第一篇：白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)年度

第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十六”大精神為指針，深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ) 教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為突破口，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，為科教興鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。我們要本照六個(gè)一點(diǎn)的精神，即：觀念更新一點(diǎn)；點(diǎn)子出多一點(diǎn)；水平提高一點(diǎn)；干勁再大一點(diǎn)；方法再科學(xué)上點(diǎn)；工作再務(wù)實(shí)一點(diǎn)。樹立腳踏實(shí)地的教育風(fēng)格，勇往直前的教育氣魄，用辛勤的汗水再創(chuàng)白泡子小學(xué)教育的輝煌。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)：

1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動養(yǎng)成教育工程。

2、全面做好基礎(chǔ)教育課程改革工作，加強(qiáng)課改過程的檢查 指導(dǎo)，確保課改的各項(xiàng)工作順利完成。

3、進(jìn)一步確定以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念，加強(qiáng)教學(xué)的 常規(guī)管理，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面貫徹教育方針，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、按上級要求，進(jìn)一步治理“三亂”問題，繼續(xù)加大財(cái)務(wù)審計(jì)力度，切實(shí)增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效性。

三、各項(xiàng)工作指標(biāo)：

1、幼兒教育：學(xué)前兒童入園率達(dá)到百分之百。

2、小學(xué)教育：小學(xué)適齡作童入學(xué)率達(dá)到百分之百，輟學(xué) 率為零，畢業(yè)生合格率達(dá)到百分之百。

3、成人教育：掃除青壯年剩余文盲3人，半年中農(nóng)民實(shí) 用技術(shù)培訓(xùn)2000人次。

4、勤工儉學(xué)：實(shí)現(xiàn)總收益萬元。

5、花園式學(xué)校建設(shè)：各?；旧蠈?shí)現(xiàn)“以樹為主，以草 為輔，鮮花點(diǎn)綴”的新格局，辦學(xué)條件不斷得到改善。

6、體育衛(wèi)生工作：重視上好體育課，狠抓教學(xué)衛(wèi)生。開 展好課間活動，保證學(xué)生天天有鍛煉時(shí)間。舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運(yùn)動大會。

四、我們主要采取的措施是：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，與時(shí) 俱進(jìn)，以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把對教育重要戰(zhàn)略地位的認(rèn)識提高到一個(gè)新的高度，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，樹立新的教育理念，增強(qiáng)加快教育改革和民展的緊迫感、責(zé)任感。明確目標(biāo)，理清思路，穩(wěn)步前進(jìn)。

2、本學(xué)期重點(diǎn)實(shí)施三個(gè)工程。

（1）實(shí)施德育工程。力爭讓每一位學(xué)生都學(xué)會做人做事。開展尊敬師長教育活動，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展養(yǎng)成教育活動。為學(xué)生補(bǔ)上做“人”課。開展凈化校園活動。為學(xué)生心理導(dǎo)航。

（2）實(shí)施質(zhì)量工程。力爭每一位學(xué)生都得到發(fā)展，做大做

強(qiáng)名校――中心小學(xué)。不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育供給面打破瓶頸，改進(jìn)薄弱學(xué)校，最大限度地為每一位孩子提供平等的發(fā)展機(jī)會，關(guān)愛弱勢群體，最大限度創(chuàng)造群體之間受教育的公平機(jī)會。

（3）實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)工程。力爭打造一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì) 伍。教師必須加強(qiáng)修養(yǎng)，以身立教?！靶胁欢?，難為人師，德不高，枉為人師”要用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求和規(guī)范每一位教師的教育教學(xué)活動。依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2003年上半年主要活動日程表

三月

1、啟動養(yǎng)成教育工程；

2、學(xué)雷鋒活動月。

四月

五月

六月

七月

小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。

1、小學(xué)生田徑運(yùn)動大會；

2、表彰“四有少兒”、“五小公民”。

1、一、二年級識字，三年級朗讀競賽。

2、藝術(shù)教育基點(diǎn)校驗(yàn)收；

3、教工排球賽。

1、花園式學(xué)校建設(shè)檢查；

2、期末測查，質(zhì)量分析。

第二篇：白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)調(diào)查報(bào)告

白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)

