欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀

      時(shí)間:2019-05-15 15:30:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀》。

      第一篇:中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀

      中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀

      中國(guó)以政府名義正式提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”是在2001年5月15日,江澤民先生作為中華人民共和國(guó)主席在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)議上明確提出了“構(gòu)筑終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的主張。至今將近10年。

      目前,國(guó)內(nèi)不少地區(qū)和行業(yè)開(kāi)始了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市與學(xué)習(xí)型組織的探索。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng),如雨后春筍,與日俱增。

      中國(guó)100多個(gè)城市提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市。

      國(guó)家機(jī)關(guān)開(kāi)展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型黨組織”的培訓(xùn)。

      國(guó)有企業(yè)的排頭兵寶鋼集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、云電集團(tuán)和上海印鈔廠等都走在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的前列。

      優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)山東力諾集團(tuán)、上海復(fù)星集團(tuán)、常州紅星家具集團(tuán)和成都通威集團(tuán)等在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的進(jìn)程中也緊追不舍。

      高新技術(shù)單位航天813研究所、航天設(shè)備制造總廠、中國(guó)核物理研究院、沈飛集團(tuán)和聯(lián)想集團(tuán)等對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織也十分敏感,十分重視。

      一批原來(lái)不景氣的企業(yè)如襄樊回天集團(tuán)、齊魯石化儲(chǔ)運(yùn)廠和萊鋼集團(tuán)煉鋼廠等通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,從低谷走向輝煌。

      軍警系統(tǒng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織也不甘落后,第31集團(tuán)軍提出了要建成一支“最能學(xué)習(xí)、最能創(chuàng)新、最能戰(zhàn)斗”的學(xué)習(xí)型軍隊(duì)。上海市武警部隊(duì)、解放軍203醫(yī)院等都在認(rèn)真創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。漢陽(yáng)檢察院原來(lái)在全國(guó)基層檢察院中排名較后,通過(guò)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型檢察院,被評(píng)為“中國(guó)十佳基層檢察院”。

      中國(guó)企業(yè)組織文化之普遍現(xiàn)狀

      2005年,我在浙江一家企業(yè)任職時(shí)曾經(jīng)遇到這樣一件事情:一天上午,我在辦公室與人談話,突然手機(jī)響起,是公司的品管部經(jīng)理兼管理者代表宋經(jīng)理打來(lái),宋經(jīng)理在電話里怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō),“李總,公司ISO9000年度審核需要公司所有設(shè)備的《設(shè)備保養(yǎng)維修記錄表》,但是,設(shè)備科梁科長(zhǎng)就是不給我?!?/p>

      我馬上打電話給設(shè)備科梁科長(zhǎng),梁科長(zhǎng)回答說(shuō),“我昨天都已經(jīng)準(zhǔn)備好了全部的《設(shè)備維修保養(yǎng)記錄表》,全都放在我的辦公桌上,我告訴了宋經(jīng)理,叫他去拿,我辦公室的門(mén)沒(méi)鎖,他不愿去,一定要我親自送過(guò)去。我今天一大早就在車間維修一臺(tái)車床,到現(xiàn)在還沒(méi)有回辦公室。”

      我馬上打電話給宋經(jīng)理,“梁科長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了全部《設(shè)備維修保養(yǎng)記錄表》,就放在他辦公桌上,你自己去拿一下。你們兩人的辦公室才相隔10米?!?/p>

      宋經(jīng)理說(shuō),“憑什么應(yīng)該我去拿?他應(yīng)該給我送過(guò)來(lái),這是他的職責(zé),怎么叫我去給他當(dāng)馬仔呢?我不去!讓他自己送到我辦公室來(lái)?!?/p>

      從這件事情中,讓我深深感受到中國(guó)企業(yè)職員內(nèi)心深出的一種極為丑陋、荒唐、無(wú)理性的本位主義和內(nèi)耗行為,我感到一種深深的無(wú)奈?!叭齻€(gè)中國(guó)人是一條蟲(chóng)”的狀況到今天沒(méi)有根本改變。

      一、中國(guó)企業(yè)里存在一種“欺瞞文化”,有這樣一個(gè)例子:廣東東莞N公司是一家中型鞋業(yè)制造企業(yè),以國(guó)外訂單為主,從2007年開(kāi)始,歐美客戶紛紛要求該公司進(jìn)行“社會(huì)責(zé)任第三方認(rèn)證”,委托一家德國(guó)認(rèn)證公司駐華辦事處來(lái)企業(yè)調(diào)查了解情況,主要參照的標(biāo)準(zhǔn)是SA8000。N公司長(zhǎng)期以來(lái)不重視員工勞動(dòng)保護(hù)和員工福利,很難在短時(shí)間內(nèi)按照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改。在第一次“驗(yàn)廠”時(shí),認(rèn)證公司對(duì)N公司30名員工進(jìn)行了訪談,詢問(wèn)他們對(duì)公司福利待遇、勞動(dòng)安全保障、休息時(shí)間、加班時(shí)間及工資發(fā)放等方面的問(wèn)題,幾乎所有被訪談員工一致表

      現(xiàn)出對(duì)公司的強(qiáng)烈不滿,于是,第一次和第二次“驗(yàn)廠”均未獲得通過(guò)。而按照歐美國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,如果第三次“驗(yàn)廠”仍然不能通過(guò)的話,那么,就必須取消訂單,兩年之后才可能繼續(xù)合作。

      為使“驗(yàn)廠”順利通過(guò),2008年10月,在第三次“驗(yàn)廠”之前,企業(yè)主聘請(qǐng)了廣州一家專門(mén)輔導(dǎo)企業(yè)應(yīng)付國(guó)外客戶第三方“驗(yàn)廠”的專業(yè)咨詢顧問(wèn)公司為公司進(jìn)行“驗(yàn)廠輔導(dǎo)”,并召開(kāi)公司主要干部緊急會(huì)議,制定了以下這些“緊急應(yīng)對(duì)措施”:

