第一篇：2009年理論工作總結

2009年理論工作總結

2009年是深入貫徹黨的十七大精神、迎接建國60周年的重要一年。在區(qū)委區(qū)政府領導的正確領導下，我局理論工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會為中心任務，以加快推動我區(qū)發(fā)展為主題，進一步聯(lián)系我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的具體實踐，緊密圍繞全區(qū)改革、發(fā)展廣泛深入地開展理論武裝工作，認真學習貫徹落實區(qū)委會議精神，進一步更新觀念、統(tǒng)一思想、凝聚力量、為實現(xiàn)我區(qū)全面、快速、可持續(xù)發(fā)展提供思想動力。

一、健全完善制度，不斷促進理論學習規(guī)范化。

制定了學習制度，明確了學習目標、任務、內(nèi)容及方式，確立了學習組織、學習管理、專題調(diào)研、學習通報、學習輔導、檢查考核、機制保障等多項學習制度。

一是在自學的基礎上，精心組織集中學習。緊密結合最新形勢和工作實際，擬定學習安排計劃，及時確定學習、任務、內(nèi)容，2009年先后為黨員干部訂購科學發(fā)展觀讀本、十七屆四中全會精神輔導、提高領導干部知識與能力、應對突發(fā)事件等各類書籍，及時將學習材料發(fā)放到黨員干部手中，保證自學有目標、有效果。原則上每月安排一次集中學習，局主要領導高度重視，親自部署，帶頭做輔導講課，黨員干部出勤率高，學習認真，聯(lián)系實際密切，集中學習收到較好效果。形成濃厚的學習氛圍，同時能針對存在的問題在學習討論中，統(tǒng)一思想，提高認識，求得解決的思路和措施。

二是做好學習輔導工作。就中央重要會議、重大決策、當前形勢進行傳播信息、解讀輔導。深入解讀落實科學發(fā)展觀、中央十七屆四中全會、經(jīng)濟工作會議精神。輔導緊密結合我區(qū)實際，就我區(qū)如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀、大力推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、加快推進社會主義新農(nóng)村建設、全面建設小康社會，特別是如何積極應對金融危機、擴內(nèi)需、調(diào)結構、保增長、促發(fā)展等提供了寶貴的指導意見。

二、豐富理論學習內(nèi)容，密切聯(lián)系實際，增強理論學習的針對性。

一是把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為中心組學習的首要任務。組織領導干部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，夯實領導干部馬克思主義理論功底，提高思想政治水平，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，始終同黨中央保持高度一致。

二是緊密聯(lián)系自身思想作風建設，把改造主觀世界與改造客觀世界結合起來。學習黨的歷史、中國歷史、世界歷史和社會主義發(fā)展歷史，學習《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)各項規(guī)章，學習加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神，加強自身黨性修養(yǎng)，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，嚴格落實黨風廉政建設各項制度措施，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。

三是加強現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、科技、法律、文化、社會管理等方面的新知識學習。不斷完善知識結構，提高綜合素質(zhì)，提高領導干部在新形勢下運用科學理論和知識分析、研究、解決實際問題的能力，不斷增強工作的科學性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。

四是緊密結合當前實際，推動理論學習的針對性。局領導班子在第一時間通過自學和集中學習的方式，精研細讀中央、省、市、區(qū)重要會議精神、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點，堅持從實際出發(fā)，抓住當前改革和發(fā)展中面臨的實際問題，著眼于理論的提升思考，立足于實踐的深入探索。2009年重點圍繞貫徹落實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實十七屆四中全會展開專題調(diào)研、學習、討論，進一步深化認識，統(tǒng)一思想，完善思路，形成共識。

五是以提高領導干部思考能力、決策能力、執(zhí)政能力為切入點和落腳點，增強學習的實效性。采取學習一個專題、研究一個問題、落實一項工作的方法，擬定了如何將科學發(fā)展觀落實到我區(qū)各項社會事業(yè)發(fā)展的具體行動中、如何將科學發(fā)展觀落實到我區(qū)經(jīng)濟轉型

升級、加快新型工業(yè)化步伐、如何站在歷史新高度推進農(nóng)村改革發(fā)展、更加完善新農(nóng)村建設等多個問題，學以致用，把理論學習與深入調(diào)研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中有所創(chuàng)新，增強學理論的實效性。

六是組織專題調(diào)研，把認識問題與解決實際問題結合起來。2009年圍繞新農(nóng)村設施建設、人飲安全工程建設、移民扶持工程建設等多個群眾關心的熱點問題，深入基層開展專題調(diào)研。通過實地考察調(diào)研，聽取匯報，廣泛征求意見，問政于民、問需于民、問計于民，了解掌握工作進展情況，查找存在問題，統(tǒng)一思想認識，尋找解決問題的對策思路。

