升國旗發(fā)言稿1

今天是5/23第十四周一，學期進行得很快，還剩下一個月一個星期時間。

今天講話題目是：溝通，在上周我們講心理健康問題的時候，就講到過要進行交流溝通，就講到過溝通是解決心理問題的一種重要途徑和方法。但是今天的這篇文章不是我寫的，而是我們的一位學生寫的，讓我們一起聽聽這位同學是怎樣與自己的母親進行交流溝通的。當今社會溝通一詞已成為人們生活中最時髦的語言。溝通可以理解為：當人與人之間產生隔閡、發(fā)生矛盾、出現問題后，需要加以解決是一種方式，就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。

在日常生活中有父母與孩子的溝通，有大人與大人的溝通，有老師與學生的溝通，有熟悉的人之間的溝通，有不熟悉人之間的溝通。溝通地點也各有不同，有的在家里的餐桌上，有的在單位的辦公室里，有的在學校的操場上，有的在教室的課堂上，當然還可以在電視屏幕上。

隨著社會的不斷進步，溝通的方式也已經不局限于直面溝通和書信方式的交流了，電話、手機短信、網上交談已經是最流行的交流方式了。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了。在枕頭邊、在車子上、在書桌子旁，有時候母親還會像抱著小時候的我那樣，讓我住在她的膝蓋上進行溝通，住在母親的膝蓋上進行溝通真是一種美好的享受。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過一次意外。記得有一次的溝通是很特別的，也是終生所難忘的。那是在一次爭吵之后，我把自己反鎖在衛(wèi)生間里，久久不肯出來，情急之下的母親踢壞了新裝修的門，如今那扇門還是壞的。每當看到它，我和我的母親就會想起那次不愉快的爭吵。但是在以后的.日子里，我和我的母親都開始改變了。不知為什么母親開始學電腦、學上網、學發(fā)手機短信、學她以前從來沒有學過的東西了。也因為是在家里，非常自然的我就成為了母親的老師了。

因為母親經常的問我這問我那，但是母親沒有長性，沒有記性，每當在這個時候，總有一份得意涌上我的心頭，我真的感覺到了：我離不開母親了，母親也離不開我了。就這樣，久而久之，我和我母親的溝通越來越暢通了、越來越輕松了、越來越快樂了。母親會常常把單位里的事情講給我聽，也會把不快樂的事情告訴給我聽。

在母親改變的過程中，我也在不斷的改變著自己。母親的堅強、母親的豁達、母親的寬容，讓我看到了自己的壞脾氣和壞習慣，特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來的白發(fā)，真的，我真的感覺到了自己的責任，感覺到了自己將要或者應當去面對的困難和未來。從此我也常常與母親講講自己在想些什么，想做些什么，想考怎樣的大學，想做怎樣的工作。母親看著我會不時的進行指導和幫助，尤其會常常露出幸福的、滿意的、高興的笑容。我想，這大概就是一種溝通了，達到的是一種心靈上的默契，一種心靈上的認可。溝通不再僅僅是解決問題的一種方式，而應當是日常生活中的一種凝聚劑。

真的，溝通無處不在，它可以是睡覺前的一個親吻，可以是臨別前的一次擁抱，可以是病塌前的一杯清水，還可以是發(fā)生爭吵以后的那一句對不起。

真的，溝通無所不在，它存在于我們生活的不經意之間，但它是永恒的、是強大的，是我們大家共同需要的、不可缺少的，同學們你們說呢？讓我們在交流溝通中健康成長，讓我們在交流溝通中茁壯成長。

升國旗發(fā)言稿2

今天是12/19，第17周星期一，天氣一直很晴朗但很寒冷，雖然經過兩個多星期考驗，同學們已經不怕冬天的冷了，但是12/22就是24個節(jié)氣中的冬至了，冬至這一天不僅是白天時間最短的一天，而且這天開始就進入九九八十一天最寒冷的季節(jié)了，報道說最近一段時間山東半島地區(qū)的雪下得特別大，幾乎把城市交通都給阻塞了，因此請同學們千萬不要粗心大意，要繼續(xù)做好防寒保暖工作。今天講話的題目是學會吃虧。我不知道同學們會不會同意我的說法，或者就根本不同意我的說法，為什么要吃虧呢？誰能愿意吃虧呢？

