第一篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

1、為他人開一朵花

2、鮮花，靜悄悄地開

3、打開一扇窗

4、總有屬于我的季節(jié)

5、一縷陽光

6、守護(hù) 7 一路同行 8 一次愛的洗禮 9 獨(dú)特 10 充滿活力的歲月 11 從頭再來 12 我問我自己 13 心靈的溫度 14 的風(fēng)景 15 儲蓄人生 16 一路走來一路歌 17 心靈的腳步 18 讓自己跑 19 雨露潤心田 20 拾起心中的珍珠 21 笑比哭好

第二篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

一、------的一件事（要求：真情實(shí)感，有感而發(fā)）

二、記住這一天（生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“記住這一天”為題，寫一篇500字以上的文章。

A、注意語言和敘事的形象生動，避免干巴巴，記流水帳似的敘述

B、注意結(jié)尾點(diǎn)題的鍛煉。）

三、好想一回（1、請首先補(bǔ)充完題目再寫作文

2、一定要寫成記敘文；

3、嚴(yán)禁亂涂亂畫；

4、詳略得當(dāng)、中心明確；

5、500字以上。）

四、_____也美麗（不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；有人說挫折也美麗，失敗也美麗，謊言也美麗，遺憾也美麗……請以“——也美麗”為題，寫一篇500字以上的作文。）

五、當(dāng)幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去，當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！

要求：根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

六、有人說，冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始；

退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。有時候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。請以“開始”為話題，寫一篇作文。

七、這也是課堂（要求：

1、注意審題

2、字?jǐn)?shù)600字以上

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。

4、寫成記敘文）

八、變化（門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成了古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落。。。

只要你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？請以“變化”為話題，寫一篇作文。）

九、不一樣的----------（請先將題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于600字的作文。）

十、偶像（每個人都有自己心目中的偶像，可以是明星，可以是偉大的科學(xué)家，也可以是身邊的親人朋友。你心目中的偶像是什么呢？你要學(xué)習(xí)他的什么呢？要求：

1、600字以上；

2、必須寫成記敘文）

十一、獎勵自己（1、必須寫成記敘文；

2、600字以上；

3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。）

十二、我的收藏（有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡，更有些人喜歡收藏陽光，收藏溫暖，收藏一個感動的故事，你呢？分享一下你的收藏吧?。?/p>

十三、燈亮了（父母，為我們點(diǎn)起心中溫暖的燈；老師，是指明我們前進(jìn)的燈；自己，心中要有盞指明人生路的燈。請以“燈亮了”為題，寫一篇500字以上的文章。）

十四、成長中，我多了一份——（歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份成熟，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬。。A、真情實(shí)感；B、寫出新意）

十五、游戲（游戲伴隨我們成長，游戲有規(guī)則，有挑戰(zhàn)，有快樂…面對游戲，我們思考，我們選擇，我們評判。請以“游戲”為題目，寫一篇記敘文，500字以上。）

十六、跨越這道坎（人的一生并不容易，總有道道坎佇立在你必經(jīng)的前方，等待你跨越或者止步。若你是跨越者，人生這位扳道工就會為你送上成功的美酒；若你是止步者，人生這位扳道工就會為你端出失敗的苦酒。請以“跨越這道坎”為題寫一篇500字以上的文章。）

十七、夢想（夢想是種子，播種你的希望；夢想是希望，激發(fā)你的信心；夢想是信心，帶給你奮斗的勇氣；夢想是勇氣，給予你無限的動力。請以“夢想”為題寫一篇500字以上的作文。）

十八、奉獻(xiàn)（有人說，家庭中奉獻(xiàn)最多的是爸媽，勞苦功高的也是爸媽。朋友，當(dāng)有一天你長大了，懂事了，你將拿什么奉獻(xiàn)給他們，以感謝他們的深恩呢？請從《爸爸，我拿什么奉獻(xiàn)給你》和《媽媽，我拿什么奉獻(xiàn)給你》中任選一題，寫一篇500字左右的文章）

十九、我身邊的幸福（在你身邊，一定有很多讓你感到幸福的事情，父母對你的愛讓你感到幸福；老師對你的關(guān)懷讓你感到幸福；朋友對你的幫助讓你感到幸福，與同學(xué)在一起奮斗一起學(xué)習(xí)讓你感到幸福。用500字左右把它們寫出來，讓幸福永存。）

