第一篇：藥學(xué)2013年專業(yè)科目

在本年度學(xué)習(xí)中，不但讓我首先明白了醫(yī)療損害及責(zé)任認(rèn)定的的概念、醫(yī)療損害的基本類型、醫(yī)療損害責(zé)任的構(gòu)成要件、醫(yī)療損害責(zé)任的認(rèn)定，以及醫(yī)療損害責(zé)任的舉證原則和免責(zé)事由。

其次，也讓我知曉了醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的概念、鑒定程序、醫(yī)療損害司法鑒定的概念、鑒定程序和醫(yī)療事故技術(shù)鑒定和醫(yī)療損害司法鑒定的區(qū)別。

更重要的是，從臨床和法律兩個(gè)角度，防范醫(yī)療糾紛的對(duì)策，遇到問(wèn)題時(shí)，我知曉了醫(yī)療糾紛如何防范與處理。

最后，還學(xué)習(xí)了醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的相關(guān)法律問(wèn)題，以及醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的概念、存在問(wèn)題及形成原因，構(gòu)建醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的意義；目前，國(guó)外醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的相關(guān)法律規(guī)定的現(xiàn)狀。

對(duì)于藥源性疾病應(yīng)以預(yù)防為主，最大限度地減少其發(fā)生率，一旦發(fā)生則需要準(zhǔn)確診斷及時(shí)處理，以保證病人的生命安全。

藥源性疾病診斷的關(guān)鍵是要確定臨床表現(xiàn)與可疑藥物之間的因果關(guān)系。這種關(guān)系的確定有時(shí)十分困難，因此用藥時(shí)間與發(fā)病時(shí)間的關(guān)系對(duì)于診斷有重要意義?；颊叩牟∈泛陀盟幨?、臨床表現(xiàn)、病理學(xué)檢查、生化檢驗(yàn)等資料是診斷的依據(jù)。對(duì)疑為藥源性疾病的病例要有詳細(xì)的記錄。因?yàn)榘l(fā)生的不良反應(yīng)并非某一種藥物所獨(dú)有，許多藥物均可引起，而且被懷疑的藥物常常與其它藥物聯(lián)合使用。此外，藥物反應(yīng)與所患疾病的臨床表現(xiàn)有時(shí)難以區(qū)分。在診斷中要考慮排除藥物以外其他因素可能造成的假象。也可采用“除激發(fā)”與“再激發(fā)”方法來(lái)確定，即停藥可使疾病停止發(fā)展；再次用藥又可使疾病再發(fā)。但再激發(fā)可能給病人帶來(lái)危險(xiǎn)，應(yīng)慎用。

第二篇：藥學(xué)2013年專業(yè)科目學(xué)習(xí)作業(yè)答案

藥學(xué)2013年專業(yè)科目初級(jí)職稱學(xué)員作業(yè)

姓名：工作單位：

思考題：

1．簡(jiǎn)述F類（familial）反應(yīng)。

答：F類（familial）反應(yīng)：即家庭性反應(yīng)，某些不良反應(yīng)僅發(fā)生在那些由遺傳因子決定的代謝障礙的敏感個(gè)體中。一些較常見的家庭性障礙有苯丙酮酸尿，葡萄糖6-磷酸脫氫酶、C1酯酶抑制劑缺陷，卟啉癥和鐮狀細(xì)胞性貧血。此類反應(yīng)不可混淆于人體對(duì)某種藥物代謝能力的正常差異而發(fā)生的反應(yīng)。

2．簡(jiǎn)述藥物不良反應(yīng)嚴(yán)重程度的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

答：藥物不良反應(yīng)程度一般分為輕度、中度、重度三級(jí)。

輕度不良反應(yīng)：指輕微的反應(yīng)或疾病，癥狀不發(fā)展，一般無(wú)需治療。中度不良反應(yīng)：指不良反應(yīng)癥狀明顯，重要器官或系統(tǒng)功能有中度損害。重度不良反應(yīng)：是指因使用藥品引起以下?lián)p害情形之一的反應(yīng)：

1.導(dǎo)致死亡；

2.危及生命；

3.致癌、致畸、致出生缺陷；

4.導(dǎo)致顯著的或者永久的人體傷殘或者器官功能的損傷；

5.導(dǎo)致住院或者住院時(shí)間延長(zhǎng)；

6.導(dǎo)致其他重要醫(yī)學(xué)事件，如不進(jìn)行治療可能出現(xiàn)上述所列情況的。

3．簡(jiǎn)述藥物基因組學(xué)。

答：藥物基因組學(xué)（pharmacogenomics）是研究人類基因變異和藥物反應(yīng)的關(guān)系，利用基因組學(xué)信息解答不同個(gè)體對(duì)同一藥物反應(yīng)存在差異的原因。

