第一篇：從1到100英語(yǔ)數(shù)字

1~10 one two three four five six seven eight nine ten 11~19eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20~29twenty twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine 30~39thirty thirty-one thirty-two thirty-three thirty-four thirty-five thirty-six thirty-seven thirty-eight thirty-nine 40~49forty forty-one forty-two forty-three forty-four forty-five forty-six forty-seven forty-eight forty-nine

50~59fifty fifty-one fifty-two fifty-three fifty-four fifty-five fifty-six fifty-seven fifty-eight fifty-nine

60~69sixty sixty-one sixty-two sixty-three sixty-four sixty-five sixty-six sixty-seven sixty-eight sixty-nine

70~79seventy

seventy-four seventy-one seventy-five seventy-two seventy-six seventy-three seventy-seven seventy-eight seventy-nine

80~89eighty eighty-one eighty-two eighty-three eighty-four eighty-five eighty-six eighty-seven eighty-eight eighty-nine 90~99ninety ninety-one ninety-two ninety-three ninety-four ninety-five ninety-six ninety-seven ninety-eight ninety-nine 100 one hundred

第二篇：英語(yǔ)1到100寫法

英語(yǔ)1到100

1one2two3three4four5five6six7 seven8 eight9 nine10ten11eleven12twelve13 thirteen14 fourteen15 fifteen16sixteen17seventeen18 eighteen19 nineteen20 twenty21twenty-one22twenty-two23twenty-three24twenty-four25twenty-five26twenty-six27twenty-seven28twenty-eight29 twenty-nine 30 thirty31 thirty-one32 thirty-two33thirty-three34thirty-four35thirty-five36thirty-six

37thirty-seven38thirty-eight39thirty-nine 40forty 41forty-one42forty-two43forty-three44forty-four45 forty-five46forty-six47forty-seven48forty-eight49forty-nine50fifty51fifty-one52fifty-two53fifty-three54fifty-four55fifty-five56fifty-six57fifty-seven58fifty-eight59fifty-nine60 sixty61sixty-one62sixty-two63sixty-three64sixty-four65 sixty-five66sixty-six67sixty-seven68sixty-eight69sixty-nine 70 seventy 71seventy-one72seventy-two73seventy-three74seventy-four75seventy-five76seventy-six77seventy-seven78seventy-eight79seventy-nine80eighty81eighty-one82eighty-two83 eighty-three 84eighty-four85eighty-five86eighty-six87eighty-seven88eighty-eight89eighty-nine 90 ninety 91ninety-one92ninety-two93ninety-three94ninety-four95ninety-five96ninety-six97ninety-seven98ninety-eight99ninety-nine

100one to one hundred100one hundred

30thirty 40forty50fifty60sixty70 seventy 80eighty90 ninety

第三篇：1到101的英語(yǔ)數(shù)字寫法

1到101的英語(yǔ)數(shù)字寫法

1-10 one two three four five six seven eight nine ten

11-20 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

21-29 twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four....30-39 thirty thirty-one thirty-two....40-49 forty forty-one forty-two forty-three....50-59 fifty fifty-one fifty-two fifty-three.....60-69 sixty sixty-one sixty-two sixty-three.....70-79 seventy seventy-one seventy-two.....80-89 eighty eighty-one eighty-two eighty-three....90-99 ninety ninety-one ninety-two ninety-three...100 one hundred101one hundred and one

第四篇：認(rèn)識(shí)數(shù)字1到10

天元區(qū)雷打石學(xué)校“送教上門”