第三篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

本訓(xùn)練題就內(nèi)容而言從四個方面著手：一是家庭生活，二是學(xué)校和讀書生活，三是社會生活，四是個人體悟。因?yàn)轭}目本身沒有內(nèi)容的界定，無法整塊進(jìn)行訓(xùn)練，只能在所有題目中交差進(jìn)行。就訓(xùn)練技巧而言從審題、提練中心、選擇材料、確定詳略、巧妙布局、多角度挖掘主題等方面進(jìn)行。

第一塊，審題。審題是作文的第一步，拿到一個作文題目的時候，我們一定要捕捉到題目中透露出來的信息。有的題目點(diǎn)出來的是內(nèi)容的信息，如《走一步，再走一步》、《回憶》、《聞一多先生的說和做》等；有的透出來的是主題的信息，如《溫暖》、《關(guān)懷》、《偉大的友誼》等；有的暗示了線索。如《背影》、《風(fēng)箏》等。

作文題一：

溫暖

作文題二：

命題作文：我的同桌

作文題三

命題作文：我和伙伴

作文題四：

寬容

作文題五：

滿足

作文題六：

心中的太陽

作文題七：

回憶

作文題八：

喝彩

作文題九：

合作

作文題十：

感激

作文題十一：

微笑是上蒼賜予我們的最厚重、最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心頭淤積的悲傷與苦痛，它可以給疲憊者奮起前行的力量，它可以給弱小者寒冬中的溫暖，它可以??

請以“微笑”為話題，自選角度，自定問題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，若寫詩歌，字?jǐn)?shù)不限。

作文題三：

傾聽

傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。一個謙虛好學(xué)的人，一個善待他人的人，一個善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。

傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語??讓我們在傾聽中成長。

1、內(nèi)容自定。

2、題目自擬。

3、要有自己的體驗(yàn)和感悟。

作文題四：

聲音無處不在。大自然的風(fēng)聲、雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲、笑聲，書聲琴聲；親友之間的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚??其中一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

作文題五：

在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿來自家的糧食喂養(yǎng)它們，天鵝因此不再南飛。第二年，天鵝又來到了漁翁家里，從此，它們再也沒有飛回南方的能力了。請以“關(guān)照”為話題，寫一篇作文。

作文題六：

親友相聚，與家人、親朋會有親密的對話；遨游書海，與作者、作品會有平等的對話；走近自然，與山川、樹木會有親切的對話??請以“對話”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在700字左右。

作文題七：

交往

作文題八：

朋友

作文題十一：

友好

作文題十二：

親愛的同學(xué)，當(dāng)你還在牙牙學(xué)語時，你的小腦袋里已裝滿了小問號，它們會一個個冒出來：天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天里小狗沒有衣服會冷嗎？你也就在這一個個的問號中漸漸地長大，問號里有困惑，也有發(fā)現(xiàn)，問號里有淚水，也有笑聲。

問號把人類從荒蠻帶到文明，問號把人類從陸地帶向藍(lán)天，帶向太空??

請以“ ？”為題寫一篇文章，文體不限。

要求：

1、先將題目補(bǔ)寫完整。如“？，我成長的伙伴”、“？，讓我有了一個新發(fā)現(xiàn)”、“？的啟示”等。

2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

3、字?jǐn)?shù)不得少于500字（詩歌不少于16行）。

我們面對的是一個問題的世界，問題無處不在。它是那樣的神秘而又復(fù)雜，宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭、饑餓、疾病。它是那樣貼近：學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??請以“問題”為話題，選取某一角度，自定文體，寫一篇有真情實(shí)感的文章。

作文題十三：

生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望未得到滿足，考試成績不佳，有了錯誤會得到家長、教師的指責(zé)批評，感受到誤解或委屈??如何面對？正確的態(tài)度是從中汲取才識，經(jīng)受磨難，振作奮起，許多有成就的人都是這樣。請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“在挫折面前”為題，寫一篇600字左右的文章。