      2008年11月,第三次“驗(yàn)廠”開(kāi)始,N公司居然順利通過(guò)了“驗(yàn)廠”,拿到了產(chǎn)品進(jìn)入歐美市場(chǎng)的“準(zhǔn)入證”。象N公司這樣的企業(yè)不是個(gè)別現(xiàn)象,“欺瞞文化”在企業(yè)里自然形成,形成一種慣例,形成一種定勢(shì)。于是,事事需要匯報(bào),但人人又不相信匯報(bào),事事需要解釋,但人人又不相信解釋,企業(yè)形成一種“欺瞞文化”的潛規(guī)則,每個(gè)人心中都有一本帳,都知道潛規(guī)則的存在。

      二、中國(guó)企業(yè)普遍存在的一種“價(jià)值觀念缺失”的狀況,大多數(shù)企業(yè)缺乏或根本沒(méi)有核心價(jià)值觀。企業(yè)創(chuàng)辦之初,企業(yè)主的出發(fā)點(diǎn)往往很簡(jiǎn)單,就是為了自己的生存和發(fā)展,為了自己開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),并沒(méi)有諸如“服務(wù)社會(huì)”、“振興民族工業(yè)”之類具有社會(huì)使命感的理想。企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大之后,企業(yè)主的思想境界并未隨之迅速提升,鮮有更高級(jí)價(jià)值目標(biāo)的產(chǎn)生。中國(guó)的企業(yè)主不是先有高級(jí)的基本價(jià)值理念再創(chuàng)辦企業(yè),而是創(chuàng)辦企業(yè)之后再由企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)秀分子創(chuàng)造出核心價(jià)值觀,這些核心價(jià)值觀極少會(huì)從企業(yè)主腦子里自然產(chǎn)生,因此,基本價(jià)值理念與企業(yè)的結(jié)合在一開(kāi)始就十分勉強(qiáng),企業(yè)要么就根本沒(méi)有核心價(jià)值觀,要么就是由幾位秀才寫(xiě)出幾條“核心價(jià)值觀”信條,卻很少被企業(yè)主真正嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。雖然“以人為本”的口號(hào)時(shí)常掛在嘴邊,但是,大部分企業(yè)主仍然是“以物為本”,企業(yè)主及公司高層管理人員關(guān)注更多的往往并不是“人”,而是“資金、技術(shù)、廠房、設(shè)備、產(chǎn)品、市場(chǎng)”,只有當(dāng)“索物”需要人時(shí),才會(huì)真正去關(guān)注“人”。人本身并不是目的,人只是實(shí)現(xiàn)“物”的渠道與手段?!耙匀藶楸尽贝蠖贾皇菍?xiě)在紙上,貼在墻上,并未成為企業(yè)主的一種自然的行為范式, 企業(yè)主們關(guān)注更多的是怎樣制造產(chǎn)品、怎樣銷售產(chǎn)品,怎樣開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、怎樣開(kāi)拓市場(chǎng),怎樣回收資金。

      三、中國(guó)企業(yè)缺少一種誠(chéng)信文化。中國(guó)企業(yè)之間存在著嚴(yán)重的拖欠貨款情況。制造廠家拖欠供應(yīng)商貨款、零售企業(yè)拖欠制造廠家貨款,代理商拖欠制造商貨款,發(fā)展商拖欠建筑企業(yè)貨款,建筑企業(yè)拖欠建材企業(yè)貨款。企業(yè)之間每一筆交易之前,雙方都簽有明確的交易合同,但是,能夠兌現(xiàn)的少之又少,即便一方未履行合同,另一方也極少數(shù)訴諸法律方式,因?yàn)榉煞绞酵M(fèi)時(shí)費(fèi)力,周期長(zhǎng),成本高,不如自己私下解決。一位從事對(duì)日蔬菜貿(mào)易10年的朋友對(duì)我說(shuō):“跟日本人做生意,你首先要問(wèn)清楚對(duì)方是純?nèi)毡救诉€是日籍華人或旅日華僑, 如果是日籍華人或旅日華僑,你就得小心。純?nèi)毡救艘话愣急容^講信譽(yù),不會(huì)拖欠你的貨款;而違反合同拖欠貨款的大都是日籍華人或旅日華僑。貨款支付方面最不能相信的就是自己的同胞?!?/p>

      幾乎所有中國(guó)企業(yè)都有一種“政治家”,灰色企業(yè)文化為“政治家”們提供了生存土壤,就像陰冷偏僻處為蜘蛛提供了良好的織網(wǎng)環(huán)境一樣。而且,很多企業(yè)主還喜歡這類“政治家”,對(duì)他們委以重任,常常認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn),這就是他們能夠在企業(yè)長(zhǎng)期生存的原因?!罢渭摇?們把精力全部都集中在“權(quán)力斗爭(zhēng)”方面,把“搞定”某一個(gè)人作為基本工作目標(biāo)。這種權(quán)力斗爭(zhēng)的最終結(jié)果就是在某一段時(shí)間后,某位廠長(zhǎng)或副總經(jīng)理被迫離開(kāi)公司,他的職務(wù)由獲勝者接任。而一段時(shí)間后,獲勝者又會(huì)成為新的失敗者被“權(quán)力斗爭(zhēng)游戲”驅(qū)趕出權(quán)力中心。

