第一篇:5.14上文明網(wǎng),做文明人主持稿
《上文明網(wǎng),做文明人》復(fù)華小學(xué)2012年5月22日主題升旗校會
(儀式開始前音樂)(話外音:2012年5月22日復(fù)華小學(xué)主題升旗校會即將開始,請全體老師,同學(xué)們整理儀表,用我們的行動來表達(dá)對國旗的尊重與熱愛,升旗儀式一切準(zhǔn)備就緒)
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們、大家上午好!Good morning tcachers and students.主持人:同學(xué)們,身為新時代的孩子,我們早已不再用那些古老的學(xué)習(xí)方法,而是靈活的學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng)這個教學(xué)資源。例如,我們的微機(jī)課,家中的平板電腦和利用網(wǎng)上的課件,與同學(xué)們靈活的學(xué)習(xí),在網(wǎng)上與名師交流,聽名師輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏等等,都可以讓大家快樂的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)雖然便利無窮,網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處也數(shù)不勝數(shù),但網(wǎng)絡(luò)同時也是一個虛無飄渺的世界,所以,我們應(yīng)該正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與害,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解時事新聞,獲取最新的知識信息。為我們以此為題進(jìn)行本周升旗校會。下面我宣布:《上文明網(wǎng),做文明人》主題升旗校會現(xiàn)在開始。(開始音樂)The Flag raising ceremony holding by Fuhua Primary School starts.一、請全體立正,出國旗(出旗曲)
二、介紹升旗班及升旗手:今天將要為大家介紹的升旗團(tuán)隊是4.3班的全體同學(xué),4.3班這學(xué)期可以說是我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,記得開學(xué)初的3月5日,學(xué)校就收到了一封大大的表揚(yáng)信,那是一位盲人叔叔,在寒假里每天要拄著拐蹣跚的去上學(xué),這個情景被4.3班的鄭澤睿同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是他在自己班級的QQ群中,向全班同學(xué)呼吁,沒想到全班同學(xué)都積極響應(yīng)他的號召,緊接著“亮起來”活動開始了,每天4.3班的同學(xué)輪流陪著盲人叔叔去大學(xué)的路上,一直堅持到開學(xué)。這位盲人叔叔非常感激幾位同學(xué),在3月5日的早上,將一封飽含淚水的感謝信,親手送到學(xué)校。隨后學(xué)校將4.3班的事跡送到教育局參加2012年南崗區(qū)陽光集體的評選活動,沒想到這樣一個小小的故事,感動了所有的評委,最終4.3班獲得了南崗區(qū)陽光集體的榮譽(yù)稱號,并要在5月份參加綜合場的展示活動。除此之外,大家還不知道,在我們今年學(xué)校團(tuán)體操中,做最后精彩表演的跳繩方陣的同學(xué)們,也是我們4.3班的同學(xué)們,當(dāng)三、四年級同學(xué)每天在辛苦的排練團(tuán)體操的時候,4.3班同學(xué)每天在體育組劉偑源老師的帶領(lǐng)下,每天都要比其他班級同學(xué)多練好長時間,強(qiáng)大的運(yùn)動量,讓許多同學(xué)都吃不消,但是他們堅持下來了,尤其是大家看到的團(tuán)體操中最精彩的20下花繩的表演者是4.3班安子琪同學(xué),在排練時她經(jīng)常被編成花樣的大繩所打到,連4.3班霍艷老師都心疼的說,孩子們太累了,個個都曬黑了,但孩子們是最棒的,因?yàn)槟銈兘o我校的團(tuán)體操增添了最為亮麗的風(fēng)采,為此全校同學(xué)都要向4.3班同學(xué)學(xué)習(xí),希望在以后的日子里,我們學(xué)校會涌現(xiàn)出更多像4.3班這樣優(yōu)秀的集體。擔(dān)任本周升旗手的是4.3班同學(xué)、同學(xué)、同學(xué)、4位同學(xué),讓我們再一次用最最熱烈掌聲祝賀4.3班的同學(xué)們當(dāng)選為本周光榮的升旗班。
三、升國旗、奏國歌、唱國歌Raise the national flag.Play the national anthem of PRC 主持人:請全體立正。升國旗!奏唱國歌,國旗我們向您敬禮!禮畢!
