第一篇：八(6)班 陽光體育征文 包怡婷
陽光體育，連接你，我，他
初秋的陽光透過層層樹葉，零零碎碎地灑在鋪滿落葉的地面上，葉脈是那么得清晰，仿佛能看到它昔日的輝煌。清晨，鳥兒準時喚你起床，開始了新一天的生活，開始了我們陽光般的體育。
八年級組織了一場籃球比賽，讓那些可愛籃球的俊男們可以大展雄風了，當同學們一聽到要有籃球比賽的時候都特別興奮，爭著報名，都想大展身手一番，最終，再多的熱情也奈何不了名額有限，但大家也沒有因此而發(fā)生矛盾，反而，更加團結(jié)，落選的人抽出自己寶貴的時間和參賽選手一起練習，而參賽選手更是卯足了勁，加緊練習，信心滿滿。
比賽那天，大家都信心百倍，蓄勢待發(fā)，哨聲一響，比賽開始，小A同學率先搶到球，嫻熟的運球技術(shù)，精準的投籃，一下子就贏得了兩分，真霸氣，A班的同學瞬間士氣高漲，參賽同學揮灑汗水，毫不停歇，觀看的同學，也不閑著，個個都精神昂揚，為參賽同學加油助威，而B班的同學也沒有因為小A同學的旗開得勝而捶胸頓足，反而更打起精神，拼命戰(zhàn)斗，上天不負有心人，B班的一同學搶到了球，并迅速對準籃框投了出去，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，所有人都屏氣凝神，等待著命運對球的安排，最終，上天被感動了，3分球進了，大家長呼一口氣，歡呼雀躍，而這位受人“敬仰”的“偉人”被眾人團團圍住，在品嘗著勝利的喜悅的同時，B班同學更有一股沖勁，那種勢在必得的氣勢，而A班的同學，則是一副互相鼓勵的畫面，大家達成共識，一定要把冠軍抱回家。
又是一輪激烈的角逐，最后A班以1分之差險勝B班，這使大家發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲，A班同學邊在操場上狂奔，邊高喊“A班最棒，A班No.1”而B班并沒有垂頭喪氣，盡管有遺憾，但也還是在為A班歡呼雀躍，這種“友誼第一，比賽第二”的精神是值得我們贊頌，學習的，讓我們高呼“團結(jié)萬歲”
團結(jié)，一個普通的動詞蘊含著巨大的力量，它讓一切事物變得美麗，它讓一切悲傷煙消云散，它讓一切生靈奮勇前進，當一個班集體學會了團結(jié)，那么這個班級就一定蘊藏著無窮的力量，設(shè)想，一個班集體如若不團結(jié)，那么將發(fā)生分歧，將沒有前進的動力，就只能面對不進則退的現(xiàn)實，所以，團結(jié)，讓一切成功或失敗都變得十分渺小，一場籃球比賽，讓大家學會團結(jié)，無謂輸贏，這場球賽值了！
陽光一直都在，陽光體育也一直都在！
班級：八（6）班
姓名：包怡婷
指導(dǎo)老師：顧慧華
第二篇：黃怡婷事跡材料
張栩彬事跡材料
張栩彬，生于2002年1月，是左權(quán)縣示范小學二年級二（1）班的一名小學生。他小小年紀，卻有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學習成績，助人為樂的精神，有一定的組織能力和責任心，集體榮譽感強，是同學們學習的榜樣。
在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻；在學校組織的獻愛心活動中，他都能積極參與，無私奉獻；在生活中他還是一個拾金不昧的好少年。記得有一次，他不小心丟失了自己的零用錢包，一想到父母為了自己上學而付出心血和汗水，他急得像熱鍋上的螞蟻，慌忙在操場上尋找，生怕錯過了每一個角落。終于找到了錢包，就在他翻開錢包時，他意識到，那不是他的錢，他點點錢大約有20多元，這對于一個剛丟失零用錢的學生來說無疑是雪中送炭。他忙亂的眼神無意間掃到了學校黑板上“學習雷鋒”四個大字，他又想到現(xiàn)在正是“學雷鋒”月，人窮志不窮。他毅然將錢上交到政教處。這種行為體現(xiàn)了他拾金不昧的好品德。
張栩彬同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)秀，在平常的學習和生活中，以雷鋒為榜樣，時時處處關(guān)心同學、幫助同學，受到師生一致好評，是一名品行兼優(yōu)的好少年。
第三篇：陽光體育征文（31篇）
寫寫幫會員為你精心整理了31篇《陽光體育征文》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！
篇一：陽光體育征文
陽光體育征文
生命是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風發(fā)。生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。生命曾是高山上的一棵青松，堅韌而挺拔，教人從苦澀中露出甜蜜。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育春天的到來。
現(xiàn)在我們這些大學生運動的時間日益減少，時間久了，同學們變得懶惰了，操場上鍛煉身體的人不再增多。學校為了提高我們的身體素質(zhì)，開展了一些活動，有籃球賽，拔河比賽，校運動會等等。
我們還進行晨跑，平時不經(jīng)常鍛煉的我們開始有一些吃了，但是經(jīng)過一段時間的鍛煉，同學們也適應(yīng)了，操場上多了一群朝氣蓬勃的身影。有了鍛煉，我覺得自己的身體比以前強壯了許多，生病的次數(shù)也少了，同學們也漸漸熱愛起令人興奮的體育運動了。
當我們開展籃球比賽時，同學們都會去為球員們加油，而球員們在籃球場上盡情地奮斗，同學們的吶喊聲，加油聲給球員們很大的鼓勵。有時你會看到精彩的一幕幕，一個三分球投進去，場外響起一片掌聲和驚嘆聲。有時會有“直發(fā)攻球”，而“直發(fā)攻球”的同學心中只有一個目標——籃框。有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路。而你心中那一座無價的金礦，也因不開采而與平凡的塵土無異。
當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們身邊響起的時候，你會看到有的同學在打羽毛球，而有的同學在玩一些體育游戲，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。同學們玩得不亦樂乎，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。
如果整天只知道學習或者工作的.人，即使聰明也會變成傻瓜的。是的，學習文化知識固然重要，但有好的身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，才有體力，才有精神去學習，要勞逸結(jié)合。因此，我向同學們提議，讓我們走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康，更有活力。
青春是充滿活力，充滿陽光，充滿歡聲笑語的，哪怕是參加跳繩跳皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，陽光和快樂其實離我們很近，只需要我們邁出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會向你走來。
生命在于運動，運動不僅僅是鍛煉身體，促進身體健康，促進同學間關(guān)系和諧發(fā)展。而且還可以帶來歡樂，調(diào)節(jié)情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利于人身體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。
運動是一切生命的源泉，生命在于矛盾，在于運動。一旦矛盾消失，運動停止，生命也就結(jié)束了。
篇二：陽光體育的征文
早晨的空氣格外的清新，獨自一人漫步在山間的小路，想起要跑步上赭山可真辛苦，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，葉片上的露珠還依稀可見。“啊!多美!如果時間能停留在這一刻那該多好啊!”
