第一篇:大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)科技學(xué)院標準答案及評分標準(8K)
寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 2013/2014學(xué)年第一學(xué)期標準答案及評分標準(A)
課號:AK7G01C0課名:大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程考核方法及要求: 期末成績:過程考核(50%)+創(chuàng)業(yè)計劃書(50%)=期末成績(100%)
過程考核100分(占總分的50%),主要包括:學(xué)習(xí)態(tài)度和考勤(20分)、課堂表現(xiàn)(50分)、平時作業(yè)(30分)。
創(chuàng)業(yè)計劃書100分(占總分的50%),主要包括:項目概況和市場分析(40分)、公司戰(zhàn)略和營銷策略(30分)、財務(wù)計劃(20分)、項目完整性(10分)。
創(chuàng)業(yè)計劃書主要采取期末最后一次課小組答辯的形式(第十七周),評分標準如下:
1、創(chuàng)業(yè)項目的可行性(企業(yè)的想法和市場分析):(40分)
(1)展示創(chuàng)業(yè)企業(yè)的基本情況,有創(chuàng)意,創(chuàng)業(yè)項目(產(chǎn)品或服務(wù))具有可行性,提供制造產(chǎn)品或服務(wù)的完備計劃,市場分析有調(diào)研并有充分的數(shù)據(jù)佐證。(30分—40分)
(2)展示創(chuàng)業(yè)企業(yè)的基本情況,創(chuàng)業(yè)項目(產(chǎn)品或服務(wù))具有可行性,有市場分析和調(diào)研。(20分—30分)
(3)創(chuàng)業(yè)項目(產(chǎn)品或服務(wù))具有可行性,有市場分析。(10分—20分)
2、公司(團隊)戰(zhàn)略和營銷策略的可實現(xiàn)性:(30分)
(1)
有公司(團隊)的一年規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略,組織機構(gòu)圖清晰,各部門
4、創(chuàng)業(yè)計劃書的完整性:10分
完整的創(chuàng)業(yè)計劃書基本包括項目概況、市場分析、營銷策略、組織機構(gòu)、財務(wù)計劃、缺少一項扣2分,扣完為止。
教師: 胡丹映
3、項目財務(wù)計劃的合理性:(20分)
(1)
有合理的營運前和營運前期的企業(yè)開辦資金預(yù)算,產(chǎn)品或服務(wù)業(yè)務(wù)
一年的銷售計劃清晰合理,根據(jù)開辦資金預(yù)算和一年的銷售計劃制訂科學(xué)合理的企業(yè)融資和回報方案,記帳清晰。(15分—20分)
(2)
有較合理的營運前和營運前期的企業(yè)開辦資金預(yù)算,產(chǎn)品或服務(wù)業(yè)
務(wù)有較清晰的一年的銷售計劃,根據(jù)開辦資金預(yù)算和一年的銷售計劃制訂相對合理的企業(yè)融資和回報方案,記帳較清晰。(10分—15分)
(3)
有企業(yè)開辦資金預(yù)算,有一年的銷售計劃和企業(yè)融資、回報方案,有記帳。(5分—10分)的功能與責(zé)任明確,有明確的股東名單,包括認股權(quán)、比例和特權(quán)等,并有一套完善的營銷策略,保證產(chǎn)品(或服務(wù))能迅速打開市場或者在已有市場中保持優(yōu)勢。(20分—25分)
(1)
有公司的發(fā)展戰(zhàn)略,有公司組織機構(gòu)圖,各部門的責(zé)任相對明確,有股東名單,并有相對完善的營銷策略,保證產(chǎn)品能打開市場。(15分—20分)
(2)—15分)
有公司發(fā)展戰(zhàn)略,各部門有人員及職責(zé)安排,有營銷策略。(10分
第二篇:KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會
KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會
離畢業(yè)還有75天。
在大四的最后一段時光里,選這門課是有自己的想法的。當代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)九死一生的大環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)的那份心也被按捺下來。我暗暗對自己說,先找份穩(wěn)定的工作進入一個行業(yè),一個領(lǐng)域,然后好好積累人脈,拓寬關(guān)系網(wǎng),再去找創(chuàng)業(yè)的機會,盡管我不知道在工作崗位上幾年之后還會不會有這個激情,但至少對自己曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)夢想有一絲安慰。選了這門課之后,我慢慢地懂得了更多。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否走上成功船業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
聽過大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的課后,我受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立先賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。
但是由于缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以其創(chuàng)業(yè)也常遇到一定的困難。或許正如馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽?!币虼?,把握創(chuàng)業(yè)技巧,分析我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端就顯得非常重要。
下面我想談?wù)勎覐拇髮W(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上理解到的一些東西。1.世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊
有人曾說過:狼是一種兇猛、機智、忍耐力最強、團隊合作最好的動物。
狼的力量主要是由“狼群”變現(xiàn)出來的,它們的特性和優(yōu)勢都在群體活動中得到了充分的表現(xiàn),值就是團隊精神。我們創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神,唯有如此,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊中不乏杰出的人才,但也只能說他在這個團隊里面很優(yōu)秀,離開了這個團隊,他將一事無成。人無完人,人上有人。個人的力量是有限的,而團隊的力量則是不可估量的。試想,喬丹打球再好,若沒有其他隊員很好的合作,恐怕他也只能徒喚無奈。如果把一個公司比作一架機器,那公司中的每一個人都分別是這個機器上的零部件。無論哪個螺絲松動了,都會影響機器的運轉(zhuǎn)。因此,我們每個人只有在我們的團隊中扮演好自己的角色,發(fā)揮出應(yīng)有的水平,積極合作,注重團隊精神,我們的團隊、我們的公司才能效率更高,素質(zhì)更好,力量更大。
2.產(chǎn)品賣不出去的原因在于產(chǎn)品的品質(zhì)
消費者購買產(chǎn)品,最看重的就是產(chǎn)品的質(zhì)量和價格。一個企業(yè)如果能保證其產(chǎn)品的品質(zhì),那么這個企業(yè)就會贏得消費者的認可,樹立品牌意識,從而實現(xiàn)巨大的經(jīng)濟效益。曾記得,南京的冠生園食品曾經(jīng)譽滿全球??墒沁@個風(fēng)光無限的大企業(yè)卻最終倒閉破產(chǎn)了,原因就再也他們把過期的月餅重新包裝,完全忽視了產(chǎn)品的品質(zhì),以次充好,欺騙消費者,導(dǎo)致消費者的流失和市場份額的減少,最終導(dǎo)致其破產(chǎn)倒閉。由此我們可以看出,產(chǎn)品品質(zhì)對一個企業(yè)而言至關(guān)重要。只有保證了產(chǎn)品的品質(zhì),才能贏得消費者的信任與青睞,奪得市場份額,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功和公司的發(fā)展。
3.要成功就不要有借口,態(tài)度決定一切
“不要說你很害羞就不去和別人推銷自己的產(chǎn)品,不要說你很膽小就不去主動聯(lián)系客戶,不要說你學(xué)歷不高就不去爭取機會,不要說你經(jīng)驗不足就放棄與別人競爭”—陳安之
其實所有的外因都只是一個象征符號,即使我們擁有了學(xué)歷經(jīng)驗,聰慧學(xué)識,但一旦我們總給自己找回避問題的借口,沒有認真的態(tài)度,我們也不能達到成功。
4.堅持等于成功,放棄者絕不成功
在生活中,我們往往遇到一點點小的挫折就怨天尤人,馬上就放棄不做了,還要為自己找各種借口解脫—這樣的我們是永遠不會成功的!不要懷疑自己的能力,別人可以做到的我們也可以做到,即使我們要承受失敗的痛苦和挫折的打擊,即使我們需要付出比別人多四倍的努力,即使我們現(xiàn)在正承受失敗,我們也決不能放棄,堅持等于成功,放棄者絕不成功!
