第一篇：一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題四（小編推薦）

一年級下冊期末復(fù)習(xí)題四

1、讀一讀，連一連。

復(fù)亮爭路舞散柳捉張樓世假 古實(shí)化遇村鄉(xiāng)種梢碗布創(chuàng)新 照重底奪光步蜜悉穩(wěn)筷虛代 練線興肥快雄捕奇牧貼腦事 尊雜相裝攻哨習(xí)殺線英誠代施趣懶光兵修害分

2、讀一讀，連一連。

摔籃因苦池想查槍果眼上跤困殺天檢信活瑩聰搖交救灑撿念搶明蜜相起精潑曬

3、讀一讀，連一連。

寬寬的稻子金黃的街道快樂的祖國親愛的時(shí)光

4、讀一讀，連一連。

輕輕的貝殼雪白的步子青青的小蝦陰熟樹溫離放糖上擊評論高速妙哨宣晴主賀領(lǐng)水轎意植糖奇怪鄰塘重梁推睛橋要趕干祝動(dòng)值明運(yùn)車盼胖新閑明暗瘦舊忙機(jī)靈的翠綠的蓬松的司舊界暖請坐童現(xiàn)造當(dāng)懂瓜日眨球居計(jì)黃導(dǎo) 金眼倒 積算樹 藍(lán)畫望 筆天忙 籃極歡快地成長自由地流淌一個(gè)一個(gè)地升高漸漸地放 樹草羽毛小鳥

綠 敬 息 守 坡 育 脫

第二篇：人教版一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題(一)

人教版一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題

（一）一、括號里填上合適的詞語。

1、形容詞

（）的天氣（）的小草（）的月亮（）的花朵（）的小手（）的節(jié)目（）的春雨（）的眼睛（）的蘋果（）的火車（）的小路（）的楊樹（）的鮮花（）的荷花（）的松果（）的翅膀（）的球賽（）的問題（）的夏夜（）的雞蛋（）的小河（）的花兒（）的春天（）的小鳥（）的老師（）的樓房（）的街道（）的山路（）的草原（）的時(shí)光（）的太陽（）的棉花（）的節(jié)日（）的草地（）的伙伴（）的葉子（）的水果（）的果園（）的天空（）的柳條

2、名詞

清清的（）美麗的（）閃閃的（）紅紅的（）青青的（）可愛的（）美麗的（）干凈的（）綠色的（）綠油油的（）亮晶晶的（）紅通通的（）

3、形容詞與動(dòng)詞的搭配

（）地說話（）地唱歌（）地成長（）地跑步（）地奔跑（）地做（）地?cái)[動(dòng)（）地飛行（）地問（）地寫字（）地笑（）地哭

4、動(dòng)詞

響亮地（）懶洋洋地（）

奇怪地（）飛快地（）

興沖沖地（）慢吞吞地（）

5、量詞

一（）眼睛一（）專家一（）樓房

一（）小手一（）魚兒一（）菜子

一（）公園一（）小橋一（）雨衣

一（）小河一（）管子一（）書一（）井一（）馬一（）古詩一（）風(fēng)景一（）綠葉一（）風(fēng)箏一（）小鳥一（）樹苗一（）好書一（）風(fēng)一（）軍人一（）學(xué)生

一個(gè)人的意義不在于他的成就，而在于他所企求成就的東西。

第三篇：一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一、填空題。

1、在數(shù)位順序表中，從（）邊數(shù)，第一位是（），第二位是（）。

2、寫出2個(gè)個(gè)位是7的兩位數(shù)（）、（）。

3、由8個(gè)一和6個(gè)十組成的數(shù)是（）。這個(gè)數(shù)讀作（）

4、81前面的第三個(gè)數(shù)是（）。

5、100里面有（）個(gè)一，（）個(gè)十。

6、56中，個(gè)位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（），十位上的數(shù)是（）。表示（）個(gè)（）。

