第一篇：社會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

此刻我望著窗外那似火的驕陽(yáng)，靜靜的坐下來(lái)，翻看記錄我們的日記和照片，回顧我們的點(diǎn)滴種種，那些一幕幕美好的瞬間充滿(mǎn)了我的整個(gè)世界，讓我心情激蕩，感動(dòng)萬(wàn)分。那些堅(jiān)持那些感動(dòng)又在心中蕩起了一陣陣的漣漪，滋生出難以割舍的情愫。我是如此慶幸自己加入了這個(gè)綠色的隊(duì)伍，來(lái)到那個(gè)純粹質(zhì)樸的桃源，與大家度過(guò)這段流金般的夏日。三下鄉(xiāng)是我人生課堂中重要的一課，它在我的生命中寫(xiě)下了激情的一筆，張揚(yáng)著我無(wú)悔的青春，流轉(zhuǎn)著我心間絢爛鮮活的愛(ài)。

七月幾乎在全國(guó)學(xué)生的眼中都是個(gè)神圣的月份，因?yàn)槠咴碌牡絹?lái)就意味著暑假的到來(lái)，也就意味著自己“享受“的時(shí)間到了。同學(xué)聚會(huì)，暑假旅游，走親戚。。。各種娛樂(lè)的事情就在此時(shí)將要發(fā)生。但是我們—三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)在這熾熱的七月，帶著幾分學(xué)生的稚氣和孩子的高貴，承載著學(xué)校，父母乃至全社會(huì)對(duì)大學(xué)生的關(guān)注和希望放棄暑假的安逸，毅然走到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，去上人生不可或缺的一堂課。

準(zhǔn)備篇

有人說(shuō)：“三下鄉(xiāng)不就那幾天你能干啥，去吃幾天苦？去曬曬太陽(yáng)？去到山地里跑跑？一聽(tīng)則聲音就知道他是城市里來(lái)的，只不過(guò)是沒(méi)有多少經(jīng)歷的富二代吧。其實(shí)從村農(nóng)歷來(lái)的孩子，我深深地知道農(nóng)村是一幅怎樣的畫(huà)面，是怎樣的生活?？梢哉f(shuō)體驗(yàn)了所有的農(nóng)村生活。但是讀了大學(xué)讓我開(kāi)始懷戀那種生活，而且這次是會(huì)異鄉(xiāng)的生活，所以這次參加了這次活動(dòng)，希望可以找到家的感覺(jué)。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了赴徐古鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。提前就有同學(xué)到那里去溝通，了解，好利于我們充足的準(zhǔn)備工作。此次工作中我主要是負(fù)責(zé)賬目的記錄。在之前就有大量的工作，需要查看從這里到目的地所需的車(chē)費(fèi)，制作旗幟，買(mǎi)保險(xiǎn)，預(yù)算住宿和同學(xué)們的日常比如說(shuō)吃的資金。這需要大量的工作，因?yàn)楹芏嗍虑槎际窍氩坏降模蛘哒f(shuō)超出預(yù)想，資金是前提，如果超出預(yù)想的話(huà)，事情就會(huì)不好辦，所以當(dāng)初在預(yù)算的時(shí)候想了很久，隊(duì)長(zhǎng)也讓隊(duì)員們都想過(guò)，可是作為負(fù)責(zé)人我必須保證至少在這塊上不能出任何問(wèn)題，不然的話(huà)全隊(duì)都會(huì)受到影響。我問(wèn)過(guò)很多做過(guò)三下鄉(xiāng)的學(xué)長(zhǎng)，還有在電腦上查過(guò)資料最后終于是基本都想到了，資金沒(méi)有超出預(yù)算。

實(shí)踐篇

從我們一隊(duì)人員從學(xué)校開(kāi)赴到徐古鎮(zhèn)。我們分成兩班，我和姜鼎盛，于越先到了那里找到住處。另一波則去了信州區(qū)的環(huán)保局。我是三號(hào)下午到的。到了那里我們就有點(diǎn)情不自禁了藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。那里大自然處理的是很好的，風(fēng)景也很好。這讓我們的心情一下子就好起來(lái)了，好像是知道我們要來(lái)專(zhuān)程來(lái)迎接我們的。我們首先是找到了住的地方，然后就去對(duì)徐古鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，垃圾情況和污水進(jìn)行了預(yù)先性的實(shí)地調(diào)研晚上的時(shí)候具體安排了一下后面幾天的行程。第二天我們也就是5號(hào)我們上午訪談?wù)?。?jiàn)到了石書(shū)記他人很好，給我們大致的講解了四周的情況。下午分成兩隊(duì)訪談村委會(huì)，實(shí)地走訪村民，發(fā)放問(wèn)卷。在這之中我們參觀了每家每戶(hù)的情況。每家每戶(hù)都有垃圾處理裝置，組合垃圾統(tǒng)一到一起進(jìn)行處理。不會(huì)出現(xiàn)亂丟的現(xiàn)象。我們每遇到一位農(nóng)民伯伯就詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)情況。這之中我覺(jué)得最為艱難的，第就是開(kāi)始問(wèn)卷的時(shí)候，我們?cè)诖遄永锇l(fā)放問(wèn)卷，對(duì)不同年齡的人進(jìn)行了調(diào)查。

在那里遇到的最大的問(wèn)題就是我們說(shuō)的很多東西農(nóng)民伯伯們不懂。比如說(shuō)當(dāng)問(wèn)到您平常 的生活垃圾是怎么處理的，有綜合處理很多伯伯們不是很明白再加上我們不是武漢的，話(huà)語(yǔ)有點(diǎn)區(qū)別，給他們解釋清楚，就成了難點(diǎn)。我們就以農(nóng)村的那種話(huà)語(yǔ)或是那總表述來(lái)給他們講解，知道他們清楚指的是什么，特別是有一些比較書(shū)面的字詞，我們必須用一種他們能夠聽(tīng)得懂而且知道是什么的口吻來(lái)講?；谟行┺r(nóng)民們對(duì)于這樣說(shuō)的是有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)自己的名字，所以我們只讓他們簽下了他們的性別和年齡。這樣對(duì)于很多有點(diǎn)顧慮的農(nóng)民們不會(huì)再與什么顧慮。而且還可作為我們對(duì)不同年齡段和性別的人進(jìn)行分類(lèi)。對(duì)于很多年齡比較大的老爺爺們，我們則是采用提問(wèn)的方法，通過(guò)我們的對(duì)話(huà)來(lái)了解的情況。從他們那里往往可以了解到很多實(shí)質(zhì)性的東西，和他們聊天不僅僅可以知道很多關(guān)于我們需我們得知這里的環(huán)境宣傳和處理很到位。從他們那里知道了基本是每個(gè)一周就會(huì)有政府人員下來(lái)看情況，做宣傳，給老百姓講有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。還設(shè)有環(huán)境制度，比如說(shuō)對(duì)平常亂丟亂扔的懲罰，以及對(duì)環(huán)境保護(hù)好的和自發(fā)宣傳的獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)到這些，當(dāng)時(shí)我真的想流淚，前面說(shuō)過(guò)。我就是農(nóng)村的孩子，現(xiàn)在農(nóng)村是什么樣的，我是很清楚的，至少清楚我們那里的，看到此情此景真是感嘆啊。隨后我們參觀了他們的污水處理裝置，他們的全村的污水回經(jīng)過(guò)排水管匯聚在這里，然后經(jīng)過(guò)污水處理裝置后將達(dá)標(biāo)的水在排到農(nóng)田里，這樣做就是循環(huán)利用啊。生態(tài)循環(huán)利用的真是不錯(cuò)。我們?cè)诘穆飞峡戳艘幌拢飞显O(shè)的也有垃圾箱，活活的就是城市的待遇。但是比城市做的要好的多。而且那里環(huán)境處理的最令我驚訝的是水田的狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，水田都知道是要用很多農(nóng)藥的，并會(huì)因此產(chǎn)生很多污染，比如說(shuō)是農(nóng)藥的廢水，水用完的農(nóng)藥的藥瓶或是袋子。一般都是會(huì)直接丟到田旁邊的水池里。但是那里不是的，那里的水田里幾乎沒(méi)有這種現(xiàn)象。這令我非常敬佩。第三天和以后要調(diào)查的情況，還有你很多故事，與他們聊天真是很有意識(shí)，也是受益良多啊。

晚上回去后我們就開(kāi)始整理今天一天的成果，雖然很累但是我們這一天的收獲很多啊，可以說(shuō)是碩果累累。可能以后連續(xù)幾天都是這樣的，但是如果我們找到了其中的樂(lè)趣，并且樂(lè)意這樣做，這就沒(méi)有什么。

結(jié)束語(yǔ)