文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

作文題十四：

有這樣一個實(shí)驗(yàn)，把跳蚤放進(jìn)杯子里，它能輕易地跳了出來。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤變得聰明起來，開始調(diào)整跳躍高度，一天后，去掉了玻璃蓋，跳蚤仍在原來的高度繼續(xù)跳，幾周以后，它仍沒有跳出來。

請以“成功”為話題，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

提示：

1、環(huán)境可以使一個聰明的人變成平庸無能之人；

2、失敗可以使一個人懷疑自己的能力，失去自信，變得平庸。

作文題十五：

成長

作文題十六：

個性

雄偉是大山的個性，浩瀚是海洋的個性，熱烈是火焰的個性，輕柔是溪流的個性；因?yàn)樗麄冇袀€性，他們才具有了神奇的魅力，才令我們一往情深。你喜歡什么樣的個性，你愿意展示給世人什么樣的風(fēng)采；你還看見其他東西有怎樣的個性，對他們你產(chǎn)生怎樣的想法。請以“個性”為話題定一篇600字以上的作文。

作文題十七：

作好準(zhǔn)備

作文題十八：

感受快樂。

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時，好心情讓我們自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗花朵，給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚陽光。以“好心情”為話題，寫篇文章。

作文題十九：

承諾

一個男孩為了給得病的母親治病，向同班的女生借了2元錢，那2元錢是女生兩個月的零花錢，但女孩并不知道其中的隱情。男孩只說五天后一定歸還。五天后的一個雨夜，男孩從濕淋淋的衣袋里掏出了2元錢，按時還給了女生。后來那個男孩成就了一番大事業(yè)，也許他早已經(jīng)忘記了那一幕，但他的一諾千金，給女生的影響是終生的。請以“承諾”為題寫一篇作文。

作文題二十：

《＿＿＿＿＿＿真好》

它也許是平凡的，卻是值得我們?nèi)フ鋹鄣?；它也許是從來未曾留意的，卻在你不經(jīng)意之間偶爾觸發(fā)了你對生活的感情；甚至也許是曾經(jīng)被你誤解和痛恨過的，你卻于一個偶然的機(jī)遇中如同醍醐灌頂大徹大悟；它也許是與我們按部就班的生活格格不入的，但它的出現(xiàn)讓你的眼睛不由得為之一亮??于是你發(fā)現(xiàn)了由衷的慨嘆：陽光真好、回家真好、有個朋友真好、今天真好、年輕真好、長大真好、讀書真好、冬天真好、星期天真好、這樣的課堂真好。作文題二十一：

珍愛

作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，然而，我們有時又會埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，值得我們珍愛的還是多。

請以“珍惜我所擁有的 ”為題，寫一篇作文。

1、題目橫線上可填上“青春、健康、親情、榮譽(yù)”等詞語。

2、寫最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。

作文題二十四：

迎接苦難或吃苦

作文題二十六：

追求

作文題二十七：

成功

人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇和猛獸；沒有人能夠勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍??然而，外界雖不能把握，行動卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強(qiáng)的信念，真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折，陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會沖出困境，取得成功。請以“信念和成功”為題寫一篇作文。

作文題二十八：

體諒

我們在生活中會有很多矛盾，會困為處在自己的利益上而不知體諒別人，每個人都有自己的苦衷，我們要懂得體諒別人，寬厚待人。

請以“體諒”為話題寫一篇作文。

作文題三十：

超越自我 楊利偉駕駛“神州五號”遨游太空，是超越；著名學(xué)者錢釧書潛心治學(xué)，將名利拒之門名，是超越；中國女排八年后重壓世界冠，是超載??超越有時是一種能力，有時是一種意志，有時是一種境界，有時是一種精神??

人，最難超越的是自己。超越了怯懦，會自信；超越了挫挫折，會進(jìn)步；超越了狹隘，會豁達(dá)??

