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      成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題

      時(shí)間:2019-05-15 15:43:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題

      成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)2011-10-24

      1.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 辛棄疾的詞大多以激昂跌宕的氣勢(shì)和獨(dú)具匠心的構(gòu)思來(lái)抒情言志,在南宋詞壇上占有重要地位。....B. 亞洲地區(qū)的不良資產(chǎn)尚未化解,銀行改革錯(cuò)綜復(fù)雜,企業(yè)脫困困難重重。....

      C. 反對(duì)發(fā)展克隆技術(shù)的人的一個(gè)重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其實(shí)這只是對(duì)克隆技

      術(shù)所知不多的人在杞人憂天。....D.拖位機(jī)司機(jī)急于趕路,他不走公路,另辟蹊徑,沿著江邊小道行駛,不料駕駛失控,出了車(chē)禍。....2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.同樣辦一件事,有的人認(rèn)真負(fù)責(zé),有的人敷衍塞責(zé),其效果迥然不同。B.在地?cái)偵腺I(mǎi)東西要特別...小心,魚(yú)目混珠的東西很多。C.登上寶石山,居高臨下,美麗的西湖盡收眼底。........D.必須腳踏實(shí)地地打好基礎(chǔ),好高騖遠(yuǎn)地追求心中的目標(biāo),這樣才能成其事。....

      3.選擇填入下列句子橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      ①自私者只記得“為己”二字,他們看來(lái),舍己救人,公而忘私的行為是的。②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的瓷器、翡翠、玉雕、字畫(huà)等,品種齊全。③在昔日有白象王國(guó)之稱(chēng)的泰國(guó),大象已經(jīng)淪落為都市里乞討的“象丐”,在擁擠的馬路上跟的豪華汽車(chē)搶道,向陌生的游客乞求施舍,勉強(qiáng)充饑度日。

      A.不可思議琳瑯滿目川流不息B.充耳不聞熙熙攘攘風(fēng)馳電掣 C.癡心妄想鱗次櫛比行云流水D.不堪設(shè)想彌足珍貴顛沛流離 4.下列各句中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.一些學(xué)校里沒(méi)有條件做的實(shí)驗(yàn),電視教育節(jié)目就可以大張旗鼓了。B.當(dāng)時(shí)由于條件艱苦,我夢(mèng).....寐以求的上大學(xué)的愿望始終未能實(shí)現(xiàn)。C.作品中還有不少關(guān)于鬼神的荒誕不經(jīng)的描寫(xiě)。.......D.對(duì)于漫不經(jīng)心的人來(lái)說(shuō),真理常從他的眼皮底下溜過(guò)。....5.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一名阿富汗難民說(shuō),除了災(zāi)難,我們一無(wú)所有。B.在剛剛過(guò)去的金秋時(shí)節(jié)里,豐收的浙江各地到....處是此起彼伏的熱鬧節(jié)會(huì)。C.商場(chǎng)里的人水泄不通,收銀處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。........

      D. 繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸杭城后,電腦“價(jià)格殺手”同維也粉墨登場(chǎng)了。....

      6.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 任何勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)樗褯Q定接受這一挑戰(zhàn)。B.馮如的飛機(jī)模型在美國(guó)各地進(jìn)行了....

      數(shù)百次的表演,風(fēng)靡一時(shí)。C.許薇這種對(duì)班級(jí)工作泰然處之的精神,是值得班干部們認(rèn)真學(xué)........

      習(xí)的。D.楊晨的《西湖山水圖》畫(huà)得惟妙惟肖,大家輪流欣賞,愛(ài)不釋手。....7.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在各種竹樂(lè)中,特別令人心曠神怡的是那悠揚(yáng)悅耳的笛樂(lè)。....

      B.對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)略勝一籌的北京來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)無(wú)疑對(duì)工薪階層具有巨大的吸引力。....

      C.黨對(duì)我們青少年學(xué)生的關(guān)懷真是無(wú)微不至?。。瓺.封建統(tǒng)治階級(jí)的愚民政策導(dǎo)致了老百姓的麻木不仁。....8.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.政府對(duì)我們青少年的關(guān)懷真是無(wú)所不至啊。....

      B.作為初三學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天要做大量的練習(xí),真是日理萬(wàn)機(jī)。....C.張君殺人搶劫,血債累累,是個(gè)十惡不赦的大壞蛋。....D.王阿姨穿上了新買(mǎi)的衣服,風(fēng)度翩翩,光彩照人。....

      9.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      A.這篇文章提出了一些嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,見(jiàn)解深刻,切中時(shí)弊,讓人感到匪夷所思。...B.該公司制作喜劇能力有口皆碑,它的廣告大都能引發(fā)笑聲,讓人印象深刻。....C.恐怖分子濫殺無(wú)辜,危害平民,罪不容誅,正義的力量決不允許他們逍遙法外。....D.對(duì)于科學(xué)精神匱乏的國(guó)度來(lái)說(shuō),對(duì)常識(shí)和理性的呼喚,才是真正的雪中送炭。....

      10.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.老師找我談話的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在老師的辦公室外的老梧桐樹(shù)上幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著。....B.先生的教導(dǎo)讓我耿耿于懷,永遠(yuǎn)不能忘記。C.這本書(shū)為我們描述了一個(gè)絢麗多彩、光怪陸離的........動(dòng)物世界。D.對(duì)于化學(xué)這門(mén)學(xué)科,齊先生好像一竅不通。....11.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們應(yīng)未雨綢繆,提前做好防火工作。....

      B.班主任陳老師待學(xué)生如子女,他花費(fèi)在我們身上的心血真是罄竹難書(shū)。....

      C.人們覺(jué)得這種哲學(xué)給了他們擺脫苦悶和失望的力量,這成為薩特的思想戰(zhàn)在后整個(gè)西歐風(fēng)靡一時(shí)的....社會(huì)心理基礎(chǔ)。D.現(xiàn)代文學(xué)受外國(guó)文學(xué)的影響是肯定的,但這種文學(xué)借鑒不是亦步亦趨的模仿,而是....放出眼光,自己來(lái)拿。

      12.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.亞歷山大三世橋是巴黎橋中最華麗的,上面飾有一些有寓意的女神雕像及四匹奮蹄騰空、栩栩如生....的石雕飛馬。

      B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,各式各樣的蔬菜、肉類(lèi)和水產(chǎn)以及五顏六色的菜牌和標(biāo)價(jià),真叫人眼花繚亂。.....C.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。....D.《祖國(guó)的大豆》說(shuō)古道今,旁征博引,具體介紹了我國(guó)大豆的栽培史、品種、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及各種用途。....13.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.你己經(jīng)不是血?dú)夥絼偟哪贻p人了,這項(xiàng)活動(dòng)你不適宜參加。....

      B.文章生動(dòng)地描寫(xiě)了麻雀的外形、神態(tài)和動(dòng)作,傾注了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感,讀來(lái)楚楚動(dòng)人。.....C.他在國(guó)際上獲得過(guò)大獎(jiǎng),在影視圈有重大影響,堪稱(chēng)炙手可熱的名人。....D.每當(dāng)夜幕降臨,大街上燈紅酒綠,熱鬧非凡。....

      14.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他父親的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他怎么能不憂心忡忡呢? ....

      B.隨著美國(guó)世貿(mào)大樓的轟然倒塌,阿富汗人的字典里從此沒(méi)有了“安居樂(lè)業(yè)”,取而代之的是“流離失...C.他從容不迫地走上講臺(tái),拿出演講稿,開(kāi)始了演講。....

      D.我們不要妄自菲薄,也不要驕傲自滿,而應(yīng)當(dāng)正確的對(duì)待自己。....21.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      所”和“難民潮”。C.這也許是一種取巧的寫(xiě)法,但似乎也無(wú)可非議....。D.校園里傳來(lái)了駭人聽(tīng)聞....的消息,我們班許亮同學(xué)的作文獲得了全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)。15.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如果能樂(lè)此不疲,持之以恒....,就能出成績(jī),見(jiàn)成效。B.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天,“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不...息民族的必然選擇。C.立秋過(guò)后,各商場(chǎng)的空調(diào)價(jià)格大拼殺開(kāi)始有偃旗息鼓....的跡象。D.警察處理完了這起交通事故,及時(shí)疏散了堵塞的車(chē)輛和擁擠的人群,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去....。16.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.自從“我愛(ài)我?!被顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里涌現(xiàn)的好人好事真是舉不勝舉....。B.她往往能夠別出心裁,制作的風(fēng)箏就是與眾不同....,令人叫絕。C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事半功倍....的效果。E. 老教授知識(shí)淵博,演講時(shí)信口開(kāi)河....,十分精彩。17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.像這樣小型的造紙廠在我們鎮(zhèn)上星羅棋布....,給河水造成了很大的污染。B.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳;有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。.....C.因?yàn)樗凶悦环玻某绺呃硐?,所以在工作中取得了出色的成?jī)。D.菊花展上,不同顏色,不同品種的菊花擺放有序,錯(cuò)落有致....。18.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是一條著名的商業(yè)街,行人從早到晚川流不息....。B.這部小說(shuō),故事情節(jié)曲折,人物形象生動(dòng),確實(shí)引人入勝....。C.本來(lái)這篇文章很好,讓你一改,反而改得不三不四了.....。D.如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事,結(jié)果就會(huì)適得其反....

      。19.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我國(guó)富有建筑用的各種石料,便于就地取材....,這為修建石橋提供了有利條件。B.《孫子兵法》和《孫臏兵法》是兩部截然不同....的兵法著作。C.如果掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半....的效果。D.生態(tài)平衡并不是一成不變....的、僵死的,而是活的、相對(duì)穩(wěn)定的、動(dòng)態(tài)的平衡。20.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門(mén),莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返....。B.北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得栩栩如生....,顯示出較高的編導(dǎo)水平。

      A.《白楊禮贊》語(yǔ)言流暢,文筆優(yōu)美,是一篇膾炙人口....的散文佳作。B.中化民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前,都表現(xiàn)出了堅(jiān)忍不拔....、不可戰(zhàn)勝的英雄氣概。C.經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于登峰造極....,欣賞到了美麗的山頂景色。D.我抬頭看那青青的山和那玉帶般的長(zhǎng)城,頓覺(jué)心曠神怡....

      。22.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.一說(shuō)起西湖近幾年的變化,管委會(huì)的老馮夸夸其談....,充滿了建設(shè)者的自豪。B.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不應(yīng)怨天尤人,更不應(yīng)該妄自菲薄....。C.整個(gè)晚會(huì)的文藝節(jié)目都辦得栩栩如生....,顯示了導(dǎo)演深厚的藝術(shù)造詣。D.這家伙明知罪行深重,卻在從容不迫....

