第一篇:一支部職業(yè)道德專題教育總結
一支部職業(yè)道德專題教育總結
四月份以來,我支部在院領導的幫助、支持下,堅持“以病人為中心,以質量為核心”的宗旨,走以“服務、技術、管理”之路,堅持了“以人為本”狠抓了全體干部職工職業(yè)道德建設,圍繞病人上服務,創(chuàng)品牌;依據(jù)服務求創(chuàng)新,上檔次,取得了良好的經(jīng)濟和社會效益,工作中努力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,以抓“作風”促“行風”,走出了一條以德行醫(yī)的新路子。
一、注重引導,把職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設作為工作重點 職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設是衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設的永恒主題?!盁o德不成醫(yī)”是衛(wèi)生服務特殊屬性的必然要求。沒有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),沒有扎實的醫(yī)德醫(yī)風做保障,是很難做好醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的。所以我們認為應該把加強職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風建設作為一項長期工作,堅持不懈抓緊抓好。為此,支部集中學習了“兩會”精神,《各級各類人員職業(yè)道德規(guī)范》、《醫(yī)德醫(yī)風標準》、《廉潔行醫(yī)的若干規(guī)定》、《干部量化考核標準》、文明服務用語、服務禁語等規(guī)章制度100余條項。并規(guī)定每周四、五的中午定為支部政治學習時間,系統(tǒng)學習黨的方針政策,學習現(xiàn)代醫(yī)院管理知識。同時,還通過召開座談會進行職業(yè)道德大討論及黨組織民主生活會、舉辦有針對性的崗位練兵,主題演講并支部每個人員寫查擺剖析材料等形式,采取日常抓與突擊強化學習的方式,在支部當中開展敬業(yè)、愛崗、愛院教育。
二、加強教育,提高干部職工的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德
水平
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的深入發(fā)展,社會主義精神文明建設呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢,公民道德建設邁出了新的步伐。尤其是《公民道德建設實施綱要》(以下簡稱《綱要》)的頒布,對于社會主義市場經(jīng)濟條件下規(guī)范公民行為,協(xié)調人與人的關系,促進精神文明建設發(fā)揮著重要作用。作為社會主義精神文明建設的一個服務窗口,我支部在學習和實踐《綱要》的過程中,緊緊結合自身實際,突出行業(yè)特點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,以強化職業(yè)道德建設為載體,全面貫徹落實《綱要》要求,促進支部健康發(fā)展。
職業(yè)道德建設的過程,是教育與實踐相結合的過程?!毒V要》指出:“以活動為載體,吸引群眾普遍參與,是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。要堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內涵,強化道德要求,使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華?!睘槁男羞@一做法,我們按照《綱要》要求,以開展豐富多彩的創(chuàng)建活動及文體活動為載體,突出思想內涵,強化道德要求,使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,以團結奮進、助人為樂、文明健康的形象投入每天的工作。