7、用（）個(gè)完全一樣的三角形可以組成一個(gè)平行四邊形。

8、68?是（）位數(shù)，98的高位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）。

9、從58數(shù)到63，一共要數(shù)（）個(gè)數(shù)，10、比72小，比69大的數(shù)有（）。

11、與79相鄰的數(shù)是（）和（）。

12、用4個(gè)珠子在計(jì)數(shù)器上可以擺出的兩位數(shù)有（）、（）、（）和（），其中最大的數(shù)是（），最小的是（）。

13、將一張正方形紙對折后剪開，能拼成兩個(gè)相同的（），也可以拼成兩個(gè)相同的（）。

14、80前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）。

15、68的“6”在（）位上，表示（）?！?”在（）位上，表示（）。

16、33十位上的“3”比個(gè)位上的“3”多（）。

17、人民幣的單位有（）、（）、（）。

18、最大面值的人民幣是（）。最小面值的人民幣是（）。

19、被減數(shù)是50，減數(shù)是8，差是（）

20、一個(gè)數(shù)是46，另一個(gè)數(shù)是9，和是（）。差是（）。

21、兩個(gè)加數(shù)都是20，和是（）。

22、至少（）小正方形能拼成一個(gè)大正方形，至少（）個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。

23、50比80?少（），70比40多（）。（）比15多20.24、長方體有（）個(gè)面，對面（）。正方體有（）個(gè)面，每個(gè)面都是（）。

25、寫出3個(gè)個(gè)位上是6的數(shù)，其中最大的是（），最小的是（）。

26、如果今天是6月8日，再過3天是（）月（）日。

27、從前面數(shù)小明是第4個(gè)，從后面數(shù)是第5個(gè)，這一排共有（）人。

28、小明前面有4人，后面有5人，這一排共有（）人。

29、我的紅領(lǐng)巾是（）形，他有（）條邊。

30、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是7，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2，這個(gè)兩位數(shù)是（）。讀作（）。

31、32--□〉27，在□可以填（）。

32、42+□〈48，在□可以填（）。

33、一個(gè)足球40元，一個(gè)排球30元，買一個(gè)足球比買一個(gè)排球多用（）元。

34、把下列算式按得數(shù)從小到大的順序排一排。

78+3

48+30

90-7

30+54

89-9

98—10

（）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（）

35、90比（）少1，比（）大1.36、78后面連續(xù)的兩個(gè)數(shù)是（）、（）。

38、籃子里有30個(gè)蘋果，小花每次拿6個(gè)，（）次可以拿完。

39、比60大比80小個(gè)位上是5的數(shù)有（）、（）。

40、最小的兩位數(shù)是（），再加上（）就是最大的兩位數(shù)。

41、十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大9的兩位數(shù)是（）；100里面有（）個(gè)一。