      地抹桌子,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。23.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A.驚險(xiǎn)刺激的大海潛水,水天一色的天涯海角,眼花繚亂的生猛海鮮,海南讓游客流連忘返。..... B.入世以來(lái),我們擁有了開(kāi)放的市場(chǎng),自由的貿(mào)易,各種各樣的好處真是罄竹難書(shū)....。C.楊振寧在北大的報(bào)告,展望了物理學(xué)前景,非常有感召力,能夠嘩眾取寵.....。D.上校立在敞篷軍用吉普上,一目十行....

      地檢閱著排得整整齊齊的軍訓(xùn)隊(duì)伍。24.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A.如今的消費(fèi)者對(duì)普通的促銷(xiāo)活動(dòng)已經(jīng)麻木了,因此廠商的營(yíng)銷(xiāo)策劃就得更為陰謀詭計(jì)....。B.各大保險(xiǎn)公司都準(zhǔn)備進(jìn)駐學(xué)生平安保險(xiǎn)市場(chǎng),其中人保公司已經(jīng)捷足先登....了。C.今年才四歲的山東小選手,語(yǔ)重心長(zhǎng)....

      地說(shuō)起了山東快板。D.中國(guó)大學(xué)生足球隊(duì)發(fā)動(dòng)了驚天動(dòng)地....的進(jìn)攻,終于在終場(chǎng)前兩分鐘戰(zhàn)勝了烏拉圭隊(duì)。25.下列句子中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.大連實(shí)德隊(duì)主帥科薩的奪冠夢(mèng)想終于在高原實(shí)現(xiàn),壓抑了半個(gè)月的郁悶和焦慮終于豁然開(kāi)朗。.....B.在足協(xié)的封殺下,曾經(jīng)人丁興旺的綠城隊(duì)已土崩瓦解....

      。C.世界上的好書(shū)、好文章都是用“心”寫(xiě)成的,都是作家們嘔心瀝血....的結(jié)晶。D.孩子的欺騙往往是出于無(wú)奈,這同有的大人們的老謀深算....實(shí)在是應(yīng)該區(qū)別對(duì)待的。26.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.只要身體條件許可,我會(huì)一如既往....

      地投入杭城的公益事業(yè)。B.其實(shí),在這樣的夜,即使沒(méi)有冠冕堂皇....的理由,也一樣會(huì)走進(jìn)火光盈盈的宋城。C.一座氣吞山河的大壩已在這里作威作福....,造福于民。D.那個(gè)小伙子在拐彎處還意味深長(zhǎng)....

      地瞅了我一眼。

      參考答案:

      (1.D2.D3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.A10.B11.B12.C13.A14.D15.D16.D17.C18.C19.C20.B21.C22.B23.A24.B25.A26.C)

      第二篇:成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題

      成語(yǔ)運(yùn)用

      1、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)

      A、每年的春晚就好似一部反映當(dāng)年社會(huì)生活的戲劇,演員們表演得無(wú)與倫比,讓人們?cè)谝唬畟€(gè)個(gè)真實(shí)生活場(chǎng)景的回憶中得到美的享受。B、不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。13位唐山農(nóng)民....用淳樸、善良和倔強(qiáng)的行動(dòng),告訴了我們“兄弟”的含義。

      C、楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝和“嫦娥一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們無(wú)一例外地成為當(dāng)年“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選的入圍者,“神州七號(hào)”航天員團(tuán)隊(duì)的當(dāng)選,更是眾望所歸。....D、直到今天,五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵(lì)著新一代青年。....A、雪中送炭:在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。

      無(wú)與倫比:指事物非常完美,沒(méi)有能跟它相比的。

      眾望所歸:眾人的希望所集中的(望:希望;期望;歸:集中)。形容群眾中威望很高。

      灼灼其華:形容花開(kāi)燦爛如紅霞,美麗動(dòng)人的樣子 .

      2、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A、如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)習(xí)效果就往往會(huì)適得其反。.....B、探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是需要有想象力的有計(jì)劃的探索。....C、由于幾日來(lái)連續(xù)的強(qiáng)降雨,街道都已經(jīng)到了萬(wàn)人空巷的程度。....D、白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精。....C

      適得其反:恰恰得到相反的結(jié)果。形容結(jié)果正好與希望相反。

      萬(wàn)人空巷:本指家家戶戶的人都奔向一個(gè)地方;以致住宅空蕩蕩的?,F(xiàn)多指很多的人聚在一起;致使街巷都空了。形容轟動(dòng)一時(shí)的盛況。袖手旁觀: 把手揣在袖子里站在旁邊看。形容置身事外;不加過(guò)問(wèn)或不予協(xié)助。袖手:把手揣在袖子里。

      精益求精:精:完美;益:更加。已經(jīng)十分美好了;還要求更加美好。指對(duì)某種技能或?qū)W術(shù)的追求很高;沒(méi)有止境。

      3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A、我很憤怒小兄弟這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。....B、《水滸傳》這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。....C、“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。....D、這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。....B、苦心孤詣: 苦心:用心良苦。孤詣:獨(dú)到的成就或境地。用盡苦心;達(dá)到了別人.達(dá)不到的境地。指精心鉆研學(xué)問(wèn)或技藝;很有獨(dú)到之處。

      抑揚(yáng)頓挫:抑:降低;挫:轉(zhuǎn)折。形容聲音高低起伏;節(jié)奏分明;和諧悅耳。一般指音樂(lè)、朗誦。有時(shí)也指文學(xué)作品。(含褒義。多用來(lái)形容說(shuō)話的聲音;有時(shí)也形容樂(lè)聲。)根深蒂固:蒂:瓜、果和莖、枝相連的部分;固:牢固。比喻基礎(chǔ)牢固;不易動(dòng)搖。(比喻基礎(chǔ)牢固;不可動(dòng)搖。常用于形容舊勢(shì)力、舊思想、舊制度頑固;含貶義;有時(shí)也用于好的事物;不含貶義。一般作謂語(yǔ)。)

      惟妙惟肖:形容描寫(xiě)或摹仿得非常逼真、傳神。惟:語(yǔ)氣助詞。

      4、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A、他心高氣傲,目空一切,總喜歡妄自菲薄他人,結(jié)果可想而知,沒(méi)有人愿意同他打交道,....他成了大海里的一葉孤舟。

      B、從太空回眸我們這顆生存的星球,在變幻莫測(cè)的白云的飄忽中,它總是散發(fā)著一種淺藍(lán)....色的絢麗,誰(shuí)也說(shuō)不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。

      C、林昭曾說(shuō):“我們的血是再鮮艷不過(guò),而且是再燦爛不過(guò)的墨水,人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色。....D、憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。....A 妄自菲?。哼^(guò)分看輕自己;形容自卑。妄:過(guò)分地;菲?。盒】矗惠p視。

      黯然失色:黯然:昏暗的樣子;失色:失去光澤。原指心情沮喪;臉色難看。形容相比之下顯得暗淡無(wú)光。有時(shí)也形容心情不好。(多用于兩個(gè)事物相比之下;原來(lái)不差的顯得差了;差的顯得更差了)

      變幻莫測(cè):變幻:不規(guī)則地改變。莫測(cè):無(wú)法推測(cè)。變化又多又快;使人不可捉摸。(多用于氣候、政治風(fēng)云、命運(yùn)等)

      刮目相看:去掉舊的看法;用新眼光看待。(多用于別人已有了顯著的進(jìn)步;不能再用老眼光看了)

      6、根據(jù)下面的意思寫(xiě)出成語(yǔ),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C A、彼此諒解,重新和好。—— 言歸于好 B、讓人意外,十分震驚?!?駭人聽(tīng)聞 C、不再講話,不再露面?!?潛移默化 D、文雅樸實(shí),很有禮貌?!?文質(zhì)彬彬

      7、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵–)A、設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各不相同。....B、他演講時(shí),貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典,獲得聽(tīng)眾陣陣掌聲。....C、我家的相冊(cè)里,有幾張罕見(jiàn)的照片,在它們的背后蘊(yùn)藏著一些婦孺皆知的故事。....D、云雀通宵達(dá)旦的啼唱,卻從來(lái)不知疲倦。....C、因地制宜:根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定或采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)干某件事情或處理一些事。因:根據(jù);制:制定;宜:適宜的措施。

      引經(jīng)據(jù)典:引:引用,經(jīng):經(jīng)書(shū)。據(jù):以……為依據(jù) 典:經(jīng)典。指引用經(jīng)典著作中的語(yǔ)句或故事作為依據(jù)來(lái)論證。

      婦孺皆知:孺:小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。

      通宵達(dá)旦

      釋 義:通宵:通夜,整夜;達(dá):到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。

      8、下面加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(B)A、面對(duì)破壞環(huán)境的行為,我們絕不能袖手旁觀。....B、同學(xué)們聚在一起,享受著天倫之樂(lè)。....C、圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣(mài),大家義憤填膺。....D、有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。....袖手旁觀

      :把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過(guò)問(wèn),也不協(xié)助別人 ....天倫之樂(lè)::天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè)趣。.....義憤填膺:義憤:對(duì)違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒;膺:胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中?;嫉没际В夯迹簯n患,擔(dān)心。擔(dān)心得不到,得到了又擔(dān)心失掉。形容對(duì)個(gè)人得失看得很重。

      9、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A、本來(lái)藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開(kāi)朗,像拓寬了幾尺。....B、我感到一種不可名狀的恐怖,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。....C、他仍是教練眼中一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員,是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。....D、近日,北京、大連鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè),到廣大的中西部就業(yè),兩地學(xué)生已蠢.蠢欲動(dòng)。...豁然開(kāi)朗:一下子就明白了或指眼界一下子變開(kāi)闊。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。油然而生:自然地、發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生(某種思想感情)。油然:自然而然。

      10、分別寫(xiě)一個(gè)與下面歷史人物相關(guān)的成語(yǔ)(2分)諸葛亮—— 三顧茅廬、鞠躬盡瘁,死而后已 歐陽(yáng)修—— 醉翁之意不在酒 水落石出

      11、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(C)A、襄樊以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來(lái)投資開(kāi)發(fā)。....B、十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔、風(fēng)雨無(wú)阻背殘疾同學(xué)上學(xué)的女生張賀婷被評(píng)為“2008感動(dòng)襄樊....人物”。

      C、中華民族富有創(chuàng)新精神,我們要把這種精神當(dāng)之無(wú)愧地傳承下去,不斷發(fā)揚(yáng)。....D、大自然給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力…… ....

