第一篇：泉溝鎮(zhèn)：三大行動加強(qiáng)環(huán)境整治

泉溝鎮(zhèn)：三大行動加強(qiáng)環(huán)境整治

泉溝鎮(zhèn)開展“洗臉、歸位、整容”三大行動，加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，有效地改變了過去一些差、亂、臟等不良現(xiàn)象，使鎮(zhèn)容村貌煥然一新。

泉溝鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識鎮(zhèn)村環(huán)境就是民生、就是發(fā)展環(huán)境、就是臉面，切實(shí)把鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治當(dāng)做大事來抓，建章立制，重新調(diào)整了執(zhí)法工作分管負(fù)責(zé)人，充實(shí)了7人執(zhí)法隊(duì)伍，投入20萬元，固定了執(zhí)法專用車，裝配了宣傳車，抓好執(zhí)法、保潔、督查三支隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法所、村鎮(zhèn)建設(shè)辦、新農(nóng)辦同工商所、派出所、交管所、地稅分局等部門的聯(lián)動機(jī)制，落實(shí)好鞏固、提升、長效機(jī)制，齊抓共管、常態(tài)治理，不斷加大督查、管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，把鎮(zhèn)區(qū)商業(yè)街、蓮花路、沿河路、園區(qū)路、邁萊河及其周邊作為整治的重點(diǎn)，開展“洗臉、歸位、整容”三大行動，強(qiáng)化環(huán)境綜合整治。開展洗臉行動，在已經(jīng)組織千名中小學(xué)生對商業(yè)街亂貼亂涂的野廣告進(jìn)行清洗的基礎(chǔ)上，加大治理力度，把墻面、地面清洗清掃干凈。開展歸位行動，嚴(yán)禁店外經(jīng)營、亂停亂放，在已收繳100多件落地廣告基礎(chǔ)上，徹底杜絕地面廣告，設(shè)置3處車輛集中停放點(diǎn)，做到廣告上墻、商品回房、垃圾入箱、車輛進(jìn)場。開展整容行動，理出三條線：對質(zhì)量低劣、品相不好的門頭廣告統(tǒng)一規(guī)范為塑條板廣告，理出一條美化風(fēng)景線；正在設(shè)計(jì)路沿石內(nèi)30公分寬、50公分高線型花缽，理出一條低位綠化線；該鎮(zhèn)還將借雨季換掉參差不齊、樹形較差的法桐，以法桐換青桐，理出一條青桐風(fēng)景線。一個(gè)鎮(zhèn)村容貌優(yōu)美整潔的泉溝鎮(zhèn)正在初步顯現(xiàn)。（趙海龍）

第二篇：泉溝鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治措施匯報(bào)[定稿]

泉溝鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治情況匯報(bào)

4月30日全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治調(diào)度會后，我鎮(zhèn)高度重視，于5月2日召開了黨委擴(kuò)大會議，會上通報(bào)了全市調(diào)度會檢查情況，決定在全鎮(zhèn)實(shí)施環(huán)境綜合整治集中行動。5月7號又召開了全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治動員會，對各有關(guān)部門及社區(qū)片區(qū)和村安排了整治任務(wù)，并明確了分工。具體開展工作情況如下：

1、開展鎮(zhèn)區(qū)綠化、美化、亮化。對全長5.1公里的鑰

山路、新泉路兩側(cè)進(jìn)行綠化，栽植青桐1700多株，櫻花、百日紅、紫葉李等花木4000多株，冬青球4300余株；對影響鎮(zhèn)容的破屋爛墻進(jìn)行立墻遮擋和粉刷，修砌圍墻1200米，粉刷墻壁4000多平方米；目前正在鎮(zhèn)區(qū)新建道路兩側(cè)安裝路燈。