三、著眼于學習成果的轉化，把理論學習的成果轉化為推動科學發(fā)展實踐的成果。

一是著眼于把學習成果轉化為指導工作的科學思維和工作方法。運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀，去分析問題，解決問題。尤其注重培養(yǎng)提高黨員干部的戰(zhàn)略思維，以創(chuàng)新的精神和與時俱進的精神，認真研究工作中帶全局性的戰(zhàn)略問題，不斷推進理論創(chuàng)新和思維方式的創(chuàng)新。二是著眼于把學習成果轉化為推動發(fā)展的決策思路。把學習理論同指導工作結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，把學習中央重大決策部署同制定完善工作思路和措施結合起來，努力在發(fā)展中形成新思路，在改革中尋求新突破，在開放中開創(chuàng)新局面，在各項工作中體現(xiàn)新舉措。圍繞各自的工作，在前期調(diào)研的基礎上，緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢和我局工作實際，特別是針對存在和需要解決的突出問題，提出問題，分析問題，解決問題，既有理論高度，又有具體的思路和措施，充分體現(xiàn)了理論學習的平臺與應用實踐平臺的結合。

通過學習十七屆四中全會精神，我局以科學發(fā)展觀為指導制定發(fā)展目標和思路，在推進水利建設中抓住四項重點工程：

一是全面系統(tǒng)地做好農(nóng)村飲水安全工作，構建社會主義新農(nóng)村供水保障體系，在對農(nóng)村飲水現(xiàn)狀全

面長劃劃人方立眼房20項元口水補村調(diào)查的基礎上,立足當前，著眼遠，編制了《飲水安全總體規(guī)》，并廣泛征求意見，保證了規(guī)的科學性和可行性。2009年，飲安全工程完成總工程量：動土

萬立方米，砌磚 方米，砌石 立方米，打水源井，鋪設輸水管道 萬米，修建井 座，安裝變頻器 臺。其中：09年中央預算內(nèi)資金人飲安全目完成總投資 萬元（國補 萬、群眾自籌 萬元），個村 萬人實現(xiàn)人飲安全。重點困難村飲安全工程完成總投資 萬元（國 萬元、群眾自籌 萬元），個 口人實現(xiàn)人飲安全。

二是充分調(diào)動廣大農(nóng)民及社會各界投資興辦水利的積極性，本著“誰投資、誰管理、誰建設、誰受益”原則，從實際出發(fā)，因地制宜，堅持多措并舉，以政府投資為導向，引導群眾興建節(jié)水工程。在 村投資 萬元，鋪設輸水管道 萬米，發(fā)展節(jié)水灌溉面積 畝；在 鎮(zhèn)任信屯村投資 萬元，更新 畝溫室大棚滴灌工程；在 苗木基地投資

萬元，建成 畝溫室大棚滴灌工程和 畝苗木微噴灌溉工程，有效提高了水資源利用率。

三是適時啟動抗旱預案，落實抗

旱農(nóng)旱緩萬施并旱全開萬保各項措施，加強了對水情、旱情、情的動態(tài)監(jiān)測，積極組織開展抗服務工作，指導農(nóng)民科學抗旱，解旱情。全年共修建地上防滲渠 米、修復機井及完善機井配套設 眼，修繕地下輸水管道 萬米，積極落實抗旱物資，充分做好抗物資服務，滿足抗旱工作需要。年全區(qū)投入抗旱人數(shù) 萬人次，動機井 萬眼次，投入抗旱資金 元，抗旱澆灌面積 萬畝次，確了農(nóng)作物及時播種和收獲。

四是加大移民安置區(qū)基礎設施建設力度，充分利用好規(guī)劃建設資金，逐步解決移民村群眾生產(chǎn)生活困難，提高他們的生活質(zhì)量。全年共投入專項資金 萬元，用于改善移民村的基礎設施現(xiàn)狀，解決移民村存在的飲水、道路、居住環(huán)境等方面存在的問題。

由于領導高度重視，自覺履行學習義務，我局理論學習做到了制度健全、目標明確、學習方式和內(nèi)容豐富、理論和實踐緊密結合，學習的質(zhì)量和水平不斷提高，活力不斷增強。通過學習，大家提高了思想政治水平和理論水平，明確了方向，統(tǒng)一了認識，增強了發(fā)展的責任感和使命感，提高了決策能力和執(zhí)政能力，在理論指導實踐，用科學發(fā)展觀指導實際工作上，取得了切切實實的成果。但在新形勢、新任務、新要求下，我局理論宣傳工作差距還較大。一是學習抓得還不到位，在學習次數(shù)和內(nèi)容上有差距；二是在理論實踐上，深入開展調(diào)研活動少，沒有及時圍繞全區(qū)的重大問題展開調(diào)研；三是在理論學習上的方式創(chuàng)新力度不夠。下一步工作中，我們將找

出差距，認真總結，對工作中的問題認真研究，盡快解決。

第二篇：理論工作總結

理論工作總結

“>理論工作總結2007-12-07 11:58:25第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)理論工作總結理論工作總結(2)

今年以來，我們堅持以中心組學習為基本形式，以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，認真做好基層黨員干部的理論武裝工作，以理論指導實踐，以實踐充實理論，使黨的基本理論基本路線基本綱領不斷深入人心，黨員干部的政治觀念和理論素質(zhì)不斷提高，有力地促進了我縣經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一工作成效

搞好縣委中心組學習的輔導和服務。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為內(nèi)容，組織縣中心組進行了集中封閉學習。采用了學習原文專題討論輪流主講等形式進行了學習，每人都做了詳細的學習記

