第一篇：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷三套李林森（本站推薦）

蘇教版一年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)卷李林森 班級(jí)姓名成績(jī)tiánhéshìdecí

填合適的詞：

wān wān deyuán yuán de 彎彎的（qīnɡ qīnɡ de

青青的（bì lǜ de

碧 綠 的（hónɡ sè de

紅色 的（róu ruǎn de

柔軟的（qīnɡ qīnɡ de

輕輕的（měi lì de

美麗 的（tān wán de

貪玩的（zǔ ɡuó de

祖 國(guó)的（）圓圓的（biǎn biǎn de）扁扁的（jīnɡ liànɡ de晶亮的（kuān dà de寬大 的（fēnɡ mǎn de）豐滿的（xuě bái de）雪白的（huánɡ sè de）黃色 的（wǔ ɡuānɡ shí sè de）五光十色 的（kuài lè de）快樂 的（）））））））1））））

dōnɡ mián dewǒ men de

冬眠的（）我 們的（）

yī duǒ duǒyī shù shù

一 朵朵（）一 束束（）

yī piàn piànyī cénɡ cénɡ

一片片（）一層層（yī tiáo tiáoyī zuò zuò

一條條（）一 座座（yī zhī zhīyī cónɡ cónɡ

一 只只（）一叢叢（yī kē kēyī běn běn

一 棵 棵（）一 本本（yī ɡè ɡèyī kē kē

一 個(gè) 個(gè)（）一 顆 顆（xuǎnzézhèngquèdedúyīn

選擇正確的讀音

小鳥（liǎoniǎo）五星（xīnxīng）

女兒（nǚlǚ）烏龜（guīgēi）

左右（yòuyiòu）大風(fēng)（fēngfēn）

做操(chāocāo)哪里(lànà)

漁船（yúyǘ）樹葉（yièyè）

流水(niúliú)）））））

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)卷

（二）班級(jí)姓名成績(jī)

bǎ xiàmiàn decíyǔ chónɡxīnpáiliè chénɡ yījù wánzhěnɡ de huà： 把下 面的詞語重 新排列成一句完 整的 話 ：

1、zhǎnɡm(xù)ǎnlewānwān dexiǎocǎoxiǎohébiānqīnɡqīnɡde長(zhǎng)滿 了彎彎的小草小 河 邊青 青 的2、héshànɡyǒuɡèhuáisùɡǔshíhoumínɡzìdejiào

和 尚有個(gè)懷 素古時(shí)候名 字的叫

3、xiǎoyúshuǐdǐyīqúnzhènɡzàinezhuōmícánɡ

小 魚水 底一 群正在呢捉 迷

4、sònɡɡěi shuìjiào dōnɡyéye zài wǒdeshíhòushìbīnɡhuā

送給睡 覺冬爺爺在我的時(shí)候是冰花 我的5、kànjiànyīduǒduǒbōlichuānɡshànɡdebīnɡhuājiéle

看見一朵朵玻 璃窗上的冰花結(jié)了

xiǎotónɡjīnɡliànɡ

小童晶亮

6、ɡōnɡyuándàiwǒkànbàbaqùmāmajīntiānzǎoshànɡ公園帶我看爸爸去媽媽今天早上

7、yǒuɡuǎnɡbōjiānɡbiānshànɡhǎiyīzuòhuánɡpǔ diànshìtǎ

有廣播江 邊上 海一 座黃 浦電視塔

8、xiěxìnpiànpiàn qiūɡūnianɡ fēnɡ yèyònɡ ɡěipénɡ yǒu men

寫信片片秋姑娘楓葉用給朋友們

9、xiǎocǎo ɡěileɡǎnxiè chōnɡzú dexiǎo héshuǐ fèntā

小 草給了感謝充 足 的小河水分它

10、yàochénɡ wéihào xué shànɡ jìn wǒ mendehái zi

要成 為好 學(xué) 上 進(jìn)我 們的孩子

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)卷

（三）班級(jí)姓名成績(jī)