作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有著創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,一級出生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是正如老師所說的:創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限正大。
但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感茫然感會痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應(yīng)社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔(dān)任何工作。正確的評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。
當然,時代是永遠向前發(fā)展的,我們都知道《誰動了我的奶酪》這個故事,他告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我沒在社會上所擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學(xué)生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中藥不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力。當然,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要總中獲得寶貴的經(jīng)驗,都將是你人生的財富。
大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就是是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)能力,提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽的合作。同時,在市場競爭中,也要懂得如何進行放棄和選擇。
總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將會真正發(fā)揮我們自己的才華,展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及是充分認識社會的一個大號機會。
雖然這門創(chuàng)業(yè)課即將完結(jié),但那份創(chuàng)業(yè)的激情,那份創(chuàng)業(yè)的夢想,理應(yīng)被我們每個人牢牢記在心里??傆幸惶欤@顆種子會扎根發(fā)芽,茁壯成長。
第三篇:《南開大學(xué)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》
《南開大學(xué)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》
南開大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心自2008年開設(shè)《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》選修課,為學(xué)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識教育和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升,教會學(xué)生“崗位創(chuàng)業(yè)”,即以一種創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和思路來處理所在崗位的工作,這也是企業(yè)招聘越來越看重的素質(zhì)。該課程順利通過了KAB項目評估中心的質(zhì)量評估,被共青團中央、全國青聯(lián)、國際勞工組織授予“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”稱號。南開大學(xué)開設(shè)的KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課,每學(xué)期34學(xué)時,至少有10課時是實踐部分。除傳統(tǒng)的課堂講授外,頭腦風(fēng)暴、小組討論、角色扮演、人物訪談、商業(yè)模擬游戲、心理素質(zhì)測試也是課程的重要內(nèi)容,并成為考核的目標之一。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何找到一家好企業(yè)、如何組建公司、創(chuàng)業(yè)前的準備工作、怎樣制訂商業(yè)計劃書、如何經(jīng)營一家企業(yè)等基本知識和技能。
《創(chuàng)新研究與訓(xùn)練》
《創(chuàng)新研究與訓(xùn)練》課程作為本科生的專業(yè)必修課程,是針對學(xué)生的問題意識、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和創(chuàng)新實踐設(shè)立的專業(yè)科研創(chuàng)新訓(xùn)練項目。包括三類:“問題意識與創(chuàng)新思維”專業(yè)講座、創(chuàng)新科研計劃項目、自選創(chuàng)新研究項目?!皢栴}意識與創(chuàng)新思維”課程采取系列講座形式,由各學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點設(shè)計安排,重點放在問題的發(fā)現(xiàn)、問題的真?zhèn)?、問題意義的判定以及有關(guān)的方法論方面,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標。講座由科研能力較強的教師合作開設(shè),每個學(xué)院提供給學(xué)生選聽的講座不少于10講,學(xué)生選聽5講以上,撰寫一篇與專業(yè)有關(guān)的報告(綜述報告、讀書報告、研究報告等)。創(chuàng)新科研計劃項目包括兩類:國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、南開大學(xué)本科生創(chuàng)新科研“百項工程”項目。參加上述項目的學(xué)生按期完成研究內(nèi)容,達到研究目標,通過結(jié)題驗收,即可獲得學(xué)分。自選研究項目是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主選題、自主研究,獨立撰寫研究報告、研究論文,參加本科創(chuàng)新科研計劃項目結(jié)題驗收,通過后即可獲得學(xué)分。
《創(chuàng)業(yè)管理》
《創(chuàng)業(yè)管理》課程于2003年面向本科生開設(shè)。該課程是高年級專業(yè)必修課程,注重整合所學(xué)的專業(yè)知識,創(chuàng)新性地運用所學(xué)知識,突出管理變革背景下創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本課程教學(xué)的目的在于讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)活動過程的內(nèi)在規(guī)律以及創(chuàng)業(yè)活動本身的獨特性,了解創(chuàng)業(yè)過程經(jīng)常容易遇到的問題和發(fā)展障礙。具體來說,要培育學(xué)生積極進取和創(chuàng)新的意識,強化創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)和鍛煉機會識別、創(chuàng)新、資源整合、團隊建設(shè)、知識整合等創(chuàng)業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)業(yè)的思維和行為準則開展工作,強化創(chuàng)造性地分析和解決問題的能力。
創(chuàng)業(yè)管理研究中心
南開大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理研究中心成立于2003年9月,同時開設(shè)“南開創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”(004km.cn)作為學(xué)術(shù)交流平臺,大力推動和發(fā)展創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究和教育工作。在中心主任張玉利教授的帶領(lǐng)下,中心的研究工作以創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新為主線,圍繞新企業(yè)生成與成長、創(chuàng)業(yè)行為的獨特性、公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟與創(chuàng)業(yè)教育等一系列問題展開研究,取得了豐富的研究成果,主持國家自然科學(xué)基金重點項目、教育部重大攻關(guān)課題、國家自然科學(xué)基金青年和面上項目、省部級及校企聯(lián)合課題等多項研究項目,出版多部專著部、譯著和教材。圍繞研究方向在Entrepreneurship Theory and Practice、Journal of Business Venturing、Journal of Small Business and Enterprise Development、Journal of Chinese Entrepreneurship等英文學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文10余篇,在《管理世界》、《管理科學(xué)學(xué)報》、《中國軟科學(xué)》、《管理科學(xué)》等國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文百余篇。
南開大學(xué)創(chuàng)業(yè)大講堂活動目的:
為學(xué)生搭建與社會知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士交流溝通的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。
活動簡介:嘉賓講述自己的求學(xué)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),傳授創(chuàng)業(yè)的理念以及做人做事的道理,引導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)職場、適應(yīng)社會。
活動成果:行業(yè)大講堂每年舉辦一期,新東方教育科技集團總裁俞敏洪、澳大利亞亞太投資集團總裁周華、環(huán)球天下教育科技集團副總裁司晗、大連九龍匯集團總經(jīng)理杜地、上海東方傳媒集團有限公司副總裁、第一財經(jīng)傳媒有限公司總經(jīng)理秦朔等曾做客南開大學(xué)創(chuàng)業(yè)大講堂。