作文題三十二：

責(zé)任

作文題三十三：

精彩，生活因?yàn)椋撸撸吒?，生命因?yàn)椋撸撸吒省?/p>

非命題作文，所填的內(nèi)容可以是人，也可以是物。

作文題三十四：

貧困

作文題三十五：

習(xí)慣

作文題三十七：

上課時，小雨向小欣借橡皮。王教師誤以為二人搞小動作，不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評了二人。下面是兩位同學(xué)受到批評后的兩種處理方式。

方式一：小欣受到批評后怒火中燒，認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地別了老師一眼，老師也很生氣，沖突白熱化。

方式二：小雨受到批評后，心中也很委屈，但他并未辯駁，而是下課后到老師辦公室，為自己惹老師生氣而向老師說明情況，并誠懇地道歉。老師知道了真相，真誠地承認(rèn)了自己的錯誤，并在下一節(jié)課上向二人表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)了你對此起說而沒有說出的心里話??，請根據(jù)自己的感情，自選角度作文。

1、自擬題目

2、除詩歌外，文體不限

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

作文題三十九：

讀書

有人說讀一本好書就好像和一個哲人在交談，它讓我們明白了人生的真締。有人說讀一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)中的道路。有人說看到好書生活再難也買，時間再緊也讀，因?yàn)楹脮敲總€人的成長食品中不可或缺的營養(yǎng)。請以“好書和我相伴”為話題，寫一篇作文。

作文題四十：

味道

有一種味道來自對生活的體驗(yàn)，是心靈感觸到的生命的味道。既有探索的艱辛，成功的喜悅，有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，總之，充滿首酸甜苦辣。

請以“味道”為話題寫一篇作文。

作文題四十一：

陽光

作文題：四十二：

風(fēng)景

你可能游賞過桂林的山水，你也飽覽過家鄉(xiāng)的山林與河川，陶醉于青山秀水，感受到民風(fēng)人情。同樣，你也把茫茫人世間的一瞬看作一道風(fēng)景。請以“風(fēng)景”為話題，寫一篇作文。作文題四十三：

大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐富資源。珍愛它，將報以我們溫馨的饋贈；踐踏它，它將施以我們嚴(yán)酷的懲罰，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

作文題四十四：

戰(zhàn)爭

在紐約的河邊公園矗立著“南北戰(zhàn)爭陳亡紀(jì)念碑”，每天都有許多人來此祭奠亡靈。美國第十八屆總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭時期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓，就座落在公園的北郊。陵墓高大偉岸，莊嚴(yán)簡樸。陵墓后方是一大片碧綠的草坪，一直綿延到公園邊陡峭的懸崖。格蘭特將軍的陵墓后邊，還有一座小孩的陵墓，那是一座極小的墓，在任何其他的地方，你可能會忽略它存在。

作文題四十五

故事發(fā)生在二百多年以前的1997年。這片土地的小主人才五歲的時候，不慎從這里的懸崖上墜落下來身亡。其父傷心欲絕，將愛子葬于此，并建了這個小小的陵墓。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地出賣。他不忍心再驚動自己的兒子，就要求土地的新主要讓他永遠(yuǎn)地息于斯。土地的新主人答應(yīng)了這個要求，并以契約的形式讓孩子的陵墓被保留下來。后來格蘭特將軍的墓地也被選在此處，因?yàn)橛衅跫s的存在，不能遷出小孩陵墓，孩子便成了格蘭特將軍的鄰居。這可能是世界上獨(dú)一無二的奇觀。

又一個一百年以后，1997年為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時的紐約市長來到這里。適逢格蘭特將軍逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市長親自撰寫了這個動人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩墓邊，讓這個關(guān)于誠信的故事世世代代流傳下去??

選擇你擅長的文體，結(jié)合最熟悉的生活，抒發(fā)你最真實(shí)的情感，表達(dá)你最想道出的見解。作文題四十六

生活中,當(dāng)我們造遇挫者時,當(dāng)我們感到時光易逝時，當(dāng)真情離我們而去時，當(dāng)痛苦與我們不期而遇時，你會“嘆息”嗎？你想過要堅強(qiáng)嗎？你會如何面對呢？請圍繞此話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

作文題四十七

人們常說：年輕是資本。因?yàn)閾碛心贻p就擁有激情，擁有激情就擁有夢想，擁有夢想就擁有了實(shí)現(xiàn)夢想的動力和行動。坦然面對風(fēng)雨的侵襲，笑對各種挫折和失敗，讓青春的種子遍撒生活的沃土??