吃虧不是傻冒嗎？但我堅信我所說是有道理的。虧的詞意是確損、折耗、損失，一般與吃連在一起，說明一個人在精神上、或者在物質上受到損失了。但是人們經常在說有失必有得的道理，我們還經?？梢月牭匠蕴澗褪窍嘹A的道理，看來以辯證法的觀點來解釋吃虧，有時候并不是吃虧了損失了，而恰恰相反是一種收益和得利。舉舉同學們身邊的一個小事來說明：比如一位甲同學罵或者打一位乙同學，乙同學聽到以后沒有換嘴遭到打以后也沒有還手，你說誰吃虧了誰相贏了，要我說的話乙同學吃虧了，但是他卻贏得了大家的尊重和贊賞，因為他有一個博大的胸懷、有一個很大的肚量，因為他維護了正常的教學秩序、維護了同學之間的友誼。甲同學是贏了，你看我罵了他不敢還嘴，而且連一點聲音都沒有，甲同學甚至還高興地笑了起來，但甲同學就根本不知道：他吃虧了他甚至是吃大虧了，因為他遭受到了大家的鄙視和憤怒，因為他那么的小肚子雞腸，他那么的粗魯和缺乏應有的修養(yǎng)，因為他污染了我們的教學環(huán)境，損害我們同學之間的友情。再舉舉我們社會上的一個小事來說明：比如在十分擁擠的公交車上，讓出自己好不容易等來的座位，是不是虧待了自己？是不是自己吃虧了？但我想你并沒有吃虧你是贏了，你用失去的座位贏來了人們的一片贊許的目光、甚至是贊揚聲，更重要的還是在于你心靈深處又贏得了一顆純潔的愛的種子。時間關系我不能多說，但是在我們的學習、生活、工作中到處都有這樣的事例，到處都有這樣充滿神奇的辯證法，因此學會吃虧是很有道理的，而且同學們是應當好好學一學的。

當然在我們的實際生活中，我們還是很難去斷定到底的虧了還的`贏了？是虧了還是賺了？是失去了還是得到了？是得到得多還是失去的多？我想其實也沒有這個必要去尋找答案，否則我們又要自尋煩惱甚至會走進死胡同了，但是確實告訴了我們一個道理：世界上的事情是很復雜的，但是世界上的事情又是有規(guī)律可尋找的，這就需要我們的同學也要很好的學一學辯證法，因為這對于我們同學的健康成長也是非常重要的。

同學們：讓我們的思想更靈活一點、視野更寬闊一點、心胸更廣闊一點，并用寬容之心、平常之心、大度之心去接受我們所面對的一切得失，同時要更加努力的學習、更加快樂的生活、更加勤奮的工作，并為建設社會主義和諧社會而作出我們的一份貢獻，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿3

老師們、同學們：

藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的'：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要世紀需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，

親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強起來，起來！

升國旗發(fā)言稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天我為大家講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》。

“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言：“只有運動，生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

的確，生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的生命，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。運動，永不褪色的情懷，運動，一個永遠不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著生命的最高境界，永遠揭示著努力的最后回報。

健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實現我們的理想。只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中，我們體驗成功的喜悅;在運動中，我們磨煉堅強的意志;在運動中，我們闡述團結的內涵;在運動中，我們懂得友誼的'真諦?？鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時見陰云，時見陽光。在運動中，我們可以體會到五味生活，七彩人生。運動傳遞健康，健康成就快樂!

生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風飄揚，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明，運動吧!如果你想健康，運動吧!如果你想美麗、快樂，運動吧!”動起來，汗水換來精彩;動起來，你會更加可愛;動起來，別再讓夢期待;動起來，成功向你敞開!

所以老師們、同學們，當你們講課講累了，當你們做題做累了，當你們認為心中的煩悶無處釋放了，就來運動吧，不必在乎自己的動作是否優(yōu)美，，也不必在乎自己的速度快慢，因為我們在運動，在鍛煉，在前進、也在追求自己獨特的夢想。

“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。老師們，同學們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受運動的魅力，享受運動的快樂!!

升國旗發(fā)言稿5

老師們，同學們：

大家早上好！

當我們悠閑地漫步在校園之中，是否已感受到了那濃濃的綠意，美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草，高高的樹，點綴著我們的校園，也點綴著我們的生活。

而在這美好的校園里，也有一些不和諧的地方，美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印，花圃里散落的廢紙、包裝袋等等，“千里之堤，潰于蟻穴”，就是這些看似的小事，把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。

其實，要使我們美好的家園永葆美麗青春并非一件難事，我們能做的很簡單，盡顯在你的舉手投足之間。只要我們每一個人都以身作則，時刻注意自己的行為，從自己開始，從細節(jié)處做起，愛護環(huán)境，自覺維護家園，那么“愛護環(huán)境，從我做起”，才不會是貼在墻上的.標語、掛在嘴邊的空話。只要您多走幾步，草坪就獲得了新生；只要您提醒一下，垃圾箱就保持了整潔；只要您自律一下，交通安全系數就增大了許多……