為期4天的三下鄉(xiāng)終于結(jié)束了，很多同學(xué)遭際很累了，可是我卻是很陶醉，因?yàn)檫@哪里我找到了故鄉(xiāng)的感覺(jué)。雖然物是人非，但是仍有那種感覺(jué)。人生一瞬百年，那堪去去還還，無(wú)論爾在何處，只祈如水如船。回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下完成的社會(huì)活動(dòng)，我們第一次用我們自己的力量，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，用我們真誠(chéng)的愛(ài)心，為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣，其中的堅(jiān)持執(zhí)著，我們冷暖自知。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

第二篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文1

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來(lái)訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì)，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的`態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì)，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好：五千年文明看山西。可見(jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年月日xx

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文2

因?yàn)榻衲?，我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿(mǎn)懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。

“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來(lái)進(jìn)行?！白孕?創(chuàng)新”是我們順利開(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在?。。?/p>

而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?？我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開(kāi)心，齊聲大聲喊道：“好！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的`笑容，還有的說(shuō)我笑得很燦爛所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。

還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒(méi)有太大的感觸，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺(jué)得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛(ài)！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。”

我們還遇到很多其他問(wèn)題，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是熱水和燈的問(wèn)題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒(méi)什么人來(lái)報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上，有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺(jué)得上的課無(wú)聊，有部分學(xué)生有心理問(wèn)題，還發(fā)生過(guò)學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保第二天不受影響。所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過(guò)的。

真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里唱的：給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量?？墒莵?lái)不及說(shuō)再見(jiàn)已離開(kāi)，歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，心里真的很不是滋味，這幾天老是會(huì)想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們，握著留言本的手會(huì)顫動(dòng)，看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會(huì)不聽(tīng)使喚地稀里嘩啦……

這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中，我們通過(guò)調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問(wèn)題提出了解決的建議；宣傳了一些日常生活的健康小知識(shí)；擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活！

當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開(kāi)展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。

憶往昔，展未來(lái)。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)而服務(wù)！

在這次三下鄉(xiāng)里，我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程，和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢(mèng)想??！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文3

在實(shí)踐中成長(zhǎng)

——記湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“送科技下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

通訊員：陶虛谷 責(zé)任編輯：王穎文 編輯： 宋健元 --中青校園通訊社

“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過(guò)的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。

秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)

坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外瞭望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車(chē)子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧?？粗瞧〉亩涠浒自?，聞著那清新的陣陣稻香，聽(tīng)著那悅耳的`聲聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。

在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。

依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶(hù)越來(lái)越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶(hù)，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù)，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。

引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)

在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶(hù)的文化水平，養(yǎng)殖公 文有約整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶(hù)養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。

有的養(yǎng)殖戶(hù)還特意花專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng)，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文4

年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué)，我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。

去到那里，我做了高一xx班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀念，我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè)趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，沒(méi)有什么多媒體，沒(méi)有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺(tái)，和他們講了很多他們所不知道的知識(shí)，在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂(lè)，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我的心！看著他們對(duì)求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的滋味，深深感受到當(dāng)一位老師的`責(zé)任，同時(shí)我們也感受到了身為一[來(lái)自]個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了0天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。

在這次活動(dòng)中，我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高，對(duì)我國(guó)的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì)，給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷

我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)好好珍藏。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文5

既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！

20xx年是特殊的一年！

因?yàn)榻衲辏覀?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿(mǎn)懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。

“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來(lái)進(jìn)行。“自信*創(chuàng)新”是我們順利開(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在?。。?/p>

第二天我們就受到收到學(xué)生寫(xiě)的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生寫(xiě)的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺(jué)，我能感受著他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每次都很開(kāi)心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫(xiě)很多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫(xiě)道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛”；一個(gè)說(shuō)：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于”當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來(lái)，讓大家一起分享這份快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得快樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏！

而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的`而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?？我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開(kāi)心，齊聲大聲喊道：“好！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說(shuō)我笑得很燦爛所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！

其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。

還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒(méi)有太大的感觸，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺(jué)得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛(ài)！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才?！?/p>

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文6

經(jīng)過(guò)了一年大一的迷茫階段，迎來(lái)了大學(xué)期間的第一個(gè)暑假。暑假到來(lái)之前擬出過(guò)幾十種度假方案，臨放假時(shí)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要求讓我過(guò)濾掉了好多沾上出去玩兒的東西，剩下的計(jì)劃就只能歸結(jié)為四個(gè)字——體驗(yàn)生活。

其實(shí)自從下發(fā)這個(gè)暑期實(shí)踐通知材料時(shí)我就對(duì)“三下鄉(xiāng)”不甚了解，到底什么是三下鄉(xiāng)？百度上說(shuō)是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。但是鑒于實(shí)際情況，我的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)，然而我們村里就一家有電腦的，跟老鄉(xiāng)們講些計(jì)算機(jī)的知識(shí)就像對(duì)牛彈琴，而且老鄉(xiāng)們也沒(méi)那個(gè)時(shí)間去聽(tīng)。至于其他的衛(wèi)生下鄉(xiāng)或做文藝表演又不太現(xiàn)實(shí)。因此將三下鄉(xiāng)歸結(jié)為對(duì)自己的鍛煉，多多與社會(huì)溝通，提高自己的.能力，只要是在這個(gè)范圍里的活動(dòng)都可以歸為“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

在暑假前二十天時(shí)由于眼睛激光做過(guò)手術(shù)需要休養(yǎng)，因此沒(méi)有什么進(jìn)展。后來(lái)我分別參與了務(wù)農(nóng)、去罐頭廠做工、回學(xué)校賣(mài)手機(jī)卡等活動(dòng)。這幾個(gè)事情讓我有很大收獲。

種地

我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，家里人幾輩子都是務(wù)農(nóng)。從小跟著家里人從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，一直以來(lái)深深地體會(huì)到作為農(nóng)民的不易，辛辛苦苦累死累活在地里忙活一年，到頭來(lái)也落不了幾個(gè)錢(qián)。以后能脫離這樣窮苦的生活，這也是我立志要努力上學(xué)的動(dòng)力之一?，F(xiàn)在雖然考上大學(xué)了，但我現(xiàn)在依然是農(nóng)民的兒子。況且父母把我拉扯這么大了，地里有什么活兒理所當(dāng)然要替他們分擔(dān)。家里父親去了上海打工，妹妹在城里上學(xué)，母親在城里租房子照看妹妹，同時(shí)也賣(mài)菜饃掙些零花錢(qián)，奶奶雖然已經(jīng)七八十了，可還要自己一個(gè)人在家里給我們看家。

乍一聽(tīng)種地是個(gè)多么寒磣的活兒，殊不知其中蘊(yùn)藏著多少經(jīng)驗(yàn)與技巧，靠種地發(fā)財(cái)?shù)囊驳拇_大有人在。可惜我們那地方農(nóng)業(yè)科技落后，政策也跟不上，基本沒(méi)有能靠種地發(fā)財(cái)?shù)?。但是地也不能在那兒荒廢著，需要重些糧食作物。今年家里種了七八畝玉米，種時(shí)爸爸請(qǐng)假回家了，爸爸一走管理就靠媽媽一個(gè)人了。

玉米的管理主要是打除草劑，丟玉米芯也就是丟沙子藥，還有就是在出天花時(shí)的施肥。我到家正好趕上丟沙子藥和施肥，丟沙子藥就是將毒藥和沙子摻起來(lái)，然后丟到玉米的芯里去，防止蟲(chóng)子將玉米芯咬壞，那樣的話(huà)一棵玉米就不長(zhǎng)了。原來(lái)丟沙子藥是左手提著個(gè)盛沙子藥的容器，右手抓著沙子藥往一棵一棵地玉米芯里丟，但是那樣丟過(guò)幾畝地后右手會(huì)被蝕得掉一層皮甚至爛掉。今年在我的建議下我們采用了用礦泉水瓶子的方法，就是在礦泉水瓶上鉆個(gè)大眼，里面放上沙子藥，通過(guò)搖晃讓沙子藥灑出來(lái)。這樣晃一下可以丟一棵玉米，不用右手再去抓沙子藥，效率大大提高了，而且也不蝕手了，真的一舉兩得。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文7

為了磨練意志促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，通過(guò)組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)人們的安全防范意識(shí)。20xx年7月6、7日,青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心愛(ài)心家教青年志愿者社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)組織了20名志愿者隊(duì)員抵達(dá)xx鎮(zhèn)開(kāi)展暑假“三下鄉(xiāng)”的支教活動(dòng)。2天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力和積極配合下取得了圓滿(mǎn)成功，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。

本次活動(dòng)的內(nèi)容主要分為支教組、宣傳組、新聞組三個(gè)部分。其以支教組的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為主導(dǎo)，開(kāi)展因材施教、一幫一、一幫二、一幫三等多種支教學(xué)習(xí)；以宣傳防震減災(zāi)等的活動(dòng)知識(shí)以及當(dāng)天開(kāi)展活動(dòng)的全程記錄等的活動(dòng)工作。活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)干做到了積極負(fù)責(zé)，積極配合，志愿者們形象良好。但隊(duì)干因缺乏帶隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有做到更好地完善細(xì)節(jié)與統(tǒng)籌全局的工作。希望在以后的工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，做到更好。

