14．本文寫(xiě)陋室，卻沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)“陋”字，請(qǐng)用四個(gè)字概括本文的意思：陋室不陋。

遷移拓展

1.本文中含有“有德者居之，則陋室不陋”的意思，你是否同意這個(gè)看法？為什么？

同意。品德高尚者追求的不是物質(zhì)條件的好壞，而是精神世界的純潔與充實(shí)。他們鄙棄功名利祿，不趨炎附勢(shì)，不與惡濁的世風(fēng)同流合污，保持著堅(jiān)貞的操守，所以身居陋室而不覺(jué)其陋。

2.作者做此銘主要表明自己的抱負(fù)和情操，也流露出諷刺現(xiàn)實(shí)的意味。你能看出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)是怎樣的嗎？

官僚士大夫階層思想庸俗、頹廢，居豪宅，尋歡樂(lè)。

3.從文中可以看出作者的思想是積極的還是消極的？

從本文表達(dá)的高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣來(lái)看，作者的思想是積極的；從他獨(dú)善其身，避而不和庸俗的官僚往來(lái)，使自己與污濁的社會(huì)隔離開(kāi)來(lái)等做法來(lái)看，又是消極的。（也可有自己的看法）

《三峽》

基本知識(shí)

【通假字】

[闕]通“缺”，空缺。

【一詞多義】

[絕]①沿溯阻絕[斷，斷絕] ②絕巘多生怪柏[極] ③哀轉(zhuǎn)久絕[停止；消失] 【詞類(lèi)活用】

①乘奔御風(fēng)[飛奔的馬] ②素湍綠潭[急流的水] ③回清倒影[清波]

理解探究

整體把握

《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫(xiě)出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，激發(fā)人們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。寫(xiě)山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫(xiě)水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。作者寫(xiě)景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬(wàn)千氣象盡收筆底。寫(xiě)春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字；寫(xiě)秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。文章先寫(xiě)山，后寫(xiě)水，布局自然，思路清晰。寫(xiě)水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫(huà)面，給讀者以深刻的印象。

結(jié)構(gòu)提綱

總特點(diǎn)：山高嶺連，中間狹窄。（側(cè)重寫(xiě)山：連綿不斷，遮天蔽日。）

分特點(diǎn)：（1）夏：水漲流速，交通斷絕。（2）春冬：水退潭清，風(fēng)景秀麗。（3）秋：水枯氣寒，猿鳴凄涼。（側(cè)重寫(xiě)水：四季不同，風(fēng)景各異。）

問(wèn)題探究

1.作者是從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀的？

文章先寫(xiě)山，后寫(xiě)水。寫(xiě)山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)；寫(xiě)水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。2.第一段總寫(xiě)了三峽怎樣的特點(diǎn)？

（1）峽長(zhǎng)（七百里）嶺連（連山，略無(wú)缺處）（2）山高峽窄（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月）

3.第一段中三峽的山具有怎樣的特點(diǎn)？

山高嶺連，岸偉峽險(xiǎn)（或連綿不斷，遮天蔽日）。

4.“自非亭午夜分不見(jiàn)曦月”這一特定環(huán)境下的情景綜合表現(xiàn)了三峽怎樣的特點(diǎn)？

山的“連”“高”“窄”。

5.第一段作者采用了什么寫(xiě)法表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)？

正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。

6.三峽的夏水有何特點(diǎn)？

（1）水漲（襄陵，沿溯阻絕）（2）流急（朝發(fā)白帝，暮到江陵，雖乘奔御風(fēng)不以疾也）7.寫(xiě)“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的作用是什么？這是什么寫(xiě)法？你由此想到了李白的哪首詩(shī)？

作用：烘托夏天的水漲流急，也突出了三峽夾江對(duì)峙、狹窄險(xiǎn)要的特點(diǎn)。寫(xiě)法：側(cè)面描寫(xiě)。想到李白的《早發(fā)白帝城》。

8.第三段作者是抓住三峽的那些典型景物描寫(xiě)的？表現(xiàn)了三峽怎樣的季節(jié)特點(diǎn)？

抓住了碧水、怪木、飛瀑來(lái)寫(xiě)的。表現(xiàn)了春冬三峽的風(fēng)光秀麗。9.總括春冬之景的四個(gè)字是什么？

清榮峻茂。

10.“良多趣味”表現(xiàn)在何處？

素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

11.第四段寫(xiě)什么季節(jié)的景色？作者是從哪一角度寫(xiě)景的？表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)？