錄撰寫了體會文章。在學習中做到了十個結合：封閉學習與自學相結合，黨員集中學與在外打工黨員郵材料學，老弱病殘黨員輔導學相結合，帶頭學與向聯(lián)系點上黨課領學相結合，學理論與向?qū)嵺`學相結合，學書本與向群眾學向先進學相結合，學習與討論交流相結合，學習與消化反思相結合，學習與撰寫心得體會相結合，在家學與走出去調(diào)查學相結合，學習與辦實事查民情解難題送溫暖促進當前工作相結合，保證先進性教育的學習效果。

認真組織了鄉(xiāng)局級干部理論學習。我們精心謀劃，科學安排，學習內(nèi)容采用多種方式，組織了鄉(xiāng)局級干部進行了理論學習。一是舉辦了鄉(xiāng)局級干部理論學習培訓班。認真學習了黨的十六屆五中全會精神省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次會議精神。二是聘請省專家教授，舉辦了三級干部培訓班期，培訓人員多人。三是組織參加省市理論培訓多人次。通過培訓學習，全縣上下統(tǒng)一

了思想形成了共識，促進了大名經(jīng)濟的發(fā)展。

組織了全縣迎“七一”黨的基本知識答題活動。發(fā)放問卷多份，收回多份，縣直黨員參加率達以上此文來源于第1文秘網(wǎng)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨員參加率達以上，平均分數(shù)達分。通過這次答題活動對全縣的黨員進行了一次黨的基本知識大檢測黨的基本知識培訓，增強了全體黨員的黨性意識和全心全意為人民服務的意識。

深入開展了理論學習專題調(diào)研活動。先后組織學習了黨的十六屆五中全會精神，省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次全會精神學習座談會和征文活動。組織座談會次，參加人數(shù)達余人次，收集征文多篇。在這次活動中，深入展開了討論，暢談了思想認識，增強了富民強縣奔小康構建和諧大名的信心。

認真組織學習黨的十六屆五中全會精神。一是組織縣中心組專題學習十六屆五中全會精神。制定了學習計劃，確立了學習的內(nèi)容，增加了學習時間，保證了學習效果。二是對全縣副鄉(xiāng)局級以上領導干部開展了十六屆五中全會精神集中培訓。三是多層次舉辦了學習十六屆五中全會精神座談會，暢談交流認識，加深了對十六屆五中全會精神的理解。

在全縣開展了“文明生態(tài)村創(chuàng)建活動理論與踐”征文活動，共收集征文多篇，評出優(yōu)秀征文篇，有力促進了文明生態(tài)村創(chuàng)建。

組織開展了理論下鄉(xiāng)宣講活動。從縣直和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關選派了名黨員干部任教員，由中心組成員帶隊深入農(nóng)村上黨課多次。組織中央一號文件宣講團，巡回個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）宣講場次。

開辦了理論學習專題欄目。在縣電視臺和《大名時報》開辦了直擊項目開放解放思想大討論保持共產(chǎn)黨員先進性教育知識問答等專題學習和評論欄目，編發(fā)短評篇，擴大了理論學習的輻射面。

在全縣開展了向先進人物學習活

動。利用參加邯鄲市人民公仆評選活動的機遇，組織廣大黨員干部深入學習成克芹王德華等人的先進事跡，對全縣黨員干部進行了一次深刻的思想教育。

加強了黨員教育陣地建設。普及了基層黨校教育，重點抓好了萬堤鎮(zhèn)黨校創(chuàng)建農(nóng)村黨員“雙強”培訓基地建設，加強了教學場地建設配強了師資隊伍安排了適當?shù)慕虒W內(nèi)容采取了切實可行的培訓形式加強了科技示范場園建設抓好了學員培訓結束后的跟蹤服務。

二存在問題

年的理論工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學習上，有時學習活動沒有提前充分進行安排，沒能達到預期的學習效果。二是在學習內(nèi)容上沒能及時把黨的新政策新方針納入到學習內(nèi)容中。三是在理論實踐上，深入開展調(diào)研活動少，沒有及時圍繞全縣的重大問題展開調(diào)研，撰寫調(diào)查報告。

三下步工作安排

下一步，要結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和解放思想大討論活動，不斷完善學習制度創(chuàng)新學習方法加強理論實踐，進一步做好黨員干部的理論武裝工作。具體要做到三個到位：一是學習活動安排到位。對學習活動要提前進行安排，并印發(fā)到每個中心組成員手中，使學習進度內(nèi)容時間安排組織形式等明了清晰。二是學習內(nèi)容到位。在原原本本學習規(guī)定內(nèi)容的同時，要系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政治理論和法律法規(guī)知識，提高自身政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是深入實際做到位。按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求，中心組成員在學習理論的基礎上，還要深入鄉(xiāng)村企業(yè)機關，開展調(diào)查研究，聽取各方面的意見和建議，深入解決群眾最

理論工作總結

第三篇：理論工作總結

理論宣教2009工作總結

一、開展全國“雙百”人物推薦評選活動。

根據(jù)市委宣傳部安排，6月上旬在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“雙百”人物推選活動，共收到推薦的各類先進典型120多份，我們擇優(yōu)選擇了45份報到市里。在全區(qū)組織了16萬張選票，劉老莊連成功入選全國“雙百”人物。