本次活動(dòng)中，有好的方面和不足的地方，而做的好的方面有如下：

一、隊(duì)員們積極配合隊(duì)干的工作安排，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、隊(duì)員們積極熱情投身服務(wù)，能夠因材施教，對(duì)支教學(xué)生耐心認(rèn)真地輔導(dǎo)，責(zé)任心較強(qiáng)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

三、隊(duì)員們的形象良好，禮貌相待，遇事時(shí)主動(dòng)應(yīng)變能力有了進(jìn)步。

四、三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了大學(xué)生深入社會(huì)，到基層去、到群眾中去、到改革和建設(shè)的第一線(xiàn)去、到條件艱苦的環(huán)境中去，使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐的大課堂中幫助他們樹(shù)立艱苦奮斗的思想，克服輕視勞動(dòng)的偏見(jiàn)，培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)成果，熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的`情感。更多地了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念，同時(shí)，也提高大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

但本次活動(dòng)中也存在著許多不足，具體主要有以下方面：

一、活動(dòng)出發(fā)前，隊(duì)員們的紀(jì)律性不高，出現(xiàn)較多的遲到現(xiàn)象，因此，時(shí)間觀念有待提高。

二、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備不充分，缺乏經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力與組織管理能力仍需要進(jìn)一步提升。

通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，隊(duì)干在工作中有做得好的方面，同時(shí)也存在著不足的地方。希望以后工作中，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的加以改過(guò)。隊(duì)干之間要增加交流，培養(yǎng)默契，充分做好先前工作；隊(duì)干要鍛煉自己的膽量，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)組織能力和管理能力和處理好整體及部分的關(guān)系，并在統(tǒng)籌全局的同時(shí)，做到工作有條理、清晰明確；在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足，加以改進(jìn)，努力完善，服務(wù)社會(huì)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文8

7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。一大早我們12名隊(duì)員及一位老師就從江西農(nóng)業(yè)大學(xué)出發(fā)奔向余干縣石口鎮(zhèn)。一路上可謂車(chē)馬勞頓，路途既艱辛又遙遠(yuǎn)，擠了240又是2路車(chē)，直到一點(diǎn)左右才到達(dá)石口鎮(zhèn)。

我們一到達(dá)石口鎮(zhèn)就得到當(dāng)?shù)卣疅崆榭畲?，而且還在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間給我們介紹一些當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等。之后還期待我們前往住處，各方面都安排的挺周到的。

在來(lái)的整個(gè)過(guò)程中，雖然烈日當(dāng)空，雖然被曬得大汗淋漓，雖然饑渴交迫，雖然疲憊不堪，但我們每一個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)得很積極，也很樂(lè)觀，大家不僅互相鼓勵(lì)，還自?shī)首詷?lè)。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài)，洋溢著青春活力，表現(xiàn)出了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始心理落差還是蠻大的，特別是第一晚就碰上停電，可就連停電時(shí)我們都不能休息，還要不停的忙活著。可靜下心來(lái)想想也沒(méi)有什么啦，畢竟比那艱難的日子我都成挺過(guò)來(lái)，更何況現(xiàn)在還有這么多的隊(duì)友一起，又再大的困難我們都能一起度過(guò)的。一下子我的精神勁頭又來(lái)了，現(xiàn)在的我只不過(guò)是再一次經(jīng)歷曾經(jīng)的歲月，讓我更能有吃苦耐勞的精神，更能磨練自己的意志。畢竟能有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)并不多，所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)，盡自己所能完成所有的工作，即使有再大的困難也要堅(jiān)持下去。

這樣一天下來(lái)，我的感受遠(yuǎn)不僅僅是這些，還有很多很多。雖然來(lái)這里的第一天就有點(diǎn)小抱怨，但卻讓我深刻體會(huì)到真正鍛煉我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。只有在艱難的環(huán)境里才更能磨練人，更能體現(xiàn)個(gè)人意志，更能成就人才。假如現(xiàn)在的我們面對(duì)這么一點(diǎn)困難都不能堅(jiān)持下去，將來(lái)的我們又如何能立足社會(huì)呢？所以此時(shí)此刻的.我們能一如既往的堅(jiān)持下去，既是環(huán)境再差些，即使會(huì)面對(duì)更多的困難我們也能堅(jiān)持下去，即使再流更多的汗水，我們?nèi)阅芊e極樂(lè)觀、坦然的面對(duì)，我相信我們的將來(lái)一定會(huì)很不一樣的。所以笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不去的，我相信我們都是最棒的，加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了，迎著朝陽(yáng)，沐浴著清風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，大跨步跑在馬路旁，喊著我們經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)的口號(hào)“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民，經(jīng)協(xié)經(jīng)協(xié)，堅(jiān)持不懈”，嘹亮的口號(hào)響遍了整個(gè)街道。

雖然一路跑下來(lái)挺苦挺累的，感覺(jué)很不舒服，也很熱，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)我們都很團(tuán)結(jié)，互相支持和鼓勵(lì)，激勵(lì)著對(duì)方，使我們每一個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了，而且還在有特色的地方一起拍照作紀(jì)念，感覺(jué)很開(kāi)心，也很愉快，絲毫也感覺(jué)不到累了。

為了充分利用好時(shí)間，即使是每一分每一秒都不放過(guò)，我們?cè)诔酝暝绮秃缶婉R上看問(wèn)卷，思考這其中的問(wèn)題，思考著如何更好更快的做，思考著有可能遇到的種種問(wèn)題等。

上午九點(diǎn)左右，在石口鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了當(dāng)?shù)刈畲蟮乃a(chǎn)養(yǎng)殖基地——黃鱔養(yǎng)殖。該戶(hù)主很熱情也很友好，我們一到那里就切西瓜給我們吃，接著又帶領(lǐng)我們參觀黃鱔養(yǎng)殖基地，像我們解說(shuō)所有的疑惑，很多隊(duì)友劃船到黃鱔養(yǎng)殖的水中央，零距離的接近。通過(guò)與該個(gè)體戶(hù)的交流，我們了解到其養(yǎng)殖規(guī)模為200畝，總產(chǎn)量為15萬(wàn)斤左右，以市場(chǎng)價(jià)格20元左右銷(xiāo)往全國(guó)各地，并且與收購(gòu)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。同時(shí)還了解到養(yǎng)殖時(shí)間較短，一般只需四個(gè)月，但每年只有一次。我們還進(jìn)一步獲悉，在利潤(rùn)高的同時(shí)也伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn)及很大的成本。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文9

姓名： 呂彪

學(xué)號(hào)： 12151140111 單位：濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院

專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班

20xx年9月6日

“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

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“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車(chē)站，坊茨小鎮(zhèn)，“濰坊印象”民俗主題酒店等地，開(kāi)展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月12日上午9點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)，坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū)，以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線(xiàn)兩側(cè)發(fā)展，曾經(jīng)是德國(guó)和日本的殖民地，有著復(fù)雜的歷史。原來(lái)是坊子老區(qū)，由于煤礦采空，鐵路改道等歷史原因，近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂，失去了往日繁華，但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學(xué)們來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)后，認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況，小鎮(zhèn)文化背景，小鎮(zhèn)現(xiàn)狀，小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目等，我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅，酒吧。走進(jìn)美術(shù)館，文化創(chuàng)意園。認(rèn)真仔

細(xì)聽(tīng)取解說(shuō)員的講解，了解每一幢建筑，每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn)，我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化，并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn)，文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地，小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館、天地人和畫(huà)廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國(guó)油畫(huà)院寫(xiě)生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫(huà)委員會(huì)、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知，坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開(kāi)發(fā)，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn)，再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌，修復(fù)自然生態(tài)和人類(lèi)文化原生脈絡(luò)，使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn)，屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。

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在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后，我和同學(xué)們又立馬乘車(chē)來(lái)到城市的鐵路交通樞紐——市火車(chē)站，濰坊市火車(chē)站作為濰坊市最為重要的城市形象窗

口，屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所?；疖?chē)站作為一個(gè)交通口岸，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化，是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所，無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象?；疖?chē)站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車(chē)站，我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng)，走進(jìn)候車(chē)大廳，認(rèn)真觀察了解濰坊市火車(chē)站的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)火車(chē)站許多建筑，裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車(chē)站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn)，如剪紙，木板年畫(huà)，風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的欲望，在結(jié)束了濰坊市火車(chē)站的調(diào)研活動(dòng)后，回到學(xué)校，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)籍對(duì)濰坊市火車(chē)站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。

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在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館、濰坊市風(fēng)箏廣場(chǎng)、濰坊北海路民俗站點(diǎn)、“濰坊印象”民俗主題酒店、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，志愿者通過(guò)到實(shí)地開(kāi)展社會(huì)社會(huì)活動(dòng)，走訪民間藝人，查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)

資源，使參加實(shí)踐活動(dòng)的.隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽，推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。