四、國旗下講話主持人:
主持人:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)事實(shí)綱要》的要求,響應(yīng)全國青少年文明公約的號召,從我做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),做文明人,因?yàn)槲覀冎?,網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識海洋,是一部百科全書,引導(dǎo)得當(dāng),可以給同學(xué)們帶來無盡的收獲。下面由請4.3班霍艷老師為我們進(jìn)行國旗下講話,讓我們以熱烈的掌聲歡迎霍老師。Now let Miss 霍make a speech
五、唱校歌溫習(xí)校風(fēng)、校訓(xùn)Sing the school song.主持人:我們應(yīng)該樹立正確的上網(wǎng)觀念,健康上網(wǎng),綠色上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利益,構(gòu)建起一個綠色的網(wǎng)絡(luò),讓每個人都在干凈的‘網(wǎng)池’里暢游。同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,信息時代的接班人,為了我們的身心健康,為了我們學(xué)業(yè)有成,為了我們的明天前程似錦,讓我們一起告別網(wǎng)吧,正確利用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng),讓我們攜手共創(chuàng)綠色上網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們重溫我們校風(fēng),學(xué)風(fēng),讓它時刻鞭策我們的言行。我們的校風(fēng)是:勤奮、進(jìn)取、誠信、和諧。我們的學(xué)風(fēng)是:樂學(xué)、善思、實(shí)踐、創(chuàng)新
六、結(jié)束語、主持人:(音樂:結(jié)束曲:我要做合格小公民伴奏):
主持人:最后,我宣布:復(fù)華小學(xué)2012年《上文明網(wǎng),做文明人》主題升旗校會到此結(jié)束!The flag –raising ceremony is over.Thanks for attention.
第二篇:說文明話_做文明人主持稿
磨黑中學(xué)“說文明話,做文明人”
朗誦比賽主持稿
開 始 詞:
男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明美德,是璀璨明珠的輝煌 女:文明美德,是民族孕育的希望 男:文明美德,是溝通情感的橋梁 女:文明美德,是社會高飛的翅膀 男:如果人生是帆,那么文明就是風(fēng) 女:如果人生是船,那么美德就是漿 男:文明的舉止使事情變得容易 女:美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)
男:我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣,改掉不文明的壞習(xí)慣 女:是啊,對于我們知識和能力的獲取是主要的任務(wù),文明和美德的良性發(fā)展則是我們的主要的目標(biāo)
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,晚上好,我是主持人:
;我是主持人:
女:冬天的太陽是最迷人。因?yàn)槎旌?,使人很珍惜這難得的溫暖。男:文明的孩子最可愛。因?yàn)樗麄兪侵腥A民族美德的傳承者。女:和著略帶寒意的微風(fēng),我們并不害怕,因?yàn)槲覀兊奈拿魇拐咴谛袆樱茯?qū)除身邊的寒冷。
男:這不,我們磨黑中學(xué)迎來了“說文明話,做文明人”的朗誦比賽。女:我們由衷的期望能通過我們的努力、通過本次活動,讓文明長盛不衰,將倡導(dǎo)文明、講求文明進(jìn)行到底。
男:讓我們以實(shí)際行動,讓文明之花在我們身上得到延續(xù),讓文明校園永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;
女:我們堅信,文明這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果,代代相傳。
女:在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹我們到場的嘉賓,他們是:
女:還有我們擔(dān)任此次比賽的評委老師們,他們是---老師
---老師
---老師
----老師
-----老師
------老師
------老師 合:請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女:磨黑中學(xué)歷史悠久,磨黑中學(xué)培養(yǎng)了一大批民族解放事業(yè)的骨干和精英,為滇南人民的解放事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),被譽(yù)為滇南地區(qū)的“小延安”、思普地區(qū)革命的搖籃。
男:1997年磨黑中學(xué)被中共云南省委、省人民政府命名為“愛國主義教育基地”,2005年被省人民政府命名為“國防教育基地”?;刈越ㄒ詠?,前來參觀和接受教育的黨員、干部、群眾和學(xué)生達(dá)10余萬人。“紅色根據(jù)地”在社會主義新時代,發(fā)揮著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、激勵后代、繼往開來的強(qiáng)大作用。