      得天獨(dú)厚:天:天然,自然;厚:優(yōu)厚。意為獨(dú)具特別優(yōu)越的天然條件,泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好,也指人的天賦、機(jī)遇非常好。具備的條件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好。無(wú)怨無(wú)悔 :是指:(人物)對(duì)其所表達(dá)的承諾誓言和所擔(dān)任的艱巨任務(wù),決不會(huì)有任何的怨言和反悔。

      當(dāng)之無(wú)愧:當(dāng)之無(wú)愧指當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱(chēng)號(hào)或榮譽(yù),無(wú)須感到慚愧。齊心協(xié)力:形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。

      12、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A、小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。....B、他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。....C、他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常??犊饽?,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。.....D、專(zhuān)家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),....鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

      A忍俊不禁:忍不住發(fā)笑。與句子后面的意思重復(fù)了。B妄自菲?。哼^(guò)分看輕自己,形容自卑。不能用于對(duì)待別人。C慷慨解囊:意思是資助別人,不是自己花錢(qián)買(mǎi)東西。D潛移默化:指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化。

      13、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)

      A、初中生活快結(jié)束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,大家期望能萍水相逢在新的校園里。....B、令中外游客嘆為觀止的揚(yáng)州漆器,用料講究,色澤光潤(rùn),造型優(yōu)美,構(gòu)思精巧,聞名遐....邇。

      C、朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì),再次進(jìn)行核試驗(yàn),在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。....D、國(guó)外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽(tīng)聞,大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。....A.“萍水相逢”比喻素不相識(shí)的人偶然相遇,不應(yīng)用在同學(xué)再度相逢的語(yǔ)境中;C.“軒然大波”比喻強(qiáng)烈的反響,與前面的“強(qiáng)烈”重復(fù);D.“聳人聽(tīng)聞”的意思是夸大或者捏造事實(shí)來(lái)使人震驚,在此語(yǔ)境中意義和感請(qǐng)色彩都不當(dāng)。

      15、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()15.C A、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對(duì)促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言而喻的。....B、廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開(kāi)了帷幕,精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。....C、正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》,成為許多家長(zhǎng)和孩子們茶余飯后津津有味的話題 ....D、中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)在浩瀚無(wú)垠的大海上航行124個(gè)晝夜,圓滿地完成了護(hù)航任務(wù)。....

      16、下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()16.C A、一個(gè)同學(xué)一下課就追著老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谝慌宰h論:有的說(shuō)是勤學(xué)好問(wèn),有的說(shuō)是不恥下問(wèn)。....B、李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告:“這次物理考試,大家的成績(jī)都很好,不及格的只是鳳毛麟角?!?....C、“王教授,久聞您的大名,今天聽(tīng)到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!” ....D、小明同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法?!?....

      17、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()17..C(使用對(duì)象有誤)A、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。....B、楊麗萍在她的舞蹈表演中,總是使出渾身解數(shù),用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中華民族....舞蹈的魅力與內(nèi)涵。C、三年的初中生活,我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下....了許多美好的記憶。

      D、相同的思想、觀點(diǎn)、趣味及理想,使他們兩人常常一拍即合,一見(jiàn)面就感到一種相互理解....的愉悅和心靈的快樂(lè)。

      18、選出下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()18.A A、洶猛洪澇,罕見(jiàn)冰雪,特大地震… … 當(dāng)我們面對(duì)這一切的時(shí)候,不由生出多難興邦的....歷史感慨.

      B、集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體,這款新型手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣.暢淋漓。....C、現(xiàn)代社會(huì)信息量與時(shí)俱進(jìn),上網(wǎng)已成為追求時(shí)尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱....的話題.

      D、英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示,播放古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊,從而增加酒....店收入.

      酣暢淋漓:酣暢:暢快;淋漓:飽滿暢快的樣子。形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫(huà),文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā) 炙手可熱:炙:烤;本語(yǔ)意指手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣.勢(shì)盛)使人不敢接近。含貶義。(常誤用為“熱門(mén)”之義)慷慨解囊:慷慨:大方,不吝嗇;囊:錢(qián)袋。形容毫不吝嗇地拿出錢(qián)來(lái)幫助別人。.

      19、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()19.D A、看了火箭隊(duì)和湖人隊(duì)精彩的比賽,幾個(gè)NBA球迷正在津津樂(lè)道地談?wù)撝扌且γ鞯耐唬霰憩F(xiàn)。

      B、大冬會(huì)期間,哈爾濱市實(shí)行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。....C、春節(jié)去海南度假,我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶....醉。

      D、金融危機(jī)爆發(fā)后,甲型H1N1流感病毒又乘機(jī)橫行,這對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)可真是禍不單行?。。?0、下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()20.D A、《財(cái)富》雜志說(shuō),近30年來(lái)新成立的科技公司的總資產(chǎn),已經(jīng)接近一晚億美元,而這個(gè)增長(zhǎng)速度還在與日俱增。....B、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。....C、人生就是因?yàn)闊o(wú)法隨心所欲,所以才有意義。....D、發(fā)令槍響后,劉明同學(xué)首當(dāng)其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。....

      21、寫(xiě)出含有“?!弊值膬蓚€(gè)成語(yǔ)。

      對(duì)牛彈琴 汗牛充棟

      22、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()22.D A、一旦打開(kāi)心靈之窗,寫(xiě)出來(lái)的東西往往就能扣人心弦。....B、每到夜幕降臨,柳州的小吃街便人聲鼎沸,那場(chǎng)面十分壯觀。....C、讀書(shū)是游歷世界最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑,我們足不出戶,便可以大飽眼福。....D、柳州電視臺(tái)的“擺古”欄目辦得惟妙惟肖,贏得了觀眾的一致好評(píng)。....惟妙惟肖,形容描繪或仿造得簡(jiǎn)直和真的一模一樣,非常相像,非常逼真。

      24、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()24.B A、回到家鄉(xiāng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)砂石土路已經(jīng)被寬闊的馬路代替,鱗次櫛比的汽車(chē)川流不息。....B、危難之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的中流砥柱。....C、自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。....D、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,趙本山的愛(ài)待小沈陽(yáng)幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。....

      26、下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()26.D A、伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族,被譽(yù)為“歐洲的良心”。....B、而今,窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死,躲在厚厚的簾布后面,已形同虛設(shè)了。....C、“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢(mèng)寐以求的。但我們?cè)诟吲d之余,心中仍有一種“望....梅止渴”的感覺(jué)。

      D、每天到人才市場(chǎng)前來(lái)求職的大學(xué)生川流不息。....川流不息: 川:河流、小溪。息:停止,停下。形容人、車(chē)馬等像水流一樣來(lái)來(lái)往往、連續(xù)不斷。

      27、選出下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()27.D A、學(xué)校男子體操隊(duì)正式成立,隊(duì)員中年齡最大的十八歲,正值豆蔻年華。....B、先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。....C、奧運(yùn)冠軍殷劍成功的背后,經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的艱苦訓(xùn)練。....D、“5·12”汶川大地震后,為了能讓孩子們盡快恢復(fù)上學(xué),他四處奔波,嘔心瀝血。新學(xué)校....落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子流淚了。

      28.下面加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的項(xiàng)是()28.B A、無(wú)論就身高、體重、射程和威力而言,我們“洲際”這一分支在導(dǎo)彈家族中都是首屈一指....的。

      B、袁隆平提出的通過(guò)“三系”來(lái)利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)南轅北...轍。..C、自由和平等的爽朗金秋如不到來(lái),黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過(guò)去。....D、若沒(méi)有胡琴的因緣,三家村里的青年對(duì)于我這路人有何惜別之情,而我又有何依于這些萍水相逢的人呢? ....

      29、選出加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)()29.B A、我國(guó)政府從容面對(duì)各種疫情的能力,令世界刮目相看。....B、3G手機(jī)有如雨后春筍般迅速在通訊領(lǐng)域掀起波瀾。....C、眼下,就業(yè)壓力越來(lái)越大,找份穩(wěn)定的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。....D.面對(duì)偉大祖國(guó)60年的輝煌成就,30年的改革巨變,每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之長(zhǎng)吁短嘆,....倍感驕傲與自豪!

      30、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()30.D A、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來(lái),各級(jí)各類(lèi)學(xué)校因地制宜,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),促進(jìn)了....學(xué)生的全面發(fā)展。

      B、5月25日中國(guó)國(guó)民黨主席吳伯雄率團(tuán)訪問(wèn)北京受到熱烈歡迎。畢竟血濃于水,只要兩岸求同存異、共創(chuàng)雙贏,笑容就會(huì)定格在祖**親的臉上。....C、中華民族歷經(jīng)磨難從未低頭,因?yàn)槲覀冇胁磺粨?、眾志成城的十三億人民。....D、初中三年,德高望重的小藝一直擔(dān)任二班的班長(zhǎng)。....

      31、下面這段話中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?1.B)就寫(xiě)作而言,細(xì)節(jié)來(lái)自觀察,語(yǔ)感源于積累,能力出于實(shí)踐。唯有深入細(xì)致地觀察,日復(fù)一日地積累,冥思苦想地實(shí)踐,才能妙筆生花,用極精煉的語(yǔ)言把人物描寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。A、日復(fù)一日 B、冥思苦想 C、妙筆生花 D、栩栩如生

      33、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()33.C A、故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,真是沁人心脾。....B、這位攝影大師極善于捕風(fēng)捉影,從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人....性之美。

      C、在猝不及防的災(zāi)難面前,更需要心與心的關(guān)懷和交融。....D、他們?cè)瓉?lái)是形影不離的好朋友,畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng),從此便分道揚(yáng)鑣了。....

