第一篇：科技小論文4篇：其實(shí)植物也會睡覺

科技小論文4篇：其實(shí)植物也會睡覺

天河區(qū)先烈東小學(xué) 六年(5)班 王玨

過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機(jī)能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。

前幾天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土里長出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。

一天半夜，我無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細(xì)觀察，并記下了觀察日記。

晚上7點(diǎn)鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點(diǎn)鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。為什么小草也會像人一樣睡覺呢？我查找有關(guān)資料，終于揭開了這個秘密。

原來，這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動形式，是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運(yùn)動，又稱為“感夜運(yùn)動”或“睡眠運(yùn)動”。許多植物都具有這種運(yùn)動。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子，白天迎著朝陽舒展，一到晚上就成對地合攏起來。酸角草的感夜運(yùn)動則表現(xiàn)為到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

酸角草的這種感夜運(yùn)動，是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素的含量隨晝夜變化不同所引起的。白天，在陽光的沐浴下，葉子中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素濃度較高，生長較快，結(jié)果是葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分的散失。

酸角草的晝夜變化的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)，就能認(rèn)識它們，揭開其中的奧秘。

棉花糖的秘密

天河區(qū)先烈東小學(xué) 六年（5）班 葉維皓

在我們學(xué)校的門口，有一個推著小車賣棉花糖的人。

我們每次都看到他把糖倒進(jìn)一個像盆子的機(jī)器里，那盆子中間有一個小小的洞，那人把一點(diǎn)糖倒進(jìn)去，一下子，糖好像被那個機(jī)器卷沒了，那人又拿著個木簽放到機(jī)器里卷，一下子就卷了很多，那人又放了一點(diǎn)糖繼續(xù)卷，卷了一會又沒了，可是已經(jīng)卷到一大團(tuán)。我一直都想不懂，為什么只要放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)糖就能卷出那么大的糖絲呢？而且一轉(zhuǎn)的時候就把糖甩出來了，怎么能制作那么大的棉花糖呢？我覺得很奇怪。做棉花糖需要很多材料，可為什么那個人只用糖和一個像“大盆”的機(jī)器就可以做出來呢？而且只要2元一個。后來我上網(wǎng)查找了資料，原來糖并沒有被甩出去，是因?yàn)闄C(jī)器的中心是很熱的，熱量把糖變成了糖漿。糖漿就是從中間的那個小洞向周圍散開做成一條條長長的糖絲，這樣棉花糖就能很快地做出來了。如果中心的洞體積更小的話，糖絲凝固的速度會更快，所以只要倒一點(diǎn)點(diǎn)的糖，就能做出一個大大的棉花糖。

可是，后來我買了一個，一吃發(fā)現(xiàn)了那么大的棉花糖其實(shí)只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)的。

新型儲錢罐

先烈東小學(xué) 五年（3）班 陳綺雯

發(fā)明創(chuàng)意：

如今的儲錢罐里儲的錢，不知出了多少，就要揭開蓋去數(shù)，取幣也一樣，為此，我打算發(fā)明一種新型儲錢罐。

設(shè)計(jì)思路：

為了能夠方便清楚儲錢罐中的總額和方便取幣，于是，我設(shè)計(jì)了一種新型儲錢罐。當(dāng)取出或放進(jìn)一枚硬幣時，顯示器將開始統(tǒng)計(jì)。這樣，我們就十分了解，清楚罐里的硬幣總額，那么，就不用那么麻煩去數(shù)幣了。在儲錢罐的右側(cè)，有一個小的顯示器，幾個按鈕和出口，選擇金額，再按確定，儲錢罐就開始工作了，抽出硬幣，從硬幣出口傳送出來，這樣，你就會取到適當(dāng)?shù)慕痤~的硬幣了。這樣，是不是很方便呢？

原理：

根據(jù)地鐵自動售幣器的工作原理。

我的“月光寶盒”

先烈東小學(xué) 四（1）班 劉彧 9號

我的“月光寶盒”像一部收音機(jī)。前面有一些蜂窩似的喇叭口，旁邊是一個鉆頭一樣的，有著黒黃紋路的螺旋槳，下面是一盞能發(fā)出一閃一閃的綠色光芒的發(fā)光二極管。它的下方是兩個嘴巴似的開關(guān)，它的撥動范圍較長，約一厘米左右。在它的右上方，還有兩個圓形的旋轉(zhuǎn)開關(guān)，它們是用來調(diào)節(jié)聲音的大小和頻道的。最后一個開關(guān)是一個黑色的小按鈕，它是發(fā)光二極管的開關(guān)。

