籃球?qū)嵙?xí)總結(jié)

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 1

我的籃球教練黃教練，是一位大約三十歲的男教練。他性格溫柔又開朗，經(jīng)常穿著一套籃球服。他長得十分強(qiáng)壯，手臂上盡是肌肉。他打籃球的技術(shù)極好，十個(gè)投籃中至少有八個(gè)是會(huì)進(jìn)的。

記得有一次，我們打籃球賽。我在甲隊(duì)，而黃教練在乙隊(duì)。我們隊(duì)有許多厲害的同學(xué)，紛紛把老師攔住了，結(jié)果沒料到，黃教練非常利落地在三分線外來了一個(gè)投球。球進(jìn)了，我們頓時(shí)目瞪口呆。

記得還有一次籃球賽，黃教練拿到了球，我們隊(duì)的成員都紛紛圍著他去搶。只見他左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)一投球，又輕松進(jìn)了球。這時(shí)，我隊(duì)的'成員飛快地跑過去，接到了球，繞著場地準(zhǔn)備投球，結(jié)果被對方的成員攔住了。他本想傳給我，可是被黃教練一只手截住了，接著他飛快地突破，并且來了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身投球，球又進(jìn)了，太厲害了。

和他一起打比賽，只見他一會(huì)兒進(jìn)一個(gè)，一會(huì)兒又進(jìn)一個(gè)，真是讓我們佩服地五體投地。他不但打球厲害，性格也很溫柔，下課時(shí)他經(jīng)常會(huì)和我們打成一片，耐心的指導(dǎo)我們打球的技巧。

這就是我的籃球教練，一個(gè)打球技術(shù)厲害又性格溫柔的人。

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 2

我在本學(xué)期實(shí)習(xí)中擔(dān)任了一名籃球教練，經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲。在這篇總結(jié)中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。

1.規(guī)劃訓(xùn)練課程

一個(gè)好的教練需要有明確的訓(xùn)練課程規(guī)劃，以便在短時(shí)間內(nèi)取得最好的效果。我們的訓(xùn)練課程被分為技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)兩部分。技術(shù)課程側(cè)重于教授少年籃球重要的技術(shù)，比如傳球、空切、帶球、射籃等。戰(zhàn)術(shù)課程主要包括戰(zhàn)術(shù)分析、策略規(guī)劃和比賽戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。注意，課程要均衡、有趣，也要考慮學(xué)員的興趣和長處。在實(shí)踐中，我們不僅教授基礎(chǔ)技能，也加入了各種小游戲來增強(qiáng)學(xué)員的興趣度。

2.促進(jìn)與家長的溝通

好的和家長之間的溝通是教練成功的關(guān)鍵之一。在孩子的教育中，家長也要參與進(jìn)來。我們的團(tuán)隊(duì)成功吸引了一些關(guān)注籃球的家長，不僅僅是因?yàn)槲覀兲峁┝烁哔|(zhì)量的培訓(xùn)，更重要的是我們時(shí)刻保持著和家長的良好溝通。我們每周會(huì)發(fā)一份報(bào)告給家長，告訴他們孩子在籃球方面的情況。除了報(bào)告外，我們會(huì)在進(jìn)行比賽時(shí)請家長來觀看孩子訓(xùn)練和比賽，讓他們了解孩子在教練的引導(dǎo)下取得的進(jìn)步。

3.培養(yǎng)學(xué)員間的合作意識

作為一名教練，不僅僅需要注重單個(gè)學(xué)員的進(jìn)步，還需要培養(yǎng)學(xué)員間的合作意識。團(tuán)隊(duì)合作有利于完成任務(wù)和取得勝利。教練需要鼓勵(lì)學(xué)員們互相之間交流和鼓勵(lì)，為團(tuán)隊(duì)贏得勝利一起努力。我們統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的得分和出手?jǐn)?shù)，以幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處。同時(shí)我們也評價(jià)和表揚(yáng)學(xué)員之間的.互助行為，以激勵(lì)其他的學(xué)員。

4.建立信任和尊重的關(guān)系

最后，作為教練，建立信任和尊重的關(guān)系是至關(guān)重要的。我們需要認(rèn)真傾聽學(xué)員及其家長的意見，并盡可能地在訓(xùn)練和比賽的過程中給于足夠的支持。同時(shí)，我們需要處理好學(xué)員之間的關(guān)系，防止學(xué)員之間發(fā)生沖突。我們也覺得必要時(shí)讓學(xué)員反思自己的行為并接受批評。建立信任和尊重的關(guān)系有利于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和持久發(fā)展。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多作為一名優(yōu)秀的籃球教練的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我已經(jīng)為將來成為一名更好的教練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 3