調(diào) 查 報(bào) 告

白泡子鄉(xiāng)有著優(yōu)越的環(huán)境條件和豐富的資源，是少有的綠色食品生產(chǎn)區(qū)。近年來，我鄉(xiāng)依托生態(tài)資源不斷改善生態(tài)條件，努力構(gòu)建生態(tài)經(jīng)濟(jì)，取得了較好的效果。

白泡子鄉(xiāng)有69個(gè)村民小組，67個(gè)自然屯，擁有耕地面積150277畝，其中水田面積15513畝。2003年，全鄉(xiāng)落實(shí)綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝，烤煙綠色面積5180畝。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、在工作上突出連續(xù)性。

生態(tài)的恢復(fù)與建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在干秋的事業(yè)，是一個(gè) 漫長的過程，需要幾年、十幾年，甚至幾代人的不懈努力。白泡子鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持不懈、常抓不放、一任連著一任、一代接著一代干，最終才能實(shí)現(xiàn)綠水青山。白泡子鄉(xiāng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都始終把生態(tài)建設(shè)擺上日程，大力開展植樹造林、水庫周邊綠化、河道綠化工作。不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，近幾年，每年都組織大規(guī)模的綠化造林活動，大搞山水林田路的綜合治理。

2、在措施上突出協(xié)調(diào)性

一是規(guī)劃與實(shí)施齊頭并進(jìn)。一方面制訂了還林總體規(guī)劃；另一方面，全力做好生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)與保護(hù)工作。配合國家“天然林保護(hù)”工程，在地方林是實(shí)行了封山育林，大力開展退耕還林，退耕還草，退耕還濕工作。二是生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面發(fā)展。發(fā)展綠色食品面積4.5萬畝，占播種面積30％，大力發(fā)展生態(tài)旅游。得天獨(dú)奪厚的興凱湖自然景觀，加之有無數(shù)神秘傳說的蜂蜜山，為我們構(gòu)成了山水相依、山青水秀、人杰地靈、魚米飄香的美麗畫卷，每年都吸收了成千上萬的游客到此觀光度假。全面啟動以張德財(cái)、馮玉忠、王忠臣、王善海等為代表的典型農(nóng)家旅游服務(wù)，并向周邊逐步延伸，使之規(guī)?；?，產(chǎn)業(yè)化。

3、在抓法上突出超前性

抓生態(tài)建設(shè)，是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程，不但要持之以恒，還要超 前運(yùn)作。一是資源保護(hù)超前，既要保護(hù)好蜂蜜山的自然風(fēng)景區(qū)花草樹木、又要保護(hù)好興凱湖自然保護(hù)區(qū)植被不被任何破壞。二是污染預(yù)防超前，就是在招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目中、把環(huán)境保護(hù)、治理污染擺在首位。

二、以退耕還林為重點(diǎn)，進(jìn)一步營造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展之基、立鄉(xiāng)之本，我們把營造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境工作抓實(shí)、抓出成效。

2002年全鄉(xiāng)完成退耕還林面積1849畝，防護(hù)林面積160.2畝，全部通過了國家的檢查驗(yàn)收。2003年計(jì)劃任務(wù)1800畝，實(shí)際完成退耕還林面積2459.2畝，超額完成659.2畝。完成防護(hù)林549.7畝。上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要是做好以下幾方面工作：

1、提高思想認(rèn)識。采取典型引路、政策宣傳、算帳對比等有效措施，大力營造加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的輿論氛圍。

2、搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。堅(jiān)持因地制宜的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，做到重點(diǎn)突出，布局合理。遵循自然規(guī)律、科學(xué)確定林種結(jié)構(gòu)，合理配置樹種。

3、管護(hù)措施到位。白泡子鄉(xiāng)地處中俄邊境，95.5％的有林地和 造林地被列為國家重點(diǎn)生態(tài)林，全鄉(xiāng)林業(yè)用地面積40320畝，其中有36405畝得到了重點(diǎn)管護(hù)，共劃分13個(gè)管護(hù)責(zé)任區(qū)，安排了10名護(hù)林員，做到每個(gè)山頭有人看，每條道路的綠化樹木有人管。2002━2003年基本杜絕了濫砍盜伐現(xiàn)象的發(fā)生。