在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求，我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在活動(dòng)結(jié)束后，即使整理編寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿件，及時(shí)向團(tuán)中央，團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿，教育部中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)，中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許，本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。

在本次的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實(shí)踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，每一位同學(xué)都感受頗多，我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引，被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)取老師的講解，發(fā)揮務(wù)實(shí)精神，實(shí)地走訪，拒絕形式化，拒絕走過(guò)場(chǎng)。在實(shí)踐中，我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí)。對(duì)我而言，能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我十分珍惜。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展順利，實(shí)踐團(tuán)圓滿(mǎn)完成了實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí)，提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力， 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神，更

加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中，我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采！

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三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文10

7月6日這一天，我滿(mǎn)懷激情滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的旅途，親身體驗(yàn)了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是大型游樂(lè)場(chǎng)地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍，看到眼前的一切我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話(huà)的王國(guó)孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。

幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉，剛開(kāi)始到幼兒園，由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點(diǎn)、衛(wèi)生清潔；定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解陳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

不知不覺(jué)，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見(jiàn)到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問(wèn)候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時(shí)候他們會(huì)跑過(guò)來(lái)告訴我很多他們心中的小秘密；有時(shí)候他們會(huì)拉著我讓我陪他們做游戲；又有時(shí)候他們會(huì)突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過(guò)你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂(lè)，這種快樂(lè)中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無(wú)窮。

這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟，和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

暑期來(lái)臨之際，建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)一部分成員志愿加入了“暑期社會(huì)實(shí)踐”志愿隊(duì)參加從7月6日到7月12日為時(shí)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊(duì)是由11人組成的一支“走進(jìn)社區(qū)公益隨行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短；但是總是在不知不覺(jué)中匆匆而逝，很快暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長(zhǎng)，所以活動(dòng)結(jié)束后都要總結(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這也是我們第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們也明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)于7月6號(hào)來(lái)到南湖社區(qū)，按照實(shí)踐策劃實(shí)行活動(dòng)，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號(hào)進(jìn)社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告；7號(hào)走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳；8號(hào)舉辦留守兒童募捐活動(dòng)；9號(hào)慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助；10號(hào)幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作；11號(hào)舉行社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參與村委員會(huì)選舉整理票數(shù)。以上是整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容，每天的活動(dòng)在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開(kāi)展的井然有序，當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，比如進(jìn)行募捐活動(dòng)之前沒(méi)做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動(dòng)的具體事項(xiàng)；還有活動(dòng)地點(diǎn)沒(méi)有在開(kāi)展活動(dòng)之前確定好；還有最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有宣傳，報(bào)名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂；游戲臨時(shí)更換而缺少應(yīng)對(duì)措施等。但是問(wèn)題出現(xiàn)之后，我們都會(huì)反思自己及整體的問(wèn)題并且更正不足取得相應(yīng)的進(jìn)步。

不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，這幾天的活動(dòng)能順利成功的完成都是我們每位隊(duì)員努力的結(jié)果，整個(gè)活動(dòng)期間，每位隊(duì)員的積極配、，認(rèn)真踏實(shí)做事、能吃苦耐勞的.精神也是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的！時(shí)間一晃而過(guò)，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，社會(huì)是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們?cè)趯?shí)踐中得到許多的感悟！此次暑期社會(huì)實(shí)踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會(huì)實(shí)踐讓我們覺(jué)得很累很辛苦，但是我們不僅通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉了自己，同時(shí)我們的行動(dòng)也得到社會(huì)人士的肯定與認(rèn)可，更多的是讓我們對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟，也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后這樣的活動(dòng)中，我們一致的認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，在以后開(kāi)展活動(dòng)尤為重要活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題和策劃臨時(shí)更換時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學(xué)到了很多有用的東西，也從中認(rèn)識(shí)了自身的不足，本次活動(dòng)的影響很大，以后我們也會(huì)積極報(bào)名參與類(lèi)似的活動(dòng)，并且會(huì)在不同的活動(dòng)中總結(jié)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文11

伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來(lái)臨，我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初，只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng)，但是在又一次的活動(dòng)中，卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

確實(shí)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事須躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來(lái)到校外，從繁華城市來(lái)到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的'生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來(lái)關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。

不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，讓更多的人來(lái)關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文12

剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線(xiàn)希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個(gè)集體中去嗎？記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車(chē)上，興奮不已呀。我們出了合肥，來(lái)到了六安，來(lái)到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。

第二天是我們開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來(lái)了，我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷，要和村民進(jìn)行交流，這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣(mài)東西的商家，所以口音還不是很重，來(lái)自湖南的我還是能很清楚的

聽(tīng)清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?，很多村民并不知道我們的到?lái)，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣，村民知道了我們的來(lái)意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀！我們來(lái)到章軍飯店，對(duì)著老板說(shuō)：“嘿，老板來(lái)24份炒飯?！崩习迥求@奇的面孔，讓我們覺(jué)得很好笑。是呀，這是我們

第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。

我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷（發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里），幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著：“爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的.跟我交談著、解釋著……當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻，這是一戶(hù)老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。

為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對(duì)Xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們Xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：

第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

第二，團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)

該為大家著想，為集體著想。

第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然

矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車(chē)上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見(jiàn)了孔集村，再見(jiàn)了秀娟飯店，再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開(kāi)始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處……

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文13

支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日，共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作，小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生，給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)的學(xué)生，總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象，我們把學(xué)生分成三個(gè)班，對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí)，開(kāi)設(shè)有以下課程：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育，教學(xué)內(nèi)容廣泛，如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有：寫(xiě)技巧、、閱讀理解與技巧，還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的.理想，使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué)，讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考，圖形、數(shù)字排列，講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教教學(xué)內(nèi)容有：加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程，做暑假作業(yè)，;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母，每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞，用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作)，音標(biāo)，單詞記憶法，構(gòu)詞法，常用的關(guān)聯(lián)詞，方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容：詩(shī)歌鑒賞，閱讀理解的方法與技巧，的分類(lèi)和結(jié)構(gòu)，學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，六年級(jí)的課本內(nèi)容，趣味數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)乘法，復(fù)習(xí)數(shù)對(duì)，學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容：英語(yǔ)朗讀方法，培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ)，如何記憶單詞，提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課，美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容：，幾何體如正方形，三角形，圓，援助和蘋(píng)果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容：食品添加劑的安全使用，日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容：努力學(xué)習(xí)的重要性，教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù)，道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課，下午上兩節(jié)課，每節(jié)課上40分鐘，其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼，早上8點(diǎn)開(kāi)始上課，10點(diǎn)20放學(xué)，下午3點(diǎn)上課，4點(diǎn)30分放學(xué)，集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。

教學(xué)過(guò)程，與學(xué)生課堂互動(dòng)，使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容，及時(shí)掌握老師在支教過(guò)程中所講的知識(shí)。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，各位隊(duì)員成為活動(dòng)的主角，以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo)，以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn)，力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中，達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后，但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間，只需稍加點(diǎn)撥，就可以大

膽展現(xiàn)自己，與各科任老師有著良好的互動(dòng)，充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文14

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草；忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)

7月14號(hào)，我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂(yōu)解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦腵收入。

而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，但他們卻是在重重的書(shū)包下生活，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。

我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù)，耐人尋味的河流，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意走訪了幾個(gè)老人的家。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村

不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來(lái)到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn)，汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村，xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn)，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：

l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

通過(guò)這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。

隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文15

今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(zhǎng)的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。

7月16號(hào)正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。

而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：一群可愛(ài)天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

一直以來(lái)自己都是生活在父母的`庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰?；充?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。

結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫(xiě)著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving`is`receiveing.謝謝你們，我的學(xué)生。

感謝這次三下鄉(xiāng)，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，了解自身，了解他人的機(jī)會(huì)，給了我一次奉獻(xiàn)也是獲得的機(jī)會(huì)……

三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。

生活繼續(xù)著，收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。

第三篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

時(shí)間：20**年**月**日-****年**月**日

地點(diǎn)：******

為期兩個(gè)多月的暑期生活即將結(jié)束，回眸暑期這段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨之情油然而生。以前懵懵懂懂的自己并不了解工作的價(jià)值與生活的艱辛，但這次的社會(huì)實(shí)踐，卻讓我真真切切的了解到工作的幸苦、父母的不容易。我想，這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)后，我會(huì)更好的調(diào)整自己的狀態(tài)，在以后的學(xué)習(xí)中、工作中，加倍努力，為將來(lái)走上社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，去擁抱一個(gè)更好的未來(lái)。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)從不知社會(huì)為何物，被父母呵護(hù)長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所給予我的收獲是跟在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是全然不同的，也是富有挑戰(zhàn)性的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。溝通是心靈的橋梁，不主動(dòng)去跟別人說(shuō)話(huà)，別人也不會(huì)去了解到你，唯有敞開(kāi)胸懷，真誠(chéng)對(duì)待別人才會(huì)交到朋友。與人為善，不多言他人所惡，慎言是對(duì)他人的尊重。但該說(shuō)的時(shí)候就絕不可膽怯。在工作中需要溝通，跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)了解自己是什么樣的人，方便安排工作；跟同事溝通，當(dāng)不懂得地方就可以很方便的去請(qǐng)教；跟客戶(hù)熱情溝通，客戶(hù)就會(huì)對(duì)我們機(jī)構(gòu)有良好的印象，成功率相對(duì)于寡言的要高很多。所以，合適的溝通在工作中、生活中必不可少。而溝通也的確是生活中非常重要的一個(gè)因素，是維持人際關(guān)系的必要方法，無(wú)論是父母兒女、朋友、同學(xué)還是同事。在社會(huì)上要自信。做什么事情都要有充足的自信，凡事只有自己