      34、下面句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是():

      34、A A、為了鐵路早日通車(chē),工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。B、五月的西湖公園,姹紫嫣紅,一片絢麗的景象。C、登高遠(yuǎn)眺。青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。

      D、節(jié)日的榕城張燈結(jié)彩,大街上車(chē)輛行人川流不息。

      35、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      35、C A、樹(shù)根在大地里面縱橫交錯(cuò),觸類(lèi)旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。

      B、為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常??犊饽?,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。

      C、這些書(shū)法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾.或飄逸.將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。

      D、這一批年輕的科學(xué)家,正以無(wú)所不為的勇氣不懈地行進(jìn)在追求科學(xué)真理的征程上。

      36、下列與成語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是()

      36、B

      A、諸葛亮——東漢末——三顧茅廬——泛指誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)。B、鄒忌——戰(zhàn)國(guó)—鐵杵磨針—比喻有恒心、肯努力,做任何事情都能成功。C、陶淵明—東晉—世外桃源—指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。

      D、藺相如——戰(zhàn)國(guó)—-完璧歸趙—比喻原物完整無(wú)損地歸還本人。

      37、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

      37、A

      A、每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。

      B、在不久前結(jié)束的日本橫濱世乒賽中,中國(guó)軍團(tuán)不負(fù)眾望,包攬了所有項(xiàng)目的金牌。

      C、工地上的燈光亮得如同白晝,使天上的月光和星星也黯然失色。

      D、世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。因此,我們不必為昨天的挫折萎靡不振。

      38、加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、課堂上,語(yǔ)文老師幽默的語(yǔ)言常常讓學(xué)生忍俊不禁。

      B、青海湖。醉人的湖,那充滿夢(mèng)幻色彩的奇異景色總是讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客安之若素,久久不愿離去。

      C、沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上沾滿灰塵的小閣樓。D、中國(guó)人民絕不允許任何形式的“臺(tái)獨(dú)”陰謀得逞;我們要聽(tīng)其言,觀其行,對(duì)臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。

      38、5.B解析:安之若素:(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意,不合語(yǔ)境,可用“流連忘返”。

      39、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

      39、A

      A.河套大道車(chē)來(lái)車(chē)往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現(xiàn)代城市景象。

      B、小品《不差錢(qián)》,小沈陽(yáng)絕妙的表演,令電視觀眾觸目傷懷、激動(dòng)不已。

      C、李明激動(dòng)地說(shuō):“不是我妄自菲薄,你們能做的,我也能?!? D.富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識(shí),使自己的學(xué)識(shí)淵博。40、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的是()

      A、每到雙休日,國(guó)家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢格外熱鬧,里里外外人聲鼎沸、人流如潮。

      B、“戒煙一小時(shí),健康億人行”的倡議發(fā)出后,一些煙民對(duì)此默默無(wú)聞。

      C、不少學(xué)者認(rèn)為《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)對(duì)中學(xué)生的影響將是潛移默化的。

      D、今年世界環(huán)境日主題的表述言簡(jiǎn)意賅——“你的地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。40、(2分)B(默默無(wú)聞:不出名;不為人知。用在此處不符合句意)

      41、下面選項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是()

      A、許多大城市的辦公樓、飯店和娛樂(lè)場(chǎng)所室內(nèi)空氣污染的程度已經(jīng)不亞于室外,然而大多數(shù)市民對(duì)此很不了解,甚至莫衷一是。

      B、城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。

      C、聽(tīng)到總理這樣風(fēng)趣幽默的回答,一名外國(guó)記者忍俊不禁地笑了起來(lái)。

      D、站在山頂四處眺望,只見(jiàn)經(jīng)過(guò)退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗,草木蔥蘢,進(jìn)退維谷。

      41、3.B A項(xiàng)“莫衷一是”意思是不能得出一致的結(jié)論。側(cè)重于無(wú)法判定對(duì)錯(cuò)。C項(xiàng)“忍俊不禁”意思是忍不住笑,與后文“笑了起來(lái)”重復(fù)。D項(xiàng)“進(jìn)退維谷”意思是進(jìn)退兩難,“谷”形容困難的境地,與原文語(yǔ)境不符。

      42、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      42、A A、我們得知荊門(mén)的油菜花節(jié)在網(wǎng)上投票排名第二的消息之后,不禁十分嘆為觀止。

      B、一丈青大娘罵人,鼓點(diǎn)似的罵一天,一氣呵成。

      C、陳水扁在丑聞曝光后,心里發(fā)虛了,但還是在公眾媒體面前裝出一副胸有成竹的模樣。

      D、當(dāng)“甲型H1N1流感”這個(gè)名詞頻繁出現(xiàn)在大家面前時(shí),國(guó)家衛(wèi)生部呼吁,切勿草木皆兵,應(yīng)保持足夠的冷靜與理智。

      43、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、6月初,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)維吾爾族刀郎木卡姆在北京公演,讓在場(chǎng)觀眾目瞪口呆,深深感受到了新疆原生態(tài)民間藝術(shù)的魅力。

      B、金融危機(jī)是席卷全球的天災(zāi)人禍,每個(gè)國(guó)家都不能超然物外。如何提振國(guó)民信心,使國(guó)家經(jīng)濟(jì)走出低谷,是對(duì)各國(guó)政府的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。

      C、甲型HlNl流感已蔓延全球,迄今為止,我國(guó)已發(fā)現(xiàn)輸入型確診病人百余例。研制疫苗,盡快實(shí)施新的防控方案,已經(jīng)迫在眉睫。

      D、野馬是世界上最優(yōu)美的動(dòng)物之一,它的頭部比例整齊,與牛的呆相相比,它有一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美相輔相成。

      C(A項(xiàng)中“目瞪口呆”通常用作中性或貶義,而此處是要表達(dá)褒義;B項(xiàng)中“天災(zāi)人禍”通常形容自然界的災(zāi)禍,而金融危機(jī)并非自然造成的;D項(xiàng)中“相輔相成”用在此處不恰當(dāng))。

      44、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A、本來(lái)藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開(kāi)朗,像拓寬了幾尺。

      B、我感到一種不可名狀的恐怖,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。

      C、他仍是教練眼中一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員,是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。

      D、近日,北京、大連鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè),到廣大的中西部就業(yè),兩地學(xué)生已蠢蠢欲動(dòng)。

      B A項(xiàng),豁然開(kāi)朗:由狹窄幽暗變?yōu)閷挸髁?。也形容原?lái)不明白,一下子領(lǐng)悟了。在句中與主語(yǔ)“馬路”不搭配,不合語(yǔ)境。B項(xiàng),不可名狀:不能夠用語(yǔ)言形容(名:說(shuō)出)。C項(xiàng),不恥下問(wèn):不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為恥。句中用以形容“老師眼中的學(xué)生”,適用對(duì)象不當(dāng)。D項(xiàng),蠢蠢欲動(dòng):指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。句中用以形容“兩地學(xué)生”,感情色彩不當(dāng)。

      第三篇:成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題答案

      成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題

      2007年元月

      1、這是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

      2、齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。

      3、這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?街上顯得靜悄悄的。

      4、成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲A球隊(duì)望其項(xiàng)背。

      5、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。

      6、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸,人物形象栩栩如生,美輪美奐。

      7、家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng),原本趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。

      8、美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸。

      9、叫一個(gè)堂堂的大學(xué)生寫(xiě)個(gè)什么報(bào)告、總結(jié)的,那簡(jiǎn)直是白駒過(guò)隙,易如反掌。

      10、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者,秉燭達(dá)旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。

      11、本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次,高水平攀登。

      12、寧老師針對(duì)班上良莠不分的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分類(lèi)指導(dǎo),學(xué)生都有很滿意。

      13、這次比賽他又名落孫山,排在參賽者的倒數(shù)第一名。

      14、會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤.休息時(shí),攤前車(chē)水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。

      15、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。

      16、小呂得了冠軍,就對(duì)同伴側(cè)目而視,頗有一點(diǎn)老子天下第一的勁頭。

      17、張師傅雖說(shuō)已經(jīng)退休,但他精力充沛,在許多事情上都顯示出是個(gè)年富力強(qiáng)的人。

      18、這本拼湊起來(lái)的“名家”短篇小說(shuō),幾無(wú)精彩之作,頂多有一兩篇還差強(qiáng)人意。

      19、西部的發(fā)展,將為中國(guó)其他地區(qū)提供無(wú)限廣闊的發(fā)展空間和巨大的商機(jī).但是,這項(xiàng)事業(yè)任重道遠(yuǎn).20、一截?zé)燁^引起一場(chǎng)大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。

      21、吳教授真不愧為丹青妙手,在他筆下,一幅畫(huà)三下兩下便一蹴而就了.22、北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平,幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得繪聲繪色.23、魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)的始作俑者。

      24、“二戰(zhàn)”成了時(shí)下影視、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)創(chuàng)作炙手可熱的題材。

      25、從近一時(shí)期的情況分析,我們企業(yè)機(jī)構(gòu)改革要有大舉措的傳說(shuō),絕不是空穴來(lái)風(fēng).26、李伯伯拍著孩子們的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們是明日黃花,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,一定要珍惜時(shí)間,努力讀書(shū)啊!”

      27、同志們都認(rèn)為,他這個(gè)人辦事向來(lái)深思熟慮,計(jì)劃周密,不假思索.28、短短的三天考察,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的印象終究是浮光掠影,但考察者無(wú)不堅(jiān)定了走改革開(kāi)放之路的信心.29、如果對(duì)中國(guó)政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果.30、他在填報(bào)高考的第一志愿時(shí),又想報(bào)北大,又想報(bào)南大,總是見(jiàn)異思遷.31、月明星稀,夜深人靜,王小虎獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過(guò)小巷.32、他待人態(tài)度謙和,不論遇到誰(shuí),都付之一笑.33、他在文學(xué)上造詣極深,所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智,寫(xiě)出極有價(jià)值的論文來(lái).34、我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把工作做好.35、排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來(lái),這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)兩百人.36、我們不應(yīng)妄自菲薄自己的成績(jī),也不應(yīng)輕易滿足自己的成績(jī).37、在新開(kāi)張的商場(chǎng)里,琳瑯滿目的化妝品,美輪美奐的時(shí)裝,真叫人目不暇接。

      38、他寫(xiě)稿子常常是文不加點(diǎn),筆走龍蛇,簡(jiǎn)直使人無(wú)法卒讀.39、信是收到了,但信封上的紀(jì)念郵票卻已不脛而走.40、文明禮貌,和氣待人,這種與人為善的美德,不僅商業(yè)活動(dòng)中需要提倡,其他行業(yè)活動(dòng)中也應(yīng)該提倡.41、他讀書(shū)時(shí),總是全神貫注,目不斜視.42、有多少原可發(fā)現(xiàn)的東西由于才能所限而失之交臂.43、這位責(zé)任編輯只對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任,書(shū)籍的其他環(huán)節(jié),如插圖裝訂等,他就望塵莫及了.44、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,必須和剔除,針砭傳統(tǒng)文化中的糟粕同時(shí)進(jìn)行,不能厚此薄彼.45、只要你設(shè)身處地,到抗洪搶險(xiǎn)的第一線去,你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng).46、新年晚會(huì)節(jié)目十分精彩,看到黃宏表演的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來(lái).47、秋雨濕潤(rùn)透了衣衫,他雙手*護(hù)在胸前,想留點(diǎn)溫暖,可沒(méi)有用,仍然顫抖著,噤若寒蟬。

      48、遇到不明白的地方,他就及時(shí)向老師請(qǐng)教,非要弄個(gè)水落石出才會(huì)滿意.49、這次運(yùn)動(dòng)隊(duì)之所以能屢戰(zhàn)屢勝,成績(jī)斐然,是因?yàn)榻叹氝\(yùn)動(dòng)員能沆瀣一氣,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。50、只要你能身臨其境為我想一想,你就會(huì)同情我的處境,不會(huì)對(duì)我這樣求全責(zé)備了。成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題答案

