我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

“我眼中的學(xué)?！笔且凰掖?，把我從膽怯含羞載向展示的舞臺(tái)。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫人生樂章的鍵盤。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來的世界。

我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是，不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與，我也不能袖手旁觀，也加入到他們的“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的比賽，而且都得了名次：讀書小博士、航模比賽年級(jí)組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國小學(xué)組電腦繪畫二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級(jí)的事了，說起來還有點(diǎn)高興呢：

那天中午，我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業(yè)，因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣，讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”，我拿起“自動(dòng)筆槍”，對(duì)著“小兵”“掃射”！突然，王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一，朝著門外就沖了出去。

到了籃球場(chǎng)，之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來的水池，里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽，我心里一緊，不過我盡量讓自己平靜，因?yàn)檫@是一場(chǎng)遙控比賽，對(duì)我有優(yōu)勢(shì)，所以我在那里靜靜的等。

開始了，我的對(duì)手是三（1）班的蔣笑塵。我們倆面面相覷，等待比賽開始。比賽開始了，我不管對(duì)手，看著賽道就跑。我看著紅色障礙物，心想：對(duì)付這些“小東西”，簡(jiǎn)直是不費(fèi)我吹灰之力，小菜一碟！我很快到達(dá)終點(diǎn)，得了年級(jí)組第一名，我悅目娛心，甭提有多高興了！

從這件事中，我明白每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，要對(duì)自己充滿信心，能力才可以得到提高，讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”，更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn)，就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊?。]！

我的學(xué)校小學(xué)作文2

學(xué)校，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學(xué)大樓鱗次櫛比，各種場(chǎng)館一應(yīng)俱全。對(duì)于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉，對(duì)于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，我都可以如數(shù)家珍。

來到學(xué)校的大門，平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目，我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓，慧成樓共有四層。一樓是健身房，里面有各種健身設(shè)施；二樓是圖書館，每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們?cè)谶@里如饑似渴的接受知識(shí)，放松著心情；三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的地方，每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去；四樓是多媒體教室，老師都在這里開課，這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。

從慧成樓下來后，就可以看見學(xué)校的行政樓，那是一幢水磨青磚大廈，玻璃彩瓦，但不落俗套，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。老樹遮天蔽日的，給校園留下了一片片的綠蔭

在行政大樓的左前方也就是正對(duì)校門的是教師辦公室，這是一幢三層小樓，也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始，這里總是人頭攢動(dòng)，有給老師交本子的；有來請(qǐng)教問題的；有有事來找老師的

沿著瀝青大道走，不過多久，就來到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺，從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆，因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓，在它前面的是初二樓，共有20個(gè)教室。

從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場(chǎng)了，籃球場(chǎng)紅綠相間十分顯眼，我們共有4個(gè)球架，每天都客滿。走過球場(chǎng)，眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪，東西長(zhǎng)共有100米。在中間的草坪上，時(shí)常可以看見身穿阿哥廷隊(duì)服的身影，那些人就我們。在球場(chǎng)上叱吒風(fēng)云，在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃，你經(jīng)?？梢月犚娢覀?cè)诓賵?chǎng)旁的書聲。我們學(xué)校還有一處特別的地方，那就是王鰲故居，他是古代的大學(xué)士，學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂，每天中午廚師都會(huì)從這里變出香噴噴的食物，為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

我的學(xué)校小學(xué)作文3

我的學(xué)?！哦ㄐW(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心，已有了的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進(jìn)大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場(chǎng)是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場(chǎng)有一條長(zhǎng)城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”這是我們校長(zhǎng)特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭(zhēng)光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個(gè)為什么”……；每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦；實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對(duì)學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動(dòng)有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí)，又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨?。在這里我們渡過了一段有趣的童年……！你知到嗎？在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場(chǎng)的乒乓球室練出來的，你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長(zhǎng)成參天大樹。

我的學(xué)校小學(xué)作文4

20xx年4月21日，值此世界第37個(gè)地球日之際，由國家環(huán)?？偩?、中國環(huán)境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。會(huì)上，我校校長(zhǎng)范從國家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)手里接過了最高環(huán)保榮譽(yù)——集體貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯和證書，代表隊(duì)與大家攜手護(hù)航。這是我校來堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保教育取得的又一榮譽(yù)，是對(duì)我校環(huán)保宣傳工作的充分肯定。

