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      工作總結(jié)(理論篇)(5篇)

      時間:2019-05-13 19:32:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作總結(jié)(理論篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工作總結(jié)(理論篇)》。

      第一篇:工作總結(jié)(理論篇)

      汕頭大學金融保險協(xié)會(英文名“Finance and Insurance Union of STU”)

      陽光首屆社團巡禮節(jié)工作計劃

      活動目的: 通過舉辦社團巡禮節(jié),進一步發(fā)揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

      活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采

      活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節(jié)

      活動時間: 2006年5月13日至2006年5月18日

      活動地點: 福州大學陽光學院

      主辦單位: 福州大學陽光學院團委

      福州大學陽光學院社團聯(lián)和會 承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團

      活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯(lián)合會只對進進監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

      “最具人氣獎”(現(xiàn)場社團聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)

      “最佳互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)

      “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

      主題活動: 【點燃激情的火花】

      聯(lián)巡禮節(jié)Nature化妝社主題活動策劃

      一、活動目的:

      為積極配合社聯(lián)活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動

      二、活動時間:

      2006年5月14日下午14:00----17:00

      三、活動場所:

      東區(qū)食堂籃球場

      四、活動對象:

      活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

      五、活動內(nèi)容:

      在東區(qū)食堂籃球場設(shè)立化妝臺,由2—3名有化妝技術(shù)的本社成員為那6名同學進行現(xiàn)場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術(shù)

      六、活動安排:

      宣傳:(1)海報宣傳(宣傳部 負責);

      (2)橫幅宣傳(實踐部 負責);

      陽光學院Nature化妝社

      二OO六年四月二十八日

      福州大學陽光學院社團聯(lián)合會

      工作總結(jié)的寫法

      總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。

      團結(jié) 互助 進步 奉獻

      挑戰(zhàn)自我追求卓越

      服務(wù)社會 汕頭大學金融保險協(xié)會(英文名“Finance and Insurance Union of STU”)

      工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

      (2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

      (3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。

      1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

      2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

      (4)(5)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

      署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。

      工作總結(jié)格式大致就是如此!團結(jié) 互助 進步 奉獻

      挑戰(zhàn)自我追求卓越

      服務(wù)社會

      第二篇:理論科工作總結(jié)

      2006年理論科工作總結(jié)

      2006年,我們理論科圍繞全區(qū)宣傳思想工作的總體安排部署,堅持以服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展為中心,高揚鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,緊緊抓住樹立社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的十六屆六中全會精神和紀念唐山抗震三十周年等重點內(nèi)容,按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,深入開展理論武裝和黨員教育工作,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了扎實成效。

      一、抓重點,強管理,理論武裝有了新突破

      (一)依托網(wǎng)絡(luò),突出重點,理論學習在“廣”字上下功夫。著眼于全區(qū)各級黨員干部思想政治素質(zhì)和工作水平的提高,我們以區(qū)委理論學習中心組成員為重點,突出了八個專題的學習。在學習過程當中,我們努力改進學習方法,采取系統(tǒng)學習和突出重點內(nèi)容相結(jié)合、通讀原文與討論交流相結(jié)合、集中輔導與確定中心發(fā)言人發(fā)言相結(jié)合,活化學習形式。今年以來,區(qū)委理論學習中心組以樹立社會主義榮辱觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的十六屆六中全會精神等為重點內(nèi)容,組織了5次專題理論學習。先后從中央黨校等邀請專家教授來我區(qū)授課,對十六屆六中全會精神、社會主義榮辱觀等重點專題作了系統(tǒng)輔導。