二、開展慶祝新中國成立60周年系列活動。

1.開展“六個為什么” 集中宣講活動。在9月9日——9月30日在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“六個為什么” 理論集中宣講活動。成立宣講團，區(qū)委宣講團到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講2場次（鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關1場次，進村宣講1場次）。區(qū)直機關以大的系統(tǒng)或黨委為單位，集中組織開展宣講活動。各單位除邀請區(qū)宣講團成員進行宣講外，還結合領導干部上講臺活動，對基層群眾進行面對面的宣講。

2.在全區(qū)開展“愛我中華?唱響**”紀念新中國成立60周年征文活動。共收到征文60篇，擇優(yōu)在區(qū)報上陸續(xù)刊登。

3.在全區(qū)范圍內(nèi)開展“**驕傲?時代楷模”先進典型推薦評選活動。從7月份開始在全區(qū)范圍內(nèi)開展“**驕傲?時代楷?！毕冗M典型推薦評選活動。共收到各單位推報的各類先進典型246人。分層次召開座談會對先進典型進行評審。

三、在全區(qū)鄉(xiāng)科級干部中開展“四勤”理論學習活動。為了 1 提升領導干部的學習能力、思維能力、語言文字表達能力和推動工作的能力，我區(qū)組織開展了領導干部勤學、勤思、勤寫、勤說“四勤”理論學習活動。將這項活動作為抓好各級中心組學習的重要抓手，組織全區(qū)鄉(xiāng)科級領導干部學習中國特色社會主義理論、黨紀條規(guī)、業(yè)務知識等，增強黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、業(yè)務能力；通過勤思如何做**發(fā)展的歷史功臣、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)本職工作，提高分析問題、解決問題的能力；要求中心學習組成員做到每周一篇心得體會，每月一次集中學習，每季度寫一篇調(diào)研文章；督促鄉(xiāng)科級領導班子60%以上成員為本系統(tǒng)、本單位黨員干部作一次專題輔導。

四、做好國慶節(jié)和美食節(jié)環(huán)境宣傳工作。為了營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍，制作大型宣傳牌12塊，宣傳欄28塊，懸掛國旗500多面，施放氣球20只，懸掛宣傳標語200多條。

五、舉辦5期市民講壇。

一是 6月1日上午，在區(qū)政府一樓報告廳，邀請了省地方稅務局政策法規(guī)處處長王國強，主講課題為“落實各項政策措施，促進中小企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展”。

二是 4月5日上午，在區(qū)政府一樓報告廳，邀請了省環(huán)境保護廳原副廳長許綱熙，主講課題為“堅持科學發(fā)展觀，推進生態(tài)文明建設”。

三是7月7日下午，在區(qū)行政中心一樓報告廳，邀請了南京大 2 學教授沈坤榮，主講課題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題輔導報告會”。

四是3月31日下午，在區(qū)行政中心一樓報告廳，邀請了市委副書記俞軍，主講了“堅持科學發(fā)展觀 推動**跨越發(fā)展”。

五是7月1日下午，在區(qū)行政中心一樓報告廳，邀請了周恩來研究專家秦九鳳，主講課題為“學習周恩來精神”。

六是11月27日下午，在區(qū)行政中心一樓報告廳，邀請了南大教授姚潤皋，作學習十七屆四中全會精神報告。

六、中心組學習工作。

一是抓好基層黨組織中心組學習工作。適時下發(fā)全區(qū)黨組織中心組學習計劃，對全區(qū)各級黨組織中心組理論學習作出安排，并對學習內(nèi)容、專題設置與學習要點、學習要求等提出了明確而具體的指導意見，及時提供學習資料，解決了基層缺少學習資料的問題；及時回答各單位在學習中所遇到的困惑，做好釋疑解難及時為各單位的學習提供良好的學習氛圍。

二是為區(qū)委中心組學習做好服務工作。每月中旬就拿出區(qū)委中心組學習方案，供領導參考。今年區(qū)委中心組共開展集中學習12次。在市委對我區(qū)的中心組檢查中，獲得了147分的加分。

七、開展“文明育農(nóng)、科技富民”工作，有4人獲市級表彰。在“文明育農(nóng)科技富民”工程中，緊緊圍繞對農(nóng)民開展科技、文化、法律法規(guī)等方面的知識培訓；組織“科技結對幫扶”活動； 3 培養(yǎng)典型；引導農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)等方面開展了系列工作。今年以來，全區(qū)各級培訓基地共舉辦各種科技培訓班140多期，培訓農(nóng)民達3萬人次，結成科技幫扶對子960對。

八、扎實開展“三下鄉(xiāng)”、常下鄉(xiāng)活動。今年，組織21個“三下鄉(xiāng)”成員單位分別在黃河廣場、丁集鎮(zhèn)、王興鎮(zhèn)、棉花莊鎮(zhèn)等地開展了4場“三下鄉(xiāng)”集中行動。開展5人以上的小分隊下鄉(xiāng)達136場次，廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律工作者通過三下鄉(xiāng)活動為農(nóng)民提供了許多直接、便利的服務。今年被省委宣傳部表彰為省“三下鄉(xiāng)”工作先進集體。

