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      創(chuàng)建省職業(yè)教育強(qiáng)縣勞務(wù)技能培訓(xùn)匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-15 15:57:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)建省職業(yè)教育強(qiáng)縣勞務(wù)技能培訓(xùn)匯報(bào)

      xxx縣創(chuàng)建省職業(yè)教育強(qiáng)縣匯報(bào)材料

      2008以來,我縣勞務(wù)技能培訓(xùn)工作在省、市扶貧部門的大力支持下,在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)關(guān)于“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的一系列方針和政策,積極探索勞務(wù)技能培訓(xùn)工作的新途徑、新方法。

      四年來,經(jīng)省、市扶貧部門共批復(fù)我縣財(cái)政扶貧項(xiàng)目資金總額1008萬元(2008年215萬元;2009年230萬元;2010年313萬元;2011年250萬元),其中累計(jì)用于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)111萬元,占上級(jí)下達(dá)扶貧資金總額的11.01%。具體為2008年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)30萬元;2009年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)34萬元;2010年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)22萬元;2011年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)25萬元。分別占年下達(dá)扶貧資金總額的13.95%、14.78%、7.03%和10%。

      四年來,我縣共計(jì)劃培訓(xùn)完成貧困村、非貧困村學(xué)員2397人,實(shí)際培訓(xùn)完成2424人,其中第二職業(yè)中專(現(xiàn)職業(yè)教育中心)共培訓(xùn)完成貧困村、非貧困村學(xué)員1857人,占全縣培訓(xùn)計(jì)劃總?cè)蝿?wù)的77.7%。具體為職業(yè)技能培訓(xùn)1132人,企業(yè)培訓(xùn)安置125人,就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)600人。累計(jì)轉(zhuǎn)移就業(yè)安置學(xué)員1671人,就業(yè)安置率達(dá)到90%以上。使大批貧困村與非貧困村學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握了一技之長(zhǎng),增強(qiáng)了他們就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和穩(wěn)定性,增加了務(wù)工收入,圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),為發(fā)展扶溝經(jīng)濟(jì)做出了積極貢獻(xiàn)。

      第二篇:創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料

      為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機(jī)。為此,我校搶抓機(jī)遇,狠抓落實(shí),加快教育改革步伐,不斷提高師資水平,加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的學(xué)?!,F(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      夕陽小學(xué)服務(wù)于七營(yíng)鎮(zhèn)21個(gè)自然村,服務(wù)范圍總?cè)丝?258 人。校園占地面積10400平方米,建筑面積3271平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生132人。有專任教師19名,其中小學(xué)高級(jí)教師 6人,其余均為大專以上學(xué)歷,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

      學(xué)校牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨,以勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步加快教育改革步伐,不斷提高師資水平;加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量;努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。

      學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求實(shí)務(wù)真,辦學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的成效。

      二、具體工作做法及經(jīng)驗(yàn)。

      1、抓普及程度保穩(wěn)定

      普及程度指標(biāo)是基礎(chǔ)教育各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生,保障服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,認(rèn)真做好“控流防輟”工作,不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0。

      2、抓師資水平強(qiáng)自身

      一是組織開展了“講師德、鑄師魂、樹形象”師德演講比賽、師德論文評(píng)選等師德教育系列活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏中小學(xué)

      教師行為“十不準(zhǔn)”》、《海原縣中小學(xué)教師十堅(jiān)持、十反對(duì)》的規(guī)定,不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、甘于奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性。

      二是以中小學(xué)教師繼續(xù)教育為載體,實(shí)施教師全員培訓(xùn),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,加大培訓(xùn)的力度,提高了教師的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中把課程改革與校本教研結(jié)合起來,把信息技術(shù)應(yīng)用與課堂教學(xué)的整合有機(jī)結(jié)合起來,把班主任隊(duì)伍培養(yǎng)和加強(qiáng)德育強(qiáng)化班級(jí)管理有機(jī)結(jié)合起來。

      縣級(jí)骨干教師3名,通過培訓(xùn)促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),教師的教育教學(xué)能力得到了有效的提高。

      三是認(rèn)真實(shí)施“課堂質(zhì)量工程”,用“達(dá)標(biāo)”考核驗(yàn)收促“崗位練兵”,有利地促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平和執(zhí)教能力的提高。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo),穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

      3、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

      近年來,學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革,以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。健全各項(xiàng)制度,明確崗位職責(zé),完善考核細(xì)則。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法,合格加特長(zhǎng)的育人模式,苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      4、加快信息化建設(shè),充分發(fā)揮信息技術(shù)作用。