準備好一切事項，我就開跑了。一陣涼風吹過，弄得我抖了幾抖，不由得發(fā)出感嘆：好冷啊!“真是的，到底是誰想的主意?在學校跑跑也就算了，還叫我們寒假也跑，不知什么時候結(jié)束呢”，心中不時埋怨道。接著，我的呼吸也變得急促了，疲勞感也愈發(fā)強烈。但隨即被路旁的風景給吸引住了，之前的不愉悅也一掃而空。從山上往下望，一切事物都變得那么的精致、美麗!
一幢幢高樓拔地而起，像一個個巨人矗立在蕪湖市的每個地方。“啊，好險!差一點就要跌倒了，到底是誰那么缺德!”我隨即把果皮拾起扔進路邊的垃圾箱里。我繼續(xù)在這山間跑著，樹葉“沙沙”地響著。我此時小腿又酸又痛，身上早已經(jīng)汗?jié)駴驯?。不知跑了多久，好象快要到山頂了，這時的太陽剛剛升上了天空，一縷縷陽光照射到身上，一絲絲暖意頓時涌上了心頭。到達目的地，一躺下來，全身的“裝備”好象一下子給卸下來了，真是輕松!熱氣散去，我又慌忙地穿上衣服。告別美麗的晨光，我又踏上返回之路。雖然今天十分勞累，但我心中卻十分快樂。如果每天堅持來跑，我以后一定變得十分強壯。
陽光體育伴我行，跑步隨我成長，此時在享受陽光的感覺真是美好啊!
篇三：陽光體育的征文
關(guān)于陽光體育的征文
下午體育課，陽光燦爛，我讓孩子們自由玩耍。他們歡暢，愉悅，像小鳥，像蝴蝶。
幾個男孩打乒乓球，他們輪流著玩，輸?shù)南聢觯A的.坐陣。我聽見坐陣的A男孩在抱怨：“你能不能別搗亂！”
我回過頭一看，原來是下場了的B男孩趴在A男孩的右手邊的球桌上用球拍在接球，嘴里還說，“我是幫你接”，我頓時就生氣了。我記得自己以前打乒乓，也總有個別的玩伴因了下場又不愿耐心等就不管別人的感受自私地去搶著接球。這是破壞游戲規(guī)矩的行為，更是不考慮他人感受的自私行為。
這事，我得管。我讓B男孩立正我面前，他還嬉皮笑臉不知道自己錯哪里！
我說：“你在干什么？”
“我在幫他接球呀?！彼?。
“你樂意他幫你接球嗎？”我指著B男孩對A男孩說。
A男孩斬釘截鐵地回答：“我不樂意。他就是搗亂！”
“我是幫你接球！”B男孩狡辯道。
“我一直讓你走開別擋著我！”A男孩一臉慍色。
“我讓你去打，讓四個下場的都擠著你幫你接球好不好？這樣你覺得好玩嗎？”
B男孩沒話說了。
我本想罰他立正到下課，想想太嚴厲了些。但必須嚴厲地批評：
如果從小養(yǎng)成自私自利，將來必定是個無意義于家人，無意義于朋友，無意義于社會的人！
篇四：陽光體育作文
這個月，我們迎來了學校第一個陽光體育節(jié)。這一周，是人人參加的“爭分賽”。
首先，是我最不喜歡的“坐位體前屈”項目。1號，2號，3號，4號，馬上就要輪到我了。我既緊張又害怕，因為我的柔韌性歷來不怎么好，所以優(yōu)秀的分數(shù)線對我來說簡直就是天文數(shù)字。輪到我了！我脫了鞋子，坐在紅墊上，用盡全力把那紅得可怕的塑料朝前推。推到大約8厘米時，那塊塑料竟然被腳卡住了。我拼命調(diào)整，努力讓塑料塊繼續(xù)向前走，可等到問題被解決了時，我的力氣也快要耗盡了?？粗饘俪呱宪P躇不前的塑料塊，我想：我一定要讓它繼續(xù)向前，不能讓它停下來！于是，我的心里頓時冒出一簇火焰，我借著這簇火焰的力量，努力把塑料塊往前推。終于，火焰熄滅了，我放棄了，站起身來，我突然看見塑料塊準確地對著一個刻度：12。5厘米。不錯，距離優(yōu)秀已經(jīng)很近了！我再努力一下，就優(yōu)秀了！
接著，是“跳繩”。在比賽之前，我從不知道，我竟然這么厲害！當一分鐘過后，我聽到一個令人喜悅的數(shù)字——216?！斑@是真的嗎？太好了！”我不禁自言自語道。
后來，我還參加了50米＊8耐力跑、仰臥起坐、50米跑這些項目，成績都出乎我的意料呢！
我覺得體育運動不僅能放松心情，還能增強我們的體質(zhì)，最重要的，就是能真正讓我們變得“陽光”。我喜歡體育運動！
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篇五：陽光體育作文
將近一個月的訓練，終于迎來了結(jié)尾。我真的好想大聲的喊：“解放了！真想好好玩玩。”
今天，我又興奮，又緊張。興奮的是馬上就要解放了。緊張的是領(lǐng)導(dǎo)要來了，而且站在第一排，如果做錯一個動作，正好被拍下來那就完蛋了。
今天，我可真夠倒霉的，鞋帶在中途掉了，真不知道怎么辦？是不管它？還是系上。就怕被記者拍下，只好硬著頭皮繼續(xù)做，中途差點摔幾個跟頭。
說這倒霉還不算，做操時還得微笑。這風什么時候刮不好，偏偏這時候刮，我都笑不出來了。我很納悶，為什么一穿校服不是下雨就是我的倒霉日。
做完操，剛進教室一會兒，校長說，我們的做操得到了好評。當我的手因為訓練爬桿表演被磨出紅泡，腿磨出血時，我都想放棄，但換來閃光燈的那一刻時，我覺得這一切都是值得的。
當閃光燈一閃一閃時，雖然下著雨，但我更快樂！
這是我第一次面對記者的鏡頭，也應(yīng)該是我最難忘的一天！
篇六：陽光體育作文
一個普通而又尋常的日子，清晨天空下了一些細小的雨滴，像是要給我們的陽光體育節(jié)增添點濕度，又像是蘊涵了我們的孩子將在“陽光雨露”的滋潤下茁壯成長！
看，我們的彩旗隊走來了，一個個陽光燦爛，一張張熱切的笑臉，一個個神采飛揚！
這是一個陽光的賽場，這是一個拼搏的舞臺，這是一個競技的平臺，這是一個心與心相容的空間。我們分組，我們歡呼，我們吶喊，我們驕傲，因為我們有一個共同的名字——體育。
雖然，我叫不出你的名字。但是，我知道：你的名字叫拼搏，叫堅持，叫團結(jié)，叫感動，叫快樂。
你這奮力一跳，跳出了中學組最好的成績；你屏住呼吸，雙拳緊握，縱身一躍，那是力量的爆發(fā)，是永恒的瞬間；你堅毅果敢，厚積薄發(fā)，難道不正是奧林匹克精神的最好詮釋嗎？
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篇七：陽光體育作文
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們的經(jīng)歷真是應(yīng)了這句話。(開頭引用俗話很好的引出了下文。)
下午就要比賽了，看！同學們都在努力練習，為給自己的班級爭光而盡自己的一份力。再看我們班，跳皮筋跳得真賣力啊，單腳，雙腳，打跟頭的，看的我是眼花繚亂，好一個“繁密的集市”。應(yīng)該對同學們的表情進行具體描寫。突出賣力。也要寫一下自己的表現(xiàn)和心理。
初一的弟弟妹妹們也不甘示弱，他們轉(zhuǎn)呼啦圈把脖子轉(zhuǎn)腫了，轉(zhuǎn)破了，注意了細節(jié)描寫，很好。但是他們不拋棄，不放棄?？吹竭@場面，怎么能不叫人心情振奮，神情緊張呢！
我們等了一年的陽光體育展示會下午終于要開始了。我按捺不住自己激動不已的心情。
賽場上，同學們揮汗如雨的奮斗著。下一個該上場的是我們班。我們都把皮筋上打了很多花結(jié)。這里應(yīng)該具體描寫，到底有哪些花樣？可謂是“萬事俱備，只欠東風”了。比賽中，同學們做好自己該做的，又配合其他同學，各有各的花樣，各有各的技巧，嘴里都念著口號，這樣才能使大家在同一時間做出統(tǒng)一的動作。整體的場面描寫不夠。能稱得上八仙過海，各顯神通了。