4、林、牧業(yè)關(guān)系處理好，協(xié)調(diào)發(fā)展。退耕還林是我市近三年農(nóng) 村工作的重中之重，發(fā)展畜牧業(yè)又是打造全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的重要舉措，本著既要兼顧好造林戶的利益，又要解決好養(yǎng)殖戶的利益，根據(jù)去年雨水過大，今年春天嚴(yán)重干旱，飼草、飼料嚴(yán)重不足的實(shí)際情況，召集全鄉(xiāng)養(yǎng)殖戶召

開專題會議，提倡和鼓勵舍室圈養(yǎng)。對養(yǎng)殖大戶飼草不足的、確有困難的、由林業(yè)部門安排定點(diǎn)、定區(qū)放牧、簽訂好林木管護(hù)放養(yǎng)協(xié)議書，基本上拒絕了牛羊破壞退耕還林地現(xiàn)象，促進(jìn)了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)快速發(fā)展。

三、以開發(fā)特色綠色食品為重點(diǎn)，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。白泡子鄉(xiāng)依蜂蜜山自然環(huán)境，興凱湖無污染的水資源、大力發(fā) 展綠色食品農(nóng)業(yè)、特別是我鄉(xiāng)綠色水稻生產(chǎn)主要靠引進(jìn)興凱湖水灌溉、水資源無污染溝渠配套，現(xiàn)有綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝。我們的主要做法是：

一是抓觀念轉(zhuǎn)變，狠抓計(jì)劃落實(shí)。年初以來，我們從抓思想解 放、觀念更新入手，采取綠色食品科技示范戶的現(xiàn)身說法和政府引導(dǎo)相結(jié)合的辦法，使政府的指導(dǎo)變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。主要采取三種途徑。第一宣傳教育。利用生產(chǎn)科普之冬、科普大集、集中培訓(xùn)和印刷小冊子等形式大講特講發(fā)展綠色食品對于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的必要性。第二、對比教育。利用鄉(xiāng)農(nóng)技推廣站的科技試驗(yàn)田對比種植綠色食品作物，用事實(shí)教育農(nóng)民。第三、外出參觀考察。

二是抓科技培訓(xùn)促計(jì)劃落實(shí)。去冬今春以來，我們開展了以普及綠色食品知識，提高綠色食品種養(yǎng)技術(shù)為重點(diǎn)的科普之冬活動，先后請市農(nóng)委農(nóng)業(yè)專家，市科委有關(guān)人員、市農(nóng)技推廣站農(nóng)藝師多

次到村、到組巡回講授綠色食品知識，使農(nóng)民開闊了視野，增長了綠色食品知識，激發(fā)了發(fā)展綠色食品生產(chǎn)的積極性。

三是抓好市場開拓，確保計(jì)劃落實(shí)。我鄉(xiāng)為了開拓市場，認(rèn)真解決銷售問題，除繼續(xù)鞏固與勃湖油脂有限公司、白泡子糧庫的供求關(guān)系外，還與上海、大連、廣州等地利用新老客戶關(guān)系開辟銷售網(wǎng)點(diǎn)，擴(kuò)大銷售渠道，抓好市場建設(shè)。

四是強(qiáng)化綠色食品生產(chǎn)資料的管理。

四、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

以資源為依托仍然是白泡子鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路、如何改造湖濱澇區(qū)，完善“三江”老區(qū)水利工程配套問題嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)水田生產(chǎn)。近兩年，長林子村修排水壕12條33040米，土方31.4萬立方，永久闡門1處，共投資126萬元，臨湖村修排水壕2條3000米、土方3萬立方，投資10萬元。經(jīng)省農(nóng)業(yè)開辦發(fā)辦批準(zhǔn)立項(xiàng)，在長林子村建設(shè)密山市優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地，技術(shù)依托黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地3萬畝，其中建設(shè)種子基地3000畝，開發(fā)疏浚溝渠40公里，修建涵洞20座，購置農(nóng)機(jī)具57臺套。項(xiàng)目總投資292萬元，其中：中央及省財(cái)政投資200萬元。項(xiàng)目建設(shè)后，畝增產(chǎn)30.5公斤，年增產(chǎn)大豆91.5萬公斤，年增加收入178萬元。通過開發(fā)治理，改善生產(chǎn)條件，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害能力，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、在開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中還存在哪些問題。