秋季。聽(tīng)覺(jué)。表現(xiàn)了幽靜、寂寥、凄異的特點(diǎn)。12.“漁者歌”有什么作用？

說(shuō)明猿聲凄涼、悲哀，從側(cè)面渲染了秋天蕭瑟、肅殺的氣氛。也暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。13.作者為什么先寫(xiě)夏水？又為什么先寫(xiě)山，后寫(xiě)水？

作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫(xiě)水，而水以夏季為盛，故先寫(xiě)“夏水”。為寫(xiě)水勢(shì)，先寫(xiě)山勢(shì)，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫(huà)。14.分別概括三峽夏、春冬、秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn)。

①奔放美 ②清悠美 ③凄婉美 15.第一段和后三段是什么關(guān)系？

總分關(guān)系。

16.本文在語(yǔ)言運(yùn)用方面有怎樣的特點(diǎn)和作用？試作簡(jiǎn)析。

本文多用四字句式，又兼用散句，使文章讀起來(lái)收放有致，很有節(jié)奏感。語(yǔ)言精練，表現(xiàn)力強(qiáng)，充滿(mǎn)生氣。

《記承天寺夜游》

理解探究

整體把握

這篇小品文通過(guò)寫(xiě)“月”創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，通過(guò)寫(xiě)“閑”，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。將“月”“閑”融為一體，深沈含蓄，精美傳神。問(wèn)題探究

1．“月色入戶(hù)”表現(xiàn)了怎樣的情味？

運(yùn)用擬人，似乎月亮也懂得作者寂寞無(wú)聊，悄悄進(jìn)門(mén)與他為伴。2．“欣然起行”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？

寂寞寒夜中難得的喜悅與興奮。

3．從“念無(wú)與為樂(lè)者”中揣摩作者的心情。

作者可能想：與誰(shuí)一同賞月才不致辜負(fù)如此良宵？在這謫居的寂寞中，誰(shuí)能與我同賞明月？透出憂(yōu)愁孤寂的心情。

4．表明“念“的結(jié)果的句子是什么？

遂只至承天寺，尋張懷民。

5．為什么不假思索地去“尋張懷民”？

同是被貶之人，也是知心朋友。

6．作者“解衣欲睡，欣然起行”，“懷民亦未寢”，從這里可以看出什么？

二人心有靈犀。

7．“積水空明，藻荇交橫”分別比喻什么？表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)？

“積水空明”比喻月光。表現(xiàn)了月光的皎潔、透明。

“藻荇交橫”比喻月影。表現(xiàn)了月影斑駁，搖曳多姿。也表現(xiàn)了竹柏倒影的清麗淡雅。

全句渲染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。8．本文描寫(xiě)了哪些景物？目的是什么？

虛景：清澈的水，水中的植物；實(shí)景：竹柏之影。襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。

9．寫(xiě)景中表現(xiàn)了作者怎樣的心境？

清靜、舒適、愉悅。

10．想像一下作者與張懷民散步是什么心情。

悠閑自得、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

11．“何處無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”表達(dá)了作者怎樣微妙復(fù)雜的感情？（文尾通過(guò)“閑人”表達(dá)了怎樣的感情？怎樣理解“閑人”的含義？）

貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的歡喜、漫步的悠閑、尋求解脫的曠達(dá)……各種難言之情盡在其中。12．結(jié)尾惋惜無(wú)人賞月，暗示了什么？

世人大多熱中名利，為俗務(wù)所累。

13．文中緊扣“閑”字組織文章，“閑人”是點(diǎn)睛之筆，“閑”表現(xiàn)在何處？（摘引文中句回答）

“解衣欲睡”，見(jiàn)“月色入戶(hù)”則“欣然起行”；與“懷民步于中庭”，連“竹柏影”都看得很仔細(xì)。這些都說(shuō)明是“閑人”。拓展延伸

1．根據(jù)本文創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)。

例：月色懂人心潛窗入戶(hù)，謫人共嬋娟遣憂(yōu)逐愁

2．從文中可見(jiàn)當(dāng)時(shí)作者思想怎樣？你從中能得到什么啟發(fā)？

蘇軾被貶，心情憂(yōu)郁。但是，他仍然有進(jìn)取之心，他月夜游寺正是消釋抑郁的具體行為。在政治漩渦中損傷了的心靈只有在清涼的無(wú)所掛礙的月夜中才得以恢復(fù)，從大自然的美景中尋求精神的寄托。作者不是沉溺于感情的深淵中，而是尋求解脫，使這篇散文顯得瀟灑、雋雅。