2、開展商業(yè)街集中整治。針對泉溝鎮(zhèn)商業(yè)街店外經(jīng)營、車輛亂停亂放，廣告牌匾雜亂無章現(xiàn)象，鎮(zhèn)政府決定五六月份為集中整治月，借全國人大領(lǐng)導(dǎo)來視察之際，掀起整治高潮，首先是宣傳發(fā)動，營造聲勢。通過懸掛過街簾、出動宣傳車、廣場大屏幕滾動播出等形式，大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治有關(guān)文件和我鎮(zhèn)整治實(shí)施方案；其次是制定整治方案，有序推進(jìn)。到寧陽華豐和東疏等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)了商業(yè)街整治辦法經(jīng)驗(yàn)，有序?qū)嵤┪益?zhèn)商業(yè)街整治三個(gè)工程。一是“洗臉”行動，即清除野廣告、非法標(biāo)語，制止亂貼亂畫，保持路面衛(wèi)生清潔，發(fā)動中學(xué)生進(jìn)行了集中行動；二是歸位行動，即廣告上墻，垃圾進(jìn)箱，車輛進(jìn)場，商品回房，新劃了道路兩邊的停車港，規(guī)劃了兩處臨時(shí)停車場。三是“整容”行動。即沿商業(yè)街兩側(cè)安放生態(tài)木花壇，門頭房廣告牌匾統(tǒng)一規(guī)劃制作，路燈統(tǒng)一粉刷。第三方面是部門聯(lián)合，加強(qiáng)執(zhí)法。聯(lián)合工商、稅務(wù)、派出所、國土所、村鎮(zhèn)建設(shè)辦等有關(guān)部門組成工作組，在與各店主簽訂環(huán)境衛(wèi)生協(xié)議的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)巡查整治力度，確保商業(yè)街環(huán)境、交通、建設(shè)、衛(wèi)生等秩序有效好轉(zhuǎn)。

3、開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，一是對各村（居）積極開 1

展集中整治一條主街道行動，組織人員對村內(nèi)三大堆、垃圾死角進(jìn)行整治清理，加大對村內(nèi)保潔員的監(jiān)督管理力度，確保村內(nèi)衛(wèi)生持續(xù)整潔。二是召開農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)場調(diào)度會，由國土所點(diǎn)評各村的違法占地和違規(guī)建設(shè)等情況，村鎮(zhèn)建設(shè)辦點(diǎn)評各村的環(huán)境衛(wèi)生整治情況，把現(xiàn)場考核的成績計(jì)入本季度考核。三是與各村簽訂《制止“雙違”行為責(zé)任書》和《環(huán)境衛(wèi)生保潔目標(biāo)責(zé)任書》；四是對個(gè)別村存在的垃圾箱底座未硬化的督促其硬化，垃圾箱焚燒毀壞的加以更換。

4、加大對“雙違”行為督察力度，一個(gè)月來共拆除違規(guī)建筑2起，下達(dá)違規(guī)建設(shè)停工通知書4起，制止違法占地行為1起。

為形成環(huán)境綜合整治長效機(jī)制，采取了一些保證措施。一是出臺《對農(nóng)村黨支部書記實(shí)行十星級動態(tài)管理辦法》，十星中，專門列出了環(huán)境衛(wèi)生星和村鎮(zhèn)建設(shè)星，分別占50分，并提出了具體的考核細(xì)則。每周通報(bào)各村衛(wèi)生檢查得分排名情況，對前兩名的村書記進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，每季度通報(bào)雙星得分排名。二是采取領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包村，落實(shí)責(zé)任，與村干部同獎(jiǎng)同罰。三是加強(qiáng)調(diào)度檢查。鎮(zhèn)考核督察辦公室會同村鎮(zhèn)辦一天一調(diào)度檢查，檢查結(jié)果在公開欄公布。書記、鎮(zhèn)長對包片領(lǐng)導(dǎo)、管區(qū)書記三天一調(diào)度，強(qiáng)推猛促。

存在問題：

1、村民的環(huán)境保潔意識不高，積極主動性不強(qiáng)，村內(nèi)三大堆還較多，衛(wèi)生死角還有不少。

2、商業(yè)街是老街，街面不寬，整治治理難度較大，執(zhí)法隊(duì)伍力量還不是很強(qiáng)，整治效果容易反彈。

下一步打算：

1、加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)人員，組建7人的執(zhí)法隊(duì)伍。

2、以商業(yè)街為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好綜合整治。廣告牌匾、路邊生態(tài)木花壇爭取6月底安裝施工完成。

第三篇：雙泉鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作匯報(bào)(2月)

雙泉鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作匯報(bào)

雙泉鎮(zhèn)人民政府（2012年2月）

按照區(qū)委、區(qū)政府環(huán)境綜合整治的統(tǒng)一部署和要求，雙泉鎮(zhèn)緊緊圍繞“生態(tài)雙泉，魅力水鄉(xiāng)”的建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揚(yáng)“三上三要”的工作精神，積極推進(jìn)了全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治由集中突擊、重點(diǎn)突破向長效管理的轉(zhuǎn)變，逐步使環(huán)境綜合整治日?；?、長效化，全鎮(zhèn)城鎮(zhèn)面貌不斷改善，發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化，取得顯著成效。