1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報(bào)》看到了全國第一個(gè)節(jié)能宣傳周的消息。她整理了一些標(biāo)語，組織了10多名學(xué)生上街宣傳節(jié)能。此后，節(jié)能環(huán)保被指定為我校的特色活動(dòng)，并成立了手拉手衛(wèi)士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護(hù)我們的星球”系列宣傳活動(dòng)，即以一名學(xué)生為中心，帶動(dòng)6名以上家庭成員或鄰居，帶動(dòng)和提高周圍人的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

經(jīng)過15年的努力，學(xué)校創(chuàng)造了三項(xiàng)全國第一：全國第一所開展節(jié)能教育并取得一定成效的學(xué)校，由國家經(jīng)貿(mào)委等7個(gè)單位聯(lián)合頒發(fā)；國內(nèi)第一所編寫節(jié)能教材并在全國八五科技展上展示的學(xué)校；中國第一個(gè)國際愛金斯特組織派優(yōu)秀留學(xué)生來學(xué)校討論節(jié)能環(huán)保教育，并在中國做了一個(gè)兒童節(jié)能環(huán)保教育的倡議，即“中國兒童節(jié)能環(huán)保啟蒙教育”的題目，并發(fā)送到歐盟國家的交流獎(jiǎng)學(xué)校。20xx年12月，學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面的教育成果在20xx年全國建設(shè)節(jié)約型社會(huì)展覽會(huì)上展出，受到賈慶林等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和贊賞。東風(fēng)小學(xué)獲得“全球獎(jiǎng)”，對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保教育是一種激勵(lì)和鞭策，一定會(huì)在更大程度上促進(jìn)我們學(xué)校這項(xiàng)工作的延續(xù)。

“全球獎(jiǎng)”是由國家環(huán)?？偩趾蛧鴦?wù)院港澳辦公室批準(zhǔn)，由中國環(huán)境記者論壇和有關(guān)單位聯(lián)合設(shè)立的第一個(gè)國內(nèi)環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)。它旨在表彰各界人士在保護(hù)環(huán)境方面做出的杰出貢獻(xiàn)。它是目前中國最環(huán)保的獎(jiǎng)項(xiàng)，在中國有著重要的影響。據(jù)悉，今年的地球獎(jiǎng)已經(jīng)有10個(gè)人、3個(gè)團(tuán)體、10個(gè)人獲得。這個(gè)‘全球大獎(jiǎng)’凝聚了東風(fēng)小學(xué)全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長(zhǎng)范站在主席臺(tái)上，他是多么的光榮和自豪??！ps：這是我寫的學(xué)校新聞報(bào)道。可能人不多，但是大家還是很支持我的~

我的學(xué)校小學(xué)作文5

20xx年4月21日，值此世界第37個(gè)地球日之際，由國家環(huán)保總局、中國環(huán)境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。會(huì)上，我校校長(zhǎng)范從國家環(huán)?？偩指本珠L(zhǎng)手里接過了最高環(huán)保榮譽(yù)——集體貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯和證書，代表隊(duì)與大家攜手護(hù)航。這是我校15年來堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保教育取得的又一榮譽(yù)，是對(duì)我校環(huán)保宣傳工作的充分肯定。

1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報(bào)》看到了全國第一個(gè)節(jié)能宣傳周的消息。她整理了一些標(biāo)語，組織了10多名學(xué)生上街宣傳節(jié)能。此后，節(jié)能環(huán)保被指定為我校的特色活動(dòng)，并成立了手拉手衛(wèi)士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護(hù)我們的星球”系列宣傳活動(dòng)，即以一名學(xué)生為中心，帶動(dòng)6名以上家庭成員或鄰居，帶動(dòng)和提高周圍人的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

經(jīng)過15年的努力，學(xué)校創(chuàng)造了三項(xiàng)全國第一：全國第一所開展節(jié)能教育并取得一定成效的學(xué)校，由國家經(jīng)貿(mào)委等7個(gè)單位聯(lián)合頒發(fā)；國內(nèi)第一所編寫節(jié)能教材并在全國八五科技展上展示的學(xué)校；中國第一個(gè)國際愛金斯特組織派優(yōu)秀留學(xué)生來學(xué)校討論節(jié)能環(huán)保教育，并在中國做了一個(gè)兒童節(jié)能環(huán)保教育的倡議，即“中國兒童節(jié)能環(huán)保啟蒙教育”的題目，并發(fā)送到歐盟國家的交流獎(jiǎng)學(xué)校。20xx年12月，學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面的教育成果在20xx年全國建設(shè)節(jié)約型社會(huì)展覽會(huì)上展出，受到賈慶林等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和贊賞。東風(fēng)小學(xué)獲得“全球獎(jiǎng)”，對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保教育是一種激勵(lì)和鞭策，一定會(huì)在更大程度上促進(jìn)我們學(xué)校這項(xiàng)工作的延續(xù)。