男:身為磨黑中學(xué)的學(xué)子,我們無比自豪。下面請215班全體同學(xué)為我們帶來磨黑中學(xué)校歌大合唱。為他們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。
男:謝謝215班的全體同學(xué)。下面今天晚的朗誦比賽正式開始。文明禮儀,從小做起,文明禮儀,從我做起。下面有請218班的同學(xué)帶來朗誦《說文明話,做文明人》,掌聲歡迎。請223班朗誦()的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:在社會,要做個講文明,守禮儀的好公民;在學(xué)校也要做個講文明,守禮儀的好學(xué)生,下面有請223班的同學(xué),他們朗誦的題目是《
》,請215班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男:校園因文明而美麗,校園因和諧而發(fā)展,《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》,有請215班同學(xué)為大家朗誦,掌聲歡迎。請216同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:美德鑄就不平凡的日子,美德鑄就更美好的生活,美德充實(shí)我們的心靈,美德和諧整個社會,有請216班帶來朗誦《中華少年》。請224班同學(xué)做好準(zhǔn)備
男:弘揚(yáng)美德,做社會主義好青年,歡迎224班同學(xué)帶來朗誦《講文明,樹新風(fēng)》,掌聲有請。請218班同學(xué)做好準(zhǔn)備
女:感恩的心,感謝有你,感謝你讓這社會更和諧、美好,感謝你讓我們的生活充滿幸福,有請218班帶來《講文明話,做文明人》。請216班同學(xué)做好準(zhǔn)備
男:文明禮儀是我們自身的修養(yǎng),他就同一滴不起眼的水珠,只要你在乎她,從身邊的小事去實(shí)現(xiàn)它,他就會在你的身體里匯成一條川流不息的江河,陪伴你我共同成長。接下來掌聲有請216班同學(xué)帶來朗誦《感悟青春》,請217同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:文明并不是一座高不可攀的山,只要我們努力去實(shí)踐、去堅持,這一切都會實(shí)現(xiàn),在場的各位同學(xué)們,你們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣嗎?接下來請欣賞217班朗誦的《說文明話,做文明事》。
(文藝演出)
女:左手托夢,右耳傾聽,讓美德伴我成長,御夢而行,下面有請 222班同學(xué)朗誦《文明禮儀之歌》,掌聲有請,請220班同學(xué)做好準(zhǔn)備
男:創(chuàng)造一個文明的校園、一個文明的社會就需要文明的我們來實(shí)現(xiàn); 女:愛護(hù)環(huán)境,文明校園,從自身做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開
男:文明的培育需要文明的氛圍,需要我們大家坦誠相待,團(tuán)結(jié)友愛。多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計較,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人,下面有請220班的同學(xué)為我們朗誦《文明禮儀伴我行》,請221班同學(xué)做好準(zhǔn)備
女:中華文明自古以來就是“禮儀之邦”,一個有素質(zhì),講禮貌的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明,下面有請221班的同學(xué)為我們帶來朗誦《文明禮儀伴我行》,請214班同學(xué)做好準(zhǔn)備 女:文明美德就如春日里的百花,清香撲鼻 男:文明美德就像夏日里的涼茶,清爽怡人; 女:文明美德就如秋日里的果實(shí),香甜可口;
男:文明美德就如冬日里的陽光,溫暖人心,下面有請214班的同學(xué)為我們朗誦《青春》,請223同學(xué)做好準(zhǔn)備
女:彎下腰拾起一個垃圾就可以還地球一件潔凈的外衣;伸出手扶一個老人過馬路就可以收獲文明的禮贊,有請223班的同學(xué)為我們帶來朗誦《
》,請219班同學(xué)做好準(zhǔn)備
男:讓文明之花開在身邊,開在祖國,開在世界;讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會,吹遍心靈。有請219班同學(xué)為我們帶來朗誦《說文明話,做文明人》。
(文藝演出)
頒獎詞:
男:各位老師、同學(xué)們。今天的朗誦比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:
————班的《 》 ————班的《 》
下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎的同學(xué)頒獎; 男:獲得本次演講比賽二等獎的是: —————班的《 》 —————班的《 》
—————班的《 》 —————班的《 》
下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎的同學(xué)頒獎; 女:獲得本次演講比賽一等獎的是: —————班的《 》 —————班的《 》
下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎的同學(xué)頒獎?!嗟摹?》 —————班的《 》
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀!
