第一篇：2014平行分班工作總結(jié)

平行分班工作總結(jié)

為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，有效促進(jìn)教育公平，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作的意見》和《初中新生入學(xué)平行分班實施方案》文件，我校組織全校教職工集中學(xué)習(xí)了文件精神，并制定了切實可行的方案。并成立了平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實際情況以積極的態(tài)度和務(wù)實的作風(fēng)扎實做好平行分班工作。

2、我校于7月16日向?qū)W生及其家長宣傳平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造了良好的社會氛圍。

3、根據(jù)學(xué)校實際情況及老師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定了七年級班主主任及其科任教師，并面向社會公示，同時要加強(qiáng)對新班主任和科任教師的正面宣傳，使學(xué)生及家長，深入了解這些教師的工作業(yè)績和風(fēng)格特點。

4、平行分班使每位學(xué)生都處在同一起跑線上，能夠公平享受到相同的教育資源。同時，也為廣大教師提供了公平競爭的平臺，極大地激發(fā)了教師們的競爭意識和工作熱情，收到了良好的效果。

5、我校本學(xué)期七年級招生人數(shù)雖然不多，但按上級要求，我校

制定了切實可行的平行分班實施方案，它將成為我校今后工作的依據(jù)和基礎(chǔ)，我校將嚴(yán)格按照教育局文件精神安排和組織好學(xué)校今后的新學(xué)期平行分班工作，將平行分班工作落到實處。

小城子第二中學(xué)

2016年 8月

日

第二篇：中和小學(xué)平行分班方案

中和小學(xué)平行分班方案

全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《義務(wù)教育

一、指導(dǎo)思想

法》、天門市關(guān)于控制班額和平行分班的文件精神，堅持公正、公平、公開的原則，對我校學(xué)生實行平行分班，切實解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題，分享均衡的教育資源，努力保障教育公平，全面提高我校的教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法、及步驟的宣傳，營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。

2、建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機(jī)制，全面落實平行分班工作。

3、面向全體學(xué)生，平均配備資源，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好讓學(xué)生滿意，家長放心的教育。

三、具體工作措施

1、宣傳發(fā)動、營造氛圍

通過召開家長會、致學(xué)生家長的一封信、家訪等形式，加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造良好的社會氛圍。

2、細(xì)化安排、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

依據(jù)仙桃市教育局文件精神，我校成立以校長為組長的平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作小組，明確責(zé)任分工。

3、均衡搭配、陽光操作

（1）任課教師分工：根據(jù)學(xué)校實際情況及教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定我校班主任和科任教師，并在校內(nèi)公示，同時要加強(qiáng)宣傳，取得本校教職工及學(xué)生和家長的認(rèn)可。

（2）學(xué)生分班辦法：依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、家庭住址、性別、年齡等綜合因素，利用微機(jī)平均分配。保證每班學(xué)生總數(shù)、男女比例、平均成績等方面基本一致。

（3）師生組合辦法：分班結(jié)束之后，學(xué)生報到之前，由班主任教師隨機(jī)抽取本班學(xué)生名單（先抽順序，再抽學(xué)生名單）。并及時公布。

（4）班級人員管理：分班結(jié)束后，任何人均不得提出對學(xué)生進(jìn)行調(diào)整、變動的要求，后入校學(xué)生按各班在校生人數(shù)情況分班。學(xué)生進(jìn)班需憑教務(wù)處蓋章的分班手續(xù)，任何人不許私送或私收學(xué)生。

為促進(jìn)教育公平，全面提高我校教育質(zhì)量，我校將嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的文件精神，安排好我校新學(xué)期平行分班工作。

第三篇：黃河街道中學(xué)平行分班工作實施方案

黃河路街道中學(xué)平行分班方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《義務(wù)教育法》、東營區(qū)關(guān)于控制班額和平行分班的文件精神，堅持公正、公平、公開的原則，對各年級實行平行分班，切實解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題，分享均衡的教育資源，努力保障教育公平，全面提高我校的教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法、及步驟的宣傳，營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。