      在教育主管部門的關(guān)心和支持下,我?,F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備得到落實(shí),建有遠(yuǎn)程教育點(diǎn)和計(jì)算機(jī)教室,實(shí)現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)了教育資源共享信息化,在加快教育信息化硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)教師的電教設(shè)備和網(wǎng)上資源使用培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合的力度,大大提高了課堂效率,取得了良好的成績(jī)。

      5、切實(shí)做好教育行風(fēng)建設(shè)。

      學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、責(zé)任書、目標(biāo)考核制度,層層責(zé)任明確。年初有活動(dòng)安排,年中有活動(dòng)記錄、檢查,年末有總結(jié)。

      一是嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi),并及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)公開、公示。

      二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決執(zhí)行收支“兩條線”,采購先預(yù)算填單申請(qǐng),待審核后統(tǒng)一購買,每學(xué)期及時(shí)向教職工公布學(xué)校收支情況。

      三是按照校務(wù)公開管理制度,凡涉及師生切身利益的事,如收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職稱等全部進(jìn)行公示。

      四、存在的主要問題

      1、隨著教育改革的深化和發(fā)展,學(xué)校信息化建設(shè)還顯滯后,教師信息化水平較低。

      2、教師的教育理念和教學(xué)技能相對(duì)落后,不能完全適應(yīng)教育的發(fā)展。

      3、學(xué)校發(fā)展還顯緩慢,不能緊跟時(shí)代的要求。

      五、今后發(fā)展的方向

      1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和校本課程的開發(fā),努力辦出優(yōu)質(zhì)教育和學(xué)校特色。

      2、多方籌集資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

      第三篇:創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

      今年,創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這為提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提供了千載難逢的機(jī)遇。為此,我校搶先機(jī),謀定而后動(dòng),狠抓落實(shí),加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過我們的努力,如今,我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞,省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,更加促進(jìn)了我校的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度?,F(xiàn)將我校這個(gè)階段的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:

      一、統(tǒng)一共識(shí),善抓機(jī)遇,聞風(fēng)而動(dòng)搶先機(jī)

      創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是一件千載難逢的機(jī)遇。我校領(lǐng)導(dǎo)聽聞這一消息后,即可召開全校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,統(tǒng)一意見,達(dá)成共識(shí),針對(duì)我校的實(shí)際情況,商定初步的實(shí)施方案,公布招標(biāo)條件即刻招標(biāo),并著手開展工程前期籌備工作。我們學(xué)校為什么能先人一步開展工作呢?就是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班子,有一個(gè)能預(yù)見問題的前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)集體,能集中集體智慧,統(tǒng)一意見,達(dá)成共識(shí),謀定即動(dòng)。我們不像一些學(xué)校,不敢吃螃蟹,瞻前顧后,不敢出頭,總是要等別人行動(dòng),自己才行動(dòng)。這樣很容易丟失先機(jī)。古人言“一招鮮吃遍天”,還說“先下手為強(qiáng)”。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的想法是:只要是為人民的、為學(xué)校未來發(fā)展的,我們就敢于行動(dòng),不要顧前思后,坐失先機(jī)。因?yàn)槲覀冎?,這些年,國(guó)家在城市學(xué)校投資過大,忽視了基層中小學(xué)的教育建設(shè),因此,國(guó)家必定會(huì)加大基層學(xué)校的建設(shè),促進(jìn)教育公平。這種大政方針我們看得很清楚,所以我們才敢動(dòng),才有動(dòng)的后座力,而且我們是先動(dòng)了起來,這不,由于我們的努力,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予很多

      肯定和支持,最終推動(dòng)了項(xiàng)目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開,加快了教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度和深度。

