第一篇：桑園小學(xué)2015-2016學(xué)年度工作總結(jié)

桑園小學(xué) 2015—2016學(xué)年度工作總結(jié)

本學(xué)年，我校以十八大修改后的新時(shí)期教育方針為指導(dǎo)，把“立德樹人”作為教育的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，以實(shí)施高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面?，F(xiàn)對本學(xué)年各項(xiàng)工作做一下回顧，以利于我們發(fā)揚(yáng)成績糾正不足，把今后的工作做得更好。我們主要做了以下幾方面工作。

一、美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件，營造文化氛圍

1、每學(xué)期初，學(xué)校和班級全部更新了校園板報(bào)和教室板報(bào)。栽植并聘請園藝師修剪了校園花草樹木，綠化美化了校園環(huán)境。還把校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在醒目位置大紅字書寫，時(shí)時(shí)警示師生。

2、定期打掃，檢查校園衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，每學(xué)期我們都組織大范圍的衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)不少于三次，平時(shí)更是溫馨提醒，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、校領(lǐng)導(dǎo)積極籌措資金，爭取上級的財(cái)政支持，上學(xué)期利用國慶假期對學(xué)校的廁所進(jìn)行了修繕，搭起了彩鋼棚，結(jié)束了近三年來全校師生露天入廁的局面，本學(xué)期又對廁所進(jìn)行了改建，工程已完工等候縣上的驗(yàn)收，學(xué)校的整體建設(shè)規(guī)劃也已經(jīng)列入縣局的規(guī)劃日程，要不了多長時(shí)間，我校的面貌就會(huì)煥然一新。

以上幾點(diǎn)，給我們學(xué)校創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的育人環(huán)境，營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、抓好德育工作，提高師生思想道德素質(zhì)。

1、我校重視教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)縣教育局“三線五風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案”的相關(guān)要求，堅(jiān)持教育理想，恪守師德底線，以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)班風(fēng)、立校風(fēng)、促行風(fēng)”活動(dòng)為主線，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，深刻領(lǐng)會(huì)、身體力行、自立為主、干群齊心協(xié)力，在教學(xué)工作中自覺踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”，確保風(fēng)清氣正，做社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生愛戴的好老師。

2、牢固樹立“德育為首”的辦學(xué)理念，充分利用班會(huì)、校會(huì)和每周一國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，法制教育等活動(dòng)，各個(gè)班級都開展了推普周活動(dòng)、創(chuàng)森活動(dòng)、尊老助老等一系列活動(dòng)。在各班開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校于4月12日還組織了以“中國夢，愛國情，成才志”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，六年級和五年級同學(xué)在比賽中成績優(yōu)秀，受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校還組織學(xué)生專場觀看了愛國教育影片，并向縣上上報(bào)了影評作品，陶冶了學(xué)生的情操。

2、各班制定了班級管理措施，小學(xué)生一日行為規(guī)范，利用班會(huì)、少隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)明確，思想觀念得到明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)。

三、嚴(yán)要求，細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資，新購置了大型的打印復(fù)印一體機(jī)一臺(tái)，以滿足教學(xué)需要。在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，堅(jiān)持每天提前到校。要求教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。校領(lǐng)導(dǎo)輪流每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，督促教師及時(shí)糾正。

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法，把每周三、周四下午自習(xí)后定為各教研組政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營造教學(xué)相長的良好氛圍。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。楊勤茸老師等5名老師榮獲賽課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）、重視教學(xué)常規(guī)檢查評估，以查促教督學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查評估，及時(shí)反饋，揚(yáng)長避短。我校十分重視教學(xué)質(zhì)量的考核工作，加大教學(xué)工作的資金投入，購置了新型的打印和復(fù)印一體機(jī)，要求各任課教師自行印制試卷，每單元有考查，月月有評估，每學(xué)期都組織不少于三次的語數(shù)英月考活動(dòng)。每學(xué)期期中考試后都進(jìn)行工作總結(jié)暨表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)促后進(jìn)，揚(yáng)長避短。