      第二篇:學(xué)習(xí)型組織在中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)建

      學(xué)習(xí)型組織在中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)建

      企業(yè)文化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要源泉。企業(yè)文化一經(jīng)確立,雖然具有一定的穩(wěn)定性,但是,這種穩(wěn)定并不意味著它就是一成不變的,企業(yè)文化要隨著企業(yè)的發(fā)展和環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)只要建設(shè)適合新環(huán)境的企業(yè)文化,才能創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

      “學(xué)習(xí)型組織”理論認(rèn)為:在新的經(jīng)濟(jì)背景下,在一個(gè)要持續(xù)發(fā)展,必須增強(qiáng)整體能力,提高整體素質(zhì),僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)和聰明才智已經(jīng)不能保證組織的進(jìn)步和發(fā)展;未來(lái)真正出色的組織是那些能夠使全體成員齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織,即學(xué)習(xí)型組織。

      企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)期生存和發(fā)展,必須不斷提升自身的核心能力,而核心能力的動(dòng)力和持久張力的保證。結(jié)合我國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,借鑒他人的以往經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為企業(yè)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中應(yīng)注意以下六方面:

      一、鼓勵(lì)全員參與學(xué)習(xí)

      現(xiàn)代企業(yè)倡導(dǎo)的是全員培訓(xùn),即領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)組織的整體能力,需要組織成員的協(xié)調(diào)配合。每位組織成員都要加強(qiáng)自身修煉,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力,在個(gè)人愿景的基礎(chǔ)上形成組織的共同背景。這就說(shuō)明在創(chuàng)建活動(dòng)中需要每一個(gè)成員的真心投入,而不是一個(gè)旁觀者。

      二、建立新型組織結(jié)構(gòu)--扁平式

      美國(guó)的GE公司曾經(jīng)有著光榮的業(yè)績(jī),從20世紀(jì)70年代陷入了困境。而后韋爾奇上臺(tái)擔(dān)任總裁,他認(rèn)為GE的突破點(diǎn)就是組織變革,主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:精簡(jiǎn)、扁平化、有彈性。GE因此重新恢復(fù)生機(jī),而且韋爾奇本人也被喻為“管理奇才”。

      扁平化的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流與合作、鼓勵(lì)信息與知識(shí)共享,客戶與市場(chǎng)是其服務(wù)重點(diǎn)。扁平化團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)讓下層單位擁有充分的自主權(quán)和應(yīng)變能力,適應(yīng)復(fù)雜的市場(chǎng)變化,特別注重員工的自主管理,即自我發(fā)現(xiàn),自我學(xué)習(xí),自我解決問(wèn)題。

      三、強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)習(xí)走向創(chuàng)新。

      創(chuàng)新的目的在于為組織創(chuàng)造新的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有企業(yè)創(chuàng)新,也不可能有企業(yè)核心能力的培育和核心能力的更新。創(chuàng)新不僅需要專業(yè)知識(shí),創(chuàng)造性思維,而且需要激勵(lì),尤其是員工的內(nèi)在激勵(lì)。企業(yè)文化是組織成員共同價(jià)值觀的體現(xiàn),是員工團(tuán)隊(duì)的文化。企業(yè)文化本身應(yīng)有強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的內(nèi)容。學(xué)習(xí)要成為員工內(nèi)心的潛意識(shí),創(chuàng)新要成為員工潛意識(shí)中的目標(biāo)。

      鼓勵(lì)企業(yè)員工開(kāi)展創(chuàng)新的制度設(shè)計(jì),其包括多方面的內(nèi)容:如管理者要讓員工承擔(dān)合適的任務(wù)和工作,且具有一定的自主性;管理者給予員工在時(shí)間和資源上的冗余度,嚴(yán)格的時(shí)間和資源制約會(huì)扼殺創(chuàng)新精神的;工作團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成上應(yīng)盡量多樣化,且工作群體不是結(jié)黨營(yíng)私、互相爭(zhēng)斗,否則,員工的使命感和內(nèi)在激勵(lì)的興奮感減弱;管理者要對(duì)員工每一個(gè)創(chuàng)意和成果都給予重視、欣賞或獎(jiǎng)勵(lì),任何忽視員工創(chuàng)意的管理者行為都會(huì)打擊員工的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。

      四、正確定位領(lǐng)導(dǎo)者的角色

      在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)的作用十分重要,尤其是“一把手”起著關(guān)鍵性作用。學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和領(lǐng)導(dǎo)角色的新定位。領(lǐng)導(dǎo)者可以被形象地概括為設(shè)計(jì)師、教練和仆人。如果組織是一艘大船的話,那么領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是它的設(shè)計(jì)師,而不僅僅是船長(zhǎng);同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還是員工開(kāi)展各種修煉的教練,是為員工服務(wù)的仆人。

      作為設(shè)計(jì)師,領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)組織要素進(jìn)行整合,而不僅僅是設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、政策和策略,更重要的是設(shè)計(jì)組織發(fā)展的基本理念。作為教練,領(lǐng)導(dǎo)者要把界定真實(shí)情況作為自己的首要任務(wù),創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高他們對(duì)組織系統(tǒng)的了解能力,促進(jìn)每個(gè)人的學(xué)習(xí)。作為仆人,領(lǐng)導(dǎo)者必須具有實(shí)現(xiàn)企業(yè)共同愿望的使命感,要自覺(jué)地接受共同愿望的召喚,并能激發(fā)成員的斗志和熱情。

      因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理模式的深刻變革,作為領(lǐng)導(dǎo)者若不能充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),正確定位自己的角色,勢(shì)必缺乏自覺(jué)性,產(chǎn)生盲目的從眾心理。

      五、注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      團(tuán)隊(duì)只是形式,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)才是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的基本內(nèi)容。因此,建立學(xué)習(xí)型組織主要載體是為數(shù)眾多的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),一個(gè)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì),一個(gè)內(nèi)外部充分協(xié)作與溝通的團(tuán)隊(duì),并在實(shí)踐中不斷提高總體業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)。