4．簡(jiǎn)述藥源性疾病的治療原則。

答：藥源性疾病的治療原則：若懷疑出現(xiàn)的疾病是由藥物所引起、而又不能確定為某種藥物時(shí)，首先是停止應(yīng)用的所有藥物。這樣不但可能及時(shí)制止藥物繼續(xù)損害機(jī)體，而且有助于診斷。停藥后，臨床癥狀減輕或緩解常可提示疾病為藥源性。此后根據(jù)病情采取治療對(duì)策。由于藥源性疾病多有自限性特點(diǎn)，停藥后無(wú)需特殊處理，待藥物自體內(nèi)消除后，可以緩解。癥狀嚴(yán)重時(shí)須進(jìn)行對(duì)癥治療，如致病藥物很明確，可選用特異性拮抗劑。若是藥物變態(tài)反應(yīng)，應(yīng)將致病藥物告知病人，防止日后再度發(fā)生。

第三篇：藥學(xué)2014年專業(yè)科目初級(jí)職稱學(xué)員作業(yè)

藥學(xué)2014年專業(yè)科目初級(jí)職稱學(xué)員作業(yè)

姓名：工作單位：

思考題：

1.抗菌藥物規(guī)范性點(diǎn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)？

答：抗菌藥物規(guī)范性點(diǎn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

1.醫(yī)師越權(quán)使用抗菌藥物的。

2.藥品名稱、劑量、規(guī)格、數(shù)量、單位等書寫不規(guī)范或不清楚的。

3.藥品用法、用量使用“遵醫(yī)囑”、“自用”等含糊不清字句的。

4.未在病程記錄中對(duì)抗菌藥物變更原因進(jìn)行說(shuō)明的。

【點(diǎn)評(píng)細(xì)則】

1.醫(yī)師越權(quán)使用抗菌藥物的。

（1）非特殊情況下，醫(yī)師開具的藥物超出授予的處方權(quán)范圍。

1）具有初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的醫(yī)師，在鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的醫(yī)療機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事一般執(zhí)業(yè)活動(dòng)的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師以及鄉(xiāng)村醫(yī)生經(jīng)過(guò)抗菌藥物合理使用培訓(xùn)并考試合格者可處方：非限制使用級(jí)抗菌藥物。

2）具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的醫(yī)師經(jīng)過(guò)抗菌藥物合理使用培訓(xùn)并考試合格者可處方：非限制、限制使用級(jí)抗菌藥物。

3）具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的醫(yī)師經(jīng)過(guò)抗菌藥物合理使用培訓(xùn)并考試合格者可處方：非限制、限制、特殊使用級(jí)抗菌藥物。

（2）特殊情況下，醫(yī)師越級(jí)使用抗菌藥物，未記錄用藥指征或補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。

1）因搶救生命垂危的患者等緊急情況，醫(yī)師可以越級(jí)使用抗菌藥物。越級(jí)使用抗菌藥物應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄用藥指征，并應(yīng)當(dāng)于24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦越級(jí)使用抗菌藥物的必要手續(xù)。

2）緊急情況下，醫(yī)師越級(jí)使用高于權(quán)限的抗菌藥物，僅限于1天用量。

2.藥品名稱、單位、劑量、規(guī)格、數(shù)量等書寫不規(guī)范或不清楚的。

（1）藥品名稱：應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的中文名稱書寫，即藥品通用名稱、新活性化合物的專利藥品名稱和復(fù)方制劑藥品名稱，沒(méi)有中文名稱的可以使用規(guī)范的英文名稱書寫，也可以使用衛(wèi)生部公布的藥品習(xí)慣名稱。

（2）藥品單位：應(yīng)與所用藥品的包裝類型一致，如：片劑、丸劑、膠囊劑、顆粒劑分別以片、丸、粒、袋為單位，溶液劑以支、瓶為單位。

（3）藥品劑量：應(yīng)以阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，使用法定劑量單位表示。

