第一篇：初一第一學(xué)期總結(jié)

一開學(xué)的家長會，課件

教師節(jié)照片

生日

期中考試照片

拔河比賽照片

買蘋果照片

家訪

小組評比照片

中午數(shù)學(xué)

第二次家長會課件

元旦晚會

雙愛好

體檢

個人總結(jié)

經(jīng)過一個學(xué)期的錘煉我從一個11中人正在逐步的轉(zhuǎn)化為一個25中人，從以前的嘮嘮叨叨到現(xiàn)在的緊緊張張，不僅自己的體能得到了鍛煉心智也得到了提高。這其中的酸甜苦辣只有自己最清楚，過程是痛苦但收獲的快樂也只有自己最能體會，在25中的第一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

2009年9月5日成功召開初一第一次家長會，共分為六大主題進(jìn)行：

一、課任教師及班主任簡介

二、班級簡介

三、班級管理

四、初中與小學(xué)的區(qū)別

五、給家長的幾點建議

六、對家長的幾點要求。用課件的形式進(jìn)行展示同時時間限制在1個半小時，既提高了效率也讓家長看到了一個守時有安排的班主任，繼而可以放心的將自己地孩子交給我。

2009年9月10日班內(nèi)學(xué)生在經(jīng)過了半個月的磨合之后，稍微有了一些默契，在代文藝委員的幫助下初一7班為所有任課老師過了一個愉快難忘的教師節(jié)，買了蛋糕還為每位老師準(zhǔn)備了鮮花和禮物，這不僅是對老師尊重的表現(xiàn)也是學(xué)生團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)

2009年9月19日----10月8日放假期間安排兩名代班長及時報告體溫，在班長的合理安排下我們還配備了8名小組長，能夠及時完成學(xué)校交付的各種任務(wù)并在開學(xué)時間全體順利返校 2009年12月24日平安夜相信是七班全體同學(xué)的成就日，因為就在今天我們分為四個小組分別被分到了龍湖公園，博物館，新世紀(jì)，滏春美食林四個地點進(jìn)行社會實踐活動（賣平安果）每個人都真切的體會了一番父母的辛苦同時再次認(rèn)識了一個不一樣的自己，每個小組都在和別人的比拼中竭盡全力的去銷售，真是幾番苦澀幾番收獲！

2009年在年級組的安排和各任課老師的配合下我們分別深入10戶學(xué)生家去家訪，通過家訪能更深入的了解學(xué)生從而制定更加合理的適合他的教育方法，這是一種不錯的形式，但是確實太忙了，時間太難擠了真的是好累，但愿能抽出更多的時間

第二篇：初一班第一學(xué)期班級總結(jié)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期年下學(xué)期初一（1）班班主任工作總結(jié)

洪江一中

向?qū)O麗

本學(xué)期我擔(dān)任2014級一班的班主任工作，對于一個從教二十五年，常年當(dāng)班主任的我，內(nèi)心確實有點不想當(dāng)班主任，但面對帶著夢想、滿懷憧憬、追求新奇的初一新生，我又以滿腔熱情投入到新的班級經(jīng)營之中，兢兢業(yè)業(yè)，苦心耕耘，努力建設(shè)一個文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班級?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

我班45人，男生17人，女生28人，是全年級人數(shù)最多的班級，學(xué)生來自不同的學(xué)校、不同的班級，學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣都參差不齊，因此組建一個新的班級，關(guān)鍵是把每個學(xué)生的心凝聚起來，團(tuán)結(jié)合作，各盡其責(zé)，發(fā)揮所長，建立一個有著凝聚力的良好班級。

1、加強(qiáng)思想教育，幫助學(xué)生樹立理想。利用入學(xué)教育，向?qū)W生介紹學(xué)校和中學(xué)階段的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，對中學(xué)生活和學(xué)習(xí)充滿信心，培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感。