      世界著名的美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室就是一個(gè)非常杰出的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。實(shí)驗(yàn)室成立70多年來(lái)已取得50多項(xiàng)重大技術(shù)發(fā)明,如晶體管、激光技術(shù)、太陽(yáng)能電池等,有7人4次獲得諾貝爾獎(jiǎng),現(xiàn)在平均每天產(chǎn)生4項(xiàng)專利。該實(shí)驗(yàn)室有科研人員2萬(wàn)多人,每年科研經(jīng)費(fèi)20---30億美元。美國(guó)技術(shù)管理方面的專家經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高智商因素在該所完成的科研項(xiàng)目中占40%的份額,而另外60%主要是該中心擁有一個(gè)和諧寬松、合作互助、共同學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)的氛圍,只有建立這種團(tuán)隊(duì)精神,才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮科研人員的創(chuàng)造才能和潛力。理論上團(tuán)隊(duì)的集體智慧大于個(gè)人智慧,但是,如果缺乏良好的團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)出現(xiàn)相反的效應(yīng)。

      六、構(gòu)建知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)--反饋網(wǎng)絡(luò)和共享網(wǎng)絡(luò)

      企業(yè)必須注重從外部獲取知識(shí),并進(jìn)行消化吸收,使之成為企業(yè)資源。只有通過(guò)不斷的自我批評(píng)、信息反饋和交流才能進(jìn)步。供應(yīng)商、用戶和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等利益相關(guān)者的動(dòng)向報(bào)告,專家和顧客的意見(jiàn),員工情報(bào)信息,行業(yè)領(lǐng)先者的最佳實(shí)踐調(diào)查等,都可以成為企業(yè)外部知識(shí)的來(lái)源。數(shù)量化的信息反饋尤為重要,為此就需要企業(yè)投入一定的資金加以運(yùn)作。問(wèn)卷式的統(tǒng)計(jì)調(diào)查是許多公司了解產(chǎn)品與市場(chǎng)及宣傳的有效方式。面向直接客戶、各級(jí)銷售客戶等不同的對(duì)象,可設(shè)計(jì)細(xì)化問(wèn)卷、調(diào)查表,甚至可以對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行比較調(diào)查。只有在量化信息基礎(chǔ)上,才能將宏觀戰(zhàn)略與具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái),有效地為各個(gè)部門(mén)和員工個(gè)人呢提供準(zhǔn)確細(xì)致的信息服務(wù),創(chuàng)建知識(shí)信息反饋網(wǎng)絡(luò)。

      管理大師彼得 圣吉將學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,定義為自我超越、改善心智模創(chuàng)立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考等五項(xiàng)“修煉”??梢?jiàn)學(xué)習(xí)型組織要求組織中的每一個(gè)成員不僅要終身學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí),而且要開(kāi)放自我,與人溝通,結(jié)成團(tuán)隊(duì),最終達(dá)到從個(gè)體學(xué)組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。

      “學(xué)習(xí)型組織”以成為當(dāng)代企業(yè)管理的最新理論?!皩W(xué)習(xí)型組織”理論是人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)時(shí)代認(rèn)識(shí)論、價(jià)值觀以至人的關(guān)系和思維方式的升華?,F(xiàn)在世界500強(qiáng)企業(yè)中的前100家,迄今已有40%建立和正在建立“學(xué)習(xí)型組織”。實(shí)踐證明,這些大企業(yè)按“學(xué)習(xí)型組織”模式建立后,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了巨大的變化。

      第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

      “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡

      張彥興,1983年畢業(yè)于哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校,分配到巴彥縣人民醫(yī)院傳染科從事護(hù)士工作。1985年8月到1995年5月,先后擔(dān)任內(nèi)科、公費(fèi)醫(yī)療科護(hù)士長(zhǎng)。1988年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1995年5月,被任命護(hù)理部主人至今。2006年通過(guò)自學(xué)考試,獲得哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)本科文憑,2011年晉升為主任護(hù)師。

      光陰似箭,不知不覺(jué)中已在護(hù)理崗位上工作了二十八個(gè)春秋,傾注了自己全部的精力和熱忱,踏實(shí)勤奮,敬業(yè)奉獻(xiàn),把青春和汗水都獻(xiàn)給了熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