九、冬訓工作，在全區(qū)農(nóng)村黨員干部中開展冬訓工作。

2010年工作計劃

一、理論武裝工作

1.以服務好區(qū)委中心組學習為核心,繼續(xù)加強全區(qū)中心組學習力度。

按照黨的十七大及十七屆四中全會提出的建設學習型政黨的要求，緊密結合區(qū)委提出的目標和任務，不斷創(chuàng)新中心組學習的內(nèi)容、方式和方法，不斷推進中心組活動的規(guī)范化和制度化建設，不斷提高領導班子和領導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力。一要突出學習重點。從學習內(nèi)容上講，要著重抓好十七 4 屆四中全會精神的學習活動，既是區(qū)委中心組的學習主題，也是全區(qū)干部群眾的學習主題。區(qū)委講師團要為各級中心組和全區(qū)廣大干部群眾的理論學習搞好專題輔導。與此同時，各單位還要緊密結合自身改革發(fā)展的實際和重大決策的出臺，選擇一些相關的學習內(nèi)容，增強學習的針對性，有效性。二要創(chuàng)新學習形式。現(xiàn)在的學習形式主要是中心組集中學習、舉辦輪訓班和組織報告會。這三種形式互為補充，是理論學習的好形式，要繼續(xù)堅持并抓緊抓好。除了這三種形式外，今年還要拓寬兩種渠道，一是利用網(wǎng)絡平臺學習政治理論。二是要加大電視教學力度。區(qū)電視臺要開設**論壇，安排一定時段播放電視理論教學片。三要加強學習服務。要著力推進理論學習服務體系建設。服務體系要以滿足干部群眾理論學習需求為主旨，以組建理論學習服務專家隊伍為基礎，以分層分眾輔導為特點，推進全區(qū)理論普及工作。各單位中心組秘書要認真履行職責，切實做好中心組學習前的計劃安排、學習中的各項服務、學習后的資料歸檔和信息上報工作。

2.廣泛開展理論宣傳下基層活動。要充分利用市、區(qū)兩級理論學習服務體系專家隊伍，把黨的一系列創(chuàng)新理論和惠民政策，通過宣講和“理論釋疑面對面”等多種渠道和形式，滲透到社會的各個層面，真正使之進課堂、進社區(qū)、進家庭、入頭腦，讓人民群眾深切感受到黨的陽光和溫暖，從內(nèi)心深處跟著黨走中國特色社會主義道路。

3.開展領導干部“親自上講臺、親自講理論”活動，培育學習型領導干部。完善區(qū)委理論宣講團，開展鄉(xiāng)科級以上領導干部“親自上講臺、親自講理論”展示和評優(yōu)活動，主要為區(qū)、鄉(xiāng)機關干部和企事業(yè)單位干部群眾理論學習服務，重點宣講黨的理論創(chuàng)新成果包含的新思想、新觀點、新論斷。舉辦高層次的論壇和講座，每月一次邀請市內(nèi)外知名專家學者來淮講學，提高各級領導干部的工作能力。

4.辦好“**市民講壇”，培育學習型市民。圍繞普通市民關心的衛(wèi)生保健、子女教育、權益保障等話題，每季度一次邀請專家學者和部門領導講學，讓群眾在與專家、領導的零距離接觸中受到文化的熏陶、得到政策的解讀。明年將進一步把“市民講壇”向社區(qū)延伸，把“市民講壇”真正辦成政府與市民的橋梁，不斷提高**市民的生活質(zhì)量和文明水平。

5.開展《畫說理論》巡展活動。以豐富多彩、形象睿智、通俗易懂的圖畫來詮釋最新理論知識的內(nèi)涵和要義，由此促進公眾關注理論知識、參與社會活動，最終享受發(fā)展成果。讓了解理論、參與社會事務成為人們的一種生存方式。

二、宣教工作

1.抓好企業(yè)文化、社區(qū)文化建設工作。舉辦1 次企業(yè)文化互動式訪談及其系列相關活動。在各個社區(qū)建立“流動書屋”，滿足社區(qū)居民精神文化需求。

2.開展好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。堅持在實踐中進行理念和制度創(chuàng)新，使“三下鄉(xiāng)”活動成為以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、推進城鄉(xiāng)互動的重要載體。

3.抓好形勢教育與典型宣傳工作。圍繞“講形勢、增信心”教育活動，使形勢政策教育進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校。在全區(qū)集中宣傳一批富有時代特色、群眾認可、事跡突出、能引起人們強烈共鳴的先進典型，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

4.提升內(nèi)涵，深入開展“文明育農(nóng)科技富民”工程

緊緊圍繞新農(nóng)村建設這一主題，突出現(xiàn)代農(nóng)民教育這一重點，以“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)民增收”為首要任務，著力總結我區(qū)“文明育農(nóng)、科技富民”十年成功經(jīng)驗，展示亮點工程。進一步擴大“十大農(nóng)村致富帶頭人”“十大育農(nóng)園丁”“十大育農(nóng)基地”的典型示范效應，運用現(xiàn)場交流會、匯報總結會、經(jīng)驗座談會等手段，推廣各單位在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育、新型合作經(jīng)濟組織建設、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)平臺建設等方面的經(jīng)驗。

第四篇：理論工作總結

理論工作總結

理論工作積極實施“以科學的理論武裝人”的理論戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新學習內(nèi)容和學習形式，理論學習氛圍更加濃厚，理論聯(lián)系實際的學風得到進一步弘揚，理論教育工作取得了新的成效，現(xiàn)總結如下：