（四）、重視家校攜手，關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)提高。本學(xué)年，我們召開全校性的家長會(huì)兩次，并開展了全體教師參與的大家訪活動(dòng)，密切教師與學(xué)生家長的溝通和交流，有的放矢的開展教育進(jìn)行活動(dòng)，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的配合。我們特別重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高。我校扎扎實(shí)實(shí)開展了全體學(xué)生的身體素質(zhì)測試和陽光校餐的食用和上報(bào)工作，學(xué)生的音樂課也得到了前所未有的重視。本年度，我們重視學(xué)生的大課間活動(dòng)，聘請紅拳名師為學(xué)生教授紅拳基本功和簡易套路；課間練習(xí)花樣跳繩。慶六一學(xué)生精彩的文藝演出和紅拳集體表演得到了縣教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。力求使學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

四、齊抓共管，搞好安全工作。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全制度，制定安全應(yīng)急預(yù)案，組織召開安全專題家長會(huì)，明確安全責(zé)任，做好安全記錄。

2、完善校園安全日檢查制度，明確職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，人人齊抓共管安全。

3、加強(qiáng)校了領(lǐng)導(dǎo)及代課教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)制度，保持良好的放學(xué)秩序，切實(shí)保護(hù)好學(xué)生人身安全，得到了學(xué)生家長的一致好評。

4、強(qiáng)化班級安全管理制度，定期召開班會(huì)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)收繳刀制管具及危險(xiǎn)器具，及時(shí)排除安全隱患。

5、學(xué)校定期召開安全工作校會(huì)，加強(qiáng)安全常識(shí)教育，進(jìn)行防震、消防、自救逃生演練。

6、加強(qiáng)疾病防控，嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，廣泛開展手足口病等疾病的防控宣傳活動(dòng)，定期進(jìn)行校園教室等重點(diǎn)部位消毒，堅(jiān)決杜絕學(xué)生購買垃圾食品。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。

總之，我們始終繃緊安全這根弦。使師生牢固樹立了“安全第一”的意識(shí)，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)工作秩序。在全體師生的共同努力下，我們雖然取得了一定的成績，在成績面前，我們覺得還有許多不足，這需要我們?nèi)w師生更加努力，揚(yáng)長避短，用辛勤的汗水，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，使教育教學(xué)工作再提升一個(gè)新的高度，為振興桑園學(xué)校的教育事業(yè)交出一份滿意的答卷。

廣濟(jì)鎮(zhèn)桑園小學(xué)

2016年6月22日

第二篇：小學(xué)作文：家鄉(xiāng)的桑園

家鄉(xiāng)的桑園

浙江省嘉興市 嘉善縣大通中心小學(xué)五(1)班 王瑩莉 我有一個(gè)美麗而又可愛的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)就在嘉善縣新潤村。我非常喜愛家鄉(xiāng)的景色。我愛那屋后的稻田，愛種大豆的小路，也十分留戀離家很遠(yuǎn)的大棚;但我更喜歡的是那綠油油的桑園。

我們那兒到處都有郁郁蔥蔥的桑園，小路幾乎被埋沒在濃濃的綠色中了，成了綠海中的葉葉小舟。

陽春三月，桑樹上的嫩芽會(huì)慢慢發(fā)出來，但現(xiàn)在還只有一個(gè)個(gè)小小的蕾。日子一天天過去，桑樹上的芽才剛發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)。到了四五月份時(shí)，桑葉也長達(dá)三四公分。這些小芽會(huì)隨著春風(fēng)輕輕地飄蕩，好象在翩翩起舞。到了一定的時(shí)間，桑樹上還會(huì)結(jié)出紫紅色的桑果呢!每當(dāng)?shù)搅松９墒鞎r(shí)，我總會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起到桑園里去摘桑果，雖然在摘桑果的那段時(shí)間里，手的顏色將會(huì)變成紫紅色，但是當(dāng)你遲到桑果后的那種心情，你會(huì)把任何煩惱都拋之腦后，因?yàn)樯９奈兜缹?shí)在是太美了!