      擔(dān)任護(hù)理部主任16年,深知自己是負(fù)責(zé)全院護(hù)理管理工作的人,是聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)和全院護(hù)理人員的橋梁和紐帶,既要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,也要為護(hù)士姐妹們當(dāng)好主管,更要為全體護(hù)士做好向?qū)?。在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),起到榜樣帶動(dòng)作用。帶領(lǐng)全院護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以病人為中心,以安全為重點(diǎn),以質(zhì)量為追求,努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。在接任主任工作之初,正趕上醫(yī)院接受二級(jí)乙等醫(yī)院評(píng)審準(zhǔn)備階段,可以算作是臨危受命,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的護(hù)理工作不論是軟件和硬件方面,都基本處于弱勢(shì),護(hù)理方面的材料幾乎為零,我于是組織護(hù)理工作小組,協(xié)同各科護(hù)士長(zhǎng)加班趕點(diǎn),找資料、抓不足、自檢自查、規(guī)范臨床護(hù)理各項(xiàng)工作,完善制度規(guī)章,明確崗位職責(zé),制定考核制度與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓嚴(yán)管,在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備就緒,在迎接市里專家評(píng)審中,受到好評(píng),在本院幾個(gè)部門(mén)中排名靠前,為醫(yī)院上等達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2003年,我國(guó)暴發(fā)流行近距離飛沫傳播的“非典型肺炎”,我院是定點(diǎn)收治醫(yī)院,在距離縣城十公里的驛馬山建立定點(diǎn)病房,我是籌建醫(yī)院與救治護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)成員,參與制定了應(yīng)急預(yù)案,主抓醫(yī)護(hù)人員的消毒隔離與自我防護(hù)培訓(xùn),在籌建臨時(shí)病房工作中,提出的專業(yè)性建議得到了采納與實(shí)施,提高了工作人員的安全系數(shù)。召開(kāi)全院護(hù)理人員動(dòng)員大會(huì),講解傳染病房管理知識(shí),做思想工作,消除恐懼心理,并將護(hù)士分成10組,保證工作有序進(jìn)行。親臨一線,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),從進(jìn)到出,每一步工作都讓醫(yī)護(hù)人員銘記在心,親自示范穿脫隔離衣、洗手,使每一名工作人員包括工勤人員都掌握基本的隔離技術(shù),為接收患者做好了十足準(zhǔn)備。不論是白天或是夜里,只要一接到疫情報(bào)告,我就會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織護(hù)理人員準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,期間收治了一名疑似患者(最后否定了患?。瑳](méi)有任何一名護(hù)士退縮,護(hù)理工作完成的很出色,受到縣級(jí)市的嘉獎(jiǎng)。這次的工作讓我積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),在09年的甲流病房及發(fā)熱門(mén)診的籌建上,做的得心應(yīng)手。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),工作才會(huì)做的更好。

      現(xiàn)今醫(yī)療護(hù)理事業(yè)發(fā)展飛快,新技術(shù)、新儀器不斷地應(yīng)用于臨床,作為管理型技術(shù)人員,需要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作28年來(lái),從未停止過(guò)學(xué)習(xí),除了涉獵護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)外,還注重提高自己的專業(yè)學(xué)歷,利用業(yè)余時(shí)間,完成了護(hù)理大專、本科的學(xué)歷教育,并修完了漢語(yǔ)言文學(xué)的大專課程。孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,感染著整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。85年到05年,撰寫(xiě)的9篇論文,分別發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》《黑龍江醫(yī)學(xué)》《中國(guó)臨床醫(yī)學(xué)研究》等國(guó)家及省級(jí)刊物上,有的論文還被評(píng)為優(yōu)秀論文。2006年晉升副主任護(hù)師。2011年作為副主編在北醫(yī)大出版社出版了5萬(wàn)字的《實(shí)用護(hù)理心理學(xué)》論著;兩篇論文發(fā)表在《中外健康文摘》上;做為第一發(fā)明設(shè)計(jì)人,對(duì)紫外線消毒車、洗胃機(jī)、除顫器的外觀改進(jìn),獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的外觀設(shè)計(jì)專利三項(xiàng);與哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院同仁合作的《乳管造影注射器的改進(jìn)在乳腺造影中的應(yīng)用》,榮獲2011黑龍江省醫(yī)療衛(wèi)生新技術(shù)應(yīng)用三等獎(jiǎng),收到了一定的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。同年晉為主任護(hù)師。工作之余,經(jīng)常參加國(guó)家、省、市組織的護(hù)理管理學(xué)習(xí)班、護(hù)理部主任培訓(xùn)班、二級(jí)醫(yī)院評(píng)審學(xué)習(xí)班等等。將學(xué)到的知識(shí)融入到護(hù)理事業(yè)之中,并經(jīng)常應(yīng)邀到兄弟單位檢查、指導(dǎo)工作,為縣衛(wèi)生局半年及全年工作檢查組成員,對(duì)全縣護(hù)理工作進(jìn)行全面的檢查與指導(dǎo)。在鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班擔(dān)任護(hù)理教師。

      多年來(lái),作為護(hù)理部主任,在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,發(fā)揮著先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得全院廣大干部職工的好評(píng)。作為護(hù)理工作的帶頭人,力求帶出一支創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的護(hù)理隊(duì)伍。2010年是“醫(yī)院管理年”,為了使護(hù)理工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,我做了大量的查找、收集、整理完善工作,將護(hù)理規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè),發(fā)放到科室,使護(hù)理工作得到規(guī)范統(tǒng)一,并每月組織一次理論及技術(shù)操作培訓(xùn),提高護(hù)理人員素質(zhì)。各項(xiàng)工作合格率達(dá)到95%以上,在市校驗(yàn)中護(hù)理達(dá)標(biāo)。經(jīng)常深入病房征求患者意見(jiàn),對(duì)提出的不足在每月的護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行討論,制定改進(jìn)措施,達(dá)到患者滿意。給予患者優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在每年五一二護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)時(shí),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)演講、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽及豐富多彩的文藝演出,豐富業(yè)余生活。多次組織參加市及工會(huì)組織的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽,取得了很好的成績(jī)。在縣半年及全年工作檢查中排名第一。個(gè)人也連續(xù)多年評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、三八紅旗手。2010年,還被評(píng)為縣優(yōu)秀科技人才,受到獎(jiǎng)勵(lì)。

      從事護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任工作近三十年,無(wú)比熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),適應(yīng)新形勢(shì)下的護(hù)理工作要求,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)展新的護(hù)理模式,注重過(guò)程管理、環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,狠抓質(zhì)量關(guān),使全院護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高。平凡的崗位,平凡的工作,以一顆細(xì)心、關(guān)心、愛(ài)心,關(guān)注著每一個(gè)護(hù)士的工作與生活,也關(guān)注著病人的疾苦,帶領(lǐng)全體同仁,為患者制造著安全、舒適、可信的醫(yī)療環(huán)境,有著為護(hù)理事業(yè)、奉獻(xiàn)終身的愿望。

      第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

      “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)工作計(jì)劃

      利川市南坪鄉(xiāng)干堰小學(xué)工會(huì)