先告訴自己“你行的”，才會(huì)成功。自信給人的是一種能為敢為的氣概，但如果一個(gè)人缺乏自信，那他做什么事都是唯唯卻卻的，試問(wèn)如果你是他的上司你敢把重要的事務(wù)交于他么？一個(gè)自信的人，并不是盲目自大，他的自信來(lái)自于日積月累，來(lái)自于堅(jiān)定的信念，這樣的人不需要自薦，自然而然，別人都會(huì)信服他。并且社會(huì)上，“能沖的出去的”人總是占據(jù)優(yōu)勢(shì)。而如何做到自信？那就要克服膽怯的心態(tài)，并且在工作中不斷豐富知識(shí)。

恰巧這家機(jī)構(gòu)正逢生意火紅又缺人手，并且亦在家的附近，所以綜合考慮了一番，便決定在這里工作了。雖然工作與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，但終究是社會(huì)實(shí)踐，是可以從中學(xué)習(xí)到一些東西的。在正式工作前，我就向我的父母和我的朋友詢(xún)問(wèn)了一些需要注意的地方，原本以為很簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)還是需要很多技巧的和細(xì)節(jié)的把握，自己還是有很多地方需要學(xué)習(xí)的。

剛開(kāi)始每天的工作除了有客人來(lái)了要招呼一下，就是整理一些堆積的文件，幫忙到點(diǎn)開(kāi)水，打掃一下衛(wèi)生什么的。文檔的資料可能有些比較重要，所以打掃起來(lái)要注意一下，不然會(huì)給機(jī)構(gòu)造成損失，我可不想第一份工作就導(dǎo)致如此不好的結(jié)果。每次整理，我都盡心盡力去完成，沒(méi)有注意保持自身的整潔，結(jié)果好幾次都是把衣服都臟了，心中郁悶一下（畢竟是愛(ài)干凈的新時(shí)代學(xué)生）。

有一次，我把一些資料放錯(cuò)位置了，把東西都搞亂了，正好領(lǐng)導(dǎo)急需那份資料，導(dǎo)致需要的資料尋找了半天，延誤了工作進(jìn)程，內(nèi)心很是愧疚與擔(dān)心，但還好領(lǐng)導(dǎo)寬容大量，僅僅只是在事務(wù)處理完后，喊我至辦公室批評(píng)了我一下。在這段期間是鬧了不少笑話(huà)出來(lái)，也給機(jī)構(gòu)導(dǎo)致了一點(diǎn)麻煩，但領(lǐng)導(dǎo)、同事和顧客卻都寬容我了，這更是激起了我向上，回報(bào)他們之情。

短短的工作時(shí)間內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)了自己有太多的問(wèn)題了，長(zhǎng)時(shí)間呆在父母的保護(hù)下，一直以為自己可以做很多事，只有經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有那么多。特別是我寫(xiě)的字太對(duì)不起機(jī)構(gòu)的形象了，以前也不注意，以為沒(méi)什么的，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)字跡真的是人的第二張臉，特別是給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候，把發(fā)票的到人家手上時(shí)，對(duì)方一看到字那流露出的表情讓我感到非常的慚愧。當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心以后要把字練好，至少不要讓自己給機(jī)構(gòu)、給自己丟人。

不過(guò)社會(huì)是復(fù)雜的，什么樣的人都有，特別是有些不講道理的客戶(hù)。剛面對(duì)這種人時(shí)，真沒(méi)有辦法，不知道如何去應(yīng)對(duì)，于是搞的場(chǎng)面很糟糕，直到領(lǐng)導(dǎo)即使出現(xiàn)才解了圍，后來(lái)我也免不了一頓批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)也同事告訴我一些與人溝通的技巧和面對(duì)一些特殊情況的技巧。社會(huì)，在我們長(zhǎng)大成人終將踏上旅途的時(shí)候，它成為一個(gè)鍛煉我們的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和和修養(yǎng)，等待我們的只有挫敗和失落，但只要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)和反思，遲早有雛鷹翱翔天際的一天。工作不同于平時(shí)在家里，在家里可以起多晚有多晚，而工作的環(huán)境卻不允許，它要求我們每天8點(diǎn)就必須要到，這個(gè)也是對(duì)耐力的一個(gè)考驗(yàn)。工作的時(shí)間內(nèi)是不允許離職的，有些時(shí)候身體比較累，但是沒(méi)有辦法，只能堅(jiān)持。還有一點(diǎn)就是有時(shí)候需要記很多東西，當(dāng)時(shí)就準(zhǔn)備一本冊(cè)子紀(jì)錄，然后把顧客要求的一一記錄，但是遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單輕松，有時(shí)候記錄的內(nèi)容非常多，這樣子付出的精力就要多很多，特別是1禮拜一總結(jié)，對(duì)比一下以前做的帳，光是總結(jié)就花了很大的功夫。甚至看的腰酸背痛，休息了好久才恢復(fù)過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，很多次幾乎想把本子一扔了事，但是想到來(lái)之前給的承諾和自己身上擔(dān)著的責(zé)任，要把事情堅(jiān)持做好，于是還是咬緊牙關(guān)撐了過(guò)來(lái)，最后的成就感就特別的大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)了以往的抱怨。世界上所有偉大的人物都有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一種無(wú)與倫比的毅力，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。只要我們認(rèn)定了，堅(jiān)持把事情做下去，我認(rèn)為，這個(gè)習(xí)慣會(huì)成就我們一生的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中和更遠(yuǎn)一些的社會(huì)工作中，類(lèi)似的、困難的事情還有很多，但這些工作又不可逃避，我不能不去做，所以必須要養(yǎng)成一個(gè)好的耐心，以及更好的毅力，不管做什么事情，保持一個(gè)良好的心態(tài)去完成。

在這段時(shí)間的時(shí)間，雖然不是選的我的專(zhuān)業(yè)，但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考研，這都是我們以后的工作重要碰到的東西，我們的專(zhuān)業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力，也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在日后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便在大學(xué)畢業(yè)后的社會(huì)工作中有自己的一席之位。我相信成功始終會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人的。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投入社會(huì)的良好形式。促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社

會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

這次的社會(huì)實(shí)踐一閃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。實(shí)踐，可謂以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不知要在學(xué)校里學(xué)好只是，還要不斷在生活中、實(shí)踐中穴道其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

社會(huì)是另個(gè)一學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的田地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為殷實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，還可以讓我從中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份簡(jiǎn)單、純真、輕松自在的氛圍，在社會(huì)上是基本上不存在的。在學(xué)校里，我們所接觸的人和事

都是那么簡(jiǎn)單，而社會(huì)上卻充斥著各種各樣的人。在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)就基本沒(méi)有什么可以去擔(dān)心去做的了，生活自由自在而且又輕松自在，但在工作中就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的了，我們要做的事情是那么多，那么瑣碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要怎么做，做什么，只能憑感覺(jué)去做。要想做得好，做得認(rèn)真漂亮，就必須把最簡(jiǎn)單的事情用最認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)好的開(kāi)始。同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能提高自己的能力。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，走向成熟。

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第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

法律環(huán)保宣傳小組三下鄉(xiāng)總結(jié)

宣傳小組組長(zhǎng)顏小淇

前言：

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

小組簡(jiǎn)介：

為更實(shí)效地實(shí)現(xiàn)我們晨陽(yáng)隊(duì)的主題“我為鄉(xiāng)村送知識(shí)”，以我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)政治思想教育專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際需要，同時(shí)得到了學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)與雷州珍稀海洋生物國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的大力支持，特成立了一支法律環(huán)保宣傳小組。

我們法律環(huán)保宣傳小組由7人組成，組長(zhǎng)為顏小淇、黃秋媚，組員有符小翠、黃嬌飛、黃丹鳳、徐秀娟、劉李麗。我們小組主題是“懂法、守法、用法”，活動(dòng)主要內(nèi)容是宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)常識(shí)，與有關(guān)水污染、海洋污染、垃圾污染的知識(shí)，以及宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等法律?；顒?dòng)主要形式有環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、派發(fā)關(guān)于未成年人保護(hù)的法律宣傳單、環(huán)保知識(shí)講授課、開(kāi)展環(huán)保海報(bào)宣傳欄、支持普法教育簽名活動(dòng)、法律與環(huán)保知識(shí)問(wèn)答游戲、校園清潔活動(dòng)等多種互動(dòng)形式。