      2007年元月

      1.“莘莘學(xué)子”的“莘莘”詞義是形容眾多,與“一位”相矛盾。

      2.“趨之若鶩”的意思是像鴨子一樣,成群地跑過(guò)去,多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物,含貶義。而原句講的是大家對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求,這個(gè)詞顯然不恰當(dāng)。3.“萬(wàn)人空巷”的意思是家家戶戶的人都從巷子里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況?!翱障铩敝附?、巷的人都走出來(lái)了。原句是說(shuō)大家都在家看電視,街上沒(méi)什么人。4.“望其項(xiàng)背”的意思是能夠望得上別人的頸項(xiàng)和背脊,表示趕得上或比得上,而且多用于否定句式。琢磨A句的意思,應(yīng)該是“令其他甲A球隊(duì)難以望其項(xiàng)背”或“令其他甲A球隊(duì)望塵莫及”。

      5.“處心積慮”是千方百計(jì)地盤(pán)算,多用于貶義。而B(niǎo)句的原意是對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行褒揚(yáng)的。6.美輪美奐:盛大,鮮明,亮堂。多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。輪,高大的樣子。奐,繁富的樣子用來(lái)描述藝術(shù)作品是不恰當(dāng)?shù)?。栩栩如生,生?dòng)活潑

      7.炙手可熱:手一挨近就感覺(jué)得熱,比喻氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大。不能用來(lái)形容商品熱銷(xiāo)。8.一勞永逸:辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了。原句中奧爾布萊特“并未從根本上解決美伊之間的矛盾”,也即沒(méi)有“把事情辦好”,所以不能用“一勞永逸”。9.白駒過(guò)隙,像駿馬過(guò)細(xì)小的溝隙。形容時(shí)間過(guò)得很快。

      10.汗牛充棟:形容書(shū)籍很多。(汗牛,用牛拉車(chē),牛累得出汗。充棟,堆滿了屋子。)原句的意思是說(shuō)古人中刻苦學(xué)習(xí)的楷模(即人)很多,用這個(gè)詞就不恰當(dāng)。11.洗心革面:比喻徹底悔改,指人的改過(guò)自新。原句中的刊物既不是人,要提高刊物的質(zhì)量也不是要“悔過(guò)”。

      12.良莠不分,善惡好壞不分.改為“參差不齊”,說(shuō)明對(duì)象是學(xué)生,所以無(wú)所謂“良莠不分”(好壞不分)之說(shuō)。

      13.名落孫山,古時(shí)候宋朝有個(gè)叫孫山的人考取了末名舉人,回到家里,有人問(wèn)自己的兒子考中了沒(méi)有,孫山說(shuō):“解名盡處是孫山,賢郎更落孫山外?!北扔骺疾恢谢蜻x拔時(shí)未被錄取。

      14.車(chē)水馬龍:車(chē)如流水馬如龍,形容車(chē)馬或車(chē)輛很多,來(lái)往不絕?!爱a(chǎn)品供不應(yīng)求”來(lái)看,說(shuō)的是攤前人很多,人們爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)鮮花,而不是說(shuō)攤前人車(chē)來(lái)往不絕。15.蓬蓽生輝:謙詞,表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫(huà)等,而使自己非常光榮。蓬蓽:即蓬門(mén)蓽戶,指用草、樹(shù)枝等做的門(mén)戶,形容窮苦人家住的簡(jiǎn)陋的房子,也可用來(lái)謙稱(chēng)自己的居室,但用來(lái)指別人的房子就不得體了。另外,“蓬蓽”即指居室,“一定使居室蓬蓽生輝”就重復(fù)了。16.側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢正視。形容敬畏的情態(tài)。17.年富力強(qiáng):年輕力壯。

      18.正確。差強(qiáng)人意:勉強(qiáng)使人滿意。

      19.任重道遠(yuǎn):擔(dān)子很重,路程又長(zhǎng),比喻責(zé)任重大。這個(gè)詞語(yǔ)使用的對(duì)象是人,而不是事情本身。始作俑者:孔子反對(duì)用俑殉葬,說(shuō)開(kāi)始用俑殉葬的人,大概沒(méi)有后嗣了吧!后用來(lái)比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者,是個(gè)貶義詞。而譚的行為則是壯烈之舉。20.嘆為觀止:贊嘆所見(jiàn)事物好到了極點(diǎn)。

      21.一蹴而就:踏一步就能成功。形容事情輕而易舉,一下子就能完成。原句的意思并非說(shuō)畫(huà)一幅畫(huà)是輕而易舉,而是說(shuō)吳教授的畫(huà)技高超。

      22.繪聲繪色:形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。在這句里用錯(cuò)了范圍,可改為“有聲有色”。23.“始作俑者”是貶義,指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。用來(lái)說(shuō)魯迅也是版畫(huà)藝術(shù)的開(kāi)拓者,是明顯的誤用。

      24.炙手可熱:手一挨近就感覺(jué)得熱,比喻氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大。

      25.空穴來(lái)風(fēng):有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來(lái),比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。意即是有一定的原因的,這個(gè)詞前面加上“絕不是”就成了絕無(wú)原因??墒乔懊嬗小皬慕粫r(shí)期的情況分析”一句,應(yīng)該是有原因的。

      26.明日黃花:蘇軾詩(shī)《九日次韻王鞏》:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁?!痹钢仃?yáng)節(jié)過(guò)后,菊花即將枯萎,便再?zèng)]有什么好玩賞的了。后來(lái)用“明日黃花”比喻失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。對(duì)這個(gè)詞不能望文生義地去理解成“明天的花朵”。

      27.不假思索:用不著想。形容說(shuō)話做事敏捷??扇涫窃谥v他“深思熟慮,計(jì)劃周密”,這當(dāng)然要想了。

      28.浮光掠影:比喻觀察不細(xì),印象不深。此詞和后面的“堅(jiān)定了??信心”不相吻合。29.置之度外:不把(生死、利害等)放在心上。這個(gè)詞的使用有一定的范圍,這里應(yīng)改為“置若罔聞”。

      30.見(jiàn)異思遷:形容意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一。此句根據(jù)句意,應(yīng)為“猶豫不決”。31.孑然一身:孤獨(dú)一人。多用于生活方面。此句中是寫(xiě)人物在走路的時(shí)候,且與前面還有“獨(dú)自”一詞重復(fù)。

      32.付之一笑:一笑了之,形容毫不在意。與句意不相吻合。

      33.見(jiàn)仁見(jiàn)智:“仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。”意指同一個(gè)問(wèn)題各人有各人不同的看法。而第一句陳述的對(duì)象是一個(gè)人,所以用得不對(duì)。

      34.不恥下問(wèn):不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的請(qǐng)教為可恥。使用這個(gè)詞要注意兩點(diǎn):一是請(qǐng)教的對(duì)象比請(qǐng)教者地位低、知識(shí)少;二是這個(gè)詞又不能用來(lái)指自己,因?yàn)?4 這樣就顯得不謙虛,對(duì)對(duì)方不尊重。第二句說(shuō)的是要向別人學(xué)習(xí),且別人有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),因此這個(gè)詞用得不對(duì)。

      35.生死攸關(guān):關(guān)系到人的生存和死亡。指生死存亡的關(guān)鍵。而從第一句看,意思是說(shuō)排雷的危險(xiǎn)性很大,所以用得不對(duì)。

      36.妄自菲?。悍票?,小看,輕視。意思是毫無(wú)根據(jù)地看輕自己。這個(gè)詞已經(jīng)指出了支配的對(duì)象,即“自己”,所以不能再帶賓語(yǔ)。

      37.美輪美奐:盛大,鮮明,亮堂。多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。

      38.文不加點(diǎn):文章寫(xiě)得快,不用涂改就寫(xiě)成。多用來(lái)形容文思敏捷,而第二句說(shuō)他的文章“使人無(wú)法卒讀”,是說(shuō)他的文章寫(xiě)得不好。

      39.不脛而走:沒(méi)有腳卻能跑,形容(消息等)傳布迅速。用在這里是用錯(cuò)了范圍,可改為“不翼而飛”。

      40.與人為善:原指稱(chēng)贊人學(xué)好,現(xiàn)多指善意地幫助別人。這個(gè)詞多指動(dòng)機(jī),不指態(tài)度,而第三句則誤用為“對(duì)人和善”的意思,是錯(cuò)的。

      41.目不斜視:不該看的事物不看,形容品行端正,遵守禮制。這里應(yīng)用“目不轉(zhuǎn)睛”才合適。

      42.正確。失之交臂:形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò),失掉好機(jī)會(huì)。用在這里是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

      43.望塵莫及:只望見(jiàn)走在前面的人帶起的塵土而趕一上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。這里應(yīng)是管不著的意思,應(yīng)用“鞭長(zhǎng)莫及”。

      44.厚此薄彼:重視或優(yōu)待一方,輕視或慢待另一方,指對(duì)人對(duì)事不同等看待。這里應(yīng)用“顧此失彼”才貼切。

      45.設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。本句的意思是要親自去,改為“身臨其境”。

      46.忍俊不禁:忍不住發(fā)笑。這個(gè)詞和后面的“笑起來(lái)”重復(fù)。47.噤若寒蟬,像冷天的知了那樣不作聲。形容不敢作聲。

      48.“水落石出”本謂水位下降后石頭顯露出來(lái)。后用以比喻事物真相完全顯露。49.沆瀣一氣,沆瀣,夜間的水氣。唐朝有個(gè)考生叫崔瀣,主考官叫崔沆,崔沆錄取了崔瀣。當(dāng)時(shí)有人說(shuō)他們“座主門(mén)生,沆瀣一氣?!北扔鳉馕断嗤兜墓唇Y(jié)在一起。50.身臨其境,親身到那個(gè)地方,可改為“設(shè)身處地”。

      第四篇:成語(yǔ)的理解和運(yùn)用練習(xí)題

      成語(yǔ)的理解和運(yùn)用52題

      提示:成語(yǔ)的正確使用是中考的熱點(diǎn)題型,解答這類(lèi)題,應(yīng)在理解成語(yǔ)的基礎(chǔ)上,結(jié)合句子的結(jié)構(gòu),感情色彩及搭配關(guān)系等判斷成語(yǔ)使用正確與否,題型以選擇題為主。

      明確成語(yǔ)誤用的原因有:望文生義,褒貶顛倒,范圍不當(dāng),邏輯脫節(jié),句式不合,敬謙錯(cuò)位,詞性誤用。

      1、下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、目前家電市場(chǎng)硝煙彌漫,空調(diào)降價(jià)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

