第一篇：華中科技大學(xué)李培根校長致校友的信

李培根校長致校友的一封信

親愛的校友，你們好！

今秋十月，我們的母校華中科技大學(xué)，將迎來60周年華誕。六十一甲子，當(dāng)歲月的年輪走到這一天，每一個(gè)華中大人都愿去銘記、去紀(jì)念這個(gè)重大的日子。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，向所有關(guān)心和支持母校教育事業(yè)的校友致以誠摯的感謝和親切的問候，并誠邀你們重返母校，共享校慶歡樂，共商發(fā)展大計(jì)！愿我們的邀請(qǐng)，一如當(dāng)年的錄取通知書，令你心動(dòng)、欣喜，心向往之！

回首過往，你一定記得那些曾令你引以自豪的華中大傳奇：

老一輩華中大人，于荒蕪之地、跑馬場(chǎng)上，建起一片夢(mèng)的家園；一代又一代的華中大人，于艱難之中，創(chuàng)出一個(gè)全國知名的高等學(xué)府。你或許從這里一棵棵蒼翠的老樹、一棟棟挺立的教學(xué)樓、一條條方正的林蔭道，看到了他們留給華中大人的物質(zhì)與精神財(cái)富。

立足今日，你一定會(huì)因母校今日的發(fā)展而擊掌高呼：

武漢光電國家實(shí)驗(yàn)室（籌）和國家脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)科學(xué)中心（籌）、中歐能源學(xué)院、中美清潔能源聯(lián)合研究中心、附屬協(xié)和醫(yī)院、附屬同濟(jì)醫(yī)院……成為學(xué)校的亮麗名片！駱清銘教授牽頭完成的“顯微光學(xué)切片層析成像獲取小鼠全腦高分辨率圖譜”入選“2011年度中國科學(xué)十大進(jìn)展”項(xiàng)目！史玉升教授團(tuán)隊(duì)研制成功的工業(yè)級(jí)世界最大“激光快速制造裝備”入選“2011年度中國科技十大進(jìn)展”項(xiàng)目！

回首過往，你一定記得那些令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園時(shí)光：

制圖教室里的線條與燈光，柳葉刀的凝重與神圣；馬鞍山上晨練的身影，青年園里朗朗的書聲；目光深邃的寶隆雕像，綠蔭如墨的碧珠長廊；露天電影場(chǎng)，人頭攢動(dòng)；醉晚亭畔，絲竹繞梁；金黃迎春，報(bào)送暖意；青綠梧桐，飛絮成雨……一山一水，銘記著我們的意氣風(fēng)發(fā)；一石一木，銘記著我們的韶華麗痕！

立足今日，你一定還會(huì)為母校未來的發(fā)展而牽掛心頭：

“敢于競(jìng)爭，善于轉(zhuǎn)化”，體現(xiàn)了華中大人的魄力與魅力；“育人為本，創(chuàng)新是魂，責(zé)任以行”，引領(lǐng)著華中大人的價(jià)值與追求；“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”，承載著華中大人的光榮與夢(mèng)想。六十年成就，屬于每一位華中大人；未來的輝煌，需要你，我們的校友，同共的智慧與力量！

母校，學(xué)子心靈的港灣；學(xué)子，母校永遠(yuǎn)的驕傲！不管你是剛剛分開，還是闊別多年；是平淡，還是顯貴；是坎坷，還是順利，母校都牽掛著你！讓我們相約2012年的金秋，暢敘桃李深情，同譜精彩華章！華中科技大學(xué)校長：

二〇一二年四月

第二篇：李培根卸任華中科大校長

李培根卸任華中科大校長

李培根 男，1948年生，1981年在華中工學(xué)院（現(xiàn)華中科技大學(xué)）獲得碩士學(xué)位后，于1983年赴美留學(xué)，1987年獲博士學(xué)位后回母校工作。曾擔(dān)任華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院院長、副校長，2003年12月當(dāng)選為中國工程院院士，2005年3月起擔(dān)任華中科技大學(xué)校長。

丁烈云 男，1955年生，1973年8月參加工作，同濟(jì)大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)在職博士研究生畢業(yè)。曾任武漢城市建設(shè)學(xué)院黨委書記、院長，華中科技大學(xué)副校長（正廳級(jí)），華中師范大學(xué)黨委書記，2011年1月起任東北大學(xué)校長。

據(jù)教育部官方消息，昨日，中共中央組織部有關(guān)負(fù)責(zé)同志宣布中共中央的任免決定，丁烈云接替李培根，擔(dān)任華中科技大學(xué)校長(副部長級(jí))，因年齡原因，李培根不再擔(dān)任該校校長職務(wù)。