本文啟發(fā)我們，在生活中遇到挫折不能一味消沉，要以良好的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己，樹(shù)立進(jìn)取之心，從而迎來(lái)希望的曙光，走上光明的前途。

《答謝中書(shū)書(shū)》

理解探究

整體把握

文章以感慨發(fā)端，期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩。接下來(lái)的十句，作者便以具體描繪秀美的山川景色。仰視俯視、平遠(yuǎn)高遠(yuǎn)的視角，動(dòng)靜結(jié)合，使讀者對(duì)山川景物產(chǎn)生完整、統(tǒng)一的印象最后，文章又以感慨收束，自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。本文寫(xiě)景，抓住景物的靈魂，即自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，通過(guò)高低、遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的變化，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的立體感受，來(lái)傳達(dá)自己與自然相融合的生命愉悅，體現(xiàn)了作者酷愛(ài)自然、歸隱林泉的志趣。文字明朗，毫不雕琢。問(wèn)題探究

1．作者描寫(xiě)景物有什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？

觀察角度：由仰而俯；景物形象：由顯而微；景物狀態(tài)：由靜而動(dòng)；時(shí)間交代：由朝而夕。使山川景物和諧、完整、統(tǒng)一。

2．“山川之美，古來(lái)共談”內(nèi)含作者什么感情？

有高雅情懷的自豪感以及期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩之情。3．運(yùn)用仰觀俯察兩種視角，寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是什么？

“高峰入云，清流見(jiàn)底”

4．講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是什么？

兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)具備。

5．將聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)結(jié)合，由靜入動(dòng)，表現(xiàn)一日之美，傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是什么？

曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

6．“實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。與謝公比肩之意溢于言表。

7．最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么？

實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

8．分析“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！奔狱c(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。

“歇”“頹”擬人，賦予事物以人的感情和行為，有過(guò)程，激發(fā)人的想像，充滿(mǎn)生命氣息。“鱗”字是用借代，避俗，增加了語(yǔ)言表現(xiàn)力，文學(xué)色彩濃厚。9．本文是在是一篇美文。試分析美在何處。

（1）意境美。風(fēng)光綺麗，融入感情，形成優(yōu)美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏變化之美。④動(dòng)靜相襯之美。

（2）結(jié)構(gòu)美。全文分三部分?！吧酱ㄖ?，古來(lái)共談”總領(lǐng)全文，以“美”點(diǎn)明全文中心。中間部分具體敘寫(xiě)山川之美。最后以感嘆總括前文，首尾呼應(yīng)，議敘結(jié)合，使文章主體部分更為鮮明突出。文中的寫(xiě)景部分，仰視再俯瞰，復(fù)平看，最后又分“曉”與“夕來(lái)寫(xiě)，次第井然。

（3）語(yǔ)言美。言簡(jiǎn)意賅，多用對(duì)稱(chēng)四字句，配以長(zhǎng)句收束；修飾詞語(yǔ)使顏色、聲音、動(dòng)作的狀態(tài)表露無(wú)遺。如滔滔急流，瀉入大海。

《望岳》

1．借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語(yǔ)句：岱宗夫如何？齊魯青未了。2．虛實(shí)結(jié)合，表現(xiàn)泰山秀美、高大的語(yǔ)句：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。3．表現(xiàn)泰山高峻、幽深的語(yǔ)句：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。

4．既是攀登泰山極頂?shù)氖难裕质桥实侨松敺宓氖难裕ū憩F(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定）的語(yǔ)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

《春望》

1．表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿(mǎn)目凄涼、傳達(dá)出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)傷時(shí)之情的語(yǔ)句：國(guó)破山河在，城春草木深。