結(jié)束語
女:你給別人一個微笑,別人還你一個春天 男:你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限 女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千 男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念
合:文明,讓人舉止優(yōu)雅;美德,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來
男:讓我們以實(shí)際行動,去實(shí)踐,去求知,去探索,我們堅信“文明美德”這朵美麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出和諧社會的累累碩果
女:勤做文明事,爭做文明人,讓文明美德之花在我們四中人的心中永開不敗
男:親愛的同學(xué)們,文明是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。女:只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的校園就會更美好!
男:感謝同學(xué)們精彩的演講,為了共同的主題----文明,我們相聚在此度過了一個快樂的晚上。
女:希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花開遍校園。男:今天的演講比賽就到此結(jié)束了,謝謝大家的參與 女:祝老師們工作順利,身體健康,男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心 合:謝謝大家
磨黑中學(xué)團(tuán)委 2013年11月
第三篇:文明上網(wǎng) 做文明人
文明上網(wǎng) 做文明人
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是《文明上網(wǎng) 做文明人》。
當(dāng)今世界是一個高科技領(lǐng)航的時代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網(wǎng)來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結(jié)識一些來自五湖四海的朋友!
同時,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治,2001年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾,從自己省錢發(fā)展到主動要錢,最后就是偷錢,就在他想打游戲,奶奶沒有答應(yīng)給錢時,殘忍地將奶奶殺害。再聽一件真實(shí)的事情:一位女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉??
據(jù)調(diào)查,在我國2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問:當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。同學(xué)們我們要牢記學(xué)生身份,利用網(wǎng)絡(luò)擷取有益的信息和資料,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德,爭當(dāng)新時代的好少年。讓我們從現(xiàn)在做起,形成合力,共同構(gòu)筑一道反網(wǎng)絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到“拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害”,自尊、自律,崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!
第四篇:說文明話 做文明人
2010—2011學(xué)第一學(xué)期
說文明話
做文明人
浸潭鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)
馮彩榕
一、活動目的:
1、通過此次班會課,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2、通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備:小品《十五里》、相聲《文明用“喻”》、朗誦《禮儀之歌》
PPT課件。
三、活動重點(diǎn):明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為,提高學(xué)生講文明、懂禮貌語言的使用率。
四、活動難點(diǎn):能適時適地使用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
五、活動過程:
一、談話導(dǎo)入。(播放背景音樂《歌聲與微笑》。)
清爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌。在這豐收的金秋,文明之花在我們心中開放。各位親愛的同學(xué),五(2)班“說文明話,做文明人”主題班會現(xiàn)在開始。
二、新授。
1、你知道生活中最常用的十字禮貌用語是指哪幾個? 指名說:“請 您好 謝謝 對不起 再見”(板書)。
2、那你能舉例來說說我們平時在哪些情況下要使用這些禮貌用語? 指名說:比如,需要得到別人的幫助,你要說聲“請”;別人幫助了你,你就要說“謝謝”;早上見到老師要說聲“老師,您好”;放學(xué)時要和老師、同學(xué)說“再見”;不小心踩了別人一腳要說“對不起”。
3、你們說得真好。讓我們一起努力,從小養(yǎng)成講文明、講禮貌好習(xí)慣。把這些文明用語常掛嘴邊。你看,我們的長輩為我們做出了好榜樣了,下面我們一起來讀讀名人的故事。
3、是啊,這些文明用語如同春風(fēng),可以化解人與人之間的冰霜??墒?,你瞧,還有個別人一時忘情,管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。請欣賞小品《十五里》。掌聲歡迎張子豪等同學(xué)上臺表演。請同學(xué)們邊看邊想,然后展開四人小組討論:小品中的人有哪些地方做得不夠?哪些地方做得好?
A(急匆匆地趕路,看到B):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? B(低頭):無禮?。ㄌ痤^,瞪了A一眼)A:五里。
A(走了半小時,氣喘吁吁,見C,又問):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? C:無禮?。ㄓ野蛞痪?,繼續(xù)干自己的事)A(疑惑地自言自語):還有五里呀!