首先是加強醫(yī)院文化建設。醫(yī)院文化是醫(yī)院寶貴的資產(chǎn),也是每個干部職工在醫(yī)院成長中必不可少的精神財富。文化氛圍、精神環(huán)境往往對干部職工的心理和行為產(chǎn)生潛在的影響。在醫(yī)院發(fā)展中,設備、資金、技術、人才雖然都是重要的因素,但要很好地發(fā)揮這些因素的作用,必須有豐富的醫(yī)院文化做指導。為此,支部總結十年來醫(yī)院發(fā)展建設中的經(jīng)驗,結合醫(yī)院當前實際,工作中我們以院訓鞭策人,以醫(yī)院精神鼓舞人,以辦院方針激勵人,使醫(yī)院文化始終像一根紐帶,把干部職工與醫(yī)院的利益與追求緊緊地聯(lián)系在一起,給人以理想、以信念、以鼓勵、以約束。
其次是側重業(yè)務培訓,提高綜合素質。鼓勵所有專業(yè)技術人員外出學習,鼓勵在職醫(yī)務人員積極參加成人高考、脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)學習等,彌補個別科室人才斷層問題。對專業(yè)技術人員,首先加強對醫(yī)院現(xiàn)有規(guī)章制度的學習,尤其是關于有關質量環(huán)節(jié)的規(guī)定、崗位職責、醫(yī)護操作基礎理論等規(guī)定。每周一次的科室講座等好的學習形式,每個科室都建立起學習筆記并總結了經(jīng)念。
通過這次職業(yè)道德專題教育,大家的思想覺悟、服務意識明顯增強。使越來越多的人像《綱要》所要求的那樣,懂得了什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不應該做的,什么是必須提倡的,什么是堅決反對的。(吳智南)
第二篇:職業(yè)道德教育材料
[ 案例 ]
幾位年輕的游客一下火車就拿著行李驅車來到旅行社,他們強烈“抗議”導游元的所作所為。并且要求旅行社賠償其經(jīng)濟損失和對導游員進行處分。事情經(jīng)過是這樣的:這幾位年輕的游客參加旅行社組織的某地八日游活動,按照旅游合同規(guī)定,游客用餐自理,往返行程為“一飛一臥”(去是乘飛機,返是乘火車)。游客抵達目的地后,他們對當?shù)貙в螁T的講解及安排游覽活動等都有意見,時常當著大家的面,向地陪提意見。為此,地陪心里憋著一股氣。以后,游客對地陪的意見越來越大,雙方矛盾越來越尖銳。一天,由于這幾位年輕的游客在吃午餐時喝了一點酒,過了集合時間。因此,地陪采取“報復”手段,不等他們吃完飯,就擅自讓旅游車開走,致使他們只能報警,通過當?shù)毓膊块T的幫助才算找到了旅游車……
[ 分析與處理 ]
該起旅游案例主要是旅行社的導游服務不到位,缺乏應有的職業(yè)道德,采取報復手段,擅自把游客扔在飯店里面造成的。一般來說,導游員和游客的關系應該相處的比較好的,但為什么該地陪會與游客的關系越來越僵,矛盾越來越尖銳,最后,為了報復,導游員使出如此“絕招”,害得游客只能通過報警,并請求當?shù)毓膊块T的幫助才找到旅游車呢?這說明了該導游員的職業(yè)道德確實存在問題。其實,在旅游過程中,游客對旅行社、對導游人員有意見、有看法,這是一件很正常的事情,導游員只有認真聽取游客正確合理的意見,然后再加以改正,深信廣大游客能夠通情達理地給予諒解的。然而,有些導游不但沒和游客多交流溝通,多聽取意見,反而想方設法“治”游客。有這種行為的人根本就不配做一名導游員,如此職業(yè)道德應該受到譴責。
[ 啟示 ]
三百六十行中每個職業(yè)都有其職業(yè)道德,導游員的職業(yè)道德就是要千方百計地滿足游客正當合理的需求。因此,導游員在與游客見面的那一刻起,就必須擔負起服務員的角色,在整個游覽過程中使游客玩得高興,并且有所收獲,這是衡量導游員工作好壞的尺度。除此之外,導游員要針對大多數(shù)游客的共同要求做好規(guī)范服務,還要能針對個別游客的特殊要求提供細致周到的個性服務,這樣才能體現(xiàn)“細微之處見真情”。但是,如今有個別導游人員缺乏誠信以及職業(yè)道德,在帶團過程中滿腦子的“自私與金錢”,服務不到位,態(tài)度又極差,這將嚴重影響導游員的聲譽,自己也將受到應有的處罰。另外,作為游客而言,如果碰到那種素質較差的導游員,一是可以直接向當?shù)芈糜钨|監(jiān)部門投訴;二是可以向地接社提出更換導游員,這樣或許能減少和緩和矛盾,使旅游活動比較健康地開展下去。