“全球獎(jiǎng)”是19由國家環(huán)?？偩趾蛧鴦?wù)院港澳辦公室批準(zhǔn)，由中國環(huán)境記者論壇和有關(guān)單位聯(lián)合設(shè)立的第一個(gè)國內(nèi)環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)。它旨在表彰各界人士在保護(hù)環(huán)境方面做出的杰出貢獻(xiàn)。它是目前中國最環(huán)保的獎(jiǎng)項(xiàng)，在中國有著重要的影響。據(jù)悉，今年的地球獎(jiǎng)已經(jīng)有10個(gè)人、3個(gè)團(tuán)體、10個(gè)人獲得。這個(gè)‘全球大獎(jiǎng)’凝聚了東風(fēng)小學(xué)全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長(zhǎng)范站在主席臺(tái)上，他是多么的光榮和自豪?。s：這是我寫的學(xué)校新聞報(bào)道?？赡苋瞬欢啵谴蠹疫€是很支持我的~

我的學(xué)校小學(xué)作文6

一個(gè)矮矮的校門，兩個(gè)小小的操場(chǎng)，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。

走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時(shí)，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個(gè)秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

操場(chǎng)旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相依為命很久了。其中，2號(hào)教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個(gè)花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭(zhēng)艷！

你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺(tái)上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，維護(hù)著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級(jí)時(shí)，也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場(chǎng)小，可也是很有用的哦。三年級(jí)的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個(gè)痛快！

小操場(chǎng)旁有一個(gè)大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號(hào)樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備！

這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場(chǎng)那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文7

我今年十歲，剛上五年級(jí)。然而，我已經(jīng)上了五所學(xué)校。

我五歲的時(shí)候，家住北京，上了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。在學(xué)前班，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，開始讀有音標(biāo)的書，學(xué)了幾百首古詩。

六歲那年，父母想出國，就把我送到了成都外婆家。我上小學(xué)一年級(jí)，就有了第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一。她從不批評(píng)我們，總是鼓勵(lì)每個(gè)人。她甚至告訴父母：“大人都要犯錯(cuò)，何況孩子！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識(shí)了很多漢字，也看了幾個(gè)我媽出國前給我買的童話。

七歲半的時(shí)候，終于來到加拿大，回到了父母身邊。我進(jìn)入了拿撒勒英語小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。起初，我根本聽不懂英語，也不敢說話。然而，我的老師和同學(xué)對(duì)我很好。老師經(jīng)常借我一些繪本在家看。還有一個(gè)藍(lán)眼睛金發(fā)的小女孩，荷莉。我和她成了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校生活。到了初三，我的聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高。我的老師教我寫的一個(gè)小故事也發(fā)表在蒙特利爾英文報(bào)紙公報(bào)的兒童獨(dú)家新聞版上。這個(gè)事件給了我很大的信心，我越來越喜歡學(xué)習(xí)英語。但是，因?yàn)槲业膶W(xué)校太小，政府想和另一所學(xué)校合并，我不得不面臨另一次轉(zhuǎn)移。

九歲那年，我上四年級(jí)，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：辛克萊萊爾德英語學(xué)校。這一年，我很放松，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。最開心的是我已經(jīng)能看英文小說了，尤其是《哈利波特》，看了三遍。在這所學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度朋友，他們都有一雙美麗的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校，國防圣母院，這是一所公立的法國學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng)，比如摘蘋果、看電影、滑雪等。邊玩邊學(xué)法語，具體生動(dòng)，一點(diǎn)也不讓人覺得枯燥?，F(xiàn)在能聽懂日常法語對(duì)話，看一些簡(jiǎn)單的法語書。

我六年換了五個(gè)學(xué)校。雖然學(xué)了很多，但真的希望不要再離開學(xué)校和朋友。

我的學(xué)校小學(xué)作文8

那是一個(gè)美麗的.地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)?！叨贾行男W(xué)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪

狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。

操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大桑秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹長(zhǎng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場(chǎng)，他們(她們)有的看書，有的玩游戲，有的跳繩......