活動(dòng)意義： 通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)生的環(huán)保與法律意識(shí)，保障人民自身的合法權(quán)益，做個(gè)懂法、守法、用法的人民，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，讓法律普及各個(gè)角落。

實(shí)踐地點(diǎn)概況：

劉張村是以捕魚(yú)蝦為主要收入的小漁村；地處偏僻閉塞、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施較落后，當(dāng)?shù)卮迕袷芙逃潭绕毡檩^低；常住村民為老人婦女小孩，青壯年人大部分出外打工，留守兒童較多；大部分村民只懂雷州話(huà)，不會(huì)講普通話(huà)、白話(huà)。村里只有一所簡(jiǎn)陋小學(xué)學(xué)校。

活動(dòng)日程：

7月11日，早上9點(diǎn)我們晨陽(yáng)隊(duì)全體隊(duì)員舉行了這次三下鄉(xiāng)的“動(dòng)員大會(huì)”，中午12點(diǎn)我們所有人都充滿(mǎn)期待與激動(dòng)的心情中搭乘大巴出發(fā)了，下午3點(diǎn)多我們到達(dá)了我們這次實(shí)踐的目的地——?jiǎng)埓澹诶字荼Ｗo(hù)區(qū)經(jīng)過(guò)短暫安頓好住宿后，馬上我們小組7個(gè)人就在劉張村村委劉書(shū)記與保護(hù)區(qū)小周科長(zhǎng)的熱情陪同下一起進(jìn)村里熟悉環(huán)境，以方便我們宣傳小組走訪調(diào)查、宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。在當(dāng)晚我們開(kāi)例會(huì)時(shí)根據(jù)原計(jì)劃，并做了相應(yīng)調(diào)整的準(zhǔn)備工作

7月12日，早上，我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員早早地來(lái)到了劉張小學(xué)，一起為校園打掃清潔，然后與小學(xué)生們一起舉行了這次三下鄉(xiāng)的“開(kāi)學(xué)典禮”見(jiàn)面會(huì)，會(huì)上村委劉書(shū)記，系黃書(shū)記都作了發(fā)言，極大鼓舞與堅(jiān)定了我們這次三下鄉(xiāng)的信心、斗志。然后每個(gè)組長(zhǎng)各自代表小組作了簡(jiǎn)單介紹，我也代表了我們小組作了簡(jiǎn)單介紹。下午3點(diǎn)，按原定計(jì)劃我們小組正式開(kāi)展活動(dòng)，主要是進(jìn)村里走訪村民，做問(wèn)卷調(diào)查與派發(fā)宣傳單。由于我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且人生地不熟，剛開(kāi)始感到有點(diǎn)拘束，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，放得開(kāi)了，活動(dòng)開(kāi)展也比較順手了。不過(guò)在做調(diào)查中確實(shí)遇到了不少的難題（大部分村民只會(huì)雷州話(huà)，而包括我在內(nèi)有一半隊(duì)員不會(huì)雷州話(huà)，有語(yǔ)言交流障礙，且村民文化水平較低，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查不大愿接受，所以按原計(jì)劃今天下午完成50份問(wèn)卷的，結(jié)果只完成了21份。晚上開(kāi)會(huì)時(shí)，我們小組經(jīng)過(guò)討論商量，對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容與方式作了相應(yīng)的調(diào)整。

7月13日，我們繼續(xù)到村里進(jìn)行調(diào)查宣傳，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)后，今天我們調(diào)查起來(lái)更得心應(yīng)手了。我們走訪了多戶(hù)農(nóng)家，受到村民熱情接待，我們給村民講授了很多關(guān)于環(huán)保、未成年人法律保護(hù)等知識(shí)，此過(guò)程中我們與村民們相處得非常融洽開(kāi)心，隊(duì)員們都很好地做到了熱情、主動(dòng)、禮貌，充分展示了我們晨陽(yáng)隊(duì)積極良好的大學(xué)生精神風(fēng)貌，得到了村民們一致好評(píng)。下午安排由小翠給第5班學(xué)生上一節(jié)環(huán)保知識(shí)課，我負(fù)責(zé)從旁協(xié)助，而其他5名組員按原計(jì)劃繼續(xù)調(diào)查宣傳。上課是用筆記本電腦展示PPT形式進(jìn)行，小朋友們覺(jué)得格外新鮮，尤其是玩游戲時(shí)，小朋友們都很興奮，課堂氣氛非?；钴S。

7月14日，天公不作美，下起了大雨。下雨天里，村里的黃泥路變得泥濘不堪，積水很深，隊(duì)員們走在路上都得小心翼翼的，路不好走，這樣我們隊(duì)員之間相互幫助、相互攙扶地向前走，大家心里暖暖的，都感受到集體的溫暖，這無(wú)形間增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。早上安排由我給第3班上環(huán)保知識(shí)課，小同學(xué)們?cè)谏险n過(guò)程中紀(jì)律非常好，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)我講課，做筆記，心里感到很滿(mǎn)足。這也是我第一次同時(shí)給這么多學(xué)生上課，聽(tīng)著他們叫我“老師”，親身感受到作為一名老師的責(zé)任。下午仍下著雨，村里的路不好走，連平時(shí)聚有

很多村民的小賣(mài)部，現(xiàn)在都沒(méi)幾個(gè)人了，所以我們經(jīng)過(guò)商量，一致決定結(jié)束村里的走訪調(diào)查，活動(dòng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)為小學(xué)生們。

7月15日，今天我們按原計(jì)劃是和保護(hù)區(qū)的工作人員一起合作進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、海洋知識(shí)等海報(bào)宣傳展覽，帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)的。上午我們小組提前將所有準(zhǔn)備工作完成了，可惜人算不如天算，下午刮起了臺(tái)風(fēng)，沒(méi)法讓學(xué)生們過(guò)保護(hù)區(qū)了，這樣展覽活動(dòng)取消了。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們商量，大家決定，不能再這樣看天吃飯，我們將前期準(zhǔn)備好的環(huán)保海報(bào)與橫幅轉(zhuǎn)移到學(xué)校的簡(jiǎn)陋舞蹈室去，按原計(jì)劃給同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保宣傳與簽名活動(dòng)，這種互動(dòng)參與形式，小朋友們都很好奇和感興趣，參與的積極性非常高，活動(dòng)中小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感到我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，很欣慰。由于教室空間有限，只能一個(gè)一個(gè)班進(jìn)行，這下午我們完成了3個(gè)班，剩下兩個(gè)班留到明天繼續(xù)。

7月16日，早上先由組員丹鳳給第4班上課，課堂上雖然有個(gè)別學(xué)生很調(diào)皮，而丹鳳講的很耐心、詳細(xì)而精彩，第一節(jié)課后，我們馬上安排了剩下兩個(gè)班到舞蹈室進(jìn)行海報(bào)展覽與簽名活動(dòng)，同樣收到很好的效果。下午就由組員秀娟給第2班學(xué)生上課，秀娟同樣講得很精彩，小朋友們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，課堂氣氛活躍。由于我們組的活動(dòng)基本完成了，在平時(shí)我們組員會(huì)在空暇時(shí)間去協(xié)助其他組支教小組、流動(dòng)圖書(shū)館、后勤組的工作，隊(duì)員之間相互協(xié)助，給整支隊(duì)都增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)了大家的友誼。

7月17日，今天仍下著大雨，校園里都變成了“水塘”一般，都得涉水才能進(jìn)教室去。早上我們小組內(nèi)一起對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做了此次調(diào)查的總結(jié)。上午放學(xué)時(shí)下著很大雨，我們組員主動(dòng)護(hù)送沒(méi)帶傘的小同學(xué)回家，即使衣服濕了，但覺(jué)得很開(kāi)心，與小朋友們之間的友誼有更深了一步，也贏得了村民的極高評(píng)價(jià)。下午，我們?nèi)w隊(duì)員與小朋友們一起在學(xué)校附近的大戲臺(tái)上舉辦了我們準(zhǔn)備已久的“歡送會(huì)”文藝表演，以結(jié)束我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)?！皻g送會(huì)”上，小朋友們將自己這周來(lái)排練了的舞蹈、街舞等表演地很精彩，贏得了大家，包括村民們的熱烈掌聲，期間更充滿(mǎn)了搞笑娛樂(lè)，所有人都笑得不亦樂(lè)乎，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，連住的較遠(yuǎn)的村民也專(zhuān)程過(guò)來(lái)觀看。伴隨著送別會(huì)的結(jié)束，我們這個(gè)暑假的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也正式圓滿(mǎn)結(jié)束了。在離開(kāi)學(xué)校前，我們宣傳小組將前期制作的精美大海報(bào)贈(zèng)送給了小學(xué)，并將它釘放在學(xué)校的外圍墻上，以供以后小朋友們與村民們平日觀看學(xué)習(xí)。

