第一篇:教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-努力提升自我素質,塑造教育工作者良好形象
教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-努力提升自我素質,塑造教育工作者良好形象
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我演講的題目是:努力提升自我素質,塑造教育工作者良好形象。
形象是人的精神風貌和性格特征的基本反映。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有著不同的形象標準和要求。教育局是服務部門、窗
口單位,作為一名教育工作者,更應該注重提升自我素質,優(yōu)化教育環(huán)境,塑造教育工作者的良好形象。
首先,要做品格的高尚者。滴水凝聚大海,毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格。在實際工作中,要努力做到度量大一點,脾氣小一點,說話柔一點,微笑多一點,禮貌周一點,態(tài)度好一點,儀表美一點。
第二,要做學識修養(yǎng)的修煉者。我們要不斷加強自身的知識積累,堅持做學識修養(yǎng)的修煉者。隨著時代的進步和發(fā)展,只有不斷地吸收新知識,接受新觀念,成為一名學習型的教育工作者,才能跟得上時代的步伐。尤其是在當前新形勢下,需要我們探索、掌握、熟悉的東西太多,只有不斷勤奮學習,刻苦鉆研,才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平,適應新形勢下的教育工作,形成教育工作者特有的人格魅力。
第三,要做踏實工作的耕耘者。教育工作任務重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;教育工作的新情況、新問題、新任務層出不窮,需要我們不斷開拓創(chuàng)新、銳意進取;教育工作清貧質樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守執(zhí)著。學會在工作中任勞任怨,學會在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋我們的堅毅和執(zhí)著,努力做到做事勤一點,行動快一點,效率高一點,業(yè)務熟一點,理由少一點,腦筋活一點。
第四,要做優(yōu)化教育環(huán)境的實踐者。我們要認識到大事、要事也是由一件件具體的事務構成的,系統(tǒng)工程是由一個個細小的工作集合而成,從而以主人翁的態(tài)度,以“天下大事,圖之于細,天下難事,圖之于易”的方式,從細處入手,從易處著手,身體力行,從說好每一句話,接好每一個電話,辦好每一件事,接待好每一個服務對象,做好每一天的工作,努力做到待人誠心,解釋耐心,服務貼心,工作細心,處事公心;努力做到不讓工作(來源:好范文http://004km.cn/)在我這里延誤,不讓需辦理的事情在我手里積壓,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓來辦事的同志在我這里受到冷落,不讓單位的形象在我這里受到影響,從而不斷提升工作效能,以每一顆螺絲釘?shù)谋M職盡責促進社會的高效運轉,促進環(huán)境不斷優(yōu)化,樹立教育工作者的良好形象。
謝謝大家!
第二篇:教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象
教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天我演講的題目是《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,做好本職工作》。大家都知道,一個人只有不斷地樹立好自身的形象,才能受到他人的尊敬和青睞,個人如此,我們的生活、工作環(huán)境更是如此。那么,一個人、一個地方重視發(fā)展環(huán)境,不斷塑造自身形象無疑是邁向這一步的一把鑰匙。在當前全區(qū)上下全面貫徹“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”這一精神的此刻,我深深感受到了一股濃郁的發(fā)展氣息、和諧氣息,在武都大地芬芳四溢。武都有著得天獨厚的光熱水土資源,其獨特的地理位置決定了明確的發(fā)展方向,明確的發(fā)展方向決定了我們未來發(fā)展的遠景。感悟武都發(fā)展,感受武都環(huán)境,油然而生“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”的思考。