1、發(fā)展畜牧是打造農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，但畜牧養(yǎng)殖戶多 年形成的放養(yǎng)習(xí)慣不是短時(shí)間能改正的，畜牧養(yǎng)殖需要翻蓋、新蓋很多圈舍，也需大量資金，農(nóng)戶自己無法解決，很多農(nóng)戶不愿意用自己的承包田種植牲畜草，鄉(xiāng)村兩級又無法解決飼草、飼料用地。

2、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加大退耕還草、退耕還濕力度，但有很多在 還草、還濕范圍內(nèi)的耕地是農(nóng)戶承包田，土地政策是30年不變，土地的調(diào)整、更換存在著一定的困難。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)不配套。稅費(fèi)改革后村級可支配資金短缺，基本上沒有能力搞大型水利工程建設(shè)。去年冬雪來的早，農(nóng)民收入不高，今春旱情持續(xù)近一個(gè)半月，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢不容樂觀，依靠農(nóng)民“一事一議”搞水利設(shè)施建設(shè)困難也很大。

第三篇：白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報(bào)材料

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報(bào)材料

一、為了全面貫徹十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，按著教育局“民主評議行風(fēng)”的具體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了“兩風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，領(lǐng)導(dǎo)成員全員參與，吸收群眾代表參加，領(lǐng)導(dǎo)這次“民主評議行風(fēng)”建設(shè)工作，并且納入學(xué)校工作日程有組織、有計(jì)劃的開展工作。

二、召開動員會，搞好思想動員工作，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市委政府頌發(fā)亂收費(fèi)補(bǔ)課通知》等政策法規(guī)，提高了對開展“行風(fēng)”評議活動重大意義的認(rèn)識，明確評議工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)識到不正之風(fēng)給學(xué)校造成的影響與損害，全體師生都積極自覺的行動起來，以飽滿的熱情投入到“兩風(fēng)”建設(shè)工作中去。出一期“兩風(fēng)工作學(xué)習(xí)體會”墻報(bào)。

三、廣泛開展，通過各種形式，征求社會、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、職工、家長、學(xué)生，對學(xué)校“兩風(fēng)”工作的意見。采取了走訪調(diào)查和問卷調(diào)查、開通舉報(bào)電話、設(shè)舉報(bào)箱，召開家長座談會，參加座談會家長200人，了解群眾對學(xué)校辦學(xué)的意見，發(fā)放調(diào)查問卷800份，深入學(xué)生家庭120戶，并且聘請人大代表、村級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長各方代表擔(dān)任監(jiān)督員，向社會各方面征求意

見，查找收費(fèi)、補(bǔ)課，辦學(xué)方向,師德師風(fēng)工作作見等方面問題，集中梳理，采取了糾正措施。

四、在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，按照《教師職工道德規(guī)范》、雞西“實(shí)施意見”、“六個(gè)一”工程要求，對照群眾提出的問題進(jìn)行自查自糾，并且寫出了書面材料及整改措施，由學(xué)校組成有關(guān)人員，按照收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校收費(fèi)帳目進(jìn)行了自查。自查情況如下，學(xué)校的總體辦學(xué)方向與目標(biāo)基本樹立起來了，即全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，即為上級學(xué)校輸送合格新生，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有一技之長的勞動者的雙重辦學(xué)方向,積極完成普及九年義務(wù)教育工作，“全心全意為人民辦好教育”。

教師突出的落實(shí)“三個(gè)代表”精神，全心全意為人民利益

教好書、育好人的思想基本樹立起來。

規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行密山教委、市物價(jià)局、財(cái)政局

1997.4號文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到了“六個(gè)一”，每學(xué)期向?qū)W生家長發(fā)放收費(fèi)卡，并且實(shí)行家長簽字制度，收費(fèi)有收據(jù)。并且把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寫在學(xué)校公示板上，實(shí)行了收費(fèi)人事、評優(yōu)、考核、職稱評定，帳目等熱點(diǎn)問題公示制度，杜絕了收費(fèi)搭車、攤派、亂集資現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局訂購學(xué)生用書和資料要求，禁止了亂辦班，亂補(bǔ)課的收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本上杜絕體罰和變相體