新京報(bào)訊(記者許路陽 實(shí)習(xí)生何永霞)任職華中科大校長9年后，李培根于昨日卸任，原東北大學(xué)校長丁烈云接任華中科大校長。

因畢業(yè)典禮致辭受熱議，李培根被學(xué)生們稱為“根叔”，而其昨日發(fā)表的離任演說中，共留有19處“遺憾”。

“兩會(huì)”前夕曾暗示退休

“去年已經(jīng)告別了?！苯衲辍皟蓵?huì)”前夕，面對(duì)今年是否仍將進(jìn)行畢業(yè)典禮演講的提問，李培根向新京報(bào)記者暗示，其今年即將退休。

因?yàn)?010年畢業(yè)典禮演講頗受學(xué)生歡迎，華中科大校長李培根走紅網(wǎng)絡(luò)，也被學(xué)生們稱為“根叔”。

“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方?！碑?dāng)時(shí)的講稿中，不乏俯臥撐、躲貓貓、蟻?zhàn)暹@樣的網(wǎng)絡(luò)潮語。

昨日，李培根身邊的工作人員證實(shí)，類似開學(xué)、畢業(yè)典禮的演講稿，都是李培根本人所作。

細(xì)心學(xué)生發(fā)現(xiàn)，前一年講稿中的最后一句話，往往就是下一年的主題。

從2010年的《記憶》，再到《未來》、《遠(yuǎn)方》，直到去年的《告別》，任校長9年后，李培根正式卸任。

離任演說“主講”遺憾

任免決定在昨日的全校教師干部大會(huì)上宣布。一名到會(huì)人士回憶，330個(gè)左右的座位，共來了約340人，其中20名左右學(xué)生，在李培根近13分鐘的離任演說中，一些師生不無動(dòng)容，有些甚至眼中含淚。

據(jù)參會(huì)人士提供的會(huì)議音頻顯示，李培根的離任演說，難掩遺憾。

“這些年，學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方?！崩钆喔颂岬揭恍W(xué)科發(fā)展未能盡如人意外，還表示，教師與學(xué)生的距離沒有明顯縮短，多數(shù)學(xué)生也未能脫離類似“教育生產(chǎn)線”的培養(yǎng)模式。

李培根曾在小范圍內(nèi)部講話中表示，自己心中的大學(xué)校訓(xùn)應(yīng)包括獨(dú)立、自由和責(zé)任，但他昨日遺憾地表示，自己在自由、良知被某些僵化意識(shí)所遮蔽時(shí)，仍不聞不問，“即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們，我也沒有公開發(fā)出任何聲音。在此，我要就我的沉默向他們表示歉意?！?/p>

在其發(fā)表的離任演說全文中，共有19處“遺憾”。

原副校長“回歸”

與李培根一樣，丁烈云也與華中科技大學(xué)頗有淵源。

2000年，原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院等4所高校合并成新華中科技大學(xué)前，他已是原武漢城建學(xué)院黨委書記、院長。合并后，丁烈云出任華中科技大學(xué)副校長(正廳級(jí))，后調(diào)任華中師范大學(xué)黨委書記。

這意味著，華中科大黨委書記、校長將變成“華師組合”，該?，F(xiàn)任黨委書記路鋼也曾擔(dān)任華中師范大學(xué)校長。

自中國科學(xué)院院士楊叔子以來，華中科大校長便由“兩院”院士擔(dān)任，主要研究方向?yàn)榻ㄔO(shè)工程和房地產(chǎn)管理、工程管理信息化等方面的丁烈云，則尚未當(dāng)選“兩院”院士。

任免大會(huì)參與者表示，丁烈云致辭約5分半鐘，“對(duì)李校長育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行的理念表示認(rèn)可?！?/p>

■ 人物

學(xué)生眼中的“根叔”：“我們的世界他都懂”

2010年，華中科技大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上，校長李培根院士在2000余字的演講稿中，把4年來的國事、校事、校園人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起。短短16分鐘的演講，被掌聲打斷30次，全場(chǎng)7700余名學(xué)子起立高喊“根叔！”有學(xué)生說“我們的世界，他都懂”。就此，“根叔”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，其演講全文，也紅遍網(wǎng)絡(luò)。

BBS發(fā)帖邀學(xué)生面談

昨日，華中科大校內(nèi)BBS上，網(wǎng)友“pgli”的一份帖子，被置頂推薦。

李培根此前就說，這個(gè)賬號(hào)是他開的，昨日，他的帖子就是自己的離任演說全文。

此前，在校內(nèi)BBS上，他會(huì)促成有關(guān)部門解決畢業(yè)生不滿校車司機(jī)辱罵的事情，也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)某一問題的抱怨太多，直接詢問“我很想與你們見面，今天晚上行嗎？”