      我單位是一個(gè)集多種榮譽(yù)與一身的先進(jìn)單位,特別是工會(huì)的各項(xiàng)工作都走在了系統(tǒng)或同行的前列,“建學(xué)習(xí)型組織、做知識(shí)型職工”作為一種新的組織建設(shè)理念和管理思路更應(yīng)該被我們細(xì)致認(rèn)真的詮釋和積極努力的應(yīng)用。那么如何才能落實(shí)好我們的創(chuàng)建工作,一個(gè)系統(tǒng)的工作計(jì)劃是必不可少的。目前,我們已在幾次的工會(huì)干部會(huì)上進(jìn)行了內(nèi)容的宣傳,使大家心中逐漸架起了一個(gè)大概的創(chuàng)建工作輪廓,以便今后工作的全面鋪開(kāi)。

      一、進(jìn)一步在全處范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,通過(guò)充分利用黑板報(bào)、印發(fā)學(xué)習(xí)小冊(cè)子、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)問(wèn)答試卷等形式,來(lái)闡明創(chuàng)建工作的目的意義及對(duì)工會(huì)工作的重要性,烘托和營(yíng)造創(chuàng)建聲勢(shì)。

      二、為了更多地灌輸“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做知識(shí)型職工”的意識(shí),提高大家參與創(chuàng)建工作的自覺(jué)性,我們將在每一次的工會(huì)會(huì)議前,學(xué)習(xí)一篇結(jié)合時(shí)事內(nèi)容的文章(目前已開(kāi)始實(shí)施),希望通過(guò)強(qiáng)行的外界灌輸,刺激大家學(xué)習(xí)的興趣,汲取一些有用的知識(shí)。

      三、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)的需要,提升工會(huì)干部的整體素質(zhì)和工作水平,準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,進(jìn)行工會(huì)干部的調(diào)整,逐步選用那些熱心工會(huì)工作,辦事責(zé)任心強(qiáng),相對(duì)年輕有一定文化知識(shí)的職工擔(dān)任工會(huì)干部,并有意為單位后備干部的培養(yǎng)輸送人才。

      四、有意識(shí)地在工會(huì)組織特別是工會(huì)干部中強(qiáng)調(diào)思想交流、提倡知識(shí)、工作成果共享,經(jīng)常性地結(jié)合社會(huì)形勢(shì)和工作實(shí)際向職工灌輸新思想、新觀念、新方法等。要求每位工會(huì)干部依據(jù)自己的特長(zhǎng),作內(nèi)部輔導(dǎo)的授課,先以自我選題和幫助輔導(dǎo)相結(jié)合進(jìn)行備課,再行課后評(píng)議計(jì)分,以進(jìn)一步鍛煉干部的綜合能力。

      五、推動(dòng)員工培訓(xùn)工程,準(zhǔn)備有計(jì)劃的對(duì)職工進(jìn)行文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)意識(shí)幾個(gè)方面的知識(shí)培訓(xùn)和提升,通過(guò)聘請(qǐng)老師專家、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的授課資料、自己內(nèi)部有一技之長(zhǎng)員工相互的培訓(xùn)這三個(gè)主要環(huán)節(jié),逐步達(dá)到營(yíng)造單位好學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研、求創(chuàng)新的良好氛圍。

      六、從今年開(kāi)始,每年從優(yōu)秀職工中評(píng)選一名熱愛(ài)自己崗位,并對(duì)自己的工作非常敬業(yè)、對(duì)業(yè)務(wù)有相當(dāng)鉆研精神且已做出一定工作成績(jī)、職工中有一定影響的“首席職工”,作為單位全體職工學(xué)習(xí)的榜樣,以進(jìn)一步示范和帶動(dòng)大家崇尚學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)。

      以上創(chuàng)建計(jì)劃為初步的工作設(shè)想,具體的實(shí)施會(huì)依據(jù)我們最終要達(dá)到的創(chuàng)建目標(biāo)加以修正和完善。望上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。2011年干堰小學(xué)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型教職工”活動(dòng)總結(jié)

      我校工會(huì)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教職工”活動(dòng)積極組織教職工開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)與思想教育活動(dòng)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研活動(dòng)、教育技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考核。構(gòu)建和諧校園,以豐富的活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)了工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。

      一、理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理

      本年內(nèi)準(zhǔn)確把握我校各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),配合黨支部的“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育、構(gòu)建和諧為目的的“交朋友”活動(dòng)和第十二個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng),帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

      二、民主管理,參政議政,校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校依法民主治校建設(shè)。

      組織召開(kāi)教代會(huì),審議通過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案,討論審議校級(jí)《先進(jìn)工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)積極份子考核細(xì)則》,充分落實(shí)了教代會(huì)職權(quán)和作用,切實(shí)保障教職工依法參與民主管理、民主監(jiān)督,落實(shí)教職工在學(xué)校當(dāng)家作主的政治權(quán)利。利用“公示欄”和“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)”,做好校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、形式的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮好工會(huì)的監(jiān)督作用,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。學(xué)校制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督,以及一些重大決策的出臺(tái)都要充分發(fā)揮廣大會(huì)員的積極性,使每一位會(huì)員都能體驗(yàn)到自己是學(xué)校里不可缺少的一分子,提高參與管理的熱情,增強(qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力。

      三、立足實(shí)際,扎實(shí)運(yùn)作

      1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同黨支部開(kāi)展“講師德,學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn)”的主題教育,開(kāi)展“文明教職工”、“文明班組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。以職工之家為依托,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,配合黨支部積極主動(dòng)認(rèn)真的做好教職工的思想政治工作,使一些家庭生活困難,個(gè)人感情生活有波折的教師振作精神,努力擺脫困境,樂(lè)觀向上的面對(duì)一切,為學(xué)校工作能夠順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