賽后老師說我們跳得很認真，大家都盡力了。我們雖然得的是三等獎，但是，我還是覺得我們是最努力，最棒的。應(yīng)該議論突出中心。
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篇八：陽光體育作文
生命在于運動,保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。尤其是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在長跑的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時候，你可能預(yù)知到下一次也會失敗的，但在你預(yù)知會失敗的情況下，會不會有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢？其實當在你失敗的時候再站起來繼續(xù)跑時，無形中會有一種更強大的力量推動你繼續(xù)往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸?shù)木?，而?jīng)常地，這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵，而很多人卻忽略了這一點。有句耳熟能詳?shù)拿?，就是“失敗乃成功之母”。要成功，就要?jīng)得起失敗，要想成功，就要想著如何在失敗中再次站起來，否則你只會一直是失敗，永不成功。
運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌，都拿出自己最好的成績來應(yīng)戰(zhàn)。跳高場地的運動員在標志桿下像鯉魚跳龍門一樣一躍而過，精彩極了！再看跑步場上，運動員們一聽到裁判的槍響，一個個像離弦的箭一樣向前飛跑。
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篇九：陽光體育作文
今天，是陽光體育節(jié)開幕了！
下午第一節(jié)課是我們二年級陽光體育：有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。
我們排著整齊的隊伍跟著蔣文馨的爸爸來到操場。
先是二（1）班一分鐘跳短繩，我們班站在旁邊等，一會兒，二（1）班跳結(jié)束了，輪到我們班了，體育老師叫我們班1——10號第一組跳，其他同學站在原地等，我是3號……準備開始，我就跳、跳、跳，一下子就一分鐘到了，我跳了146次，我發(fā)揮的不好。
蔣文馨的爸爸說：“跳好的同學，到我這里來，等一下就要比50米短跑，先熱一下身?！?/p>
50米短跑1——4號一組先跑，我的心開始怦怦直跳，老師吹了一下口哨，我立刻就跑，9秒第二名，葉軒銘跑了第一名。
蔣文馨的爸爸說：“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈，等一下，手指一定伸直。”
我用盡了全身的力氣——412。5px，總算三樣都極格了。
我心里想：我已后要多加練習，爭取明年考的更好。
【陽光體育作文合集15篇】
篇十：陽光體育作文
這個星期，學校搞陽光體育冬鍛周的活動。
下午只要上一節(jié)課，第二節(jié)課進行各個項目的比賽。
對于既不是班主任，又不要做裁判的俺來說，心情自然大好。
開學以來，特別是十一月份，每天都忙到吐血，所以，現(xiàn)在能有一節(jié)課歇歇，偷點小懶，俺早就心滿意足，喜笑顏開大笑，當然，主任們也因為每天那憑白多出來的一節(jié)課，個個重傷……
呵呵，真是幾家歡喜幾家愁！
篇十一：陽光體育作文
下午是學校的陽光體育，今年的這個活動來的很低調(diào)，呵呵。
今年體育部承辦，再加上挺長一段時間沒和大家玩在一起了，整體感覺不錯。很有意思的是“搭人椅”，我們十個女生圍成一個圈，每個人坐在后面一個人的腿上，堅持時間最長的一組為勝。想想好像不難，但真做起來，時間稍長還是挺累的。我們班對藥1班，呵呵，大家士氣很高，覺得不能輸一直堅持。到一分多的時候，腿已經(jīng)開始有些累，兩分鐘左右，藥1班放棄了。我們班不滿于這個成績呵，大家一起互相鼓勵堅持著，到最后兩條腿實在是麻木，小RING一直叫腿酸，要掉下去了，我也感覺腿直發(fā)抖了……后來班長大人說可以了可以了，大家終于一起倒在地上，成績是三分零幾。大家一起鼓勵團結(jié)的感覺比成績更讓我開心吶。
后來還有個項目是“十人走”——十個人中每兩個人腿綁在一起——去年的一個活動傳承下來了。本來五個男生和五個女生一組，綁在一起試了后，大家配合的太不協(xié)調(diào)。黑黑和小RING干脆果斷地把男生撤下去了，哈哈，還是我們十個女生心連心，有默契呀——
篇十二：陽光體育作文
“陽光體育與奧運同行冬季長跑運動”掀起了校園陽光體育運動的高潮，更我們這些在校學生也能感受到奧運的氛圍。
我們積極參加陽光體育活動，不但有益于我們的身心健康，更能鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們“更高，更快，更強”的奧運精神。作為中國人，奧運能在中國舉行，我們?yōu)橹湴?，體驗奧運，我們?yōu)橹院溃。?/p>
篇十三：陽光體育作文
“每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強盛，大家齊努力······”近日，我校舉行了秋季趣味運動會，使我們體會到了運動的快樂與重要。
在剛剛開始報名時，同學們都非常積極，爭先恐后地向老師報名，都想為班級爭奪一份榮譽，看來我們班很有集體榮譽感。不過，我們可不能光說不練呀。于是，我們開始組織練習了。首先是大繩，大家都很積極，每天中午都聚集在一起訓練，功夫不負有心人，我們在運動會上跳了139個；個人項目有三項，50米、100米、200米，我們各自都在家里苦練，都希望能拿個人獎。在200米報名時，我們并不是很積極，就覺得200米很遠，可能跑不了，但在張老師的鼓舞下，我們變得非常積極，張老師可真厲害。雖說“臨時磨槍，不快也光”，可是我們臨時訓練的效果仍然不佳，我們班在50米中沒有一個晉級決賽；在接力賽中，我們掉棒兩次，不幸得了最后一名，同學們都很傷心；在拔河比賽中，我們一下被三班拉趴下，這是我們丟盡了臉面，還被二班人給嘲弄了一番；而在立定跳遠上，我們班跳得也不是非常好。
這次運動會使我們懂得了一個道理：不可“臨時抱佛腳”，要提前做好準備，而且是充分的準備，要有十足的把握才能決定，不然定會輸?shù)靡凰?；運動是一天一天積累下來的，不可能練上三五天就能拿第一名，它需要一個過程，一個提高的過程，而不是緊急訓練就能成功，“心急吃不了熱豆腐”，這句話說的真對?？磥?，凡事不可急于求成，更不可冒險，我們以后一定要做到“每天鍛煉一小時”，才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱：“健康屬于我，健康屬于你，陽光體育使我們健康又美麗?！?/p>
篇十四：陽光體育作文