連他的“根叔”稱號(hào)，在一名原校領(lǐng)導(dǎo)的印象中，也是在BBS上傳播開來的。

“從民間出來的話題，他總能捕捉到，自我啟動(dòng)危機(jī)公關(guān)，向?qū)W生解釋?！痹撔Ｒ幻厴I(yè)生透露，促成李培根和學(xué)生見面會(huì)制度化的導(dǎo)火索是2007年的“學(xué)位門”。因不滿學(xué)校給二級(jí)學(xué)院文華學(xué)院的學(xué)生頒發(fā)本部的學(xué)位文憑，部分學(xué)生在校內(nèi)BBS和天涯論壇上發(fā)帖抨擊學(xué)校。

李培根曾向新京報(bào)記者回憶，當(dāng)時(shí)有學(xué)校高層認(rèn)為不應(yīng)站出正面回應(yīng)，但他仍走到了學(xué)生面前。

畢業(yè)講稿“點(diǎn)名”畢業(yè)生

他說，自己希望拉近一些學(xué)生和老師之間的距離。

學(xué)生可以和他一起打籃球，見面打個(gè)招呼，甚至有望被他在畢業(yè)典禮演講時(shí)專門“點(diǎn)名”，一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，也曾和他座談。

2011年畢業(yè)典禮，畢業(yè)生陳超、劉樂就分別因?yàn)檎孤冻鰜淼闹鞒趾蛯?dǎo)演才華，在畢業(yè)典禮上，被“根叔”親自表揚(yáng)。

不僅是在校生，校友也是李培根看重的。在校內(nèi)BBS上，李培根多次發(fā)帖，為李娜加油鼓勁，“她的腳受傷了，依然在拼搏。即使只能得到亞軍，也是勝利?！?/p>

對(duì)于學(xué)生不滿學(xué)校排名跌出某排行榜前十的質(zhì)疑，李培根在今年2月的一次講座中，也向?qū)W生“道歉”：如果同學(xué)們要尋找原因的話，那就“怨李培根吧”。

聲 音

我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程，也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國家過去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解，他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖，個(gè)人迷信多么可怕；就容易理解民粹式民主的荒唐；就能知道道德在無約束的權(quán)力面前多么不堪一擊！從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義！

——李培根離任演說節(jié)選

第三篇：華中科技大學(xué)部分杰出校友

華中科技大學(xué)部分杰出校友

(2009-06-18 18:56:06)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 華科

校友

雜談

楊叔子 中國科學(xué)院院士

周 濟(jì) 十七屆中央委員，中國工程院院士，中華人民共和國教育部部長

朱中梁 中國科學(xué)院院士

樊明武 中國工程院院士

潘 垣 中國工程院院士

張勇傳 中國工程院院士

李培根 中國工程院院士

葉聲華 中國工程院院士

岑可法 中國工程院院士

姚紹福 中國工程院院士

郭孔輝 中國工程院院士

程時(shí)杰 中國科學(xué)院院士

譚建榮 中國工程院院士

劉石泉 十七屆中央候補(bǔ)委員，航天科工集團(tuán)九院黨委書記、常務(wù)副院長

謝伏瞻 中華人民共和國國務(wù)院研究室主任

婁勤儉 中華人民共和國工業(yè)與信息化部副部長

陳小婭 中華人民共和國教育部副部長

李 軍 交通銀行行長

王振有 武漢鋼鐵（集團(tuán)）公司黨委書記、副總經(jīng)理

張昌爾 湖北省委常委、湖北省總工會(huì)主席

唐國忠 福建省委常委、宣傳部長

郝 遠(yuǎn) 甘肅省副省長

求學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院

梁伯強(qiáng) 1916年-1923年 著名醫(yī)學(xué)教育家、病理學(xué)家、中國科學(xué)院學(xué)部委員 我國病理學(xué)奠基人之一

金問淇 1919年-1920年 醫(yī)預(yù)科 國家一級(jí)教授，著名婦產(chǎn)科專家

貝時(shí)璋 1919年-1921年 實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家，細(xì)胞生物學(xué)家，教育家。我國細(xì)胞學(xué)、胚胎學(xué)的創(chuàng)始人之一生物物理學(xué)的奠基人中國科學(xué)院學(xué)部委員