（4）劑量規(guī)格：重量單位以克（g）為單位時(shí)，克（g）可以省略，直接寫成0.1、0.5即可，其它單位必須寫明。

（5）包裝規(guī)格：依藥品包裝，但不宜寫“一瓶、一盒”。

（6）藥品數(shù)量：用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。

3.用法、用量使用“遵醫(yī)囑”、“自用”等含糊不清字句的。

（1）藥品用法可用規(guī)范的中文、英文、拉丁文或者縮寫體書寫，不得使用“遵醫(yī)囑”、“自用”等含糊不清字句。

（2）用法、用量必須明確、具體。

4.未在病程記錄中對(duì)抗菌藥物變更原因進(jìn)行說(shuō)明的。

疾病治療過(guò)程中，抗菌藥物變更應(yīng)有據(jù)可循，病程記錄中應(yīng)注明變更原因。

2.超藥品說(shuō)明用藥的原則？

答：超藥品說(shuō)明用藥的原則

1.用藥目的是否僅僅是為了患者利益，而不是試驗(yàn)、研究，或其他關(guān)乎醫(yī)生自身利益的使用。

2.在影響病人生活質(zhì)量或危及生命的情況下，無(wú)合理的可替代藥品和療法。但必須充分考慮，必須保證病人獲得的利益大于可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，保證該用法是最佳方案。

3.有確鑿的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。

4.必須病人知情同意，并簽訂知情同意書。

3.A級(jí)高危藥品管理措施有哪些？

答：A級(jí)高危藥品管理措施

1.應(yīng)有專用藥柜或?qū)^(qū)貯存，藥品儲(chǔ)存處有明顯專用標(biāo)識(shí)。

2.病區(qū)藥房發(fā)放A級(jí)高危藥品須使用高危藥品專用袋，藥品核發(fā)人、領(lǐng)用人和須在專用領(lǐng)單上簽字。

3.護(hù)理人員執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)雙人核對(duì)后給藥。

4.藥劑科應(yīng)制定A級(jí)高危藥品法定給藥途徑和標(biāo)準(zhǔn)給藥濃度，臨床科室應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。超出法定給藥途徑的處方和醫(yī)囑須主管藥師以上藥學(xué)

專業(yè)人員審核批準(zhǔn)，超出標(biāo)準(zhǔn)給藥濃度的醫(yī)囑醫(yī)生須加簽字。

5.醫(yī)生、護(hù)士和藥師工作站在處置A級(jí)高危藥品時(shí)應(yīng)有明顯的警示信息。

4.什么是慢病管理？

答：慢病管理是指聯(lián)合專業(yè)的臨床醫(yī)生、臨床藥師及護(hù)理人員為慢病患者提供全面、連續(xù)、主動(dòng)的管理，以達(dá)到促進(jìn)健康、減少并發(fā)癥、降低傷殘率、延長(zhǎng)壽命、提高生活質(zhì)量并降低醫(yī)藥費(fèi)用的一種科學(xué)管理模式。目前，已經(jīng)證實(shí)慢病管理的科學(xué)模式應(yīng)遵循生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為慢病患者提供全方位多角度的健康服務(wù)，同時(shí)對(duì)各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行積極的干預(yù)傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)為慢病患者或家屬提供科學(xué)合理的健康指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)以及人文關(guān)懷。目前在各種政策規(guī)定目前在各種政策規(guī)定和實(shí)驗(yàn)研究中慢病的管理對(duì)象是“慢性非傳染性疾病”（如高血壓、糖尿病等）。

據(jù)2010年WHO報(bào)道，2005年由慢性病導(dǎo)致全球大約3500萬(wàn)人死亡，占全部死亡的60%，其中80%發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家慢性病通常病程較長(zhǎng)，晚期伴有嚴(yán)重的并發(fā)癥，不僅嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量，更給家庭和社會(huì)帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，慢病管理不僅能夠減輕患者的癥狀控制病情進(jìn)一步發(fā)展降低醫(yī)療費(fèi)用還能提高患者的生活質(zhì)量。20世紀(jì)90年代，由于中國(guó)公共衛(wèi)生資源有限，人體健康受到宏觀、中觀和微觀層面的復(fù)雜因素的影響，只有在以科學(xué)證據(jù)為基

礎(chǔ)綜合考慮資源約束的情況下進(jìn)行的決策才能實(shí)現(xiàn)提供最佳服務(wù)的目的[3]。因此，越來(lái)越多的人意識(shí)到公共衛(wèi)生實(shí)踐同樣需要“循證”。