2、建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機(jī)制，全面落實平行分班工作。

3、面向全體學(xué)生，平均配備資源，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好讓學(xué)生滿意，家長放心的教育。

三、具體工作措施：

1、宣傳發(fā)動、營造氛圍

通過召開家長會、致學(xué)生家長的一封信、家訪等形式，加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造良好的社會氛圍。

2、細(xì)化安排、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

依據(jù)東營區(qū)教育局文件精神，我校成立以校長為組長的平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作小組，明確責(zé)任分工。

3、均衡搭配、陽光操作

（1）任課教師分工：根據(jù)學(xué)校實際情況及教師的業(yè)務(wù)水平、管

理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定各年級班主任和科任教師，并在校內(nèi)公示，同時要加強(qiáng)宣傳，取得本校教職工及學(xué)生和家長的認(rèn)可。

（2）學(xué)生分班辦法：依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、家庭住址、性別、年齡等綜合因素，利用分班軟件進(jìn)行分配。保證每班學(xué)生總數(shù)、男女比例、平均成績等方面基本一致。

（3）師生組合辦法：分班結(jié)束之后，學(xué)生報到之前，由班主任教師隨機(jī)抽取本班學(xué)生名單（先抽順序，再抽學(xué)生名單）。并及時公布。

（4）班級人員管理：分班結(jié)束后，任何人均不得提出對學(xué)生進(jìn)行調(diào)整、變動的要求，后入校學(xué)生按各班在校生人數(shù)情況分班。學(xué)生進(jìn)班需憑教務(wù)處蓋章的分班手續(xù)，任何人不許私送或私收學(xué)生。

三、分班時間

由于我校學(xué)生流動人口較多，每年都有一部分學(xué)生需要轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)研究決定，對六年級報名的學(xué)生9月1日上午報到,報到再按報到人數(shù)利用軟件進(jìn)行分班。

為促進(jìn)教育公平，全面提高我校教育質(zhì)量，我校將嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的文件精神，安排好我校新學(xué)期平行分班工作。

黃河路街道中學(xué)

二〇一四年八月

第四篇：新安中學(xué)七年級平行分班實施方案

新安中學(xué)七年級平行分班實施方案

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育生態(tài)，引領(lǐng)師生健康成長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實促進(jìn)教育公平，根據(jù)我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)省、市、縣教育部門文件精神，對七年級新生實施陽光分班，解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇班問題，使所有新生在同一條起跑線起跑騰飛，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過廣泛宣傳陽光分班的重要意義和深遠(yuǎn)影響，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立與新形勢下相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，提高對平行分班重要性的認(rèn)識。學(xué)校將以積極的態(tài)度，周密的部署，嚴(yán)格的秩序，嚴(yán)密的組織做好分班工作。通過此項工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提升實力，增強(qiáng)活力，打造競爭力，促進(jìn)各項工作再上新水平。

三、組織機(jī)構(gòu)

組

長：歐康福

副組長：周宏金、余一文

成員：李春林、本七年級各班班主任、年級組長、教師代表、家長代表

四、實施方法：

（一）.分班原則

1、學(xué)校任命各班班主任。

2、科任教師以老帶新，均衡搭配。

3、學(xué)生以小升初考試成績?yōu)橹鳎瑥母叻值降头?，男女生單列?/p>

（二）分班細(xì)則

1、每年8月28日下午召開本七年級各班班主任、年級組長、教師代表、家長代表會，同時公布七年級人事安排，確定各班班主任名單。

2、將本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生名單（分班前名單由校長從教育局用U盤獲取電子檔和紙檔各一份，由校長保管，嚴(yán)禁更改學(xué)生分?jǐn)?shù)，確保學(xué)生成績真實），按照教育局六年級檢測成績，分男女生分別以總分從高分到低分排序，然后男生以當(dāng)年分班數(shù)（如6個班）按1、2、3、4、5、6，6、5、4、3、2、1的順序，女生按6、5、4、3、2、1，1、2、3、4、5、6的順序分別排列，將學(xué)生按男、女生分別分成六組，然后由擔(dān)任班主任的六位老師按1、2、3、4、5、6的編號抽簽，例如：七年級（1）班班主任抽簽號為4號簽，則上述男、女編號中是4的所有學(xué)生即為七年級（1）班學(xué)生。