李賦京 1920年畢業(yè) 國家一級(jí)教授 著名病理學(xué)家

谷鏡汧 1922年畢業(yè) 國家一級(jí)教授 著名病理學(xué)家

沈其震 1923年入醫(yī)學(xué)院 著名醫(yī)學(xué)生理學(xué)家 中國科學(xué)院學(xué)部委員

呂富華 1925年-1932年 著名藥理學(xué)家 醫(yī)學(xué)教育家

陶桓樂 1935年畢業(yè) 國家一級(jí)教授 著名呼吸內(nèi)科專家

謝敏晉 1932年-1936年 著名微生物學(xué)家 生物制品學(xué)家

裘法祖 1932年-1936年醫(yī)預(yù)科，科學(xué)院院士

武忠弼 1936年起求學(xué)，執(zhí)教于同濟(jì)至今 著名病理學(xué)家 世人稱之為同濟(jì)活化石

邵丙揚(yáng) 1942年畢業(yè)，著名內(nèi)科學(xué)家，首創(chuàng)治療日本血吸蟲病的“酒石酸梯鉀三日療法”

過晉源 著名內(nèi)科學(xué)家

錢信忠 醫(yī)學(xué)院肄業(yè) 原衛(wèi)生部部長

吳孟超 1949年畢業(yè) 科學(xué)院院士

吳旻 1950年畢業(yè) 科學(xué)院院士

張應(yīng)天 1954年畢業(yè) 首屆中國醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者

陸道培 1955年畢業(yè) 工程院院士

侯云德 1955年畢業(yè) 工程院院士

桂希恩 1960年畢業(yè) 著名傳染病專家 貝利·馬丁獎(jiǎng)?wù)芦@得者

韋加寧 1961年畢業(yè) 知名醫(yī)生，白求恩獎(jiǎng)?wù)芦@得者

周宏灝 1962年畢業(yè) 工程院院士

殷大奎 1964年畢業(yè) 原衛(wèi)生部副部長

戴宗晴 1965年起師從裘法祖，全國勞模，白求恩獎(jiǎng)?wù)芦@得者

何界生 1969年畢業(yè) 原衛(wèi)生部副部長 中國人壽保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理

執(zhí)教同濟(jì)醫(yī)學(xué)院

王寶韞 1939年-1958年 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授 著名內(nèi)科學(xué)家

梁之彥 1941年起 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授 著名生理化學(xué)家

童第周 1941年-1943年 執(zhí)教同濟(jì) 實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家，教育家。中國實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的奠基者之一

榮獨(dú)山 1946年-1949年 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授，著名醫(yī)學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家、中國放射學(xué)奠基人之一

姚永政 1947年創(chuàng)建同濟(jì)寄生蟲學(xué)館 國家一級(jí)教授 著名寄生蟲病專家“姚氏釘螺”發(fā)現(xiàn)者

楊述祖 1946年起創(chuàng)建同濟(jì)病理學(xué)館 國家一級(jí)教授 著名病理學(xué)家

李寶實(shí) 1947年-1955年 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授 著名耳鼻喉專家

于光元 1948年起 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授

張滌生 1949年-1955年 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授 著名整形外科專家

屠開元 1947年-1955年 執(zhí)教同濟(jì) 國家一級(jí)教授 著名的醫(yī)學(xué)教育家，骨科學(xué)和創(chuàng)傷外科學(xué)的奠基人和開拓者之一

蔡宏道 1949年起 執(zhí)教同濟(jì) 著名臨床檢驗(yàn)學(xué)家 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)家 醫(yī)學(xué)教育學(xué)家

陳立功 執(zhí)教同濟(jì)公衛(wèi) 同濟(jì)與華工合并時(shí)發(fā)文表達(dá)同濟(jì)人對(duì)此的關(guān)注

王智平執(zhí)教同濟(jì) 哲學(xué)系教師 倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)生人文教育 [3]

朱九思 杰出教育家

周祖德 武漢理工大學(xué)校長

劉偉 武漢理工大學(xué)黨委書記

鄒壽斌 電子科技大學(xué)校長

王 乘 河海大學(xué)校長

許曉鳴 上海理工大學(xué)校長

丁烈云 華中師范大學(xué)黨委書記

陳小龍 同濟(jì)大學(xué)副校長

鄭曉靜 蘭州大學(xué)副校長

喻世友 中山大學(xué)副校長

楊 勇 華中科技大學(xué)副校長

楊宗凱 華中師范大學(xué)副校長

楊志光 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)副校長

吳小南 福建醫(yī)科大學(xué)副校長

陳 寧 西華師范大學(xué)校長

張培剛 著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人

林少宮 著名計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)家

艾春榮 杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家 佛羅里達(dá)大學(xué)(University of Florida)經(jīng)濟(jì)系教授

石壽永 杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家 多倫多大學(xué)(University of Toronto)經(jīng)濟(jì)系教授 Canada Research Chair

田國強(qiáng) 杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家 得克薩斯A&M大學(xué)(Texas A&M University)經(jīng)濟(jì)系教授 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長