輔 導(dǎo) 教 案

學(xué)生簡(jiǎn)介：戈虹元，女，現(xiàn)年13歲，家住天元區(qū)雷打石鎮(zhèn)東林村和平組，家庭成員多人智力低下。該小孩不能適應(yīng)學(xué)校教育，與人溝通交流障礙嚴(yán)重，智力思維等異常與平常人，且有一定的暴力傾向，甚至家庭親人都難以幸免。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，組織小學(xué)老師利用課余時(shí)間上門到該小孩家里，帶去一些的小學(xué)生學(xué)習(xí)用具，并利用在該小孩心情好的時(shí)候適當(dāng)輔導(dǎo)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)，帶去黨和政府對(duì)智力重度小孩戈虹元的關(guān)愛(ài)?？颇浚盒W(xué)數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)教師：劉聰聰 時(shí)間：2015年9月

內(nèi)容：認(rèn)識(shí)數(shù)字1到10，感受他們所代表的實(shí)際意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片若干；粉筆；數(shù)字書；電腦； 活動(dòng)過(guò)程：

1、“錘子剪刀布”的游戲引出課題。

教師引導(dǎo)學(xué)生與老師一起數(shù)一二三錘子剪刀布，再一起出，游戲多進(jìn)行幾次，以提高學(xué)生的積極性。

2、看卡片，認(rèn)一認(rèn)，讀一讀

㈠、教師出示卡片1，問(wèn)：“這是多少？”（戈虹元回答）㈡、出示卡片2，一起讀數(shù)字“2”。

㈢、依次認(rèn)讀數(shù)字“3到10”。

3、游戲“捉迷藏”

教師說(shuō)出把不同的數(shù)字藏在不同的地方，戈虹元?jiǎng)邮职褦?shù)字卡片藏在相應(yīng)的地方，藏了幾張后，教師拿出與她藏的卡片的數(shù)字，又要求戈虹元把藏起來(lái)的卡片找出來(lái)。每藏對(duì)或找到一次，就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。

4、游戲“找朋友”

①、老師每拿出自己手上的數(shù)字卡片，請(qǐng)戈虹元從自己桌子上拿出相應(yīng)的卡片，并要求學(xué)生讀出卡片上的數(shù)字。

②、重復(fù)幾次，引導(dǎo)學(xué)生更深刻的記住這些數(shù)字。

5、聽“數(shù)字歌”使學(xué)生更熟練這些數(shù)字。

學(xué)生先聽?zhēng)妆?，再教師教學(xué)生唱幾次，盡量使學(xué)生會(huì)唱這首歌曲。

6、教師出示電腦里面的課件，要求學(xué)生認(rèn)讀這些數(shù)字。每個(gè)數(shù)字后面都有與數(shù)字一樣多的小動(dòng)物，要求學(xué)生數(shù)一數(shù)，讀一讀，讓學(xué)生體會(huì)這些數(shù)字所代表的實(shí)際意義。

7、動(dòng)動(dòng)手，我會(huì)畫一畫。

教師用粉筆在小黑板上寫出不同的數(shù)字，要求學(xué)生在每個(gè)數(shù)字后面畫圓圈，數(shù)字是幾就畫幾個(gè)圓圈。

——

8、游戲“我會(huì)配”

教師展示不同的數(shù)字，要求學(xué)生拿出每個(gè)數(shù)字所代表的卡片數(shù)目，游戲進(jìn)行多次，學(xué)生每做對(duì)一次就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。

教師引導(dǎo)學(xué)生數(shù)出自己所得的小紅花的數(shù)目，最后以齊唱數(shù)字歌來(lái)結(jié)束這堂課，送一本認(rèn)讀數(shù)字的書給學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

第五篇：從數(shù)字技術(shù)到數(shù)字供銷社

從數(shù)字技術(shù)到數(shù)字供銷社

2018年11月18日，習(xí)主席在亞太經(jīng)合組織第二十六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上發(fā)言時(shí)指出:數(shù)字經(jīng)濟(jì)是亞太乃至全球未來(lái)發(fā)展方向。

而這次會(huì)議的主題是:“把握包容性機(jī)遇，擁抱數(shù)字化未來(lái)”。

習(xí)主席強(qiáng)調(diào):“我們應(yīng)該牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展時(shí)代潮流，全面平衡落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)路線圖》，釋放數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛能。