請你結(jié)合自身實(shí)際，真實(shí)的，獨(dú)特的道出“青春”的真諦。

作文題四十八

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗能使他們更加珍惜光明;寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂?！鄙钪校藗兺鶗雎阅切┛此破椒驳貌荒茉倨椒驳囊磺?，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：??題目自擬，不可用所給話題作為文題。

?除詩歌外，文題自選

?可以寫自己的感受和認(rèn)識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題。

第四篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

本訓(xùn)練題就內(nèi)容而言從四個方面著手：一是家庭生活，二是學(xué)校和讀書生活，三是社會生活，四是個人體悟。因?yàn)轭}目本身沒有內(nèi)容的界定，無法整塊進(jìn)行訓(xùn)練，只能在所有題目中交差進(jìn)行。就訓(xùn)練技巧而言從審題、提練中心、選擇材料、確定詳略、巧妙布局、多角度挖掘主題等方面進(jìn)行。

第一塊，審題。審題是作文的第一步，拿到一個作文題目的時候，我們一定要捕捉到題目中透露出來的信息。有的題目點(diǎn)出來的是內(nèi)容的信息，如《走一步，再走一步》、《回憶》、《聞一多先生的說和做》等；有的透出來的是主題的信息，如《溫暖》、《關(guān)懷》、《偉大的友誼》等；有的暗示了線索。如《背影》、《風(fēng)箏》等。

作文題一：

溫暖

作文題二： 命題作文：我的同桌

作文題三

命題作文：我和伙伴

作文題四：

寬容

作文題五：

滿足

作文題六：

心中的太陽

作文題七：

回憶 作文題八：

喝彩

作文題九：

合作

作文題十：

感激

作文題十一：

微笑是上蒼賜予我們的最厚重、最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心頭淤積的悲傷與苦痛，它可以給疲憊者奮起前行的力量，它可以給弱小者寒冬中的溫暖，它可以?? 請以“微笑”為話題，自選角度，自定問題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，若寫詩歌，字?jǐn)?shù)不限。作文題三：

傾聽

傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。一個謙虛好學(xué)的人，一個善待他人的人，一個善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。

傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語??讓我們在傾聽中成長。

1、內(nèi)容自定。

2、題目自擬。

3、要有自己的體驗(yàn)和感悟。

作文題四： 聲音無處不在。大自然的風(fēng)聲、雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲、笑聲，書聲琴聲；親友之間的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚??其中一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

作文題五：

在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿來自家的糧食喂養(yǎng)它們，天鵝因此不再南飛。第二年，天鵝又來到了漁翁家里，從此，它們再也沒有飛回南方的能力了。請以“關(guān)照”為話題，寫一篇作文。

作文題六：

親友相聚，與家人、親朋會有親密的對話；遨游書海，與作者、作品會有平等的對話；走近自然，與山川、樹木會有親切的對話??請以“對話”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在700字左右。

作文題七：

交往

作文題八：

朋友

作文題十一：

友好

作文題十二：

親愛的同學(xué)，當(dāng)你還在牙牙學(xué)語時，你的小腦袋里已裝滿了小問號，它們會一個個冒出來：天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天里小狗沒有衣服會冷嗎？你也就在這一個個的問號中漸漸地長大，問號里有困惑，也有發(fā)現(xiàn)，問號里有淚水，也有笑聲。

問號把人類從荒蠻帶到文明，問號把人類從陸地帶向藍(lán)天，帶向太空?? 請以“ ？”為題寫一篇文章，文體不限。

要求：

1、先將題目補(bǔ)寫完整。如“？，我成長的伙伴”、“？，讓我有了一個新發(fā)現(xiàn)”、“？的啟示”等。

2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

3、字?jǐn)?shù)不得少于500字（詩歌不少于16行）。

我們面對的是一個問題的世界，問題無處不在。它是那樣的神秘而又復(fù)雜，宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭、饑餓、疾病。它是那樣貼近：學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題??請以“問題”為話題，選取某一角度，自定文體，寫一篇有真情實(shí)感的文章。

作文題十三：

生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望未得到滿足，考試成績不佳，有了錯誤會得到家長、教師的指責(zé)批評，感受到誤解或委屈??如何面對？正確的態(tài)度是從中汲取才識，經(jīng)受磨難，振作奮起，許多有成就的人都是這樣。請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“在挫折面前”為題，寫一篇600字左右的文章。