      B、在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我們要善于虛張聲勢(shì)把大家的自信心樹(shù)立起來(lái)。C、日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書(shū),掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。

      D、聽(tīng)到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營(yíng)救。

      2、下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、入夜,亮化擴(kuò)建后的朝陽(yáng)路華燈齊放,流光溢彩。

      B、《哈利·波特》以其生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象而引人入勝。C、在南寧市幾條繁華的商業(yè)街上,觀光購(gòu)物的人流濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。D、我們對(duì)別人的成功經(jīng)驗(yàn)固然需要學(xué)習(xí),但不可生搬硬套。

      3、下面句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A、中國(guó)足球隊(duì)首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,競(jìng)相報(bào)道,佳作紛呈。

      B、西部大開(kāi)發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況,使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢(shì)有了出人頭地的一天。C、那教練是個(gè)減肥專(zhuān)家,他的理論讓小李茅塞頓開(kāi)。

      D、有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲聊天,實(shí)在令人擔(dān)憂。

      4、下面句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A、巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門(mén),莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。B、北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。C、這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生。

      D、我們不要妄自菲薄自己的成績(jī),也不要輕易滿足自己的成績(jī),而應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)待自己。

      5、下面句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A、許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩(shī)歌朗誦會(huì)。B、這部著作是他長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是他經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后處心積慮寫(xiě)出來(lái)的。C、2001年教育部放寬高校招生報(bào)考條件,各高校對(duì)大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。D、愚公之所以能感動(dòng)上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

      6、下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()

      A、在繁華的商業(yè)大街上,觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。

      B、體育測(cè)試時(shí),李明考試成績(jī)優(yōu)秀,無(wú)獨(dú)有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。

      C、領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)人民身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責(zé),玩忽職守。

      D、談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,就連在場(chǎng)的專(zhuān)家也驚嘆不已。

      7、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、我軍堅(jiān)守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后援部隊(duì)終于趕到了。

      B、這個(gè)掃街的老媽媽的勞動(dòng)也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛薄?/p>

      C、北國(guó)人民連續(xù)30年用他們堅(jiān)忍不拔的毅力和辛勤的汗水,鋪設(shè)了這道寬達(dá)100公里的防護(hù)林,防止沙漠的南侵。

      D、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。

      8、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、廣州旅游業(yè)發(fā)展如日中天,帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展,所謂“贈(zèng)人玫瑰,與人同香”。B、廣東洛溪鎮(zhèn)這個(gè)彈丸之地,曾憑借著開(kāi)發(fā)者獨(dú)有的眼光和實(shí)力,創(chuàng)造了中國(guó)房產(chǎn)的輝煌。C、我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法,但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的方法。D、今年又是一個(gè)豐收年,孩子們?cè)跁窆葓?chǎng)上盡情嬉戲,進(jìn)退維谷的環(huán)境是他們開(kāi)心的樂(lè)園。

      9、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A、每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

      B、有些人憑空想了許多念頭,絡(luò)繹不絕地說(shuō)了許多空話,可是從來(lái)沒(méi)認(rèn)真做過(guò)一件事。C、在突如其來(lái)的重大災(zāi)害面前,我們只有依靠科學(xué),依法辦事,才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。

      D、來(lái)到武夷山,你會(huì)感受到她的形象美、色彩美、聽(tīng)覺(jué)美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美,以及最終形成的天人合一、渾然天成的和諧美。

      10、選出下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A、老百姓對(duì)膾炙人口的阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車(chē)場(chǎng)應(yīng)該說(shuō)是一舉兩得的好事。

      C、在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,傳銷(xiāo)集團(tuán)銳不可當(dāng)?shù)乇粨v毀。D、我和老王單槍匹馬參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得跳遠(yuǎn)冠軍。11.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.計(jì)算機(jī)是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

      B.十九世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說(shuō)《變色龍》,構(gòu)思新穎,匠心獨(dú)運(yùn),值得一讀。

      C.中國(guó)人民絕不允許任何形式的“臺(tái)獨(dú)”陰謀得逞;我們要聽(tīng)其言,觀其行,對(duì)臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。

      D.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái),都不過(guò)是滄海一粟。12.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B.一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。

      C.這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。D.凡是優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。13.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱(chēng)贊。

      B.執(zhí)法部門(mén)要善于虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。

      C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我茅塞頓開(kāi):“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵?!? D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是鱗次櫛比,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。14.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不見(jiàn)這衣服。B.老師誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地前進(jìn)。

      C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。D.桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。

      15、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()

      A、湯普生夫人的舉動(dòng)止住了孩子們的笑聲,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。B、母親一走進(jìn)花叢,那些花就手舞足蹈,像見(jiàn)到了親人。C、走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。

      D、沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。16.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.4月18日,揚(yáng)州結(jié)束了沒(méi)有火車(chē)的歷史,這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國(guó)各地。B.各商家在商品交易會(huì)上推出許多新產(chǎn)品吸引顧客,整個(gè)交易大廳車(chē)水馬龍,人山人海。C.同學(xué)之間有了矛盾,大家應(yīng)該相互諒解,設(shè)身處地思考問(wèn)題,那么矛盾很快就能化解。D.黨和政府一直千方百計(jì)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),最近又發(fā)文件要求全國(guó)五年內(nèi)逐步取消農(nóng)業(yè)稅 17.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.深南大道車(chē)來(lái)車(chē)往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現(xiàn)代都市景象。

      B.在深圳書(shū)城的讀者見(jiàn)面會(huì)上,攜《那小子真帥》而來(lái)的韓國(guó)作者又掀起一陣洶涌的“韓流”,令少男少女們觸目傷懷、激動(dòng)不己。

      C.又是六月丹荔飄香的時(shí)節(jié),顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭,盡態(tài)極妍,向人們展示著它的甜美和芳香。

      D.在清理拆除違法建筑的過(guò)程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的殘?jiān)珨啾诤苌凤L(fēng)景,更為嚴(yán)重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來(lái)。

      18、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是()

      A.淡淡的清香,帶著一點(diǎn)似甜非甜的味兒,真叫我變幻莫測(cè)。B.來(lái)自教育局的政協(xié)委員,興致勃勃地參觀了這所學(xué)校。

      C.環(huán)湖自行車(chē)比賽快開(kāi)始了,各國(guó)參賽運(yùn)動(dòng)員滔滔不絕地進(jìn)場(chǎng)了。D.端午節(jié)即將來(lái)臨,商家將忍俊不禁的粽子發(fā)展到了極致。19下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是()

      A.“民以食為天,食以糧為先”,在我國(guó)這樣一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),糧食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。

      B.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,最讓全世界文史專(zhuān)家魂?duì)繅?mèng)縈的是伊拉克國(guó)家博物館慘遭洗劫和破壞。C.時(shí)下什么都興排行榜,諸如“金曲排行榜”﹑“小說(shuō)排行榜”??五花八門(mén),不絕如縷,讓人目不暇接。

      D.如果臺(tái)灣當(dāng)局鋌而走險(xiǎn),膽敢制造“臺(tái)獨(dú)” 重大事變,中國(guó)人民將不惜一切代價(jià),堅(jiān)決徹底地粉碎“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。

      20下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是()

      A.為了全村人致富,村干部整天上竄下跳,忙得不亦樂(lè)乎。B.通過(guò)模擬考試,他發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。

      C.小張同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn),勤學(xué)苦練,很快學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      D.大家都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),切不可袖手旁觀。21下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一句是()

      A.幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來(lái)。

      B.李白的“白發(fā)三千丈”這句詩(shī)大膽地運(yùn)用夸張和想象的手法,把郁積在詩(shī)人胸中的“愁”描摹地淋漓盡致。

      C.在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉。

      D.看到電視畫(huà)面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無(wú)不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。

      22下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是()

      A.李麗的動(dòng)人事跡,經(jīng)過(guò)老師的大事渲染,傳遍了校園每個(gè)角落。B.星期天上午,江城的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕地涌入科技館。

      C.新的初中語(yǔ)文教材經(jīng)過(guò)改頭換面,給人耳目一新的感覺(jué),很受學(xué)生歡迎。D.王強(qiáng)參加了男子200米預(yù)賽,聽(tīng)到發(fā)令槍響,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣飛跑。23下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一句是()

      A.為了提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。B.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到出類(lèi)拔萃的程度。C.只有持之以恒的努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      D.我國(guó)目前的科學(xué)技術(shù)水平雖然比較落后,但我們不能妄自菲薄,而要奮起直追。24對(duì)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句中的含義,理解不正確的一項(xiàng)是()A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪,也不肯運(yùn)用心智去研究和思考,以改進(jìn)方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩:在這里是遵守規(guī)矩的意思。)B.許多科幻書(shū)對(duì)地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天,如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,科幻書(shū)中所描繪的情景就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。(杞人憂天:此處比喻不必要的憂慮。)C.在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻:此處指眾多海洋生物的潛力是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。)D.為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”,他嘔心瀝血;新學(xué)校落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血:此處形容費(fèi)盡心思。)25.對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義,解釋有誤的一項(xiàng)是()A、新資金的注入,使這家嚴(yán)重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來(lái)的面貌)B.留連湖邊,細(xì)細(xì)品味,這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。(超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套)C.修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語(yǔ)般的在大寧河上留候了千年。(謎語(yǔ):此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)D.在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。(眾志成城:比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,得到成功)26.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A.對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲,在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。

      D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。27 下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是()

      A 幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般冒了出來(lái)。

      B 事情的隱患越來(lái)越明顯,廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn),以至釀成了大禍。

      C 看到電視畫(huà)面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無(wú)不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。D 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。

      28下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A 在抗擊非典戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉。B 大家都要積極參加學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),切不可袖手旁觀。

      C 同學(xué)們只要勤奮刻苦,不斷攀登,將來(lái)定能出人頭地,有所作為。D 泰山風(fēng)景秀麗,高山流水,蔚為奇觀。

      29下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A近日,我軍一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的實(shí)兵實(shí)裝演練在大漠深處展開(kāi)。B 王小剛同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn),很快學(xué)會(huì)了電腦上網(wǎng)查資料。

      C 老師把一切都奉獻(xiàn)給了我們,看到他熬紅的眼睛,熬瘦的身影,同學(xué)們都感激涕零。D 他本來(lái)是應(yīng)該很有成就的人,就因?yàn)槌藙e人的一點(diǎn)東西,被弄得身名狼藉。30、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A 我在各位老師面前談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)在是班門(mén)弄斧。