今天，我們?nèi)昙壍娜w同學來到了西湖區(qū)科技學校，參加手工制作活動，大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上，邊做邊介紹：做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機身，接著做尾部，然后插上翅膀，最后做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住，這樣就做好了一個航模。大家按照老師教的方法，拿起材料認真地做起來。用了十幾分鐘，我終于做好了，一看同學們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場，一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來，心里真高興??！
接著，我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說，只要吹好了氣，打好了結(jié)，想做什么樣的都可以。老師先給我們示范，變戲法似的，一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做，還宣布做得好的獎勵一個氣球，但每樣只限五個人。大家趕緊動手，拼命地做。結(jié)果，全班同學幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個人，做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子，因為山羊非常難做，帽子卻很容易做。走的時候，老師送給我們每人一個打氣筒，回家以后還可以自己動手制作。
這次活動，我學到了知識，學會了動手制作，真是一次非常有意義的活動。
篇十五：陽光體育作文
三節(jié)課下，快樂的陽光體育活動開始了，同學們在操場上盡情的玩耍。
我們來到廣闊的操場上，每個人都玩了起來。有的跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的許多許多……其中，我玩的是二種球類，一個是打籃球，另一個是踢足球。我開始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當隊員，王梓宇當隊長，呂正鑫說：“發(fā)球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過去，我們隊才會勝出一局。第二局開始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著球飛奔著，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊輸了。
我的籃球是“天下第一”，我敢說姚明見了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過來似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開心極了！
今天的陽光體育活動真的很快樂啊！
篇十六：陽光體育作文
這個星期四，是陽光體育活動中打乒乓球的日子，其中有一件事令我難忘。
這是一個晴朗的下午，太陽在天上笑，小鳥在枝頭上歌唱，蜜蜂在采蜜，我的心情也特別的好。
我們排好隊來到乒乓球桌前，我好興奮，因為我是第一個打乒乓球，拿起球拍，我狠狠得親了一下它，并說了一聲：“好好打啊，我的乖乖！”
球拍還真是爭氣，來去幾個回合，球飛來飛去，聽話極了。我非常謹慎，生怕有一點閃失。這時，旁邊的同學在小聲議論著什么?！盁o非我打得時間長了點唄，又沒違反規(guī)則”。（誰輸了球誰下去，這是老師規(guī)定的）我不以為然，繼續(xù)打著球。忽然，后面有個人使勁推了我一下，我的球象箭一樣飛了出去，打了個“死”球，結(jié)果輸了。這時，我的心如同一把刀絞了一下，我恨不得狠狠地揍他一頓......這件事讓我很生氣，一直想不通，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說：“這很簡單啊，陽光體育活動主要是干什么的？”“是呀！陽光體育活動主要是鍛煉身體的，比賽只不過一種形式。一課只有30分鐘，班上有45個同學，象我這樣打下去，有的同學不是玩不成了嗎？雖然那位推我的同學表達方式不對，但我為什么不能寬容一些呢？如果我們的同學都寬容一點，我們的學校將會更加美好！”
這一次的陽光體育活動讓我永生難忘！
篇十七：陽光體育作文
寒假作業(yè)里有一項“陽光體育”內(nèi)容，要求我們每天都要抽出時間鍛煉身體。
第一天是六十秒快速跳繩，我讓外婆給我做好記錄，幾次練習下來，我的最好成績是40次，唉，不是太好吧。
第二天是造房子、夾球跳等，我把它改成室內(nèi)跑步了，因為我喜歡跑步呀，從這一頭跑向那一頭，沖?。?/p>
第三天是自編運動模仿操，嘿，我學什么呢？外公說屬猴的做“猴操”，搔搔腦袋眨眨眼，太難看啦，我不做。
我想，主要是堅持鍛煉身體，做什么運動都可以的。
這學期的《學生成長記錄冊》上，我的體育課成績是最差的，50米跑了10秒77，仰臥起坐在規(guī)定時間里只做了28個。雖然我很喜歡上體育課，很喜歡參加體育活動和比賽，可是這種成績實在上不了臺面，太差勁了。
所以，我要在寒假里參加自己的“陽光體育”。除了跳繩、跑步以及作業(yè)中指導(dǎo)我們做的以外，我還會轉(zhuǎn)呼啦圈，騎自行車，輪滑等，何況還有個秘密武器，那就是在家里騎自行車，那個高大的、我得費力爬上去的、腳又夠不大到踏板的腳踏車。
這就是我的快樂鍛煉法，我的快樂陽光體育。
篇十八：陽光體育作文
今天的陽光體育課可真有趣了！
來到操場上，我們跑了一圈之后，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場立刻沸騰了。同學們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的歡聲笑語，撒在操場每一個角落。
在草地上，我撿到了一個羽毛球，同學圍了過來，我提議：一起玩扔球的游戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰扔的.遠。羽毛球你爭我搶，在空中翩翩飛舞，就像一只快樂的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來的時候，恰巧停在同學的頭上，大家樂得前俯后仰。玩了一會，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來，初秋的草地草兒老了，真扎人。
后來，我和沁恩玩起了老游戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！
今天的陽光體育課和以前的可真不一樣，我好想時間倒流，回到陽光體育課開始的那一瞬間。
篇十九：陽光體育作文
今天中午的陽光體育活動時間，我們都玩得非常開心。