一是村莊環(huán)境整治日?；?、長效化。以“無死角、全覆蓋”為目標(biāo)開展村莊環(huán)境綜合整治，全鎮(zhèn)各村落實(shí)了78名村級保潔員，統(tǒng)一配備了清運(yùn)車輛及環(huán)衛(wèi)工具，落實(shí)了工作責(zé)任制和工作問責(zé)制，并設(shè)立了專項(xiàng)基金，以獎(jiǎng)代補(bǔ)，確保了村莊環(huán)境整治日常化、長效化。嚴(yán)格了垃圾存放點(diǎn)和監(jiān)督考評機(jī)制，對全鎮(zhèn)99個(gè)垃圾池，通過責(zé)任到位、人員到位、資金到位、清掃到位、清理到位，保證了各村主要道路的清潔、衛(wèi)生和生活垃圾的及時(shí)處理，徹底治理了村莊臟、亂、差現(xiàn)象，改變了村莊面貌，營造了清潔、優(yōu)美、文明的村莊環(huán)境。

二是小城鎮(zhèn)環(huán)境整治日?；?、長效化。全鎮(zhèn)以提升小城鎮(zhèn)形象為重點(diǎn)，積極清理各類垃圾死角和加強(qiáng)公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)管理。規(guī)范生活垃圾收運(yùn)，確保做到日產(chǎn)日清，道路兩側(cè)無“三 大堆”、無雜草；清理道路沿線亂掛廣告、亂貼、亂畫等20處，清理視線范圍內(nèi)的殘墻斷壁4處，廢棄燈箱及各類亂扯、亂拉的廢棄線繩、條幅32處，杜絕商戶戶外亂擺、亂放及戶外經(jīng)營現(xiàn)象；加大對建筑垃圾和渣土亂倒的查處、管理力度，對出現(xiàn)的建筑垃圾和渣土及時(shí)清理，共動用機(jī)械和車輛14次，清理垃圾（包括建筑垃圾、渣土和生活垃圾）5000余方。并把徹底整治后的城鎮(zhèn)環(huán)境分片落實(shí)到各辦事處、各村和具體人員，實(shí)行工作問責(zé)制，出現(xiàn)問題自行恢復(fù)原貌。真正實(shí)現(xiàn)了小城鎮(zhèn)環(huán)境的標(biāo)本兼治，確保了小城鎮(zhèn)全天清潔規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美。

三是公路環(huán)境整治日?；㈤L效化。全鎮(zhèn)成立了43人的公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍，與養(yǎng)護(hù)員簽訂了《公路養(yǎng)護(hù)責(zé)任狀》，確保全鎮(zhèn)公路全天保持路面清潔，路面無垃圾、糞土、石子等雜物，路肩平整、順滑、流暢、無雜草、雜物，邊溝暢通。公路兩側(cè)縣道10米、鎮(zhèn)道5米、村道3米內(nèi)無垃圾，塑料袋等雜物。及時(shí)處理公路突發(fā)事件，如塌陷交通事故、惡劣天氣因起的淤泥、歪倒樹木等異常情況。進(jìn)行每天巡查、每周檢查、每月評比，檢查評比結(jié)果與養(yǎng)護(hù)員工資掛鉤，確保全鎮(zhèn)公路環(huán)境整治日?；?、長效化。并對公路兩側(cè)新設(shè)的400多處路標(biāo)、警示牌，新植的2600余株綠化樹，新涂白的2萬余株行道樹，及其它設(shè)施設(shè)專人進(jìn)行看護(hù)、管理，確保了全鎮(zhèn)道路暢通、整潔、美觀。

四是“雙違”環(huán)境整治日?；?、長效化。認(rèn)真開展了全鎮(zhèn)“雙違”整治，切實(shí)規(guī)范了用地環(huán)境，促進(jìn)了全鎮(zhèn)土地集約、高效、依法合規(guī)使用，從源頭上控制了“雙違”建筑的產(chǎn)生，并實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度，保護(hù)基本農(nóng)田。嚴(yán)格規(guī)范集市商戶攤位，嚴(yán)禁在公路上擺攤設(shè)點(diǎn)，確保交通暢通。全鎮(zhèn)五個(gè)集貿(mào)市場，每個(gè)市場都落實(shí)了三到四名專職保潔員，負(fù)責(zé)集后及時(shí)清理所產(chǎn)生的垃圾，實(shí)現(xiàn)了“雙違”環(huán)境整治的日常化和長效化。確保了道路及沿線整潔、集市可視范圍內(nèi)無方便袋、紙屑等雜物。