41、最大的兩位數(shù)是（），最大的一位數(shù)是（），他們相差（）。

42、在括號里填上相同的數(shù)，64-（）=54+（）

8+（）=14-（）

二、按要求填一填

1、個(gè)位上是3的兩位數(shù)是（）。

2、十位上是3的兩位數(shù)是（）。

3、個(gè)位與十位相同的兩位數(shù)有（）。

4、70前面的5個(gè)數(shù)是（）。

5、80后面的5個(gè)數(shù)是（）。

6、70后面的第5個(gè)數(shù)是（），60前面的第4個(gè)數(shù)是（），7、82和87中間的數(shù)是（）。

三、判斷題。

1、小明有一張3元的人民幣。（）

2、全世界的人都在使用人民幣。（）

四、在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)娜嗣駧艈挝弧?/p>

1、一本書的價(jià)格是12（）。

2、一件上衣的價(jià)格大約是35（）。

3、一個(gè)文具盒的價(jià)格是4（）5（）。

4、一個(gè)本子的價(jià)格是5（）。

五、找規(guī)律，寫一寫，畫一畫。

2、13，23，33，（），（），（）。

3、1，2，4，7，（），（），（）。

4、□〇△□〇△□〇△（）（）（）（）（）（）。

5、〇△△〇△△〇△△（）（）（）（）。

六、口算題。

73+5=

67+8=

46+30=

98-5=

63-8=

98-50=

8+28+40=

24+40-8=

78+8-50=

70+(93-80)=

65-(38-30)=

7角+9角=

1元-4角=

3元8角=（）角

65角=（）元（）角

七、選擇題。

1、下列各數(shù)中，（）比76大，比80小。

A.89

B.58

C.78

D.812、紅花有89朵，黃花比紅花少得多，黃花可能是（）朵。

A.90

B.85

C.25

D.1003、同學(xué)們?nèi)菜?，三年級澆?6棵，六年級澆的比三年級多得多，六年級可能澆了（）棵。

A.32

B.27

C.80

D.404、3張有1元，2張5角，3張2角的錢合起來是（）

A.4元2角

B.5元

C.5元5角

D.4元6角

八、應(yīng)用題

1、一共有58個(gè)盤子，還有9個(gè)沒洗，已經(jīng)洗了多少個(gè)盤子？（）〇（）=（）（）

2、我們班轉(zhuǎn)走了4人，還有43人，我們班原來有多少人？（）〇（）=（）（）

3、光明小學(xué)一共有45個(gè)班，每個(gè)班發(fā)一個(gè)籃球，最后有7個(gè)班沒有發(fā)到籃球，一共有多少個(gè)籃球？（）〇（）=（）（）

4、媽媽買來11個(gè)蘋果，吃了一些后，還剩5個(gè)，吃了多少個(gè)？（）〇（）=（）（）

5、有15張小椅子，有8個(gè)小朋友每人坐一張，再來8個(gè)小朋友，夠不夠每人坐一張？

（）〇（）=（）（）

6、同學(xué)們種樹，第一組種了9棵，第二組種了16棵，第一組再種多少棵就與第二組同樣多？（）〇（）=（）（）

7、一本圖畫書8元錢，一本筆記本17元，用30元錢買這兩本書，可以找回幾元錢？（）〇（）=（）（）

8、小青蛙今天吃了25只害蟲，媽媽比他多吃了8只，媽媽吃了多少只害蟲？小青蛙和媽媽一共吃了多少只害蟲？（）〇（）=（）（）（）〇（）=（）（）

9、一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了9公里，此時(shí)離甲地還有25公里，求甲乙兩地之間的距離有多遠(yuǎn)？（）〇（）=（）（）

12、今天要來的客人很多，要準(zhǔn)備65個(gè)杯子，媽媽已經(jīng)洗了12個(gè)，小明洗了8個(gè)，（1）、一共洗了多少個(gè)杯子？（）〇（）=（）（）

（2）、還有多少個(gè)杯子沒洗？（）〇（）=（）（）

13、媽媽買了3袋蘋果，沒帶8個(gè)，一共有多少個(gè)蘋果？（）〇（）=（）（）

14、小明和小蘭一起跳繩，小明跳了78下，小蘭跳了50下，小蘭再跳多少下就和小明同樣多？

（）〇（）=（）（）（）

15、李阿姨帶了100元去超市買東西，她只買了其中兩種，李阿姨最多找回多少錢?最少呢？

小車（26元）杯子（8元）筆記本（10元）文具盒（5元）

（）〇（）〇（）=（）（）

（）〇（）〇（）=（）（）

16、一（2）班有43人去春游，一輛面包車上坐了10人，另一輛中巴車坐了30人，還有幾名學(xué)生沒有上車？（）〇（）〇（）=（）（）

17、小明有30個(gè)本子，小蘭有10個(gè)本子，小明給小蘭多少個(gè)他倆的本子就同樣多？

（）〇（）=（）（）（）=（）+（）

第四篇：四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題四

四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題四

一.按要求寫句子面對這個(gè)失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)_________________________________________________________。

2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

________________________________________

3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

________________________________________________。

二.選詞填空

無論…..都…..只要……就……

即使…..也……不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，()在漆黑的夜里，它()能安全飛行。