剛到操場，只見陽光明媚，陽光照射在大地上，好像鋪上了 一層金沙子。操場上已經(jīng)有許多班級在自由活動。他們有的做操，有的跑步，有的在做游戲，還有的在踢球，他們個個都面帶微笑。老師說：“我們踢足球。”同學們都非常開心，我一蹦三尺高，迫不及待地準備踢足球。
終于開始了，首先老師發(fā)球，只見老師把球踢得老高，球掉到了一個草堆里，同學們你追我趕，你拉我踢，都互不相讓。球踢著踢著踢出界了，應(yīng)由另一方發(fā)球，但是同學們不甘心，都爭著發(fā)球。后來球被張恒給搶走了，張恒把球踢到我這里，我趕緊把球瞄準球門，使勁一踢，進了球門，我們這一隊的隊員都為我歡呼，我很興奮，但是我心里想：不能太驕傲，要繼續(xù)堅持下去。
比賽更激烈了，另一隊的人不甘心，要求讓他們進球門。不知怎么回事，我們這一隊像老鼠似的，總是踢不進球了。是我們變?nèi)趿?，還是他們變強了呢?我拼命地跑著，想要再進一球，總算球到了我這一邊，等我快要踢進球門時，這是上課鈴卻響了，我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室，我心里想：下次玩得要更痛快!我看見同學們的臉紅得像一定個大蘋果，紅通通的，真可愛。
這次體育活動真是玩得痛快，但是可惜那最后一球沒進，下次我一定不能像這次一樣，一定要把最后一球踢進去。
篇二十：陽光體育作文
去年，我們學校開展了一次有趣的運動會。
比賽的項目有很多：跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……我報的項目是踢毽子和女子接力跑。運動會還沒開始的時候，操場上十分熱鬧，大家都期待運動會早一點開始?！巴瑢W們，現(xiàn)在運動會正式開始！”校長宣布道，“第一個項目是踢毽子，請參賽的同學準備好，準備進場！”
比賽踢毽子的時候我的心像端了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師一下令，我就快速的跳起來“一、二、三、四……”“停！”老師喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。
老師把一、二、三名的名字報了出來，沒有我的，我十分傷心。正在這時候，（）一位六年級的大姐姐跑過來說：“小妹妹，你別灰心了，得不得名次并不重要，重要的是你參與了，志在參與嘛！再說你下午還有接力跑呢，下午在努力也可以?。 蔽衣犃?，點了點頭，破涕為笑。
下午，女子接力賽開始了，我們班的啦啦隊在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去，她跑的真快啊，不一會兒就把其他班的同學甩在了后邊。經(jīng)過我們大家齊心協(xié)力，獲得了年級第三名，我們大家高興的歡呼起來。
自從我聽到大姐姐那句意味深涵的話以后，我就明白了，比賽并不是那么重要，重要的是重在參與。
篇二十一：陽光體育作文
昨天我們哲商小學舉行了“陽光體育節(jié)”，我們要參加三項比賽，有跳繩、50米接力賽、坐位體前區(qū)。
下午第一節(jié)課我們就開始比賽了，第一項是跳繩比賽，我們分十個人一組，按號次排的，我排在第一個。隨著口哨聲，比賽開始，我有點緊張，雙腿發(fā)抖，跳的時候一會絆住、一會絆住，絆了好多次，哎呀！這是我跳的最差的一次，心里難受極了！我想：下次一定要放輕松，一定要發(fā)揮我最好的水平。
第二項是跑步比賽，比賽四人一組，我又是排在第一個，聽到裁判的哨聲，我飛快的向前沖，可就是沖不到第一，也沒有達到我的最好成績。王老師說：“下個星期是正式的接力賽跑比賽?！蔽蚁耄耗沁@個星期一定要好好練習，爭取為班級爭光。
最后一項是坐位體前區(qū)，這是我最拿手的一個項目，果然，我拿到了好成績21.4，好像排在班級第二。
比賽結(jié)束了，成績不是很理想，下次一定不能再像這次了！
篇二十二：陽光體育作文
甘屯明德小學 四年級二班 岳貝凡 迎著春天的微風，懷著快樂的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進教室看見同學們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進他們。哦！原來是下午學校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來了。同學們排著整齊的隊伍步入了操場。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長長的巨龍隊伍。體育老師的哨聲想起，活動正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學們?yōu)槲壹佑?，這也是對我的一個新的考驗，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著。快了，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時的啦啦隊用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵下，我第一個邁向了終點。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來。歡呼聲在操場的上空回蕩，運動會也在大家的歡呼中走進尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運動，然后團結(jié)起集體的力量，不論做什么活動都能贏。俗話說：“少年強，則國強”。所以我們要運動起來，強壯我們的身體，將來還能壯大我們的家園！動起來吧，親愛的朋友們。
篇二十三：陽光體育作文
我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動，我的心里也有一個有意義的活動那就是上學期的：陽光體育運動會。
我們學校上學期開了：陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心里想，一定要給班里爭第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點，我也是運動員，看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動又擔心，暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕，互不相讓，一會你在前面，一會我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級爭光。我想只要努力，就會成功?？斓浇K點的時候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級爭得了榮譽，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮斗,就一定會成功.