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!

我的學(xué)校小學(xué)作文9

20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節(jié)”。那一天我們班在我和同學(xué)林燕地主持下搞了一個(gè)“歌唱大賽”。

那一天我們班的男同學(xué)像斗敗的公雞，因?yàn)榭偣灿?組同學(xué)參加比賽只有一組是男生。而女同學(xué)在人數(shù)上占據(jù)了極大的優(yōu)勢(shì)，如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈，根本不把男生放在眼里。但男同學(xué)一點(diǎn)也不甘示弱。連續(xù)唱了周杰倫的、《一路向北》、《發(fā)如雪》等流行歌曲贏來了班里的陣陣喝彩聲。而女同學(xué)也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲，最后女同學(xué)用她們幽雅的歌聲以一首王心凌的《第一次愛的人》，奪得了本次比賽的冠軍。

在我小學(xué)校園里有著許多的好友：如班里的張敏達(dá)、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。

張敏達(dá)是我們最優(yōu)秀的男生了，語文、數(shù)學(xué)、英語三課樣樣都行。由于他的數(shù)學(xué)特好，一到同學(xué)們遇到難題時(shí)，他就會(huì)被同學(xué)們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問這問那的。

陳健是我們班皮膚最白的學(xué)生了，而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起，就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學(xué)樂得哈哈大笑。

而蔡曉菊是我們班的班花，許多男生經(jīng)常追求她。她人不僅長(zhǎng)得漂亮，而且為人也很好。一旦有同學(xué)哭了，不管是男是女她都會(huì)很樂意地安慰他（她）。

至于李施芩嘛！她為人很煩，令人討厭、憎恨。她借人東西后總會(huì)說上一句：“有借無還！”她雖然是一個(gè)活潑的女孩，但是她給人的印象只有一個(gè)字：“差”！因時(shí)間問題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦！

班里的同學(xué)都是我的好友，在將近與他們分別后才知道以前經(jīng)常與我吵架的同學(xué)也一樣會(huì)產(chǎn)生友誼。所謂：時(shí)光流逝快如電。但愿在彼此都長(zhǎng)大了之后各位同學(xué)都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學(xué)天天快樂，幸福每一天。愿我們六班的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！

我的學(xué)校小學(xué)作文10

走進(jìn)小學(xué)母校的校園，看著校園里的花花草草，我不禁想起在小學(xué)了發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得一年級(jí)時(shí)，老師為了讓我們?nèi)嗄軌蜻M(jìn)入少先隊(duì)員，不知費(fèi)了多少心思。可當(dāng)時(shí)學(xué)校里的每個(gè)班只有30個(gè)名額。老師每天教育我們應(yīng)該怎么樣當(dāng)上少先隊(duì)員，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。離入隊(duì)還有兩節(jié)課了，老師胸有成竹地走進(jìn)到講臺(tái)上，溫柔的說：“同學(xué)們我有一個(gè)巧妙的辦法讓你們能夠進(jìn)入少先隊(duì)員，那好現(xiàn)在我們來進(jìn)行一次作文測(cè)驗(yàn)，這個(gè)測(cè)驗(yàn)會(huì)關(guān)系到你們中某些人能夠成為少先隊(duì)員的資格?！眲傉f完教室里立刻靜了下來。老師趁著這局面又說：“這次的作文測(cè)驗(yàn)只有30個(gè)名額能夠晉級(jí)，而這30個(gè)人將會(huì)有一份禮物－－成為少先隊(duì)員哦?！边@一會(huì)同學(xué)們立刻沸騰了起來?！澳銈儎e說話了，這次作文測(cè)驗(yàn)的題目是《我為什么要當(dāng)少先隊(duì)員》，限字于100字左右。好了你們寫吧?！苯?jīng)過一節(jié)課的時(shí)間我終于完成了這篇作文，而后來我居然成為了我夢(mèng)寐以求的成為少先隊(duì)員，讓我興奮的整整一晚睡不著覺。