五是礦產(chǎn)資源環(huán)境整治日?；?、長效化。認(rèn)真開展了礦山資源綜合整治行動，大力加強(qiáng)了執(zhí)法監(jiān)督檢查，切實(shí)加強(qiáng)了石料開采企業(yè)的生產(chǎn)管理，加大了依法治理工作力度，全面遏制亂開、亂占礦產(chǎn)資源等破壞生態(tài)環(huán)境的行為，全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起亂開礦產(chǎn)資源現(xiàn)象，真正實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)礦產(chǎn)資源環(huán)境整治的長效化。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的環(huán)境綜合整治工作雖然取得了一些成績，但與上級要求和群眾期盼相比，仍有不少差距。在今后的工作中，我鎮(zhèn)將在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)鞏固環(huán)境綜合整治的成果，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，繼續(xù)深入開展環(huán)境綜合整治工作，不斷提高鎮(zhèn)村規(guī)劃建設(shè)管理水平，確保實(shí)現(xiàn)全區(qū)目標(biāo)要求，使雙泉的生態(tài)更加優(yōu)美、交通更加順暢，村莊更加潔凈，山川更加秀美，向區(qū)委、區(qū)政府交出一份滿意的答卷。

第四篇：整治環(huán)境衛(wèi)生大行動

整治環(huán)境衛(wèi)生大行動

梧桐原產(chǎn)于中國，鳳凰是傳說中的百鳥之王。鳥與樹的結(jié)緣，演繹出千古流傳的神話和哲理。《詩經(jīng)》曰“鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽”；《三國演義》講“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲”；現(xiàn)代人則常說“栽下梧桐樹，鳳凰自然來”?？磥?，梧桐樹似乎天生具有吸引鳳凰的“魔力”，儼然變成鳳凰獨(dú)一無二的棲息地，順理成章地演變成為優(yōu)美環(huán)境的代名詞。如今，我市正在如火如荼進(jìn)行的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，就是在為我們的“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”和思賢人民幸福指數(shù)的提高而栽下的梧桐樹。

環(huán)境有軟硬之分，環(huán)境有好壞之別，沒有分別的是環(huán)境關(guān)乎每一個(gè)人。在以人為本的今天，省委九屆四次全會作出重要部署，在全省大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。市委、市政府高度重視、周密部署，我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理去年底正式啟動，目前正在深入推進(jìn)。城鄉(xiāng)環(huán)境治理既是民生工程，也是民心工程；既是惠民利民的大事，更是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展的抓手。發(fā)展需要解放思想，發(fā)展需要又好又快，發(fā)展需要提高生產(chǎn)力。生產(chǎn)力由勞動力和生產(chǎn)資料構(gòu)成，本身并不包括環(huán)境因素，但是，現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力各種因素能量的最大發(fā)揮、最佳組合的形成、最高效率的實(shí)現(xiàn)，都與環(huán)境密切相關(guān)。一個(gè)適應(yīng)社會生產(chǎn)力發(fā)展的良好環(huán)境，能夠形成生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才資源的高地、經(jīng)

濟(jì)發(fā)展的平臺。因此，“環(huán)境也是生產(chǎn)力”、“環(huán)境也是競爭力”已經(jīng)成為共識，我們必須堅(jiān)持抓環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)、抓環(huán)境就是抓發(fā)展的理念?！坝卖~者先通水，欲致鳥者先樹林?！碑?dāng)今的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜合實(shí)力提升，越來越繞不開環(huán)境優(yōu)化。優(yōu)美的環(huán)境是資源、是財(cái)富，更是競爭力。只有像經(jīng)營品牌一樣經(jīng)營好城鄉(xiāng)環(huán)境，才可能在更大范圍內(nèi)配置資源，集聚人流、物流、資金流，走出一條環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏之路。老工業(yè)基地沈陽大規(guī)模整合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，淘汰落后企業(yè)，全面消除“三高”（高能耗、高物耗、高排放），優(yōu)美環(huán)境引發(fā)投資熱潮；上海、杭州、蘇州等城市優(yōu)美環(huán)境“引爆”巨大能量令人震撼，環(huán)境競爭力凸顯；北京密云提出“藍(lán)天白云、青山綠水也值錢”，找準(zhǔn)了“綠山凈水富民”新路；海南三亞天更藍(lán)、沙更白、水更清、山更秀，創(chuàng)造出源源不斷的綠色GDP……

