我的收獲六年級作文
我的收獲六年級作文1
在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿了知識,好像總也用不完似的。
一個夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。
姥姥說:“今晚不講故事,我教你寫字。我說:“我在學(xué)校天天都在寫字啊?!崩牙颜f:“我要教你寫的是毛筆字?!蔽艺f:“毛筆字,我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字?!崩牙延终f:“寫毛筆字可以鍛煉你的.耐心?!薄昂冒伞!闭f著,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥說:“先寫一個‘一’字?!蔽艺f:“‘一’字有什么難寫的?!蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看,她還邊寫邊說:“你握筆的姿勢不對,應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個‘一’字,以為寫得好了,可姥姥說:“寫得沒筆鋒?!蔽也荒蜔┝?,說:“這破‘一’字還真難寫?!崩牙颜f:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的?!闭f完,姥姥手把手地教我寫了一會兒,我又繼續(xù)寫,但還是沒達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說:“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起?!庇谑?,我又靜下心來慢慢地寫了幾個。終于,我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負(fù)有心人”。
我的收獲六年級作文2
從我出生到現(xiàn)在我收獲了很多東西,有玩具、書、知識、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收獲的成功。
在比賽開始前我和同學(xué)、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學(xué)和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經(jīng)驗,最終于把我們班的同學(xué)一個個打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終于把爸爸打敗了!這令我信心大增,最后激動人心的時候到了?!坝颜x杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個對手面前,而他對我的鎮(zhèn)定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這家伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這么鎮(zhèn)定”。我看著他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實我也是裝出來的',只要看看我的腳就行了”。因為我的腳就在震。比賽開始了,沒十幾分鐘我就以勝利結(jié)束了這場“戰(zhàn)斗”。最后我一路過關(guān)斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又?jǐn)〗o了一個人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強。最后我只拿到第三名,但我也很高興了。
拿到獎后我更加努力練習(xí),最后我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標(biāo)賽,經(jīng)過十一輪的比賽我幸運的成為了“五級棋仕”,在這比賽以后我也曾被對手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以后的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!
我的收獲六年級作文3
有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的`花朵?!耙惠v,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
我的收獲六年級作文4
一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會給一些“小費”給他。我想:我平時在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢,如果這樣做,會怎么樣呢?
第二天,我很自覺地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說:“哎呀!孩子懂事了,會幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說爸爸媽媽卻說:“孩子,你的工錢我們會給,但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學(xué)費……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!
早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條,我回想起以前父母對我的.關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時,爸爸在百忙之中擠出時間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤了,淚珠兒流了出來,我真想對爸爸媽媽說聲“對不起,我錯了!”原來我每天無時無刻都在收獲著愛呀!
我的收獲六年級作文5
在我金色的童年里蘊藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!
那是發(fā)生在去年的.事了,那次,我在家里閑得無聊,于是就想到了一個試驗,把一個瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會努力逃出來,同時也將幾只蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干,我拿來兩個透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強,肯定會逃出去的,誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動不動,等待死神的到來??吹竭@情景,我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒有朝一個方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點飛去,有的卻背著亮點飛行,他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去??吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的!即使不是強者,是弱者,在遇困難時只要堅持、堅持再堅持,那么就一定能夠成功!
我的收獲六年級作文6
眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。
回想起自己剛上小學(xué)時,班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——
我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來,可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦,怎么辦?就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞著兩支筆,我馬上出現(xiàn)了一個念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對我說“你是不是沒帶筆呀,沒關(guān)系,我這有兩支,吶給你?!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你?!薄安挥每蜌?,我是你的同桌嘛,這是應(yīng)該的?!蓖蝗?,有一股暖流涌進(jìn)我的.心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。
友誼是個永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。
我的收獲六年級作文7
這鐘點工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什么規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。
做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”???!跟我來硬的?天??!不公平!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”
“什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務(wù)費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的'心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了??赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈!
有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!
經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!
我的收獲六年級作文8
枯樹又長新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房內(nèi)更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的'最大的一次收獲。
那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:
“寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。”
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內(nèi),一個小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸長大了……
我的收獲六年級作文9
學(xué)了本組課文,我可謂是收益多多?。?/p>
比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達(dá)了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的'聲韻美和色彩美,表達(dá)出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國的少女”;看到震動翅膀的小蟲,把他想像成音樂家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來的“勞動者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的,我還在課外書上學(xué)會了許多寫作方法,如:在適當(dāng)?shù)臅r候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之,學(xué)了本組課文,我收益多多??!
我的收獲六年級作文10
二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,我從其中收獲了一個道理:只有堅持不懈,才能走向成功。
放寒假前,我的班老師就提前布置了寒假作業(yè),還有一項活動呢!就是在放寒假的二十一天里,每天都要堅持打卡練字、閱讀。聽說,最后還要評比發(fā)獎品呢!
聽了這個消息,我非常興奮,而且非常積極地參加活動,心里暗暗發(fā)誓:我一定要堅持下去!
寒假放假沒過幾天,活動就開始了,剛開始的`時候,我非常認(rèn)真地閱讀,非常認(rèn)真地練字??墒牵瑳]過三四天后,我的興奮勁過去了,眼看著鄰居家的那幾個小孩都在玩這玩那,再看一看我,每天要練字、閱讀,甚至還要抽出一點時間來做我的寒假作業(yè),一點玩的時間都沒有,我的心里真是羨慕嫉妒恨??!