7月18日，這天一大早，學(xué)生們就來(lái)到了保護(hù)區(qū)為我們送行，大巴來(lái)到之前，我們與小朋友們?cè)谑Ｏ碌囊稽c(diǎn)時(shí)間里一起玩，做游戲跳舞，一起拍照，最后的瘋狂。11點(diǎn)，大巴如期而至，我們?cè)谝酪啦簧嶂信c這班小朋友們道別了，臨別時(shí)小朋友們與女隊(duì)員們都流下了不舍的熱淚，最終車(chē)緩緩離開(kāi)了保護(hù)區(qū)，離開(kāi)了劉張村，離開(kāi)了我們生活僅有一周，卻建立

了真摯的友誼的地方。

我們的收獲：

為期僅有一周的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們的第一次社會(huì)實(shí)踐也劃上了一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。時(shí)間雖然很短，但這次三下鄉(xiāng)里一路走來(lái)的甜酸苦辣，讓我們所有參加的隊(duì)員都收獲到了很多在學(xué)校、在書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的東西，這儼然會(huì)是我們?nèi)松胁豢蛇z忘的重要經(jīng)歷，甚至是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我們法律環(huán)保宣傳小組在從前期準(zhǔn)備工作開(kāi)始，到活動(dòng)結(jié)束，一路走過(guò)來(lái)，確實(shí)遇到了很多我們以前都沒(méi)有遇到的困難。雖然我們小組里包括我在內(nèi)有3個(gè)大二生，但其實(shí)我們與10屆師妹一樣都沒(méi)有參加過(guò)三下鄉(xiāng)，根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，而且由于我們組是要在農(nóng)村宣傳法律與環(huán)保的特殊性，上一屆的師兄師姐并沒(méi)有組織過(guò)這樣的宣傳隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)，我們可是開(kāi)了先河，這樣我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作借鑒都只能在網(wǎng)上百度，加上劉張村這樣一個(gè)偏僻閉塞的小漁村，村民文化水平有限、且語(yǔ)言障礙也是一大難題?；顒?dòng)開(kāi)展的難度真是可想而知的大。

而從前期要準(zhǔn)備的制定活動(dòng)策劃書(shū)，包括活動(dòng)主題、內(nèi)容、開(kāi)展形式，制作法律宣傳單、調(diào)查問(wèn)卷、環(huán)保海報(bào)、宣傳橫幅、課件PPT，以及活動(dòng)分工等所有工作都由我們大家一起參與討論決定，在活動(dòng)過(guò)程中我們遇到的各種不同的難題，我們都一起想辦法解決，同時(shí)也主動(dòng)向村民請(qǐng)教、尋求幫助，在這艱苦環(huán)境中我們都得到了一個(gè)很深刻的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們解決問(wèn)題的能力大大提到，同時(shí)加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

在這僅有一周的時(shí)間里，我們沒(méi)法教給孩子們很多的知識(shí)，也不能直接地幫助她們提到學(xué)習(xí)成績(jī)，還有對(duì)于村民的法律與環(huán)保宣傳，我們也不能一下子就使他們徹底地改變，但是，我們所達(dá)到的效果是更具有深遠(yuǎn)意義的。我們的努力，給他們提供了一個(gè)很好的親身接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)新知識(shí)、新事物萌生更大的渴望，尤其是幫助了小朋友們樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心，更堅(jiān)定了他們求學(xué)的信念，孩子們也從剛開(kāi)始的羞澀、躲避，到最后的自信、開(kāi)朗與燦爛的笑容，她們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這都是我們一起努力的結(jié)果。而且我們的努力得到了學(xué)生們，還有村民們的高度評(píng)價(jià)，他們對(duì)我們的肯定是我們堅(jiān)信這次三下鄉(xiāng)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

在幫助他們的同時(shí)，也是在幫助我們自己。原缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，在活動(dòng)過(guò)程中使我們的教學(xué)方法與技巧都得到一定的提到，也讓我們意識(shí)到自己的進(jìn)步與不足。更重要的是讓我們親身體會(huì)到作為一名老師應(yīng)具有全面的技能與素質(zhì)，還有，聽(tīng)著孩子們尊敬地稱(chēng)呼我們?yōu)槔蠋煹臅r(shí)候，心中頓然升起一種責(zé)任感，一種作為老師的責(zé)任，一種教書(shū)育人的責(zé)任。與

小朋友們相處的一周時(shí)間里，我們收獲了很多快樂(lè)，也感受到要教好孩子們，尤其當(dāng)面對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的時(shí)候，是那么的不容易。

隊(duì)員感悟語(yǔ)錄：

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

——黃嬌飛

我還發(fā)現(xiàn)，凡是我抄在黑板上的字，他們都一字不漏的抄下來(lái)，這引發(fā)我對(duì)一個(gè)問(wèn)題的思考：中國(guó)的教育是要培養(yǎng)有思維的學(xué)生，還是要培養(yǎng)只會(huì)書(shū)寫(xiě)的學(xué)生呢？

——黃秋媚

物質(zhì)的缺乏決定了他們精神上的缺乏，村里的青壯年都出外為生計(jì)奔波，老人身邊沒(méi)有親人噓寒問(wèn)暖，不能享受天倫之樂(lè)，孩子沒(méi)有父母管教，渴望親情，這一切都讓人覺(jué)得莫名的心酸。

——符小翠

看到這些學(xué)生，不禁想起了自己和他們年齡相仿時(shí)也是那樣的對(duì)學(xué)習(xí)有著不退的熱情，但如今我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，又開(kāi)始感慨時(shí)光飛逝。記憶深處我小學(xué)的校園環(huán)境是很不錯(cuò)的，與他們相比我感到了那時(shí)的我的幸運(yùn)與幸福，想起了小學(xué)的點(diǎn)滴??

——徐秀娟

另外最重要的收獲，便是與小朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)與玩耍的那份快樂(lè)，而且在短暫的時(shí)間里與大家種下的那么多份長(zhǎng)久的友誼。不會(huì)忘記大家每天晚上圍著圈一起開(kāi)會(huì)分享當(dāng)天的工作心情，不會(huì)忘記大家一起排排坐在路旁端著盒飯狼吞虎咽，更不會(huì)忘記村民們的熱情與教室里孩子們一張張可愛(ài)頑皮的臉龐。

——黃丹鳳

7月18日是我們離開(kāi)劉張村的日子，早上十點(diǎn)多車(chē)來(lái)了，我們?cè)撟吡说臅r(shí)候?？茨歉腥说碾x別場(chǎng)面，讓人情不自禁地流下依依不舍的眼淚，雖只有短短的七天時(shí)間，卻留下了深深的感情。

——?jiǎng)⒗铥?/p>

毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、摸著石頭過(guò)河的我們?cè)谛麄鬟^(guò)程中在這一周的風(fēng)風(fēng)雨雨里嘗到了三下鄉(xiāng)的甜酸苦辣，面對(duì)困難挫折，我們沒(méi)有相互埋怨，更沒(méi)有輕言放棄，而是一起迎難而上，我們的團(tuán)隊(duì)就是最好的團(tuán)隊(duì)。

——顏小淇

活動(dòng)反思：

從一定程度上來(lái)說(shuō)我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)取得了很大的成功，而且受到了當(dāng)?shù)卮逦⒋迕?、學(xué)生的極大肯定，對(duì)該村的發(fā)展起到了一定促進(jìn)作用。但是，隨著我們實(shí)踐活動(dòng)的深入，隨著我們宣傳的加強(qiáng)，隨著我們材料的整理，隨著社會(huì)關(guān)注對(duì)象的轉(zhuǎn)換，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)受到了很多限制，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的作用在減弱。思考之余，將我所得到的一些制約“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的瓶頸付諸文字和大家一起討論，如有不當(dāng)還請(qǐng)批評(píng)指教。

1、參與大學(xué)生知識(shí)面不夠全面，教學(xué)技能與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很缺乏，前期準(zhǔn)備不夠充分，在深入引導(dǎo)村民和學(xué)生對(duì)環(huán)保與法律認(rèn)識(shí)過(guò)程中有一定限制。

2、實(shí)踐過(guò)程中比較欠缺主動(dòng)探索精神，有部分隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐很大程度上是為實(shí)

踐而實(shí)踐，對(duì)三下鄉(xiāng)意義的認(rèn)識(shí)不夠深刻。

3、活動(dòng)形式雖然多，但形式過(guò)于傳統(tǒng)化，創(chuàng)新意識(shí)不夠，各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合不夠緊密，活動(dòng)起到的實(shí)效性有所欠缺。

4、法律宣傳單制作過(guò)于書(shū)面化，沒(méi)能更貼近村民生活;調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)題目數(shù)過(guò)多，應(yīng)限制于10道題內(nèi)；課件內(nèi)容偏于初中文化程度，不適應(yīng)小學(xué)生理解學(xué)習(xí)。

5、學(xué)校對(duì)參與三下鄉(xiāng)大學(xué)生活動(dòng)不夠重視，沒(méi)有提供更充足的前期培訓(xùn)與指導(dǎo)，在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有指導(dǎo)老師隨隊(duì)進(jìn)行。