      (二)抓好載體,創(chuàng)建平臺,理論學習在“深”字上下 功夫。一是舉辦“豐南發(fā)展論壇”,組織開展理論上電視活動,從理論的角度為豐南的發(fā)展提供服務(wù)。我們著眼于既要解決是“什么”的問題,又解決“為什么”的問題,對理論進電視工作進行了認真研究謀劃,從節(jié)目組織、節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容等三個方面進行了創(chuàng)新,今年共播放了23期。二是組織開展專題學習教育活動。今年重點組織了三個專題的學習教育活動:首先是組織開展了學習貫徹胡錦濤總書記來唐山視察時的重要講話精神活動,其次是組織開展了學習《江澤民文選》活動,其三是組織開展了學習黨的十六屆六中全會精神教育活動。在活動過程中,為了提高學習的針對性和實效性,我們在為各地各部門及時配置各種學習參考的同時,還組織開展了各種類型的活動,如聘請專家教授為領(lǐng)導干部進行輔導講座,組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)直單位行政正職參加的“堅持更快更好發(fā)展,加快構(gòu)建和諧豐南”座談會,組織開展學習貫徹十六屆六中全會精神知識答題活動、學習十六屆六中全會精神理論考試,動員組織各級領(lǐng)導干部開展調(diào)研活動等,有力地推動了教育活動的扎實開展,為全區(qū)進一步統(tǒng)一思想,加快發(fā)展提供了重要的思想和精神支持。三是深入開展解放思想大討論活動。多年的的使我們深深地認識到,思想的解放、觀念的更新是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的先導。豐南的發(fā)展和進步,無不得益于廣大干部群眾思想的不斷解放,觀念的不斷更新。豐南要實現(xiàn)“更快更好 發(fā)展、加快構(gòu)建和諧豐南”的目標仍將依靠全區(qū)廣大干部群眾的思想再解放,觀念再更新。今年我們把開展以“實現(xiàn)更快更好發(fā)展、加快構(gòu)建和諧豐南”為主題的解放思想大討論活動作為了今年理論武裝工作的一項重點活動,進行了認真組織和深入實施,主要體現(xiàn)在三個加大:一是加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。一方面我們以區(qū)委6號文的形式下發(fā)了意見,對全區(qū)的大討論活動進行了總體安排部署,在客觀上加大了此次活動的力度,二是加大活動密度,以活動促開展。我們把解放思想大討論活動與黨員干部思想作風整頓活動緊密結(jié)合在全區(qū)科級干部中組織開展了專題講座活動,讓大家認真思考并回答參加工作為什么、在工作崗位上做點什么、將來身后留點什么。在活動中,干部黨員結(jié)合自身在思想和工作中存在的種種問題積極開展調(diào)研,全區(qū)科級以上干部共累計完成調(diào)研報告712篇。在大討論活動的第三階段,我們組織開展了解放思想大講座征文比賽活動,共收到征文312篇。我們進行了認真評比,共評出一等獎8名,二等獎20名,三等獎40名,其中有6篇文章在唐山市思想大討論活動征文比賽中獲獎,被評為優(yōu)秀組織獎。三是加大督導力度,確保不走過場?;顒娱_始以后,我們堅持定期調(diào)度與平時抽查相結(jié)合,加強督導檢查,推動了活動的深入扎實開展。5月下旬我們成立了督導檢查小組,先后深入到15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個重點區(qū)直單位進行了督導。9月23日聽取了15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前 期工作匯報,并對今后的工作作了安排部署。五是組織開展“理論學習調(diào)研月”活動。

      8、9月份,我們組織開展了 “理論學習調(diào)研月”活動,圍繞如何加強和改進理論武裝工作開展了調(diào)研活動,分別撰寫了《落實三三工程,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)》和《農(nóng)村黨員教育工作的難點及對策》等2篇文章,均被《思想政治工作探索》雜志轉(zhuǎn)發(fā),其中《農(nóng)村黨員教育工作的難點及對策》還被省委宣傳部主辦的《政工論壇》刊發(fā)。

      為了切實減少各地各單位理論學習的盲目性,增強理論學習的針對性和實效性,我們增強了服務(wù)意識和指導意識,結(jié)合形勢的發(fā)展變化,及時準確地為基層提供可讀性、可視性和指導性都很強的學習輔導資料。結(jié)合加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的十六屆六中全會精神和學習貫徹維護遵守黨章等等重點專題內(nèi)容的學習,為各級黨員干部提供了資料。結(jié)合黨的十六屆六中全會精神的學習和全區(qū)的實際,為各級黨組織購買了輔導書籍、輔導光盤等,作為全區(qū)的學習輔導教材。組織編印《理論信息》,為區(qū)委中心組成員提供了新的學習的平臺,今年共編發(fā)了9期。

      (三)注重效果,強化督導,理論學習在“實”字上下功夫。在抓好區(qū)委中心組集中學習的同時,我們也加大了對鄉(xiāng)、村兩級中心組學習的指導檢查。一是利用學習擴大會擴大覆蓋 面。即利用區(qū)委中心組學習擴大會的機會,盡可能把受眾面擴大。如在組織區(qū)委中心組集體學習黨的十六屆五中全會精神,從中央黨校聘請徐祥林教授來我區(qū)作輔導報告時,我們組織全區(qū)的科級干部集中進行收看?!独碚撔畔ⅰ返陌l(fā)行對象擴大到科級干部。二是深入組織宣講。對于重點專題內(nèi)容,例如加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)專題,我們撰寫了宣講提綱,由四大班子領(lǐng)導成員深入到基層單位進行宣講。三是抓指導,定期調(diào)度。建立和完善了學習報告制度,村、鄉(xiāng)、區(qū)三級中心組實行層層報表,逐級上報。實行領(lǐng)導學習筆記的調(diào)閱制度,對科級領(lǐng)導干部的學習筆記進行調(diào)閱,現(xiàn)在我們已經(jīng)對15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和35個區(qū)直單位“一把手”的學習筆記進行了調(diào)閱。第三是堅持普查與抽查相結(jié)合制度。半年對科級和村級中心組理論學習進行一次普查,每月進行一次不定時間不定人員的抽查。