      2、工會(huì)配合教務(wù)處,開(kāi)展“四個(gè)一”教學(xué)活動(dòng),及崗位練兵活動(dòng),使廣大教師在聽(tīng)、講、評(píng)、議的過(guò)程中學(xué)到了新的教學(xué)方法,提高了課堂教學(xué)水平。這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了教師間相互學(xué)習(xí)、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的精品意識(shí),為當(dāng)好教學(xué)的組織者,引導(dǎo)者,促進(jìn)者奠定了良好的基礎(chǔ)。

      為了更好地展示我校教師的風(fēng)采,工會(huì)配合教務(wù)處組織各學(xué)科教師認(rèn)真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),市組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),觀摩各學(xué)科教學(xué)能手講課比賽,參加“課堂內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”,參與研討和學(xué)習(xí),促進(jìn)中青年教師教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)水平、科研能力、信息技術(shù)能力、學(xué)歷水平等方面的提高。

      3、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康。組織全校教師打羽毛球,學(xué)唱《忠孝雅誠(chéng)》歌曲。

      工會(huì)積極配合黨支部和教務(wù)處實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),凝聚了人心,發(fā)揮了工會(huì)應(yīng)有的作用,推進(jìn)了學(xué)校整體工作的良性發(fā)展。

      第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

      “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡

      張彥興,1983年畢業(yè)于哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校,分配到巴彥縣人民醫(yī)院傳染科從事護(hù)士工作。1985年8月到1995年5月,先后擔(dān)任內(nèi)科、公費(fèi)醫(yī)療科護(hù)士長(zhǎng)。1988年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1995年5月,被任命護(hù)理部主人至今。2006年通過(guò)自學(xué)考試,獲得哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)本科文憑,2011年晉升為主任護(hù)師。

      光陰似箭,不知不覺(jué)中已在護(hù)理崗位上工作了二十八個(gè)春秋,傾注了自己全部的精力和熱忱,踏實(shí)勤奮,敬業(yè)奉獻(xiàn),把青春和汗水都獻(xiàn)給了熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

      擔(dān)任護(hù)理部主任16年,深知自己是負(fù)責(zé)全院護(hù)理管理工作的人,是聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)和全院護(hù)理人員的橋梁和紐帶,既要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,也要為護(hù)士姐妹們當(dāng)好主管,更要為全體護(hù)士做好向?qū)АT诠ぷ髦?,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),起到榜樣帶動(dòng)作用。帶領(lǐng)全院護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以病人為中心,以安全為重點(diǎn),以質(zhì)量為追求,努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。在接任主任工作之初,正趕上醫(yī)院接受二級(jí)乙等醫(yī)院評(píng)審準(zhǔn)備階段,可以算作是臨危受命,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的護(hù)理工作不論是軟件和硬件方面,都基本處于弱勢(shì),護(hù)理方面的材料幾乎為零,我于是組織護(hù)理工作小組,協(xié)同各科護(hù)士長(zhǎng)加班趕點(diǎn),找資料、抓不足、自檢自查、規(guī)范臨床護(hù)理各項(xiàng)工作,完善制度規(guī)章,明確崗位職責(zé),制定考核制度與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓嚴(yán)管,在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備就緒,在迎接市里專家評(píng)審中,受到好評(píng),在本院幾個(gè)部門(mén)中排名靠前,為醫(yī)院上等達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2003年,我國(guó)暴發(fā)流行近距離飛沫傳播的“非典型肺炎”,我院是定點(diǎn)收治醫(yī)院,在距離縣城十公里的驛馬山建立定點(diǎn)病房,我是籌建醫(yī)院與救治護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)成員,參與制定了應(yīng)急預(yù)案,主抓醫(yī)護(hù)人員的消毒隔離與自我防護(hù)培訓(xùn),在籌建臨時(shí)病房工作中,提出的專業(yè)性建議得到了采納與實(shí)施,提高了工作人員的安全系數(shù)。召開(kāi)全院護(hù)理人員動(dòng)員大會(huì),講解傳染病房管理知識(shí),做思想工作,消除恐懼心理,并將護(hù)士分成10組,保證工作有序進(jìn)行。親臨一線,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),從進(jìn)到出,每一步工作都讓醫(yī)護(hù)人員銘記在心,親自示范穿脫隔離衣、洗手,使每一名工作人員包括工勤人員都掌握基本的隔離技術(shù),為接收患者做好了十足準(zhǔn)備。

      不論是白天或是夜里,只要一接到疫情報(bào)告,我就會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織護(hù)理人員準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,期間收治了一名疑似患者(最后否定了患?。?,沒(méi)有任何一名護(hù)士退縮,護(hù)理工作完成的很出色,受到縣級(jí)市的嘉獎(jiǎng)。這次的工作讓我積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),在09年的甲流病房及發(fā)熱門(mén)診的籌建上,做的得心應(yīng)手。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),工作才會(huì)做的更好。