2．詩(shī)人感時(shí)傷別、見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語(yǔ)句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

3．寫(xiě)戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。4．詩(shī)人刻畫(huà)自身形象，抒發(fā)憂(yōu)國(guó)念家悲愁的語(yǔ)句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《石壕吏》

1．表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語(yǔ)句：吏呼一何怒！婦啼一何苦！

2．表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，揭露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的語(yǔ)句：一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。3．老婦口述生死，暗含凄苦無(wú)奈的語(yǔ)句：存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。4．表明家無(wú)壯男，凄婉可憐的語(yǔ)句：室中更無(wú)人，惟有乳下孫。

5．表明戰(zhàn)爭(zhēng)給家庭帶來(lái)的不幸與困苦的語(yǔ)句：有孫母未去，出入無(wú)完裙。

6．寫(xiě)老婦為保家庭，自請(qǐng)應(yīng)役的語(yǔ)句：老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。7．暗示老婦人被抓走的語(yǔ)句：天明的登前途，獨(dú)與老翁別。

《歸園田居》

1．表明詩(shī)人帶著閑適、自豪的心情，寫(xiě)一日的情形，可見(jiàn)詩(shī)人勤奮、執(zhí)著的語(yǔ)句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

2．表明詩(shī)人熱愛(ài)田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實(shí)中迷失自我（畫(huà)龍點(diǎn)睛）的語(yǔ)句：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違

《使至塞上》

1．以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的語(yǔ)句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。2．以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外雄渾景象的名句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

《渡荊門(mén)送別》

1．點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的語(yǔ)句：渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。

2．化靜為動(dòng)，表現(xiàn)詩(shī)人過(guò)荊門(mén)入楚地的壯闊景象，含喜悅開(kāi)朗心情、朝氣蓬勃活力的語(yǔ)句：山隨平野盡，江入大荒流。

3．反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿(mǎn)浪漫主義色彩的語(yǔ)句：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4．借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

《游山西村》

1．含困境中蘊(yùn)含希望哲理的名句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。2．表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

名句綜合運(yùn)用

1．生活中，常有艱難險(xiǎn)阻后豁然開(kāi)朗的情形，引用---------中的詩(shī)句應(yīng)該是：2辛勤勞作，引用《歸園田居》中的詩(shī)句表達(dá)：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

3．表達(dá)矢志不移的堅(jiān)定信念，引用《歸園田居》中的詩(shī)句最合適的是：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。引用《望岳》中的詩(shī)句表達(dá)應(yīng)該是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4．古詩(shī)中勸學(xué)的詩(shī)句很多，如：少壯不努力，老大徒傷悲。

5．我們想達(dá)到某個(gè)目的，又苦于沒(méi)有途徑，可以引用《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中的詩(shī)句：坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

6．表達(dá)豪邁樂(lè)觀之情，引用《秋詞》中的詩(shī)句應(yīng)是：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

7．勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩(shī)句：門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。第一單元

銳不可當(dāng)(dāng)

業(yè)已(yǐ)

綏(suí)

靖(jìng)

閿(w?n)鄉(xiāng)

聿(yù)鄂(a)

豫(yù)

阻遏(a)能耐 瘧子(yàozi)

寒噤(jìn)

躥(cuān)

仄(za)歪(wāi)張皇(huáng)

失措

尖利

央告

轉(zhuǎn)彎抹角

月明風(fēng)清

拂(fú)曉

瓦礫(lì)

地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)

顫(chàn)巍巍(wēi)

篋(qia)

贓物

制裁

蕩然無(wú)存

納粹(cuì)

肅穆

荒謬(miù)

健忘

第二單元

謀(m?u)死

鼴(yǎn)鼠

切切(qia)察察(chá)

絮(xù)說(shuō)

順順流流

辟(pì)頭

萇(cháng)

浯(wú)

震悚(sǒng)

干戚

圖贊 懿(yì)

皋(gāo)

駭(hài)

擄(lǔ)

瘡(chuāng)疤(bā)

詰(ji?)問(wèn)

慘淡 渴慕(mù)

疏懶

霹(pī)靂(lì)

孤孀(shuāng)

差(chāi)使

狼籍

簌簌(sù)

典質(zhì)

賦閑

勾留

迂(yū)

蹣(pán)跚(shān)

拭(shì)擦

頹(tuí)唐

觸目傷懷

瑣屑

情郁(yù)于中 交卸(xia)

凹凼(dàng)

尷(gān)尬(gà)

煩躁

微不足道

大庭廣眾

楊絳(jiàng)

塌(tā)敗

默存

傴(yǔ)

翳(yì)

滯(zhì)笨

愧(kuì)怍(zu?)