歷史的無數(shù)事實證明,一個國家的物質文明和精神文明只有同步青云國家才是真正的文明國度,單位、個人也都一樣。因此,在人們的思想認識模糊的情況下,提倡優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象活動非常必要,而且是迫在眉睫的大事。
大家都知道,目前我們武都正面(來源:好范文http://004km.cn/)臨著千載難逢的發(fā)展機遇,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們搶抓歷史機遇、完成災后重建、推進重大項目建設的迫切需要。“5.12”特大地震發(fā)生后,國家實施災后重建,給我們帶來了大批的項目和建設資金,有中央災后重建基金、深圳規(guī)模援建投資,加上蘭渝鐵路、武罐高速、國省道干線公路改造等。隨著災后重建項目的全面啟動和蘭渝鐵路、武罐高速等國家重大項目的實施,武都境內到處是熱火朝天的大開發(fā)、大建設場面,確實鼓舞人心。這些惠及武都人民、造福子孫后代的民心工程、德政工程,是加快武都發(fā)展的希望所在、動力所在,更是加快武都發(fā)展千載難逢的重大歷史機遇,這樣重大的歷史機遇在武都歷史上前所未有,將來也很難再有。我們能不能抓住千載難逢的重大機遇,推動武都跨越式發(fā)展;能不能把黨中央、國務院,省、市和社會各界對我們的關懷轉化為加快武都科學發(fā)展的強大動力;能不能把這些利民生、管長遠的大事辦實,實事辦好,很大程度上取決于我們能不能營造一個熱情周到的服務環(huán)境。
要想抓住千載難逢的發(fā)展機遇,加快武都科學發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展,就必須教育和引導廣大干部群眾顧全大局,珍惜千載難逢的發(fā)展機遇,自覺維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,積極投身于加快發(fā)展的偉大實踐中。
此時此刻,我作為一名教育局職工,尤其從事電教工作,我深感慚愧。
眾所周知,遠程教育作為現(xiàn)代化的教育手段,在各項工作中發(fā)揮的作用日益突出。近年來,電教館一直堅持科學發(fā)展觀的核心“以人為本”,至始至終地把學生、學校放在第一位,對學生、學校給予大膽科學的管理和人文的關懷,不斷地推動學校成為架起學生與現(xiàn)代化教育零距離對接的橋梁;成為服務地方經(jīng)濟的平臺;成為展示我區(qū)現(xiàn)代信息技術教育新形象的窗口。
所以,如何充分發(fā)揮教育系統(tǒng)自身的人才優(yōu)勢、人文優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢,不斷適應新形勢、新任務、新要求,不斷對電教工作進行改革創(chuàng)新,增強教師教育的實效,提升電教工作的層次,提高黨員、干部、師資隊伍的素質,從而不斷推進教育創(chuàng)新,不斷深化教育改革,形成良性循環(huán)的長效工作機制。這是我們作為一名電教工作者在今后的發(fā)展方向和目標,也是我們工作的中心。在今后我首先要要求自己做好以下兩點:
一、認真學文化、學技術,掌握崗位技能,提高操作水平;
二、熱愛崗位工作,工作不挑不揀,堅守崗位,始終如一,養(yǎng)成良好的工作習慣,敬重自己的職業(yè),勤鉆研,多問為什么?力爭有所貢獻,塑造一個新的自我,新的思想,新的方法,樹立好的公民形象,好的職工形象。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂Γ瑥念^越!我們全體電教人員決心以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”為契機,以“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣和“時不我待、只爭朝夕”的精神,在各級領導的正確帶領下,奮力爭做武都電教領域的排頭兵,為武都快速發(fā)展、和諧發(fā)展盡綿薄之力。
謝謝大家!