      二、抓精品,求實效,黨員教育邁上新臺階

      (一)加強農(nóng)村黨員“雙強”基地建設(shè),推動黨校建設(shè)工作再上新水平。著眼于農(nóng)村基層黨組織建設(shè),進一步提高執(zhí)政能力,今年我們繼續(xù)組織開展了“增強農(nóng)村黨員致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力培訓基地創(chuàng)建活動”。以此次活動為契機,我們從校舍建設(shè)、室內(nèi)布置、檔案管理、課程設(shè)置等方面加強了對各地各單位基層黨校建設(shè)工作的指導,使黨校建設(shè)工作有了新的跨越,一批高標準黨校相繼建起,在去年 建成5所高標準黨校的基礎(chǔ)上,今年又有大齊鎮(zhèn)、教育局等12個單位建起了標準較高的黨校?;鶎狱h校的普及率也大大提高,全區(qū)15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)和18個較大系統(tǒng)都有了相對獨立的具有一定標準的基層學黨校。今年我們重點加強了對豐南鎮(zhèn)、西葛鎮(zhèn)和黑沿子鎮(zhèn)等三個試點單位基層黨校建設(shè)工作的指導力度,使這些基層黨校在校舍建設(shè)、教學管理、教學手段、教學方法等工作都邁上了一個新臺階。三所黨校均被省委宣傳部評為了全省農(nóng)村黨員“雙強”示范基地。

      (二)開展先進典型宣傳,弘揚共產(chǎn)黨員的浩然正氣。在全面建設(shè)小康社會的進程中,各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進人物和事跡??偨Y(jié)學習宣傳他們,可以為我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供巨大的精神支持。為此,我們把典型宣傳作為開展黨員教育工作的一個重要方法,狠抓了落實。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,組織開展了“時代先鋒”評選宣傳活動。我們和組織部、廣播電視局配合,對全區(qū)各條戰(zhàn)線的先進典型進行了認真總結(jié),對其中的優(yōu)秀人物王樹華、安樹康等先進人物進行了采訪,并錄制了專題片進行宣傳,在電視上進行宣傳報道,收到了較好的教育效果。

      (三)開展有形活動,深化教育效果。我們充分利用黨校這一陣地,積極開展豐富多彩的活動,從而大大提高了教育效果。一是抓好農(nóng)村黨員冬夏兩季輪訓活動。我們抓住農(nóng)閑季節(jié),利用各級黨校和農(nóng)村黨員活動室,在全區(qū)近2萬名 農(nóng)村黨員中組織開展了輪訓活動。目前,以學習貫徹十六屆六中全會精神為主題的冬訓工作還在組織實施之中。二是開展“黨委書記講黨課”活動。為進一步加強和改進新形勢下的黨員教育工作,4-10月我們按照上級要求組織開展了“黨委書記講黨課”活動。由各地和各單位黨委(黨組)書記結(jié)合本地本單位干部黨員的思想和工作實際親自為干部黨員上黨課。為確?;顒拥脑鷮嶉_展,我們要求基層單位要做到提前安排、提前準備、提前請示,及時反饋,我們按照反饋情況進行檢查督導。三是組織開展黨員教育調(diào)研活動。為了摸清當前我區(qū)黨員教育工作的現(xiàn)狀,探索行之有效的黨員教育新途徑,8、9月份,我們在全區(qū)分層次組織開展了調(diào)研活動。先后深入到4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6家區(qū)直單位,采取聽匯報、搞座談、查資料、走訪農(nóng)戶、發(fā)放調(diào)查問卷等形式開展調(diào)研,掌握了一定的資料,為進一步提高黨員教育活動的效果積累了經(jīng)驗。

      三、抓隊伍,重研究,思想政治研究工作有了新突破

      (一)抓好政工職評工作,不斷壯大思想政治研究工作隊伍。政工職評工作歷來是惹人矚目的工作,為保證工職評工作的嚴肅性,今年我們嚴把了五關(guān):一是把好動員關(guān),凡是符合參評范圍的單位和個人,力爭做到家喻戶曉,不留死角。二是把好政策關(guān),真正做到符合參評的上,不符合參評條件的下,做到公正、公開、公平。三是把好調(diào)研關(guān),在整個評審過程中,我們搞了二個層次 的調(diào)研工作:推薦階段深入到各單位和相關(guān)管理單位就單位性質(zhì)進行調(diào)研;申報階段深入到各單位與單位“一把手”和主管領(lǐng)導座談?wù){(diào)研,查問個人檔案資料,掌握參評人員自身的基本情況。四是把好審卷關(guān),對個別人員和單位的申報卷中存在的種種問題,及時進行糾正,對不符合參評條件的人員及時進行清退,做到對工作負責,對參評人員負責。五是嚴把公示關(guān),對高中初職初評合格人員情況及時進行公示,對群眾有反映的人員情況及時進行調(diào)查處理。今年我區(qū)共有77名同志取得了高中初級政工職稱。