這樣的一個裝置，有三種功能：

它可以作為一盞指明燈，在漆黑的夜晚，發(fā)出綠色的光芒，還可以射得

很遠(yuǎn)呢！

它又是一臺電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，發(fā)來陣陣清風(fēng)，帶來涼爽。

它還是一部功能不錯的收音機(jī)，在寂寞的時候，可以讓你收聽喜愛的節(jié)目，還能播出動聽的音樂。

當(dāng)然，這些功能是由電動機(jī)、發(fā)光二極管和收音機(jī)板共同“撐”起來的。全部的材料的是廢物利用，環(huán)保著呢！這提高了我的動手能力，還增長了我的科學(xué)知識，益處多著呢！

這個東西到底是怎么做出來的呢？那可要從前天說起了……

那天，我和爸爸在工具箱里找出了一個小喇叭、一個舊玩具里的電動機(jī)、一個壞收音機(jī)里的小部分的收音機(jī)板，一個玩具小燈和一個廢棄的電池盒。我再找來兩節(jié)電池和一串電線。爸爸教我一些電路知識，還教我如何檢查電池的容量大小。我們找來一個五子棋盒，把它們在棋盒里面定好位。因?yàn)殡娎予F使用很危險(xiǎn)，爸爸就打好洞，再用熱熔膠把這些零件粘牢。我負(fù)責(zé)接電線，就完工了。別看我現(xiàn)在說起來容易，可做起來卻很難，花了我和爸爸整整一天半的時間。我還因?yàn)楹闷?，使用電烙鐵，不小心把爸爸的腿也燒傷了。記住哦，下次你要使用電烙鐵，一定要千萬小心呢！

做完這一切，我覺得“月光寶盒”的外表不太美觀，于是給它做起了“美容”：我給它穿上了一件粉紅色的“外衣”，還在“外衣”上畫上了五彩繽紛的邊框和彩線。我看了一下，覺得還少了點(diǎn)什么，又給它貼上了各種各樣的貼紙呢！

終于大功告成了！我滿意的欣賞著我的“月光寶盒”，一會兒碰碰這個，一會兒動動那個，愛不釋手。

你喜歡這個“月光寶盒”嗎？那就趕快來試試吧！

第二篇：科技小論文：其實(shí)植物也睡眠-開心 -

科技小論文：

其實(shí)植物也會睡覺

開心

過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。

暑假旅行的歸途中我和爸爸媽媽一起買回來一盆含羞草。我很喜歡它，每天早上都會按時去給它澆水，在我們精心的照料下，它竟然開出了粉紫色絨球似的小花，美麗極了。它像一個害羞的姑娘一樣，只要輕輕碰觸它的葉子，便會很快合攏起葉子，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

一天半夜口渴起來喝水，無意中看見含羞草的葉子全部合攏起來，細(xì)細(xì)的枝干也無精打采的下垂著，好像蔫了。我的心一下子失落了，含羞草不會不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了吧？！??

第二天早晨起床，咦！昨晚“蔫了”的含羞草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細(xì)觀察，并記下了觀察日記。

晚上7點(diǎn)鐘后，含羞草葉子開始下垂，相對的兩片葉子緊緊“抱在一起”，像一把把小掃帚；10點(diǎn)鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，神采奕奕，所以我斷定：含羞草也會“睡覺”。

為什么小草也會像人一樣睡覺呢？我查找有關(guān)資料，終于揭開了這個秘密。原來，這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動形式，是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運(yùn)動，又稱為“感夜運(yùn)動”或“睡眠運(yùn)動”。許多植物都具有這種運(yùn)動。如花生、大豆、合歡和酸角草等的葉子，白天迎著朝陽舒展，一到晚上就成對地合攏起來。含羞草的感夜運(yùn)動則表現(xiàn)為到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

含羞草的這種感夜運(yùn)動，是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素的含量隨晝夜變化不同所引起的。白天，在陽光的沐浴下，葉子中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素濃度較高，生長較快，結(jié)果是葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分的散失。

含羞草的晝夜變化的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)，就能認(rèn)識它們，揭開其中的奧秘。