罰學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)教師接收家長宴請、饋贈行為，教師能自覺的維護(hù)教師形象和地位。

五、存在問題

1、極個(gè)別教師存在變相體罰行為。

2、極個(gè)別教師由于教學(xué)素質(zhì)和能力差，造成社會有反映。

3、極個(gè)別教師面對教育體制改革、人員分流影響，思想出

現(xiàn)波動，多少影響工作。

2003年9月15日

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報(bào)材料

2003年9月15日

第四篇：白泡子中學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

環(huán)境教育工作總結(jié)

白泡子中學(xué)是一所占地36000平方米，環(huán)境整潔、優(yōu)雅的初級中學(xué)。為積極響應(yīng)我省提出的“綠色文明示范工程”號召，全面扎實(shí)地開展環(huán)境教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，按照市教育局、環(huán)保局的正確指示，提出了“綠色文明融入校園文化；基礎(chǔ)學(xué)科滲透環(huán)保知識；環(huán)境教育納入校本課程；綠色實(shí)踐推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路。近三年來結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，嚴(yán)格按照《雞西市級綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，全面深入地開展了創(chuàng)建雞西市“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)工作，在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識，健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)

1、發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用

為切實(shí)抓好環(huán)境教育在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實(shí)踐活動的開展以及校園環(huán)境保護(hù)等方面的工作，我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，政教、教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)等處室領(lǐng)導(dǎo)和生物、化學(xué)、地理、語文等學(xué)科教師以及學(xué)生代表共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員涉及學(xué)校的各個(gè)部門，在決策上，能綜合各方面的意見，做到全面、客觀；在執(zhí)行上，能減少疏通環(huán)節(jié)，做到及時(shí)、高效。

2、制定計(jì)劃，層層落實(shí)

我校的三年規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃都為綠色教育制定了目標(biāo)和工 作思路，每學(xué)期初另制定具體的工作計(jì)劃，期中進(jìn)行督查，期末進(jìn)行總結(jié)。計(jì)劃要求體現(xiàn)連續(xù)性和長效性，從而逐步形成我校環(huán)境教育特色。在工作中，學(xué)校充分發(fā)揮教師的主動性和特長，以人為本、信賴教師、依靠教師，使我校的環(huán)境類活動課、主題活動、競賽活動等都得以蓬勃的開展。

結(jié)合我校依傍 “興凱湖自然環(huán)境保護(hù)區(qū)”的優(yōu)勢，本著“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念和為我鄉(xiāng) “建設(shè)新農(nóng)村”工作添磚加瓦的指導(dǎo)思想，在學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)（2004.9~2007.8）中，將環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要支點(diǎn)和提升科技教育整體水平的突破口，提出了爭創(chuàng)雞西市綠色學(xué)校的目標(biāo)以及在爭創(chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)工作、提升效益的創(chuàng)建思路，為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、健全學(xué)校環(huán)保制度和措施

在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標(biāo)。為此，我校制定了相關(guān)的制度，例如：《校園綠色行為準(zhǔn)則》、《食堂防止污染制度與措施》、《實(shí)驗(yàn)室防止污染措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《包干區(qū)晨掃安排及檢查制度》、《總務(wù)部門環(huán)保制度與措施》等。這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。

以新建教學(xué)樓的管理為例，便可見一斑。我校2006年新建了教學(xué)樓，如何使這幢一流的教學(xué)大樓有一流的管理，除了有健全的管理制度，還必須有全校師生的認(rèn)同和參與。開小水流再洗手、課間關(guān)燈再活動、晴天酌情少開燈、墻壁門窗無污漬、室內(nèi)室外無垃圾、校園設(shè)施要愛護(hù)已成為每個(gè)白中師生要共同遵守的規(guī)范。雖然，我校的各種設(shè)施在逐年增加，但水、電、煤的使用量仍基本持平甚至略有下降。