2、確立班級的奮斗目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校各項檢查要求，制定本班的班規(guī)，明確我班的班級目標(biāo)，激勵學(xué)生朝著目標(biāo)努力。

3、利用學(xué)校的各種德育資源，加強(qiáng)學(xué)生的品行教育。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣。

1、結(jié)合學(xué)校的常規(guī)教育和常規(guī)檢查，制定了行之有效的班規(guī)?！安灰砸?guī)矩不成成方圓”，我利用入學(xué)教育的時間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《洪江一中一周常規(guī)》、《洪江一中一日常規(guī)》及我校學(xué)生獎懲制度。為做一個合格的一中學(xué)生，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，組織學(xué)生民主討論制定班規(guī)，用來規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生明白什么該做，什么不該做？讓學(xué)生熟悉班規(guī)，牢記班規(guī)，九月份堅持每天放學(xué)時全班齊讀班規(guī)，并把班規(guī)簡化為簡明的十一條（稱班級公約）張貼在教室里，提醒每一位學(xué)生記住。使每個學(xué)生在校在班里有章可依，主動約束自己的行為。

2、組建分工又合作的班委會，監(jiān)督檢查班規(guī)的執(zhí)行力度。

我班實行班干部崗位責(zé)任制，分為日常檢查部、學(xué)習(xí)部、勞動衛(wèi)生部、紀(jì)律監(jiān)督部、體育部，板報文藝通訊部，班級管理條塊分明，班干部責(zé)任明確，班級管理工作井井有條。每周有兩位班干部值周，具體督促各部的工作，并擔(dān)任本周的主題班會的主持人，培養(yǎng)鍛煉了班干部的組織能力。

3、實行學(xué)生輪流值日制度。

開學(xué)第一天起，按座次輪流值日，值日生相當(dāng)于班主任，管理班級一天的常規(guī)工作，負(fù)責(zé)擦黑板，督促衛(wèi)生員教室衛(wèi)生保潔、小組清潔區(qū)衛(wèi)生打掃，觀察并記錄班級一天的表現(xiàn)，好人好事和不足之處，在放學(xué)時向全班同學(xué)做值日報告。使每個學(xué)生體念當(dāng)班干部和當(dāng)班主任的快樂和難處，從而收斂自己的不良行為，自覺守紀(jì)。

4、制定操行評分制，積極鼓勵學(xué)生遵守班規(guī)。

對表現(xiàn)好的加分，做不好的扣分，每周公布一次，獎勵前十名的學(xué)生。學(xué)生們紛紛你追我趕，努力表現(xiàn)自己。

三、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，樹立良好學(xué)風(fēng)。

精心設(shè)計布置教室，營造學(xué)習(xí)環(huán)境。開辟“作品欣賞”“我努力我成功”“比一比”“我的自律宣言”欄目。規(guī)定每個人將自己的座右銘和本期目標(biāo)貼在課桌上，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行自信教育、理想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生明白態(tài)度決定一切，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，展現(xiàn)自我。在短暫的一個學(xué)期里，我班的學(xué)習(xí)有正氣，大部分學(xué)生對自己充滿信心，在中考中取得優(yōu)異成績，有三十名學(xué)生被評為學(xué)習(xí)積極分子。

四、積極參加學(xué)校的各項活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，鑄就班級凝聚力?！拔乙蛄?xí)慣而優(yōu)秀，我因努力而精彩”作為班級口號，激發(fā)學(xué)生潛能，人人各盡所能，發(fā)揮特長，為班級增添光彩。在秋季校運中，隊列隊形獲年級第一名，團(tuán)體總分獲年級第一名，元旦匯演獲二等獎，數(shù)學(xué)競賽我班有二十三個同學(xué)分別獲一、二、三等獎。本學(xué)期，除了學(xué)校組織中考、期末考試之外，我們年級組織了三次考試，入學(xué)考試、兩次月考，每次考試之后我都會認(rèn)真總結(jié)，分別對學(xué)生進(jìn)行分析，及時表揚(yáng)、鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，同時激發(fā)后進(jìn)生努力趕上，我班的成績一次比一次進(jìn)步。