      現(xiàn)今醫(yī)療護(hù)理事業(yè)發(fā)展飛快,新技術(shù)、新儀器不斷地應(yīng)用于臨床,作為管理型技術(shù)人員,需要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作28年來(lái),從未停止過(guò)學(xué)習(xí),除了涉獵護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)外,還注重提高自己的專業(yè)學(xué)歷,利用業(yè)余時(shí)間,完成了護(hù)理大專、本科的學(xué)歷教育,并修完了漢語(yǔ)言文學(xué)的大專課程。孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,感染著整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。85年到05年,撰寫(xiě)的9篇論文,分別發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》《黑龍江醫(yī)學(xué)》《中國(guó)臨床醫(yī)學(xué)研究》等國(guó)家及省級(jí)刊物上,有的論文還被評(píng)為優(yōu)秀論文。2006年晉升副主任護(hù)師。2011年作為副主編在北醫(yī)大出版社出版了5萬(wàn)字的《實(shí)用護(hù)理心理學(xué)》論著;兩篇論文發(fā)表在《中外健康文摘》上;做為第一發(fā)明設(shè)計(jì)人,對(duì)紫外線消毒車、洗胃機(jī)、除顫器的外觀改進(jìn),獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的外觀設(shè)計(jì)專利三項(xiàng);與哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院同仁合作的《乳管造影注射器的改進(jìn)在乳腺造影中的應(yīng)用》,榮獲2011黑龍江省醫(yī)療衛(wèi)生新技術(shù)應(yīng)用三等獎(jiǎng),收到了一定的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。同年晉為主任護(hù)師。工作之余,經(jīng)常參加國(guó)家、省、市組織的護(hù)理管理學(xué)習(xí)班、護(hù)理部主任培訓(xùn)班、二級(jí)醫(yī)院評(píng)審學(xué)習(xí)班等等。將學(xué)到的知識(shí)融入到護(hù)理事業(yè)之中,并經(jīng)常應(yīng)邀到兄弟單位檢查、指導(dǎo)工作,為縣衛(wèi)生局半年及全年工作檢查組成員,對(duì)全縣護(hù)理工作進(jìn)行全面的檢查與指導(dǎo)。在鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班擔(dān)任護(hù)理教師。

      多年來(lái),作為護(hù)理部主任,在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,發(fā)揮著先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得全院廣大干部職工的好評(píng)。作為護(hù)理工作的帶頭人,力求帶出一支創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的護(hù)理隊(duì)伍。2010年是“醫(yī)院管理年”,為了使護(hù)理工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,我做了大量的查找、收集、整理完善工作,將護(hù)理規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè),發(fā)放到科室,使護(hù)理工

      作得到規(guī)范統(tǒng)一,并每月組織一次理論及技術(shù)操作培訓(xùn),提高護(hù)理人員素質(zhì)。各項(xiàng)工作合格率達(dá)到95%以上,在市校驗(yàn)中護(hù)理達(dá)標(biāo)。經(jīng)常深入病房征求患者意見(jiàn),對(duì)提出的不足在每月的護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行討論,制定改進(jìn)措施,達(dá)到患者滿意。給予患者優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在每年五一二護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)時(shí),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)演講、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽及豐富多彩的文藝演出,豐富業(yè)余生活。多次組織參加市及工會(huì)組織的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽,取得了很好的成績(jī)。在縣半年及全年工作檢查中排名第一。個(gè)人也連續(xù)多年評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、三八紅旗手。2010年,還被評(píng)為縣優(yōu)秀科技人才,受到獎(jiǎng)勵(lì)。

      從事護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任工作近三十年,無(wú)比熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),適應(yīng)新形勢(shì)下的護(hù)理工作要求,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)展新的護(hù)理模式,注重過(guò)程管理、環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,狠抓質(zhì)量關(guān),使全院護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高。平凡的崗位,平凡的工作,以一顆細(xì)心、關(guān)心、愛(ài)心,關(guān)注著每一個(gè)護(hù)士的工作與生活,也關(guān)注著病人的疾苦,帶領(lǐng)全體同仁,為患者制造著安全、舒適、可信的醫(yī)療環(huán)境,有著為護(hù)理事業(yè)、奉獻(xiàn)終身的愿望。

      下載中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀word格式文檔
      下載中國(guó)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工 學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果疏于學(xué)習(xí),就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)金融面臨的新情況懵然無(wú)知,對(duì)當(dāng)代科......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織摘 要:“學(xué)習(xí)型組織”被公認(rèn)為21世紀(jì)全球組織發(fā)展最為理想的形態(tài),是解決組織發(fā)展障礙的最佳形態(tài)。學(xué)習(xí)型組織理論一經(jīng)提出,迅速引起社會(huì)各界的極大關(guān)注,掀起了學(xué)......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)施方案

        ***集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)施方案 集團(tuán)各部門(mén)、各單位支部: 學(xué)習(xí)力是*****集團(tuán)永續(xù)發(fā)展的本質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力,是****企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力源泉。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是****提升學(xué)習(xí)力的唯一......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)

        xx創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作總結(jié) 一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、教育黨委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)要求,努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和工作能力,充分發(fā)揮黨組......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織心得體會(huì)

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織心得體會(huì) 作者:佚名 資料來(lái)源:不詳 點(diǎn)擊數(shù): 文 章來(lái) 源蓮山 課件 w w w.5Y k J.cO m 11190 更新時(shí)間:2010-5-19 21:33:30 為加強(qiáng)組織系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè),提高我們組......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作總結(jié)

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作總結(jié) ##單位:我單位系新建單位,為適應(yīng)工作需要,提高水平,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),我單位于今年X月份提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的意見(jiàn),并與直屬機(jī)關(guān)黨委倡導(dǎo)的開(kāi)展學(xué)習(xí)型......

        酒店創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

        務(wù)實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展 自二0xx年開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作以來(lái),始終堅(jiān)持把發(fā)展視為第一要?jiǎng)?wù),以求真務(wù)實(shí)、持之以恒的態(tài)度,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)作為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效載體,......

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織之我見(jiàn)

        創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織之我見(jiàn) 楊建萍 學(xué)習(xí)型組織是把學(xué)習(xí)與工作系統(tǒng)地、持續(xù)地結(jié)合起來(lái),以支持個(gè)人、工作團(tuán)隊(duì)及整個(gè)組織系統(tǒng)的共同發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織理論是九十年代在管理實(shí)踐中發(fā)......