看拼音，寫詞語。

quánshuǐgōngkāifàngxiàrìyuèkāitóu

()()()()()xiězìfēnglàngbáiyúndōngfāngérnǚ

()()()()()mǎyǐlìzhèngbúduìlǐmiànhéshān

()()()()()shùyèyòngdiànnǐmentīngjiàntǔdì

()()()()()

chángjiāngxiānshēngshūbāoláiqùgǔshíhou

()()()()()niúmáoshēngqìshuǐmiànchūláixiànzài

()()()()()kěkǒuhépíngshuōh(huán)uàyǒushíxǔkě

()()()()()

fēngtiáncóngláitāmenshǒulǐfāngxiàng

()()()()()yōngbàobēizheshùlínyīnyuèwǒmen

()()()()()

yīntiāngōngjiāochēdǎtīngfēngshābèiké

()()()()()yúchuántiānniútiányěyòudàyòuhóng

()()()()yěxǔgōngzhěngyúcūnquánshìpéngyǒu

()()()()()hāoxīndōngnánxīběiguāngdà

()()()

yòuxìyòuchángshūxiěshēngzì

()()()

duìmiànzhùxiàduìbùqǐfēng

()()()（qīngcǎo()tīngxiě()gān)

第二篇：小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、認(rèn)真讀拼音，相信你一定能寫出詞語來。（10分）

kè kǔ rèqíng nǎinɑi fēicháng yǐhǒu

shén me kuài lè hǎi zi shuōh(huán)uà zhuānxīn

二、小明找不準(zhǔn)字的讀音，請(qǐng)你幫助他在正確的讀音下畫“—”線，（8分）

卻（què qüè）萬（wán wǎng）清（pīnɡ qǐnɡ）百（běibǎi）

軟（luǎn ruǎn）女（nǔ nǚ）爺（yié yé）粗（cū chū）

三、連一連，找朋友（7分）

所 可 眼 晴 時(shí) 事 知 來

惜 以 情 睛 天 刻 到 道

四、你可以給生字組兩個(gè)詞嗎？（12）

和（）（）放（）（）寫（）（）

詩（）（）連（）（）親（）（）

五、請(qǐng)你寫出意思相反的詞語。（10分）

粗心—()長(zhǎng)—()遠(yuǎn)—()早—()關(guān)—()

六、照樣子，加部首組新字，再組詞。（6分）

肖 消（消息）關(guān)（）相（）昌（）

七、請(qǐng)你在()中，填上合適的詞。（8分）

一（）松果 幾（）魚 一（）果園 一頭（）

一（）尺子 兩（）花 一（）菜子 一道（）

八、把上下排的字（部首）連起來組成新字，抄寫要工整哦?。?分）

犭 辶 鳥 ㄡ 氵 灬 禾 門

鳥 甲 師 占 車 可 口 日

（獅）（）（）（）（）（）（）（）

九、請(qǐng)你把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（9分）

1、一邊 一邊。

2、正 呢!

3、漸漸。

十、你能把下列的詞語連起來，組成一句話嗎？（6分）

１、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛 個(gè) 好

２、學(xué)會(huì)了 本領(lǐng) 小獅子 生活的 自己

十一、請(qǐng)你想一想課文內(nèi)容，再填空（８分）

1、荷葉是（）的搖籃，是（）的歌臺(tái)，是（）的涼傘。

２、（）要用尾巴撥水，（）要用尾巴趕蠅子。壁虎的尾巴斷了還會(huì)（）。

３、（）爺爺?shù)氖志褪俏覀兛床灰姷模ǎ┮Α?/p>

十二、看圖寫話。這是什么地方？圖中的小朋友在干什么？他是個(gè)怎樣的孩子？(9分)

第三篇：小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題（三套）

小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題（三套）

小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題篇一

一、看拼音寫詞語并按要求填空。

xiàyǔ　　xiǎnɡshēnɡ　　fánɡjiān　　ɡuàshànɡ　　yīchuàn　　yuándīnɡ

zhāohū　　ɡǎnkuài　　tiānkōnɡ　　yīdìnɡ　　jùdà　　yánsè

上面的三拼音節(jié)有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

整體認(rèn)讀音節(jié)又有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、讀一讀，你還知道哪些帶“雨”的詞語？