篇二十四：陽光體育作文
叮叮咚，叮叮咚......鈴聲響了，原來是陽光體育課開始了，同學們立刻往體育場奔去。
體育場上熱鬧非凡，有的跳繩，有的錫毽子，有的做廣播體操，有的玩老鷹捉小雞......快樂極了！但我喜歡丟手毽，因為它有許多奇妙知識！
游戲開始啦！我先跑呀，跑呀......覺得給誰呢？我的腦子里出現(xiàn)了許多人。不小心我手一放，毽子落在劉雅丹的后面，我直跑，直跑，當她抓我的時候，我很機靈，一溜煙就跑到她的位置，馬上坐了下去。最后劉雅丹傳給了徐泓，徐泓傳給了何源......真好玩呀！
你喜歡玩游戲嗎？游戲好玩嗎？在陽光體育課的時候，你們一定要玩游戲喲！
“叮咚咚，叮咚咚......。”鈴聲響了，原來是活動結(jié)束了，同學們滿頭大汗地回到了都室。時間過得真快，陽光體育課結(jié)束了，可我心里還是哪么高興，因為活動里有許多知識。陽光體育課真精彩！真好玩！
篇二十五：陽光體育作文
生活中蘊藏著無窮無盡的樂趣，學習中亦有無限的樂趣；童年有趣事，家里有趣事，校園有趣事，外面的世界更有精彩的趣事。我想講的是體育課的趣事，也就是校園趣事。
從開學以來，天氣一直下小雨，好不容易有次晴天，可這天又沒有體育課，真遺憾。所以我們?nèi)嗤瑢W都盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了一個艷陽高照，有體育課的日子——星期五。
那一天，雖然大家都因為英語考砸了有些傷心，但是臉上依然是陽光燦爛。上午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，全班都以百米沖刺的速度直奔操場。上課了，陸老師把我們領(lǐng)到沙坑旁練形體動作。顯然同學們都不愿意，但還是練了一會兒。我們以優(yōu)異的成績練習完畢，接下來的項目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開跑，這樣子既像企鵝又像飛機，我們那可笑的樣子，被三個體訓隊的人看到了，說：“啊，多么美麗的五十架飛機呀，可惜這五十架飛機都沒有上天?！甭犃诉@句話，全班捧腹大笑，跑步時都東倒西歪了。
后來我們還學了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘，但已經(jīng)讓我們滿足了開學以來上體育課的愿望，我們從中也獲得了無限的運動樂趣。
篇二十六：陽光體育作文
去年，我們學校開展了一次有趣的運動會。
比賽的項目有很多：跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……
運動會還沒開始的時候，操場上十分熱鬧，大家都期待運動會早一點開始?！巴瑢W們，現(xiàn)在運動會正式開始！”校長宣布道，“第一個項目是踢毽子，請參賽的同學準備好，準備進場！”
比賽踢毽子的時候我的心像端了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師一下令，我就快速的跳起來“一、二、三、四……”“停！”老師喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。
老師把一、二、三名的名字報了出來，沒有我的，我十分傷心。正在這時候，一位六年級的大姐姐跑過來說：“小妹妹，你別灰心了，得不得名次并不重要，重要的是你參與了，志在參與嘛！再說你下午還有接力跑呢，下午在努力也可以啊！”我聽了，點了點頭，破涕為笑。
下午，女子接力賽開始了，我們班的啦啦隊在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去，她跑的真快啊，不一會兒就把其他班的同學甩在了后邊。經(jīng)過我們大家齊心協(xié)力，獲得了年級第三名，我們大家高興的歡呼起來。
自從我聽到大姐姐那句意味深涵的話以后，我就明白了，比賽并不是那么重要，重要的是重在參與。
篇二十七：陽光體育作文
一說到體育運動，我就立馬想到我最喜愛的一項運動——游泳。通過鍛煉，它讓我身體更加健康，還得到了許多榮譽呢！
我的游泳課被安排在每周日的下午兩點整，所以周日吃完午飯我就要準備游泳用具了。我的教練是一個高高個子的大帥哥，他對我的訓練目標定的`不是很高，不過一旦要求了，就一定要達到目標。教練還會用各種辦法激勵我的學習熱情。
記得有一次，教練帶著一個和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個兩百米的自由泳。我心想：反正教練又沒規(guī)定要游多少時間，那我就偷個懶慢慢游唄！于是我雙腿一蹬，慢悠悠地游了出去。這時，只見那個男孩從我身后快速的趕了上來，還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他，只聽見教練在岸上喊：“陸思翰，你在干嘛呀？快點，擺臂！”頓時我一下子振作了起來，開始加速擺臂、蹬腿，很快就趕超了那個男孩。同時我還超過了其他在泳池里游泳的大人們，一下子游完了兩百米?；氐匠乇冢覛獯跤醯胤鲋鴻跅U，教練笑瞇瞇地看著我說：“小懶蟲，蠻有爆發(fā)力的嘛！”看著教練的笑容，我明白過來，原來教練是利用競爭來激發(fā)我的動力。
我的陽光體育就是游泳，因為它不但讓我結(jié)識了新朋友，還強健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練，他用極具親和力的方式，讓我更加喜愛了這項運動。
篇二十八：陽光體育作文
我們的學校既雄偉又整潔，是一個大家庭。
我們的學校在下午的第三節(jié)課或第四節(jié)課安排了陽光體育活動，內(nèi)容豐富，常見的有滾輪胎、跳長繩、接力跑、陽光伙伴等等。用黃校長的話來說就是“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
有一次，陽光體育又開始了，我們站在操場上，體育老師宣布這一周的活動項目是“跳袋袋鼠”。頓時人群開始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來，體育老師接著說了游戲規(guī)則：一個同學站在一個袋子里往前跳，跳到對面，另一個同學再跳回來?！班蕖蔽覀兓腥淮笪?。
比賽開始了，別看很簡單，其實難度是非常大的。在跳的過程中，雙手必須拉著袋子邊緣，否則就會摔倒。如果跳得過遠，也會跌倒，于是班里有些同學就想用一只手拉著袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非?；?，比如像宋晨陽，他十分賣力地跳著，樣子卻像一個行人一邊跳著，一邊拉著行李，惹得不少同學笑起來。