新東方教育科技集團總裁俞敏洪與南開學(xué)子分享成功,共話創(chuàng)業(yè)UC優(yōu)視董事長兼首席執(zhí)行官俞永福解密移動互聯(lián)網(wǎng)的掘金之道酷6網(wǎng)創(chuàng)始人李善友用自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷詮釋了“敢于夢想、堅韌不拔、扭轉(zhuǎn)乾坤”的精神
大學(xué)生SYB模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)活動目的:
幫助大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識,了解和掌握企業(yè)創(chuàng)辦及管理的基本知識和技能。
活動簡介:
“創(chuàng)辦你的企業(yè)”(Start Your Business,簡稱SYB)是一個創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)項目。它面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法,并打算創(chuàng)辦一個新企業(yè)的人?!皠?chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)項目就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來演練實施開辦企業(yè)的各個步驟,完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,并提供后續(xù)支持服務(wù),幫助他們創(chuàng)建有生存能力的微小型企業(yè)。活動成果:在整個培訓(xùn)的過程中,學(xué)員可以通過組建公司、確定公司架構(gòu)、分析經(jīng)營環(huán)境、嘗試經(jīng)營業(yè)務(wù)和完成各項崗位工作任務(wù)等來提高自身的社會能力、辦公能力和業(yè)務(wù)能力,體驗真實商業(yè)環(huán)境和商業(yè)行為,從而增強其參與市場競爭和駕馭市場的應(yīng)變能力,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,提高開業(yè)成功率和提升經(jīng)營穩(wěn)定率。在2010年12月的培訓(xùn)中,我校有120名學(xué)生參加,并獲得合格證書。
天津市高校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目評估會活動目的:
發(fā)掘校園中優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)團隊,邀請專業(yè)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和專家學(xué)者對其進行指點和診斷,并積極為學(xué)生聯(lián)系相關(guān)的風(fēng)險投資機構(gòu)解決其創(chuàng)業(yè)階段的融資問題,提升學(xué)生們創(chuàng)業(yè)項目的可行性,為其創(chuàng)業(yè)保駕護航。
活動簡介:評估流程為項目展示、嘉賓提問和項目指導(dǎo)。十支創(chuàng)業(yè)團隊使用PPT結(jié)合演講的形式向評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)項目,不僅包括簡潔的商業(yè)模式介紹,還有嚴謹具體的商業(yè)策劃書內(nèi)容。項目展示后,評委給予了指導(dǎo)和中肯的建議。
活動成果:在2010年5月的創(chuàng)業(yè)項目評估會上遴選出六大高校的十佳項目,展現(xiàn)了當代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與實力,在校園內(nèi)進一步啟蒙了學(xué)生的商業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,并且有部分優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目獲得了與風(fēng)投機構(gòu)簽約的機會。
2010年高校創(chuàng)業(yè)項目評估會十佳項目列表:
所在學(xué)校
項目名稱
南開大學(xué)
華章剪藝有限責(zé)任公司 2
中國民航大學(xué)
欣陽中老年養(yǎng)身館 3
河北工業(yè)大學(xué)
變廢為寶
南開大學(xué)
過表達HGGT基因獲取高三烯生育酚的大豆 5
天津大學(xué)
校園文化衫
天津理工大學(xué)
便捷電視節(jié)能控制器 7
南開大學(xué)
高校點評網(wǎng)
天津財經(jīng)大學(xué)
四季心藝齋有限公司 9
天津理工大學(xué)
吸附消毒屏系列新產(chǎn)品
天津市五校聯(lián)盟
天津市人力資源和社會保障局大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工程——“十百千萬工程”
“創(chuàng)業(yè)夢想”系列活動活動目的:
通過系列講座、經(jīng)驗分享交流會、創(chuàng)業(yè)大賽等豐富形式,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)明星的社會示范效應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。
活動簡介:2011年5月,“創(chuàng)業(yè)夢想”系列活動啟動,包括五部分:一是KAB創(chuàng)業(yè)策劃競標賽,為有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)實踐的平臺;二是“私家奮斗——對話智族”活動,對話“瓷房子”的主人張志連,分享奮斗夢想,體會創(chuàng)業(yè)激情;三是邀請諾基亞大中華區(qū)副總裁傅蕾女士,為南開人講述女強人鮮為人知的經(jīng)歷和感悟;四是創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師經(jīng)驗交流會,給南開校園里一只只創(chuàng)業(yè)夢想插上堅實的翅膀;五是KAB創(chuàng)業(yè)大賽,為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想提供展示與實現(xiàn)的平臺。
活動成果:活動中先后聘請諾基亞大中華區(qū)CSR總監(jiān)傅蕾、三夫戶外用品公司總經(jīng)理張恒、第一財經(jīng)傳媒有限公司總經(jīng)理秦朔、天津粵唯鮮集團董事長(瓷房子主人)張連志先生等為我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,他們結(jié)合自身的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給學(xué)生很多切實的建議和指導(dǎo)。在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會中,已經(jīng)創(chuàng)業(yè)有成的南開校友重返母校,與學(xué)弟學(xué)妹們交流創(chuàng)業(yè)想法,分享創(chuàng)業(yè)心得,不僅激發(fā)了在校生的創(chuàng)業(yè)熱情,也有不少學(xué)生在經(jīng)驗交流會中結(jié)交了志同道合的朋友,并致力于組建自己的創(chuàng)業(yè)團隊。
“創(chuàng)想京津”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇暨商務(wù)酒會活動簡介:
以商務(wù)酒會的形式邀請各位成功企業(yè)家及京津高校的創(chuàng)業(yè)類社團匯聚一堂,共同探討大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,為擁有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)子提供了與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、成功企業(yè)家零距離交流的機會,也為京津地區(qū)各高校的創(chuàng)業(yè)類社團提供了相互學(xué)習(xí)借鑒的機會。對高校創(chuàng)業(yè)類社團的建設(shè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展起到重要的推動作用。
活動成果:每年一度的京津大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇以商務(wù)酒會的形式引入學(xué)生群體,為學(xué)生更好地走向社會搭起橋梁。同時,酒會這一開闊、自由的交流平臺,有效地增進京津地區(qū)成功企業(yè)家、學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團之間的了解,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的深層次溝通建立新的渠道。
“企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力論壇”系列活動活動目的:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)光有“激情”不夠,還需要被“點燃”;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)光有“點子”不夠,還需要被“指點”?!捌髽I(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力論壇”就是在當下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲、創(chuàng)業(yè)項目云集的時候,邀請一些創(chuàng)業(yè)成功人士為他們指點迷津。
活動簡介:企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力論壇以大型講座和小型沙龍相結(jié)合的形式,邀請知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、投資人、專家學(xué)者、職業(yè)經(jīng)理人等商界學(xué)術(shù)界精英作為嘉賓,與南開學(xué)子分享商業(yè)理念,傳播商業(yè)文化,啟蒙商業(yè)知識,最終打造成為一個廣闊而有深度的交流平臺。
活動成果:2011年10月啟動的企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力論壇先后邀請到80創(chuàng)成董事長于曉、天津浙江臺州商會會長鐘加彬、點點網(wǎng)創(chuàng)始人許朝軍、帝十三廣告公司總裁陳炳宏等數(shù)十位商界精英參加,并且聘請他們?yōu)槟祥_大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師,長期關(guān)注和支持有創(chuàng)業(yè)意向的南開學(xué)子。并且,有不少學(xué)生表示通過系列創(chuàng)業(yè)論壇活動萌生了創(chuàng)業(yè)想法。
南開大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