第三篇：科技小論文：魚也會說話哦！

科技小論文：魚也會說話哦！

我有一個小弟弟，他很喜歡金魚，他的家里就有很多很多的金魚，雖說只是一個品種，但還是很漂亮的。

一次，我媽媽想去這個小弟弟的家與他媽媽聊聊天，我也就跟著去了。一進(jìn)他家，就看見一個大玻璃缸，里面養(yǎng)著許許多多的魚。媽媽去聊天了，我就把那個小弟弟帶了過來，他問我：“誒，你說魚會不會說話?。　蔽乙荒樏Ｈ坏乜粗?，“什么？什么魚會不會說話？魚么，當(dāng)然不會說話的啦，你真笨！”我沒好意地瞪著我，可他卻不這么認(rèn)為，他硬是拉著我，說：“要不，咱們做個實(shí)驗(yàn)？”“這個實(shí)驗(yàn)可怎么做??？”我傻掉了，“就這樣做！姐姐你看，這個玻璃缸里面不是有一些小貝殼嘛，我前不久剛把一個很大的貝殼放了進(jìn)去，它們好像很喜歡，我們把其余的魚全都拿出來，就放兩條金魚在里面，然后再把那個大貝殼給弄倒！”“哦哦哦?！蔽疫B連點(diǎn)頭，可卻不知道這樣做有什么用意。

開始實(shí)驗(yàn)了，我們的眼睛緊緊地盯著它們看。不過一會兒，那兩條魚發(fā)現(xiàn)它們心愛的貝殼倒了，當(dāng)然它們不知道是我們故意弄倒貝殼的，哈哈。其中有一條魚游了過去，用頭頂著那個貝殼，可貝殼紋絲不動，不管它怎么頂，怎么弄，貝殼就是凹在土里面，那魚看看沒有辦法便游回了另一條魚的身邊?！班?，什么嘛，這叫什么實(shí)驗(yàn)！”我不滿地看著那個小弟弟，小弟弟并沒有生氣，而是輕輕地說了一句“要有耐心?！蔽抑缓美^續(xù)看下去。一會兒，那兩條魚面對面地看著，嘴巴還是一呼一吸的，剛剛那條頂貝殼的魚又游到了貝殼那兒，身邊還跟著另一條魚，它們兩個一塊兒用頭頂著貝殼，貝殼動了，慢慢地，慢慢地，那貝殼出來了，兩條魚歡喜地游來游去，小弟弟神氣地對我說：“怎么樣？看見了吧，魚也會說話的哦！”“嗯?！蔽矣悬c(diǎn)佩服小弟弟，“對了，另外那些魚沒事吧？”“遭啦！”他一溜煙地跑了，結(jié)果那些魚全都奄奄一息了，他傷心了好久。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，其實(shí)魚也會說話。

科技小論文：淘米水的“真面目”

周末，我像往常一樣打開電腦，決定好好瀏覽一些有趣的新聞時，一個大標(biāo)題出現(xiàn)在了我眼前“哇！淘米水能美容？！”這可是個好消息啊，幫媽媽省去了用護(hù)膚品的錢！我迫不及待的哪來了淘米水決定一試究竟。我挽了挽袖子開始了實(shí)驗(yàn)。

我根據(jù)網(wǎng)上給的提示認(rèn)真的證實(shí)這條論。

第一步，首先倒掉第一次的淘米水，留下第二次的淘米水,讓它慢慢的澄清。

好了！第二步，取上面的清水部分來洗臉,臉色可變白而細(xì)膩。方法是，把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用3倍的清水洗凈。我打算用我的手來做實(shí)驗(yàn)，左手用來按摩，右手來對比試驗(yàn)。

嗚嗚~可是事實(shí)和網(wǎng)上說的并不一樣，只能看得出有一點(diǎn)點(diǎn)的美白效果，仔細(xì)看還會發(fā)現(xiàn)因?yàn)榘茨?，我的手竟然變得紅彤彤的，還微微的一陣陣發(fā)麻！嗚嗚，我可憐的小手??！是實(shí)驗(yàn)過程不對嗎？還是我的皮膚不適合作試驗(yàn)？這根本就是騙人的！我可憐的小手啊！幸好沒有當(dāng)即就介紹給媽媽用，指不定又會發(fā)生什么突發(fā)狀況呢！真是不能輕信傳言??！重要的是，幾分鐘過后，我發(fā)現(xiàn)我的小手又恢復(fù)了原狀（除了還有一點(diǎn)點(diǎn)紅腫外），幾乎沒有任何變化，這是為什么呢？