巴曙松 著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家 國務(wù)院發(fā)展研究中心金融研究所副所長

葉蔭宇 斯坦福大學(xué)(Stanford University)管理科學(xué)與工程系, 電機(jī)工程系終身教授

陳 剛 麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology)機(jī)械工程系終身教授

劉建華 威斯康星大學(xué)(University of Wisconsin)終身教授

汪 寧 伊利諾伊大學(xué)香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)終身教授

Wei Feng 北卡羅萊納惠明頓分校的數(shù)學(xué)系主任

孫劍橋 特拉華大學(xué)(University of Delaware)正教授

朱建剛 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)電機(jī)與計(jì)算機(jī)工程系正教授

賀 熹 哈佛大學(xué)(Harvard University)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)系系教授

徐 濤 中國科學(xué)院生物物理所所長

汪潮涌 杰出企業(yè)家 信中利投資集團(tuán)公司（ChinaEquity Group Inc.）董事長與CEO

鄭寶用 杰出企業(yè)家 華為技術(shù)有限公司常務(wù)副總裁

丁宏祥 中國進(jìn)口汽車貿(mào)易中心總經(jīng)理

汪大總 北汽控股總經(jīng)理

徐和誼 北京現(xiàn)代董事長

袁仲榮 廣州豐田中方總裁

任勇 東風(fēng)汽車有限公司副總裁

沈偉 廈門金龍總經(jīng)理

周亞倬 江鈴汽車股份有限公司副總裁

俞建偉 躍進(jìn)汽車集團(tuán)總經(jīng)理 南京汽車集團(tuán)總經(jīng)理

胡厚琨 華為技術(shù)有限公司高級(jí)副總裁、銷售與服務(wù)體系總裁

萬平國 中網(wǎng)公司董事長兼總裁

張向?qū)?中國萬網(wǎng)創(chuàng)始人 董事長 CEO

黃 培 e-works中國制造業(yè)信息化門戶網(wǎng) CEO

陳淑寧 文思創(chuàng)新軟件技術(shù)有限公司(NYSE: VIT)創(chuàng)始人 董事長兼CEO

向松祚 華友世紀(jì)通訊有限公司(NASDAQ: HRAY)創(chuàng)始人,董事長

張偉 矽感集團(tuán)董事長、深圳矽感科技有限公司董事長

花 欣 邁普集團(tuán)董事長

張鴻毓 千里馬集團(tuán)董事長

李一男 杰出企業(yè)家 百度首席技術(shù)官

黃小慶 UT斯達(dá)康(UTStarCom)高級(jí)副總裁,首席技術(shù)官(CTO)

嚴(yán)援朝 IT著名人士 曾任新浪網(wǎng)總工程師兼CTO

姚 欣 上海聚力傳媒有限公司 CEO, PPLive編寫者

周展麟 原廣東核電集團(tuán)公司總經(jīng)理

賀 禹 廣東核電集團(tuán)公司總經(jīng)理

陳克 武漢事達(dá)電氣股份有限公司執(zhí)行董事長 CEO

陳志忠 深圳南山熱電股份有限公司董事兼副總經(jīng)理

李小平湖北電力試驗(yàn)研究院系統(tǒng)所 所長

謝國恩 前中南電力設(shè)計(jì)院 總工程師

賀建華 東方電機(jī)股份有限公司副總經(jīng)理、總工程師

王中興 河南省電力公司 黨組書記、總經(jīng)理

葉杭冶 浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司 副總經(jīng)理兼總工程師

李道國 陽光電氣有限公司 董事長兼總經(jīng)理

何德強(qiáng) 廣東省電力設(shè)計(jì)院 總工程師

張定明 中國長江電力股份公司 副總經(jīng)理

嚴(yán)城一 全國工程設(shè)計(jì)大師、東北電力設(shè)計(jì)院 原總工程師

張大國 湖北省電力試驗(yàn)研究院 院長

第四篇：華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮李培根演講稿

華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮李培根演講稿

6月23日，華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮上，校長李培根院士16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場(chǎng)7700余名學(xué)子起立高喊：“根叔！根叔！”

李培根在2000余字的演講稿中，把4年來的國家大事、學(xué)校大事、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起。講稿中，“俯臥撐”、“躲貓貓”、“打醬油”、“蝸居”、“被就業(yè)”等詞語，讓學(xué)生感到李培根與他們距離很近。

李培根表示，目前在中國的一些高校中，教授與學(xué)生的距離愈來愈大，老師在課后和學(xué)生很少交流，去忙于創(chuàng)收等功利性的事情。他也希望國家能加大教育投入，使老師能把精力從創(chuàng)收上轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。