文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

作文題十四：

有這樣一個實(shí)驗(yàn)，把跳蚤放進(jìn)杯子里，它能輕易地跳了出來。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤變得聰明起來，開始調(diào)整跳躍高度，一天后，去掉了玻璃蓋，跳蚤仍在原來的高度繼續(xù)跳，幾周以后，它仍沒有跳出來。

請以“成功”為話題，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

提示：

1、環(huán)境可以使一個聰明的人變成平庸無能之人；

2、失敗可以使一個人懷疑自己的能力，失去自信，變得平庸。作文題十五：

成長

作文題十六：

個性

雄偉是大山的個性，浩瀚是海洋的個性，熱烈是火焰的個性，輕柔是溪流的個性；因?yàn)樗麄冇袀€性，他們才具有了神奇的魅力，才令我們一往情深。你喜歡什么樣的個性，你愿意展示給世人什么樣的風(fēng)采；你還看見其他東西有怎樣的個性，對他們你產(chǎn)生怎樣的想法。請以“個性”為話題定一篇600字以上的作文。

作文題十七：

作好準(zhǔn)備

作文題十八：

感受快樂。

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時，好心情讓我們自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗花朵，給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚陽光。以“好心情”為話題，寫篇文章。

作文題十九：

承諾

一個男孩為了給得病的母親治病，向同班的女生借了2元錢，那2元錢是女生兩個月的零花錢，但女孩并不知道其中的隱情。男孩只說五天后一定歸還。五天后的一個雨夜，男孩從濕淋淋的衣袋里掏出了2元錢，按時還給了女生。后來那個男孩成就了一番大事業(yè)，也許他早已經(jīng)忘記了那一幕，但他的一諾千金，給女生的影響是終生的。請以“承諾”為題寫一篇作文。

作文題二十：

《＿＿＿＿＿＿真好》 它也許是平凡的，卻是值得我們?nèi)フ鋹鄣?；它也許是從來未曾留意的，卻在你不經(jīng)意之間偶爾觸發(fā)了你對生活的感情；甚至也許是曾經(jīng)被你誤解和痛恨過的，你卻于一個偶然的機(jī)遇中如同醍醐灌頂大徹大悟；它也許是與我們按部就班的生活格格不入的，但它的出現(xiàn)讓你的眼睛不由得為之一亮??于是你發(fā)現(xiàn)了由衷的慨嘆：陽光真好、回家真好、有個朋友真好、今天真好、年輕真好、長大真好、讀書真好、冬天真好、星期天真好、這樣的課堂真好。作文題二十一：

珍愛

作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，然而，我們有時又會埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，值得我們珍愛的還是多。

請以“珍惜我所擁有的 ”為題，寫一篇作文。

1、題目橫線上可填上“青春、健康、親情、榮譽(yù)”等詞語。

2、寫最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。作文題二十四：

迎接苦難或吃苦

作文題二十六：

追求

作文題二十七：

成功

人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇和猛獸；沒有人能夠勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍??然而，外界雖不能把握，行動卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強(qiáng)的信念，真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折，陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會沖出困境，取得成功。請以“信念和成功”為題寫一篇作文。

作文題二十八： 體諒

我們在生活中會有很多矛盾，會困為處在自己的利益上而不知體諒別人，每個人都有自己的苦衷，我們要懂得體諒別人，寬厚待人。

請以“體諒”為話題寫一篇作文。

作文題三十：

超越自我

楊利偉駕駛“神州五號”遨游太空，是超越；著名學(xué)者錢釧書潛心治學(xué)，將名利拒之門名，是超越；中國女排八年后重壓世界冠，是超載??超越有時是一種能力，有時是一種意志，有時是一種境界，有時是一種精神?? 人，最難超越的是自己。超越了怯懦，會自信；超越了挫挫折，會進(jìn)步；超越了狹隘，會豁達(dá)?? 作文題三十二： 責(zé)任

作文題三十三：

精彩，生活因?yàn)椋撸撸吒?，生命因?yàn)椋撸撸吒省?/p>

非命題作文，所填的內(nèi)容可以是人，也可以是物。

作文題三十四：

貧困

作文題三十五：

習(xí)慣

作文題三十七：

上課時，小雨向小欣借橡皮。王教師誤以為二人搞小動作，不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評了二人。下面是兩位同學(xué)受到批評后的兩種處理方式。方式一：小欣受到批評后怒火中燒，認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地別了老師一眼，老師也很生氣，沖突白熱化。