      (二)深化基礎(chǔ)調(diào)研工作,研究成果頻仍。今年思想政治工作研究圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、農(nóng)村思想政治工作、社區(qū)文化建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)四個重點專題強化了調(diào)研工作。我們先后深入到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、47個村、5個社區(qū)、4個企業(yè)開展了調(diào)研,發(fā)放調(diào)查問卷1200張、召開座談會6場次、走訪群眾近100人,全區(qū)各級政研工作者完成各類文章300余篇,其中在市級以上刊物發(fā)表的55篇。

      第三篇:理論工作總結(jié)

      理論工作總結(jié)

      “>理論工作總結(jié)2007-12-07 11:58:25第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)理論工作總結(jié)理論工作總結(jié)(2)

      今年以來,我們堅持以中心組學習為基本形式,以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,認真做好基層黨員干部的理論武裝工作,以理論指導實踐,以實踐充實理論,使黨的基本理論基本路線基本綱領(lǐng)不斷深入人心,黨員干部的政治觀念和理論素質(zhì)不斷提高,有力地促進了我縣經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一工作成效

      搞好縣委中心組學習的輔導和服務(wù)。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為內(nèi)容,組織縣中心組進行了集中封閉學習。采用了學習原文專題討論輪流主講等形式進行了學習,每人都做了詳細的學習記

      錄撰寫了體會文章。在學習中做到了十個結(jié)合:封閉學習與自學相結(jié)合,黨員集中學與在外打工黨員郵材料學,老弱病殘黨員輔導學相結(jié)合,帶頭學與向聯(lián)系點上黨課領(lǐng)學相結(jié)合,學理論與向?qū)嵺`學相結(jié)合,學書本與向群眾學向先進學相結(jié)合,學習與討論交流相結(jié)合,學習與消化反思相結(jié)合,學習與撰寫心得體會相結(jié)合,在家學與走出去調(diào)查學相結(jié)合,學習與辦實事查民情解難題送溫暖促進當前工作相結(jié)合,保證先進性教育的學習效果。

      認真組織了鄉(xiāng)局級干部理論學習。我們精心謀劃,科學安排,學習內(nèi)容采用多種方式,組織了鄉(xiāng)局級干部進行了理論學習。一是舉辦了鄉(xiāng)局級干部理論學習培訓班。認真學習了黨的十六屆五中全會精神省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次會議精神。二是聘請省專家教授,舉辦了三級干部培訓班期,培訓人員多人。三是組織參加省市理論培訓多人次。通過培訓學習,全縣上下統(tǒng)一

      了思想形成了共識,促進了大名經(jīng)濟的發(fā)展。

      組織了全縣迎“七一”黨的基本知識答題活動。發(fā)放問卷多份,收回多份,縣直黨員參加率達以上此文來源于第1文秘網(wǎng),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨員參加率達以上,平均分數(shù)達分。通過這次答題活動對全縣的黨員進行了一次黨的基本知識大檢測黨的基本知識培訓,增強了全體黨員的黨性意識和全心全意為人民服務(wù)的意識。

      深入開展了理論學習專題調(diào)研活動。先后組織學習了黨的十六屆五中全會精神,省委七屆六次全會精神和縣委七屆五次全會精神學習座談會和征文活動。組織座談會次,參加人數(shù)達余人次,收集征文多篇。在這次活動中,深入展開了討論,暢談了思想認識,增強了富民強縣奔小康構(gòu)建和諧大名的信心。

      認真組織學習黨的十六屆五中全會精神。一是組織縣中心組專題學習十六屆五中全會精神。制定了學習計劃,確立了學習的內(nèi)容,增加了學習時間,保證了學習效果。二是對全縣副鄉(xiāng)局級以上領(lǐng)導干部開展了十六屆五中全會精神集中培訓。三是多層次舉辦了學習十六屆五中全會精神座談會,暢談交流認識,加深了對十六屆五中全會精神的理解。

      在全縣開展了“文明生態(tài)村創(chuàng)建活動理論與踐”征文活動,共收集征文多篇,評出優(yōu)秀征文篇,有力促進了文明生態(tài)村創(chuàng)建。