傾盆大雨　　雷陣雨　　春雨　　揮汗如雨

三、寫出偏旁相同的字，看看誰寫得多。

氵：____________讠：____________忄：____________

辶：___________口：____________心：____________

四、比一比，再組詞。

向（）定（）色（）空（）

巨（）響（）走（）巴（）

工（）串（）房（）方（）

招（）快（）雨（）掛（）

?。ǎK（）兩（）拉（）

五、選字或詞填空。

快、塊

1.太陽（）要落山了。

2.我和媽媽一（）兒到公園玩。

長(zhǎng)長(zhǎng)、常常

1.小文（）為老大爺取牛奶。

2.這支隊(duì)伍（）的。

她、他、它

1.（）是我的爸爸。

2.（）是我的奶奶。

3.小白兔真可愛，我很喜歡（）。

六、大家一起編：

下雨了，蝸牛說：“不怕，我把房子背來啦?！?/p>

下雨了，蘑菇說：“不怕，我有?！?/p>

下雨了，說：“不怕，我有?！?/p>

七、找朋友。

明亮的　　燕子　　火紅的　　紅旗

遼闊的　　教室　　雪白的　　楓葉

可愛的　　田野　　一眨的　　眼睛

碧綠的　　草地　　鮮艷的　　頭發(fā)

八、反義詞

古－（）來－（）天－（）先－（）

死－（）緊－（）高－（）苦－（）

九、填上合適的詞。

一（）水　　一（）汽車　　一（）樹　　一（）山

一（）樹葉　　一（）青蛙　　一（）彩虹　　一（）飛機(jī)

十、背一背，寫一寫。

春夜喜雨

（）（）（）時(shí)節(jié)，（）（）乃（）（）。

隨（）潛（）夜，潤(rùn)物（）（）（）。

小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題篇二

一、認(rèn)真閱讀下面每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。

yǔwén　　yuǎnfāng　　liánmáng　　gèngjiā

tóngyì　　guāngmíng　　zhuānxīn　　yǐhòu

二、比一比，再組詞。

認(rèn)（）先（）趕（）秀（）

隊(duì)（）失（）走（）香（）

連（）意（）明（）才（）

遠(yuǎn)（）總（）朋（）寸（）

三、選擇正確的讀音畫上“—”。

音樂（yuèlè）望著（zháozhe）長(zhǎng)長(zhǎng)的（zhǎnɡchánɡ）

聰明（mínɡm(xù)ín）活潑（bōpō）伸手（shēnshēnɡ）

四、給字加偏旁組字，再組詞。

主_______（）元_______（）可______（）

人_______（）才_(tái)______（）早______（）

五、我會(huì)連。

1、結(jié)對(duì)子。

云　　李　　藍(lán)　　天　　大　　海

雪　　霧　　朝　　霞　　秋　　月

桃　　草　　高　　山　　碧　　野

花　　霜　　春　　花　　夕　　陽

2、一只　　小路　　小心地　　捧著

一條　　松樹　　聰明的　　松樹

一棵　　鳥蛋　　干凈的　　公路

一雙　　眼睛　　挺拔的　　松鼠

一張　　圖畫　　涼涼的　　鳥蛋

六、給下面的字寫出意思相反的詞。

少—（）哭—（）后—（）

七、按課文填空。

1、（）童騎（）（），歌（）振（）樾。

（）欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。

2、泉眼（）（）惜細(xì)流，（）陰照（）愛晴柔。

（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。

八、選詞填空。

呀、嗎、吧、呢

１、你吃飯了（）？

２、下雨了，你快回家（）！

３、今天，你怎么有空出來（）？

４、媽媽正忙著做飯（）！

九、用下面的詞語組成一個(gè)通順的句子。

1、我的荷葉涼傘是

__________________________________

2、專心

老師同學(xué)們聽講課

________________________________

十、讀一讀，照樣子填一填。

（1）天空很藍(lán)很藍(lán)。

植物園很（）很（）。

很（）很（）。

（2）每個(gè)松果都那么香，那么可口。

西瓜那么（），那么（）。

（）那么（），那么（）。

十一、認(rèn)真閱讀短文。

下雪了

下雪了，下雪了！雪花從天上飄落（piāoluò）下來。雪越（yuè）下越大，像鵝（é）毛，像棉絮（miánxù），像白蝴蝶（蝶（húdié），好看極了。雪停了，地上白了，房子上白了，整個(gè)大地全白了。孩子在雪地里堆（duī）雪人，打雪仗。他們玩得真快活！

