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      金色的腳印讀后感

      2022-09-22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      金色的腳印讀后感

      金色的腳印讀后感1

      《金色的腳印》是一個(gè)很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我?guī)砗苌畹母惺埽?/p>

      大致講了一個(gè)這樣的故事:主人正太郎的傭人捉來一只小狐貍,小狐貍每天不吃不喝。心里總想著自己的父母,悲傷極了。正太郎也為此為小狐貍傷心,但小狐貍的父母卻沒有為此放棄,他們想方設(shè)法救小狐貍,他們最后便住在了正太郎的家中,日復(fù)一日,狐貍們便和正太郎熟悉。正太郎時(shí)不時(shí)還會(huì)給他們一家三口喂些吃的,一天,正太郎放學(xué)回到家中,得知狐貍被安田生給帶走,便急忙去找,但途中發(fā)生意外暈倒了。狐貍一家最后救了正太郎,從而報(bào)恩。

      讀完這個(gè)故事,我深有感受。正太郎是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗灿幸活w愛動(dòng)物的心。因?yàn)樗矔?huì)給狐貍們吃食物,不會(huì)虐待它們。而且狐貍們最作文后救醒了正太郎,說明動(dòng)物也有一顆知恩圖報(bào)的心。從這我明白了人和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處,人類不應(yīng)該去虐待動(dòng)物,要愛護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的伙伴。

      這讓我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,樣子很可愛。但它不是我親手養(yǎng)的,是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚遇見的。那個(gè)夜晚,我冒著風(fēng)雨走到回家的路上,走到公園旁時(shí),發(fā)現(xiàn)草叢中有一只被主人丟棄的小狗。我把它放在懷里,抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家后,媽媽說:“這是什么東西?臟死了!”我把事情告訴了媽媽,媽媽便讓我領(lǐng)養(yǎng)了這只狗,我高興極了。在那之后,我高興時(shí),他便和我一起高興;我傷心時(shí),他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新伙伴了。

      人和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!

      金色的腳印讀后感2

      這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇發(fā)人深省的'課文《金色的腳印》。

      在童話和寓言的故事中,狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐貍是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一只小狐貍,它的父母千方百計(jì)地想救它。正太郎與狐貍們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險(xiǎn),狐貍爸爸媽媽救了他,正太郎感動(dòng)極了,把小狐貍送回了山里,狐貍一家終于團(tuán)聚了。

      學(xué)完這篇課文,我忽然想起了發(fā)生在我身邊的一件事:我的一個(gè)朋友抓到一只很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非??蓯邸E笥岩彩菒鄄会屖?,將它裝在籠子里,掛在窗臺(tái)上。小鳥自從被關(guān)在籠子里開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

      一天晚上,朋友起來上廁所時(shí),無意瞥見了窗臺(tái)上的小鳥。冷清清的月光下,孤零零的小鳥呆呆地望著遠(yuǎn)方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫著。只見一只大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視著周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險(xiǎn),就嘴對(duì)嘴地給小鳥喂著什么。朋友這才發(fā)現(xiàn)大鳥嘴里正銜著一條不斷扭動(dòng)的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬著竹制的籠子。

      待大鳥離開后,朋友迫不及待地沖出來看:天哪,籠子的幾根欄桿已經(jīng)快斷掉了!

      這兩個(gè)故事深深地震撼了我的心,但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺和傷害動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?,都有感情和生命,不要再傷害?dòng)物了,讓我們大家和睦相處吧!”

      今天,我們學(xué)了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對(duì)子女的愛是多么的偉大。

      課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事,說明人類只要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『偅ソo小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時(shí)候,從地板下鉆出來咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲?,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

      那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善,因此《金色的腳印》也是對(duì)美好崇高情感的贊美。

      只要我們和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。

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