A(繼續(xù)走,看到D,做揮汗?fàn)睿豪项^兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? D(埋頭做自己的事情):無禮。
A(瞪大眼睛,自言自語):怎么又是五里,三個五里加起來,不就成十五里了?
D(抬頭瞅了眼A,笑著說):哈哈,對呀,你這年輕人喊一聲“老頭兒”就是一個“無禮”(五里),喊三個“老頭兒”不就是三個“無禮”,十五里了嗎?
A(撓了一下頭,一臉不好意思。)老大爺,對不起,我剛才講話沒禮貌,冒犯您了,請原諒,今后我一定要注意自己的言行。老大爺,請問,禮儀莊該怎么走啊?
D:年輕人,這還差不多。喏,再往前走,沒多遠(yuǎn)就到了。A:謝謝老爺爺。(全體演員鞠躬致謝)
4、看了剛才的小品,我想大家肯定會有很多自己的見地,下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
學(xué)生發(fā)表見解。(生
1、向人問路的時候要注意禮節(jié),要稱呼老大爺或老爺爺,不能喊老頭;生
2、要尊敬長輩,因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德;生
3、我們小學(xué)生要時時講禮貌,事事講文明。)
5、大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!弊屛覀兌紝W(xué)會說一聲:請、您好、謝謝、對不起、再見,使溫暖的人際新風(fēng),吹遍神州大地。
6、同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,要能夠原諒別人的過錯,特別是當(dāng)別人對自己表示道歉時,更不能得理不讓人,打架更是野蠻的行為,說明你不文明。所以我們在校要做一個講文明有禮貌的好學(xué)生,不罵人,不打架?,F(xiàn)在我來當(dāng)一回小記者現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué)。
好不好???
(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說,怎樣做呢? 評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦? 評價:你真有禮貌,假如你碰掉了我的鉛筆盒我也會原諒你的。(場景三)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?
評價:真是個有禮貌的小主人有禮貌,我想大家都會樂意到你家去做客的。
(場景四)如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢? 評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,如果你打電話問我,我也會很高興哦。
7、其實(shí),在每一位同學(xué)的心里,都想做一個講文明、有禮貌的新人,但由于習(xí)慣,往往說話口無遮攔,說出的話得罪別人,引起矛盾,真叫做“禍從口出”。下面這位同學(xué)就是說話得罪他人,還不知道錯在哪。請欣賞由陳志華、馮偉健同學(xué)表演的相聲《文明用“喻”》。掌聲歡迎。
甲:大家好,今天由我們兩位給大家講段相聲——《文明用“喻”》。甲:生活中,常有用動物來比喻人的。乙:怎么說? 甲:說你人高馬大,乙:有這句。甲:說你力大如牛,乙:抬舉我了。
甲:說你膽小如鼠,乙:小看我啦。甲:說你狗膽包天,乙:我干什么啦?我 甲:說你狼心狗肺,乙:那要說咱倆就是狼狽為奸。甲:說咱倆一般不這樣說,乙:怎么說?
甲:說咱倆要說如狼(指乙)似虎(指自己)。乙:哪有拆開來說的? 甲:還有一句,乙:哪句?
甲:狐假(指乙)虎威(指自己)
乙:哦,輪到我不是狼就是狐貍——全是那壞蛋???甲:這就叫做比喻!
乙:行!我就再做回狐貍,也有一句,甲:哪句?
乙:兔死狐悲!我要是不高興,死去吧你!甲:你也愛做比喻? 乙:這是生活中常用的。甲:最常用的知道是什么嗎? 乙:沒研究過。
甲:說你笨,笨得像豬一樣,乙:哎,說這話傷人自尊。甲:說你懶,懶得像豬一樣,乙:聽起來很不舒服。甲:說你胖,肥得像豬一樣,乙:說話要注意文明!甲:其實(shí)豬有什么不好? 乙:有哪點(diǎn)好?