6、當(dāng)?shù)卮逦芟抻诖褰?jīng)濟(jì)情況，沒(méi)能提供更好的協(xié)助、活動(dòng)過(guò)程中村委干部參與

積極度不夠。

7、受限于當(dāng)時(shí)天氣情況與當(dāng)?shù)卮迕竦恼Z(yǔ)言風(fēng)俗習(xí)慣，活動(dòng)效果與預(yù)期有一定距離。

【完】

第五篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

三 下 鄉(xiāng) 實(shí) 踐 總 結(jié)

姓名：張超學(xué)號(hào)：20125313327

為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)“關(guān)注流浪兒童，播種別樣幸?！钡膶?shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我接觸到了很多在學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從救助站工作人員身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神，在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。

短短的五天三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)就隨著時(shí)間悄悄結(jié)束了，感覺(jué)就是在品味一顆糖那樣，才剛開(kāi)始體味到它的甜味，但是又馬上要把它吃完一樣，戀戀不舍。

8月13號(hào)，我們的破曉三下鄉(xiāng)小隊(duì)就整裝待發(fā)隨著社工登上了前往我們的實(shí)踐地點(diǎn)——云南連心服務(wù)中心。

因?yàn)橐o我們適應(yīng)環(huán)境，所以早上就不安排活動(dòng)了，就是整理一下自己東西，熟悉一下救助站里的環(huán)境。我們分男女兩個(gè)宿舍，但是也是相鄰的。不過(guò)我們這支隊(duì)伍有點(diǎn)奇怪，男生只有3人，而女生卻多達(dá)9人。所以男生宿舍很空，女生宿舍就顯得相對(duì)有點(diǎn)擁擠了。不過(guò)，這也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿硕嗖艧狒[才好玩啊。

8月14號(hào)，我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于要在救助站開(kāi)展了。今天我們就按我們之前的計(jì)劃給救助站里的受助人員體檢。救助站的受助人員被分在男區(qū)、女區(qū)、兒保區(qū)。我和伯良、元寸一起去男區(qū)幫男性的受助人員體檢。雖然他們有的精神不太正常，可是他們都相當(dāng)配合我們的檢查，很感謝他們。

8月15號(hào)，今天是我們準(zhǔn)備外出搞外展活動(dòng)的日子。因?yàn)樾枰腥藴?zhǔn)備下午的“清涼一夏 ”的防中暑主題講座，所以我們?nèi)齻€(gè)09級(jí)的師姐就留守大本營(yíng)啦，真是辛苦了師弟師妹們啊，頂著大大的太陽(yáng)在街上派發(fā)傳單，宣傳救助站。所以我們?nèi)齻€(gè)大師姐也不能輸給這班師弟師妹們才行。

準(zhǔn)備了好久的主題講座，本來(lái)以為可以很順利的搞好的，可是當(dāng)我們像老師一樣在講臺(tái)上講的時(shí)候，才知道，平時(shí)老師在上面講，我們要是像木頭一樣地沒(méi)有反應(yīng)，老師的那種心情，今天在救助站這里，我算是體會(huì)到了。不是說(shuō)在責(zé)備他們?cè)谖覀冄葜v的時(shí)候不專(zhuān)心外加沒(méi)反應(yīng)。我們知道他們之中有些人智力不是很正常的。可是后來(lái)敏姐鼓勵(lì)我們說(shuō)，其實(shí)在這里只有兩三個(gè)人才能聽(tīng)得懂我們?cè)谥v什么的，叫我們不要因此而灰心喪氣。雖然我們知道，可是這給我們這班想過(guò)過(guò)老師癮的人還是一個(gè)不小的打擊啊。

8月16號(hào)，今天我們幫小朋友們準(zhǔn)備了游園小游戲，因?yàn)橄掠?，所以我們將?zhǔn)備在籃球場(chǎng)搞得活動(dòng)遷移到兒保區(qū)的三樓搞。由于場(chǎng)地有限，所以有兩個(gè)小活動(dòng)要要押后。

說(shuō)到玩游戲，小朋友是最喜歡的了。今天的小游戲有的是想鍛煉孩子們的辨別左右的能力，有的則是小朋友們經(jīng)常玩的小游戲。

比如我負(fù)責(zé)的跨越障礙，就是為了鍛煉孩子們區(qū)分左右的能力。游戲很簡(jiǎn)單，就是我們會(huì)擺放一些障礙物，然后幫小朋友們戴上眼罩，在我的口令的指引下跨越障礙到達(dá)終點(diǎn)，就可以了。

左和右對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，一句話(huà)：誰(shuí)不會(huì)分左右的?？墒撬麄兪呛⒆?，即時(shí)有的孩子雖然真實(shí)年齡已經(jīng)是成年人了，可是他的心智卻只有2、3歲。他們?cè)谏绻さ慕虒?dǎo)下只會(huì)區(qū)分拿飯碗的手和拿筷子的手，卻不知道左手右手。我們很想他們能知道什么是左右手，可是對(duì)于他們來(lái)講能區(qū)分拿筷子的和手飯碗的手就足夠了，我們又何必將我們自認(rèn)為有用的抽象思維強(qiáng)加給他們呢？沒(méi)有必要的。

在所有的游戲結(jié)束后，我們就開(kāi)始給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。因?yàn)橛械男∨笥押芸炀屯嫱炅怂械挠螒蚝茉缇腿ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品了，以至于到后面出現(xiàn)有的小朋友剛開(kāi)始吃，有的已經(jīng)吃完了，搶其他小朋友的東西吃。這是我，們所沒(méi)有預(yù)料到的。

中午吃完飯我們又加緊排練了，因?yàn)槊魈煸缟衔覀兙鸵獏R演了。

晚上我們?nèi)∠酥皼Q定的給小朋友講故事的環(huán)節(jié)，我們一起上了三樓布置會(huì)場(chǎng)兼彩排。

彩排完之后我們回到宿舍又繼續(xù)排練?；氐剿奚嵛覀冇诌B夜將準(zhǔn)備送給三位社工的紙花弄好。

今天很累，可是很充實(shí)很開(kāi)心。期待明天的匯演，希望成功。

8月17號(hào)，最后一天了，也是最重要的一天，我們準(zhǔn)備了最長(zhǎng)時(shí)間的文藝匯演就在今天了。

期待已久的文藝匯演終于要開(kāi)始了。我們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑩Q上了我們等下表演用的衣服。我們的節(jié)目換了又換，節(jié)目表遲遲未出，直到昨晚才最終敲定，真是對(duì)不起兩位主持人了，在臨表演前才寫(xiě)好稿。

9點(diǎn)匯演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。之前還怕說(shuō)節(jié)目不夠，還拼命地寫(xiě)節(jié)目，到最后決定的10個(gè)節(jié)目很好的保證了時(shí)間和質(zhì)量。

整個(gè)表演很順利，出乎我們的意料，本來(lái)大家都不怎么自信的，硬著頭皮上的?？墒堑搅苏嬲硌莸臅r(shí)候大家都放開(kāi)了。

還真的對(duì)不起師弟師妹們啊，本來(lái)大家的節(jié)目數(shù)量都是差不多的，可是經(jīng)過(guò)幾番修改，最終我們?nèi)齻€(gè)大二的只有一兩個(gè)節(jié)目了，而瑞存、小慧、高華他們?nèi)齻€(gè)人每個(gè)就有5個(gè)節(jié)目了，差不多他們是上完又上的，真是辛苦你們了。

到下午，我們一起到社工辦公室開(kāi)總結(jié)大會(huì)。杰哥做了一個(gè)開(kāi)頭，然后讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感想和建議。大家都是在說(shuō)自我檢討的話(huà)，都覺(jué)得自己在這短短的五天里沒(méi)能給救助站留下些什么沒(méi)能幫上什么忙之類(lèi)的?？墒堑剑缙嫉臅r(shí)候，淑萍說(shuō)了一句很鼓舞人心的話(huà)。她說(shuō)：“我覺(jué)得我們這次三下鄉(xiāng)做得很好?。　八f(shuō)完之后，敏姐就很開(kāi)心的鼓起掌，說(shuō)：”對(duì)，這才是真的，你們一直做的很好，為什么老是覺(jué)得自己做的不好呢？你們的到來(lái)，給救助站帶來(lái)了活力和激情。不要說(shuō)你們沒(méi)有作為。難道你們來(lái)之后聽(tīng)到的笑聲是假的嗎？即時(shí)是社工，我們所能起的作用也是非常之有限的，我們最多也只能是陪他們聊聊天，讓他們開(kāi)心一點(diǎn)而已。你們所做的一切不也是想帶給他們快樂(lè)嗎？“

敏姐說(shuō)完，我們都一起為自己在這五天里為他們所帶來(lái)的快樂(lè)而鼓掌。

這次三下鄉(xiāng)帶給我們的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)可以提高我們生活的技能，可是真正的生活實(shí)踐卻是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

張超2012313327