親愛的 2010 屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿.同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中.08 奧運(yùn)留下的記憶,不 僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十 年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑, 不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世 博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起, 世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè) G2 的新詞,它將永遠(yuǎn)成為 世界新的記憶.近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶.汶川的顫抖,沒能抖落中國人 民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力.留給你們記憶的不僅是大 悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不 僅是大地的喘息,更是自然需要和諧,發(fā)展需要科學(xué)的道理.在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶.你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚 氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考 場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不 斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌 漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你 一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香, 眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許 “記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬” , 也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡.可是, 你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是 否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上 精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的 “張媽媽” ?是否記得告訴你們撿起 路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷, 但愿它能成為你們進(jìn)入職 場(chǎng)的最初記憶.同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶.請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶.瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”, 今天或許讓你覺得如淫雨霏霏, 使你心情煩躁, 郁悶.日后, 你會(huì)覺得如果沒有梧桐之 “雨” , 瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積.你 們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華 中大的自信與定力.我知道,你們還有一些特別的記憶.你們一定記住了“俯臥撐”,“躲貓貓”,“喝 開水” 從熱鬧和愚蠢中, , 你們記憶了正義;你們記住了 “打醬油” “媽媽喊你回家吃飯” 和 , 從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利.未來有一 天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞? 親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶.我記得你們?yōu)榱?士尋親千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績;我記得 你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席 而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”,為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛 剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心, 到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么? 我記得,你們都是小青年.我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們 中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文, 創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得 “校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子.我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退 學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助, 他們還是華中大的孩子, 他們更成為我心中 抹不去的記憶.我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你 們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我 當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿 華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶.只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑 陋轉(zhuǎn)化成美麗.同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離.請(qǐng)記住,最好不要再 讓你們的父母為你們送行.“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也 可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及.”也許你會(huì)選擇“膠囊 公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T.沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只 有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印.請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間 大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的 人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢 于競(jìng)爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)

第五篇：《未來》華中科技大學(xué)2011根叔李培根畢業(yè)典禮演講稿完整版

親愛的2011屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！在你們完成學(xué)業(yè)并走向未來的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！

前兩天，我看到你們歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，潑之，醉之。我知道，你們?cè)谝阅銈兊姆绞接游磥怼?/p>

我知道你們高興，激動(dòng)。月初，總書記來到我們的校園，同學(xué)們?cè)跉g呼激動(dòng)之后，又深情地暢想華中大的未來；華中科技大學(xué)的校友、你們的娜姐剛剛在法網(wǎng)奪冠，那是我們共同的喜悅。高興雀躍之余，你們可沒忘記想到學(xué)校紅土網(wǎng)球場(chǎng)的未來。

最近我參加了你們“暢想未來”的活動(dòng)。我知道了你們中的陳超在中央電視臺(tái)“主持”未來；劉樂在學(xué)校“導(dǎo)演”未來；有的同學(xué)準(zhǔn)備到西部大企業(yè)的車間中“繪制”未來；有的將要到部隊(duì)里去“保衛(wèi)”國家的未來；還有的同學(xué)打算“創(chuàng)業(yè)”未來…。我突然有所感慨，華中大的教育開始變得生動(dòng)起來、飽滿起來!那生動(dòng)和飽滿將帶給更多學(xué)子美好的未來，也將成就華中大的未來！

其實(shí)，過去的幾年，你們一直在以不同的方式迎接未來。同學(xué)們?cè)邳h旗領(lǐng)航下、在大別山的小道上、在“醫(yī)療下鄉(xiāng)小組”的義診中、在“黔途愛心團(tuán)隊(duì)”的跋涉中，迎接未來；你們?cè)谌宋?、科學(xué)精神與實(shí)踐、華中大校友的講壇中迎接你們的未來；在聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、海豚娛樂（安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)）團(tuán)、讀書匯等社團(tuán)活動(dòng)中迎接未來；在瑜珈山麓、森林公園，東湖畔、青年園，在小徑里、石凳上，亭閣中、荷塘邊，梧桐下、垂柳旁，臘梅中、桂香里，你與你的他（她）一起夢(mèng)想著未來。

我看到你們通過記錄過去而迎接未來。我看了時(shí)間先生導(dǎo)演的電影《華科的秘密》，看到了剛剛公映的由學(xué)生自編自導(dǎo)自演的《斷弦》。我看到一個(gè)同學(xué)去九宮山“單騎走天下”的記錄： “什么是絕望，是一次次有了希望時(shí)卻發(fā)現(xiàn)只是錯(cuò)覺；什么是挑戰(zhàn)，是在看不到希望和前路時(shí)依然的堅(jiān)持；什么是勇氣，是孤獨(dú)挺進(jìn)中旁人給你的一句?加油?！” “人生總在顛簸中前行，其意義就是在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)不斷去征服?！睆哪銈冇涗浀倪^去，我看到了華中大學(xué)子的未來。