或許你的一句話、一個舉動便可使校園變得處處更加美好。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請你愛護我們身邊美好的生活學習環(huán)境吧，因為它時刻陪伴著我們，是我們記憶畫卷的美好背景。

當我們第一天跨進學校的大門，我們就是這里的主人，熱愛它就像是熱愛我們的家園，盡我們的能力去保護他，使我們可愛美麗綠色的校園始終與我們共同成長。只要同學們都伸出自己那雙勤勞的雙手來共建我們的家園，相信我們的校園會因為我們的努力而變得更加美麗。

我的講話完畢，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿6

尊敬的斯校長、親愛的斯民小學的老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我心情特別激動，因為我穿著迷彩服和斯民小學的老師同學們一起參加升旗儀式。斯民小學是一所百年名校，雖然學校規(guī)模不大，但培養(yǎng)了像斯霞、斯行健等許許多多的.偉人，真令人敬佩，我和同學們都為自己能成為斯民小學的一員而感到無尚光榮。我的心情除了激動還有感動。

你看，我們還未走進斯民，我們的行李箱已經卻早早抵達了斯民；我們剛剛安頓好，可口的飯菜就送到了我們面前。感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的伙伴；感謝您，食堂的奶奶、阿姨，謝謝！從今天開始，我們將在斯宅進行學習、考察、實踐活動，我們將全身心地投入到磨練教育中，讓我們的身板變得更加健康，讓我們的大腦變得更加聰慧，讓我們的心靈變得更加善良，讓我們的手腳變得更加勤快。今天我們是一只只稚嫩的雛鷹，明天我們一定能在藍天展翅翱翔。

在這里，我想對參加這次磨練教育的同學們說一聲：斯宅，已經張開她寬大的臂膀歡迎我們了，讓我們盡情地享受磨練帶來的快樂吧！讓我再一次代表暨陽小學的老師、同學們向兄弟學校的老師同學，還有你們的爸爸媽媽說一聲：謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┠ゾ毥逃臋C會，謝謝！

升國旗發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養(yǎng)成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的`同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動問好；我們要團結同學，與同學之間搞好關系，同學有了困難要主動幫助；我們要愛護公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。

在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

總而言之，講文明是我們每一個人從小就應該養(yǎng)成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會，將會變成一個美好的人間。

同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。

升國旗發(fā)言稿8

同學們：

大家早上好！當四月的身影即將走遠，五月的腳步又要臨近。回首開學這段時間，我們又取得了怎樣的進步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時間，我們又應該做哪些改進呢？

逝去的一個多月里，我們的學習課程進行了將近一半了吧？尤其是六年級的伙伴們，我們的.課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學習過程中，請大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習慣。

同學們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習慣對我們的學習成績提高有著至關重要的作用?。?/p>

同學們，當我們安然享受校園帶給我們的歡樂時，當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時，我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說話文明行為得體呢？

同學們，讓我們努力地克服自己的缺點吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學習吧，用文明的風貌為美麗的校園

添彩吧！

最后，我想對六年級的同學們說，讓我們一起拼盡全力學習，爭取為老師，為學校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿9

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學們！

合：早上好！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的'一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴的一刻，升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負責。（xx）班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學們在老師的帶領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：xx小學升旗儀式此刻開始！

升國旗發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

金秋時節(jié)，綠色漸漸褪去，碩果掛滿枝頭，又是一輪絢麗的朝陽，又是一個嶄新的起點。告別了漫長的假期，期待的校園又充滿了歡聲笑語，在第32個教師節(jié)來臨之際，我們又迎來了一個嶄新的學期，開始了新的生活。在這里我代表少先隊向上學期取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀，向新同學表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的老師道一聲：“節(jié)日快樂!”

新的學期，學校面貌煥然一新——嶄新的校門在向我們招手，高大的教學樓換上了新裝，校園內假山、噴泉流光溢彩，五彩花墻向我們頻頻點頭。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的.學習，做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;要說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，以“和美”為目標，努力學習，人人爭做和美校園中的“和美隊員”“和美學生”，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

同學們，回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷，知識的大門已經向我們敞開，讓我們在新的起點，鼓足力量，奮勇向前，為自己的小學生活譜寫更動人的樂章!