方式二：小雨受到批評后，心中也很委屈，但他并未辯駁，而是下課后到老師辦公室，為自己惹老師生氣而向老師說明情況，并誠懇地道歉。老師知道了真相，真誠地承認(rèn)了自己的錯誤，并在下一節(jié)課上向二人表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)了你對此起說而沒有說出的心里話??，請根據(jù)自己的感情，自選角度作文。

1、自擬題目

2、除詩歌外，文體不限

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

作文題三十九：

讀書

有人說讀一本好書就好像和一個哲人在交談，它讓我們明白了人生的真締。有人說讀一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)中的道路。有人說看到好書生活再難也買，時間再緊也讀，因?yàn)楹脮敲總€人的成長食品中不可或缺的營養(yǎng)。請以“好書和我相伴”為話題，寫一篇作文。

作文題四十：

味道

有一種味道來自對生活的體驗(yàn)，是心靈感觸到的生命的味道。既有探索的艱辛，成功的喜悅，有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，總之，充滿首酸甜苦辣。

請以“味道”為話題寫一篇作文。

作文題四十一：

陽光

作文題：四十二：

風(fēng)景

你可能游賞過桂林的山水，你也飽覽過家鄉(xiāng)的山林與河川，陶醉于青山秀水，感受到民風(fēng)人情。同樣，你也把茫茫人世間的一瞬看作一道風(fēng)景。請以“風(fēng)景”為話題，寫一篇作文。作文題四十三：

大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐富資源。珍愛它，將報以我們溫馨的饋贈；踐踏它，它將施以我們嚴(yán)酷的懲罰，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

作文題四十四：

戰(zhàn)爭

在紐約的河邊公園矗立著“南北戰(zhàn)爭陳亡紀(jì)念碑”，每天都有許多人來此祭奠亡靈。美國第十八屆總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭時期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓，就座落在公園的北郊。陵墓高大偉岸，莊嚴(yán)簡樸。陵墓后方是一大片碧綠的草坪，一直綿延到公園邊陡峭的懸崖。格蘭特將軍的陵墓后邊，還有一座小孩的陵墓，那是一座極小的墓，在任何其他的地方，你可能會忽略它存在。

作文題四十五

故事發(fā)生在二百多年以前的1997年。這片土地的小主人才五歲的時候，不慎從這里的懸崖上墜落下來身亡。其父傷心欲絕，將愛子葬于此，并建了這個小小的陵墓。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地出賣。他不忍心再驚動自己的兒子，就要求土地的新主要讓他永遠(yuǎn)地息于斯。土地的新主人答應(yīng)了這個要求，并以契約的形式讓孩子的陵墓被保留下來。后來格蘭特將軍的墓地也被選在此處，因?yàn)橛衅跫s的存在，不能遷出小孩陵墓，孩子便成了格蘭特將軍的鄰居。這可能是世界上獨(dú)一無二的奇觀。

又一個一百年以后，1997年為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時的紐約市長來到這里。適逢格蘭特將軍逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市長親自撰寫了這個動人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩墓邊，讓這個關(guān)于誠信的故事世世代代流傳下去?? 選擇你擅長的文體，結(jié)合最熟悉的生活，抒發(fā)你最真實(shí)的情感，表達(dá)你最想道出的見解。作文題四十六

生活中,當(dāng)我們造遇挫者時,當(dāng)我們感到時光易逝時，當(dāng)真情離我們而去時，當(dāng)痛苦與我們不期而遇時，你會“嘆息”嗎？你想過要堅強(qiáng)嗎？你會如何面對呢？請圍繞此話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

作文題四十七

人們常說：年輕是資本。因?yàn)閾碛心贻p就擁有激情，擁有激情就擁有夢想，擁有夢想就擁有了實(shí)現(xiàn)夢想的動力和行動。坦然面對風(fēng)雨的侵襲，笑對各種挫折和失敗，讓青春的種子遍撒生活的沃土?? 請你結(jié)合自身實(shí)際，真實(shí)的，獨(dú)特的道出“青春”的真諦。