20xx年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教體局的大力支持指導(dǎo)下，在協(xié)會(huì)所有理事、會(huì)員積極參與以及社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下，xx市天馬籃球協(xié)會(huì)以“推廣普及提高全市籃球運(yùn)動(dòng)”為己任，廣泛組織和開展了一系列籃球賽事、普及、交流等活動(dòng)。通過協(xié)會(huì)的共同努力，全市的籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步普及，會(huì)員球迷以及單位球隊(duì)不斷擴(kuò)大，為構(gòu)建和諧xx，推動(dòng)全市群眾體育運(yùn)動(dòng)的開展，增強(qiáng)全民身體素質(zhì)做出了積極貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，打造優(yōu)質(zhì)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、教練員隊(duì)伍

在籃球協(xié)會(huì)主席李景州的帶領(lǐng)下，努力探索新時(shí)期開展協(xié)會(huì)工作的思路和方法，逐步健全協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)、管理模式、運(yùn)行功能。以推廣、普及、提高籃球運(yùn)動(dòng)為己任，全力打造一個(gè)熱愛籃球事業(yè)，有強(qiáng)烈改革和創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實(shí)的集體。領(lǐng)導(dǎo)班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措。各個(gè)部門各司其職，積極為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀劃策，有組織、有計(jì)劃、有聲勢地開展活動(dòng)，規(guī)范化運(yùn)作各項(xiàng)賽事，球員技戰(zhàn)術(shù)水平明顯提高，籃球運(yùn)動(dòng)普及面不斷擴(kuò)大。協(xié)會(huì)還積極發(fā)展新成員進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)常務(wù)理事，為協(xié)會(huì)增加了新的活力，協(xié)會(huì)發(fā)展進(jìn)入了新的.層次和階段。

協(xié)會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員、裁判員和教練員的管理，積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術(shù)、理論水平和實(shí)踐能力，認(rèn)真開展裁判員和教練員的培訓(xùn)，積極培養(yǎng)他們在縣直各機(jī)關(guān)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的籃球活動(dòng)中發(fā)揮指導(dǎo)作用，以全面提高我縣籃球整體水平，以及進(jìn)一步規(guī)范賽場風(fēng)紀(jì)起到積極作用。

二、精心籌劃，辦好一年一屆的全市周末籃球賽

籃球運(yùn)動(dòng)在我縣有著相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)，深受老百姓的喜愛，每一屆的全市籃球賽都極為火爆，籃球場比賽群眾座無虛席，是廣大球迷的一大盛事。

今年8—10月份由教體局主辦，我籃球協(xié)會(huì)承辦，永安水泥廠協(xié)辦，提供了銀牌贊助的xx縣“永安”杯周末籃球賽，為期60天，共進(jìn)行了40余場比賽。規(guī)模空前，籃球賽精彩紛呈，為全市人民奉獻(xiàn)了一份籃球大餐。

三、積極參加市級重大籃球活動(dòng)，加強(qiáng)同周邊縣市之間的交流

一年來，通過多方面的協(xié)調(diào)努力，在我籃球協(xié)會(huì)的組織下，組建了xx市籃球隊(duì)，參加了鄭州市十一屆全運(yùn)會(huì)，并取得了第二名的好成績

新的籃球理念，新的技戰(zhàn)術(shù)水準(zhǔn)，特別是對新秀的培養(yǎng)，是我們今后有待提高、急于解決的問題，也正因?yàn)槿绱耍瑓f(xié)會(huì)加強(qiáng)了與周邊縣市的交流，請進(jìn)來、走出去，交流賽、訪問賽、友誼賽，多種形式促進(jìn)提高我縣籃球運(yùn)動(dòng)整體水平，也加強(qiáng)了于周邊縣市的友好往來，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四、積極參與基層賽事，在廣大群眾中推廣籃球運(yùn)動(dòng)。

今年，應(yīng)協(xié)會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邀請，承辦和協(xié)辦了一批基層籃球賽事。通過我們過硬的業(yè)務(wù)水平和廣大裁判員、工作人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，基層單位和協(xié)會(huì)對我們的工作都表示非常滿意。這為我協(xié)會(huì)在廣大籃球愛好者中樹立了良好的形象，為在廣大群眾中普及和推廣籃球運(yùn)動(dòng)起到了積極的作用。

五、20xx年工作設(shè)想

20xx年我縣籃球工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，優(yōu)化協(xié)會(huì)運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)又快又好發(fā)展。廣泛開展籃球運(yùn)動(dòng)，加快發(fā)展俱樂部球隊(duì)、籃協(xié)團(tuán)體會(huì)員，壯大籃球愛好者隊(duì)伍，進(jìn)一步提高籃球運(yùn)動(dòng)水平，推動(dòng)我縣體育事業(yè)，加快構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程。