KAB,英文全稱Know About Business,是國際勞工組織為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力而專門開發(fā)的教育項目。該項目通過教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,幫助學(xué)生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認識,普及創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的青年人才。南開大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部自2008年成立以來,以此為宗旨,依托南開大學(xué)學(xué)生就業(yè)中心的指導(dǎo)和支持,開展了一系列有意義的活動。先后邀請新東方董事長俞敏洪、開心網(wǎng)總裁程炳皓、和君咨詢董事長王明夫、《第一財經(jīng)日報》總主編秦朔、諾基亞大中華區(qū)CSR總監(jiān)傅蕾、天津浙江臺州商會會長鐘加彬等商界精英來我校講座,并致聘為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。在全國商業(yè)類社團中,南開大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部獲得“全國十佳KAB”第一名,在校內(nèi)外具有廣泛的影響力,南開KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部始終秉承“做南開未來企業(yè)家的啟蒙者”這一理念,為在全社會推動創(chuàng)業(yè)夢想的實現(xiàn)和企業(yè)家精神的傳播而不懈努力!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見>的通知》(津黨辦發(fā)【2006】12號)
特別提示:對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生,有關(guān)部門應(yīng)有針對性地開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),免費提供創(chuàng)業(yè)項目論證、政策咨詢、開業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。對從事個體經(jīng)營的,除國家限制的行業(yè)外,且在工商行政管理部門注冊登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊之日起3年內(nèi)免交有關(guān)登記類、證照類和管理類收費。
《關(guān)于印發(fā)天津市促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)若干政策規(guī)定的通知》(津政發(fā)【2008】85號)特別提示: 高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,2年內(nèi)免收勞動人事代理費,并給予不超過3年的社會保險補貼;其繳納養(yǎng)老保險的年限,在評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)時可計算為工作年限,被黨政機關(guān)事業(yè)單位錄用或聘用后,其養(yǎng)老保險繳費年限計算為工齡。創(chuàng)辦民營企業(yè)和從事個體經(jīng)營的,免收管理類、登記類、證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。企業(yè)從事農(nóng)林牧漁業(yè)、環(huán)保節(jié)能項目和國家重點扶持的公共基礎(chǔ)設(shè)施項目投資經(jīng)營所得,可以免征、減征企業(yè)所得稅。符合條件的微利企業(yè),減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。
《關(guān)于印發(fā)天津市促進高校畢業(yè)生就業(yè)意見的通知》(津政發(fā)【2009】12號)特別提示:
高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)首次出資額允許為零。放寬學(xué)籍管理,對在校生自主創(chuàng)業(yè)的,2年內(nèi)保留學(xué)籍。提高貸款額度,高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)初次貸款額度由2萬元提高到5萬元,還款期限由2年延長到3年;對還款及時、信譽度高、企業(yè)成長性好的,給予每年10萬元的貸款支持。
《教育部辦公廳關(guān)于做好核發(fā)<高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證>有關(guān)工作的通知》(教學(xué)廳函【2010】31號)特別提示:自2011年1月1日起,畢業(yè)內(nèi)的高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè),可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,持此證向創(chuàng)業(yè)地縣以上人力資源和社會保障部門申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》;畢業(yè)內(nèi)離校后創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人力資源和社會保障部門申請核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》。對持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)畢業(yè)生從事個體經(jīng)營(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地除國家、天津市出臺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策外,我校積極開辟學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,努力幫助學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化。
青果園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意園青果園大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園是落實市委市政府“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”精神,由天津市創(chuàng)意策劃研究會副會長吳子金策劃并組織實施的大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園區(qū),它是為大學(xué)畢業(yè)生提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、業(yè)務(wù)承攬、跟蹤輔導(dǎo)、去向?qū)拥?“一條龍”服務(wù)的大學(xué)生見習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地。
基礎(chǔ)配置:青果園創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心位于南開科技園認定的孵化園中天大廈9層,是孵化器的總部與核心。青果園凌奧示范基地于2009年7月開園后,與我校合作建立校外創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。基地為創(chuàng)業(yè)者提供了寬敞明亮的辦公場地,全套辦公設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)等設(shè)施一應(yīng)俱全。包括房租在內(nèi)的各項費用全免,使大學(xué)生真正實現(xiàn)“零投入”、“零費用”創(chuàng)業(yè)。
為學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù):創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心提供企業(yè)孵化過程中從提交孵化申請書,到企業(yè)入駐后工商、稅務(wù)、融資、咨詢、培訓(xùn)、推廣、檔案、保險等全程服務(wù),并在孵化過程中建立科學(xué)全面的輔導(dǎo)和評審體系,為入孵企業(yè)搭建起“一條龍”的孵化紐帶。對有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心還提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、人才培訓(xùn)等多項個性化服務(wù),安排經(jīng)驗豐富的工作人員和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,一對一指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
天津濱海新區(qū)南開青年科技創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園
天津濱海新區(qū)南開青年科技創(chuàng)業(yè)園是天津市南開區(qū)經(jīng)濟委員會、濱海高新南開科技園管委會推薦冠名的,以有意愿自主創(chuàng)業(yè)或有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技研發(fā)的畢業(yè)大學(xué)生或在校生為主要服務(wù)對象,提供良好的科學(xué)技術(shù)研發(fā)基地、獨立辦公位、服務(wù)式辦公室,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)及虛擬辦公室相關(guān)服務(wù)。
基礎(chǔ)配置:天津濱海新區(qū)南開青年科技創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園位于天津市南開區(qū)鞍山西道信誠大廈3層517商務(wù)中心,大廈坐落在南開區(qū)鞍山西道與崇明路交口時代數(shù)碼廣場側(cè)身,是天津首屈一指的電子科技集散地,交通便利、地置繁華,方便初期創(chuàng)業(yè)的中小型企業(yè)辦公。青年科技產(chǎn)業(yè)園共計面積1400平米,設(shè)立辦公間59套,是標準辦公型孵化器。為學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù):
1、直接擁有國際化標準的辦公環(huán)境,高度提升企業(yè)形象。
2、直接擁有講雙語的、經(jīng)過良好品質(zhì)的行政支持人員,全力滿足公司行政人員的緊缺需要。
3、靈活租用方案,配合日新月異的業(yè)務(wù)變化。
4、不受長期租約約束,不須投入大量資金。