4、建立校環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動的管理網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境教育作為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分，需要全體師生統(tǒng)一思想，利用各種有效途徑進(jìn)行滲透和宣傳，合理通暢的管理體系對貫徹方針和落實(shí)工作無疑是至關(guān)重要的。為此，我校建立了由校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組、部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、學(xué)生社團(tuán)、班級科普環(huán)保委員構(gòu)成的管理體系，并形成了項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師策劃、部門完善、領(lǐng)導(dǎo)小組決策的計(jì)劃流程和部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師輔導(dǎo)、班級科普環(huán)保委員組織的落實(shí)流程。在此基礎(chǔ)上，我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動，收到了良好的效果。

5、建立學(xué)生環(huán)?；顒幼灾鞴芾砭W(wǎng)絡(luò)

學(xué)生環(huán)保自主管理網(wǎng)絡(luò)由?！捌卟曙L(fēng)”環(huán)保社團(tuán)和班級科普環(huán)保委員組成。社團(tuán)的主要工作是編輯出版?！碍h(huán)境教育?？?；安排雙周環(huán)保宣傳的廣播內(nèi)容并負(fù)責(zé)播出；協(xié)助政教處、科技總指導(dǎo)老師等完成環(huán)?；顒拥慕M織、落實(shí)、反饋工作；協(xié)調(diào)并檢查班級科普環(huán)保委員的工作。每班設(shè)立科普環(huán)保委員，承擔(dān)班級環(huán)境工作的組織和落實(shí)工作，并架起班級、班主任、環(huán)保社團(tuán)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師之間綠色通道，使各項(xiàng)工作能得以高質(zhì)、高效地完成。

二、立足長遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，將綠色文明融于校園文化之中

1、開發(fā)校園環(huán)境建設(shè)的綠色教育功能 一走進(jìn)我校，滿目的郁郁蔥蔥，一片生機(jī)盎然的景象，校園中人性化的護(hù)綠宣傳牌，節(jié)水、禁煙牌都提醒著每一個(gè)走進(jìn)白中的人，使他們感受到環(huán)境的整潔和優(yōu)美，從而激發(fā)起保護(hù)環(huán)境的意識。學(xué)校的室外場地和教室每天都有學(xué)生輪流打掃，同學(xué)們用辛勤的勞動換來怡人的校園環(huán)境，這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環(huán)保小報(bào)、廢棄物小制作、環(huán)保海報(bào)作品，都是同學(xué)們課間愛看的內(nèi)容，一點(diǎn)創(chuàng)意、一點(diǎn)啟示，同學(xué)們都能從中獲得很多。

2、加強(qiáng)對教職員工綠色意識的培養(yǎng)

“節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)，走可持續(xù)發(fā)展之路”的思想，不僅在學(xué)生中倡導(dǎo)，在全體教職員工中也要求樹立，并從日常教育教學(xué)活動的一些小事抓起，如：打印、復(fù)印用再生紙；午餐不用一次性餐具；節(jié)約糧食不浪費(fèi)；辦公室無人時(shí)關(guān)燈；減少辦公用品的消耗等等。教師是學(xué)生的榜樣，只有教師的環(huán)保意識得到了加強(qiáng)，才能真正使環(huán)境教育落到實(shí)處。我校重視教師在環(huán)境教育方面的培訓(xùn)，利用市環(huán)保局環(huán)境教育班、專題講座和網(wǎng)絡(luò)資源等提升教師的理論水平、環(huán)境知識和實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)

綠意盎然、清潔優(yōu)雅的環(huán)境是綠色學(xué)校的硬條件，而自覺的環(huán)保意識則是綠色學(xué)校的軟條件，一所學(xué)校在未來的發(fā)展空間有多大，潛力有多大，在于該校是否具有深厚的校園文化積淀。將白中建成“師生共同成長的精神家園”是我校學(xué)校文化建設(shè)的目標(biāo)，將綠色文明融于校園文化之中，立足長遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵，還拓展了它的外延和影響力。同時(shí)，這一理念也體現(xiàn)了我市04—06年環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動計(jì)劃中倡導(dǎo)綠色文明的精神，既加強(qiáng)了對青少年的環(huán)境教育，使他們成為我們環(huán)境保護(hù)事業(yè)未來發(fā)展的主力軍、生力軍。