還有一次，“木板過河”，即一人用三塊木板，一步一步過河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會被淹死，待在原地等別人來救。玩這個游戲許多人都腰酸背痛，我也不例外。
陽光體育活動真是太有趣了！
篇二十九：陽光體育作文
相信大家都有自己喜歡的體育項目！我最喜歡的項目是足球，足球是一個既要有個人技術(shù)又要團隊配合的項目。在球場上，大家互相配合，當將球射進球門的一剎那。這是一種多么美妙的感覺！
在我們明強小學四年級的時候，舉行了全年級十個班，組成的足球聯(lián)賽。先是小組賽，后來決賽。經(jīng)過一番激烈的角逐，決賽是在我們八班與七班之間進行的。
那是一場難忘的比賽。上半場，我是守門員，七班的好幾個有危險的射門，都被我擋住了。上半場我們隊也沒有進球。雖然沒有進球，我們的大塊頭，已經(jīng)累得氣喘吁吁，在離球門5米的地方，用腳尖一頂，球飛出了場地。又一次爭球時，他被對方一腳撥空，重重地摔了，四腳朝天。我們另一名，前鋒隊員的速度，一級棒，不過每次他搶到了球，就一下被對方重點防控，而失去了很多機會。
中場休息時，我們幾個進行了總結(jié)。下半場，我被換成了前鋒，和我的隊友小褚，默契配合，積極跑動進攻。經(jīng)過全隊的努力，抓住了2次機會，打進了2個進球。最后，我們以2比0，取得了聯(lián)賽的冠軍。全班同學，都為我們高喊加油，大家都非常開心。尤其是進球時，很多女同學都高興地跳了起來。
我喜愛足球，我喜歡團隊合作，無論是我們在球場上的隊員，還是我們的啦啦隊員，都享受足球帶來的快樂！
篇三十：陽光體育作文
上個學期末，我們迎來了一年一度的陽光體育節(jié)。在這個熱火朝天的賽場中，還發(fā)生了一件難忘的事。
那天上午，我因為沒有參加任何項目而坐在觀眾席上給同學加油。原來我以為整個體育節(jié)我都會這樣平淡無奇的度過，但“50米迎面接力”這個項目是臨時選人的，正好選中了我。一開始，我還很擔心，怕完不成這項“艱巨”的任務(wù)，但轉(zhuǎn)念一想，這個項目我只要發(fā)揮正常水平，并且不出差錯，就可以算是為班級爭光了，一想到此處，我頓時斗志昂揚。
準備開始跑了，選手們有的摩拳擦掌，有的躊躇滿志，有的漫不經(jīng)心，有的憂心忡忡怕輸了這場比賽……。哨聲一吹響，排頭們像一匹匹脫僵的野馬一般“飛”了出去。耶！我們班開局領(lǐng)先。有些班越來越強，有的班卻越來越“菜”，我們班屬于前者。當我們看見二班掉棒時，有些班笑了，二班卻急了。馬上到我了，我心里忐忑不安，生怕拖了我們班的后腿。我一接到棒，就沒命似的飛奔出去，馬上就要交棒了，十米，九米，八米，七米，……。啊，終于到了。我迅速交完棒，回頭一看，大呼ok，我們班還是no.1?？磥砦业捏w育還是不錯的。然后我立即加入到啦啦隊的行列中，以最大的聲音喊加油?！拔覀冓A了！”“我們贏了！”一聲聲激動人心的歡呼頓時涌出我們的胸膛……
從這件事中，我體會到了班集體團結(jié)的力量，發(fā)現(xiàn)只要團結(jié)，什么事情都有可能。
篇三十一：陽光體育作文
體育就是生命的源泉，也是我們的動力。我最喜歡的體育運動就是打籃球、踢足球，每當上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來，歡呼上體育課時的快樂。而體育課，也成為了我們青睞的科目。
又到了體育課的時間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的是全場，肖清華抱著球從場的那邊一個箭步跑了過來，我們立刻采取“人海戰(zhàn)術(shù)”，團團圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個“哐當”進了，“一隊肖清華進球，得兩分，現(xiàn)在8比6！”林煦喊道。隊長賀惟盛接住了潘振輝的傳球，沖到了敵方的場地，一個兩步半，“哐當”，“球又進了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動一幕，籃球比賽時就更激烈了。到處都是同一個聲音?！凹佑?，努力！加油，努力！”籃球傳過來又傳過去，選手們個個滿頭大汗，他們卻好像感覺不到一樣，沒有一個人在冷言冷語，全場的同學們都為他們緊張著。這就是因為我們對打籃球的熱情，在比賽時才會這么投入狀態(tài)。
假如生活沒有體育，那么我們又怎么生活呢？虛度年華？無聊的過日子？所以，讓我們熱愛體育，讓童年快樂起來，讓我們快樂地運動起來吧！
第四篇：八班假期征文
讀《左括號遇到右括號》有感
八（3）班 韓陽麗
《當左括號遇到右括號》是郁雨君的作品。她的作品主要體現(xiàn)出生活中彌足珍貴，特別需要的對弱小的輔助和同情，對小動物，對自然界任何生命的T恤，以及對長者的尊崇，對世間真情的執(zhí)著追求，對未來美好憧憬等。
我懷著一顆期待又激動的心翻開了第一頁，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容真的不錯，我就心血沸騰地讀完這本書。
這本書主要人物是米戈。米戈又瘦又高，經(jīng)常被強壯的男孩欺負，被女生嘲笑，被性格暴躁的媽媽壓迫。在米戈的生活中遇到了很多人。比如說義無反顧走遍世界的熏衣草姑娘；雙腿欣長、胃口驚人的模特瓊耳；喜歡白菜心的牙醫(yī)助理與格??她們奇異的經(jīng)歷和單純強烈的個性，震撼著影響著一個男孩的心靈和成長。表現(xiàn)出了米戈的憧憬、思念、憂傷和熱愛。
這本書令我最感動的故事是當左括號遇到右括號和住在白菜心深處。當做口號遇到右括號里的兩個小孩是在醫(yī)院抱錯的孩子。他們心里都忍受著巨大的痛苦，這不是普通孩子所能承受的，我對他們深感佩服。我也何曾不想，若果左括號從來沒有遇到右括號就好了，她們情愿做一只單括號！
住在白菜心深處更是令我久久難以忘懷。與格是個牙醫(yī)，媽媽去世了，更給家里帶來了重重的打擊。白菜心是媽媽最美的象征。是它支撐著一家子繼續(xù)走下去。他的弟弟因她二殘了，呆著父親的責備，他不斷地于內(nèi)心的傷痕抗衡著。她堅強的意志和堅持不懈的精神深深地打動了我，吸引了我，我應(yīng)該好好向她學習。
其中也有很多好看的故事，一個故事一個啟發(fā)。故事就是這么能吸引人，它能走進你的內(nèi)心和你一起分享苦與樂。這本書真的很精彩，和我一起享受吧！
讀《拇指妹妹》有感
八（3）班 喬琦昕
當讀完這本書時，我深深體會到了一種哥哥對妹妹的愛。這些有魔力的故事讓人嗅到了純真的芬芳，友愛的芳香，親情的濃郁，仿佛是薄荷的清涼、柚子的甘甜??在這本書里，哥哥與妹妹的關(guān)系是最親近，哥哥與妹妹好似一株盛開的鮮花，哥哥是襯托那鮮花的綠葉，妹妹無疑就是那最美麗的花。哥哥給妹妹無限的關(guān)愛和保護，使妹妹茁壯的成長，讓妹妹在心中綻放出最美的花??