5、有多種戶型設(shè)計,如套間、單間等。
6、根據(jù)需要隨時入駐。
7、立即可用的寬帶網(wǎng)絡(luò)連接和電話系統(tǒng)。
8、可提供免費大、中、小型會議室、洽談室、貴賓室。
9、提供來賓休息區(qū),酒店式前臺尊貴接待。
10、免費為您提供打印、復(fù)印、收發(fā)傳真、收發(fā)快件等前臺行政工作。
鑫谷科技型孵化器,鑫谷科技型孵化器位于天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)商業(yè)街南頭,鎮(zhèn)政府后身,與海河教育園區(qū)接壤,由辛莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府于2011年發(fā)起并建立。一期工程三層,占地2000?O。
基礎(chǔ)配置:綜合考慮項目的區(qū)位、規(guī)模、以及周邊消費人群的規(guī)模和消費水平,本項目定位于偏外向型的社區(qū)商業(yè)。業(yè)態(tài)為日常生活消費、社區(qū)配套、大型超市、餐飲、休閑、娛樂等;以服務(wù)社區(qū)居民為基礎(chǔ),兼顧吸引周邊更大范圍的消費群體;重點突出特色餐飲業(yè),特色業(yè)態(tài)。大型超市、餐飲、便利店、服務(wù)配套、美容、服飾精品、生活家居和休閑八大類業(yè)態(tài)構(gòu)成了社區(qū)商業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)態(tài)。
為學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù):孵化器房屋主推20?O小戶型辦公房,受眾為種子期、微型、小型、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及教育園區(qū)合作方辦事處?!靶粜臀飿I(yè)+公共商務(wù)服務(wù)”模式將有效降低初創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成本及風(fēng)險。此外還為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、人才培訓(xùn)等多項個性化服務(wù)。
工商注冊流程:領(lǐng)取畢業(yè)證和介紹信—租賃場地—公司章程—名稱審核—銀行注資—驗資報告—工商登記—申請刻章—質(zhì)量監(jiān)督—銀行開戶—稅務(wù)登記—社會保險。頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記證,組織機構(gòu)代碼證,社會保險登記證,銀行開戶許可證,公司印章,公司成立。
具體操作步驟:
1、租賃辦公場地
公司注冊地址需為商用的辦公地址,需提供租賃協(xié)議、房產(chǎn)證復(fù)印件。
2、公司章程
在工商局網(wǎng)站下載“公司章程”的樣本,自行修改,章程的最后由所有股東簽名。
3、名稱審核
到工商局領(lǐng)取一張“企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準申請表”,填寫準備取的公司名稱,由工商局上網(wǎng)(工商局內(nèi)部網(wǎng))檢索是否有重名,如果沒有重名,就會核發(fā)一張“企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準通知書”。
4、領(lǐng)取“銀行詢征函”
到會計師事務(wù)所,領(lǐng)取一張“銀行詢征函”(必須是會計師事務(wù)所蓋章的原件)。
5、開立公司驗資戶
所有股東帶上入股的那一部分錢到銀行,帶上公司章程、工商局發(fā)的核名通知、身份證、用于驗資的錢、空白詢征函表格,到銀行開立公司賬戶,要告訴銀行是開驗資戶。開好公司賬戶后,各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應(yīng)的錢。銀行會發(fā)給每個股東繳款單、并在詢征函上蓋銀行的章。
6、辦理驗資報告
拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函,以及公司章程、核名通知、房租合同,到會計師事務(wù)所辦理驗資報告。
7、工商登記
到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格,填好后,連同核名通知、公司章程、房租合同、驗資報告一起交給工商局。大概3個工作日后可領(lǐng)取執(zhí)照。
8、申請刻章
憑營業(yè)執(zhí)照到公安局指定地方刻公章、財務(wù)章。
9、辦理企業(yè)組織機構(gòu)代碼證
憑營業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機構(gòu)代碼證。
10、銀行開戶
憑營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證等其他相關(guān)證件去銀行開立基本賬戶。
11、辦理稅務(wù)登記
領(lǐng)取執(zhí)照后,到當?shù)囟悇?wù)局申請領(lǐng)取稅務(wù)登記證。
12、辦理社會保險
領(lǐng)取執(zhí)照后,到當?shù)厝吮>洲k理社會保險登記證。
申請小額擔(dān)保貸款的流程,畢業(yè)生申請小額擔(dān)保貸款按照自愿申請、勞動保障部門審查、貸款擔(dān)保機構(gòu)審查并承諾擔(dān)保、貸款銀行核貸的程序,辦理貸款手續(xù)。
1、到區(qū)縣人力資源和社會保障局報名參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB),取得培訓(xùn)合格證。
2、到工商管理部門領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。
3、取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證和營業(yè)執(zhí)照的人員,填寫小額擔(dān)保貸款申請審批表。并按培訓(xùn)要求準備貸款所需資料后到戶口所在街道勞動保障服務(wù)中心上網(wǎng)蓋章。
4、到市小額貸款擔(dān)保中心交付銀行需要的一切手續(xù)和資料,等待貸款銀行的調(diào)查和放款。各區(qū)縣在政策執(zhí)行上會有差別,詳情可以咨詢天津勞動保障服務(wù)熱線 12333。
高校畢業(yè)生在校期間的申領(lǐng)流程:
1、學(xué)生網(wǎng)上申請。注冊登錄教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng),按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請。
2、高校網(wǎng)上初審。學(xué)生申請后與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,就業(yè)中心對畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進行審核,通過后注明已審核,并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級教育行政部門。
3、省級教育行政部門復(fù)核。省級教育行政部門對畢業(yè)生提交的信息進行復(fù)核并確認。
4、高校發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。復(fù)核通過后,學(xué)校就業(yè)中心打印并發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。
5、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》向創(chuàng)業(yè)地縣以上人保部門提出《就業(yè)失業(yè)登記證》認定申請,由創(chuàng)業(yè)地人保部門核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》,一并作為當年及后續(xù)享受稅收扶持政策的管理憑證。
6、學(xué)生享受稅收優(yōu)惠。對持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)人員從事個體經(jīng)營(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。
高校畢業(yè)生離校后的申領(lǐng)流程:
1、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。畢業(yè)生憑畢業(yè)證直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人保部門提出申請,縣以上人保部門在對提交申請相關(guān)情況審核認定后,對符合條件的畢業(yè)生相應(yīng)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》,并注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”。
2、學(xué)生享受的稅收優(yōu)惠政策同上
創(chuàng)業(yè)榜樣,精彩青春
陳濤,南開大學(xué)信息學(xué)院機器人所博士研究生,現(xiàn)任“尋味網(wǎng)”CEO。
“尋味網(wǎng)”創(chuàng)辦于2005年,是基于web2.0的打折促銷優(yōu)惠券發(fā)布平臺,利用網(wǎng)絡(luò)和移動通訊技術(shù),以電子優(yōu)惠券、打折促銷信息、免費體驗、有獎活動、在線優(yōu)惠為核心內(nèi)容,提供各類電子優(yōu)惠券和打折促銷信息及消費資訊。
2001年,陳濤南開大學(xué)碩士畢業(yè)后,在一家著名的IT企業(yè)從事軟件開發(fā)。兩年后,他辭去工作,又回到南開攻讀博士。2005年,他與同學(xué)合伙創(chuàng)立“尋味網(wǎng)”。經(jīng)過多年的打拼,已將業(yè)務(wù)拓展到了北京、上海、廣州、深圳、重慶等全國十幾個省市。他不茍言笑,從鉆研計算機的博士成長為“尋味網(wǎng)”的CEO,陳濤骨子里滲透著一種自強不息的南開精神。創(chuàng)業(yè)難,對于初出茅廬的陳濤,更是難上加難。“尋味網(wǎng)”在創(chuàng)辦之初并沒有多少盈利,為了維持公司的正常運營,陳濤臨時經(jīng)營過別的項目,甚至和別人一起做過一段時間的軟件開發(fā)來補貼網(wǎng)站的運營。雖然遇到了各種始料未及的困難,但陳濤從未想過放棄“尋味網(wǎng)”,他看好“尋味網(wǎng)”擁有的巨大的市場潛力,他有一種不服輸?shù)男愿瘛Hf事開頭難。創(chuàng)業(yè)之初,陳濤就在心中立下誓言:要真心為客戶服務(wù)。“尋味網(wǎng)”利用網(wǎng)絡(luò)和移動通訊技術(shù),以電子優(yōu)惠券、打折促銷信息,為各類商家提供了全新的廣告平臺、宣傳途徑和營銷手段,商家可以通過尋味網(wǎng)會員平臺發(fā)布各類廣告,擴大宣傳范圍和受眾,增加銷量、提升知名度,使商家通過尋味網(wǎng)與消費者互動中得到最大的收益。他最初每天的工作就是挨家挨戶走訪商戶,用了大量時間為餐飲店、數(shù)碼商店、玩具店等各種各樣的商戶宣傳解釋“尋味網(wǎng)”。漸漸地,“尋味網(wǎng)”得到了商戶的認可,各種業(yè)務(wù)接踵而來。