甲:沒有豬,你能吃上豬肉嗎? 乙:不能。這不廢話嘛。甲:沒有豬,你能穿上豬皮嗎? 乙:披著豬皮的人?。?甲:是豬皮大衣。乙:只有穿貂皮的。甲:沒有豬,你能上學(xué)嗎? 乙:哎,這豬和上學(xué)有關(guān)嗎? 甲:不把豬賣掉,你能上學(xué)嗎? 乙:好嘛!感情沒有豬,還真不行????。ㄈw演員鞠躬致謝)
8、看到了嗎?這就叫說者無意,聽者有心,說的人傷了人家的心還不知道。所以我們一定要尊重他人,文明用語。作為學(xué)生,我們更要學(xué)會禮貌用語,在各種場合都能表現(xiàn)得符合自己的身份,讓自己成為一
個高尚的人,做一個高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。這里,我想說,作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)該明禮儀,做文明人,為建設(shè)文明校園盡一份小主人的力量。請欣賞羅綺彤、黎文鳳同學(xué)帶來的朗誦《禮儀之歌》。禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩; 禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;
遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn),學(xué)會禮儀,說明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
在它茁壯成長的同時,你也在成長!中國禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,中國禮儀不能忘,爭做禮儀小學(xué)生。
9、同學(xué)們聽完這段朗誦,有什么感想,能不能結(jié)合我們自己的生活
實(shí)際來談一談自己在文明禮儀方面做得怎么樣,今后該怎樣做? 學(xué)生討論發(fā)言。(生1.課間休息要做積極有益的游戲,嚴(yán)禁在樓道打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。生2.上下樓靠右行,相互禮讓,遇見老帥要讓路。生3.利用課間休息,提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。按時到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。生4.離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。生5.尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不在課間吃零食,不許隨便出校門。生6.師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。
7、十無、六有、四輕、八絕、三做起等)
10、說說知心話。你們真棒,能夠正視自己的錯誤,認(rèn)清了自身的不足,相信你們就一定有足夠的勇氣去改正。但有的人可能還不能發(fā)現(xiàn)自己在文明禮貌方面做得不夠的地方,作為好朋友。你能幫他指出嗎?下面讓我們來說說知心話:悄悄地走到你的好朋友的身邊,態(tài)度謙慎、小聲地告訴他他文明禮貌方面做得不夠的地方、今后應(yīng)該怎樣做。好嗎?
三、小結(jié)。
1、一番知心話,說到了我們的心坎上,希望同學(xué)們今后能夠做得更好。不過,我覺得講文明禮儀光會用用這些禮貌用語那還是很膚淺的,我們要把文明禮儀裝在心中。不管是在學(xué)校、家庭還是在社會,時時處處都要說文明話,辦文明事,做文明人。現(xiàn)在我們來做一個向
不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。全體起立,右手握拳舉在耳側(cè),宣讀誓詞:
爭做文明人
樹立理想志成材
情感健康重修養(yǎng) 崇尚科學(xué)明是非
愛家愛校愛祖國 繼承文明顯精神
爭做文明好學(xué)生
2、我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國懷抱里,多么美好,多么幸福。讓我們插上文明的翅膀,沐浴禮儀的甘泉,飛向藍(lán)天,同唱一首歌。
3、“說文明話
做文明人”主題班會到此結(jié)束。感謝各位老師和同學(xué)。
第五篇:開文明車做文明人
開文明車做文明人
一個星期天,我和父母一起上街時親眼目睹了一件交通事故:一輛酒后駕駛的摩托車,與一輛對面行駛的摩托車正面碰撞,駕駛員頓時血流滿地,兩人當(dāng)場死亡!死者的親人在現(xiàn)場悲痛欲絕,幾度昏死過去。
賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,遠(yuǎn)離車禍,交通法則就要牢記深。違章與事故同在,守紀(jì)與安全同存。本來只是擦肩而過的路人,彼此沒有溝通,但相互讓一讓,卻產(chǎn)生了一個短暫的接觸。盡管耽誤了一些時間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來。讓我們學(xué)會換位思考,將心比心。
我們不應(yīng)該闖紅燈、不逆行,也要告訴家長不酒后開車、不開快車,不能貪圖快而失去了一條寶貴的生命,人死不能復(fù)生,珍惜生命,謹(jǐn)慎行車。
安全非兒戲,生命亦無價,為了我們自己,也為了美麗南寧,讓我們開文明車,做文明人,我們一起做個“交通文明使者”。