1、雪花像________，像________，像_______，好看極了。

2、我們可喜歡下雪了。我們可以在雪地里_______、_________。

十二、說話寫話。

如果你看見同學(xué)亂丟垃圾，你會(huì)如何勸說他人，請(qǐng)把你說的寫下來。

小學(xué)一年級(jí)語文練習(xí)題篇三

一、積累運(yùn)用。

1、哪些字母你認(rèn)識(shí)了？圈出來讀一讀。

ao

ei

u

ü

2、默寫六個(gè)單韻母。

____________________________。

3、照樣子寫音節(jié)。

例；b—ù→（bù）

b—ǒ→（）

p—ǔ→（）

p—ǒ→（）

m—ǔ→（）

f—à→（）

f—ǔ→（）

m—ō→（）

二、寫出4個(gè)對(duì)應(yīng)拼音。

張大嘴巴______________________。

圓圓嘴巴______________________。

扁扁嘴巴______________________。

三、比一比，再組詞。

?。ǎ┙o（）

濟(jì)（）膠（）

竄（）川（）

敏（）悔（）

黨（）堂（）

吩（）紛（）

堆（）推（）

四、填上合適的詞語。

（）的湖水

（）地奔跑

（）的竹葉

（）地思考

（）的山溝

（）地欣賞

（）的桂花

（）地吆喝

五、選詞填空。

繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)

上課鈴快要響了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。

沿著這條路（）往前走，你就會(huì)找到動(dòng)物園。

戰(zhàn)士們（）戰(zhàn)斗了8個(gè)小時(shí)，終于打退了敵人。

六、手拉手找朋友。

一只　　休

一顆　　林

一頭　　眾

一堆　　從

一個(gè)　　森

第四篇：五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷

五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷

一、聽寫詞語。（14分）

二、按要求，寫詞語。（16分）

1、看拼音，寫詞語和句子。（6分）

dī yínshā m?páo zijū shù tiān yábì cǎohuàxié yáng（）（）（）（）（）

2、想一想，填一填。（10分）

嚴(yán)（）以（）始（）（）及（）（）素裹

一碧（）（）（）輪美奐不翼而（）

3、辯一辯，再組詞。（7分）

宣（）偏（）崖（）仿（）眉（）襖（）漠（渲（）篇（）涯（）妨（）媚（）笑（）寞（三、在橫線上填上所缺的內(nèi)容。（8分）

1、天行健?！吨芤住?/p>

2、無志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹?/p>

3、不是遮頭是使風(fēng)?！吨圻^安仁》

4、草鋪橫野六七里?！赌镣?/p>

四、按要求寫句子。（12分）

1、用下列詞語各造一個(gè)句子。（6分）

① 淘氣：。

② 清晰：。

2、找出下面句子的毛病，并在原句上改正。（6分）

① 六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。））

② 即使學(xué)習(xí)任務(wù)有多重，他都沒有耽誤班務(wù)工作。

五、閱讀（18分）

1、閱讀《白楊》片段，按要求做題。（8分）

小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^，說：“這不是傘，是白楊樹?！?/p>

哥哥還是不滿足：“為什么它這么直，長(zhǎng)得這么大？”

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖?！?/p>

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。

現(xiàn)在呢，孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。

爸爸摟著孩子，望著窗外閃閃過去的白楊樹，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗吹交疖嚽斑M(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。