三年級(jí)時(shí)，由于我與一位同學(xué)發(fā)生口角打了起來，他扯我，我扯他。造成矛盾激化，最后在校園內(nèi)打了起來，同學(xué)們紛紛地來把我們勸開。不知是誰告訴了老師，老師把我們叫去辦公室訓(xùn)起我們來。老師語重深長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們?nèi)诵。赡懽硬恍“。〈蚣苁窃既说淖黠L(fēng)，難道你們現(xiàn)在還是原始人嗎？”“不是！”我們異口同聲地說。“難道你們認(rèn)為武力可以解決一切嗎？學(xué)校是你們戰(zhàn)斗的場(chǎng)地嗎？”老師輕聲地對(duì)我們說，“你們是不是覺得打架很好玩??？”我懺悔地說：“不是！”這是老師的臉立刻換了天大聲地對(duì)我們說：“你們知不知道，你們打架的事情要是不被校長(zhǎng)知道了會(huì)有什么樣的后果，這樣會(huì)影響我們班的榮譽(yù)你們知道嗎？還有要是有人傷了會(huì)怎么樣？嗬！這樣吧你們寫一份檢討吧！”我雖然不想寫檢討，但是我知道老師的用意是完全為我們好的。

我的學(xué)校小學(xué)作文11

我們的學(xué)校在福州市倉山區(qū)，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學(xué)，美麗的大操場(chǎng)，干凈整潔的教室。

進(jìn)入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點(diǎn)頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味；這兒的花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們?cè)陉柟庵袑?duì)著孩子們微微點(diǎn)頭，表現(xiàn)出它們最楚楚動(dòng)人的微笑。

沿著旁邊的樓梯往上走，就會(huì)看見兩座高高的教學(xué)樓。

有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級(jí)的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓，是一，二，三年級(jí)的教學(xué)樓。

先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個(gè)小辦公室，是美術(shù)老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門，一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢！

辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長(zhǎng)約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺(tái)屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺(tái)電腦。它能讓我們?cè)跇啡ぶ袑W(xué)習(xí)。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級(jí)的樓層。第四樓有一間大會(huì)議室。大會(huì)議室可大了，可容下200多人在那開會(huì)。會(huì)議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應(yīng)有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會(huì)告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。

我們的操場(chǎng)可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺(tái)。它的旗桿可高了，有10米長(zhǎng)。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長(zhǎng)立足六年影響終生”這十六個(gè)大字。我們的地下操場(chǎng)是我們下雨時(shí)上體育課的地方，可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！

我的學(xué)校小學(xué)作文12

我在XX省XX市的XX小學(xué)南校區(qū)讀書，這里環(huán)境幽靜，風(fēng)景優(yōu)美，教室里舒適整潔。

每天清晨，當(dāng)我迎著晨風(fēng)進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是過道兩邊的宣傳櫥窗，里面有美麗的宣傳畫。宣傳櫥窗后面有兩個(gè)花圃，花圃里有許許多多、漂漂亮亮的植物，讓人眼花繚亂。珍珠花開了，那粉紅色得小花開的真是可愛。月季花開出了白色和粉色的花，會(huì)不會(huì)引來蝴蝶呢？嫩嫩的、綠綠的門東草鋪在花兒的下面，襯托著花兒，使花兒顯得更加美麗更加漂亮了。最顯眼、最引人注意的，當(dāng)然是那兩棵茂盛的桂花樹了，雖然沒有開出芬芳撲鼻的桂花，但是它把它那旺盛的生命力展示給我們看了。

再往前走，看見的是矗立在兩邊的兩座高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓中間是兩塊大草坪，草坪上的植物擺成了兩個(gè)字母：x和c。草地綠油油的，好像是兩塊綠色的、毛絨絨的大地毯鋪在地上。草地中間有一個(gè)圓形的花壇，花壇里種著一些矮矮的小柏樹，花壇中央立著一座不銹鋼雕塑，它的含義是：21世紀(jì)一顆閃亮的金星在冉冉升起。金星象征著我們高照小學(xué)的學(xué)生，代表著我們是21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

雕像后邊是一個(gè)司令臺(tái)，司令臺(tái)旁邊是一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)。司令臺(tái)前面是一個(gè)的籃球場(chǎng)，我們每天都要在籃球場(chǎng)上的空地上升國旗、做早操。

穿過南面教學(xué)樓，是一塊大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)前后分別有扔鉛球比賽和跳高比賽的比賽場(chǎng)地，足球場(chǎng)外圍是一條長(zhǎng)二百米環(huán)形跑道。這里就是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地。旁邊還有一些供我們用的健身器材，是用來幫助我們鍛煉身體的，我們可以在課間來這里健身，這里就是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后面是一片樟樹林，樟樹的葉子密密層層的，還隱約可以看見幾片紅樹葉，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！

