第一篇：大一第一學期總結(jié)

第二學期工作總結(jié)

大一的第二個學期在忙碌的學習生活和歡樂的課余生活中度過，在這個學期中，大家仍懷著一顆探索的心在校園這個小社會中摸索著，找到自己最想要的學習方式和生活方式。也彼此珍惜著這來之不易的友情。

這個學期首先第一個月我們開展了學習十九大精神的理論學習，通過這次理論學習同學們對十九大提出的精神有了進一步的了解。班級活動則是以“親近自然”的素拓，在其中我們不但親近了自然同時還增進了同學之間的情感。當然我們還開展了以“了解十九大”為主題的主題月活動，這次活動受到了社區(qū)人員的好評，并同時登上南湖晚報，這是對我們活動的肯定與激勵。

第二個月我們則把工作重心放在學習上，隨著學期期中的到來，各項測驗也相繼開始，同學們都進入學習備考當中，花更多的時間在學習上，當然班級活動還是要展開的，這個月我們安排了班級茶話會形式的班級活動，目的在于在緊張學習生活中仍能坐下來與同學暢談玩耍，以積極的心態(tài)面對接下來的學習，在活動中同學們都能放下學習的煩惱，投身于游戲的樂趣當中。這說明本次活動的目的已經(jīng)達到。在這個月中我們還組織開展了“紅船”為主題的主題月活動和以“厲害了我的國”為內(nèi)容的理論學習，從中我們明白了我們國家是何等的強大和在國際上的地位。在接下來的兩個月中，我們依然還會開展一些班級性的活動和義工性的活動，讓大家進一步體驗多彩的大學生活。

在這學期中，班委和班級之間都存在一些問題，班委之間工作的不均勻和工作聯(lián)系不強，有些班委一人多事，導致工作不能及時有效的完成，而相互之間聯(lián)系不強，工作就會出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。同時還有些班委不十分明確自身工作和責任有推托的現(xiàn)象。在班級之中，活動參加的人數(shù)比上學期要有所增加，大家都能積極參加班級活動和義工活動，但仍然存在少數(shù)人的拒絕。在這方面班級負責人要加強與同學的溝通工作。在出勤到課率上相比上學期有所下降，早晚自修這種現(xiàn)象尤其突出，對遲到早退的同學，我們應該常與他們溝通并且做出回應。

總的來說，這一學期不管在學習還是生活上多多少少都有進步和值得肯定的地方，大家都為這個班級努力著奉獻著，為構(gòu)建美好班級而付出著，以上就是我對這一學期的總結(jié)。

第二篇：大一第一學期總結(jié)

本學期擔任房地產(chǎn)（2）班的班主任。在整個學期中，我按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。

一、對學生進行思想品德教育

（1）思想品德教育

這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

（2）對學生進行量化考核

按照《中學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做植周班長，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風建設

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

（1）、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學生完全“自決”，一些學生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦15位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多少進行排列，前10位的同學才能當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

（2）、增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

三、教育學生努力學習，完成學習任務

學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。

四、關(guān)心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展

要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。

在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。在接下來的學年中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。

第三篇：大一第一學期總結(jié)

大一第一學期總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬之間，大一的第一個學期已經(jīng)悄然度過。在這一個學期中，有壓力，有快樂，有汗水，有收獲，我感覺，在這半年里，我成熟了很多。

在來東南之前，是沒打算要進吳健雄學院的，只想順其自然，而我在考試之中，幸運的進入了高等理工強化班，有點因為傳說中的學業(yè)壓力而忐忑不安，又有點因為獲得了最佳的學習條件而興奮。在大學中，首先經(jīng)歷的就是軍訓了，雖然說我們非常幸運，在軍訓期間，沒有幾天是艷陽高照的，但是那一天天的訓練還是給我留下了深刻的映像。隊列，拉練，打靶，更加嚴格的軍訓要求讓我體驗到了更為濃烈的軍隊氣氛。