第三篇:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 塑造良好形象
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 塑造良好形象”自查報告
市委決定在全市開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”活動,非常及時,也非常必要。毛澤東同志曾在黨的七屆二中全會報告中指出:“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風,保持優(yōu)良作風。”這次以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”為主題的教育活動對我們個人來說,目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風上去掉不良的東西,牢固樹立環(huán)境意識、發(fā)展意識、競爭意識、包容意識和責任意識,大力倡導人人關心發(fā)展環(huán)境、個個爭當隴南主人、齊心協(xié)力塑造隴南良好形象的新風正氣,為營造良好地寬松地發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過學習,對照市委王書記的講話精神和隴南加快發(fā)展的客觀需要,自己感到本身還存在不少不足的東西,需要去掉的東西,需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下,拿起批評與自我批評這個馬克思列寧主義的理論武器,通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉,來彌補。
當前,經(jīng)過自我分析,感到自身存在問題比較多,其中歸納起來集中有以下三點:
一是重視業(yè)務學習,忽視理論學習。由于自己經(jīng)常忙于業(yè)務工作,所以在業(yè)務知識的學習上化的時間多一些,在理論知識的學習上的時間少一些。其次,學習上也沒有計劃性,用到什么學什么;有些必須掌握的技能沒有掌握。探索的文章多,記筆記得也少,寫心得體會就更不用說少了。因此,對發(fā)展變化的形勢、對新事物不能很好地掌握。不能處理好學習和工作的關系,沒有把學習和自我素質的加強結合起來,沒有把學習和指導工作結合起來。沒有把學習理論知識和理論長遠發(fā)展結合起來,只看到眼前的東西。再則是缺乏持之以恒的精神,在沒有人監(jiān)督的情況下,有時也有放任自流的現(xiàn)象。
二是工作上缺乏創(chuàng)新精神。如組織安排的、領導交辦的工作,堅決完成。除此則看到了做一點,想起來了做一點,興趣來了做一點,與利益有關的做一點,其余則概不考慮。又如在工作上有時馬馬?;?,不夠細心,麻痹大意,往往出錯較多,過后自己也知道錯了,但事后仍然經(jīng)常犯類似的錯誤,其三是工作中滿足于完成任務,在方法上缺乏研究,在深層上向一個高度發(fā)展缺乏思維,也就是說缺乏創(chuàng)造性地開展工作的意識。因此工作上表現(xiàn)得平平淡淡,四平八穩(wěn),沒有多大的起色或突出的特色。特別是在當今高科技飛速發(fā)展的時代,自己的知識面和技能遠不能適應形勢的需要,在這方面下功夫不夠,工作起來障礙就很多,給工作也帶來很大的影響。如此等等,分析原因主要就是責任心、事業(yè)心、自覺性和奉獻意識還不夠強,對自己要求標準不高,平時考慮自己的事情多了,考慮工作少了,平時玩的多了,干得工作少了,研究個人生活方式多了,研究工作方式少了。
三是紀律觀念不夠強。如在遵守上下班時間上,有時遲到五分鐘,早退十分鐘,自己感到?jīng)]有人查、沒有人過問,也就無所謂了,認為反正把自己份內的工作干完就行了。分析存在這些問題的主原因是缺乏團隊意識,對自己的思想和行動沒有進行嚴格地自我約束。
針對以上存在的問題,為了進一步糾正錯誤,彌補不足,在以后需要從以下幾個方面不斷加強改進和提高。
一是要努力學習,不斷提高政治理論水平,在加強個人基本素質上狠下功夫。要認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”的重要論述,特別是在當前要認真學懂學好科學發(fā)展觀,學習和掌握黨的路線方針政策,緊跟時代發(fā)展步伐,從思想上、認識上、理論水平上適應發(fā)展形勢要求。尤其是在平時,除積極參加集體集中學習之外還要不斷加強自學,抽時間、擠時間,用更多的時間,學習各類理論知識,并通過記筆記、寫體會性文章,加深理解,加強理論消化,以提高更深、更牢固地認識、分析研究事物的能力,為完成各項工作任務創(chuàng)造更加有力地條件。
二是要牢固樹立奉獻意識,以認真負責的精神做好工作,高質量高標準地完成好各項任務。首先要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團隊意識,做每一項工作看是否有利于國家、社會、大局和集體,要以這一點為前提,確定自己工作的目標、方法、決心、座標。其次,要樹立奉獻意識。不能事事為自己打算,處處只為自己考慮、著想。共產黨人最大特點就是無私地奉獻,可以說沒有老一輩的無私奉獻,就沒我們今天的幸福生活。黨對每個黨員的要求就是要自覺地奉獻而不圖回報,更不能索取。個人的思想認識只有建立這種概念,才能夠把各項工作做好,把各任務完成好。第三要樹立創(chuàng)新意識。無論做什么事要緊密結合實際超前考慮,超前思維,不斷更新觀念,不斷學習更新知識和技術,創(chuàng)造性地開展工作,適應時代發(fā)展要求。第四要樹立自強意識。與科學發(fā)展要求相比,我們的水平還很低很低。因此,要做好工作,就要用新的知識和技術把自己包裝起來,武裝起來,使自己成為時代發(fā)展的強人,成為工作上的“萬能手”。第五要樹立責任意識。在工作上,對工作負責和對自己負責是一致的,對工作不負責就是對自己不負責。我們每個人生活在這個大家庭里,把工作做好了,大家都有好日子過。責任是和利益連在一起的。工作上都不負責,都不認真,都做不好,求得利益只能是一名空話。對工作負責特別重要的是要從我做起,只有自己負責了,整體工作才能出成績。出效益。