過了好一陣子，桑葉漸漸地開始長大了，綠油油的葉子青翠而又光滑，每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)去看看那美麗的桑園。一看，我就要看上很長的時(shí)間。因?yàn)槲冶荒欠N讓人看了就舒服的景色給吸引住了。

等到蠶寶寶發(fā)來時(shí)，人們都忙著趕去采桑葉給蠶寶寶吃。看著這熟練的動(dòng)作，我連聲贊嘆：“真不愧是采桑葉的行家呀!”

我愛家鄉(xiāng)，我更愛那美麗的桑園。

第三篇：2011年桑園村關(guān)工委工作總結(jié)

2010年桑園村關(guān)工小組工作總結(jié) 2010年,我村關(guān)心下一代工作委員會(huì)在鎮(zhèn)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領(lǐng)域地開展青少年教育活動(dòng)，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定和好評?，F(xiàn)將今年一年工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視

我村堅(jiān)持關(guān)工委工作由支部書記親自抓、總負(fù)責(zé)，把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。成立了以桑園黨支部書記為組長的關(guān)工委工作小組，實(shí)行支部副書記親自抓、總負(fù)責(zé)，社區(qū)干部全力配合的工作格局。

二、隊(duì)伍落實(shí)，“五老”優(yōu)勢發(fā)揮好

關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。我村圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心，積極充實(shí)了“村關(guān)工委志愿者隊(duì)伍，抓好青少年德育宣講、老少結(jié)對促幫教、以老帶新謀發(fā)展三大工作載體，形成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范，使關(guān)工委工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發(fā)揮“五老”人員的余熱提

供了一個(gè)舞臺(tái)，為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢提供了一個(gè)陣地。我村堅(jiān)持定期召開五老聯(lián)席會(huì)議，探討工作思路并研究解決工作過程的困難和難題，制定切實(shí)可行的階段工作計(jì)劃。社區(qū)還利用開展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，走訪社區(qū)的五老人員，邀請他們參與社區(qū)建設(shè)，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。

三、制度健全，工作組織協(xié)調(diào)好

在工作中，村十分注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學(xué)習(xí)制度和會(huì)議制度等工作制度，臺(tái)賬齊全規(guī)范。

健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡(luò)確保了各項(xiàng)活動(dòng)得以有條不紊地開展，成效顯著。尤其在寒暑假期間，學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到了村學(xué)生總數(shù)的90％以上。在學(xué)生們上課期間，我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流座談，開展工作調(diào)研。組織老同志學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)青少年心理常識(shí)，定期交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等，為假期開展青少年教育活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)創(chuàng)新，特色工作開拓好

本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，上半年以來，在雙休和節(jié)假日，社區(qū)充分利用電教設(shè)備組織學(xué)習(xí)

培訓(xùn)，播放教育片、革命影片等，旨在引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；對青少年進(jìn)行愛國主義、艱苦奮斗 教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區(qū)內(nèi)青少年從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，社區(qū)開展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的文明宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨員干部和青少年向廣大社區(qū)居民宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，有效培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈。

雖然我村關(guān)心下一代工作在2010年取得了一定成效，但與上級關(guān)工委的要求還有有差距。今后，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開展，最大程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年。

桑園村委會(huì)

2010年12月5日

第四篇：桑園司法所2012年上半年工作總結(jié)

桑園司法所2012年上半年工作總結(jié)

今年上半年，桑園鎮(zhèn)司法所在鎮(zhèn)黨委、政府和縣司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和“四個(gè)覆蓋”活動(dòng)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任措施，在維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定中較好地發(fā)揮了“第一道防線”的作用?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，當(dāng)好法律參謀助手

我鎮(zhèn)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，按照縣委、縣政府確定的工作目標(biāo)，把加快發(fā)展作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，盯緊抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè)，打造休閑旅游聚集區(qū)。工程的實(shí)施，法律工作必須先得到位，我充分發(fā)揮“法律參謀助手”職能，積極宣傳，積極參與每個(gè)工程的前期準(zhǔn)備工作，深入百姓家中做思想工作，確保了工程如期開工，受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、加強(qiáng)法制宣傳，確保工作順利進(jìn)行