（2）慢病管理的模式。

目前，在國(guó)外對(duì)于慢病的管理大多采用慢病照護(hù)模式（Chronic Care Model, CCM）。該模式是在病人、醫(yī)務(wù)工作者人員和醫(yī)療政策共同干預(yù)的基礎(chǔ)上提出的組織模式。其更有利于醫(yī)生、護(hù)士、藥師等成員的相互協(xié)作，幫助患者制定相應(yīng)的慢病管理計(jì)劃，進(jìn)而提高患者的生活質(zhì)量。

（3）中國(guó)慢病管理發(fā)展過(guò)程中循證藥學(xué)的初步應(yīng)用啟示。①循證藥學(xué)應(yīng)用的廣泛前景。

②當(dāng)前政策和項(xiàng)目的實(shí)施已經(jīng)出現(xiàn)循證藥學(xué)的影子。

③國(guó)外循證成果直接應(yīng)用仍然存在一定難度。

第四篇：專業(yè)科目_治安

專業(yè)科目＿治安

（含槍爆危險(xiǎn)品管理、場(chǎng)所管理及大型活動(dòng)管理、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例、居民身份證法等內(nèi)容）第一部分 槍爆危險(xiǎn)品管理

一、判斷題

1、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸許可以及運(yùn)輸工具的安全管理。（×）

2、利用氣瓶、彈簧、電機(jī)等形成壓縮氣體為動(dòng)力、發(fā)射金屬?gòu)椡杌蛘咂渌镔|(zhì)并具有殺傷力的“仿真槍”，應(yīng)認(rèn)定為槍支，并按氣槍進(jìn)行管制處理。（√）

3、配購(gòu)獵槍、麻醉注射槍的單位和個(gè)人，必須在配購(gòu)槍支后三十日內(nèi)向核發(fā)民用槍支配購(gòu)證件的公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)領(lǐng)取民用槍支持槍證件。（√）

4、公安機(jī)關(guān)在查驗(yàn)時(shí)，對(duì)違法使用槍支、不符合持槍條件或者槍支應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制銷毀。（×）

5、縣級(jí)以上地方人民政府公安部門可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況，確定限制或者禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)和種類。（×）

6、危險(xiǎn)化學(xué)品是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對(duì)人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。（√）

7、個(gè)人不得購(gòu)買屬于劇毒化學(xué)品的農(nóng)藥以外的劇毒化學(xué)品。（√）

8、單位未經(jīng)許可制造、買賣或者運(yùn)輸槍支的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予治安管理處罰。（×）

二、單選題

1、（A）負(fù)責(zé)煙花爆竹的公共安全管理。A．公安部門

B．質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)部門 C．工商行政管理部門 D．安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門

2、按照新修訂的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)在危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理中承擔(dān)下列（B）職責(zé)。①核發(fā)劇毒化學(xué)品購(gòu)買許可證②核發(fā)劇毒化學(xué)品道路運(yùn)輸通行證③負(fù)責(zé)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品處置的監(jiān)督管理④核發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品及其包裝物、容器生產(chǎn)企業(yè)的工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證⑤對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛的道路交通安全管理。A．①②③ B．①②⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

3、射擊競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)槍支的配置種類及限額由（D）確定。A．公安部

B．國(guó)家體育總局

C．公安部會(huì)同國(guó)家體育總局 D．國(guó)家體育總局會(huì)同公安部

4、下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的是（B）。

A、國(guó)家對(duì)制造民用槍支的數(shù)量，實(shí)行限額管理

B、制造民用槍支的限額，由國(guó)務(wù)院林業(yè)、體育等有關(guān)主管部門、國(guó)務(wù)院公安部門提出，由國(guó)務(wù)院公安部門確定并統(tǒng)一編制民用槍支序號(hào)，下達(dá)到民用槍支制造企業(yè) C、配售民用槍支的限額，由國(guó)務(wù)院林業(yè)、體育等有關(guān)主管部門、省級(jí)人民政府公安機(jī)關(guān)提出，由國(guó)務(wù)院公安部門確定并下達(dá)到民用槍支配售企業(yè) D、國(guó)家對(duì)配售民用槍支的數(shù)量，實(shí)行限額管理

5、下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的是（B）

A、人民警察使用武器的，應(yīng)當(dāng)將使用武器的情況如實(shí)向所屬機(jī)關(guān)書面報(bào)告 B、人民警察使用武器造成犯罪分子或者無(wú)辜人員傷亡的，其所屬公安機(jī)關(guān)立即通知檢查員進(jìn)行勘驗(yàn)、調(diào)查