三是要加強紀律性。紀律是執(zhí)行路線的保證。沒有規(guī)矩不成方圓。紀律就是規(guī)章、規(guī)程,管理就是用紀律、用規(guī)章規(guī)程進行約束。管工程就是用施工設計標準、規(guī)范進行監(jiān)督檢查,管人就是用日常生活、辦公規(guī)章制度約束每個人的行為,這是我們做好工作的根本保證。因此,要嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴格用制度衡量、檢查自己的言行,保證自己在紀律上不出格,不犯錯誤。特別是要注意紀律養(yǎng)成,從點滴做起,從一時一事做,養(yǎng)成良好的習慣;要克服自由散漫習氣,培養(yǎng)良好的作風。
第四篇:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象
關于“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”的自查報告
成縣質量技術監(jiān)督局
縣優(yōu)化辦:
為了加強各改進機關工作作風,提高工作質量和效率,提升服務水平,我縣黨組決定在全縣范圍內開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”主題實踐活動,根據(jù)縣委黨組要求,我局在全體職工中開展了自查活動。通過第一、二階段優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動的開展,做為一個主要領導我?guī)ь^認真學習,深刻反思,對照學習內容深入剖析自己在思想、學風、工作、領導和生活作風中存在的問題,尋找差距、彌補不足,取得了階段性性的效果,現(xiàn)將結果匯報如下:
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的內容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,深入基層指導幫助企業(yè),為企業(yè)提供信息服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能 1
積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠,有時以自己的意見為上,沒有集思廣益,對職工的批評和建議有時沒有做到虛心接受。
5、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、為企業(yè)服務觀念弱。認為自己工作時間比較長,有時產生松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視企業(yè)的主體地位、忽視企業(yè)的根本利益,在工作上淡漠群眾。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、民主意識淡薄。總認為自己工作經(jīng)驗豐富,接觸到的事情比較多,對一些意見和建議沒有認真聽取。平時總因工作忙,沒有擠出時間來下基層,對企業(yè)的情況沒有深入實地去體驗和考察。
5、紀律認識不夠高。對有關紀律的制度、規(guī)定要求得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動的不斷深入,通過自查,使我更
清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新塑形象。
2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人生安身立命的根本,作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚開拓創(chuàng)新、敢于負責的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和建議,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準,與基層保持密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓
自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。
5、事事以身作則,加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
二0一0年五月五日
第五篇:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會
精選范文:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會(共2篇)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是推動招商引資、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,塑造良好形象則是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的核心內容。我們要從講政治的高度,認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的重要意義,切實增強投身優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的責任感和自覺性。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是財政干部實踐“三個代表”、密切黨群關系的根本要求。