攥(zuàn)

荒僻(pì)

取締(dì)

骷髏

克扣

接濟(jì)(jì)

唏(xī)噓(xū)

稀罕

噩(a)耗

呵斥

焦灼(zhu?)

伎(jì)倆(liǎng)

顛(diān)沛(pai)

低眉順眼 吊(diào)唁(yàn)

文縐縐(zhōu)

長(zhǎng)途跋涉

窮愁潦倒

風(fēng)塵苦旅

雞零狗碎

生死禍福 連聲諾諾

第三單元

酈(lì)道元

勻稱(chēng)(chan)

僉(qiān)

惟妙惟肖(xiào)

雄跨

雄姿

殘損

古樸

推崇

史詩(shī) 巧妙絕倫

剎(chà)那

駐(zhù)足

失之毫厘，差之千里

美感

軒(xuān)榭(xia)

胸中有丘壑(ha)

嶙(lín)峋(xún)

廣漆(qī)

敗筆

鏤空(lōu)

薔薇

因地制宜

重巒疊嶂(zhàng)

斗拱額枋(fāng)

藻井

御(yù)道

磬(qìng)

鎏(liú)金

雍(yōng)正

攢(zǎn)

鱉(biē)頭

琉璃 蟠(pán)龍

得體 金鑾殿

傖(cāng)俗

屏風(fēng)

納涼

帷幕

緩沖

造型

雅俗之分

第四單元

竺(zhú)可楨(zhēn)

孕育

翩(piān)然

銷(xiāo)聲匿(nì)跡

風(fēng)雪載(zài)途

農(nóng)諺

榆葉

連翹

鱗片 衰草連天

周而復(fù)始

草長(zhǎng)鶯飛

蟾蜍

鄞(yín)

囊(náng)

克隆

繁衍

胚胎

恐龍

致密

脊(jǐ)椎(zhuī)兩棲(qī)相安無(wú)事

鳥(niǎo)臀(tún)目

銥(yī)潮汐

褶(zhě)皺(zh?u)核磁共振

失衡

遺骸(hái)

劫難(nàn)

追溯(sù)

天衣無(wú)縫

物種

歸咎(jiù)

藩(fān)籬

嘯(xiào)聚山林

過(guò)濾

棲(qī)息

監(jiān)控

在劫難逃

五彩斑斕

束手無(wú)策

物競(jìng)天擇

無(wú)動(dòng)于衷

潛(qián)意識(shí)

激蕩頃(qǐng)刻

面頰(jiá)

噴嚏(tì)

嘈(cáo)雜

嘮嘮(láo)叨叨(dāo)

充耳不聞

視而不見(jiàn)

第五單元

潯(xún)

落英

豁(hu?)然開(kāi)朗

儼(yǎn)然

阡(qiān)陌(m?)交通

垂髫(tiáo)

嘆惋(wǎn)

詣(yì)

銘(míng)

馨(xīn)

鴻儒 白丁

蕃(fān)

淤(yū)泥

濯(zhu?)清漣(lián)而不妖

不蔓不枝

褻(xia)玩

噫(yī)

隱逸(yì)

罔(wǎng)不因勢(shì)象形

貽(yí)黍(shǔ)

箬(ru?)篷

糝(sǎn)

髯(rán)大同詘(qū)

倚(yǐ)

船楫(jí)

壬(r?n)戌(xū)

篆(zhuàn)

修狹(xiá)

和睦(mù)

第六單元

晨曦(xī)

溯(sù)

素湍(tuān)

飛漱(shù)夕日欲頹(tuí)

沉鱗競(jìng)躍

藻荇(xìng)

鯨(jīng)波萬(wàn)韌

艨(m?ng)艟(chōng)

泅(qiú)

溯(sù)迎而上

騰(t?ng)身百變

僦(jiù)

霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng)

更(gēng)定