典型正在引路，離目標(biāo)差距還大，尚須奮起直追。從某種意義上來說，環(huán)境是一個(gè)地方最大的品牌。環(huán)境是生產(chǎn)要素集聚的關(guān)鍵因素，區(qū)域競爭主要體現(xiàn)為營造環(huán)境比較優(yōu)勢的競爭。保住“青山綠水”，才能永?！敖鹕姐y山”；“梧桐樹”茁壯成長，“金鳳凰”擇木而棲。只有深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，打造宜居、宜創(chuàng)業(yè)的城鄉(xiāng)環(huán)境，才容易招得來商、引得來資、留得住人、發(fā)展得快。

我院城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以治理環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院容貌為重點(diǎn)，著力實(shí)現(xiàn)清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化。當(dāng)前的重中之重就是治理“五亂”，即亂丟亂吐、亂停亂放、亂擺亂賣、亂貼亂畫、亂搭亂建，確保在三個(gè)月內(nèi)達(dá)到治理標(biāo)準(zhǔn)。

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理很難，關(guān)注旮旯角落；城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理很易，從自己就可做起，從身邊就能參與，從最基本的“臟、亂、差”就可抓起，從改變壞習(xí)慣切入，“五亂”就能杜絕。為了為患者提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，請你們?yōu)樽约旱募以韵乱恢晷闹械摹拔嗤洹?！為了工作生活的家園更美好，請積極主動投身到環(huán)境治理熱潮中！

思賢鄉(xiāng)衛(wèi)生院思賢鄉(xiāng)衛(wèi)生院環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組 2011年5月4日

第五篇：泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)新道德教育實(shí)施方案

泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)新道德教育實(shí)施方案

小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想，把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會實(shí)踐教育為輔助，開辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。

一、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日教育資源

民族節(jié)日文化是中華傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分，有著許多精彩的文化內(nèi)容，包括飲食文化、民間藝術(shù)文化、詩詞文化、戲曲文化、娛樂文化等，對提高人們的文化素質(zhì)、維護(hù)社會公德、增強(qiáng)民族凝聚力、進(jìn)行愛國主義教育有著不可低估的作用。然而，我們面臨著一個(gè)不爭的事實(shí)，學(xué)生對此知之甚少。對我校部分班級抽樣了解，15％學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日有一點(diǎn)了解，而50%的學(xué)生連節(jié)日名稱與具體的時(shí)間都對不上號。分析原因有二：其

一、國家課程涉及這方面的內(nèi)容較少，是教育的空白區(qū)；其

二、缺少探究的氛圍。隨著時(shí)代發(fā)展，社會變遷，現(xiàn)在的許多傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)丟失了傳統(tǒng)的元素，特別是城市里，越來越多的家庭，特別是年輕家庭，對傳統(tǒng)節(jié)日不夠重視，有的基本上不過，而學(xué)生過的每一個(gè)節(jié)日，除了吃，就是玩，缺乏探究節(jié)日“實(shí)質(zhì)”的氛圍，對傳統(tǒng)節(jié)日的意義知之甚少。因此，為了挖掘國粹的精華，也讓學(xué)生更深入了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)民族自豪感，與我校前期“詩文育人”和“習(xí)慣養(yǎng)成”課題研究緊密結(jié)合，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，特開展“挖掘重大節(jié)日教育資源活動”的研究。

二、課題實(shí)施的意義

（一）順應(yīng)時(shí)代的呼聲

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，許多中華民族珍貴的生活史料，是歷代民眾共同創(chuàng)造的精神文明的積淀。黨和國家高度重視中華民族傳統(tǒng)文化的繼承與教育。2008年，國務(wù)院規(guī)定春節(jié)、清明、端午、中秋為法定節(jié)假日。人民大學(xué)校長紀(jì)寶成也曾建議增加除夕、清明、端午、中秋、元宵、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日為法定節(jié)日，他指出紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日并非單純?yōu)榱诵菁?，而是讓廣大群眾利用假期進(jìn)行豐富多彩的慶祝活動，回味悠久歷史，享受民俗文化，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力。

民族學(xué)者們也指出：我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)節(jié)日中的精華，要不斷挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，并且以創(chuàng)新的精神發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓更多的人參與文化活動，了解文化源流，創(chuàng)造文化新生活。