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席重要講話，使我們進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)供銷社轉(zhuǎn)型升級(jí)，在”數(shù)字中國(guó)“建設(shè)中走在前列，就必須從研究數(shù)字技術(shù)入手，進(jìn)而研究數(shù)字化時(shí)代、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)和數(shù)字供銷社。

一，數(shù)字技術(shù)

數(shù)字技術(shù)，是一項(xiàng)與電子計(jì)算機(jī)相伴相生的科學(xué)技術(shù)，它是指借助一定的設(shè)備將各種信息，包括圖、文、聲、像等，轉(zhuǎn)化為電子計(jì)算機(jī)能識(shí)別的二進(jìn)制數(shù)字”0“和”1“后進(jìn)行運(yùn)算、加工、存儲(chǔ)、傳送、傳播、還原的技術(shù)。

數(shù)字技術(shù)也稱為數(shù)碼技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)等。

二，數(shù)字化時(shí)代

數(shù)字技術(shù)的時(shí)代，我們稱之為數(shù)字化時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，人與人的交互是以lnternet媒體為介質(zhì)的。人的學(xué)習(xí)、生活、工作大量地利用互聯(lián)網(wǎng)，人們可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間，用任何設(shè)備獲取他所需的信息。

我們正在快速走進(jìn)數(shù)字化時(shí)代。

三，數(shù)字經(jīng)濟(jì) 所謂數(shù)字經(jīng)濟(jì)，是指一個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)之中，數(shù)字技術(shù)被廣泛使用，并由此帶來(lái)整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本變化。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)，也是一個(gè)信息和商務(wù)活動(dòng)都數(shù)字化的全新的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。企業(yè)、消費(fèi)者、政府之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的交易迅速增長(zhǎng)。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)，主要研究生產(chǎn)、分銷和銷售都依賴數(shù)字技術(shù)的商品和服務(wù)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式本身運(yùn)轉(zhuǎn)良好，因?yàn)樗鼊?chuàng)建了一個(gè)企業(yè)和消費(fèi)者雙贏的環(huán)境。

截至2016年底，全球市值最高的10家公司中，有5家數(shù)字經(jīng)濟(jì)企業(yè);市值前20強(qiáng)的企業(yè)中有9家屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)企業(yè)。

當(dāng)前，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正成為驅(qū)動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到27.2萬(wàn)億元，占GDP比重達(dá)到32.9%。據(jù)專家預(yù)測(cè)，到2020年，全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值將預(yù)計(jì)增長(zhǎng)1.36萬(wàn)億美元，中國(guó)將實(shí)現(xiàn)4180億美元的新增產(chǎn)值。

四，數(shù)字農(nóng)業(yè)

數(shù)字農(nóng)業(yè)，是將信息作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素，用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)對(duì)象、環(huán)境和全過(guò)程進(jìn)行可視化表達(dá)、數(shù)字化設(shè)計(jì)、信息化管理的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

數(shù)字農(nóng)業(yè)，使信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)有效融合，對(duì)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式具有重要意義。

數(shù)字農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)包括: A，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度專業(yè)化、規(guī)?；?、企業(yè)化。B，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系完善。包括生產(chǎn)資料的生產(chǎn)和供應(yīng)，農(nóng)作物生產(chǎn)與管理，農(nóng)產(chǎn)品收獲后的儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工和銷售等。C，農(nóng)業(yè)教育、科研和推廣”三位一體“。

五，農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù) 農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)是數(shù)字農(nóng)業(yè)的延伸與綜合，是另一種農(nóng)業(yè)信息技術(shù)服務(wù)形式。

它融合了農(nóng)業(yè)地域性、季節(jié)性、多樣性、周期性等自身特征后產(chǎn)生的來(lái)源廣泛、類型多樣、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、具有潛在價(jià)值，并難以應(yīng)用通常方法處理和分析的數(shù)據(jù)集合。