在學習上，一開始有些不適應大學的學習節(jié)奏，從高中的緊張生活中一下子跳入了有大段空閑時間可以自己安排的大學生活，一時間不知道該拿那些多出來的時間怎么辦，在半年的時間中我漸漸學會調(diào)整，逐漸掌握了大學生活的節(jié)奏。在我的感覺中現(xiàn)在與中學學習中最大的差別在于現(xiàn)在多了許多需要小組合作來完成的任務。在這之中，不僅鍛煉了我的團隊合作能力，能與小組成員互相學習，共同進步，而且使我的時間觀念加強了。這是我第一個住宿舍的學期，雖然一開始有些茫然，但隨著時間的流逝，我也漸漸適應了宿舍的生活，并且習慣了每天6點半起床跑操。

課外，我參加了女子的新生籃球賽，雖然止步于8強，但這也是我人生中的一個重要記憶。在學生會的工作上，我所在的是宣傳部，在學長的幫助之下，已經(jīng)基本單獨制作海報了，在半年之中，我覺得我的能力在不斷提升中，處理事務也更有條理了，并且能夠承擔更大責任。

大學就這么過了半年，艱苦日子的還在后面，大學中還應是一場壓力不小于高中的戰(zhàn)斗。

第四篇：大一第一學期總結(jié)

個人總結(jié)

學一種技能，如果只學了一知半解，還不如不學，學就要學到最好，所謂“人外有人，山外有山”。欲要屹立于鶴群中，唯有一支獨秀，方能傲視群雄。所以總結(jié)是為了更好的學習，學習是為了擁有更美好的未來。既然選擇了，便風雨兼程。

一、學習方面

對于英語教育這一專業(yè)頗有了解，對于未來的朝向也有所規(guī)劃。不短不長的一學期隨時間而逝去。第一學期包括三門專業(yè)課，分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音，另外，升本課程有四門，分別是:英語

（一）、翻譯學、語言學、詞匯學。通過一學期系統(tǒng)的學習，大概掌握了英語是什么，為什么學英語，還有有關(guān)英語作為一種語言是如何發(fā)展的，英語詞匯是如何演變的等等?？傊斋@不少。當然，不可能完全掌握所學知識。所謂“金無足赤”，存在很多不足，以下所列出的屬于自己存在的問題和解決方法。

1、英語聽力，學習語言必備的技能之首“聽”，由此看出，它是一門學習者必備的技能。但是，卻是最差的一門課，由于是第二語言，沒有那種環(huán)境的熏陶，沒有與本族語言者的溝通，在語速、升降調(diào)、情感投入、發(fā)音等因素上，不能跟上。其中導致此種最重要的原因是聽得少。因此，唯一辦法，多聽。提高聽力技巧有多種，看美劇或是英劇，也可以針對性訓練四級試題?？傊?，一個學期以來，在聽力方面缺少堅持是信念。做事需要堅持，才能獲得自己想要的。

2、英語語音，則是“說”的代言人，也是一門基礎(chǔ)課程。平時有多加強語音方面的知識，但是，不能真正做到發(fā)音到位，在一個句子中，不能流暢地讀出來。勤加練習，注意拼讀規(guī)則。多聽，多讀，是亙古不變的學習方面。

3、英語精讀，則集“聽說讀寫”于一身，是一門比較綜合的學科。包括單詞，聽力，文章，語法，寫作等方面，因此，學習起來也是比較難的。其中，平時有聽力練習，也有作文訓練，還有聽寫，對單詞最基本的認識。方法：應加強聽力，語法，單詞記憶，寫作能力，閱讀能力，還有翻譯的技巧。