我注意到你們迎接未來的感悟。你們中的一位同學(xué)說“走出大學(xué)，我們什么都不是了，不再是天之驕子，不再是象牙塔中高材生，我們只是一顆螺絲釘，需要用螺絲釘?shù)木袢ピ谏鐣?huì)中發(fā)揮作用?！边€有的說“走向不平凡的第一步就是承認(rèn)自己徹徹底底的凡人一個(gè)。會(huì)有焦慮，會(huì)有憤怒，會(huì)有傷感，有難以掩飾的膽

怯，甚至是無法平息的嫉妒、令人作嘔的虛榮以及毫無顧忌的貪婪。”說得真好！我為你們驕傲，你們成熟了，但是我還是想多幾句關(guān)于你們未來的叮嚀。

近年來，我有所感悟，教育一定要面向未來。梁啟超在《少年中國說》一文中有一段很精彩的話：“惟思將來也，故生希望心?！┫Ｍ?，故進(jìn)取?！┻M(jìn)取也，故日新。”“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也?！毕Ｍ銈儺厴I(yè)之后，依然少年，依然要面向未來。為了你們自己，為了未來之國。

不管你愿意不愿意，你的未來一定與國家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸？黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理，我們?nèi)绾文苡幸粋€(gè)健全的公民社會(huì)？未來是否有你的一份責(zé)任？

同學(xué)們，請(qǐng)你們關(guān)注，科技的發(fā)展會(huì)給社會(huì)的未來、你們的未來帶來何種變化。你們是否準(zhǔn)備好了如何面對(duì)未來波瀾壯闊的能源革命、不可思議的生命科學(xué)？還有似乎無止境的信息技術(shù)和人工智能？或許，不久的未來，你們就可能得到物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算而致的享受，你們就可能嘗試器官再生、個(gè)性化醫(yī)療的成功。這些技術(shù)可絕不是浮云，相反地，能夠很好地運(yùn)用它們、駕馭它們，你們或許真如“神馬”，能馳騁在天際，遨游于云端。

同學(xué)們，你們一定希望擁有一個(gè)美好、幸福的未來。未來的美好和幸福在哪里？

要想有一個(gè)美好燦然的未來，先使自己的內(nèi)心美麗起來。最近中國青年報(bào)詳細(xì)報(bào)道了我們的校友、你們的學(xué)長占美麗執(zhí)著地投身于垃圾處理的平凡事業(yè)?？纯茨瞧椒彩聵I(yè)中的不平凡事跡吧，你們一定會(huì)感動(dòng)。她內(nèi)心的美麗和強(qiáng)大使她非常自信：“花開的時(shí)候，我最美麗！”

未來的幸福在內(nèi)心的安寧，在自身的和諧。你堂堂正正地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，你就能守住內(nèi)心的安寧。你靠自己的努力和拼搏，你不需要在別人面前說你爸是誰。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實(shí)現(xiàn)自我，但切切不要偏執(zhí)的自我實(shí)現(xiàn)。

未來的幸福在感恩和報(bào)答。成功既需要貴人的提攜與相助，又需要眾多普普通通人的烘托與幫襯，那都值得你感恩。懂得感恩，你一輩子或許有貴人相助；知道感恩，你未來的生活將充滿陽光。至于你偉大的母親，你更要感恩，更要報(bào)答。母親的偉大不在于她有多大能耐，不在于她有多么完美，更不在于她有多么

高貴。你們一定知道被網(wǎng)友稱為“暴走媽媽”的、平凡的陳女士，咱們?nèi)A中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院陳孝平教授和她一起創(chuàng)造了不平凡的奇跡。為了孩子，其實(shí)很多母親都有可能做那樣的事情。未來你賺了錢，常常寄點(diǎn)錢回去補(bǔ)貼父母，即使他們說有錢；未來你條件稍好的時(shí)候，把父母接過去享享清福，即使他們說不習(xí)慣；未來偶爾親手做一點(diǎn)他們想吃的飯菜，即使他們說不用你做；更要?；厝ィ苛克麄兊难獕?，看看是否有骨質(zhì)疏松，即便他們說感覺還好。同學(xué)啊，感恩和報(bào)答可是你一輩子的為人之要。

同學(xué)們，看清未來不容易。未來是矛盾的，神奇的，難以言說的。

某些未來是很確定的。一方面意味著事物發(fā)展的規(guī)律終將不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，另一方面意味著，你時(shí)時(shí)在不知不覺中確定你的未來，未來就在眼前的努力與拼搏中。