我?guī)е蓡枺瑸g覽了相關(guān)網(wǎng)頁，原來淘米水能美白是因?yàn)槔锩媸堑矸?，用淘米水洗臉有人會說白，因?yàn)槔锩嬗械矸?。洗臉會有一層淀粉，相?dāng)于粉底的作用。只要五分鐘之后你的臉就會變成原來的樣子。

真是所有的流言都不能盲目的相信，只有科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能證實(shí)這究竟是“真理”還是“謬論”??！一定要吸取這次的教訓(xùn)，不再盲目追隨民間流言。不過，我發(fā)現(xiàn)淘米水雖然不能美容，但是在生活中有很多的妙用呢！比如：可以用淘米水刷洗碗碟，不僅去污力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過洗潔劑。新沙鍋在使用前，先用淘米水刷洗幾遍，再裝上米湯在火上燒半小時。經(jīng)過這樣的處理，沙鍋就不會漏水了。案板用久了，會產(chǎn)生一股腥臭味?？煞湃胩悦姿薪菀欢螘r間，再用鹽擦洗，腥臭味即可消除。菜刀、鍋鏟、鐵勺等鐵制炊具，浸入比較濃的淘米水中，可以防止生銹。如果已經(jīng)生銹，可先在水中浸泡數(shù)小時，這樣容易擦去銹斑。帶有腥味的菜，放入加鹽的淘米水中搓洗，再用清水沖凈，可去除腥味。剛油漆好的家具，有一股難聞的油漆味，用軟布蘸淘米水反復(fù)擦拭，可除掉油漆味。

怎么樣？淘米水可是一塊“寶”呢!在洗完米之后，可不要把認(rèn)為“沒用”的洗米水倒掉哦，洗米水可是能幫你很大的忙哦！節(jié)約環(huán)保，應(yīng)該從我做起，從自身做起呢！

第四篇：科技小論文：植物的小秘密

科技小論文：植物的小秘密

先烈東小學(xué) 四年（4）班 朱嘉昕

一天早上，我去給陽臺上的花澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵仙人掌的旁邊長了一群奇怪的小植物。這種小植物是墨綠色的，身高約3厘米，它長著兩片橢圓形的小葉子，可愛極了。于是我跑去問爸爸媽媽有沒有在仙人掌旁邊播種過，都說沒有播種過。難道是天上的神仙把種子撒在花盆里的？不可能！于是，我決定要把這些小植物的來龍去脈弄個水落石出。

澆完花后，我便盯著這群小植物仔細(xì)觀察，但始終沒有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我打算放棄這項(xiàng)研究時，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一株日本吊鐘花，它也長著墨綠色的葉子，葉子的邊緣是鋸齒狀的，凹凸不平，每個凹下去的地方長出了一顆“小不點(diǎn)”，這些“小不點(diǎn)”的根部還長著幾根小胡須，我輕輕地碰了它一下，它便飄落在地上，這使我想起了曾經(jīng)在書上看到蒲公英的播種方法，難道這些小植物是因?yàn)檫@些“小不點(diǎn)”而長出來的？這些“小不點(diǎn)”沒有像蒲公英的種子那樣頭頂上長著絨毛似的降落傘，它們只長了兩片小葉子，像一只只展翅欲飛的蝴蝶，只要一陣微風(fēng)拂過，他們就會離開“媽媽”，然后紛紛飛落下來。

一些幸運(yùn)的“蝴蝶”落在了仙人掌旁邊的泥土里安家樂戶，另一些不幸的就落在陽臺的地板上，漸漸枯萎。

植物媽媽多么聰明啊，竟然會想到用這種獨(dú)一無二的傳播方法。大自然是多么奇妙，只要你細(xì)心觀察、大但設(shè)想就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的奧秘。

第五篇：14會睡覺的植物（推薦）

吉花小學(xué) 趙容 14.會睡覺的植物 第1課時

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識本課17個生字，會寫田字格里4個生字分別是：習(xí)、作、休、你。認(rèn)識綠線格里的9個字。

2.能正確、流利的朗讀課文。3.學(xué)習(xí)課文第一自然段。教學(xué)重點(diǎn)：

1.能正確美觀的書寫：習(xí)、作、休、你。

2.能正確流利地朗讀課文第2自然段中的長句。教學(xué)難點(diǎn)：

1.正確美觀的書寫“習(xí)”。

2.能正確流利地朗讀課文第2自然段中的長句。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課，初讀課文