財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,也是社會關注的重要部門。財政政策的執(zhí)行、財政資金的分配、財政管理和監(jiān)督,特別是當前各項財政改革舉措,都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何,直接影響黨和政府的形象,事關黨和政府與人民群眾的關系。因此,我們財政干部一定要提高思想認識,轉變思想觀念,切實增強中心意識和服務意識,自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民群眾的關系,把這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動貫穿于財政部門自身建設、各項財政管理和改革之中,落實到為實現(xiàn)“三新”目標而努力奮斗的實際行動上來。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是提高財政干部隊伍整體素質的內在要求。
近幾年來,在全縣財政十分困難的情況下,我們能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項財政工作任務。但是,必須清醒地看到,我們作風建設工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;個別財政干部甚至有利用職務之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數(shù)同志在執(zhí)行禁酒令等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,官僚主義嚴重。這些問題的存在,影響了財政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們財政干部必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動當作提高財政干部隊伍整體素質的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設中存在的突出問題,全面加強財政干部隊伍建設,努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風實、廉潔高效的財政干部隊伍。開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是強化黨風廉政建設的重要措施。從總體上看,近年來,我局對黨風廉政建設工作十分重視,取得了不少成績,但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政干部整天與錢打交道,手中都有一定的權力,一旦放松了對自己的學習教育,就有可能誤入歧途。因此,財政干部的廉政建設要常抓不懈,勤政、廉政的學習教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入,財政部門黨風廉政建設和反腐敗斗爭的任務越來越艱巨,我們要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關作風整頓與黨風廉政建設緊密結合起來,切實加強內部監(jiān)督,自覺接受社會監(jiān)督,促進黨風廉政建設不斷取得新的成績。開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是確保各項財政改革健康進行的重要保證。
隨著預算外資金“收支兩條線”管理、政府采購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進,財政部門承擔的工作任務越來越重,管理的范圍越來越廣,自身的工作責任也在不斷增加。在今后一段時期內,編制部門預算、國有資產管理體制等財政改革措施還將陸續(xù)出臺,這些財政改革措施的出臺,使財政部門更加成為社會各界所關注的熱點部門,成為對徽縣投資環(huán)境和對外形象的影響最直接的部門,也是最能體現(xiàn)機關作風和發(fā)展環(huán)境好壞的部門。財政干部的服務態(tài)度和工作方式,將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價,如果我們不抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關作風建設,這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力,甚至導致有些改革措施的失敗。因此,加強財政部門的作風建設,對于推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風建設擺上重要議事日程,作為一項大事抓緊抓好,努力為人民當好家、理好財,用好黨和人民賦予的財權、事權和財政監(jiān)督權,確保各項財政改革措施順利向前推進,為構建富庶魅力和諧新徽縣提供強有力的財政支持。
財政系統(tǒng)開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動,這是建立和完善公共財政體系、推進依法理財、構筑法制財政的重大舉措,是財政部門貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動,我們廣大財政干部都應該積極響應,以此想活動為契機,進一步規(guī)范財政管理,著力提升外部形象,使我們的政治業(yè)務水平不斷適應新形勢新任務的發(fā)展要求。