五、關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長，不放棄一個孩子。為了深入了解學(xué)生，我要求每個學(xué)生寫“自我寫真”，每周對自己總結(jié)一次，寫出一周的得與失，并對下周的學(xué)習(xí)提出要求，把自己對老師、對同學(xué)的意見可以寫出與我溝通。我每周批閱一次，并與學(xué)生提出交換意見，進(jìn)一步了解學(xué)生，又為學(xué)生與老師溝通交流提高了平臺，加深了師生情感。引導(dǎo)學(xué)生先做人后成才，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。注意和每個任課老師溝通與聯(lián)系，齊心協(xié)力幫助學(xué)生進(jìn)步，中考之后全班進(jìn)行“一幫一”活動，優(yōu)秀生積極樂意幫助落后的同學(xué)，后進(jìn)生也不甘落后，班級形成互幫互助，積極向上的班風(fēng)，班風(fēng)有正氣，大家能自覺摒棄不良現(xiàn)象。各位課任老師都喜歡上本班的課。在老師和同學(xué)的幫助下，李文昊、李文鼎、舒澤濤、李目豐、張琳之等同學(xué)有顯著的進(jìn)步，得到家長的好評。

六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系，家校合力，共同關(guān)注學(xué)生的成長。因為是初一新生，我利用休息時間走訪每位學(xué)生的家庭，取得與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭教育情況，也了解家長對孩子的期望，對學(xué)生因材施教。家長也了解學(xué)校的要求，使家校教育保持一致。成功召開家長會，得到家長的好評。

班主任工作一個復(fù)雜繁瑣的苦差事，需要有愛心、耐心、恒心，更需要有管理的能力和藝術(shù)，我會一如既往地努力探索，提高自己的工作藝術(shù)。

2015年1月20日

第三篇：初一第一學(xué)期工作計劃

2012-2013學(xué)年初一級組第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

初一級組以學(xué)校工作計劃為方向，以“養(yǎng)成”教育為重點，加強(qiáng)初一級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，全面提升管理和教學(xué)質(zhì)量，初一第一學(xué)期工作計劃。

二、工作目標(biāo)：

1.以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心，建立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。行為規(guī)范的訓(xùn)練，并非一蹴而就，需要經(jīng)過扎實系列的訓(xùn)練。開學(xué)初，必須讓學(xué)生明白有所為，有所不為，在此基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行自我管理，進(jìn)入一個良性發(fā)展軌道。

2.以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。班級管理是一項十分具體的工作，必須從一點一滴做起。及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并予以解決，不把問題帶出學(xué)校。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針，對學(xué)生的一日活動了如指掌，全面掌控。

3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識，不能硬塞，不能強(qiáng)制，更不能空洞說教，要春風(fēng)化雨，潤物無聲，開展一系列班團(tuán)隊等活動，讓學(xué)生在活動中得到教育，在體驗中明白是非之道，注重實效性和導(dǎo)向性，真正起到潛移默化的作用。

三、主要工作：

1.認(rèn)真開好年級組會議，及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題，及時采取有效措施。

2.結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

4.每月召開一次班干部會議，了解班級學(xué)情，提高班干部的管理能力。

5.認(rèn)真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。

6.定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，狠抓住校生的管理。

7.召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議，進(jìn)行初中生活指導(dǎo)。

8.及時召開家長會并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。

9.做好期中、期末工作總結(jié)，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級隊伍建設(shè)，工作計劃《初一第一學(xué)期工作計劃》。

10.圍繞班級量化評比，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細(xì)則，健全學(xué)生評價機(jī)制，更好地教育學(xué)生。