具體措施有：加強(qiáng)“七彩風(fēng)”環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)，策劃組織系列環(huán)境教育活動，通過一段時(shí)間的積累，逐漸形成較為成熟的傳統(tǒng)活動。定期出版體現(xiàn)學(xué)校文化和綠色文明的《環(huán)境教育?？罚〞r(shí)開展雙周環(huán)保宣傳活動，定點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)的環(huán)?；踊顒樱ㄖ黝}地開展綠色探究活動。

三、強(qiáng)化滲透、力求拓展，充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用

1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用

為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用，我們在基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)中堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)方面的滲透教育，努力在教學(xué)中尋找知識的滲透點(diǎn)，并引進(jìn)社會熱點(diǎn)的環(huán)境問題，有目的、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)之中。教務(wù)處組織綜合理科組和綜合文科組，定期開展環(huán)境教育教研活動，促使環(huán)境教育和學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來。

我校在各年級選擇了重點(diǎn)滲透的課程，例如：新綜合科學(xué)、地理；六年級的語文、生物、信息技術(shù)；七年級的物理、政治、美術(shù)；

八、九年級的化學(xué)等學(xué)科。教師在日常教學(xué)中將人口與環(huán)境、水的污染問題、瀕危物種的保護(hù)、大氣的污染問題、節(jié)約資源、植樹造林、綠色校園、綠色行為等等的環(huán)保知識和理念融和在教學(xué)內(nèi)容之中，并積累了許多優(yōu)秀的教案。

2、推進(jìn)環(huán)境類活動課和興趣小組的建設(shè)

我校的環(huán)境類活動課，著力于將知識和體驗(yàn)結(jié)合起來，當(dāng)然，對于專題環(huán)境教育課程而言，不可能構(gòu)架一個(gè)完整的環(huán)境科學(xué)知識體系，因此，我們在教學(xué)中以開發(fā)學(xué)生能力，樹立綠色意識為目的，通過發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集信息、討論問題、動手實(shí)踐等開放性的教學(xué)手段，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的環(huán)境類活動課有：環(huán)保、插花、旅游地理、趣味地理等，環(huán)保興趣小組有：環(huán)保小制作、環(huán)保工藝畫創(chuàng)作等。

目前，我校已經(jīng)將環(huán)境教育中的基本常識，匯編成冊，作為六、七年級的環(huán)境類活動課的教材。另外，我們還要整理與匯編一本較為系統(tǒng)的，更加切合初中學(xué)生知識水平的環(huán)境教育校本教材和自主探究活動手冊，作為下一階段環(huán)境教育課程建設(shè)工作的重點(diǎn)。

四、搭建舞臺、加強(qiáng)體驗(yàn)，以綠色實(shí)踐為載體推進(jìn)素質(zhì)教育

1、以校園主題活動豐富環(huán)境教育內(nèi)容

近年來，我校結(jié)合植樹節(jié)、6.5世界環(huán)境日和?？萍脊?jié)等開展了全校性的綠色主題活動，例如：回收廢電池活動、節(jié)水活動、植樹助學(xué)活動等，這些活動不僅教育了在校的學(xué)生，還影響了學(xué)生的家長，帶動他們一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

“七彩視覺大師——巧用廢棄物裝點(diǎn)校園環(huán)境”系列主題活動，是我校從04年開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的環(huán)保實(shí)踐活動，這個(gè)活動以增加環(huán)保知識、提高審美情趣、加強(qiáng)動手能力、營造綠色氛圍為目的，開展了制作環(huán)保小掛飾、環(huán)保工藝畫、環(huán)保海報(bào)、環(huán)保墻報(bào)和建立生物角等一系列的視覺創(chuàng)作活動，讓學(xué)生通過自己富有創(chuàng)造力的雙手和富有想象力的大腦，將看似廢棄的材料，制作成一件件富有美感、充滿創(chuàng)意的作品。

2、從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣中樹立綠色意識

在德育中滲透環(huán)境教育是我校德育工作的重點(diǎn)，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的小處著手，例如：不浪費(fèi)糧食；校園垃圾的分類回收；墻報(bào)利用再生紙；節(jié)約使用水電等等，使學(xué)生在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的同時(shí)，提高了對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理解，對培養(yǎng)自身綠色素質(zhì)的認(rèn)同。