作文題四十八

海倫〃凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗能使他們更加珍惜光明;寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：??題目自擬，不可用所給話題作為文題。

?除詩歌外，文題自選

?可以寫自己的感受和認(rèn)識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題。

薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就

在知在身足身

邊

(600

字字字)))

作作作

文

(1100旁

(1100

文

文

薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文

薦半燭殘影，誰共我一簾幽夢(800字)作文

第五篇：作文訓(xùn)練題目

作文訓(xùn)練題

第一組（50題）：

我的樂與憂媽媽夸我真孝順我會________(幫助同學(xué)了關(guān)心媽媽了??)

我學(xué)會了________(誠信分擔(dān)感恩寬容節(jié)約??)

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣

一個_______的人(熱心腸守紀(jì)律講信用懂禮貌勤奮學(xué)習(xí)熱愛集體)

一個懂得________的人(關(guān)心同學(xué)關(guān)心父母寬容感恩??)

他（她）值得我學(xué)習(xí)他的精神感動了我他給了我深刻的印象他改掉了壞習(xí)慣_________的爸爸（媽媽）(慈祥嚴(yán)厲 和藹可親??)我最敬佩的人母愛伴我成長第二組（50題）：

一件_______的事

(難忘后悔煩惱自豪有趣高興值得懷念印象最深刻光彩 不光彩??)

童年趣事我成長中的一件事發(fā)生在我身邊的一件事這件事發(fā)生在我們班里那是一次勇敢的嘗試那一次，我流淚了那一次我錯了

我得到了_____(表揚(yáng)鼓勵)今天我真____(高興 快樂 幸福 難過 痛苦 傷心 倒霉??)我和書的故事我又想起了那句話放學(xué)路上

我嘗到了__________的滋味(成功失敗痛苦后悔??)

我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密我永遠(yuǎn)也忘不了那一天謝謝您，爸爸

______，我想對你說(爸爸媽媽老師 ??)

他（她、它）給我的啟示他（她）變了記一次難忘（快樂）的活動

想象類

二十年后的相聚未來的房屋20年后的我20年后的_______(家鄉(xiāng) 學(xué)校??)假如我有錢了假如我長大了

假如我會________________________的自述(書包小鳥 小河 小樹??)

半命題作文

我得到了____我終于______一個__________的人

我明白________的意義了

我不再______（軟弱、自卑??）我是一個_________

我想________________________的人__________的同桌_______，我真后悔 我的家_______我______好朋友_____給我的啟示

______，真煩惱童年真_________

第一次________嘗試我渴望______那一次，我懂得了____

一次_______ 的考試我為_______而自豪愛使我_______

在________中成長我戰(zhàn)勝了________________伴我成長面對_____我不怕他（她）有一顆____的心

他（她）__（幫助、影響）了我按要求作文

一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易

??！??要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、那是一次()的嘗試

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試寫一篇記敘文。

要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意 在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

四、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫 成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

五、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然 后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。

七、我很感激她

要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

八、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。（你也許遇到過許多：幸 福、理想、成功、失敗、友誼??的體驗(yàn)使你珍惜）

九、我長大了

要求：選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關(guān)心他人了；有自理能力了； 能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了??要有真情實(shí)感。

十、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎? 試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來、不少于500字。

（我們班的新鮮事這件事發(fā)生在班上發(fā)生在班上的一件事??

十一、父母不僅給了我們生命，更精心呵護(hù)著我們的成長、你難道不應(yīng)該感謝他們，并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達(dá)你對他們的感情吧!

十二、以《**》為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。

十三、今天教室里特別靜

提示：想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動，表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

十四、在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生?? 或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人，請以《長大后我將成為你》為題作文。要求：寫出自己的真情實(shí)感；500字以上。

十五、我想____________

要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500字。

十六、同學(xué)們，在五年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中滋味，請你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，行款正確；不少于500字。

十七、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧??書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情??請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。

十八、我忘不了他(她)

要求：用具體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。

十九、我清清楚楚地記得??要求：回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實(shí)感。（《令我難忘的一件事》、《令我印象深刻的一件事》《我忘不了他（她）》 ??）