創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。幾年來,陳濤幾乎每天都在為“尋味網(wǎng)”忙碌著,每天都在思考著網(wǎng)站的發(fā)展。他滿懷信心地表示,站穩(wěn)之后,再圖進一步的發(fā)展。幾年時間,歷經(jīng)風(fēng)雨變幻,陳濤的公司雖然沒有“轟轟烈烈”,但已在激烈的市場競爭中經(jīng)營得初見規(guī)模,在同行業(yè)中有了自己的立足之地?;仡檮?chuàng)業(yè)以來的經(jīng)歷,陳濤認為自己創(chuàng)業(yè)與為別人工作這兩者之間只是形式不同而已,本質(zhì)上講兩種生活都是一樣的,都是在做自己的事情。要是非得說出區(qū)別,唯一感覺不同的是,創(chuàng)業(yè)者更需要一種主人翁的態(tài)度,創(chuàng)業(yè)的過程中需要考慮更多的事情。在經(jīng)營業(yè)務(wù)時,方法很重要,推銷的過程實際上就是一個給予試用機會、獲得反饋的過程,這本身就是一個概率事件,只有通過無數(shù)次的嘗試,不斷的拜訪,才能有所積累,有所斬獲。
南開女博士,用“百麗吧”點亮美麗人生
崔怡,南開大學(xué)博士,1998年接觸互聯(lián)網(wǎng),2006年創(chuàng)立“百麗吧”女性網(wǎng),現(xiàn)已成為天津最大的女性社區(qū)?!鞍冫惏伞笔翘旖蜃钤绲囊苑?wù)女性為主的論壇網(wǎng)站,內(nèi)容涉及女性購物、美容、婚嫁、家居生活、工作情感等方面,在天津時尚消費和女性媒體領(lǐng)域已具有一定的社會影響力。從小成績優(yōu)異的崔怡,早早就被父母設(shè)定了讀取生物學(xué)博士,進而從事體面的科學(xué)研究工作的前途,并給了她一個耶魯前輩的榜樣。但“忠于自己靈魂”的崔怡并沒有讓父母如愿到底。在南開大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位后,她留在天津并開創(chuàng)了自己的論壇網(wǎng)站“百麗吧”。
相比北京、上海、廣州等一線城市,天津的經(jīng)濟、文化發(fā)展并不是很先進,人口規(guī)模也比較小,生活節(jié)奏比較慢,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和消費水平等基礎(chǔ)更與京滬等地差距明顯。面對這些困難,崔怡總是能夠看到其好的一面,其理性也讓她看到了未來天津的大有可為。她表示,“隨著濱海新區(qū)的發(fā)展和奧運的臨近,天津的變化是驚人的,這對天津的時尚消費領(lǐng)域是一個認可,很多大商場進駐天津,對天津的市場是一個促進,市民的消費和審美也被迅速大規(guī)模地開發(fā)出來?!痹谙M媲白钪匾氖怯行袆?。雖然學(xué)科跨度大,但在崔怡看來“讀研究生的經(jīng)歷特別能磨練人的性格,在面對困難和問題的時候,能鍛煉人解決問題的能力和韌性、堅忍不拔的精神。”這令她內(nèi)心積聚很久的創(chuàng)業(yè)熱情一下子迸發(fā)出來。在南開大學(xué)校園BBS從版主一直做到站長,從策劃、管理到線下活動,崔怡對BBS了如指掌,也對網(wǎng)友的心態(tài)有更貼近的把握。作為女人,她比男站長們更懂女人,之前也做過時尚消費的管理、研究工作,這令其對BBS的運營比較了解,也堅定了她從此創(chuàng)業(yè)的決心。雖然專業(yè)不對口,但她笑稱:“從一個高科技行業(yè)跨到另外一個高科技行業(yè),我覺得我非常有前途。”
雖然創(chuàng)業(yè)難過資金關(guān),但崔怡的“百麗吧”對廣告管的仍然很嚴格,對于覺得會影響用戶體驗的廣告她會堅決“拿下”,但她不擔(dān)心影響盈利問題,她認為:“亂發(fā)的廣告會影響用戶體驗,堅持同廣告斗爭也要付出代價?!痹谕摷傩畔⒌亩窢幹?,她很多時候會堅持身體力行,自己也積累了很多經(jīng)驗,而其網(wǎng)友自發(fā)的管理團隊也有20多人,雖然大家很辛苦,但仍在堅持。在企業(yè)發(fā)展的過程中,最大的問題是如何招到合適的人才,北京吸引了天津大量人才,使得地處天津的“百麗吧”同很多其他天津企業(yè)一樣面臨“人才荒”的尷尬處境。但她仍然看好天津,畢竟是自己的家鄉(xiāng),而且相信未來會更美好。
立足科研創(chuàng)業(yè),成就財富故事
宋洪海,94年考入南開大學(xué)化學(xué)系,98年考入南開大學(xué)元素有機化學(xué)研究所攻讀研究生,2001年保送直博?,F(xiàn)任天津煒杰科技有限公司和煒杰凱華科技有限公司的董事長。短短幾年的時間,憑借10萬元起家創(chuàng)業(yè)。如今,他已是一個擁有四家分公司的企業(yè)董事長,資產(chǎn)達到數(shù)千萬。談及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,他說的話簡單卻耐人尋味:“首先要給自己找準定位,然后放開手大膽去做,不要怕失敗。但要做好規(guī)劃,有目標地發(fā)展?!彼褪悄祥_大學(xué)博士宋洪海。很多見過宋洪海的人,都不會將他和一位創(chuàng)辦了四家分公司,在國內(nèi)外同行中都頗受稱贊的董事長聯(lián)系在一起。他給人的印象仍然是一名大學(xué)生:戴著眼鏡、穿著牛仔褲,滿身書卷氣,樸實中透著沉穩(wěn)與睿智。
上學(xué)期間就“不安分”
宋洪海1994年考入南開大學(xué)化學(xué)系,1998年本科畢業(yè)進入南大元素所讀研究生,2001年又被保送直讀博士,盡管成績優(yōu)秀,但宋洪海說自己并不是一個安分的人?!白x研究生期間,我跟著導(dǎo)師做項目,有時做一個實驗可以有100元的收入,我那時候賺錢就賺上癮了。因為家在山東農(nóng)村,經(jīng)濟條件不是特別好,所以我就靠這些錢先解決自己的溫飽問題,再哄女朋友開心,剩下的留給同在天津讀書的弟弟做零用錢。后來,錢掙多了,我就攢起來?!闭亲x書期間的這些實踐,讓宋洪海有了“為何不自己開公司,自己做老板”的念頭,但當時因為對創(chuàng)辦公司的運作流程一無所知,這種想法變成稍開即謝的曇花。
瞞著父母南開創(chuàng)業(yè)
然而,一個很偶然的機會,他結(jié)識了一位學(xué)長,從他那里了解到創(chuàng)辦公司并不像想象中那么難。于是,許久之前的那朵曇花又隱隱約約浮現(xiàn)在眼前。隨即,他做出了一個令他的人生軌跡完全改變的決定。2003年3月,帶著積攢下的10萬元錢和創(chuàng)業(yè)伙伴們的期望與信賴,瞞著遠在家鄉(xiāng)的父母,宋洪海到南開科技園注冊了自己的第一家公司——天津市煒杰科技有限公司。這是一家高新技術(shù)企業(yè),主要從事醫(yī)藥原料藥和中間體的技術(shù)研發(fā)工作。憑著所有人齊心協(xié)力的創(chuàng)業(yè)信念,憑著令人驕傲的研發(fā)實力,煒杰科技迅速成長,經(jīng)過四年的發(fā)展,如今,已經(jīng)擁有了山東鑫北醫(yī)藥化工有限公司、天津煒杰凱華科技有限公司、山東煒杰齊都藥業(yè)有限公司、煒杰泰赫科技有限公司四家子公司。
白手起家全靠創(chuàng)新
“許多人問我,是怎么讓10萬元變成幾千萬元的,創(chuàng)業(yè)最困難的是什么。其實,我覺得自己白手起家主要是靠創(chuàng)新的項目。剛開始,我的兩個項目幾乎是全球壟斷的,其中一個項目,在國外的成本是2500美金,可在我這里它的成本是2500元人民幣。像這樣的項目,我有七八個,而且我還申請了專利保護。以技術(shù)為突破口,我的競爭對手就很少。所以,如果說難,不是說創(chuàng)業(yè)難,而是尋找到新項目難。我們公司的骨干經(jīng)常坐在一起去想研發(fā)什么新項目,想出來后再去查資料,看國際上是否已經(jīng)有這種項目,如果有就重新想,如果沒有,就抓緊時間研發(fā)?!彼魏楹Uf,“如果去仿造別人的項目,我們永遠超不過別人,所以對我們來說,就要?全部創(chuàng)新??!?/p>
誠信贏得國際客戶
在煒杰科技的合作名單里,有很多國際知名跨國公司,如1988年進入中國市場的美國凱華股份有限公司、號稱“美國第一大化學(xué)公司”的DOW公司、歐洲第一大采購集團Brenntag公司,以及世界制藥巨頭Lundbeck公司。在與他們的合作中,宋洪海要求自己以及公司員工首先要做到的就是誠信,“因為誠信才是經(jīng)營者的生命線”,他說。公司里有一支很特別的隊伍,叫做“督導(dǎo)組”,專門負責(zé)搜集公司正在進行的各項目的進展情況,匯總成信息,隨時與客戶聯(lián)系、溝通。如果一旦發(fā)現(xiàn)拖延,則立即告知客戶,由他們來決定是繼續(xù)進行還是放棄?!斑@樣既能夠贏得客戶的信任,又能使員工在做項目時摒棄拖沓思想,最主要的是能夠與客戶及時交流,一舉而三得。”
剪紙剪出大風(fēng)景
鄭磊,2011屆商學(xué)院工商管理專業(yè)畢業(yè)生,在校期間創(chuàng)辦“華章剪藝”剪紙藝術(shù)設(shè)計公司。當?shù)谝粏紊庹疑祥T的時候,22歲的南開大學(xué)學(xué)生鄭磊又驚又喜。這名工商管理專業(yè)的大三學(xué)生申請開辦一家剪紙藝術(shù)公司,營業(yè)執(zhí)照還沒有到手,主顧已經(jīng)登門了。天津市副市長張俊芳委托工作人員與他聯(lián)系,點名從他那里定制95套剪紙作品,作為出國訪問時贈送外賓的禮物。鄭磊的創(chuàng)業(yè)團隊有4名成員,均為南開大學(xué)學(xué)生。2010年12月,他們開發(fā)“定制化剪紙禮品”的創(chuàng)意,在第三屆天津市大學(xué)生文化創(chuàng)意作品競賽中獲得了最高獎——“最佳創(chuàng)意獎”。當時,張俊芳副市長應(yīng)邀出席頒獎儀式,觀看了他們的演示。這些學(xué)生完全沒有想到張俊芳副市長半年之后還記得他們。他們珍視第一單生意的機會,日夜加班加點,一周之內(nèi)準時交工。張俊芳訪問的是丹麥和法國的城市,要求剪紙里體現(xiàn)這些國外城市的特色。最終,他們將丹麥的小美人魚和法國古堡、酒莊、大飛機的形象搬到了中國的剪紙上,由天津的民間藝人完成。
鄭磊是南開大學(xué)三年級的學(xué)生,也是“華章剪藝”的創(chuàng)始人。他說,“很多人不知道天津還有剪紙,他們當初就是想弘揚傳統(tǒng)文化,帶動當?shù)匚幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?!爆F(xiàn)在,鄭磊和幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了剪紙藝術(shù)設(shè)計公司。他們在傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)中融入現(xiàn)代元素、天津元素,推出立體多彩、定制化、多材質(zhì)等新型剪紙產(chǎn)品,兩個月來已接到十幾筆訂單,作為禮品走向海外。問及他為什么選擇創(chuàng)業(yè)這條道路,他說,“我們首先要發(fā)揚光大中國的剪紙藝術(shù),將我們所學(xué)的知識融入到傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)之中去,將這門藝術(shù)轉(zhuǎn)化成為我們創(chuàng)業(yè)的最好先機。就這門藝術(shù)而言、就這條道路我覺得我們應(yīng)該一直走下去,我們有義務(wù)肩負起中華傳承之重擔(dān)。?天行健,君子以自強不息?,我將時時以此自勉?!?/p>
本文摘自:http://004km.cn/News_read_211(漯河人才網(wǎng)),轉(zhuǎn)載請注明出處!