月份

內(nèi)容

九月

落實規(guī)范，抓好開端：1.重點在行為規(guī)范養(yǎng)成教育，維護(hù)課堂紀(jì)律，剎住散漫作風(fēng)，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)2.搞好班級文化建設(shè)3.開展尊師愛生活動4.班主任會議、培訓(xùn)5.備課組長會議6.入學(xué)摸底考試和成績分析7.學(xué)生干部競選，成立年級學(xué)生會8.培訓(xùn)學(xué)生干部9.第一次儀表大檢查10.督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操

十月

鞏固規(guī)范，重在提高：1.繼續(xù)抓常規(guī)教育，狠抓課堂紀(jì)律、作業(yè)、檢測，保證教學(xué)質(zhì)量和效果2.進(jìn)行愛國主義教育3.組織學(xué)生參加秋季運動會4.全體學(xué)生會議5.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；進(jìn)行班級管理經(jīng)驗交流；6.安全教育7.講座：中學(xué)生文明禮儀教育8.進(jìn)行第二期班干部培訓(xùn)9.第二次儀表檢查10.住宿生會議

十一月

突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣：1.教育學(xué)生“從自我做起，從小事做起”，提高學(xué)生的道德水平，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2.組織學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體，舉辦年級廣播操比賽3.期中考試，各學(xué)科質(zhì)量分析，家長會4.對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念5.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流6.級會：總結(jié)、表彰、鼓勵7.召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋8.第三次儀表檢查

十二月

集體活動，提升榮譽(yù)：1.組織學(xué)生外出拓展，培養(yǎng)集體意識2.年級歌詠比賽3.參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)4.講座：如何讓中學(xué)生活更精彩5.召開第四期班干部會議，加強(qiáng)班級管理6.檢查學(xué)生儀容、儀表7.對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育，及時肯定和表揚(yáng)有進(jìn)步學(xué)生8.第四次儀表檢查9.住宿生會議

一月

復(fù)習(xí)迎考，盤點收獲：1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育2.做好期末復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考3.誠信教育4.組織師生總結(jié)一學(xué)期來的收獲5.期末考試6.班主任寫學(xué)生評語7.講座：如何過一個有意義的寒假

二月

修養(yǎng)身心，喜迎新春

第四篇：初一第一學(xué)期總結(jié)報告

初一第一學(xué)期總結(jié)報告

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假.。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為東洲中學(xué)一員已半年多了?；厥走@半年的點

點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心

中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們

也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了 醞釀已久的真理；在收獲后

才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡

然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻

化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有

很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個班干部、進(jìn)入學(xué)生會、做兼職……做一些以前沒有做

過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會……于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖

書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神

話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)

性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲

到的情況。

學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問

題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學(xué)期中我取得了班

里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必

須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學(xué)期正是給這個專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打

基礎(chǔ)所以我很苦惱因為這個學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。

曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義

無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不

能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血

肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油

了……”一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變——我會一直努力！努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。

學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

關(guān)于本學(xué)期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

第五篇：初一第一學(xué)期工作計劃

新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一(3)班的班主任。本班是一個重點班，學(xué)生成績基本穩(wěn)定，行為規(guī)范良好，有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以“誠信、自強(qiáng)、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

二、工作目標(biāo)

1、落實校德育處“安全紀(jì)律教育”，利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育宣傳；

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；

3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，營造濃郁的班級文化氛圍，同時加強(qiáng)愛國主義教育及感恩教育工作計劃；

4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；

5、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平；

6、加強(qiáng)法制教育工作計劃宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民；

7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。

三、主要工作思路

1、加強(qiáng)個人思想建設(shè)

做為班主任，首先要加強(qiáng)個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會，共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

3、安全工作計劃常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

6、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7、加強(qiáng)班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并精心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體、工作能力強(qiáng)、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

8、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，陶冶情操，達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。同時，組織集體“生日會”，營造溫馨的生活氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力。

9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團(tuán)隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會、團(tuán)委、廣播站競選，組織學(xué)生積極為校報投稿。

總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。