第三篇:職業(yè)道德教育材料
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職業(yè)道德教育材料
在這個世界上,無論你是種田的還是從商的;無論你是集體的還是私有的;無論你是作決策的管理者,還是做具體工作的小職員,都需要承擔一定的責任。而且,工作越重要,職位越高,責任也越大。但是,這并不意味著基層的員工可以輕視自己的責任,基層責任的涓涓細流正是推動著公司這條船前進的動力,管理者的責任則主要負責掌握方向。誠然,掌舵固然重要,但如果沒有了動力,即使是航空母艦也只能擱淺。四,怎樣培養(yǎng)自己的職業(yè)道德觀
第一章,是忠誠
1,忠誠的魅力
(1)忠誠是競爭力。
對職業(yè)的忠誠,首先就是讓自己在競爭崗位上,讓自己比別人有優(yōu)勢。
舉例:1999年3月,馬云帶著二十個敢冒險、敢承擔、敢共舟共濟的血性青年軍回到杭州,以50萬元人民幣創(chuàng)業(yè),開發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。因為商務網(wǎng)站在內地開發(fā)還是第一個嘗試。所以引起了浙江省政府領導的高度重視。有個外國使團來浙江考察的時候,杭州的副市長就帶著外國的考察團去考察辦公室在六樓,面積只有100平方的阿里巴巴??疾靾F臨走的時候問馬云十年以后的阿里巴巴會是個什么樣的局面。馬云說十年以后的阿里,其產(chǎn)業(yè)會超過50億美金。當場的副市長和使團代表都驚呆了,副市長趕緊打圓場說,馬云先生說的是50億人民幣,不是美金。其他管理層的人齊聲回答糾正說,是50個億的美金。到2008年3月,阿里巴巴的資產(chǎn)已經(jīng)是超過了70個億美金。其實馬云的團隊都是很有血性的年輕人。就當初馬云的一席話刺激了這個團隊的所有人。所以才有阿里巴巴今天的局面。在2003年 創(chuàng)辦獨立的第三方電子支付平臺,目前在中國市場位居第一;2005年和全球最大門戶網(wǎng)站雅虎戰(zhàn)略合作,兼并其在華所有資產(chǎn),阿里巴巴因此成為中國最大互聯(lián)網(wǎng)公司;2007年8月推出了以網(wǎng)絡廣告為贏收項目的營銷平臺—“阿里媽媽”。(2)忠誠是考察員工的首要條件
舉例一:我在英國遇到一個有69歲的開公車的老司機。他在19歲的時候就開始學開車,到46歲才考了駕駛執(zhí)照。他說他非常熱愛這份工作,至今工作20多年,從未出過大小車禍。這就是他對駕駛的忠誠。要知道,在英國,人從一出生就接受國家的撫養(yǎng)到老。也就是說,一個懶漢也能生活。英國人找工作一般的原因都是為自己找點事做來充實自己。2,忠誠于企業(yè)(1)維護企業(yè)的利益(2)維護集體的榮譽
舉例:1986年4月前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站4號組的核爆炸事件,發(fā)生了比這次日本更悲慘的情景。1986年4月26日凌晨,位于烏克蘭的前蘇聯(lián)第一座核電站切爾諾貝利核電站的4號機組發(fā)生爆炸,8噸多強輻射物質混合著炙熱的石墨殘片和核燃料碎片噴涌而出。致使俄羅斯、白俄羅斯和烏克蘭許多地區(qū)遭到核輻射的污染。方圓30公里內的人隨后被政府疏散,至今成為無人區(qū)。事故直接和間接的受害者達到900萬人。
25年后的今天,那里依然是一片禁區(qū),有800萬人仍然生活在受污染的烏克蘭、白俄羅斯和俄羅斯等地區(qū)。這些地區(qū)不僅嬰兒畸形率極高而且癌癥高發(fā),仍然有30萬兒童受污染造成畸形。但是如果沒有當初50萬人的舍身救援,人類可能要改寫進化史。不過現(xiàn)在已經(jīng)可以短暫停留了。近幾年,烏克蘭旅行社甚至開辟了“切爾諾貝利”一日游的旅游線路。無論是導游還是游客,都要做好足夠的安全措施,攜帶輻射探測器,并且不能過度靠近4號機組。造成現(xiàn)在這種嚴重的后果,其原因是:一,俄羅斯政府對核爆炸事件沒有足夠的重視;二,不進行有效的防范措施;三,避免引起恐慌,當局對消息進行封鎖;四,防護措施的簡陋,所以危害性更加大??偨Y其最大的原因即是當局政府想維護國家的榮譽。(3)危難是檢驗忠誠的最佳工具