      B 這篇駁斥陳水扁臺(tái)獨(dú)言論的文章,義正辭嚴(yán),刊稱(chēng)不刊之論。

      C 他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也愛(ài)好音樂(lè)。

      D 這次竟選,他作了充分的準(zhǔn)備,演出那天,他剛粉墨登場(chǎng),就受到工人們歡迎。

      31、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A 死海中沒(méi)有魚(yú)蝦、水草、甚至連海邊也是一片不毛之地。B 聞一多滿腔義憤,拍案而起,怒斥反動(dòng)派的卑劣行經(jīng)。C 今天下午,同學(xué)們精神矍鑠地上了兩節(jié)生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課。D 一向以講“民主”、“人權(quán)”自居的美國(guó),不久前竟發(fā)生了駭人聽(tīng)聞的警察毆打我國(guó)女商人趙燕的事件。

      32、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A 他生活節(jié)儉,時(shí)常救助災(zāi)區(qū)的兒童,經(jīng)常是不名一錢(qián)。

      B 王廠長(zhǎng)治廠走群眾路線,經(jīng)常下車(chē)間向職工請(qǐng)教,稱(chēng)得上不恥下問(wèn)。C 這本小說(shuō)集不甚精彩,只第二篇差強(qiáng)人意。

      D 群眾紛紛要求對(duì)販賣(mài)人口這種光怪陸離的現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理,以維護(hù)社會(huì)的安定。

      33、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A 腐敗分子撈錢(qián)的本領(lǐng)特別大,但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。B 狂風(fēng)在陸地上亂發(fā)威風(fēng),在海洋上更是肆無(wú)忌憚了。

      C 張藝謀執(zhí)導(dǎo)的大片《英雄》,在大量國(guó)產(chǎn)片中也算鳳毛麟角了。D 正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)。

      34、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A 這條街成了商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。

      B 電視劇《國(guó)家公訴》,故事情節(jié)曲折,人物形象生動(dòng),確實(shí)引人入勝。

      C 王老師獻(xiàn)身教育,無(wú)怨無(wú)悔,他常說(shuō):“要是有下輩子,還要當(dāng)孩子王?!彼@種好為人師的精神深深地感動(dòng)了人們。

      D 如果只有良好的愿望,而不按客觀規(guī)律辦事,其結(jié)果必然適得其反。

      35、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A 從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,不是舉足輕重的小事,絕不能掉以輕心。B 黑八哥一干人也勸他,叫他暫時(shí)銷(xiāo)聲匿跡,等避過(guò)風(fēng)頭再作道理。C 這個(gè)房間清靜,藏書(shū)很多,星期天,小陳把它看成理想的世外桃源。D 我國(guó)的湘繡、蘇繡巧奪天工,馳名中外。

      36、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A 《水滸傳》中的人物描寫(xiě)簡(jiǎn)直達(dá)到了出神入化的地步。

      B 離開(kāi)家鄉(xiāng)前,班主任苦口婆心地囑咐我:“上了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)。” C 不切實(shí)際的亂學(xué),其結(jié)果可能落得邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)。D 小張個(gè)子高高,儀表堂堂,在全班可以說(shuō)是鶴立雞群。

      37、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、剛剛說(shuō)他是“今”是“現(xiàn)在”,他早已風(fēng)馳電掣一般,已成“過(guò)去”了。

      B、實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制后,大家都要求技術(shù)員去指導(dǎo),所以技術(shù)員身價(jià)百倍。C、一個(gè)人如果鄙薄自己的崗位,一味好高騖遠(yuǎn),是難以做出成績(jī)的。D、全校同學(xué)目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。

      38、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是()A 我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法,但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的辦法。

      B 今年又是一個(gè)豐收年,孩子們?cè)跁窆葓?chǎng)上盡情嬉戲,進(jìn)退維谷的環(huán)境是他們開(kāi)心的樂(lè)園。C 為了讓分別數(shù)載的老同學(xué)不期而遇溝通信息,我們精心組織了聯(lián)歡會(huì)。

      D 每天一下班,老張看到妻子已經(jīng)將飯菜盛好放在餐桌上,一種賓至如歸的感覺(jué)油然而生。

      39、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是()

      A 王芳當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),對(duì)這件事情的經(jīng)過(guò)一竅不通,你們就不要在費(fèi)時(shí)間了。B 他的文章思想混亂,文理不通,真是不刊之論。

      C 這些家伙現(xiàn)在裝老實(shí),一旦時(shí)機(jī)成熟,他們還會(huì)東山再起。

      D 詩(shī)人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交觸的夜泊圖畫(huà)。40、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一組是()

      A 李白的“白發(fā)三千丈”這句詩(shī)大膽地運(yùn)用夸張和想象的手法,把郁積在詩(shī)人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。

      B 反腐巨片《生死抉擇》在各地上演時(shí),票房率大增,中途退場(chǎng)的觀眾可以說(shuō)是鳳毛麟角。C 錢(qián)塘江潮,鬼斧神工,潮來(lái)時(shí)引來(lái)不少游客。D 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者,秉燭達(dá)旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。41.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、等得不耐煩的父親對(duì)兒子說(shuō):“看你媽出個(gè)門(mén)還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易!”

      B、竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲蟲(chóng),船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?/p>

      C、五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍?zhuān)酚薪槭碌卦诜块g里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。

      D、為了籌建南極長(zhǎng)城站,他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子也流淚了。42.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。B.“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。C.第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題一籌莫展,默默無(wú)聞,令人失望。D.某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂是事半功倍。43.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.2003年中國(guó)·福建項(xiàng)目成果交易會(huì)于6月20日在福州圓滿結(jié)束。

      B.記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場(chǎng)面。C.有關(guān)部門(mén)高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報(bào)廣而告之,做到家喻戶曉。D.神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。44.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A.他辦事不與人商量,喜歡別出心裁,不考慮后果,常常妨害大家的利益。

      B.吳垠在當(dāng)選班長(zhǎng)那天的班會(huì)上,振振有詞地發(fā)表就職演說(shuō),受到大家的一致好評(píng)。C.學(xué)校籃球隊(duì)在區(qū)內(nèi)取勝后,又在市里奪冠,現(xiàn)在已經(jīng)偃旗息鼓,回到了學(xué)校。D.我們嚴(yán)正警告呂秀蓮:莫以為挾洋就可以妄自尊大,就能夠肆無(wú)忌憚地分裂祖國(guó)。45.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.一部《水滸傳》,長(zhǎng)篇大論百萬(wàn)言,作者卻并不因是寫(xiě)長(zhǎng)篇就濫用筆墨。B.打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的,如果我們稍有放松,假貨又會(huì)東山再起。

      C.不只語(yǔ)文難學(xué),其實(shí)無(wú)論哪一科,不經(jīng)過(guò)刻苦努力,都不會(huì)一氣呵成的。D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個(gè)人主義和自私自利的思想意識(shí)。46.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是()

      A.巴以邊界一場(chǎng)大火,100個(gè)生靈涂炭,這一災(zāi)難震驚世界。

      B.你應(yīng)該與朋友合作搞這個(gè)新課題,要知道三人成虎,眾志成城。C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家鄉(xiāng),享受到天倫之樂(lè)。

      D打好基礎(chǔ)才能造房子,這個(gè)道理很淺顯,但是得寸進(jìn)尺的心態(tài),卻往往影響人們對(duì)這一真理的認(rèn)識(shí)。

      47.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.脫離實(shí)際,憑主觀想象制訂實(shí)施方案,這種閉門(mén)造車(chē)的作法能不脫離實(shí)際嗎? B.有些同學(xué)寫(xiě)的作文,文不加點(diǎn),字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。C.微雕藝術(shù)家別樹(shù)一幟,能在一根頭發(fā)一樣細(xì)的東西上,得心應(yīng)手地隨意雕刻。

      D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。

      48.下列各句成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.“簡(jiǎn)練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運(yùn)行的時(shí)代要求的,所以寫(xiě)作時(shí)應(yīng)刪除繁文縟節(jié),追求“句無(wú)可削”“字不得減”的高水準(zhǔn)。

      B.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平,幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目都辦得繪聲繪色。C.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。

      D.短短幾日,對(duì)海南的印象只是浮光掠影,但我卻堅(jiān)定了一個(gè)信念,加入WTO之后,我們的祖國(guó)會(huì)取得更加豐碩的成果。

      49.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一句是()

      A.人代會(huì)下午3時(shí)開(kāi)幕,不到2時(shí),人民大會(huì)堂的臺(tái)階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者。B.他憤憤地大談社會(huì)如何腐敗,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣。C.教練總是指責(zé)球員不敬業(yè),是否也應(yīng)該反躬自問(wèn),自己對(duì)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)了呢? D.人們提到秋白同志,總會(huì)說(shuō)起他是那樣大公無(wú)私,光明磊落,求全責(zé)備自己。50.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。B.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專(zhuān)家也驚嘆不已。51.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

      A.離家出走的小燕來(lái)到公園電話亭:“媽?zhuān)页闪藬嗑€風(fēng)箏,無(wú)家可歸了?!?B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過(guò)草地,吃了多少苦啊!C.荷花盛開(kāi),姹紫嫣紅,煞是好看。

      D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。52.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.這廟是什么時(shí)候修建的,也許有碑文可查,可惜那時(shí)候我沒(méi)有讀過(guò)《碑板廣例》之類(lèi)的書(shū),對(duì)于石刻等等不怎么熱心,以致熟視無(wú)睹。

      B.這是種別開(kāi)生面的場(chǎng)所,對(duì)調(diào)子的來(lái)自四方,各自蹲在松樹(shù)林子和灌木叢溝洼處,彼此相去雖沒(méi)有多遠(yuǎn),卻互不見(jiàn)面,唱的多是情歌酬和。C.不了解他的人,有時(shí)還冒出一些胡言亂語(yǔ),但他堂堂正正,照樣走自己認(rèn)準(zhǔn)的路。D.編碼方法構(gòu)思巧妙,100多個(gè)漢字字根,排列條理,涇渭分明。

      參考答案:

      1、A

      2、C

      3、C

      4、A

      5、D

      6、C

      7、D

      8、D

      9、B

      10、B

      11、A

      12、A

      13、C

      14、C

      15、C

      16、B

      17、B

      18、B

      19、D 20、D

      21、A

      22、B

      23、B

      24、C

      25、B 26 C 27C

      28、D

      29、B 30、D

      31、C

      32、D

      33、D 34、C

      35、A

      36、B

      37、D

      38、A

      39、D 40、A

      41、A

      42、A 4347、A

      48、D

      49、C 50、B

      51、D

      52、B、B

      44、D

      45、D

      46、C

      第五篇:初一上成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題oc

      成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)

      1、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、我終于如愿以償?shù)夭饺肓酥袑W(xué)的大門(mén),開(kāi)始了新的生活。

      B、小明和我一見(jiàn)如故,剛認(rèn)識(shí)不久就成了好朋友。

      C、小明今天做這道數(shù)學(xué)題花了半個(gè)小時(shí),這是小題大做??!

