第一篇：“關注,關心,關愛”---我校師生走進渭南市華縣開展志愿服務活動

“關注，關心，關愛”---我校師生走進渭南市華縣開展志愿服務活動

文、圖/ 設藝學院 姜興健

“關愛留守兒童，燃起心中的希望”，由我校設藝學院師生組建的暑期社會實踐志愿者團隊抱著“關注、關心、關愛”三顆誠懇之心于7月11日奔赴渭南華縣未來小學展開為期十天的關愛留守兒童志愿服務活動。志愿者把自己的知識、歡樂和希望帶給了沒有父母陪伴的留守兒童們。看著孩子們天真無邪的笑臉，志愿者心中的那盞燈也明亮起來，拿出我們的愛，讓愛的陽光灑滿人間。

7月11日在進行了出征儀式后志愿者服務團隊奔赴渭南華縣未來小學，到達未來小學后立即與未來小學的菊校長以及學校其他領導進行了一個溝通協(xié)調會。在會議上菊校長給講述了未來小學的情況，以及學校學生家庭學習情況。在了解到未來小學留守兒童的情況后在老師的帶領下立即進行了工作的安排。分成三個小組開展志愿活動。

7月12日三個小組分別展開活動，第一小組負責支教。第二小組負責進入困難學生家庭開展幫扶活動。第三個小組負責籌備文藝匯演和捐贈儀式等。

同時，在每天晚上志愿者們在燈下為留守兒童親手繪制了陜西科技大學與未來小學的愛心帽。

在這次暑期社會實踐中，志愿者團隊在未來小學順利開展了支教、與前往華縣開展暑期社會實踐活動的西北大學團隊座談會、深入農(nóng)村（良侯村）留守兒童家庭、創(chuàng)就業(yè)英雄報告會、與未來小學“天天向上”輔導班聯(lián)合招生、文藝匯演、捐贈儀式和告別儀式等至少八項活動，取得了良好成效。

值得一提的是，本次活動精心策劃的“創(chuàng)就業(yè)英雄”報告會取得了豐厚成果。華縣教育局副局長吳耀文、渭南市味美鑫董事長閆美玲、未來小學董事長菊延宏、聯(lián)想店趙鵬店長分別講述了自己創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的成功道路。他們一句句樸實的話語給科大學子留下了深刻的印象。為這些以后即將步入社會的學生來說是非常寶貴的經(jīng)驗。

在關愛留守兒童支教的過程中，志愿者積極的聯(lián)系了在高塘鎮(zhèn)的西北大學志愿團隊。7月14日上午9點8名志愿者前往高塘與西大團隊進行了長達3個小時的座談會，并實地參觀學習了西大團隊的志愿服務工作。

在捐贈儀式后的告別儀式上，志愿者們依依不舍，看著可愛乖巧的孩子們，心中隱隱作痛，孩子們滿眼的淚花，多么渴望我們在多留一天陪陪他們。關注、關心、關愛留守兒童。讓那些父母雖不在身邊的孩子們，依然感受到愛圍繞在他們的身邊。

渭南日報對我校本次社會實踐活動進行了報道。

第二篇：關愛留守兒童志愿服務活動開展情況

Ⅱ-22-2實驗學校關愛留守兒童志愿服務活動

開展情況

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好

氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)

展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標：

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健

康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要

加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評

制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

三、主要措施：

(一)健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用：

制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作方案，總結經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。

使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實

到位。

2、對留守兒童實行三個優(yōu)先：

學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒

童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢

查，建立進步檔案。

生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫

一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體

發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導留守兒童學

會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體

活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立

生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

四、活動內容及安排：

1、3月份，啟動關愛留守兒童主題教育，學校少先隊大隊

部向全校師生發(fā)出倡議。學雷鋒日為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要

形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。并結合學校開展的學雷

鋒活動，引導留守兒童做一件有意義的事。

2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近

期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)

學生良好的心態(tài)和健康的心理。

3、5月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育

和輔導，學校開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話。（學校免費

提供信封）將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

4、6月份，教師組織班級學生和留守兒童一起參加匯演及藝術節(jié)活

動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們

感受到集體的關心和溫暖。

5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一

句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式

多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學生過一

個快樂的生日。

五、活動要求

1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意

義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農(nóng)

村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守學生工

作。

2、各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃，確?；顒佑行蜻M

行。

3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確保活動收到實效，不走過場，不流于形式，讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和

其他孩子一樣健康成長。

4、不斷總結經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓

更多的社會有識之士關愛留守學生。

哈爾濱師范大學呼蘭實驗學校 二0一二年四月十日

第三篇：關愛留守兒童志愿服務活動開展情況

Ⅱ-22-2

實驗學校關愛留守兒童志愿服務活動

開展情況

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標：

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

三、主要措施：

(一)健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用：

制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作方案，總結經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。Ⅱ-22-2

2、對留守兒童實行三個優(yōu)先：

學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

四、活動內容及安排： 1、3月份，啟動關愛留守兒童主題教育，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學雷鋒日為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。并結合學校開展的學雷鋒活動，引導留守兒童做一件有意義的事。Ⅱ-22-2 2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。3、5月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育和輔導，學校開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話。（學校免費提供信封）將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。4、6月份，教師組織班級學生和留守兒童一起參加匯演及藝術節(jié)活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關心和溫暖。