我們的學(xué)校環(huán)境舒適，我能在這里讀書和學(xué)習(xí)，感到無比的幸福。

我的學(xué)校小學(xué)作文13

每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)教室。

我們教室的設(shè)施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。

下了課我們走出教室，樓道里有文化長(zhǎng)廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們?cè)谕嫠！幸恍﹦?dòng)物一摸還會(huì)叫。

上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái)，還有成套的廣播。做操的時(shí)候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場(chǎng)根本聽不到聲。

別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場(chǎng)。

過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進(jìn)，有高級(jí)加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人，光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會(huì)馬上記 錄下來。

人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí)，要會(huì)游泳200米，會(huì)一個(gè)中國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，還要能和老外說話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。

人大附小讓我驕傲，讓我自豪！

我的學(xué)校小學(xué)作文14

我的學(xué)校是長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是學(xué)生的樂園。

一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長(zhǎng)約五十多米，寬約二十來米。它一共有6層，共有29間教室。

順著樓梯來到五樓，便可走進(jìn)我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個(gè)大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!

接著，告別新教學(xué)大樓，讓我們沿階梯而上，就來到了“逸夫教學(xué)樓，”逸夫教學(xué)樓有四層，低年級(jí)的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天快快樂樂的。

再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現(xiàn)在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時(shí)，爬山虎的葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來，一墻的爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著，我數(shù)了數(shù)，學(xué)校里共有34棵紅櫸木。

參觀完植物園，讓我們繼續(xù)踏著臺(tái)階而上，穿過第四棟教學(xué)樓，就來到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說：“凸”的上半部分是主席臺(tái)，而“凸”的下半部分的中央是個(gè)橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場(chǎng)上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學(xué)們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場(chǎng)的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，這便成了同學(xué)們的樂園。操場(chǎng)上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識(shí)。大操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

我們的學(xué)校到處都有美麗的景色，花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞，我一定做你的導(dǎo)游。

我的學(xué)校小學(xué)作文15

夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我來到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會(huì)把陽光反射出去，使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽光，使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木，樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹的世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看，沒有發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)？這是怎么回事啊，原來是建筑師為了節(jié)省用地，就把操場(chǎng)建在大樓里了，每隔幾層就建一個(gè)操場(chǎng)，然后平均分配給幾個(gè)年級(jí)學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場(chǎng)上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。

我高高興興地走進(jìn)了教室，只見墻上是一個(gè)超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會(huì)在大屏幕顯示出來，下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了，有時(shí)在老師非常忙時(shí)，旁邊就有一臺(tái)機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了?？吹竭@么現(xiàn)代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

知道我的學(xué)校是哪嗎？對(duì)，你說對(duì)了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。

再往前走便是主席臺(tái)，主席臺(tái)上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。主席臺(tái)的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級(jí)教室……這就是北樓。北樓的對(duì)面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會(huì)變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。

上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來，只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲；下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場(chǎng)上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場(chǎng)上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。

這就是我的學(xué)?！砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話，我可以做向?qū)叮?/p>

我的學(xué)校小學(xué)作文2

“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧！

我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶?。?/p>

往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶，落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。

中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……

操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…

我愛我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時(shí)我更愛這里的美景！

我的學(xué)校小學(xué)作文3

我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場(chǎng)地，排球場(chǎng)地以及令國人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)?；叵胱鎳诮鼛资曛腥〉玫呢S功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的`學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí)，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺(tái)，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們，他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。

現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。

我的學(xué)校小學(xué)作文4

我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強(qiáng)的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。

記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級(jí)的教室。當(dāng)時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)沒有去過后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級(jí)那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色。看著那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。

在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過去，我三年級(jí)了，新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。

不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺(tái)，并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。

到了三年級(jí)下學(xué)期，“大改革”結(jié)束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評(píng)上“花園式單位”的榮譽(yù)稱號(hào)，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。

雖然這些年來我們學(xué)校并沒有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。

我的學(xué)校小學(xué)作文5

在一節(jié)數(shù)學(xué)課快要結(jié)束時(shí)，我與同學(xué)小凱私下玩起了游戲“波波”。

正玩的起勁呢，孟老師不留情面地指了指我倆，同學(xué)們都面朝我倆，盡情地看著我們的“競(jìng)爭(zhēng)”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方，突然一動(dòng)不動(dòng)了，眼睛睜的大大的。