（一）高水準(zhǔn)、上檔次，打造一年一屆的全市周末籃球賽。經(jīng)過籃協(xié)幾年來的努力，市一年一屆的籃球周末賽按照預(yù)定計(jì)劃逐年在實(shí)施中。

（二）擴(kuò)大籃球普及面，壯大愛好者隊(duì)伍。協(xié)會(huì)要做好青少年假期培訓(xùn)工作，更好的培養(yǎng)青少年對籃球的興趣愛好，全面提高籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。不定期組織下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)的巡回指導(dǎo)。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)與周邊縣市的訪問交流，及時(shí)掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高技戰(zhàn)術(shù)的實(shí)戰(zhàn)能力。

（四）利用籃球平臺廣交朋友，廣泛宣傳協(xié)會(huì)應(yīng)該利用好這個(gè)平臺，宣傳xx縣籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的籃球發(fā)展理念。我們更要利用好這個(gè)資源，主動(dòng)邀請?zhí)幍鼗@隊(duì)開展走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從而帶動(dòng)群眾性籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

（五）建立網(wǎng)站集資料、編輯畫冊憶發(fā)展利用互聯(lián)網(wǎng)，建立自己的網(wǎng)站。發(fā)布比賽的通知、規(guī)程，將比賽和活動(dòng)的圖片、資料、總結(jié)、成績公告都掛網(wǎng)上，通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)高效的傳媒宣傳xx市天馬籃球協(xié)會(huì)。

20xx年已經(jīng)過去，20xx年我們將在xx市教體局的正確指導(dǎo)下，在李會(huì)長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體委員的共同努力下，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)xx市天馬籃球協(xié)會(huì)工作新局面。

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 4

我在大學(xué)期間選擇了參加籃球?qū)嵙?xí)，這是我人生中非常難忘和有意義的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅收獲了籃球技巧的提高，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和堅(jiān)韌的意志力。下面就讓我詳細(xì)具體且生動(dòng)地分享一下我的籃球?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。

首先，我要感謝實(shí)習(xí)導(dǎo)師和教練團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和教誨。在實(shí)習(xí)的過程中，他們給予了我耐心的指導(dǎo)和悉心的教導(dǎo)。每天的訓(xùn)練都包括了基本的.籃球技巧練習(xí)，如投籃、運(yùn)球、傳球和防守，并結(jié)合了戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練和比賽的模擬。他們不僅在技術(shù)上教給了我很多知識，還給了我很多鼓勵(lì)和啟發(fā)。我也跟導(dǎo)師們多次交流，學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們的支持和指導(dǎo)使我對籃球有了更深的理解，也進(jìn)一步激發(fā)了我對籃球的熱愛。

其次，我的實(shí)習(xí)隊(duì)友們也是我在實(shí)習(xí)中重要的一部分。我們形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體，共同努力追求進(jìn)步。每天訓(xùn)練和比賽時(shí)，我們互相幫助、鼓勵(lì)，共同解決困難。其中，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了很大的提升。我們通過默契的配合、有效的溝通和彼此的信任，取得了許多令人驕傲的成績。在比賽中，我們積極對抗對手，戰(zhàn)勝困難，展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力和斗志。每次結(jié)束比賽，我們都會(huì)相互慶祝，分享快樂和成功的喜悅。

實(shí)習(xí)期間，我還有幸參加了一些和籃球相關(guān)的活動(dòng)和比賽。這些活動(dòng)不僅增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我與其他實(shí)習(xí)生或者其他球隊(duì)互動(dòng)交流，拓寬了我的視野。其中，最讓我印象深刻的是一次籃球比賽。我們與另外一支實(shí)習(xí)球隊(duì)進(jìn)行了激烈的較量。比賽過程中，我深刻體會(huì)到了比賽技巧和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的重要性。我們?nèi)σ愿?，發(fā)揮出了最好的水平，并最終贏得了比賽。這個(gè)經(jīng)歷使我不僅感受到了勝利的喜悅，還明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和努力的重要性。

除此之外，實(shí)習(xí)期間我還積極參與了一些社區(qū)籃球活動(dòng)。我們組織了一次籃球比賽，邀請了一些社區(qū)的孩子們參加。在比賽前，我們向他們傳授了一些籃球知識和技巧。比賽過程中，我充當(dāng)了一名教練員，對孩子們進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵(lì)。通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，還感受到了教學(xué)的樂趣和成就感?？粗⒆觽冊诒荣愔姓宫F(xiàn)出的熱情和努力，我深刻理解了籃球的魅力和對身心發(fā)展的積極影響。