1.英國有位著名的生物學(xué)家，名叫達(dá)爾文。100多年前，他曾對69種植物的夜間活動進(jìn)行了長期的觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的睡眠對植物生長極有好處。今天，我門一起去探究夜間植物活動的世界，出示詞卡“植物”朗讀。

2.什么樣的植物？讀讀課題。

3.課文中介紹了那些會睡覺的植物？讀課題。它們分別是怎樣睡覺的呢？它們?yōu)槭裁此X？翻開書，聽課文錄音。

4.學(xué)生自由朗讀。

5.指名學(xué)生分自然段朗讀，及時正音。

二、讀中學(xué)文，識讀結(jié)合。

1.學(xué)習(xí)第一自然段，感知植物也會睡覺。⑴初步感知

①數(shù)一數(shù)第一自然段有幾句話。正確讀準(zhǔn)這三句話。②自由朗讀，個別朗讀，正音。

⑵教學(xué)第一句話，結(jié)合字理識字學(xué)詞。①隨文識字（學(xué)習(xí)），出示“習(xí)”的圖片，“習(xí)” 是“羽”的半邊，本意是小鳥反復(fù)地飛行，現(xiàn)指練習(xí)的過程，“學(xué)習(xí)”也是要經(jīng)過

反復(fù)的練習(xí)，朗讀詞語。

①隨文識字“工作”，出示“作”的圖片，圖上畫的是一個人突然站起來做事情，想著意思讀讀“工作”。

②隨文識字“休息”，出示“休”的圖片，觀察字行。哪位同學(xué)來分享你對“休”的理解？

③男生齊讀第一句話。⑵教學(xué)第二、三句話。

①個別朗讀，指導(dǎo)疑問句朗讀時語氣上揚(yáng)。

②在一天的學(xué)習(xí)工作后，不僅人需要睡覺休息，植物也需要睡覺休息。哪些植物會睡覺？它們又是怎么睡的呢？它們?yōu)槭裁此X呢？自由朗讀課文。

③學(xué)生;課文寫了三葉草（葉子）、蒲公英和胡蘿卜（花）會睡覺。那么我們下節(jié)課就一起去探究植物的葉子和花都是怎么睡覺的。

三、指導(dǎo)書寫描紅：習(xí)、作、休、你的寫法。1．教學(xué)“習(xí)”的寫法。①觀察字形，獨(dú)體字。

②書寫要點(diǎn)：橫折鉤向左收，筆順剛勁有力，提畫起筆向外伸。2．教學(xué)“作”的寫法。

①觀察字形，左窄右寬。

②書寫要點(diǎn)：左小右大，右豎略低。3．教學(xué)“休”的寫法。①觀察字形，左窄右寬。

②書寫要點(diǎn)：單人旁，窄窄的，木字旁胖胖的。4.教學(xué)“你”的寫法。①觀察字形，左窄右寬。②書寫要點(diǎn)：“爾”，第二筆橫鉤要短。

四、布置作業(yè)：熟讀課文。

14.會睡覺的植物

第2課時

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識本課17個生字，會寫田字格里4個生字分別是：每、閉、合、明。認(rèn)識綠線格里的9個字。

2.有感情朗讀課文，完整理解長句所表達(dá)的意思，讀好長句。3.了解植物的睡眠，樂于關(guān)注大自然的奧秘。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.“每”字的寫法。

2.有感情朗讀課文，完整理解長句所表達(dá)的意思，讀好長句。3.了解植物的睡眠，樂于關(guān)注大自然的奧秘。教學(xué)難點(diǎn)：

1.有感情朗讀課文，完整理解長句所表達(dá)的意思，讀好長句。

2.了解植物的睡眠，樂于關(guān)注大自然的奧秘。3.初步感悟科學(xué)小品文的語言特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、出示詞語，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