管弦老師就是他學生保佑的枕頭哥哥，而保佑就是他的拇指妹妹，由于保佑失眠，他放下自己的睡眠，艱難地陪著保佑數(shù)綿羊、數(shù)螞蟻，在每天睡覺的時候還說晚安，就這樣不知不覺中，已經(jīng)過了一年。再重新見面時保佑已經(jīng)考上了他曾經(jīng)上過的大學，并且，保佑公布了那個特別暖和的夢想，就是讓他當她的哥哥，并且成為保佑在這個世界上意外找到的一個最好的親人。
倍貝就是嘉杰的拇指妹妹，小時候為了倍貝睡覺腿擱著舒服，六歲的哥哥依然不愛自己的肚子吃成輪胎；為了倍貝要聽小豬儲蓄罐的錢幣聲，七歲的哥哥把壓歲錢全換成了硬幣；為了倍貝的愿望，十歲的哥哥沒命地練折返跑；甚至為了妹妹將來住哥哥設(shè)計的漂亮樓房，哥哥去考了同濟大學??哥哥一直在倍貝心里給她溫暖，給她力量，一種干凈單純的感情。
這些有光芒的成長故事里藏著夢想、快樂；藏著善良、勇敢；藏著浪漫、執(zhí)著；藏著幸福、單純。它們像一雙雙隱形的翅膀，給孤單徘徊的孩子力量，讓他們帶著希望，飛過絕望，指導(dǎo)所有夢想都開花??
這本書讓我明白了，在面對弱小的人時，要關(guān)愛她、保護她、珍惜她、滿足她，這樣她們就能帶著這份愛勇敢地面對生活！
讀《當左括號遇到右括號》有感
八（3）班 霍明珍
在這個漫長而有意義的暑假里，我有幸拜讀了辮子姐姐郁雨君的作品——《當左括號遇到右括號》，使我受益匪淺，浮想聯(lián)翩，有了許多感觸。
這本書里的主人公米戈是一個和我們年齡相仿，讓人心疼的男孩，他不偶像，他又瘦又高，他更接近生活里那些真實的男孩。
這本書里的米戈故事是一個十五六歲的男孩，清澈特別的觀察和成長的感受，一個個憂傷暗涌的故事，那些單純而強烈的愛與痛，首位連接著歲月和成長。
米戈被強壯的男孩欺負，被看不上他的女孩嘲笑，被性格暴躁的媽媽壓迫，不過后來媽媽越來越好。
當然米戈的生活里也出現(xiàn)了一些特別好的女孩兒，通常是一些姐姐，她們是超出我平常想想的女孩兒。比如：把心里的顧慮和重擔統(tǒng)統(tǒng)放下的背包客古古安，有義無反顧走遍全世界的薰衣草田；比如雙腿欣長，胃口驚人的模特瓊耳，不停拜托米戈“快點強壯起來吧”比如喜歡養(yǎng)白菜心的牙醫(yī)助理與格，不斷與內(nèi)心的傷痕抗衡著??，她們奇異的經(jīng)歷和單純強烈的個性震撼著，影響著一個男孩的心靈和成長。
這些有魔力的成長故事，讓我嗅到了純真的香氣，友愛的香氣，親情的香氣，仿佛薄荷的清涼，柚子的甘甜??這些有光芒的成長故事藏著夢想，快樂；藏著善良、勇敢；藏著浪漫，執(zhí)著；藏著幸福、單純。它們像一雙雙隱形的翅膀，給孤單和徘徊的人們力量，讓我們帶著希望，飛過絕望，直到所有夢想都開花。
看完這本書，讓我明白了：其實有時被我們看做天敵的大人心里也有柔軟的愛，只不過它藏得更深更隱蔽。就算是再糟糕的心境也出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)的奇跡，曲曲折折的成長過程，到處埋著柳暗花明的契機。外表的強壯也許只是徒有其表，我們的確要經(jīng)歷一些打擊、一些不同尋常的人和事。然后有一種內(nèi)心的力量悄悄滋長起來，它從此在我們的身體里落地生根，任誰也不能奪走。
《走向海洋》讀后感
八（3）班 馮彧
蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠處一艘帆船迎風起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不算厚，但其內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先概詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯(lián)系——海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶藏，也是人類最終的歸宿……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國悠遠的海洋歷史；最后，他展望未來，發(fā)現(xiàn)“百廢待舉，起步艱難”，他認為“海事興”，便“萬事興，民族興”。他呼吁全世界的人們——當海洋世紀的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！
讀過這本書，我知道了我們的祖國中國的國土不僅僅是960萬平方千米，還有300萬平方千米的藍色國土——海洋。
眾所周知，我們的家園地球上是“三分陸地，七分海洋?！焙Ｑ笫巧钠鹪矗畛醯纳钦Q生在海洋里的，可以說，如果沒有海洋，地球上就不會出現(xiàn)生命。海洋里有豐富的資源：有全世界80%的生物；有全世界90%的淡水——南極、北極冰山；有超過全世界70%的石油和天然氣，現(xiàn)知的可開采儲量就有3000億噸!這足以說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們，密不可分。記得有一首歌是這樣唱到的“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)….”這是一首多么熟悉，多么感人肺腑的歌呀！
現(xiàn)在，我們的故鄉(xiāng)——海洋，面臨這種種危險。海洋資源的幾近枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。然而最終可能會造成影響人類的生存危機。
所以，我們要愛護它，保護它，合理的開發(fā)海洋資源。
第五篇：陽光體育征文5.3
陽光體育陽光人生
遼寧省撫順市東洲區(qū)虎南路小學五年三班王一雯
在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步子；在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。是的，當冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候，我還是愿意相信當我們認真投入之后，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑臉。
“健康、運動、陽光、未來……”嘹亮的口號越來越響了，同學們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來，同學們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸，精神飽滿，遠遠望去，還真是壯觀哪！此時，充滿生機的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺，奪目的陽光是最華麗的閃光燈，鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏，而神采飛揚的我們是全場的焦點，這一切的一切是多么充滿激情和活力！
“如果整天只知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！笔堑模瑢W好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操
場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你走來。
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學習。
陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我們已經(jīng)準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽光體育的鍛煉，快樂地奔跑。陽光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來。陽光體育，收獲陽光人生。
指導(dǎo)教師 楊慧君
陽光體育
遼寧省撫順市東洲區(qū)虎南路小學五年三班劉嘉慧
金色的陽光召喚我，也召喚你。
我們奔向操場，一起強健身體。
歡樂伴著我，歡樂伴著你。
陽光體育伴隨我們幸福成長。
每天鍛煉一小時，讓我們充滿朝氣。為我中華更強盛，我們齊努力。
金色的陽光贊美我，也贊美你。
我們同在陽光下，鍛煉身體。
健康屬于你，健康屬于我。
陽光體育使我們健康又美麗。
每天鍛煉一小時，讓我們形體更健美。為我中華更強盛，我們齊努力。
指導(dǎo)教師 楊慧君
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