5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學生過一個快樂的生日。

五、活動要求

1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守學生工作。

2、各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃，確?；顒佑行蜻M行。Ⅱ-22-2

3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確保活動收到實效，不走過場，不流于形式，讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。

4、不斷總結經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。

哈爾濱師范大學呼蘭實驗學校

二0一二年四月十日

第四篇：開展“關愛社會”志愿服務活動工作方案

XX市**開展關愛社會志愿服務活動工作方案

為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，加強社會主義核心價值體系建設，營造關愛互助、充滿愛心的和諧社會氛圍，根據(jù)市文明委精神，結合我市的實際，決定在市**開展以學習雷鋒、奉獻他人、提升自己為主題的關愛社會志愿服務活動，活動方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，弘揚雷鋒精神，扎實推進關愛社會志愿服務活動，大力普及奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化，不斷提升編制系統(tǒng)干部的思想道德素質和城市文明程度。

二、活動內容

在各行各業(yè)開展學雷鋒、樹新風主題活動，宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志愿服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務，宣傳《**市民文明公約》，傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，營造文明有禮的社會風尚。在各行各業(yè)開展學雷鋒、樹新風活動，引導干部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志愿服務。大力推進文明交通行動計劃，宣傳交通法規(guī)和安全意識，提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公交車站點等公共場所秩序，健全文明行為守則，引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規(guī)矩。通過開展乘車排隊日、公交車、出租車文明標兵車、優(yōu)質服務集貿市場評選等系列活動，在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助，共同維護公共交通秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志愿服務。結合愛國歌曲大家唱、三下鄉(xiāng)和我們的節(jié)日等主題活動，廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志愿服務，鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團，滿足人民群眾求知、求真、求美、求樂的需求。利用圖書館、文化館（站）、博物館（紀念館）、科技館、綜合文化活動室、農(nóng)家書屋、道德講堂等載體，組織志愿者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。

廣泛開展全民健身志愿服務，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導員深入社區(qū)、學校、體育場館，開展健身指導咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機，精心組織志愿服務隊，積極開展現(xiàn)場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務，形成文明觀賽的良好氛圍。

三、活動步驟

按照文明委的要求和本方案的總體策劃，結合本單位的工作特點制定方案，突出重點，多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的關愛社會志愿服務活動?；顒悠陂g，在新聞媒體及時宣傳各地、各單位的工作情況，推動我市興起志愿服務熱潮，營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

第五篇：志愿者走進中和敬老院開展志愿服務活動

志愿者走進中和敬老院開展志愿服務活動

“關愛老人獻愛心，真情服務送溫暖”。在“九九”重陽節(jié)即將到來之際，9月28日，鹽津縣婦聯(lián)組織志愿者走進中和敬老院，開展形式多樣的志愿服務活動。

縣委常委、組織部部長羅俊林參加活動并講話。羅俊林說，縣委、縣政府歷來高度重視老齡事業(yè)的發(fā)展，切實改善敬老院的人居環(huán)境，提高老年人生活質量，給老年人送去黨和政府的關懷，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所樂是我們共同追求的目標。希望全社會都來關心老年人，讓老年人感受來自黨和政府以及社會大家庭的溫暖。同時祝愿老年朋友們節(jié)日快樂，健康長壽。

為帶給老年朋友們溫暖，鹽津夕陽紅藝術團及文興社區(qū)的100多名巾幗志愿者用自己特殊的方式帶給了老人們一份溫暖。這些志愿者們自發(fā)行動起來，利用空閑時間，一針一線的為老人們編制了400多頂毛線帽。并把這份溫暖送到老人們的手中。老人們收到這份特殊的禮物，心里非常的高興。

“我們今天很高興，有這么多人來關心我們這些老年人，又辛辛苦苦的給我們手工編織了帽子送給我們，這個冬天我們不怕冷風吹著我們了，心里很溫暖，特別感謝她們。”接過志愿者們發(fā)放的毛線帽，老人們激動的說。

隨即，來自鹽津夕陽紅藝術團的志愿者表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。表演者們雖然大多是年過六旬的老人，但他們個個精神飽滿，認真的表演每一個節(jié)目。節(jié)目雖然簡單，但它卻包含著表演者們的濃濃真情。她們盡情用悠揚的歌聲和美麗的舞姿感染著敬老院的老人們，以此帶給他們幸福和溫暖。

與此同時，來自鹽津VIP首席美發(fā)名店的90后志愿者們，自發(fā)的帶著理發(fā)工具為老人們理發(fā)。他們每人帶著一顆敬老愛老、感恩的心，為老人們服務，心里有一種別樣的感受。

“關愛老人，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都是90后的嘛，更應該傳承這種精神，讓我們的腦海里時常有這種關愛老人的意識，心懷感恩之心，所以們來開展這項活動，心里感到很幸福，這是我們應該做的事情。”鹽津VIP首席美發(fā)名店理發(fā)師阿波一邊熟練為老人理發(fā)，一邊高興的說。

短短兩個小時，這些志愿者們就為敬老院50多名老人理發(fā)了頭發(fā)。熱情周到的服務，讓老人們十分感動。

“現(xiàn)在這些年輕人很不錯，他們辛苦的來為我們理發(fā)，我們感覺很舒服，他們態(tài)度又好，又認真，理得又仔細。太感謝他們了?！崩先藗兂錆M感激的說。