舉例:3月11日的日本九級地震引起的福島第一核電站的爆炸時間中,為了竭力阻止2號3號組反應堆的熔化,組成了“福島50死士”堅守自己的工作崗位。
3,忠誠于領導者
(1)別把上司當是靠邊站
舉例:企業(yè)的組織架構是個金字塔樣的等級關系,下級服從上級,層層管制,層層制約,是梯形的管理制度。不能越級請示,而忽視了自己上級的存在。
(2)不要掩蓋了領導的風采
(3)把委屈裝進肚子里去
大肚能容,容天下難容之事;開口常笑,笑天下可笑之人。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。忍耐是考驗一個人的修養(yǎng)問題
(4)千萬別去得罪你的上司 舉例
4,有感恩的心
(1)多回憶老板給員工的好處
(2)找老板和上司批評我們的原因
(3)善于換位思考上司的難處
(4)善于自我檢查
舉例:
5,愛崗
(1)忠誠于自己的本職崗位
(2)跳槽給我們帶來的不利結果
舉例:
第二章,是敬業(yè)
1,明確敬業(yè)的本質
(1)為誰敬業(yè)(2)敬業(yè)必備的五個C:信心;能力;溝通;創(chuàng)造;合作
(3)不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn):
不求有功,但求無過;三心兩意,敷衍了事;明哲保身,躲避責任;一味抱怨,不求解決(4)敬業(yè)的四大特質:
率先主動的精神;從不偷懶,非常勤奮;提前上班,推遲下班;提升自我
2,珍視每一份工作的機會
舉例:2008年重慶8萬多中學生集體怠慢高考的機會,是因為他們發(fā)出了“四年后的大學生99%將會在失業(yè)中生存著”。
3,正確看待現(xiàn)有的薪水
(1)比薪水更多的更寶貴的財富(2)超越領導對你的期望
(3)讓付出的勞動比報酬更多的東西
(4)既然接受了這份薪水就要對得起這份報酬。
舉例:
第三章:是責任
1,責任感
(1)工作就意味著責任
(2)在其位,謀其事
(3)從自身找原因
2,做好本職工作
(1)重視自己的工作
(2)干大事從干小事開始
3,責任不容推卸
(1)最根本的人生義(2)主動承擔責任
舉例
第四章:是協(xié)作
1,具備強烈的歸屬感
2,參與和分享
3,尊重
4,信任
5,協(xié)同合作
6,發(fā)揮團體的力量
舉例:
第五章:是創(chuàng)新
1,惟有創(chuàng)新才能不斷前進
(1)永不滿足,不斷創(chuàng)新(2)具有危機意識
舉例:
2,打破一切常規(guī)
(1)邁出創(chuàng)新步伐
(2)敢于質疑
(3)打破常規(guī)
舉例
3,培養(yǎng)和運用創(chuàng)造性思維(1)問題不只一個正確答案
(2)敢于犯錯誤(3)主動適應變化
舉例
第六章:是執(zhí)行
1,服從第一
(1)服從領導是必然的從屬關系
(2)既然服從就得100%的接受
(3)沒有任何借口
(4)遵行組織命令(5)尊重、理解和寬容
舉例:
2,執(zhí)行暢通無阻
(1)執(zhí)行力是一種企業(yè)信仰
(2)沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
(3)執(zhí)行力即是決勝力
(4)沒有服從就沒有執(zhí)行
(5)立刻行動,讓決策盡快執(zhí)行
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第四篇:職業(yè)道德教育
職業(yè)道德教育
道德是不成文的法律,法律是最低限度的道德,社會主義公民道德建設要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點。各行各業(yè)都有各自職業(yè)道德要求和特點。駕駛員的職業(yè)道德直接關系行車過程中是否遵紀守法,如果我們機動車駕駛員沒有良好的職業(yè)道德,其后果將會不堪設想,將會給國家、企業(yè)、家庭帶來不應有的影響和損失。