第四篇:大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程小結(jié)
大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程小結(jié)
KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課是我上大學(xué)以來最感興趣的課程,我很高興我選擇了這門選修課,因為我已經(jīng)沒有機會再選一學(xué)分的了。
小林老師每節(jié)課總是能給我一個驚喜,每次都玩得好開心。而且,一直以來我都是希望我能夠自己來創(chuàng)業(yè),即使我沒有選擇經(jīng)濟學(xué)這個系。我一直考慮著一個計劃案,可行性還好,但是考慮到一些問題,再者我自己沒什么勇氣呢。我想要用自己的錢去做事,但又沒有資金,于是就耽擱了下來。
第一次課,我們做了自我介紹。我這個人其實也不是很擅長交流的,做人低調(diào)。而和我搭檔的居然還是個男生,當時有一點點的難倒了,不過我想做任何事情總是要跨出那第一步的,就算只是當成任務(wù)也要去做,于是我和一個陌生的即將熟悉的同學(xué)進行了交流。他呢也是一個不擅長交流的主,我們聊著那些有的沒的,沒話找話說的那種感覺真差,不過熟了也就OK了。
第二次課,是創(chuàng)業(yè)達人的講座。真是沒想到創(chuàng)業(yè)者就在我們身邊,只是不了解而已。看到學(xué)長意氣風(fēng)發(fā)的樣子,真是崇拜??!一直都想和過來人交流一下,老師給我們提供了這么一個平臺,大家積極發(fā)問。經(jīng)過這次課,對于未來就不再那么迷茫了,即使知道創(chuàng)業(yè)之路很坎坷,但或許也不會很難吧。
第三次課,要求的是將自己作為一名創(chuàng)業(yè)者來評估。同學(xué)們分成三個小組,每個小組都創(chuàng)辦一個微型企業(yè),讓我們討論要做的項目。討論很是激烈,我也終于知道頭腦風(fēng)暴的作用有多大了。人人都有自
己的想法,還真是人多力量大呢,提出了好多的項目,有些是自己沒想到的。當時上管理學(xué)課程的時候老師有提到過頭腦風(fēng)暴,但真正實踐了之后才知道效力,覺得這樣毫無顧慮地提出自己的想法很爽很有趣,就像找到了發(fā)泄的地方一樣。然后還要對可行的項目進行SWOT分析。SWOT分析法老師經(jīng)常講到,但是還真沒有去認真的分析過呢,能讓自己所學(xué)的有所發(fā)揮我很高興,也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足。況且是本專業(yè)的課程還做的這么差,真正是慚愧啊!
第四次課,進行了SIYB游戲,模擬企業(yè)進行生產(chǎn)和銷售。作為一個企業(yè),首先要有一個領(lǐng)導(dǎo)者,但是顯然的,我們還是不夠成熟,我們組沒有設(shè)立CEO這個職位,分工倒是明確,但有些職位不必有那么多人有些職位卻是人數(shù)太少,沒有安排好。想法很多,但是沒有一個能夠集中所有想法然后匯總成一個最佳結(jié)果的人。我們有安排會計人員而且還是統(tǒng)計專業(yè)的,這叫知人善用。但是,我們在知道有風(fēng)險的情況下還是沒有做好應(yīng)對風(fēng)險的準備,使得差點就破產(chǎn)了。幸好這只是一場游戲,不然現(xiàn)實更為殘酷,這樣的情況破產(chǎn)幾次都不夠。還有就是我們對未來太過高估了,計劃和現(xiàn)實的利潤天差地別。在游戲中發(fā)現(xiàn)了種種不足,但是卻讓我很激動,如身臨其境般成為一名創(chuàng)業(yè)者。
第五次課,我們接著進入SIYB游戲的第二個模塊,這次我們組幸運地抽到了零售商的扮演。能夠區(qū)別于上次,扮演著不同的角色,體驗不同的企業(yè)在市場上應(yīng)有的反應(yīng)。因為是零售商,我們有選出CEO,但是居然還出了一個“副總裁”,使得我們和產(chǎn)家的談判亂七
八糟,記賬也是亂七八糟的,使得我們賬實不符。合同簽了很多但是真正實施到底的很少,沒有真正的投入游戲中把自己當成企業(yè)。計劃和實際還是相差很多,但相比于其他組還好。
第六次課,總結(jié)前幾次游戲的情況。總的來說,想成為未來的創(chuàng)業(yè)者之一,我們必須要有知識、技能、還有特質(zhì),特質(zhì)還包括欲望、眼界、忍耐、明勢、人脈、敏感、謀略、膽量、與別人分享的愿望、自我反省的能力這十項。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難不是說說而已,總是擔(dān)心著畢業(yè)以后要做什么工作,想著能不能找到工作,但是工作是一生的事不能馬虎,最好是找份自己感興趣的,這樣做起來也舒服?,F(xiàn)在多了一條路,創(chuàng)業(yè)之路。但對于這個夢想,需要付出更多的努力。
第五篇:大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)計劃書
大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)計劃書
①企業(yè)概況
?企業(yè)名稱:旅游吧
?公司介紹:本公司主要針對現(xiàn)代人生活品位的提高,希望將自己平時的空閑時間有效利用,提高自己的生活質(zhì)量,為廣大旅游愛好者提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。本公司始建于2012年,主要經(jīng)營黑龍江、天津等國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。公司秉承“熱枕、優(yōu)質(zhì)、誠信、嚴謹”的服務(wù)宗旨,為顧客提供全方位定制旅游服務(wù)。
?聯(lián)系地址:天津工業(yè)大學(xué)
?電話:***
②產(chǎn)品與服務(wù)
以在校大學(xué)生為主要服務(wù)對象,以自助游為前提提供包括:旅行路線、旅行方式、食宿信息、車票及機票信息等范圍覆蓋華北、東北地區(qū)的旅行信息咨詢。為想出門旅行游玩的年輕人制定完善的旅行計劃。也可根據(jù)不同顧客的不同需求提供相應(yīng)的導(dǎo)游服務(wù)。
主要服務(wù)人群:以在校大學(xué)生為主,同時也面向社會接受各年齡層渴望自助游得中低檔消費人群。
③商業(yè)構(gòu)想與市場分析
?商業(yè)構(gòu)想
本公司確定的顧客只要是各大高校在校大學(xué)生,其中更以大
一、大二學(xué)生及留學(xué)生為主要消費人群,以社會年輕收入較薄弱人群為次要消費人群。滿足在校大學(xué)生不依托旅行社等消費較高中介的自助出行時的計劃制定需要,以及對旅游景點、路線、車票等相關(guān)旅游信息的需求。本公司將辦公地點設(shè)置在高校校園中,以電話、郵件等形式接受顧客需求。并利用公司成員本身的資源優(yōu)勢直接為顧客提供所需服務(wù)。?市場分析
本公司設(shè)置在天津市天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合黑龍江地區(qū)的幾所高校,依托華北、東北地區(qū)等大城市。顧客主要以大學(xué)生為主的中低檔消費人群。就市場觀察而言,主要競爭對手為社會上已存在的各大旅行社。其優(yōu)勢:經(jīng)營體系成熟,有成熟完善的顧客體系網(wǎng),旅游景點、導(dǎo)游安排、交通設(shè)施、安全保障有著不可比擬的優(yōu)勢,顧客量大,信譽度較高。但其劣勢:收費標準較高,不適合廣大學(xué)生以及一些中低檔消費人群。線路設(shè)定較為老舊,沒有創(chuàng)新性。易出現(xiàn)強制消費,變相消費等不合理的行為。據(jù)本公司觀察,目前市場上專門針對大學(xué)生和中低檔消費人群的個性化旅行信息咨詢或路線指定服務(wù)尚未成熟。我公司市場的占有率十分可觀。但現(xiàn)在主要問題是如何使自己成為一個具有市場競爭力的企業(yè)。