又過了幾天,我開始對這個活動心不在焉,我實在是忍不住了,心里像是抓癢似的。還沒過幾天呢,我就把筆撂了,沖出家門和那幾個小孩一塊玩耍,漸漸地,我似乎忘了這個活動了。
“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,一個寒假過去了,我走向了新的學(xué)期,可是,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的字一個個都變得非常工整漂亮,可我的字卻不如之前了,這時,我才明白了這個道理:只有堅持不懈,才能走向成功。
今后,我不能做事半途而廢了,一定要一直堅持下去,這樣才能走向成功!
我的收獲六年級作文11
每個人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的.喜悅。
暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷啊!”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。
“今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’?!秉S老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去。”我剛開始學(xué)的時候,做好準(zhǔn)備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因為你的頭沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個開心的下午過去了。
今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
我的收獲六年級作文12
在暑假時,我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團”,這個活動讓我收獲不小。
我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊時,我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友,也沒有認(rèn)識的同學(xué)。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的'同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在聊天,還有的同學(xué)在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷……
突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因為我正好讀到一個精彩的故事,我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的書,我得多長時間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿著粉紅色的連衣裙,長長的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點點胖……她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細(xì)心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去……后來,我又結(jié)識了許多新朋友……
這次活動,不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂和友誼。
我的收獲六年級作文13
“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠(yuǎn)處萬物凋敝的`山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因為不畏嚴(yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多?!?/p>
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn)帲c寒冷為伍,錯過百花競發(fā)的春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環(huán)境中,也會綻放獨有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。
我的收獲六年級作文14
閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書,它能改變你的思想,指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的收獲。
《論語》不過是薄薄的一本書,含義簡潔明了,卻能夠感染我們的心靈,從中收獲的真諦震撼了我們?!皻q寒,然后知松柏之后凋也?!备嬖V了我們應(yīng)當(dāng)堅強。不畏艱險,不懼風(fēng)雨,頑強面對生活,像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習(xí)乎?”這寥寥數(shù)語便道出了人生的真諦,一個人能做到其一已然不易,況乎三點?若眾人都已這句話為準(zhǔn)則,完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢?一篇《勇于承受》不過八百余字,從中我卻收獲了一條面對人生的'法則:承受。人生命中經(jīng)歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅這一切的一切,都需要我們?nèi)ッ鎸Γコ惺?。否則,就會被卷入深淵。面對幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續(xù)往前走;面對痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對孤獨,不要擔(dān)憂,總有一個知心的朋友學(xué)會承受吧,朋友。我們?nèi)松恼滟F就是在于我們將承受更多!“好書如摯友”、“書是人類進(jìn)步的階梯”我們早已知道的太多,只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作,收獲自己的體會感知,這才能改變你的人生。
從書中收獲的一點一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠(yuǎn)方。
我的收獲六年級作文15
有耕耘,就會有收獲。在小學(xué)的時光里,不僅學(xué)會了數(shù)不勝數(shù)的知識,也收獲了不少的東西,其中,我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。
從很小的時候,我非常膽小,做什么事都沒有主張,只是順著他人的想法去做,你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱,誰叫我膽子小。但是當(dāng)我上小學(xué)的時候,這個班級的人讓我改變了。
那就是六(2)班,這個班級中充滿了歡樂,每個人相處的及其融洽,在陽光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的'太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請了我,他們都叫我準(zhǔn)備好,跑的不好沒關(guān)系,積極參與嗎!我被感動了,內(nèi)心不在害怕,伴隨則勇氣度過了和同學(xué)相處的日子。
再比如,學(xué)校組織了比賽,當(dāng)挑選人時,他們選擇了我,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望,班級的榮譽并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽,這一切都是同學(xué)的功勞??!
在六年中的收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。
我收獲了獨立
人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
記得小時候我是一個家嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣食無憂的生活。在我上四年級的時候,上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué),其他的同學(xué)都回家了,我依舊站在學(xué)校門口等爸爸來接我??墒沁^去了很長時間卻不見爸爸的身影。我心里非常著急,暗暗地想:爸爸怎么還不來?眼看學(xué)校的人越來越少,我望眼欲穿地等待著。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時一雙溫暖的手搭在了我的肩上,我回過頭發(fā)現(xiàn)那是我的班主任張老師,張老師親切的對我說:“別哭,也許你爸爸今天有事,我送你回家?!闭f著,拉起了我的手走出了校門,回家的路上,張老師除了哄我開心,還告訴我:“航宇呀,你看咱們班的同學(xué)都自己回家,能不能以后不讓家長來接?你也是個小男子漢了,要獨立呀!”聽完她的話后,我有點羞愧,是呀,我真是應(yīng)該學(xué)會自己回家,前幾天,我不是還被同學(xué)嘲笑是膽小鬼嗎?
我暗暗下定決心,以后放學(xué)回家,不要爸爸來接,開始的幾天,我還有點不適應(yīng)??墒牵瑫r間越來越長,我覺得爸爸以前接我都是多此一舉,那些日子我覺得自己真的長大了,不僅僅是放學(xué)自己回家,而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人,我不僅學(xué)會了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅,現(xiàn)在,我是一個即將邁入初中大門的學(xué)生了,這幾年來,學(xué)習(xí)和生活的許多事,我都嘗試著讓自己獨立地去面對,諸如,離開父母去參加野外夏令營,我上輔導(dǎo)班時要從北郊到南郊,天還沒亮,許多人還在睡夢中的時候,我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的,就如同我收獲了獨立是那樣的讓我充實愉悅。朋友,你的人生收獲了什么?