首先,財政行為的法制化特征,決定了財政工作務必在法制的規(guī)范下運作,沒有規(guī)范的財政行為,就難以優(yōu)化財政經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,樹立良好的財政部門形象,從這個層面上講建章立制做到令行禁止是規(guī)范財政行為的基本前提。第一從財政工作的總體來說,財政業(yè)務應當建立規(guī)范化的立制、執(zhí)行和監(jiān)督三位一體的互相監(jiān)督互相制約的工作機制,清理現(xiàn)有規(guī)章、實施制度創(chuàng)新,逐步建立起規(guī)范的、科學的、具體的和可操作的規(guī)章體系,把每一項財政工作都納入財政法制化的軌道,以制度來控制和約束財政行為。第二要建立規(guī)范化的財政管理制度,在遵守國家和省市出臺的各項財政法規(guī)等上位法的基礎上,結合我縣財政工作的現(xiàn)狀,制定切合實際的、可操作性強的規(guī)章制度,如預算追加制度、項目調研制度、財務監(jiān)察制度等各種規(guī)范化的管理制度,以確立目標,明確職責。第三要制定具體規(guī)范的財政工作程序,如預算編制程序、預算執(zhí)行程序、預算監(jiān)督程序、項目資金追加程序、文件流轉程序等財政工作程序,嚴格規(guī)范的工作流程,使財政干部有章可循、有法可依,使財政工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)和高效的層面上運行。減少或杜絕財政工作的盲目性和隨著性,克服財政工作雜亂無序的缺點。
其次,財政行為是財政部門代表政府依法履行財政職責的行政行為,財政理財是財政部門代表政府依法為民理財,公共財政的為民特征決定了財政行政行為務必在法律法規(guī)的約束下,公開透明操作,建立“陽光財政”,自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督,以公開為原則,以不公開為例外,著力推進權力運行的規(guī)范化建設,讓權力運行更加規(guī)范透明,讓人民群眾更加滿意放心,公開辦事程序,公開業(yè)務流程,實施首問負責制、領導值班制和限時辦結制等規(guī)范化的管理制度,落實人本精神,簡化辦事環(huán)節(jié),提高行政效率。第三,要嚴格執(zhí)行,依法辦事。執(zhí)行力是當今行政的一個重要的關鍵點,提高財政法律法規(guī)的執(zhí)行力,做到令必行禁必止是規(guī)范財政行為,提高財政形象的根本保障,如果不能做到令行禁止,那么所有的財政規(guī)章都將變成白紙一張,財政工作就會面臨混亂無序的灘換局面,各種違法亂紀的現(xiàn)象就會隨之而生。
第四,提升干部素質,規(guī)范財政干部的個人行為。財政的行政行為說到底是財政干部的個人行為,財政的形象是通過每一位財政干部個人的形象來表現(xiàn)出來的,因此要樹立財政的良好形象,就必須把各項工作的重點落實到具體的每一個財政干部身上,切實提高財政干部的政治、業(yè)務素質,進一步規(guī)范財政干部的個人行為。必須倡導和鼓勵財政干部積極參加各類政治理論學習和崗位技能培訓,擴展財政干部的工作視野,進一步提升財政干部的自身素養(yǎng),培養(yǎng)財政干部的黨性觀念和大局意識、民本意識,切實提高財政干部依法行政、依法理財?shù)哪芰退健P纬蓾夂竦膶W習環(huán)境,打造學習型財政行政機關,與時俱進,終身學習,使財政干部的政治業(yè)務水平不斷適應新形勢新任務的發(fā)展要求。第五,建設干凈整潔的辦公活動場所。干凈整潔的辦公場所給人以清潔莊嚴、蓬勃向上的外部形象,財政干部在這種優(yōu)美的環(huán)境中工作,不但可以身心愉悅精神煥發(fā),可以營造美好和諧的人際關系,還將有助于激發(fā)干部職工的工作熱情和創(chuàng)造能力,對提升財政部門的整體形象,對提高財政行政工作的效率都將起到積極的作用。
第六,強化宣傳力度,提升財政外部形象。財政部門的社會形象,一方面靠財政干部在工作中奮發(fā)有為開拓創(chuàng)新,另一方面也不可忽視正面宣傳的作用,因此必須進一步加大社會宣傳的力度,定期組織各種形式的財政法律法規(guī)和政策的宣傳,普及財政法律法規(guī)知識,通過宣傳,使社會大眾了解財政部門為社會提供了那些服務,取得了那些成績,達到了怎樣的社會經(jīng)濟效果。不但要進行有組織、有計劃的開展宣傳活動,還要讓財政部門的每一個職工,自覺成為財政形象的代言人,提高財政干部的自豪感責任意識和奉獻精神。
全縣“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動已全面展開,我們每一個人都要找準開展活動的切入點,找到個人工作、生活和優(yōu)化環(huán)境的契合點,從身邊事做起,從具體事做起,從本職工作做起,為“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”做貢獻。
作為一名財政職工,我們的工作很平凡,很普通,但我要說,偉大出于平凡,新的形象也正是在平凡中得以孕育。樸實無華的財政人一樣能高揚起文明、勤政、創(chuàng)新的旗幟。那就是要與時俱進,做一個文明勤政,勇于創(chuàng)新,不辱使命的財政人,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展增光添彩!首先,做一個文明的財政職工,意味著我們必須加強職業(yè)道德修養(yǎng),自覺改善服務態(tài)度,提高服務質量,把財政建設成為開放、務實、友善的服務型機關?!罢媲榛柿?,潤物細無聲”,我們深知,一個微笑,一聲問候,一杯熱茶,雖是舉手之勞,卻是文明辦公的體現(xiàn),更代表著財政的形象。所以,我們要從具體事情做起,從一點一滴做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。在工作中我們要努力營造一個開明開放、親善熱情的文明窗口形象,為單位和個人提供高效、全方位的服務。