提高駕駛員的職業(yè)道德素質,要通過宣傳教育,使其樹立三個意識,即服務意識、安全意識、守法意識。駕駛員的工作,是通過車輛運送乘客和貨物,是一種服務性工作,需要講究服務意識,要尊客愛貨,把乘客當親人,視貨物為珍寶。作為駕駛員來說,安全行車是頭等大事,它關系到社會的安定,也關系到自己和他人家庭的幸福,要通過教育,使駕駛員時刻警記安全。學法、懂法、守法,用道路交通管理法規(guī)來約束自己的行為,自覺遵守道路交通管理法規(guī),自覺接受交通管理部門的依法管理,這是駕駛員職業(yè)道德的基本要求,也是安全行車的重要保證。
職業(yè)道德教育中,還要弘揚敬業(yè)、見義勇為和救死扶傷這三種精神,培養(yǎng)駕駛員具備愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好職業(yè)素質。
3.汽車結構原理、性能、駕駛技術的教育
隨著社會的發(fā)展和進步,國家培養(yǎng)駕駛員機制由專門的技校按照學年制培養(yǎng)改變?yōu)樯鐣嘤柨己?,由于學習時間比技校大大縮短,造成駕駛員對汽車結構、原理、性能及正確駕駛操作技能不夠深知熟練,加之駕駛員,特別是部分駕駛員文化素質偏低,給交通運輸帶來嚴重安全隱患。安全教育的一個重要部分就是技術教育。技術水平是安全駕駛的基礎,技術教育的目的就是努力提高駕駛員的技術水平,確保安全生產(chǎn)。
在汽車結構原理、性能、駕駛技術教育過程中,要把重點放在以下內容上:車輛結構原理;車輛維護、修理知識;日常檢查項目和重點、故障排除技巧;汽車新技術、新材料、新結構;惡劣氣候、道路交通條件安全駕駛技術;安全駕駛心理培養(yǎng);在不同情況下的應急處理能力;節(jié)油等。
第五篇:一支部總結[定稿]
農(nóng)二師設計院有限責任公司黨委
第一黨支部
工
作
總
結
二○一一年十二月二十日
農(nóng)二師設計院有限責任公司 2011第一黨支部工作總結
今年來,第一支部認真貫徹以鄧小平理論及“三個代表”的重要思想為指導,按照黨要管黨和從嚴治黨的方針,開展以“圍繞中心工作抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的發(fā)展思路,積極主動,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用,取得了一些成績,現(xiàn)將今年來的工作情況匯報如下:
一、加強支部、班子建設,抓好黨員、干部思想教育 今年來,一支部圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習,以學習、講座、電教等多種形式廣泛開展了理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動,取得了較好的效果。我們在學習教育上,著力在針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性上下功夫,主要有以下活動:
1、組織好黨員的政治理論學習活動。繼續(xù)堅持黨員干部的學習制度,組織一支部全體黨員同志認真學習十七屆五中、六中全會精神、胡錦濤總書記“七一”講話全文和農(nóng)二師第十四次黨代會報告全文,做到人人學習有計劃、有考勤、有記錄、有心得,收到比較好的效果。
2、認真組織黨員及積極分子觀看電教片。一支部全體黨員及黨外同志觀看了《先鋒頌》、《父老鄉(xiāng)親》、《鄭培民 》等電教片,進一步喚起黨員同志的責任意識。
3、積極組織開展形勢任務教育。在結合國際、國內新形勢,及時組織各種學習、研討活動,組織黨員干部參加各級組織的形勢任務報告會,做好釋疑解惑、提高認識、統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作。
4、進一步落實學習制度,注重理論聯(lián)系實際。在加強學習制度的督查考核,認真落實各項學習措施,采取多種形式安排好個人自學、理論輔導、撰寫學習心得,增強學習的計劃性、針對性和有效性。進一步端正學習,切實弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,把解放思想、開拓創(chuàng)新貫穿于黨建的全過程。通過理論學習,使全體黨員、干部發(fā)揚與時俱進的精神,奮發(fā)有力,進一步堅定信心、知難而進、開拓創(chuàng)新、抓住機遇、加快發(fā)展,努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績。