總結(jié)起來，籃球?qū)嵙?xí)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的籃球技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和堅(jiān)韌的意志力。這次實(shí)習(xí)不僅讓我在籃球方面有了很大的突破，還讓我對個(gè)人的發(fā)展和追求有了更深的思考。我對籃球充滿了熱愛，并會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)和參與各種籃球活動(dòng)。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是寶貴的財(cái)富，對我未來的人生也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 5

一、前言

作為一名大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生，我有幸在暑假期間選擇了作為小學(xué)籃球教練的實(shí)習(xí)。這是我第一次親身參與教學(xué)工作，對于我來說是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還進(jìn)一步認(rèn)識到了教育事業(yè)的重要性和自身的不足之處。

二、教學(xué)環(huán)境

我所實(shí)習(xí)的小學(xué)位于一個(gè)安靜的社區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。學(xué)校對體育教育非常重視，擁有設(shè)備完善的體育館和專業(yè)的籃球場。這些條件為我的教學(xué)提供了極大的便利和支持。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括組織訓(xùn)練、指導(dǎo)比賽和交流學(xué)習(xí)。在組織訓(xùn)練方面，我制定了一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的具體情況和能力水平設(shè)計(jì)了一系列科學(xué)合理的訓(xùn)練項(xiàng)目。我注重培養(yǎng)學(xué)生的`基本技巧，如傳球、投籃和運(yùn)球等，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和比賽技巧。

在指導(dǎo)比賽方面，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生如何正確運(yùn)用所學(xué)技巧并善于發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。我積極與其他學(xué)校的教練進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們的指導(dǎo)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的指導(dǎo)水平。

四、教學(xué)收獲

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對小學(xué)籃球教學(xué)有了更深入的認(rèn)識，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我明白了教學(xué)過程中耐心和耐心的重要性。小學(xué)生的注意力不集中，他們對待籃球比賽的態(tài)度也不夠認(rèn)真，因此我需要耐心引導(dǎo)和激發(fā)他們的興趣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，讓他們明白每一個(gè)訓(xùn)練和比賽過程的目的和意義。

其次，我認(rèn)識到了自身的不足之處。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的指導(dǎo)方法和技巧有待改進(jìn)，需要進(jìn)一步提高自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)自己在對學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)方面存在欠缺，要不斷學(xué)習(xí)，深入了解每一個(gè)學(xué)生的需求和潛力。

五、反思與展望

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到作為一名教育工作者的責(zé)任和使命感。鍛煉學(xué)生的身體和智力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和思考能力，是我作為一名教練應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。今后，我將更加注重教育理念的研究和實(shí)踐，提升自己的教學(xué)能力和水平。

此外，我還將利用實(shí)習(xí)后的時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)籃球知識的學(xué)習(xí)和積累，通過觀看比賽視頻、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和與其他教練員的交流，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還計(jì)劃參加更多的籃球教練培訓(xùn)班，不斷提升自己的技能和競爭力。

總之，在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我收獲了很多，也對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。作為一名小學(xué)籃球教練，我將不斷努力提升自己，為學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。相信在不久的將來，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的小學(xué)籃球教練！

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 6

作為一個(gè)籃球愛好者，我報(bào)名參加了一次籃球?qū)嵙?xí)，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。在這個(gè)月里，我深入了解了籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技術(shù)，并且通過與隊(duì)友的合作和對戰(zhàn)中，提高了自己的籃球水平和團(tuán)隊(duì)意識。現(xiàn)在，讓我詳細(xì)地向大家分享一下這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲。

實(shí)習(xí)的第一周，我們的教練先是教我們了籃球的基本規(guī)則和技術(shù)。他詳細(xì)地向我們介紹了進(jìn)攻和防守的技巧，如投籃、傳球、運(yùn)球和盯人防守等。我們不僅通過理論課學(xué)到了這些技術(shù)，還在實(shí)踐中進(jìn)行了大量的練習(xí)。每天的訓(xùn)練中，我們分成小組進(jìn)行對抗練習(xí)，既增加了比賽感，又提高了我們的籃球水平。我通過這一周的訓(xùn)練，不僅加深了對籃球規(guī)則的了解，還掌握了基本的籃球技術(shù)，并且體驗(yàn)到了和隊(duì)友一起共同進(jìn)步的喜悅。

第二周，我們開始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練?；@球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們的教練設(shè)計(jì)了各種各樣的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，如分組訓(xùn)練、傳接球練習(xí)、快攻等。這些活動(dòng)不僅幫助我們更好地理解球隊(duì)合作的重要性，還培養(yǎng)了我們的配合能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過多次訓(xùn)練，我們漸漸形成了默契的合作關(guān)系，能夠在比賽中更好地配合和支持隊(duì)友。這一周的訓(xùn)練讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)的努力和合作，才能取得更好的成績。