      組織開展了理論下鄉(xiāng)宣講活動。從縣直和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機關(guān)選派了名黨員干部任教員,由中心組成員帶隊深入農(nóng)村上黨課多次。組織中央一號文件宣講團,巡回個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))宣講場次。

      開辦了理論學習專題欄目。在縣電視臺和《大名時報》開辦了直擊項目開放解放思想大討論保持共產(chǎn)黨員先進性教育知識問答等專題學習和評論欄目,編發(fā)短評篇,擴大了理論學習的輻射面。

      在全縣開展了向先進人物學習活

      動。利用參加邯鄲市人民公仆評選活動的機遇,組織廣大黨員干部深入學習成克芹王德華等人的先進事跡,對全縣黨員干部進行了一次深刻的思想教育。

      加強了黨員教育陣地建設(shè)。普及了基層黨校教育,重點抓好了萬堤鎮(zhèn)黨校創(chuàng)建農(nóng)村黨員“雙強”培訓基地建設(shè),加強了教學場地建設(shè)配強了師資隊伍安排了適當?shù)慕虒W內(nèi)容采取了切實可行的培訓形式加強了科技示范場園建設(shè)抓好了學員培訓結(jié)束后的跟蹤服務(wù)。

      二存在問題

      年的理論工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:一是在學習上,有時學習活動沒有提前充分進行安排,沒能達到預期的學習效果。二是在學習內(nèi)容上沒能及時把黨的新政策新方針納入到學習內(nèi)容中。三是在理論實踐上,深入開展調(diào)研活動少,沒有及時圍繞全縣的重大問題展開調(diào)研,撰寫調(diào)查報告。

      三下步工作安排

      下一步,要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和解放思想大討論活動,不斷完善學習制度創(chuàng)新學習方法加強理論實踐,進一步做好黨員干部的理論武裝工作。具體要做到三個到位:一是學習活動安排到位。對學習活動要提前進行安排,并印發(fā)到每個中心組成員手中,使學習進度內(nèi)容時間安排組織形式等明了清晰。二是學習內(nèi)容到位。在原原本本學習規(guī)定內(nèi)容的同時,要系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習政治理論和法律法規(guī)知識,提高自身政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是深入實際做到位。按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求,中心組成員在學習理論的基礎(chǔ)上,還要深入鄉(xiāng)村企業(yè)機關(guān),開展調(diào)查研究,聽取各方面的意見和建議,深入解決群眾最

      理論工作總結(jié)

      第四篇:理論工作總結(jié)

      理論工作總結(jié)

      理論工作積極實施“以科學的理論武裝人”的理論戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新學習內(nèi)容和學習形式,理論學習氛圍更加濃厚,理論聯(lián)系實際的學風得到進一步弘揚,理論教育工作取得了新的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、著眼于武裝頭腦,理論學習得到進一步推進

      一是縣委中心組學習制度化。制定實施了黨委中心組集中學習制度、領(lǐng)導干部學習制度等8項學習制度。探索建立了《建設(shè)學習型黨組織考核評價體系》。既考核“規(guī)定動作”,也考核“自選動作”。鼓勵各級黨組織創(chuàng)造性地開展建設(shè)學習型黨組織工作。

      二是黨員干部學習經(jīng)?;R簏h員干部做到“三個一”。即:每天學習一小時、每月讀一本好書、每年記一萬字的學習筆記。落實黨委中心組和黨支部集體學習制度,縣委中心組每季度集中學習2次,讀書筆記人均2萬字。各黨委中心組集中學習每月1次,學習筆記人均2萬字。支部集中學習習近平均10次以上,黨員學習筆記平均超過1萬字。集中學習全部達到了“六有”,即:有學習計劃、輔導材料、學習筆記、學習記錄、考勤登記表和個人學習檔案。開展了以“愛學習、愛讀書”為主題的讀書月活動,推動學習理念深入人心。

      三是理論學習形式多樣化。舉辦了全縣學習型黨組織活

      動征文、知識競賽和演講比賽。劃分“城鎮(zhèn)指導組”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導組”,有針對性地開展指導。制定了考核、測試、評比、知識競賽、征文評比等多種促進學習的措施。積極培育典型,培養(yǎng)樹立了農(nóng)業(yè)局、法院、社區(qū)等典型。舉辦了推進學習型黨組織建設(shè)工作觀摩會。各黨工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、宣傳委員等共計80余人參加觀摩會。

      二、著眼于指導實踐,理論宣傳得到進一步拓展

      一是組建宣講團,深入宣傳。年初,從宣傳、黨校、司法、農(nóng)委、科協(xié)等部門抽調(diào)8名骨干教師組建宣講團,就11個理論輔導專題,深入到縣直機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回講課,重點宣講了十七屆六中全會精神,全年宣講97場,培訓黨員干部6100 余人次。