一、著眼于武裝頭腦，理論學習得到進一步推進

一是縣委中心組學習制度化。制定實施了黨委中心組集中學習制度、領導干部學習制度等8項學習制度。探索建立了《建設學習型黨組織考核評價體系》。既考核“規(guī)定動作”，也考核“自選動作”。鼓勵各級黨組織創(chuàng)造性地開展建設學習型黨組織工作。

二是黨員干部學習經(jīng)?；?。要求黨員干部做到“三個一”。即：每天學習一小時、每月讀一本好書、每年記一萬字的學習筆記。落實黨委中心組和黨支部集體學習制度，縣委中心組每季度集中學習2次，讀書筆記人均2萬字。各黨委中心組集中學習每月1次，學習筆記人均2萬字。支部集中學習習近平均10次以上，黨員學習筆記平均超過1萬字。集中學習全部達到了“六有”，即：有學習計劃、輔導材料、學習筆記、學習記錄、考勤登記表和個人學習檔案。開展了以“愛學習、愛讀書”為主題的讀書月活動，推動學習理念深入人心。

三是理論學習形式多樣化。舉辦了全縣學習型黨組織活

動征文、知識競賽和演講比賽。劃分“城鎮(zhèn)指導組”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導組”，有針對性地開展指導。制定了考核、測試、評比、知識競賽、征文評比等多種促進學習的措施。積極培育典型，培養(yǎng)樹立了農(nóng)業(yè)局、法院、社區(qū)等典型。舉辦了推進學習型黨組織建設工作觀摩會。各黨工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、宣傳委員等共計80余人參加觀摩會。

二、著眼于指導實踐，理論宣傳得到進一步拓展

一是組建宣講團，深入宣傳。年初，從宣傳、黨校、司法、農(nóng)委、科協(xié)等部門抽調(diào)8名骨干教師組建宣講團，就11個理論輔導專題，深入到縣直機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回講課，重點宣講了十七屆六中全會精神，全年宣講97場，培訓黨員干部6100 余人次。

二是開展集中學習，廣泛宣傳。開展各類培訓班68期，培訓人員3000多人次，對近三年提拔的119名副科級以上干部進行為期5天的培訓，對全縣330名村黨支部書記、村主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)正科級以下黨員干部開展培訓。組織1000余名黨員干部收看先進事跡報告會錄像或組織學習先進事跡，發(fā)放各種學習材料5000余份。邀請省內(nèi)著名專家授課，內(nèi)容涵蓋16個方面60個專題，全縣累計授課180課時，受訓人員17000余人次，將授課錄像在縣電視臺陸續(xù)播放，現(xiàn)已播放56期。開展了“領導干部講黨課”活動，縣委書記等領導先后為全縣黨員干部授課。目前，全縣副處級以上領導累

計授課60課時，科級“一把手”累計授課300余課時。三是以電視、網(wǎng)絡等大眾媒體為平臺，多樣宣傳。通過宣傳板、宣傳欄、標語、過街紅、形象牌等多種形式廣泛宣傳。在電視臺開辟了“建設學習型黨組織”專欄、“學習貫徹十七屆六中全會精神”專欄，目前已經(jīng)累計播出76期；印發(fā)簡報30期；開辦“學習網(wǎng)”；創(chuàng)辦了“講壇”、“市民大講堂”等理論教育平臺，邀請政法、農(nóng)技等部門11名專家舉辦了49期講座，營造了濃厚的學習氛圍。

四是積極配發(fā)學習宣傳資料，全面宣傳。為黨員干部配發(fā)了《十七屆六中全會輔導讀本》、《社會主義核心價值體系》等書籍，共發(fā)放1200于本學習資料，黨員干部學習資料配發(fā)率達到100%。

三、著眼于推進工作，理論研究得到進一步深化

一是縣委中心組成員積極運用科學理論指導實踐。要求縣委中心組成員做到了“三帶頭”。有計劃地選派班子成員外出學習周邊市縣和發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗。有38名處級領導干部參加了各類“干訓班”，黨政班子成員中有8人先后赴北京、上海、哈爾濱等地進行專題考察，撰寫考察報告42篇。

二是理論聯(lián)系實際,成果豐碩。扎實深入的理論學習研究活動，使理論成果不斷轉化為推動我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大力量。年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值億元，同比增長%；規(guī)模以上工業(yè)增加值億元，同比增長%；外貿(mào)進出口總額實現(xiàn)億美

元，同比增長%；社會消費品零售總額億元，同比增長%；糧豆薯總產(chǎn)預計實現(xiàn)萬噸，同比增長%，再創(chuàng)歷史新高；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入萬元，農(nóng)村人均純收入元，分別比上年增長%。榮獲榮譽稱號，被命名為。

第五篇：理論工作總結

今年以來，我們堅持以中心組學習為基本形式，以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，認真做好基層黨員干部的理論武裝工作，以理論指導實踐，以實踐充實理論，使黨的基本理論基本路線基本綱領不斷深入人心，黨員干部的政治觀念和理論素質(zhì)不斷提高，有力地促進了我縣經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：一工作成效