期末考試中，三門專業(yè)課，發(fā)揮欠缺的就是英語聽力。所以最應該加強的是聽力，其他兩門也要好好復習一遍。在寒假里做好學習規(guī)劃。

不過問題更大的是本科課程中除英語一的語言學，詞匯學和翻譯學。

1、語言學，一門研究語言發(fā)展和與語言相關(guān)的學科與要素。其中重大特點，課本是全英的，專有名詞較多，涉及學科比較多，學習起來比較難。首先緒論介紹語言學和語言，第二介紹音位學和語音學，第三介紹形態(tài)學，第四介紹句法學，是喬姆斯基個人的研究，也是比較難的一個章節(jié)，第五介紹語義學，第六介紹語用學，語義學和語用學是有關(guān)聯(lián)的，其中語境是最重要的區(qū)別因素。前面五章介紹了語言學的分支。接下來的六章，第七介紹了需要的變化，從詞匯，語音，語法等方面的改變，第八介紹了語言學與社會的關(guān)系，產(chǎn)生了社會語言學，闡述了社會對語言學的影響，第九介紹了語言學與文化的關(guān)系，不同文化，不同民族，語言也存在著差異，其中最重要的一個假說是Spair-worf hypothesis第十和第十一分別介紹了第一語言也就是母語的習得和第二語言的習得。第十二則介紹語言與大腦的關(guān)系，以生物的角度介紹語言和大腦之間的關(guān)系。

總體上語言學就講以上那十二章的內(nèi)容。真正了解語言學的相關(guān)知識有助于英語學習，其中第四、五、六章應該再好好復習一遍。除此，其他章節(jié)也要相應了解一些。

2、詞匯學，顧名思義是關(guān)于詞匯的，學習詞匯學有助于對詞匯的認識與記憶詞匯提供了方法，詞匯學因為是委考課程，沒有很好得去認識它，所以應重新復習一遍。真正把詞匯學的精華學到手。

3、翻譯學，主要包括兩方面，一是漢語翻譯成英語，另一個是英語翻譯成漢語。這里的翻譯是專業(yè)的翻譯，與其他學科的翻譯不一樣，它不是注重語法，而是注重對語言的運用。因此，需要有較強的語言能力，不僅知識面要廣，而且語言組織能力要強，以此，可以看出，翻譯也是一門綜合性較強的學科。不僅英語的語言能力強，漢語的運用能力也得好。補充課外知識，和掌握翻譯方法也是不錯的方法

4、英語

（一）是基礎(chǔ)英語，注重英語基礎(chǔ)知識的積累。比較大的問題，就是積累有所欠缺，總體上這門科還是不錯的。

大學，是一個學習的地方，構(gòu)建知識框架的大好時光?？偨Y(jié)學習是很關(guān)鍵的。

二、生活方面

1、宿舍，是一個小家。關(guān)系和睦是很重要的，如果處理不當，不僅影響自己也影響他人，更會影響學習。但是，個人的性格只能慢慢改進，不可能一蹴而就。處理人際方面，應該謹慎，可言之言，應當說出，不可言之言則不說，這是最基本的。做好自己是最重要的，繼續(xù)努力，做好自己。孔子曰:己所不欲勿施于人。這句話，意味深長，慢慢體會，慢慢思考，終有一天，可以讀透這句話！

2、社團，是豐富課外活動的地方，也是提高個人人際交往能力和溝通能力的一個平臺。剛開始，不知道為什么加入宣傳部，因為又不會畫畫，也不懂顏料的搭配。漸漸地知道了，由于字寫

得稍微好看，因此，為了把字寫得更好看，加強硬筆字、毛筆字等字的訓練。同時，尋找機會學習有關(guān)板報畫法、字體還有畫畫等相關(guān)知識補充自己。曾有人對我說，要做一件事，就要把它做到就好，要么就不做。

3、人際方面，與他人相處還好，只是自己性格方面的需要改進。

簡而言之，學習是一個循序漸進的過程，摒棄高中留下的學習壞習慣，和殘余性格缺陷，不斷完善，不斷總結(jié)。

第五篇：大一第一學期總結(jié)

大一第一學期總結(jié)

帶著激情，懷著夢想，我們走出了十年寒窗苦讀的生活，告別了中學時代，步入了屬于我們的大學-----長沙師范學校。

步入長沙師范學校，展現(xiàn)在我們眼前的是一片欣欣向榮的景象，到處都是熱情的學長學姐在為我們新生服務，他們帶我們熟悉校園環(huán)境，使我們對大學有了初步的了解。