其次,做一個勤政的財政職工,意味著我們必須樹立敬業(yè)奉獻,恪盡職守的精神,培養(yǎng)自己對工作崗位的濃厚感情,熱愛財政工作,增強責任感。敬業(yè)奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們更應該始終保持勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風,堅持做到“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”。同時,我們還要努力鉆研業(yè)務,做終身學習的學習型人才,不斷學習新的知識,掌握新的本領,始終站在時代潮流的前列。歷史將最終證明:只有勤政為民,才能擔負起時代賦予的重任!第三,做一個創(chuàng)新的財政職工,意味著我們必須拓展新的思路,以創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的膽識,不斷推進財政理論、財政制度和財政管理的創(chuàng)新。創(chuàng)新是源泉,創(chuàng)新是動力,創(chuàng)新更是挑戰(zhàn)。我們更要有強烈的創(chuàng)意識,勇于創(chuàng)造,開拓進取,敢為天下先。發(fā)揮聰明才智,樹立大財政、活財政、強財政的觀念,積極探索生財、聚財、理財、用財?shù)男聶C制、新方法,逐步建立新的公共財政體系,為構建富庶魅力和諧新徽縣提供堅實的財力保證。
總之,我們財政工作者要認清形勢,增強全局觀念、大局意識和服務意識,增強緊迫感、責任感和工作積極性,解放思想,更新觀念,保持良好的精神狀態(tài)和工作勁頭,以改革創(chuàng)新的精神、更濃的開發(fā)意識、更實的發(fā)展舉措、更大的工作干勁、更好的和諧氛圍,推動我縣財政工作再上新臺階,要更加優(yōu)化我縣財政發(fā)展環(huán)境,努力促進我縣經(jīng)濟社會又好又快的向前發(fā)展做出自己應有的貢獻。
[優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會(共2篇)]篇一:教師學習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象心得體會-心得體會
教師學習“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象” [優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會(共心得體會-心得體會
2篇)] 通過近幾個月的學習對“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”有了比較深刻的認識和理解現(xiàn)將結合自身實際談幾點我的體會
一、勤于學習“智是進德之基”加強學習是教師職責的要求也是純潔道德、追求崇高的需要科學的世界觀、人生觀、價值觀的形成只有在科學理論的學習中不斷升華在學習與實踐的結合中逐步練就。所以我要認真學習鄧建設有
二、樂于奉獻 人民教師擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的光榮任務應充分認識自己所從事的工作和擔負責任的重大。熱愛教育事業(yè)以從教為榮以施教為樂不計名利甘于奉獻。做到工作盡職盡責注意培養(yǎng)學生具有良好思想品德認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想努力使自己的工作讓家長滿意社會滿意人民放心。
三、熱愛學生 熱愛學生是師德建設的核心也是做好工作的基礎和前提。熱愛學生既是教師高尚師德品質的表現(xiàn)又是一種教育手段。教師對學生高尚純潔的愛是師生心靈之間的通道是開啟學生心智的鑰匙是用以點亮學生心靈的火炬。所以我必須做到從多方面關心每一個學生不是只從學習上而是從思想、學習、生活等多方面關心。重視保護學生的自尊心注意尊重學生的人格強調對每一個學生負責并且要公平公正地對待學生重視激發(fā)學生的進取心。嚴格要求學生嚴就是愛做到嚴而有度不諷刺、挖苦、歧視學生不體罰變相體罰學生??傊龅揭磺袨榱藢W生為了學生的一切促進學生全面、主動、健康地發(fā)展。
四、為人師表 為人師表既是師德建設的實質和教師職業(yè)道德最基本的內容和顯著特征也是所有教師應當共同遵守的一條重要的道德規(guī)范。教師是學生行為規(guī)范的楷模教師的思想、品德、情操乃至一言一行、一舉一動都對學生起著潛移默化的影響所以我必須以自己高尚的人格形象給學生樹立榜樣。
其一在政治思想品德修養(yǎng)上以身作則。要以自己正直、誠實、謙虛、謹慎、遵紀守法、熱愛勞動等美好品德來影響學生要以德培德以智啟智、以情激情。
其二在治學上以身作則。凡是知識廣博、教學認真、教風活潑生動的教師在學生心中的地位就高相反基礎差、知識貧乏、不肯學習、教學呆板、上課馬虎的教師無論如何也得不到學生的尊重。所以我必須做到教學作風嚴謹工作一絲不茍這樣學生才能形成一種嚴謹踏實的學風。學生的學風實質就是教師教風的一面鏡子。
其三在文明習慣上以身作則。我們常常能在學生身上看到教師的影子教師的語言行動生活習慣甚至字體學生都模仿。所以要遵守社會公德衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌嚴以律己要求學生做到的自己首先做到也就是說既要做到心靈美也要注意儀表美、語言美把內在的美與外在的美很好地統(tǒng)一起來使自己的一言一行像春風化雨一般滋潤著學生的心田。
總之我要以自己良好的政治素質高尚的品德情操淵博的知識才學和完善的人格力量去影響學生感染學生真正做到教書育人。