二、深化目標管理,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。
1、在扎實開展思想好、作風好、工作好、形象好的“四好”領導班子創(chuàng)建活動上下功夫,將創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部活動與完成本單位新一年工作目標、任務結合起來;嚴格黨的組織生活,健全和完善“三會一課”、民主生活會、民主集中制等黨內基本生活制度,堅持民主評議黨員制度,能及時處置不合格黨員,按時收取和上繳黨費;認真抓好了對年輕干部的教育,加強了對入黨積極分子的培養(yǎng)。
2、在全面貫徹落實《條例》的同時,堅持民主生活會制度,認真開展批評與自我批評,改進工作作風,搞好團結協(xié)調。密切聯(lián)系群眾,關心群眾,及時向上級黨組織反映,逐步形成一種有問題及時向組織匯報,有困難找組織解決的氛圍,以進一步增強黨組織的凝聚力。
3、進一步加強對黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期分析了黨員隊伍的思想情況,開展談心活動,了解和關心黨員干部的思想情緒和實際問題,能及時幫助指出、化解矛盾、改正缺點、增強團結。通過深入細致的思想政治工作,使黨員干部在學習、工作、團結、遵守紀律等方面起了表率作用。
三、以建黨90周年為契機,扎實推進學習型黨組織建設
一支部共有黨員 名,入黨積極分子 名,以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年為契機,進一步加強支部組織建設,增強廣大黨員的責任感和榮譽感,為此,一支部全體黨員積極響應院黨委的號召,組織全體黨員認真學習了胡錦濤總書記“七一”講話全文、組織全體黨員觀看了紅色電影《建黨偉業(yè)》、組織全體黨員同志開展黨員宣誓活動、組織參加了建黨90周年知識競賽活動。通過這些活動的開展,使廣大黨員更加地了解黨、熱愛黨、擁護黨;增強了廣大共產(chǎn)黨員的責任感和使命感。
四、加強黨風廉政建設,不斷提高黨員干部拒腐防變和 駕御風險的能力。
1、在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時,加大黨風黨紀教育的力度。認真組織黨員干部學習胡錦濤同志關于黨風廉政建設的重要講話,學習中央紀委的兩個條例和師紀委有關黨風黨紀等有關制度規(guī)定,認真開展廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實增強黨員干部的從嚴治黨意識、廉潔從政意識和艱苦奮斗意識,進一步提高了黨員干部思想政治素質和精神境界,提高了黨員干部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀問題的發(fā)生。
2、在進一步落實各項規(guī)章制度,抓好黨風廉政責任制的貫徹落實上下功夫。堅持教育、管理和德治、法治雙管齊下,大力加強黨風廉政建設。積極探索黨內監(jiān)督的形式和方法,按照條例的要求,對黨員干部特別是黨員領導干部進行有效監(jiān)督;堅持和健全了民主集中制,堅持黨性原則,開展積極的思想斗爭,提高民主生活會質量。
今年來一支部黨建工作的開展,雖然取得了一些成績,但和先進單位比有一定的差距,在今后的工作中,一支部加強政治理論學習,樹立正確觀念,始終牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,轉變觀念,加強服務,增強班子整體功能,發(fā)揮班子積極作用,艱苦創(chuàng)業(yè),團結務實,與時俱進,帶領全院黨員干部、職工在黨風廉政建設工作上有新的成績,為設計院經(jīng)濟發(fā)展作出新的貢獻。
農(nóng)二師設計院有限責任公司
第一黨支部 2011年12月20日