接下來的兩周，我們進(jìn)行了對抗訓(xùn)練和比賽。我們隊(duì)伍根據(jù)能力進(jìn)行分組，和其他隊(duì)伍進(jìn)行了激烈的對戰(zhàn)。這些對戰(zhàn)讓我更好地理解了籃球比賽的緊張與刺激，也讓我深入體驗(yàn)到了自己的不足之處。在輸贏的過程中，我懂得了并不是勝負(fù)最重要，而是從失敗中尋找成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我通過觀摩其他隊(duì)員的比賽和與他們交流，學(xué)到了很多技巧和策略，并且在反思自己的表現(xiàn)后，找到了提高自己的方法和方向。這段時(shí)間的對抗訓(xùn)練和比賽，不僅幫助我加深了對籃球技術(shù)的理解，還鍛煉了我的心理素質(zhì)和自信心。

最后一個(gè)星期，我們進(jìn)行了籃球?qū)嵙?xí)的總結(jié)與展示。我們向教練展示了我們在這一個(gè)月中所學(xué)到的技術(shù)和進(jìn)步，并舉行了一場友誼賽。這場友誼賽不僅是對我們這一個(gè)月訓(xùn)練成果的檢驗(yàn)，也是對我們這個(gè)大家庭的告別和回憶，我感受到了隊(duì)友間的深厚的友誼和對籃球的`熱愛。在這個(gè)月中，我們通過共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作，不但取得了優(yōu)異的成績，而且還建立起了深厚的感情。

通過這個(gè)月的籃球?qū)嵙?xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了籃球的規(guī)則和技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，并且結(jié)交了一群志同道合的朋友。這次實(shí)習(xí)讓我更熱愛籃球，也讓我更堅(jiān)定了自己追求籃球夢想的決心。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能取得更大的成就！

籃球?qū)嵙?xí)的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束了，但我對籃球的熱愛將永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練，并在將來盡最大的努力實(shí)現(xiàn)自己的籃球夢想。同時(shí)，我也會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲分享給更多的人，并鼓勵(lì)他們加入籃球這個(gè)大家庭，體驗(yàn)籃球帶來的快樂和成長。籃球，給我?guī)淼牟粌H僅是技術(shù)上的提高，更是對團(tuán)隊(duì)合作和奮斗精神的深入探索?；@球?qū)嵙?xí)，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)銘記在心，并堅(jiān)持向前，追求更高的目標(biāo)！

籃球?qū)嵙?xí)總結(jié) 7

在校期間，我們作為籃球愛好者，擁有參加籃球?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì)。這個(gè)實(shí)習(xí)階段不僅是我們了解籃球的機(jī)會(huì)，更是能鍛煉我們的專業(yè)技能和個(gè)人能力。在這個(gè)實(shí)習(xí)階段中，我們能夠掌握諸如比賽策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通技巧等技能以及建立更良好的人際關(guān)系。以下是我在籃球?qū)W生實(shí)習(xí)階段的總結(jié)。

首先，個(gè)人技能方面。在實(shí)習(xí)中，我們將我們所學(xué)應(yīng)用到比賽中，國內(nèi)籃球比賽，籃球比賽的定位和策略等等，在實(shí)操中不斷練習(xí)和完善，從而使我們的個(gè)人技能得到了極大的提高。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并積極的加強(qiáng)了自己的訓(xùn)練。同時(shí)，獲得了更多的籃球技巧和經(jīng)驗(yàn)，這將對我未來的發(fā)展有更好的幫助。

其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。在實(shí)習(xí)中，我們必須學(xué)會(huì)與其他團(tuán)隊(duì)成員共同工作。我們需要掌握如何分享彼此的想法，如何互相促進(jìn)以并避免不必要的沖突。我們也需要建立良好的溝通方式，良好的'溝通方式使我們能更好地協(xié)作，并提前解決可能出現(xiàn)的問題。在實(shí)習(xí)初期，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了一些問題。但是，在經(jīng)過幾次緊急團(tuán)隊(duì)會(huì)議后，我們找到了問題的根源，一起解決了這些問題。這樣，我們在團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧方面得到了一些提高。

最后，關(guān)系建立。在籃球?qū)嵙?xí)中，我們與我們的教練帶領(lǐng)下，有機(jī)會(huì)和其他學(xué)生們建立良好的友誼和社交聯(lián)系。這使我們得到了人際交往和合作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增進(jìn)了我們的友誼，為我們未來的個(gè)人和事業(yè)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會(huì)。

總之，在大學(xué)期間加入籃球?qū)嵙?xí)，我能夠獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)籃球比賽中提供幫助。我相信，這些技能和經(jīng)驗(yàn)將有助于我們獲得未來的成功和支持。