⑴、畫“”的句子是句。（2分）

⑵爸爸表白著自己怎樣的心？（3分）

⑶爸爸的嘴角又浮起一絲微笑的原因是什么？（3分）

2、閱讀短文，做后面的題目。（10分）

鄰居有個(gè)七歲的小女孩,總不肯跟父母去郊外釣魚,她說一看到淌血的魚就心疼。所以，她寧可每周六一個(gè)人在家，也不跟父母去釣魚。

又是一個(gè)周末，我聽到小女孩的哭聲，原來她還是不愿一同去釣魚，被父親打屁股了。

當(dāng)我午睡后下樓活動(dòng)時(shí)，看見小女孩在她家三樓的陽臺(tái)上，揮動(dòng)著一把美麗的垂釣魚竿。

我很好奇地走過去，仰頭問她在干什么。

小女孩高興地告訴我，她釣到了一只蝴蝶，而釣餌是一朵美麗的玫瑰花。

其實(shí)，她也喜歡垂釣，但不忍心看到尖銳的魚勾剌破魚兒的嘴，而選擇一朵花做的餌。當(dāng)然這只會(huì)引些蝴蝶或小蜜蜂，這已令她十分滿足。

我為小女孩美麗溫柔的心感動(dòng)了，仰頭看她時(shí)，陽光斜斜地照在她的臉上，看上去像小天使般動(dòng)人。

我想，美麗和善良原來是同一回事。

（1）文中劃波浪線的句子是比喻句嗎？（）A、是B、不是（2分）

⑵小女孩為什么不跟父母去郊外釣魚？（4分）

（3）“美麗和善良原來是同一回事?！闭f說你對(duì)這句話的理解。（4分）

六、作文（30分）

提示：童年的生活多姿多彩，一定給你留下了不少抹不去的記憶，請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來。文章內(nèi)容不少于350字。題目自定。

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。小編整理了四年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷，供大家參考!

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)

一、看拼音，寫詞語。(6分)

wān yān yú chǔn xī shēng

()()()

gānzàng dǎn dà wàng wéi

()()

二、找出錯(cuò)別字畫上“”，改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(2分)

雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到嶂得物就反射回來，顯示在瑩光屏上。()()()

三、多音字組詞。(2分)

juàn()sāi()

卷 塞

juǎn()sài()

四、組詞。(3分)

抗()臟()饒()

坑()服()繞()

五、在括號(hào)里填上合適的詞語。(3分)

()的校園()地作業(yè)()的家庭

六、按要求仿寫句子。(4分)

1、牛群吃草非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考什么。

2、極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原。

七、不改變意思，將句子換個(gè)說法。(4分)

1、這不是偉大的奇觀么?

2、那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂?

3、英勇的黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼。

八、修改病句。(4分)

1、火藥時(shí)我國(guó)的四大發(fā)明。

2、看了這部電影，留下了深刻的印象。

3、我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員都去參觀博物館。

4、語文對(duì)我感興趣。

九、按要求改寫句子。(3分)

1、農(nóng)夫在地里同時(shí)種了兩棵一樣大小的果樹苗。(縮句)

2、太陽升起來了。(擴(kuò)句)

十、把下列句子補(bǔ)充完整，再寫兩句類似的句子。(4分)

幾行紅葉樹。，行必果。，晚霞行千里。

關(guān)羽失荊州，__________。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

(一)閱讀《普羅米修斯》選段，相信你能回答下面的問題。

眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。

火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！?/p>

普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地說：“為人類造福，有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種!”

火神不敢違抗宙斯的，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。()如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。

許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。

1、在()內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞。(1分)

2、“臟”字用音序查字法應(yīng)查音序()，音節(jié)()用部首查字法應(yīng)查部首()再查()畫，()結(jié)構(gòu)，組詞為()。(3分)

3、把畫“～～～”的句子換個(gè)說法。(2分)

4、請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞。(4分)

敬佩()懲罰()饒恕()堅(jiān)定()

5、文中畫“”的句子，你體會(huì)到什么?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2分)

6、宙斯得知消息后，有什么反映?請(qǐng)用“”畫出來，從這里，你能體會(huì)宙斯的心理活動(dòng)和心情嗎?(3分)

7、你敬佩普羅米修斯嗎?請(qǐng)用幾句話談?wù)勀愕目捶ā?3分)