3、部分教師、教師親屬、朋友子女、上級領(lǐng)導(dǎo)介紹的學(xué)生，分班時與其他學(xué)生同樣排序、編號、抽簽分班，在征得原班主任同意的情況下，按同等分?jǐn)?shù)調(diào)換。確定各班學(xué)生名單后，分班打印，班主任和教導(dǎo)處各一份，放大一份各班學(xué)生名單于8月29日早晨在公示欄里公布。

4、本學(xué)區(qū)外的學(xué)生要求來我校就讀的，需家長寫出書面申請，學(xué)校報請教育局同意，帶齊相關(guān)學(xué)籍證明材料，先到教導(dǎo)處登記，8月31日下午5點左右按人數(shù)多少，采用上述第2條方法分班，并將分班結(jié)果公布。

5、分班結(jié)果公布后，任何人不得擅自調(diào)動、更改，以確保分班結(jié)果公平公正，真正做到教育公平。如違反本方案，私自調(diào)動、更改造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校將視情節(jié)追究相關(guān)人員責(zé)任。

五、保障措施

1、建立一套科學(xué)合理的分班操作機(jī)制，以保障平行分班工作的規(guī)范進(jìn)行。

2、營造輿論氛圍，大力宣傳學(xué)校所選派的班主任的學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等，打消家長的疑惑。

3、學(xué)校向社會鄭重承諾：不擅自接收分配到其他學(xué)校的學(xué)生；不將骨干教師集中安排到一個班；不設(shè)重點班、照顧班、大額班；不在平行分班過程中徇私舞弊。

4、增加工作透明度，接受朝陽市教育局及有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校將邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員、學(xué)生家長代表等進(jìn)行監(jiān)督，保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。

新安中學(xué)

第五篇：新安初級中學(xué)2018年七年級平行分班工作方案

平果縣新安初級中學(xué)2018級新生

均衡編班工作方案

一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平，分享均衡的教育資源，努力保障教育公平，辦人民滿意的教育，解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)：

1.堅決不分重點班和實驗班，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法、及步驟的宣傳，營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。

3.建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機(jī)制，全面落實平行分班工作。

4.面向全體學(xué)生，平均配備資源，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好讓學(xué)生滿意，家長放心的教育。

三、具體工作措施：

1.成立平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：陸春明校長 副組長：梁鋒副校長

組

員：黃朝山、祥積站、阮華和2018級班主任 2.均衡搭配、陽光操作

（1）任課教師分工：根據(jù)學(xué)校實際情況及教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定七年級班主任和科任教師。

（2）學(xué)生分班辦法：依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、家庭住址、性別、年齡等綜合因素，利用微機(jī)平均分配。保證每班學(xué)生總數(shù)、男女比例、各村小學(xué)生比例、平均成績等方面基本一致。

（3）師生組合辦法：分班結(jié)束之后，學(xué)生報到之前，由班主任教師隨機(jī)抽取本班學(xué)生名單（先抽順序，再抽學(xué)生名單）。并及時公布。

（4）班級人員管理：分班結(jié)束后，任何人均不得提出對學(xué)生進(jìn)行調(diào)整、變動的要求，后入校學(xué)生按各班在校生人數(shù)情況分班。學(xué)生進(jìn)班需憑教務(wù)處蓋章的分班手續(xù)，任何人不許私送或私收學(xué)生。

平果縣新安初級中學(xué) 2018年8月28日