籃球課崗位見習(xí)報(bào)告

11級 6 班 蘇鏡寰 12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場激烈精彩的對戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來談控球 這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球 培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球 不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢 也就是保持正確的手型，正確的姿勢是 右手五指張開托球 掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對方的弱側(cè)（即空間大的一面），起跳不求高 注意身體對球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。然后是培養(yǎng)籃球意識，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水

平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆?dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢，克敵制勝。美國籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢姡@球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。

一、籃球意識的含義及分類

意識作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象。籃球意識從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對籃球的比賽的理解和認(rèn)識。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘?！币虼耍梢园鸦@球意識定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和?；@球意識可按隊(duì)員的臨場表現(xiàn)分為： 1.傳、接球意識。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。

2.投籃意識。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。3.突破意識。當(dāng)接到球后若對方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

4.跑動(dòng)掩護(hù)意識。當(dāng)你無球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。5.防快攻意識。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對場上情況隨機(jī)應(yīng)變。6.協(xié)同配合防守意識。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識。7.搶籃板球意識。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭奪籃板球。

二、籃球意識的構(gòu)成要素 人的意識是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員籃球意識的構(gòu)成要素: 1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。畢業(yè)論文 2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對抗激烈，球場情況瞬息萬變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場上正確的行動(dòng)來源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時(shí)，對場上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對方，爭取主動(dòng)和優(yōu)勢，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。

以上就是我的見習(xí)報(bào)告，如有不足請加以批評和修改.篇二：籃球活動(dòng)小結(jié)

籃球活動(dòng)小結(jié) 讓學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得有味，致力于學(xué)生終生、全面發(fā)展，突出語文課程的多重功能和奠基作用是每個(gè)語文教師的責(zé)任。小學(xué)六年級的學(xué)生通過幾年的閱讀積累，已儲備了一定的知識，也有著相應(yīng)的閱讀理解和寫作能力。他們正處于生理發(fā)育的初期，心智正在發(fā)展，血脈正在形成，這些學(xué)生即將邁入中學(xué)的大門，如何進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣，有效發(fā)展他們的語文能力呢？

（一）因勢利導(dǎo)遷移應(yīng)用

六年級學(xué)生在校園里顯得更為活躍，他們有熱情，也顯得任性、容易沖動(dòng)。有時(shí)他們會(huì)在桌面上、廁所里涂寫，幾句小詩、一行話語，好象像以此表達(dá)對學(xué)校的留念，更多的學(xué)生早在第一學(xué)期就忙著寫臨別贈(zèng)言。教師如何因勢利導(dǎo)，抓住學(xué)生的情感契機(jī)，引導(dǎo)他們以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來呢？實(shí)踐證明：積極疏導(dǎo)，把他們的心語得以外化，由此激發(fā)他們學(xué)語文、用語文的意識是有效的路徑。恰逢學(xué)校歡慶百年的盛事，校園面貌有了大改觀，組織學(xué)生為新砌的花壇寫溫馨的宣傳用語，為新建的大樓內(nèi)部選擇格言警句、寫凡人小語，為校園電視臺積極撰稿。在練筆、討論、推敲中學(xué)生樂而不疲，尊師愛校、友愛同學(xué)的美好情操得到提升。例如，為了給學(xué)校的百年紀(jì)念石碑起個(gè)悅耳的名稱.（二）融會(huì)貫通，以一當(dāng)

年的街頭熱鬧依舊，可憐的小女孩并沒有引起人們的關(guān)注。大家展開了豐富的想象，他們的思維活動(dòng)向縱深發(fā)展。由此，教師進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲求，讓這一久遠(yuǎn)的童話故事與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來：小女孩被奶奶緊緊地?fù)г趹牙铮齻z越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛到那沒有饑餓、寒冷、痛苦的餓地方去了。她們向著光明和幸福飛去?？矗乔嗲嗟姆疾莸?、活潑的孩子們把她們吸引住了，她們來到了，來到了你們的中間。你會(huì)，你會(huì)，你會(huì)。在這樣的課堂教學(xué)中，充分體現(xiàn)了語文學(xué)科工具性和人文性的統(tǒng)一，學(xué)生的閱讀能力得到了培養(yǎng)。