      二、不等不靠,沒有條件創(chuàng)造條件上,有了條件,加快上

      我們?cè)谶@段時(shí)間的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會(huì)就是,辦事情你不能等,你要先動(dòng)起來,動(dòng)了,機(jī)會(huì)就來了。這是戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)中的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)原理。因?yàn)槟悴粍?dòng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里,哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點(diǎn),都應(yīng)該得到支持,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自己定出項(xiàng)目和資金放到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就會(huì)承擔(dān)很大的壓力,總之,這種事會(huì)令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的,因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際,你們學(xué)校開展建設(shè)了,你們學(xué)校自己動(dòng)手先行動(dòng)了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就好辦了,這時(shí),項(xiàng)目和資金就自然給你學(xué)校了。因此,我們感受很深刻,搞教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),沒有條件,你要?jiǎng)?chuàng)造條件先上,項(xiàng)目自己先定一些,把工作先開展起來,資金自己先墊付一點(diǎn)。如此一來,大項(xiàng)目、大資金就源源不斷而來了。這是我們一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于我們先行先試,馬上驚動(dòng)了上級(jí),引起關(guān)注,之后的事情好開展了。那么,我們得到了縣和鎮(zhèn)的項(xiàng)目、資金的大力支持之后,我們更加快馬加鞭搞建設(shè),專門抽調(diào)一位副校長(zhǎng)主抓這件事,進(jìn)行很好的協(xié)調(diào),于是,就有了我校如今的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。

      三、狠抓落實(shí)出成效,全面推進(jìn)收效快

      一間農(nóng)村初級(jí)中學(xué),開展如此大規(guī)模的教育設(shè)施建設(shè),又受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的如此關(guān)注,因此,我們小心翼翼的同時(shí),力爭(zhēng)各項(xiàng)工作成效又快又好,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和希望。所以,進(jìn)行合理規(guī)劃非常必要。一方面,我們穩(wěn)步推進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),打造“強(qiáng)教師”、“名教師”,如此方能有“強(qiáng)學(xué)生”出現(xiàn)。古人言“巧婦難為無米之炊”。沒有強(qiáng)的教育設(shè)備,要想建設(shè)好教育強(qiáng)鎮(zhèn),只能是空話

      一句。因此,另一方面,我們集中精力,進(jìn)行學(xué)校的教育硬件建設(shè),先后全面改造了生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室(增建了一間多媒體教室),添置了幾十臺(tái)最新的電腦設(shè)備,配置實(shí)驗(yàn)器材,改造教室的采光環(huán)境,給每一件教室安裝六臺(tái)電風(fēng)扇,改造學(xué)生宿舍,拓寬學(xué)校的校道,大力綠化校園,逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時(shí),我們還注意打造校園文化氛圍,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方,張貼具有教育意義的語句,等等,等等。由于我們的不懈努力,目前,我校的建設(shè)進(jìn)度比較快,建設(shè)成效比較明顯,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

      當(dāng)然,我們的教育創(chuàng)強(qiáng)工作還存在一定的問題,例如,由于歷史原因,教學(xué)樓的外墻設(shè)計(jì)十分老土,與學(xué)校的其他建設(shè)形成很刺眼的對(duì)比,很不協(xié)調(diào),不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難,而且進(jìn)度快不了。這就影響到我們整個(gè)“創(chuàng)強(qiáng)”的進(jìn)度。由于省的驗(yàn)收時(shí)間很快就到了,這給我們一種時(shí)不我待的感覺。時(shí)間緊,任務(wù)重,如何又快又好地完成上級(jí)交給的任務(wù),是對(duì)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗(yàn)。我們相信,只要依靠黨、依靠政府,我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷的!

      xx縣xx中學(xué)

      2012年5月12日

      第四篇:創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)有關(guān)部門、鎮(zhèn)工作職責(zé)

      一、區(qū)教育局:

      (一)對(duì)創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)工作統(tǒng)籌規(guī)劃,負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施計(jì)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作;

      (二)建立創(chuàng)強(qiáng)工作辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)強(qiáng)過程中各項(xiàng)具體工作的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促落實(shí);

      (三)負(fù)責(zé)創(chuàng)強(qiáng)工作文件、資料的收集整理,并作好自查自評(píng)報(bào)告等文字材料;

      (四)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)行政、教育和后勤管理,使各項(xiàng)工作規(guī)范有序;

      (五)全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

      二、區(qū)委宣傳部:

      (一)制定“創(chuàng)強(qiáng)”宣傳工作方案,利用廣播電視大力做好宣傳工作,要掌握宣傳報(bào)道的主動(dòng)權(quán),爭(zhēng)取省、市乃至更高一級(jí)新聞媒體的支持,加大對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的力度;

      (二)圍繞創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo),大力宣傳創(chuàng)強(qiáng)的重要意義、我區(qū)教育的優(yōu)勢(shì)、全民共同參與創(chuàng)強(qiáng)和有關(guān)教育法律法規(guī),大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。

      (三)根據(jù)“創(chuàng)強(qiáng)”宣傳工作方案的要求,協(xié)調(diào)區(qū)廣播電視站做好“創(chuàng)強(qiáng)專題宣傳片”的拍攝、制作工作。