最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們青年路小學的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

升國旗發(fā)言稿11

早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

我國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統。它不僅反映了一個人的道德素質，還反映了一個國家的社會風貌，關系到民族尊嚴。在海南島成為國際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應該努力學習和懂得有關文明交往的知識養(yǎng)禮貌待人的良好習慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會說，這個問題太簡單了?？墒窃诂F實生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎？

在擁擠的'公交車上，我們常常會遇到這樣的事，一個人不慎踩了另外一個的腳，這個人馬上就誠懇地向對方表示謙意，說了聲“對不起！”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解，說了聲“沒關系?！边@樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會發(fā)生舌戰(zhàn)：“你瞎眼了怎么亂踩人。”“你才瞎眼呢，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會引起斗毆，觸犯法律。因此，優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環(huán)境。反之，污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后，缺乏教養(yǎng)，還會成為惹事生非的禍端。

同學們，因此在社會交往和生活中我們一定要學會一些禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質的體現。在日常生活中我們起碼應該做到這些：遇見老師要行禮問好；家里來了客人要熱情招呼，端茶時要用雙手；進入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進入；在乘坐交通工具的時候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。

總之，講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質的標志之一，是做人的一種美德。我們一定要認真學習文明交往，禮貌待人。同學們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅游島、將我們的明天建設得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿12

同學們：大家早上好！

當四月的身影即將走遠，五月的腳步又要臨近。回首開學這段時間，我們又取得了怎樣的進步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時間，我們又應該做哪些改進呢？

逝去的一個多月里，我們的學習課程進行了將近一半了吧？尤其是六年級的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學習過程中，請大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習慣。

同學們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習慣對我們的學習成績提高有著至關重要的作用?。?/p>

同學們，當我們安然享受校園帶給我們的歡樂時，當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時，我們的行為是為這校園的'環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說話文明行為得體呢？

同學們，讓我們努力地克服自己的缺點吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學習吧，用文明的風貌為美麗的校園添彩吧！

最后，我想對六年級的同學們說，讓我們一起拼盡全力學習，爭取為老師，為學校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿13

當我們總在感慨時間的飛逝,不知不覺期末又到了，我們又將面臨期末考試了?？荚囀菣z驗我們一學期的學習成果，考試成績是對一學期學習情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。那怎樣才能發(fā)揮出水平，考出優(yōu)異的'成績呢?我建議大家做到以下幾點：

首先要做到有效復習知識，查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己要復習什么，復習的重點是什么。還要養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習質量。在課堂上我們跟著老師認真復習，學會聽講，注意力集中，要敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。其次要加強課外學習，彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。當然要想提高學習成績，一定要注意勞逸結合，科學用腦。在復習迎考階段，要注意休息，適當參加體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。

還有我認為期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。最后，我希望大家好好復習，在考試中都能取得優(yōu)異的成績，向家長、老師匯報。

升國旗發(fā)言稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天，我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言，倍感榮幸!首先，請允許我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無微不至關懷的學校領導、向給予我們啟迪、授予我們知識、賦予我們關懷的導師及堅守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠摯的感謝!

五年前，我滿懷對事業(yè)的無限憧憬，在這充滿青春和激情的校園，開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個日日夜夜的學習和科研生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會忘記，課堂中的學術爭鳴，圖書館里的書海徜徉，實驗室內的潛心鉆研，更不會忘記“科學精神實踐講座”、“科學方法論壇”、“學術十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學術平臺，最難以忘懷的是導師對我們做論文時的諄諄教誨和在犯錯誤時的'嚴厲批評。

經過五年的打造，我們進一步學會了分析問題和解決問題的能力，學會了如何做一個具有自信心和責任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細想來導師給予我們的又何止是科學知識，更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚不如授人以漁。

作為華中科技大學的研究生，我們是幸福的?；厥走^去的三年，我們感慨萬千。嚴謹為學，誠懇做人，我們的導師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們的導師教誨我們對待工作的態(tài)度。志同道合，共同進步，我們收獲了一生的友情;相約明天，共創(chuàng)輝煌，我們立下了明天的誓言。在此，我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師，是你們用嚴謹的治學態(tài)度和樸實無華的人格魅力指引著我們，是你們燃燒自己照亮別人的紅燭精神才換來了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導師道一聲：“導師您們辛苦了”!

畢業(yè)了，有的繼續(xù)深造，有的走上工作崗位。請母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學“明德厚學，求是創(chuàng)新”的校訓，以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會、服務社會、為學校爭光!請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己、腳踏實地在新的崗位上做一個知榮辱的人。

親愛的母校，請放心吧!當我們在美麗的校園里再次相聚，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報我們的祖國和人民，向敬愛的母校交上一份令人滿意的答卷!

愿我們的母校碩果累累，再書華章!

愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!

愿您，我的學伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上!

謝謝大家!