（三）開發(fā)課程熏陶情操

在實(shí)際課堂中，特別是六年級語文教學(xué)中，難以聽到瑯瑯的讀書聲，如果我們基于以培養(yǎng)學(xué)生的讀寫興趣為目的、以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為根本，必然會(huì)摒棄。學(xué)校廣播電視臺對六年級的這一活動(dòng)進(jìn)行了全場攝像在全校播出了。這一活動(dòng)的開展激發(fā)了同學(xué)們學(xué)語文、用語文的意識，豐富了學(xué)生們的校園生活：同學(xué)們覺得畢業(yè)前的學(xué)校生活是緊張有序的，也是豐富多彩的，令人回味的。在他們的習(xí)作里、日記中有生動(dòng)的記錄；在他們的影集里、校園網(wǎng)里有珍貴的鏡頭；還有的以詩與畫的形式、書信的方式告訴自己的親朋好友，這是沒有預(yù)設(shè)的、水到渠成的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想，這是在問老師，又不僅僅是，我們該認(rèn)真反思反思教學(xué)中的一些行為了?！缎W(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的探討實(shí)施決非上幾節(jié)公開課、寫幾篇文章、出幾份試卷所能含涵蓋的，我想，它的積極實(shí)施是體現(xiàn)在每個(gè)教學(xué)進(jìn)程中的，六年級的師生同在新課標(biāo)的背景下，應(yīng)共享一片艷陽天。實(shí)踐證明，在生動(dòng)活潑、師生互動(dòng)的課堂里、在豐富有趣的活動(dòng)中，六年級學(xué)生的知識、能力會(huì)喜獲“雙贏”，他們的情感會(huì)得到升華，語文學(xué)科的魅力才足以得到展現(xiàn)。篇三：籃球比賽工作總結(jié)

籃

球

比

賽

活

動(dòng)

總

結(jié) 電子系體育部

籃球比賽主題：

增進(jìn)班級凝聚力，促進(jìn)新老生友誼。

活動(dòng)名稱：

電子系新老生聯(lián)誼籃球?qū)官?。此次?lián)誼賽是由電子系書記鄧孟昌，大二輔導(dǎo)員史春濤，大一輔導(dǎo)員司忠勛全權(quán)組織操辦，在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過兩小時(shí)緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動(dòng)，舉辦此次比賽就是為了促進(jìn)新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學(xué)哥學(xué)姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學(xué)們課間談?wù)f的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會(huì)。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。雖然此次活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊(duì)對此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣 氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。

在比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判。發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二和更高，更快，更強(qiáng)的體育精神。頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先。賽出了風(fēng)格、賽出了友誼、更賽出了水平。各位教練裁判員盡職盡責(zé)，計(jì)分員也目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的得分情況。細(xì)心的記錄分?jǐn)?shù)，大家不怕流血，不怕流汗。打出了真實(shí)的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。新生自然是大一的新同學(xué)，老生便是集體大

二、大

三、大四的學(xué)哥們中的籃球高手們組成的隊(duì)伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊(duì)員運(yùn)著并不稚嫩的球技，很快也進(jìn)入了狀態(tài)，競爭異常激烈。此時(shí)，大一輔導(dǎo)員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時(shí)引起了全場的歡呼，同時(shí)隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊(duì)，為場上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。充分體現(xiàn)了我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。到達(dá)了增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝聚力和向心力。達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。比賽結(jié)果也毫無懸念，學(xué)長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。賽后雙方隊(duì)員擊掌以示友好，并在一起合影留念。

通過這次籃球賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí)，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時(shí)的做出合理反應(yīng)。我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是場上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次新老生聯(lián)誼籃球?qū)官悎A滿成功。

電子系

體育部

2010年10月30日篇四：大學(xué)生籃球比賽總結(jié)

籃球賽總結(jié)

為期將近一個(gè)月的“迎新杯”籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動(dòng)是比較成功的。我們本著對全院學(xué)生進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育，推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的開展，提高各個(gè)專業(yè)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。我班對此次的活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會(huì)統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行，所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是，我們針對這些特殊情況，及時(shí)對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。如中午天氣好的時(shí)候我們同時(shí)占用了院內(nèi)的籃球場兩個(gè)，同時(shí)進(jìn)行了兩場比賽。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動(dòng)員的理解。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會(huì)。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。雖然此次活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊(duì)對此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行

時(shí)的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。

第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時(shí)到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學(xué)就拿著拖把到場把積水托干。為運(yùn)動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來，并寫到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全院的同學(xué)及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

但是，活動(dòng)中依舊存在一些問題：

一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個(gè)別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對此，我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動(dòng)按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。

面對這次活動(dòng)，在好的方面要加強(qiáng)，對不足之處，我們應(yīng)該加以改進(jìn)，爭取在今后的活動(dòng)中努力把活動(dòng)越辦越好； 1.在組織今后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數(shù)特別少的班，讓他們加入別的班級組隊(duì)也參加比賽，增加活動(dòng)的氣氛。2.在今后活動(dòng)開展前，我們要對同學(xué)在比賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。3.面對新干事對活動(dòng)的不熟悉，在今后各項(xiàng)活動(dòng)中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動(dòng)的組織者。