(二)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，提高綜合實(shí)踐能力 民族節(jié)日最富有文化意味，如春節(jié)，它就蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)的多種文化。從大年三十的吃餃子、吃團(tuán)圓飯，延伸至正月十五的吃圓宵，體現(xiàn)的是飲食文化；裱剪紙、貼窗花、唱快板，突顯的是民間藝術(shù)文化；對對子、貼春聯(lián)，吟誦的是詩詞文化；趕廟會，唱大戲，熱鬧的是戲曲文化；玩龍燈、舞獅子，彰顯的是娛樂文化等等，不一而足。學(xué)生通過上網(wǎng)、調(diào)查訪問和實(shí)踐活動，不僅能夠了解節(jié)日的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識視野，增強(qiáng)民族自豪感。

三、活動目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，增進(jìn)社會與文化參與，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，陶冶學(xué)生愛家、愛鄉(xiāng)、愛國的民族文化情操，尊重并學(xué)習(xí)不同地域的文化，增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感。

2、通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體身心發(fā)展，提升日常生活的品質(zhì)，培養(yǎng)文化生活興趣和愛國主義精神。

3、通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生自主探索的精神，培養(yǎng)獨(dú)立思考與解決問題的能力。

四、活動階段劃分

第一階段 活動準(zhǔn)備階段

1、組建研究團(tuán)隊(duì)，制定實(shí)施方案，完成學(xué)校節(jié)日課程的框架。

2、確定傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容，各班選擇最感興趣的某個(gè)節(jié)日作為研究重點(diǎn)，自主組成研究團(tuán)隊(duì)，推選活動組長, 明確活動目的，制定活動方案，調(diào)動學(xué)生探究的積極性。

第二階段 活動實(shí)施階段

根據(jù)節(jié)日課程，實(shí)施節(jié)日文化教育，通過上網(wǎng)查詢、閱讀報(bào)刊、調(diào)查訪問等各種渠道收集、整理資料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資源共享，鍛煉學(xué)生與人交往的能力，收集整理資料的能力，培養(yǎng)合作探究的精神。

第三階段 活動總結(jié)階段

以黑板報(bào)、手編報(bào)、日記、攝影、錄像、調(diào)查報(bào)告、實(shí)物資料等各種形式，分組在課堂上展示中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風(fēng)俗習(xí)慣及相關(guān)的傳說、詩詞等，表達(dá)感受體會，匯總研究成果，撰寫研究報(bào)告。

五、活動途徑與策略

（一）領(lǐng)導(dǎo)保障

為保證活動順利開展，富有實(shí)效，學(xué)校成立了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施工作。

組長：張?zhí)m營

副組長：牛明學(xué)鄒本泉?jiǎng)⒂?/p>

成員：所有中層管理人員及班主任老師

（二）制度保障

1、為保證活動順利進(jìn)行，制定項(xiàng)目實(shí)施方案。

2、明確活動內(nèi)容。將一年中的節(jié)日列表標(biāo)明，明確要研究的內(nèi)容、目標(biāo)和方法。

（三）活動保障：確立重點(diǎn)帶動，全面推進(jìn)的活動策略。

1、抓重大傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動。

2、成立以學(xué)生為主體的研究社團(tuán)，自主開展節(jié)日主題探究活動。為推進(jìn)“挖掘傳統(tǒng)節(jié)日教育資源”的課題實(shí)施，學(xué)校在三至六年

級成立了學(xué)生研究團(tuán)隊(duì)。為保證活動不走形式，不走過場，深入學(xué)生心中，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，各班學(xué)生根據(jù)自己的研究興趣，確定節(jié)日主題，并開展扎實(shí)有效的活動，在全校發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。自開展活動以來，學(xué)生的積極性空前高漲，自主成立研究團(tuán)隊(duì)，推舉組長，進(jìn)行小組分工，制定活動方案，利用班隊(duì)會開展豐富多彩的活動，并根據(jù)活動情況，向全校發(fā)出倡議。

（四）課程保障

構(gòu)建節(jié)日教育課程，使節(jié)日文化活動與學(xué)科教學(xué)、詩文育人、習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，從“話說”“吟誦”“行動”幾個(gè)層面開發(fā)節(jié)日教育的德育課程，這一舉措，將進(jìn)一步使學(xué)校的節(jié)日教育活動制度化、規(guī)范化、序列化。