搞好

縣委中心組學習的輔導和服務。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為內(nèi)容，組織縣中心組進行了集中封閉學習。采用了學習原文專題討論輪流主講等形式進行了學習，每人都做了詳細的學習記錄撰寫了體會文章。在學習中做到了十個結合：封閉學習與自學相結合，黨員集中學與在外打工黨員郵材料學，老弱病殘黨員輔導學相結合，帶頭學與向聯(lián)系點上黨課領學相結合，學理論與向?qū)嵺`學相結合，學書本與向群眾學向先進學相結合，學習與討論交流相結合，學習與消化反思相結合，學習與撰寫心得體會相結合，在家學與走出去調(diào)查學相結合，學習與辦實事查民情解難題送溫暖促進當前工作相結合，保證先進性教育的學習效果。

認真組織了鄉(xiāng)局級干部理論學習。我們精心謀劃，科學安排，學習內(nèi)容采用多種方式，組織了鄉(xiāng)局級干部進行了理論學習。一是舉辦了鄉(xiāng)局級干部理論學習培訓班。認真學習了黨的十六屆五中全會精神省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次會議精神。二是聘請省專家教授，舉辦了三級干部培訓班期，培訓人員多人。三是組織參加省市理論培訓多人次。通過培訓學習，全縣上下統(tǒng)一了思想形成了共識，促進了大名經(jīng)濟的發(fā)展。

組織了全縣迎“七一”黨的基本知識答題活動。發(fā)放問卷多份，收回多份，縣直黨員參加率達以上此文來源于xiexiebang.com，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨員參加率達以上，平均分數(shù)達分。通過這次答題活動對全縣的黨員進行了一次黨的基本知識大檢測黨的基本知識培訓，增強了全體黨員的黨性意識和全心全意為人民服務的意識。

深入開展了理論學習專題調(diào)研活動。先后組織學習了黨的十六屆五中全會精神，省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次全會精神學習座談會和征文活動。組織座談會次，參加人數(shù)達余人次，收集征文多篇。在這次活動中，深入展開了討論，暢談了思想認識，增強了富民強縣奔小康構建和諧大名的信心。

認真組織學習黨的十六屆五中全會精神。一是組織縣中心組專題學習十六屆五中全會精神。制定了學習計劃，確立了學習的內(nèi)容，增加了學習時間，保證了學習效果。二是對全縣副鄉(xiāng)局級以上領導干部開展了十六屆五中全會精神集中培訓。三是多層次舉辦了學習十六屆五中全會精神座談會，暢談交流認識，加深了對十六屆五中全會精神的理解。

在全縣開展了“文明生態(tài)村創(chuàng)建活動理論與踐”征文活動，共收集征文多篇，評出優(yōu)秀征文篇，有力促進了文明生態(tài)村創(chuàng)建。

組織開展了理論下鄉(xiāng)宣講活動。從縣直和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關選派了名黨員干部任教員，由中心組成員帶隊深入農(nóng)村上黨課多次。組織中央一號文件宣講團，巡回個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）宣講場次。

開辦了理論學習專題欄目。在縣電視臺和《大名時報》開辦了直擊項目開放解放思想大討論保持共產(chǎn)黨員先進性教育知識問答等專題學習和評論欄目，編發(fā)短評篇，擴大了理論學習的輻射面。

在全縣開展了向先進人物學習活動。利用參加邯鄲市人民公仆評選活動的機遇，組織廣大黨員干部深入學習成克芹王德華等人的先進事跡，對全縣黨員干部進行了一次深刻的思想教育。

加強了黨員教育陣地建設。普及了基層黨校教育，重點抓好了萬堤鎮(zhèn)黨校創(chuàng)建農(nóng)村黨員“雙強”培訓基地建設，加強了教學場地建設配強了師資隊伍安排了適當?shù)慕虒W內(nèi)容采取了切實可行的培訓形式加強了科技示范場園建設抓好了學員培訓結束后的跟蹤服務。

二存在問題

年的理論工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學習上，有時學習活動沒有提前充分進行安排，沒能達到預期的學習效果。二是在學習內(nèi)容上沒能及時把黨的新政策新方針納入到學習內(nèi)容中。三是在理論實踐上，深入開展調(diào)研活動少，沒有及時圍繞全縣的重大問題展開調(diào)研，撰寫調(diào)查報告。

三下步工作安排

下一步，要結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和解放思想大討論活動，不斷完善學習制度創(chuàng)新學習方法加強理論實踐，進一步做好黨員干部的理論武裝工作。具體要做到三個到位：一是學習活動安排到位。對學習活動要提前進行安排，并印發(fā)到每個中心組成員手中，使學習進度內(nèi)容時間安排組織形式等明了清晰。二是學習內(nèi)容到位。在原原本本學習規(guī)定內(nèi)容的同時，要系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政治理論和法律法規(guī)知識，提高自身政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是深入實際做到位。按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求，中心組成員在學習理論的基礎上，還要深入鄉(xiāng)村企業(yè)機關，開展調(diào)查研究，聽取各方面的意見和建議，深入解決群眾最想

今年以來，我們堅持以中心組學習為基本形式，以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，認真做好基層黨員干部的理論武裝工作，以理論指導實踐，以實踐充實理論，使黨的基本理論基本路線基本綱領不斷深入人心，黨員干部的政治觀念和理論素質(zhì)不斷提高，有力地促進了我縣經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：一工作成效