本次活動(dòng)總體下來，效果還是不錯(cuò)的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)專業(yè)，班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動(dòng)讓各個(gè)年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

最后，我們還要感謝xx學(xué)院老師們的指導(dǎo)及學(xué)工室老師們對此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持，加之我們的共同努力，球場上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放，才會(huì)有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會(huì)盡自己的全力，把以后的活動(dòng)做得更好，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的！篇五：籃球綜合實(shí)踐課總結(jié) 2014年春期初2015級籃球綜合實(shí)踐課總結(jié)

王驥

通過一學(xué)期的教學(xué), 籃球興趣班學(xué)生進(jìn)步很大, 而我在教學(xué)中也體會(huì)到許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn), 在本期將結(jié)束之際總結(jié)如下：

一、結(jié)合實(shí)際，制定合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。本期籃球興趣班我根據(jù)學(xué)生情況安排了以下教學(xué)內(nèi)容：熟悉球性、、基本站立姿勢和持球方法、原地運(yùn)球、原地雙手胸前傳、接球、原地雙手胸前投籃、行進(jìn)間直線運(yùn)球、行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球（伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等）、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步、后退跑的技術(shù)、籃球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動(dòng)等等。

二、改變固定的教學(xué)模式,達(dá)到多樣化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和興趣。固定模式的教學(xué)不僅會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,而且易形成固定思維,對新的知識和技能學(xué)習(xí)帶來困難,興趣是從事一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)在因素,失去了興趣也就等于失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。本期的教學(xué)在基本技術(shù)的教學(xué)中我改變了單一的技術(shù)學(xué)習(xí)，將基本技術(shù)學(xué)習(xí)結(jié)合在游戲和對抗性比賽中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)積極性高，而且提高了學(xué)生運(yùn)用技術(shù)的能力。如雙手胸前傳球，在教學(xué)時(shí)我先讓學(xué)生體會(huì)動(dòng)作，然后教學(xué)，在學(xué)生基本掌握后開始傳球游戲，這樣學(xué)生不僅學(xué)得認(rèn)真，而且興趣高，注意力集中，學(xué)習(xí)效果好。

三、注重常規(guī)管理，和學(xué)生過程管理，注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。在本期教學(xué)中，積極配合學(xué)校教務(wù)處和初二年級組對學(xué)生進(jìn)行管理，堅(jiān)持每次上課下課都清點(diǎn)人數(shù)，在本期的考勤中，籃球班學(xué)生未出現(xiàn)無故遲到、早退、缺席情況。在教學(xué)過程中要求學(xué)生按照老師要求練習(xí)。并根據(jù)籃球特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極拼搏，頑強(qiáng)爭先的精神。

最后,在本期籃球班的教學(xué)工作中,我覺得從制定籃球班計(jì)劃,到實(shí)施教學(xué)完成得較好。籃球班的學(xué)生在籃球技術(shù)和身體素質(zhì)都有很大的提高，在期末的成果展示上也很好的把所學(xué)的技能展現(xiàn)出來。籃球班的學(xué)生對籃球也更加熱愛了，通過籃球興趣班的教學(xué)彌補(bǔ)了以往在籃球教學(xué)上的空白，解決了以往在教學(xué)中遇到的許多問題。雖然說，本期籃球課實(shí)施完成的教好，但在教學(xué)過程中也暴露出許多問題。

一、在籃球班的分班上學(xué)校應(yīng)更全面的考慮。在本期的分班上我認(rèn)為女生應(yīng)集中在一個(gè)班上，這樣更利于管理和教學(xué)。在學(xué)生選修項(xiàng)目上，體育學(xué)科由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多，練習(xí)過程時(shí)間長，可以考慮學(xué)生選修體育項(xiàng)目的時(shí)間為一年或更長，這樣才能學(xué)生才能學(xué)到成套，有用的東西，如果學(xué)生選擇項(xiàng)目過多，時(shí)間過短的話，每個(gè)學(xué)科都不能學(xué)到更多東西。固定的學(xué)生也更利于老師教學(xué)。

二、本期教學(xué)學(xué)生的層次不一，學(xué)生分層教學(xué)做得不好，本期籃球班學(xué)生有籃球代表隊(duì)學(xué)生，有上期一直在籃球班的學(xué)生，有新來的學(xué)生和幾個(gè)女生構(gòu)成。由于學(xué)生水平不一，因此教學(xué)難度相當(dāng)大，教學(xué)新的難的知識班上許多學(xué)生都根不上，簡單了好的學(xué)生由沒興趣因此，下期應(yīng)更好的探索如何更好的分層教學(xué)。綜合實(shí)踐課是我校重要的教學(xué)手段，是我校特色教育之一。作為綜合實(shí)踐課老師應(yīng)更加努力完成教學(xué)工作。