植物 葉柄 需要 閉眼

折疊 展開 合攏 低垂

1.指名讀上面的詞語。

2.讀第二行詞語，用手做動作。

二、讀中學(xué)文，識讀結(jié)合。

1.學(xué)習(xí)第2自然段，探究三葉草的睡覺方式。⑴初步感知。

我們在學(xué)習(xí)課文時遇到長的自然段，可以數(shù)一數(shù)有幾句話，實(shí)在書上標(biāo)一標(biāo)。

⑵感受三葉草天一黑就睡的睡覺方式。

①出示插圖，三葉草，三片葉子，感知三葉草的形態(tài)。

②個別朗讀，感知只要滿足天黑的條件，三葉草就睡覺。（在朗讀中抓住“一??就??”感悟。）

⑶感受三葉草白天的樣子。

①朗讀，正音（葉柄、展開）

②出示插圖，結(jié)合圖和朗讀理解“每個葉柄”和“展開”

③學(xué)生朗讀，感知“什么時候，什么都怎么樣”

④男女生配圖朗讀，突出“每個、都” ⑷感受三葉草晚上睡覺的樣子。① 朗讀，正音。（折疊）

②出示兩幅圖“展開”和“折疊”，結(jié)合圖和“展開”來理解“折疊”。

③動態(tài)演示“展開”到“折疊”的過程，理解“好像人閉上了

眼睛?！?/p>

出示“閉” 的圖片，外面是“門”，里面的“才”是用來拴門的東西“閉”的意思是合上。

④全班配圖朗讀，突出“閉上”

⑸句型對比感知相似之處，積累句子。

在陽光下，它每個葉柄上的三片小葉，都展開在空中。到了晚上，三片小葉就會折疊起來，好像人閉上了眼睛。特點(diǎn)：什么時間，什么怎么樣。②看圖，全班積累優(yōu)美詞語。

過度：三葉草白天展開葉子，晚上折疊葉子后睡覺，那么植物的花是怎么睡覺的呢？咱們一起去看看。

3.學(xué)習(xí)第三自然段，探究花的睡覺方式和植物睡眠的時間。⑴感受蒲公英和胡蘿卜的花兒的睡覺方式。①朗讀，正音（夜晚、向上合攏、向下低垂），出示插圖，蒲公英和胡蘿卜花的樣子。

②出示插圖：結(jié)合圖和朗讀理解“向上合攏”和“向下低垂” ③明：“日”和“月”發(fā)光表示明亮，文中意思是“清楚”，“表明”的意思是“清楚表示”的意思。

配圖知道理解：夜晚蒲公英的花兒向上合攏，清楚表示它已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

夜晚，胡蘿卜的花兒向下低垂，清楚表示它已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。①句型對比，感受句型特點(diǎn)：兩句話變成一句話。夜晚，蒲公英的花兒向上合攏，表明它已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夜晚，胡蘿卜的花兒向下低垂，表明它已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

夜晚，蒲公英的花兒向上合攏，胡蘿卜的花兒向下低垂，都表明它們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

⑵配圖積累優(yōu)美句子。

過渡：夜晚，植物的葉子折疊起來睡覺，花兒有的向上合攏睡覺，有的向下低垂睡覺，那它們?yōu)槭裁匆X呢？誰能用朗讀告訴我們。

⑶學(xué)生以讀代講朗讀第四自然段，師補(bǔ)白加深理解。補(bǔ)白：植物的睡眠是一種自我保護(hù)，（配圖），在睡眠的過程中避免寒冷霜凍的災(zāi)害（配圖）用折疊、合攏、低垂等收縮閉合的方式減少水分的流失，可以保持植物身體的水分；另外，還可以防止

昆蟲搗亂，簡而言之，植物的睡眠與人和動物的睡眠一樣，都是一種自我保護(hù)本領(lǐng)。都是為了自身更好的成長。

⑷同學(xué)們，你們還知道哪些植物也會睡覺？它們又是怎么睡覺的呢？

①合歡樹②睡蓮③學(xué)生自由補(bǔ)充。

三、學(xué)寫描紅生字：每、閉、合、明，習(xí)得規(guī)律。1.教學(xué)“每”的寫法。

書寫要點(diǎn)：折畫斜，主橫長而平，點(diǎn)畫居中豎對齊。2.教學(xué)“閉”的寫法。

書寫要點(diǎn)：門站穩(wěn)，才靠上。3.教學(xué)“合”的寫法。

書寫要點(diǎn)：撇捺伸展，口子寫扁。4.教學(xué)“明”的寫法。

板書設(shè)計(jì)：

會睡覺的植物

三葉草葉 折疊

蒲公英花 合攏

胡蘿卜花 低垂 教學(xué)反思：