2.()什么地方，()比不上我的家鄉(xiāng)美。

3.放學(xué)回家后，我()先出去玩，()先做作業(yè)。

4.明天()不下雨，春游()會(huì)照計(jì)劃。

三.按詩文內(nèi)容或要求填空

1.填寫人物所做的事情：小夜鷹 ：___________;普羅米修斯：__________。

2.填上反映人物特點(diǎn)的詞語：法國雕塑家羅丹______________;伽利略 ______________。

3.科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了_______;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科學(xué)家研究 _________，研制出了_________。

4.飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是 ________，盲童安靜用自己獨(dú)特的方式，感受著 _____________。

四.給句子排排隊(duì)。

()金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑

向大地。

()我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

()大雪紛飛時(shí)，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。

()炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。

()在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。

五.積累與運(yùn)用

1、日出江花紅勝火，__________________。

2、竹外桃花三兩枝，_____________________。

3、________________________，白銀盤里一青螺。

4、____________________，金石為開。

5、_________________——非一日之功。

6、砌墻的磚頭——_____________。

7、天上鯉魚斑，___________。

8、__________________，言而有信。

六.閱讀《自然之道》，完成下面練習(xí)。

(一)我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法啊!”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。

然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。

“天啊!”我聽見同伴說，“看我們做了些什么!”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

慌張——()著急——()

冷漠——()趕快——()

2.從文中找出與下列解釋相應(yīng)的詞語，填在括號里。(2分)

(1)好像沒有那么回事似的。()

(2)像游魚那樣一個(gè)一個(gè)地出去。()

3.“然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚?！薄罢痼@”的含義是

_________________發(fā)生了什么令人震驚的事?__________________。(2分)

4、在最后一個(gè)自然段中，有三個(gè)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)緊張氣氛的詞語，它們分別是___________、__________和奔跑。(2分)

5.課文告訴我們，如果不按___________辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與愿望_________的結(jié)果。(2分)

（二）①“天??！”我聽見同伴說，“看我們做了什么！”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

②不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?！?/p>

1、聯(lián)系課文內(nèi)容說說詞語的意思。

口中之食：

響徹云霄：

2、在第一自然段中，用“”標(biāo)出向?qū)У膭?dòng)作詞，從這些詞語中你體會(huì)到_________________________________

3、文中第一自然段主要講了_________________________________

（三）春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有(生機(jī)生命)，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展右臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣(軟弱柔弱)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”

小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么(挺拔挺立)，可是它的生命力是多么(堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng))!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無愧的。

1、短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2、用“”劃去()里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語

3、“疾”字在字典里有四個(gè)意識：①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼?，猛烈。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第()種意思。

4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。

ABB：______________________ABCC：

___________________________

AABC __________

_____________AABB:___________________________

5、我從文中劃線的句子中體會(huì)到了什么?

_________________________________________________________。

6、用“√”選擇正確的答案。

(1).本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。()

(2).本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。()

7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?請寫一寫你對他們的贊美之情。

______________________________________________________________。

第五篇：小學(xué)一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題練習(xí)題反義詞

人教版一年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題

班級姓名

一、在括號里填上反義詞。

上－（）高－（）多－（）新－（）早－（）笑－（）出－（）好－（）直－（）里－（）遠(yuǎn)－（）買－（）黑－（）對－（）無－（）明－（）忙－（）美－（）進(jìn)－（）胖－（）靜－（）來－（）開－（）放－（）假－（）前－（）左－（）大－（）慢－（）長－（）冷－（）是－（）老－（）甜－（）分－（）來－（）南－（）冷淡－（）馬虎－（）敵人－（）丑－（）閑－（）暗－（瘦－（）退－（）動(dòng)－（）北－（）合－（）苦－（）少－（）快－（）短－（）熱－（）非－（）下－（）矮－（）少－（）舊－（）晚－（）哭－（）入－（）壞－（）彎－（）外－（）近－（）近－（）賣－（）白－（）錯(cuò)－（）有－（）去－（）關(guān)－（）收－（）真－（）后－（）右－（）朋友－（）認(rèn)真－（）熱情－（））