      二是開展集中學習,廣泛宣傳。開展各類培訓班68期,培訓人員3000多人次,對近三年提拔的119名副科級以上干部進行為期5天的培訓,對全縣330名村黨支部書記、村主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)正科級以下黨員干部開展培訓。組織1000余名黨員干部收看先進事跡報告會錄像或組織學習先進事跡,發(fā)放各種學習材料5000余份。邀請省內(nèi)著名專家授課,內(nèi)容涵蓋16個方面60個專題,全縣累計授課180課時,受訓人員17000余人次,將授課錄像在縣電視臺陸續(xù)播放,現(xiàn)已播放56期。開展了“領(lǐng)導干部講黨課”活動,縣委書記等領(lǐng)導先后為全縣黨員干部授課。目前,全縣副處級以上領(lǐng)導累

      計授課60課時,科級“一把手”累計授課300余課時。三是以電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體為平臺,多樣宣傳。通過宣傳板、宣傳欄、標語、過街紅、形象牌等多種形式廣泛宣傳。在電視臺開辟了“建設(shè)學習型黨組織”專欄、“學習貫徹十七屆六中全會精神”專欄,目前已經(jīng)累計播出76期;印發(fā)簡報30期;開辦“學習網(wǎng)”;創(chuàng)辦了“講壇”、“市民大講堂”等理論教育平臺,邀請政法、農(nóng)技等部門11名專家舉辦了49期講座,營造了濃厚的學習氛圍。

      四是積極配發(fā)學習宣傳資料,全面宣傳。為黨員干部配發(fā)了《十七屆六中全會輔導讀本》、《社會主義核心價值體系》等書籍,共發(fā)放1200于本學習資料,黨員干部學習資料配發(fā)率達到100%。

      三、著眼于推進工作,理論研究得到進一步深化

      一是縣委中心組成員積極運用科學理論指導實踐。要求縣委中心組成員做到了“三帶頭”。有計劃地選派班子成員外出學習周邊市縣和發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗。有38名處級領(lǐng)導干部參加了各類“干訓班”,黨政班子成員中有8人先后赴北京、上海、哈爾濱等地進行專題考察,撰寫考察報告42篇。

      二是理論聯(lián)系實際,成果豐碩。扎實深入的理論學習研究活動,使理論成果不斷轉(zhuǎn)化為推動我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大力量。年,全縣地區(qū)生產(chǎn)總值億元,同比增長%;規(guī)模以上工業(yè)增加值億元,同比增長%;外貿(mào)進出口總額實現(xiàn)億美

      元,同比增長%;社會消費品零售總額億元,同比增長%;糧豆薯總產(chǎn)預計實現(xiàn)萬噸,同比增長%,再創(chuàng)歷史新高;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入萬元,農(nóng)村人均純收入元,分別比上年增長%。榮獲榮譽稱號,被命名為。

      第五篇:理論工作總結(jié)

      理論宣教2009工作總結(jié)

      一、開展全國“雙百”人物推薦評選活動。

      根據(jù)市委宣傳部安排,6月上旬在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“雙百”人物推選活動,共收到推薦的各類先進典型120多份,我們擇優(yōu)選擇了45份報到市里。在全區(qū)組織了16萬張選票,劉老莊連成功入選全國“雙百”人物。

      二、開展慶祝新中國成立60周年系列活動。

      1.開展“六個為什么” 集中宣講活動。在9月9日——9月30日在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“六個為什么” 理論集中宣講活動。成立宣講團,區(qū)委宣講團到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講2場次(鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)1場次,進村宣講1場次)。區(qū)直機關(guān)以大的系統(tǒng)或黨委為單位,集中組織開展宣講活動。各單位除邀請區(qū)宣講團成員進行宣講外,還結(jié)合領(lǐng)導干部上講臺活動,對基層群眾進行面對面的宣講。

      2.在全區(qū)開展“愛我中華?唱響**”紀念新中國成立60周年征文活動。共收到征文60篇,擇優(yōu)在區(qū)報上陸續(xù)刊登。

      3.在全區(qū)范圍內(nèi)開展“**驕傲?時代楷模”先進典型推薦評選活動。從7月份開始在全區(qū)范圍內(nèi)開展“**驕傲?時代楷模”先進典型推薦評選活動。共收到各單位推報的各類先進典型246人。分層次召開座談會對先進典型進行評審。