搞好縣委中心組學習的輔導和服務。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為內(nèi)容，組織縣中心組進行了集中封閉學習。采用了學習原文專題討論輪流主講等形式進行了學習，每人都做了詳細的學習記錄撰寫了體會文章。在學習中做到了十個結合：封閉學習與自學相結合，黨員集中學與在外打工黨員郵材料學，老弱病殘黨員輔導學相結合，帶頭學與向聯(lián)系點上黨課領學相結合，學理論與向?qū)嵺`學相結合，學書本與向群眾學向先進學相結合，學習與討論交流相結合，學習與消化反思相結合，學習與撰寫心得體會相結合，在家學與走出去調(diào)查學相結合，學習與辦實事查民情解難題送溫暖促進當前工作相結合，保證先進性教育的學習效果。

認真組織了鄉(xiāng)局級干部理論學習。我們精心謀劃，科學安排，學習內(nèi)容采用多種方式，組織了鄉(xiāng)局級干部進行了理論學習。一是舉辦了鄉(xiāng)局級干部理論學習培訓班。認真學習了黨的十六屆五中全會精神省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次會議精神。二是聘請省專家教授，舉辦了三級干部培訓班期，培訓人員多人。三是組織參加省市理論培訓多人次。通過培訓學習，全縣上下統(tǒng)一了思想形成了共識，促進了大名經(jīng)濟的發(fā)展。

組織了全縣迎“七一”黨的基本知識答題活動。發(fā)放問卷多份，收回多份，縣直黨員參加率達以上此文來源于xiexiebang.com，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨員參加率達以上，平均分數(shù)達分。通過這次答題活動對全縣的黨員進行了一次黨的基本知識大檢測黨的基本知識培訓，增強了全體黨員的黨性意識和全心全意為人民服務的意識。

深入開展了理論學習專題調(diào)研活動。先后組織學習了黨的十六屆五中全會精神，省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次全會精神學習座談會和征文活動。組織座談會次，參加人數(shù)達余人次，收集征文多篇。在這次活動中，深入展開了討論，暢談了思想認識，增強了富民強縣奔小康構建和諧大名的信心。

認真組織學習黨的十六屆五中全會精神。一是組織縣中心組專題學習十六屆五中全會精神。制定了學習計劃，確立了學習的內(nèi)容，增加了學習時間，保證了學習效果。二是對全縣副鄉(xiāng)局級以上領導干部開展了十六屆五中全會精神集中培訓。三是多層次舉辦了學習十六屆五中全會精神座談會，暢談交流認識，加深了對十六屆五中全會精神的理解。

在全縣開展了“文明生態(tài)村創(chuàng)建活動理論與踐”征文活動，共收集征文多篇，評出優(yōu)秀征文篇，有力促進了文明生態(tài)村創(chuàng)建。

組織開展了理論下鄉(xiāng)宣講活動。從縣直和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關選派了名黨員干部任教員，由中心組成員帶隊深入農(nóng)村上黨課多次。組織中央一號文件宣講團，巡回個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）宣講場次。

開辦了理論學習專題欄目。在縣電視臺和《大名時報》開辦了直擊項目開放解放思想大討論保持共產(chǎn)黨員先進性教育知識問答等專題學習和評論欄目，編發(fā)短評篇，擴大了理論學習的輻射面。

在全縣開展了向先進人物學習活動。利用參加邯鄲市人民公仆評選活動的機遇，組織廣大黨員干部深入學習成克芹王德華等人的先進事跡，對全縣黨員干部進行了一次深刻的思想教育。

加強了黨員教育陣地建設。普及了基層黨校教育，重點抓好了萬堤鎮(zhèn)黨校創(chuàng)建農(nóng)村黨員“雙強”培訓基地建設，加強了教學場地建設配強了師資隊伍安排了適當?shù)慕虒W內(nèi)容采取了切實可行的培訓形式加強了科技示范場園建設抓好了學員培訓結束后的跟蹤服務。

二存在問題

年的理論工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學習上，有時學習活動沒有提前充分進行安排，沒能達到預期的學習效果。二是在學習內(nèi)容上沒能及時把黨的新政策新方針納入到學習內(nèi)容中。三是在理論實踐上，深入開展調(diào)研活動少，沒有及時圍繞全縣的重大問題展開調(diào)研，撰寫調(diào)查報告。

三下步工作安排

下一步，要結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和解放思想大討論活動，不斷完善學習制度創(chuàng)新學習方法加強理論實踐，進一步做好黨員干部的理論武裝工作。具體要做到三個到位：一是學習活動安排到位。對學習活動要提前進行安排，并印發(fā)到每個中心組成員手中，使學習進度內(nèi)容時間安排組織形式等明了清晰。二是學習內(nèi)容到位。在原原本本學習規(guī)定內(nèi)容的同時，要系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政治理論和法律法規(guī)知識，提高自身政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是深入實際做到位。按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求，中心組成員在學習理論的基礎上，還要深入鄉(xiāng)村企業(yè)機關，開展調(diào)查研究，聽取各方面的意見和建議，深入解決群眾最想[page_break]最急最盼的問題，把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到為民服務之中。

進一步做好縣中心組的輔導工作。重點學習經(jīng)濟建設的有關內(nèi)容。

舉辦五中全會培訓班。提前謀劃，妥然安排，確保學習效果。

繼續(xù)抓好電視臺《**時報》專題評論欄目。

開展一次貫徹縣委七屆六次全會精神征文活動和電視專訪活動。