      三、區(qū)財(cái)政局:

      (一)確保財(cái)政對(duì)教育的撥款做到“三個(gè)增長(zhǎng)”,“兩個(gè)提高”;

      (二)依法足額征收城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加,并做到專款專用;

      (三)落實(shí)好三項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師工資由區(qū)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,生均公用經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校改造建設(shè)資金,統(tǒng)籌落實(shí);

      (四)保證人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi),人均教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到全省平均水平。

      四、區(qū)人力資源局:

      (一)研究和指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)人事、分配、職稱和畢業(yè)生就業(yè)制度改革;

      (二)進(jìn)一步開通教職工交流渠道,確保教職工聘任制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制順利實(shí)施。

      五、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與統(tǒng)計(jì)局:

      (一)把教育事業(yè)發(fā)展納入全區(qū)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃;

      (二)優(yōu)先審批教育項(xiàng)目的建設(shè),有關(guān)費(fèi)用予以減免優(yōu)惠。

      (三)配合有關(guān)部門組織實(shí)施“企業(yè)百萬職工雙證制教育培訓(xùn)工程”。

      六、區(qū)建設(shè)與交通局:

      (一)將學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目列入城市村鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃;

      (二)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)督和檢查;

      (三)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)辦證費(fèi)用根據(jù)政策予以優(yōu)惠;

      (四)結(jié)合教育布局調(diào)整,做好鄉(xiāng)、村道路配套建設(shè);

      (五)做好各校學(xué)生接送車輛的運(yùn)行管理,保證車輛運(yùn)行安全。

      七、區(qū)社會(huì)發(fā)展局:

      (一)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境;

      (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo),防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生預(yù)防傳染病的發(fā)生;

      (三)積極配合有關(guān)部門做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的宣傳工作。

      八、國(guó)土分局:

      (一)負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)用地規(guī)劃、審批、征用等工作;

      (二)負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)征地時(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策的落實(shí)。

      九、區(qū)公安分局:

      (一)會(huì)同工商、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治;

      (二)會(huì)同教育部門對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,做好預(yù)防青少年違法犯罪和學(xué)校安全保衛(wèi)工作;

      (三)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)整理學(xué)生戶口名冊(cè)、查戶籍來源及去向給予密切配合與支持;

      (四)對(duì)學(xué)生接送車輛安全的監(jiān)管,確保學(xué)生交通安全。

      十、區(qū)法制局:

      (一)把國(guó)家教育法律、法規(guī)的宣傳納入本區(qū)普法規(guī)劃,并做好宣傳工作;

      (二)為學(xué)校依法辦學(xué),依法治教提供法律支持。

      十一、區(qū)農(nóng)林局:

      (一)促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合,做好農(nóng)民各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),積極實(shí)施“農(nóng)民雙證制教育培訓(xùn)工程”;

      (二)對(duì)成校各類農(nóng)業(yè)使用技術(shù)培訓(xùn)給予支持和指導(dǎo)。

      十二、各鎮(zhèn)人民政府

      (一)高度重視教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn),大力支持轄區(qū)內(nèi)有條件的學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省示范性學(xué)校。

      (二)認(rèn)真對(duì)照指標(biāo),采取切實(shí)措施確保經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到指標(biāo)要求,落實(shí)教育設(shè)備添置所需承擔(dān)經(jīng)費(fèi)。

      (三)進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校布局,對(duì)生均占地面積,生均建筑面積嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的學(xué)校作出建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施步驟。

      (四)材料準(zhǔn)備:

      1.教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”的數(shù)據(jù)、依據(jù)、原始資料,包括近三年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)決算報(bào)表;

      2.近三年來農(nóng)村教育費(fèi)附加征收、使用情況有關(guān)資料,包括“不用于公辦教師工資發(fā)放”的依據(jù)、原始資料。

      3.2002、2003學(xué)年教育事業(yè)年報(bào)資料及教育經(jīng)費(fèi)年報(bào)資料。

      4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄學(xué)校有關(guān)貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的會(huì)議材料、文件及組織中小學(xué)生的活動(dòng)、比賽情況的材料要整理成冊(cè)。

      5.要準(zhǔn)備好如下備查名冊(cè):

      (1)3-

      6、7-17周歲正常兒童少年總名冊(cè)一本,要求農(nóng)村以村為單位、城鎮(zhèn)以居委會(huì)為單位分年齡段裝訂成冊(cè),并注明每位兒童少年的就讀年級(jí)及畢結(jié)業(yè)情況。