然而更多的時(shí)候，未來是不確定的，有時(shí)候甚至是那么不可思議。我年輕時(shí)也憧憬過未來能穿上白大褂，我還當(dāng)過一個(gè)多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親的健康效力而感到興奮的時(shí)刻還剛剛開始時(shí)，就被下崗了。后來差不多有機(jī)會(huì)走到醫(yī)學(xué)院的門口時(shí)，我又被拒絕了。在失去理想中的未來時(shí)，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的未來。日后或許你們會(huì)逐漸明白，你很精細(xì)地設(shè)計(jì)自己的生涯、規(guī)劃自己的未來，你是那么迷戀未來的某一目標(biāo)，但很可能你迷戀的對(duì)象未來卻不跟你玩。別難為你的未來。其實(shí)，你若真把自己的未來看得那么透徹，人生可能也不那么有意思了。華中大教給你大智慧，不教給你小聰明。

任何社會(huì)都存在好些令人不滿意的事情。一方面需要人們有質(zhì)疑批判精神，另一方面更需要建設(shè)精神。未來，倘若一切都令你看不慣，你只知道毫無顧忌地懷疑一切、批判一切，卻不知道如何建設(shè)，那你很可能被邊緣化。不要嘲笑人們對(duì)未來美好的憧憬，不要玩弄人們對(duì)未來希翼的真誠。人間的美好需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，社會(huì)的互信需要你們?nèi)ズ亲o(hù)。同學(xué)啊，華中大教給你質(zhì)疑批判精神，不教給你犬儒主義。

未來是大度的。少數(shù)同學(xué)可能在茫然、疑惑、不解、甚至痛苦中沉思著未來。也許過去你過分消遣和娛樂過未來，你浪費(fèi)了不少寶貴的光陰，今天方知往事不堪回首，你不知道未來路在何方。站起來，前行就有路。未來依然愿意迎接你，依然愿意把你擁入懷中。同學(xué)啊，華中大教給你雄起，不教給你趴下。

親愛的同學(xué)們，關(guān)于未來的話太多。最后我還想叮嚀一句，未來要說真話。你如果說真話，別人會(huì)傾聽。你如果說假話，或許只有風(fēng)會(huì)聽。華中大教你對(duì)人說真話，不教你跟風(fēng)說假話。

再見了，同學(xué)們！在未來，在遠(yuǎn)方！然而更多的時(shí)候，未來是不確定的，有時(shí)候甚至是那么不可思議。我年輕時(shí)也憧憬過未來能穿上白大褂，我還當(dāng)過一個(gè)多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親的健康效力而感到興奮的時(shí)刻還剛剛開始時(shí)，就被下崗了。后來差不多有機(jī)會(huì)走到醫(yī)學(xué)院的門口時(shí)，我又被拒絕了。在失去理想中的未來時(shí)，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的未來。日后或許你們會(huì)逐漸明白，你很精細(xì)地設(shè)計(jì)自己的生涯、規(guī)劃自己的未來，你是那么迷戀未來的某一目標(biāo)，但很可能你迷戀的對(duì)象未來卻不跟你玩。別難為你的未來。其實(shí)，你若真把自己的未來看得那么透徹，人生可能也不那么有意思了。華中大教給你大智慧，不教給你小聰明。

任何社會(huì)都存在好些令人不滿意的事情。一方面需要人們有質(zhì)疑批判精神，另一方面更需要建設(shè)精神。未來，倘若一切都令你看不慣，你只知道毫無顧忌地懷疑一切、批判一切，卻不知道如何建設(shè)，那你很可能被邊緣化。不要嘲笑人們對(duì)未來美好的憧憬，不要玩弄人們對(duì)未來希翼的真誠。人間的美好需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，社會(huì)的互信需要你們?nèi)ズ亲o(hù)。同學(xué)啊，華中大教給你質(zhì)疑批判精神，不教給你犬儒主義。

未來是大度的。少數(shù)同學(xué)可能在茫然、疑惑、不解、甚至痛苦中沉思著未來。也許過去你過分消遣和娛樂過未來，你浪費(fèi)了不少寶貴的光陰，今天方知往事不堪回首，你不知道未來路在何方。站起來，前行就有路。未來依然愿意迎接你，依然愿意把你擁入懷中。同學(xué)啊，華中大教給你雄起，不教給你趴下。

親愛的同學(xué)們，關(guān)于未來的話太多。最后我還想叮嚀一句，未來要說真話。你如果說真話，別人會(huì)傾聽。你如果說假話，或許只有風(fēng)會(huì)聽。華中大教你對(duì)人說真話，不教你跟風(fēng)說假話。

再見了，同學(xué)們！在未來，在遠(yuǎn)方！