④ 選址
天津工業(yè)大學(xué)以及黑龍江幾所高校
選址此地的原因
選址于此主要考慮的原因有:
第一、我公司的成員全部是在讀本科生,選擇在校創(chuàng)業(yè)方便學(xué)習(xí)與事業(yè)兼顧; 第二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供了極為優(yōu)越的條件。如:房租低廉、免收稅費、并提供包月電話、集中宣傳等優(yōu)惠服務(wù)。
第三、我公司的主要顧客人群便是大學(xué)生,將企業(yè)選址于大學(xué)校園便于接近顧客、便于宣傳,節(jié)約成本
⑤ 營銷方式
服務(wù)營銷、體驗營銷、情感營銷
本公司的經(jīng)營項目是屬于中介性質(zhì)的信息咨詢服務(wù)類別。服務(wù)類行業(yè)本身并不需要依靠“零售商”、“批發(fā)商”來幫助接近顧客,更多是依靠個人宣傳等方式。所以我公司視自身情況而定選擇了這中服務(wù)銷售渠道。⑥ 法律形式 個人獨資企業(yè)
原因:創(chuàng)立容易,維持個人獨資企業(yè)的固定成本較低,不需要交納企業(yè)所得稅,沒有股份分成等一系列擔(dān)憂。
⑦ 股份構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)業(yè)團隊
秦瑜瀚全資
職位任務(wù)、職責(zé)和資質(zhì)
1.總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)工作、確定企業(yè)發(fā)展目標放向 負責(zé)企業(yè)主要事務(wù)的決定
2.辦公室主任主要負責(zé)辦公室文件整理、保管;辦公室日常維護; 資料信息匯總整理
3.接待經(jīng)理主要負責(zé)顧客接待、問題解答一類與顧客有關(guān)的各 中問題的解決
4.外聯(lián)經(jīng)理負責(zé)對外拓展業(yè)務(wù)關(guān)系;尋找投資、合作伙伴;宣 傳等對外業(yè)務(wù)
5.業(yè)務(wù)經(jīng)理負責(zé)具體的業(yè)務(wù)聯(lián)系以及信息資料的查找采集
⑧成本預(yù)測
人工成本
職位資質(zhì)月工資社會保障總支出
1總經(jīng)理700元700元 2 辦公室主任700元700元 3 外聯(lián)經(jīng)理700元700元 4 接待經(jīng)理700元700元 5 業(yè)務(wù)經(jīng)理700元700元
月度經(jīng)營成本計劃
本計劃基于月度銷售計劃編寫單位:元
成本費用項13 4 5 6 7 8 9 1011目 月 月 月 月 月
月 月 月 月 月 月 人工支出
3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 其他支出
500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 付現(xiàn)金支出 3700 3700 3700 3700 3700 3700
3700
3700
3700
3700
3700
非付現(xiàn)支出 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 總計
4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 12月 3500 500 3700
300 4000
⑨ 現(xiàn)金流管理及盈利情況預(yù)測 月度現(xiàn)金預(yù)算3 4 月1 目 月初現(xiàn)5 6 7 8 9 10 11 12
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000
金余額外 銷售收6600 6600 7250 入 人工支3500 3500 3500 出 其他支500
500
500
出 現(xiàn)金支4000 4000 4000 出總額 月末現(xiàn)3470 3470 4088 金余額
十三、贏利情況預(yù)測
月度凈利潤估算單位:元
月1 2 3
份項目 服數(shù)30 30 30 務(wù)量 1
營2700 2700 2700 業(yè)額 服數(shù)30 30 40 務(wù)量 2
營1500 1500 2000 業(yè)額 服數(shù)30 30 30 務(wù)量 3
營1950 1950 1950 業(yè)額 服數(shù)30 30 40 務(wù)量 4
營
450
450
600
8150 9700 7575 9450 6600 3500 3500 3500 3500 3500 500
500
500
500
500
4000 4000 4000 4000 4000 4943 6415 4396 6278 3470 4 5 6 7 40 50 30 40 3600
4500 2700 3600
40 45 50 2000
2000 2250 250040 30 40 1950
2600 1950 2600
40 45 50 600
600
675
750
9600 13200 8800 3500 3500 3500 500
500
500
4000 4000 4000 6320 7840
5560 8 9 10 30 40 60 2700 3600 5400 30 50 60 1500 2500 3000 30 40 60 1950 2600 3900 30 60 60 450
900
900
8800 3500 500
4000 556012
40
3600 3600
40
2000 2000
40
2600 2600
40 600
600
業(yè)額 Ⅰ總銷額 Ⅰ總
6600 6600 7250 8150 9700 7575 9450 6600 9600 13200 8800 8800
4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000
-支經(jīng)出 營 Ⅰ 2600 2600 3250 4150 5700 3575 5450 2600-Ⅱ稅前利潤 Ⅰ130 130 162.5 207.5 285 178.75 172.5 130-5% Ⅱ所得稅 稅
2470 2470 3087.5 3942.5 5415 3396.25 5277.5 2470 后凈利潤
⑩ 資產(chǎn)負債表
本公司公開的資產(chǎn)負債表(2009年6月5日)單位:元
資產(chǎn) 期末數(shù) 負債和所有者權(quán)益
流動資產(chǎn):負債:
現(xiàn)金 1000 長期負債 銀行存款
72210 應(yīng)付帳款
應(yīng)交稅金
流動資產(chǎn)合計 74210
負債合計
固定資產(chǎn):
辦公室配置
2000
股東資本 利潤留存 凈利 固定資產(chǎn)合計 2000 所有者權(quán)益合計 資產(chǎn)總計 74410
負債和所有者權(quán)益總計
5600 7200 280 360 5320 6840 期末數(shù)10000 6600 2507 19107 30000 40000 49810 79810 74410
4800 4800
240 240
4560 4560