篇二:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會 0 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是推動招商引資、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,塑造良好形象則是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的核心內容。我們要從講政治的高度,認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的重要意義,切實增強投身優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的責任感和自覺性。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是財政干部實踐“三個代表”、密切黨群關系的根本要求。財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,也是社會關注的重要部門。財政政策的執(zhí)行、財政資金的分配、財政管理和監(jiān)督,特別是當前各項財政改革舉措,都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何,直接影響黨和政府的形象,事關黨和政府與人民群眾的關系。因此,我們財政干部一定要提高思想認識,轉變思想觀念,切實增強中心意識和服務意識,自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民群眾的關系,把這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動貫穿于財政部門自身建設、各項財政管理和改革之中,落實到為實現(xiàn)“三新”目標而努力奮斗的實際行動上來。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是提高財政干部隊伍整體素質的內在要求。
近幾年來,在全縣財政十分困難的情況下,我們能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項財政工作任務。但是,必須清醒地看到,我們作風建設工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;個別財政干部甚至有利用職務之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數(shù)同志在執(zhí)行禁酒令等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,官僚主義嚴重。這些問題的存在,影響了財政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們財政干部必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動當作提高財政干部隊伍整體素質的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設中存在的突出問題,全面加強財政干部隊伍建設,努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風實、廉潔高效的財政干部隊伍。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是強化黨風廉政建設的重要措施。從總體上看,近年來,我局對黨風廉政建設工作十分重視,取得了不少成績,但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政干部整天與錢打交道,手中都有一定的權力,一旦放松了對自己的學習教育,就有可能誤入歧途。因此,財政干部的廉政[優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會(共2篇)]建設要常抓不懈,勤政、廉政的學習教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入,財政部門黨風廉政建設和反腐敗斗爭的任務越來越艱巨,我們要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關作風整頓與黨風廉政建設緊密結合起來,切實加強內部監(jiān)督,自覺接受社會監(jiān)督,促進黨風廉政建設不斷取得新的成績。
開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是確保各項財政改革健康進行的重要保證。
隨著預算外資金“收支兩條線”管理、政府采購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進,財政部門承擔的工作任務越來越重,管理的范圍越來越廣,自身的工作責任也在不斷增加。在今后一段時期內,編制部門預算、國有資產管理體制等財政改革措施還將陸續(xù)出臺,這些財政改革措施的出臺,使財政部門更加成為社會各界所關注的熱點部門,成為對徽縣投資環(huán)境和對外形象的影響最直接的部門,也是最能體現(xiàn)機關作風和發(fā)展環(huán)境好壞的部門。財政干部的服務態(tài)度和工作方式,將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價,如果我們不抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關作風建設,這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力,甚至導致有些改革措施的失敗。因此,加強財政部門的作風建設,對于推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風建設擺上重要議事日程,作為一項大事抓緊抓好,努力為人民當好家、理好財,用好黨和人民賦予的財權、事權和財政監(jiān)督權,確保各項財政改革措施順利向前推進,為構建富庶魅力和諧新
徽縣提供強有力的財政支持。