上半年全國防火形勢嚴(yán)峻，為確保我鎮(zhèn)防火工作順利完成，我所每天都參加防火巡邏，并通過張貼標(biāo)語、廣播、安放標(biāo)志牌等形勢宣傳防火重要性，并在鎮(zhèn)派出所的協(xié)助下，對縱火人員進(jìn)行批評教育，起到了“懲治一個(gè)，教育一片”的效果。

三、全面開展矛盾糾紛排查治理工作，認(rèn)真做好人民調(diào)解

上半年我所繼續(xù)大力開展矛盾糾紛排查治理，采取拉網(wǎng)式逐村逐戶進(jìn)行排查調(diào)處，發(fā)現(xiàn)一起調(diào)處一起，成功化解了一樁樁容易激化、易引起上訪的事件，半年共排查糾紛50件，全部成功化解。接到申請17件，成功調(diào)解成功14件，3件正在調(diào)處中。

四、認(rèn)真開展邢釋解教人員的安置幫教工作

刑釋解教人員是社會(huì)特殊群體，如不抓好幫教工作可能使其重新走上犯罪道路，直接影響社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我所對所有釋放人員登記造冊，每名回歸人員都有特定的鎮(zhèn)村干部、派出所民警為其幫教人，制定并落實(shí)了各項(xiàng)幫教措施。幫教人定期向所匯報(bào)幫教對象的行蹤、思想及生活情況，有什么問題及時(shí)溝通，并予以解決。截止今年7月我鎮(zhèn)共有22名釋放人員，現(xiàn)在所有人員情緒穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起重新犯罪。社區(qū)矯正人員10名，其中8名辦理了定位手機(jī)，每天上午9點(diǎn)，下午4點(diǎn)對其進(jìn)行監(jiān)控一次，對出懷來縣界外未經(jīng)批準(zhǔn)人員按照上級要求都進(jìn)行了扣分處理，保證矯正人員時(shí)刻在我司法所的監(jiān)管范圍之內(nèi)。

上半年，我所雖然在工作中取得了一些成績，但離廣大人民群眾和黨委、政府的要求還有很大差距，今后工作中，我們將繼續(xù)立足于基層，努力工作，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展再創(chuàng)佳績。2012.6.20

第五篇：桑園小學(xué)安全疏散演練總結(jié)

張海小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

為保護(hù)學(xué)生生命安全，交給學(xué)生安全疏散知識(shí),我校于2010年4月16日組織全校師生進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。校委會(huì)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證，我校專門召開校務(wù)會(huì)議部署安全日安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。由校長親自抓，安監(jiān)主任牽頭，各班主任具體落實(shí)，全體教師通力配合，校長在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性。

二、4月16日下午，學(xué)校組織召開了全體教師會(huì)議，李校長親自在安全安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。安監(jiān)辦主任還專門布置應(yīng)急疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線圖。

三、會(huì)后各班班主任向?qū)W生介紹應(yīng)急演練的相關(guān)知識(shí)后，由各班在班主任的指導(dǎo)下再次進(jìn)行應(yīng)急演練練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急疏散的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

四、實(shí)際演練。

2010年4月16日16時(shí)全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。演練警報(bào)鈴響起，全體師生迅速到位，組織學(xué)生們就近躲避，先迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，3分鐘后，疏散命令下達(dá)，立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達(dá)操場后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生“受傷”情況，并將安全到達(dá)人數(shù)和“傷員”救助情況向總指揮報(bào)告。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊，全體師生互相幫助，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。演練從指令下達(dá)，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)到全部人員安全撤到操場，全過程僅用了三分三十秒。

五、演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次應(yīng)急疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次應(yīng)急疏散演練存在以下問題：

1、學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。

2、學(xué)生疏散后，由于老師沒有跟上，致使學(xué)生到達(dá)預(yù)定集合地點(diǎn)后沒有及時(shí)集合，個(gè)別班級清點(diǎn)、上報(bào)人數(shù)不及時(shí)。

3、學(xué)生在操場集合的位置靠前，應(yīng)站在操場中間，并且要避開教室。

2010年4月19日