我意識(shí)到別人都在看我倆，老師也在用手指著我們，很不好意思，臉紅通通的，好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評(píng)，真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學(xué)都來安慰我們。

我的好友小萱帶我去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我不敢去。到了老師面前，根本不敢抬起頭對(duì)著老師那雙“火眼金睛”的我，勇敢地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，原來這是一個(gè)“微小”的力量讓我強(qiáng)大了起來。那就是好朋友的傾訴：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒你！”

果然，老師原諒了我。 我的想法開始轉(zhuǎn)變，老師在幫助我。正準(zhǔn)備走向彎路，而剛剛邁出一步的我，被老師狠狠地推了一把。當(dāng)然，對(duì)我來說，非常有用，它使迷路的我走向正確通往成功之路。

我很感謝孟老師，誠懇地對(duì)老師說一聲：“謝謝您了，老師！” 這次哭讓我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。要敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。像課本《責(zé)任》里的那個(gè)小男孩一樣，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做個(gè)合格的“六小”公民。

我的學(xué)校小學(xué)作文6

我們的校園——曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。坐落在唐海的中心，雖說校園不算太大，但它是我們學(xué)習(xí)的天堂，我愛我們的校園。

站在校門口你會(huì)看到大理石上雕刻著“曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十個(gè)金色大字，下午同學(xué)們一來就會(huì)到粗壯的大柳樹下乘涼。

一進(jìn)校園就會(huì)看到高大雄偉的黃色教學(xué)樓，樓頂上豎立著八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助”，前廳貼著——講普通話，寫規(guī)范字，時(shí)刻提醒我們要規(guī)范自己的語言。

一進(jìn)整潔明亮的教學(xué)樓里就會(huì)看見同學(xué)們的美術(shù)作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內(nèi)容，這簡(jiǎn)直就是知識(shí)的長(zhǎng)廊。

二樓最東側(cè)就是我們班了，我們班很大，很漂亮。老師站在東面的講臺(tái)上給我們51名同學(xué)講課，我們51名同學(xué)像51朵小花，老師像辛勤的園丁呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。

在一進(jìn)校門口的東側(cè)，就是我們的操場(chǎng)了。它是圓形的，嫩綠色的，就好似一個(gè)大草坪。下課了，同學(xué)們就好像一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場(chǎng)上自由自在地飛翔。

科技樓位于教學(xué)樓的東側(cè)，外觀是白色的，里面有兩個(gè)教室都在一樓，分別是音樂教室和微機(jī)教室，我們的微機(jī)教室是正方形的，白色的墻面，有55臺(tái)電腦供我們使用，老師的電腦和我們的電腦連著網(wǎng)，老師通過網(wǎng)絡(luò)傳授我們知識(shí)，我們像一條條小魚在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

校園是我們成長(zhǎng)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我們的校園。

我的學(xué)校小學(xué)作文7

我的學(xué)?！舜毫∽湓谌荷江h(huán)繞、依山傍水的八大風(fēng)景之一的化成巖腳下，這里空氣清新，鳥語花香，是個(gè)讀書的好地方。

我們的校園不是很大，只有3000平方米左右，它是1979年建成的，到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年的歷史了。一走進(jìn)學(xué)校的大門，面對(duì)著你的是一棟新教學(xué)樓，它是用藍(lán)白相間的瓷磚砌成的，一共有六層，第一層和第四層是教室，第二層是電教室，第三層是電腦室，第五層是舞蹈室，最后一層是圖書室。在這棟樓的最底下，有兩個(gè)乒乓球桌，它們是用石頭砌成的，那可是同學(xué)們游戲玩耍的好地方，這里曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語。

站在學(xué)校門口往右看，你會(huì)看見一棟寫字樓，它有四層，正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹，它們仿佛五個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著學(xué)校的安全。寫字樓旁邊還有兩個(gè)花壇，里面的花香氣宜人，品種繁多，把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。

在兩棟樓的中間是一個(gè)大操場(chǎng)，那可是同學(xué)們的樂園，下了課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場(chǎng)上盡情活動(dòng)，打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識(shí)，我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才！

我的學(xué)校小學(xué)作文8

早晨，從四面八方走來了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。走進(jìn)教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了，大家排者整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學(xué)們做操。

鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時(shí)候，樹枝不搖了，好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!

寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

五：我們的學(xué)校

早晨，從馬路上，從人行道上，家長(zhǎng)帶著小學(xué)生往紫陽小學(xué)走去。到了大門口，那活潑可愛的同學(xué)們，背著書包高高興興地走進(jìn)教室。

我們學(xué)校種了幾棵樹，那樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著邊關(guān)。我們學(xué)校的花壇里面有許許多多的花：桂花，梔子花，真的是數(shù)不勝數(shù)。

上課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們飛快的往門外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火線，有的在玩捉迷藏，還有的同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿亍瓱狒[極了。

這就是我們的紫陽小學(xué)，一所幸福、美麗的紫陽小學(xué)，那鮮艷的五星紅旗在旗桿上面高高飄揚(yáng)……

我的學(xué)校小學(xué)作文9

“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，原來老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。 老師拿來四張沒有鼻子的娃娃臉，首先說了游戲規(guī)則：1、蒙上眼睛；2、不許偷看；3、動(dòng)作要迅速；4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

游戲開始了，老師拿來一條天藍(lán)色的毛巾，第一個(gè)上臺(tái)的是何明月，老師用毛巾把何明月的眼睛蒙上，將“鼻子”遞給他。何明月右手拿著“鼻子”，左手按著紙，比畫著中間在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對(duì)了!教室里響起了熱烈的掌聲，大家為他鼓掌，為他歡呼！

第二個(gè)上臺(tái)的是劉立成，他也學(xué)著何明月，結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn)，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。 第三個(gè)上臺(tái)的是孟德瑞，由于太緊張，他把“鼻子”貼“飛”了，“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同學(xué)肚子都笑痛了；有的同學(xué)笑得眼淚流出來了；有的同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”

第四個(gè)上臺(tái)的是趙秀霞，趙秀霞和劉立成一樣，將“鼻子”貼到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

不久，下課玲響了，我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒上臺(tái)，但我還是很高興。同學(xué)們都說“哎呀，這節(jié)課過得可真快呀”！“貼鼻子”游戲不僅有趣，而且令人難忘！

我的學(xué)校小學(xué)作文10

雖然我們還只有十三、四歲，卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長(zhǎng)的樂土。

在校園，同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經(jīng)是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜?”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水?！彼犃T，風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部，不一會(huì)兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，“給你?！彼f。“那你呢?”我有些不好意思?！皼]事，我?guī)Я怂??！彼龜[擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽!

校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我的學(xué)校小學(xué)作文11

今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。

地下停車場(chǎng)里醒目的白線已畫出，小操場(chǎng)的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時(shí)尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。

這有大部分是校長(zhǎng)的功勞。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展，從不把成績(jī)放第一位。

說到校長(zhǎng)，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識(shí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！

母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從19—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長(zhǎng)得漂亮極了：400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！

悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財(cái)富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強(qiáng)大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)批準(zhǔn)，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長(zhǎng)。我還是講解員呢！

每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。

我的學(xué)校小學(xué)作文12

我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！

我的校園在釀溪一小，一進(jìn)門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。

綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng)，里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場(chǎng)上打籃球。操場(chǎng)外圍著一個(gè)圓形跑道。操場(chǎng)的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場(chǎng)的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場(chǎng)的北面是一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺(tái)上面有一個(gè)花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭(zhēng)先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭(zhēng)奇斗艷?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會(huì)排著秩序井然的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，舉行升旗儀式。

主席臺(tái)的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長(zhǎng)的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園

我的學(xué)校小學(xué)作文13

時(shí)間過得真快，我在解放路小學(xué)已度過四個(gè)春秋了。

我們的學(xué)校很大，有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過，它的葉子上下?lián)]動(dòng)，像是在向我招手。夏天，樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。

大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時(shí)候，全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了。花壇的前面是一個(gè)“揚(yáng)帆起航”的雕塑，像是在激勵(lì)我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個(gè)寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。

走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進(jìn)教室，地上一粒灰塵也沒有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報(bào)，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文14

坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。

一走進(jìn)校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。

走出健身小道，就來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí)，都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。

升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會(huì)顯得分外的美麗。

水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級(jí)的地盤，四樓專屬于六年級(jí)，還有一些興趣班教室。

我的教室在三樓的四（3）班。走進(jìn)大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎?，再加上九盞節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

我們的學(xué)校太美了，說也說不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來參觀參觀！

我的學(xué)校小學(xué)作文15

未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無比的學(xué)校。

未來的學(xué)校的門，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。

未來的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。