一學期的大學生活眨眼之間就過去了，回想這四個月來我們的生活和學習，既清閑又忙碌，在清閑中我們學會了與他人交流，在忙碌中我們學到了該學的知識。

九月的我們步入了大學的校園，九月太陽炙烤著大地，在陽光的普照下開始了為期2周的軍訓生活。軍訓對我們并不陌生，只是大家沒想到大學的軍訓比高中來得嚴肅，來得有價值，來得有意義些。電子商務302班全體同學換上了迷彩服，戴上了迷彩冒。訓練場上，我們團結(jié)一心，高溫把我們的汗水一次次的蒸干，訓練場外我們圍坐在一起歡聲笑語，舒緩疲勞。經(jīng)過一次次的交流，302班全體同學由想遇到相識，最后到相知。軍訓改變大家很多，也豐滿了大家的雙翼，讓大家在以后追夢的道路上更加堅強。在短暫而又漫長的軍訓旅程中，我們學到了軍人的品質(zhì)，軍人的作風，這成為了人生中一筆寶貴的財富。一切的一切都化作了我們?nèi)松胁豢赡绲暮圹E?；剡^頭來，我們會發(fā)現(xiàn)，那段穿著軍裝，踏著正步和教官相處的日子是多么的不舍。帶著軍訓的余溫和不舍，我們進入了課堂。每天早上，我們朝氣蓬勃。拿著課本穿梭于不同的教室上不同的課，我們對這種新的方式會很欣喜，我們會認真聽著老師精彩的教學內(nèi)容，也期盼著每一堂課的到來。

大學的生活是自由的，也是豐富多彩的，在這一學期中，我們舉行過很多活動，大大小小的都有，都包含著我們深刻的記憶。例如，系里的迎新晚會讓我們感到十分溫馨，那晚我們激情澎湃，在歌聲和舞蹈中，我們感受到了我們靚麗的青春和無限的活力。舞臺上張揚的舞蹈，熱情的歌唱，幽默的話劇等等都別具匠心，深深的感染了我們，為此我們放聲歡唱，放開尖叫。這樣的活動激勵了我們追求夢想的意念。使我們知道要好好的去抓住現(xiàn)在，把握青春，綻放屬于我們自己的活力，讓我們的人生更加精彩。

在學校校運會上同學們更是努力拼搏，充滿了激情。開幕式上，同學們

用整齊的方正隊，走出我系的風采；用嘹亮的口號，喊出了我系的激情；用優(yōu)美的團體舞，跳出了我系的魅力；一切的一切都盡顯我系的風采。運動場上，我們的運動員們，他們隨風奔跑，自由是他們成功的方向；他們隨風飛翔，夢想是他們堅韌的翅膀；看?。∷麄冇柟?，帶著年輕的心，向著海闊的天空，不斷飛揚，不斷拼搏。

這一學期我們舉行了許許多多的主題班會，在班會活動方面，我們盡量

向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，使各位同學在社團里學到的東西都可以應用到班級工作上來。

關(guān)于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖然有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。我們班干部嚴格考勤，使早晚自習的遲到率幾乎為零，對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。

一學期下來，我們對于這熟悉的校園環(huán)境，充滿著無窮的樂趣，我們越來越喜歡這種自由中帶著緊張，放松中帶著壓力的大學生活。我們陶醉于那種拿著書本穿梭于不同教室上課的模式，喜歡那種有著足夠充足的時間去圖書館看書的美好時光，在書的海洋中我們收獲許多。

總結(jié)過去，展望未來。我們班級的建設目標是：優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)

秀在成績，而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事，但至少希望##班不會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我相信##班的每一位成員，從班長到班干再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰(zhàn)，從細節(jié)做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更

加優(yōu)秀。我們每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我們將全力以赴，讓##班變得更好。