      三、在全區(qū)鄉(xiāng)科級干部中開展“四勤”理論學習活動。為了 1 提升領(lǐng)導干部的學習能力、思維能力、語言文字表達能力和推動工作的能力,我區(qū)組織開展了領(lǐng)導干部勤學、勤思、勤寫、勤說“四勤”理論學習活動。將這項活動作為抓好各級中心組學習的重要抓手,組織全區(qū)鄉(xiāng)科級領(lǐng)導干部學習中國特色社會主義理論、黨紀條規(guī)、業(yè)務(wù)知識等,增強黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力;通過勤思如何做**發(fā)展的歷史功臣、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)本職工作,提高分析問題、解決問題的能力;要求中心學習組成員做到每周一篇心得體會,每月一次集中學習,每季度寫一篇調(diào)研文章;督促鄉(xiāng)科級領(lǐng)導班子60%以上成員為本系統(tǒng)、本單位黨員干部作一次專題輔導。

      四、做好國慶節(jié)和美食節(jié)環(huán)境宣傳工作。為了營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍,制作大型宣傳牌12塊,宣傳欄28塊,懸掛國旗500多面,施放氣球20只,懸掛宣傳標語200多條。

      五、舉辦5期市民講壇。

      一是 6月1日上午,在區(qū)政府一樓報告廳,邀請了省地方稅務(wù)局政策法規(guī)處處長王國強,主講課題為“落實各項政策措施,促進中小企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展”。

      二是 4月5日上午,在區(qū)政府一樓報告廳,邀請了省環(huán)境保護廳原副廳長許綱熙,主講課題為“堅持科學發(fā)展觀,推進生態(tài)文明建設(shè)”。

      三是7月7日下午,在區(qū)行政中心一樓報告廳,邀請了南京大 2 學教授沈坤榮,主講課題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題輔導報告會”。

      四是3月31日下午,在區(qū)行政中心一樓報告廳,邀請了市委副書記俞軍,主講了“堅持科學發(fā)展觀 推動**跨越發(fā)展”。

      五是7月1日下午,在區(qū)行政中心一樓報告廳,邀請了周恩來研究專家秦九鳳,主講課題為“學習周恩來精神”。

      六是11月27日下午,在區(qū)行政中心一樓報告廳,邀請了南大教授姚潤皋,作學習十七屆四中全會精神報告。

      六、中心組學習工作。

      一是抓好基層黨組織中心組學習工作。適時下發(fā)全區(qū)黨組織中心組學習計劃,對全區(qū)各級黨組織中心組理論學習作出安排,并對學習內(nèi)容、專題設(shè)置與學習要點、學習要求等提出了明確而具體的指導意見,及時提供學習資料,解決了基層缺少學習資料的問題;及時回答各單位在學習中所遇到的困惑,做好釋疑解難及時為各單位的學習提供良好的學習氛圍。

      二是為區(qū)委中心組學習做好服務(wù)工作。每月中旬就拿出區(qū)委中心組學習方案,供領(lǐng)導參考。今年區(qū)委中心組共開展集中學習12次。在市委對我區(qū)的中心組檢查中,獲得了147分的加分。

      七、開展“文明育農(nóng)、科技富民”工作,有4人獲市級表彰。在“文明育農(nóng)科技富民”工程中,緊緊圍繞對農(nóng)民開展科技、文化、法律法規(guī)等方面的知識培訓;組織“科技結(jié)對幫扶”活動; 3 培養(yǎng)典型;引導農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)等方面開展了系列工作。今年以來,全區(qū)各級培訓基地共舉辦各種科技培訓班140多期,培訓農(nóng)民達3萬人次,結(jié)成科技幫扶對子960對。

      八、扎實開展“三下鄉(xiāng)”、常下鄉(xiāng)活動。今年,組織21個“三下鄉(xiāng)”成員單位分別在黃河廣場、丁集鎮(zhèn)、王興鎮(zhèn)、棉花莊鎮(zhèn)等地開展了4場“三下鄉(xiāng)”集中行動。開展5人以上的小分隊下鄉(xiāng)達136場次,廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律工作者通過三下鄉(xiāng)活動為農(nóng)民提供了許多直接、便利的服務(wù)。今年被省委宣傳部表彰為省“三下鄉(xiāng)”工作先進集體。