3、發(fā)揮爭創(chuàng)“環(huán)保志愿者”的激勵作用

加強(qiáng)對各班科普環(huán)保委員的管理，確立他們在班級里的領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮他們在環(huán)?；顒又械氖痉蹲饔?。學(xué)校在鼓勵學(xué)生參加校園和社區(qū)環(huán)?；顒拥耐瑫r(shí)，對在活動中表現(xiàn)積極，具有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神的學(xué)生授予“環(huán)保志愿者”的標(biāo)志，表彰其先進(jìn)事跡，讓學(xué)生以“從身邊做起，爭做環(huán)保志愿者”為榮，使得校園中的綠色行為蔚然成風(fēng)。

4、與鄉(xiāng)直村屯聯(lián)手，開展環(huán)?；踊顒?/p>

把“環(huán)保風(fēng)”帶進(jìn)鄉(xiāng)直村屯，是我校環(huán)境教育對外輻射的一項(xiàng)重要的工作，學(xué)校與鄉(xiāng)直社區(qū)聯(lián)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了宣傳實(shí)踐的基地。學(xué)生到村屯出海報(bào)和板報(bào)，向居民宣傳環(huán)保知識，并結(jié)合我鄉(xiāng)“建設(shè)新農(nóng)村”工作，開展“清、凈、靜、景，我的家園”的宣傳活動，加強(qiáng)村民的環(huán)保意識以及對創(chuàng)建國家級環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)的認(rèn)同，受到村民的歡迎。

總之，近年來，在上級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績和經(jīng)驗(yàn)，我們還將在鞏固成果的基礎(chǔ)上，努力尋找新的生長點(diǎn)與更高的發(fā)展空間。

密山市白泡子中學(xué) 2007年11月10日

環(huán)境教育工作總結(jié)

密山市白泡子中學(xué)

第五篇：學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

政教工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為主，文明禮儀為重”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成西場學(xué)?！白孕拧㈥柟?、快樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制，班主任的考核力求做到公開、公平、公正，最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，提供鍛煉機(jī)會。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的“收心”教育，學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的量化制度，出臺各班的班級公約，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊(duì)），繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、班主任要精心設(shè)計(jì)，備好開好每一次主題班會，認(rèn)真組織班

級各項(xiàng)活動，每項(xiàng)活動要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。要強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,如物品擺放，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持，言行舉止，強(qiáng)化班級內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。

(三)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。

1、一二三年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合四五年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。畢業(yè)班更是要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

4、組織學(xué)生寫讀后感，開展班會、知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報(bào)國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用3月文明禮儀月、清明、5.12、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實(shí)施各類教育。通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。主題活動具體安排如下：

二月份：

1.開展收心教育主題班會，教室、辦公室消毒。

2.安全隱患排查、危險(xiǎn)品收繳。

3.布置教室、美化校園鏟除口香糖污跡。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三月份：校園、教室衛(wèi)生

1.學(xué)生文明禮儀主題班會。播放不文明行為視頻。

2.文明禮貌月系列活動，主題文明禮儀伴我行.開展“身邊的雷鋒”評選活動。

3.開展“人人植樹，我與綠樹共成長”活動。

4.特殊學(xué)生跟蹤教育。

5.文明禮貌及春季傳染病防治板報(bào)評比。

四月份：學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣

1.緬懷先烈，愛國愛校主題班會。

2.結(jié)合清明節(jié)踏青，開展社會實(shí)踐活動。

3.感恩教育，“感恩從一點(diǎn)一滴做起”主題班會。

五月份：

1.勞動最光榮主題班會。

2.爭做“守法小公民”主題班會。

3.開展禁毒及法制宣傳活動。

4.舉行“5.12”紀(jì)念活動。

5.衛(wèi)生知識講座。

六月份：

1.防溺水教育，開展感恩父母，珍愛生命主題班會。

2.慶“六一”手抄報(bào)評比活動。1-3年級，主題：快樂的六一；3-6年級，主題：勵志進(jìn)取，做有用人。

3.特殊學(xué)生跟蹤教育。

4、評選文明班級。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

。學(xué)校政教處

2014.2.9