      D、林俊跑在最前面,一不小心摔了個(gè)“餓虎撲食”,小明忍俊不禁大笑起來(lái)。

      2、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、他這人生來(lái)謹(jǐn)慎,無(wú)論做什么事都是小心翼翼的。

      B、才一進(jìn)門(mén),小紅就知知不休地講個(gè)不停。

      C、遠(yuǎn)處傳來(lái)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,不禁有一種恍然隔世的感覺(jué)。

      D、老師說(shuō),小剛同學(xué)這種對(duì)工作精益求精,一絲不茍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、這里盛開(kāi)著一大片野花,蜂圍蝶陣,熱鬧非凡。

      B、我和小陳剛認(rèn)識(shí),他就夸夸其談地講起了自己的故事。

      C、口渴得很,我們喝著這山泉,就好像是喝到什么仙露瓊漿似的。

      D、一棵老樹(shù)倒在前面,那盤(pán)虬臥龍似的枝干伸到路上,我們只得小心繞過(guò)去。

      4、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、他啊,出門(mén)呼朋引伴,做事漫不經(jīng)心,雖看似默默無(wú)聞,卻早已揚(yáng)名在外。

      B、陽(yáng)春三月,七年級(jí)三班游春賞景,活潑可愛(ài)的男孩和女孩,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,更為春天增添無(wú)窮活力。

      C、漫步在清晨的林間,樹(shù)木蔥郁,小溪?dú)g騰,頓時(shí)讓我這個(gè)在城里住慣的人覺(jué)得神清氣爽。

      D、雖然你擁有珍貴的樹(shù)木,這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富,然而你沉默寡言,與世無(wú)爭(zhēng)。....

      5、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、在科技頒獎(jiǎng)大會(huì)上,眾多科技工作者濟(jì)濟(jì)一堂,談笑風(fēng)生。

      B、人類(lèi)的歷史經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,簡(jiǎn)直就是??菔癄€。

      C、語(yǔ)文老師給我們講了鄧小平當(dāng)年鮮為人知的革命故事。....D、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都異口同聲表示贊成。

      6、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()A、大家沸沸揚(yáng)揚(yáng)地嚷起來(lái),有贊成的,有反對(duì)的,爭(zhēng)論不休。

      B、桂林山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

      C、我國(guó)的湘繡、蘇繡巧奪天工,馳名世界。

      D、即使一點(diǎn)小錯(cuò)誤,我們也不能置之不理,因?yàn)榭赡茚劤纱箦e(cuò)。

      7、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、在科學(xué)史上,一些科學(xué)發(fā)明往往源于異想天開(kāi)。

      B、走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料令學(xué)生和家長(zhǎng)眼花繚亂。

      C、他行云流水的文章使讀者獲得了極大的藝術(shù)享受。

      D、重要的書(shū)必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。

      8、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、天上姿態(tài)萬(wàn)千的云朵,就是天氣的“招牌”,預(yù)示著最近的天氣。

      B、對(duì)于金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng),它毫不猶豫地都接受,吃得只剩下翅膀、頭和爪。

      C、浪子回頭金不換,只要你改過(guò),大家一定歡迎的。

      D、同學(xué)們圍繞著“有志者事竟成”展開(kāi)討論,連綿不斷的發(fā)言引來(lái)陣陣掌聲。

      9、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在有是烏云密布,高原的天氣真是變化無(wú)常??!

      B、綠色蟈蟈啊,如果你拉的琴更響亮一點(diǎn),就是比蟬更勝一籌的歌手了。

      C、它們對(duì)這道菜吃得津津有味,以至于兩三周,籠子里就到處是蟬的殘肢斷腿。

      D、《伊索寓言》往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后一句話入木三分地揭示蘊(yùn)含的道理。

      10、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、運(yùn)動(dòng)員們魚(yú)貫而入,進(jìn)入場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽。

      B、“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指向藍(lán)天,高達(dá)一百多米。

      C、他們小心翼翼登上登月艙,脫掉登月服,吃了頓中餐,甜甜地睡了七八個(gè)小時(shí)。

      D、太空中,月亮是地球的近鄰,可雖說(shuō)是近鄰,卻在在離地球和人類(lèi)38萬(wàn)公里的軌道上繞著地球運(yùn)行不息,永遠(yuǎn)那么若即若離。

      11、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、他倆是好朋友,總是形影不離。B、小李三十多歲,游手好閑,至今待業(yè)在家,鄰居們對(duì)此紛紛議論紛紛,他卻滿不在乎。

      C、從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望,靜靜懸在飛船上方。

      D、他當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),對(duì)這件事的經(jīng)過(guò)一竅不通。

      12、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、每個(gè)人都隨身附和,每個(gè)人都有說(shuō)不出的快樂(lè)。

      B、任何不稱(chēng)職的人或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見(jiàn)這件衣服。

      C、這是怎么一回事呢?皇帝心里想,我什么都沒(méi)有做啊!這可駭人聽(tīng)聞了。

      D、他們把這些東西都裝進(jìn)了自己的腰包,只在那兩架空織布機(jī)上庸庸碌碌,直到深夜。

      13、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是()

      A、他情不自禁地把手掌挨近了自己的眼睛。

      B、他常常竊竊私語(yǔ):誰(shuí)跟我玩呢?

      C、他踉踉蹌蹌、跌跌撞撞的往家走,沒(méi)走多遠(yuǎn),就跌倒在水坑里。

      D、這篇童話充滿詩(shī)情畫(huà)意,“愛(ài)”的清泉汩汩流淌在其中。

      14、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()....A、4月1日,廣電總局電視劇管理司司長(zhǎng)李京盛在2011年電視劇導(dǎo)演委員會(huì)年會(huì)上高談闊論,表示對(duì)時(shí)下泛濫的穿越題材電視劇要“冷靜反思和討論”,不提....倡對(duì)名著頻繁翻拍。

      B、美元貶值勢(shì)如破竹的下跌勢(shì)頭,使已遭受金融危機(jī)重重打擊的世界經(jīng)濟(jì)雪上....加霜,然面對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增值卻未能造成不利影響。

      C、雙匯“健美豬”問(wèn)題首先是在3月15日中央電視臺(tái)的“焦點(diǎn)訪談”欄目“3·15晚會(huì)”上曝光,而不是由監(jiān)管部門(mén)發(fā)現(xiàn),真讓人莫名其妙。....D、張家界在“十一·五”期間,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,市區(qū)高樓林立,美麗迷人,走在大街小巷,簡(jiǎn)直讓人頭暈?zāi)垦?。...?/p>

      15、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A、聽(tīng)到這里,一股暖流涌上了我的心頭,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。....B、打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的,如果我們稍有放松,假貨又會(huì)死灰復(fù)燃。....C、那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。....D、生活、學(xué)習(xí)中有不明白的地方,要虛心向同學(xué)們不恥下問(wèn)。....

      16、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、齊白石紀(jì)念館日前展出的一批現(xiàn)代書(shū)畫(huà)名家珍品,讓書(shū)畫(huà)愛(ài)好者目不暇接。....B、湖湘千古名勝、“瀟湘八景”之一的昭山,以它得天獨(dú)厚的旅游資源吸引了眾....多有識(shí)之士前來(lái)投資開(kāi)發(fā)。

      C、修茸一新的湘潭市博物館,紅墻黃瓦,綠樹(shù)青磚,顯得古樸莊嚴(yán),器宇軒昂。....D、各階層人士的微博如雨后春筍般相繼開(kāi)通,人們的交流與溝通又多了一條便....捷的渠道。

      17、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、在“5·12”大地震中,四川省綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)七百多名師生能安然無(wú)恙,....得益于他們學(xué)校堅(jiān)持如一的防震演習(xí)訓(xùn)練。

      B、在萊蕪市“中華經(jīng)典誦讀”比賽中,同學(xué)們那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),滿懷激情的....吟誦,給觀眾留下了深刻的印象。

      C、曾經(jīng)制造駭人聽(tīng)聞的“9·11”恐怖事件的基地組織領(lǐng)導(dǎo)人本·拉登,在2011....年5月1日被美軍擊斃。

      D、目前,各種商品的價(jià)格飛漲,尤其是住房的價(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀...止。.

      18、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、面對(duì)美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟的感覺(jué),是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們無(wú)法選擇還是我們的味覺(jué)麻木了呢? B、某些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)鼠目寸光,只顧眼前利益,濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn),嚴(yán)重危害了百姓健康。

      C、與書(shū)為友能夠讓你獲益匪淺,將不同的書(shū)視為自己的朋友,就能增長(zhǎng)閱歷,豐富思想,增添情趣。

      D、微博上,不同群體表現(xiàn)出的特征各異:“70后”好為人師,制造深度話題;“80后”從不袖手旁觀,參與度較高;“90后”則基本上是娛樂(lè)。

      19、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一句是()

      A.日本福島核泄漏給人們帶來(lái)了不可名狀的恐懼。....B.雷鋒傳人郭明義,堅(jiān)持20年無(wú)償獻(xiàn)血,個(gè)人捐款10多萬(wàn)元。他的先進(jìn)事跡,家喻戶曉,廣為流傳。....C.森林公園里,高低錯(cuò)落的樹(shù)木鱗次櫛比,人們徜徉其中,流連忘返。....D.隨著2010年微博的異軍突起,權(quán)威人士對(duì)這項(xiàng)新事物的美妙與危險(xiǎn)眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。....20、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,協(xié)調(diào)資源....利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      B.如果醉駕者在一起起車(chē)禍面前還無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。....C.張璐同學(xué)在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng),全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不...疲。.D.食品添加劑的安全問(wèn)題,已經(jīng)成為老百姓經(jīng)常掛嘴邊的炙手可熱的話題。....

      21、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()..A.他是一名優(yōu)秀教練,經(jīng)常向隊(duì)員請(qǐng)教,真可謂不恥下問(wèn)。....B.我再三向他解釋事情的原委,可他就是不聽(tīng),真是不言而喻。....C.做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要恪盡職守。....D.各大專(zhuān)院校鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),大多數(shù)學(xué)生已蠢蠢欲動(dòng)。....

      22、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()..A.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。....B.王老先生不論怎樣忙,每逢節(jié)假日總要和兒孫們團(tuán)聚,以享天倫之樂(lè)。....C.在新形勢(shì)下,我們更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),見(jiàn)異思遷,積極進(jìn)取。....D.他的文章語(yǔ)言講究句式的錯(cuò)落,長(zhǎng)短句抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。....

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