      九、冬訓工作,在全區(qū)農(nóng)村黨員干部中開展冬訓工作。

      2010年工作計劃

      一、理論武裝工作

      1.以服務(wù)好區(qū)委中心組學習為核心,繼續(xù)加強全區(qū)中心組學習力度。

      按照黨的十七大及十七屆四中全會提出的建設(shè)學習型政黨的要求,緊密結(jié)合區(qū)委提出的目標和任務(wù),不斷創(chuàng)新中心組學習的內(nèi)容、方式和方法,不斷推進中心組活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),不斷提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力。一要突出學習重點。從學習內(nèi)容上講,要著重抓好十七 4 屆四中全會精神的學習活動,既是區(qū)委中心組的學習主題,也是全區(qū)干部群眾的學習主題。區(qū)委講師團要為各級中心組和全區(qū)廣大干部群眾的理論學習搞好專題輔導。與此同時,各單位還要緊密結(jié)合自身改革發(fā)展的實際和重大決策的出臺,選擇一些相關(guān)的學習內(nèi)容,增強學習的針對性,有效性。二要創(chuàng)新學習形式?,F(xiàn)在的學習形式主要是中心組集中學習、舉辦輪訓班和組織報告會。這三種形式互為補充,是理論學習的好形式,要繼續(xù)堅持并抓緊抓好。除了這三種形式外,今年還要拓寬兩種渠道,一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺學習政治理論。二是要加大電視教學力度。區(qū)電視臺要開設(shè)**論壇,安排一定時段播放電視理論教學片。三要加強學習服務(wù)。要著力推進理論學習服務(wù)體系建設(shè)。服務(wù)體系要以滿足干部群眾理論學習需求為主旨,以組建理論學習服務(wù)專家隊伍為基礎(chǔ),以分層分眾輔導為特點,推進全區(qū)理論普及工作。各單位中心組秘書要認真履行職責,切實做好中心組學習前的計劃安排、學習中的各項服務(wù)、學習后的資料歸檔和信息上報工作。

      2.廣泛開展理論宣傳下基層活動。要充分利用市、區(qū)兩級理論學習服務(wù)體系專家隊伍,把黨的一系列創(chuàng)新理論和惠民政策,通過宣講和“理論釋疑面對面”等多種渠道和形式,滲透到社會的各個層面,真正使之進課堂、進社區(qū)、進家庭、入頭腦,讓人民群眾深切感受到黨的陽光和溫暖,從內(nèi)心深處跟著黨走中國特色社會主義道路。

      3.開展領(lǐng)導干部“親自上講臺、親自講理論”活動,培育學習型領(lǐng)導干部。完善區(qū)委理論宣講團,開展鄉(xiāng)科級以上領(lǐng)導干部“親自上講臺、親自講理論”展示和評優(yōu)活動,主要為區(qū)、鄉(xiāng)機關(guān)干部和企事業(yè)單位干部群眾理論學習服務(wù),重點宣講黨的理論創(chuàng)新成果包含的新思想、新觀點、新論斷。舉辦高層次的論壇和講座,每月一次邀請市內(nèi)外知名專家學者來淮講學,提高各級領(lǐng)導干部的工作能力。

      4.辦好“**市民講壇”,培育學習型市民。圍繞普通市民關(guān)心的衛(wèi)生保健、子女教育、權(quán)益保障等話題,每季度一次邀請專家學者和部門領(lǐng)導講學,讓群眾在與專家、領(lǐng)導的零距離接觸中受到文化的熏陶、得到政策的解讀。明年將進一步把“市民講壇”向社區(qū)延伸,把“市民講壇”真正辦成政府與市民的橋梁,不斷提高**市民的生活質(zhì)量和文明水平。

      5.開展《畫說理論》巡展活動。以豐富多彩、形象睿智、通俗易懂的圖畫來詮釋最新理論知識的內(nèi)涵和要義,由此促進公眾關(guān)注理論知識、參與社會活動,最終享受發(fā)展成果。讓了解理論、參與社會事務(wù)成為人們的一種生存方式。

      二、宣教工作

      1.抓好企業(yè)文化、社區(qū)文化建設(shè)工作。舉辦1 次企業(yè)文化互動式訪談及其系列相關(guān)活動。在各個社區(qū)建立“流動書屋”,滿足社區(qū)居民精神文化需求。

      2.開展好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。堅持在實踐中進行理念和制度創(chuàng)新,使“三下鄉(xiāng)”活動成為以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、推進城鄉(xiāng)互動的重要載體。

      3.抓好形勢教育與典型宣傳工作。圍繞“講形勢、增信心”教育活動,使形勢政策教育進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校。在全區(qū)集中宣傳一批富有時代特色、群眾認可、事跡突出、能引起人們強烈共鳴的先進典型,形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

      4.提升內(nèi)涵,深入開展“文明育農(nóng)科技富民”工程

      緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這一主題,突出現(xiàn)代農(nóng)民教育這一重點,以“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)民增收”為首要任務(wù),著力總結(jié)我區(qū)“文明育農(nóng)、科技富民”十年成功經(jīng)驗,展示亮點工程。進一步擴大“十大農(nóng)村致富帶頭人”“十大育農(nóng)園丁”“十大育農(nóng)基地”的典型示范效應,運用現(xiàn)場交流會、匯報總結(jié)會、經(jīng)驗座談會等手段,推廣各單位在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育、新型合作經(jīng)濟組織建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)等方面的經(jīng)驗。

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