      (2)3-

      6、7-17周歲戶在人不在兒童少年名冊(cè),要求同(1);并且7-17周歲兒童少年轉(zhuǎn)學(xué)、借讀及接收證明附后,3-6周歲不在幼兒園而在小學(xué)就讀人數(shù)與上交的統(tǒng)計(jì)表相同。

      (3)在校學(xué)生總名冊(cè)一本,要求以學(xué)校、年齡為單位裝訂成冊(cè)。

      (4)休學(xué)學(xué)生名冊(cè)、復(fù)學(xué)學(xué)生名冊(cè)、死亡學(xué)生名冊(cè)、7-17周歲流生名冊(cè)、小學(xué)及中學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)各一本。休、復(fù)學(xué)學(xué)生要有證明。

      (5)組織實(shí)施“百萬職工雙證制教育培訓(xùn)工程”、“百萬農(nóng)民雙證制培訓(xùn)工程”的有關(guān)材料。

      6.師資方面必須具備以下材料:

      教職工聘任方案、高學(xué)歷人員名冊(cè)及文憑復(fù)印件、正在進(jìn)修人員名冊(cè)及有關(guān)錄取或單科合格證等證明件復(fù)印件、校長(zhǎng)(園主任)培訓(xùn)名冊(cè)及證書復(fù)印件(其中幼兒園主任無培訓(xùn)證書的幼兒園是未獨(dú)立法人的幼兒園)、教師繼續(xù)教育有關(guān)名冊(cè)等。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制方面的文件及學(xué)校實(shí)施方案。

      7.《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《殘疾人教育條例》、《掃盲條例》等宣傳、普及的有關(guān)措施、政策等書面材料;各學(xué)校依法治校規(guī)劃。

      8.有關(guān)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的資料,有關(guān)發(fā)展教育事業(yè),改善辦學(xué)條件等方面,出臺(tái)的政策、文件資料。

      第五篇:開發(fā)區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料

      茂南開發(fā)區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機(jī),現(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:

      一、2012年教育創(chuàng)強(qiáng)成效和經(jīng)驗(yàn)

      由于2012年開發(fā)區(qū)尚未開始教育創(chuàng)強(qiáng)工作,因此,談不上有什么創(chuàng)強(qiáng)的成效和經(jīng)驗(yàn)。

      二、目前遇到困難和問題

      1、銅鼓嶺的教學(xué)樓已屬于C級(jí)(實(shí)為D級(jí))危房,多次向上級(jí)部門申請(qǐng)拆除重建,未果。創(chuàng)強(qiáng)需建的1500平方米教學(xué)樓和350米的圍墻,尚未報(bào)建立項(xiàng)。

      2、低埒小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)需須向南征地15畝擴(kuò)充校園、新建3500平方米教學(xué)綜合樓,都尚未報(bào)建立項(xiàng)。

      3、茂南一中創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)需新建科學(xué)樓3000平方米、學(xué)生宿舍3000平方米,也尚未報(bào)建立項(xiàng)。

      4、大嶺仔小學(xué)、銅鼓嶺小學(xué)、低埒小學(xué)、后嶺小學(xué)、長(zhǎng)久坡小學(xué)、茂南一中,6校的全部室場(chǎng)器材都還沒有落實(shí)。

      綜上所述,目前所有困難和問題:就是錢的問題。資金缺口達(dá)2644萬元,不知從何而來!

      三、2013年創(chuàng)強(qiáng)工作布置

      (一)加大投入,改善調(diào)整布局學(xué)校的軟硬件建設(shè)

      1、投入資金建設(shè)完善各校的電教平臺(tái)及各功能室,購置實(shí)驗(yàn)儀 1

      器、體育器械等。

      2、投入資金增建銅鼓嶺小學(xué)教學(xué)樓及學(xué)校圍墻、低埒小學(xué)教學(xué)綜合樓、茂南一中科學(xué)樓及學(xué)生宿舍。

      3、投入資金完善茂南一中、各小學(xué)圖書室建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配置圖書。

      (二)工作步驟

      1、實(shí)施階段(2 01 3年1月至2 01 3年6月)

      主要任務(wù):大力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)

      2、攻堅(jiān)階段(2013年7月—2 013年11月)

      主要任務(wù):全面推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作

      3、迎評(píng)階段(2 01 3年1 1月至2 01 3年1 2月)

      主要任務(wù):做好迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      四、今后發(fā)展的方向

      多方籌集資金,改善辦學(xué)條件,逐步向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

      2013-1-152

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