農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)保留了大數(shù)據(jù)自身具有的規(guī)模巨大、類型多樣、價(jià)值密度低、處理速度快、精確度高和復(fù)雜度高等基本特征，并使農(nóng)業(yè)內(nèi)部的信息流得到延展和深化。

六，數(shù)字供銷社

數(shù)字供銷社，是指根據(jù)黨和政府對(duì)供銷合作社的職能定位，用數(shù)字農(nóng)業(yè)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人口智能、分享經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)零售、移動(dòng)支付等新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、供銷、信用(金融)的各環(huán)節(jié)、各要素，在”數(shù)字中國(guó)“和”互聯(lián)網(wǎng)+“時(shí)代背景下有效的建立起來(lái)。

數(shù)字供銷社的核心任務(wù)，是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+等高新技術(shù)和新銷售模式，解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道暢通問(wèn)題，讓農(nóng)民生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品買出好價(jià)錢，讓城市居民吃上價(jià)格合理、安全可靠的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，助力鄉(xiāng)村振興、食安中國(guó)和一帶一路國(guó)家戰(zhàn)略。

數(shù)字供銷社是一個(gè)奮斗目標(biāo)。由傳統(tǒng)供銷社逐漸轉(zhuǎn)型升級(jí)，最終實(shí)現(xiàn)數(shù)字供銷社，是現(xiàn)代供銷社的重要標(biāo)志。

我們現(xiàn)代供銷合作聯(lián)盟，就在努力與政府有關(guān)部門、大型國(guó)企、知名民企、科研院所、金融機(jī)構(gòu)等系統(tǒng)內(nèi)外資源，共同探索數(shù)字供銷社(不一定是傳統(tǒng)意義的供銷體制)的實(shí)現(xiàn)形成，推動(dòng)供銷社成為為農(nóng)為城服務(wù)的”數(shù)字中國(guó)"建設(shè)中的國(guó)家隊(duì)和生力軍。

現(xiàn)代供銷合作聯(lián)盟，未來(lái)的發(fā)展方向是數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)銷聯(lián)盟或農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)共享聯(lián)盟。

此文作于2018年11月19日，青島。作者簡(jiǎn)介：任偉中，1963年3月生于山東聊城。1980年8月入長(zhǎng)沙工程兵學(xué)校(現(xiàn)為國(guó)防科技大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院)，1983年3月入黨，1983年7月畢業(yè)分到新疆部隊(duì)工作，曾任團(tuán)政委、旅政委、軍分區(qū)副政委、新疆軍區(qū)黨委委員，陸軍大校軍銜，率領(lǐng)部隊(duì)圓滿完成邊防施工、戰(zhàn)備訓(xùn)練、邊境封控、處突維穩(wěn)等重要任務(wù)，先后2次受到胡錦濤主席接見。2011年5月轉(zhuǎn)業(yè)到青島市供銷社工作，2015年12月牽頭發(fā)起全國(guó)現(xiàn)代供銷合作聯(lián)盟，并擔(dān)任執(zhí)行秘書長(zhǎng)。

楊貽榮，供銷聯(lián)盟秘書長(zhǎng)，*** 趙燕杰，軍民融合、冷鏈物流，*** 鐘鍵，供銷淘實(shí)惠、五常大米，*** 任杰，智能水站，*** 陳榮耀，一帶一路，*** 程濟(jì)寧，特色農(nóng)產(chǎn)品，*** 林瑞虹，消防工程，*** 梁城富，農(nóng)用機(jī)械，*** 賈德華，農(nóng)產(chǎn)品電商，***

任興成，農(nóng)機(jī)、建筑機(jī)械出口，*** 王喆，美麗鄉(xiāng)村，***

楊麗娜，山東供銷村頭網(wǎng)，***

李言波，青島農(nóng)品榜公益性網(wǎng)站，***