升國旗發(fā)言稿15

各位老師、小朋友們：

大家早上好！

本次升旗儀式由中一班負責。

下面進行第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌。

第三項：國旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽光，20xx如約而至。一年的時光里，有小朋友的陪伴，有老師的關心，我們收獲了快樂，取得了進步。新年新氣象，在幼兒園，我要做認真聽話的.好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好寶貝。

最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心！

幼兒園升國旗發(fā)言稿 ——《安全教育》

親愛的小朋友們、老師們：

大家早上好！

一、安全教育

又到星期一了，今天我們又站在了操場上。老師要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應該注意哪些安全？

平時我們在班級里，你們的老師都有和小朋友講了很多關于安全的知識，那今天老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題？（請幼兒講講）

小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里張老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：

第一，在幼兒園的安全：

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛護同伴。早晨進園，下午離園，一定要攙好自己的家人慢慢走，不要奔跑。但是，最近老師發(fā)現好幾個小朋友下午離園的時候，沒有牽著爸爸媽媽的手，快速跑出大門口。小朋友們，你們說這樣的行為安全嗎？為什么？在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意，眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動的時候，不要追逐打鬧，要用正確的方法玩各種器具。玩滑滑梯時要排隊，從上往下滑，千萬不可以頭朝下滑，這是很危險的。

第二，注意交通安全：

現在的交通發(fā)展很快，馬路上車輛來來往往，老師要提醒小朋友們在來幼兒園或者是回家的路上要注意交通安全。坐在爸爸媽媽的電動車，自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。

第三，在家里也要注意安全

我們小朋友要好好保護自己，處處注意安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎？

二、帶好孩子牌

（出示好孩子牌）孩子們，看，這是什么呀？對了，這是光榮的好孩子牌？你們說，什么樣的小朋友能戴上這光榮的好孩子牌呢？是的，那下面老師就要請出上星期每個班表現出色、各方面都有進步的小朋友，請他們上臺佩戴好孩子牌，我們一起用熱烈地掌聲歡迎他們出場，好不好？

小一班：

小二班：

小三班：

托一班：

托二班：

現在請我們的老師為好孩子們戴上光榮的好孩子牌，我們再次把掌聲送給他們吧！請好孩子們回到自己班的隊伍中去吧。沒有被選上的小朋友也不要氣餒，好好努力，爭取下周能戴上好孩子牌。你們有沒有信心呢？老師相信你們一定會做到的！

三、升旗儀式

升旗儀式現在開始，全體小朋友們向右轉。

升旗手護旗手準備出旗。

升國旗奏國歌，小朋友們行注目禮。

請升旗手排著整齊的隊伍回到自己班級里去。

小朋友們，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在我們幼兒園上空。

四、戶外大誦讀

接下來，我們要進行戶外大誦讀，今天我們來比比哪個班的小朋友誦讀的聲音是最整齊、最好聽！

請小朋友們自正衣冠：理理發(fā)絲，整整衣領，拉拉下擺。

向先師孔子行三拱拜禮，拱--拜--起，向教授我們知識的老師行鞠躬禮，鞠躬--起。（老師好?。?/p>

下面請小朋友們輕輕地盤腿坐下，我們一起來誦讀。1）靜讀；

親所好 力為具 親所惡 謹為去

身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢

2）講解意思

這幾話說的是什么意思呢？請小朋友們豎起小耳朵仔細來聽老師來說一說：爸爸嗎媽媽喜好的東西，我們應該盡力去準備，爸爸媽媽不喜歡的東西，要小心謹慎的去除(包含自己的壞習慣)。我們要愛護自己的身體，不讓自己的身體受傷，讓爸爸媽媽擔心。爸爸媽媽愛護我們，想要孝順就不難了；爸爸媽媽討厭我們的時候，我們還是要繼續(xù)行孝，讓爸爸媽媽高興。

2）大小聲讀；

明白了這幾話的意思，接下來我們來玩?zhèn)€游戲《大小聲讀》，老師大聲讀的時候，小朋友們應該怎么讀呢？老師小聲呢？那我們就來試一試吧！

親所好 力為具 親所惡 謹為去

身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢

老師發(fā)現每個小朋友的表現都很不錯，伸出小手給自己鼓勵一下吧！

小拳頭握起來！感恩詞：我以仁德感恩心，至誠感恩弟子規(guī)，感謝賜營養(yǎng)，滋養(yǎng)我心聲，回報國與民。

小朋友們，請起立！向教授我們知識的老師行謝師禮，鞠躬--起。（老師辛苦了?。?/p>

現在請小朋友們抱起蒲團，隨著音樂跟著自己班老師回到自己的教室里去吧！