C、犯罪分子停止實(shí)施犯罪，服從人民警察命令的，人民警察應(yīng)當(dāng)立即停止使用武器

D、犯罪分子失去繼續(xù)實(shí)施犯罪能力的，人民警察應(yīng)當(dāng)立即停止使用武器

6、劇毒化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品在道路運(yùn)輸途中丟失、被盜或者出現(xiàn)流散、泄露等情況的，駕駛?cè)藛T、押運(yùn)人員應(yīng)當(dāng)立即向（A）公安機(jī)關(guān)報(bào)告。A、當(dāng)?shù)?B、始發(fā)地 C、目的地 D、任選其一

7、下列行為不得由公安機(jī)關(guān)查處的是：（D）

A、個(gè)人購(gòu)買劇毒化學(xué)品（屬于劇毒化學(xué)品的農(nóng)藥除外）、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品的 B、超過(guò)運(yùn)輸車輛的核定質(zhì)量裝載危險(xiǎn)化學(xué)品的

C、未取得劇毒化學(xué)品道路運(yùn)輸通行證，通過(guò)道路運(yùn)輸劇毒化學(xué)品的 D、不按照劇毒化學(xué)品購(gòu)買許可證載明的品種、數(shù)量銷售劇毒化學(xué)品的

8、下列說(shuō)法正確的是（A）。

A、核發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)許可證不是公安機(jī)關(guān)的法定職責(zé) B、危險(xiǎn)化學(xué)品毒性鑒定的管理不是衛(wèi)生主管部門的職責(zé)

C、公安機(jī)關(guān)不批準(zhǔn)劇毒化學(xué)品道路運(yùn)輸通行證申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)口頭通知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由

D、以上說(shuō)法都不對(duì)

三、多選題

1、國(guó)家嚴(yán)格管制槍支，禁止任何單位或者個(gè)人違反法律規(guī)定（ABCD）槍支。

A、持有 B、裝配 C、變?cè)?D、運(yùn)輸

2、公安部2008年印發(fā)《仿真槍認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》的法律依據(jù)有（ABC）。

A、《槍支管理法》 B、《槍支致傷力的法庭科學(xué)鑒定判據(jù)》 C、《國(guó)家玩具安全技術(shù)規(guī)范》 D、《公安部關(guān)于對(duì)以氣體等為動(dòng)力發(fā)射金屬?gòu)椡杌蛘咂渌镔|(zhì)的仿真槍認(rèn)定問(wèn)題的批復(fù)》

3、下列行為中，違反《槍支管理法》規(guī)定的有（ABCD）。

A、縣公安局王某從刑警大隊(duì)調(diào)到行政科搞后勤，縣局收回了王某的公務(wù)用槍，但持槍證未收回

B、獵民楊某接到公安機(jī)關(guān)查驗(yàn)槍支的通知后，以交通部不便為由拒不到指定地點(diǎn)接受查驗(yàn) C、某縣公安局沒(méi)有對(duì)未申領(lǐng)運(yùn)輸許可證的運(yùn)輸槍支予以扣留 D、牧民張某將獵槍攜帶出牧區(qū)

4、下列對(duì)于佩戴、使用槍支的人民警察必須遵守的規(guī)定中，表述正確的有（ABCD）。

A、非工作需要不得攜帶槍支進(jìn)入飯店、商場(chǎng)和歌舞廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所 B、非執(zhí)行任務(wù)需要不得用非制式裝具攜帶槍支 C、不得使用所配槍支狩獵

D、不得出租、出借、轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)送、交換所配槍支

5、經(jīng)由道路運(yùn)輸民用爆炸物品的，應(yīng)當(dāng)遵守下列（BC）規(guī)定。

A、攜帶《民用爆炸物品購(gòu)買許可證》

B、運(yùn)輸民用爆炸物品的車輛應(yīng)當(dāng)保持安全車速

C、按照安全操作規(guī)程裝卸民用爆炸物品，并在裝卸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入

D、出現(xiàn)危險(xiǎn)情況立即采取必要的應(yīng)急處置措施，并報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

6、禁止在（ABCD）燃放煙花爆竹。

A、文物保護(hù)單位

B、山林、草原等重點(diǎn)防火去 C、輸變電設(shè)施安全保護(hù)區(qū)內(nèi) D、易燃易爆物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存單位

7、危險(xiǎn)化學(xué)品是指具有毒害、（ABCD）等性質(zhì)，對(duì)人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。

A、腐蝕 B、爆炸 C、燃燒 D、助燃

8、下列說(shuō)法正確的是（AC）。

A、核發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)許可證不是公安機(jī)關(guān)的法定職責(zé) B、危險(xiǎn)化學(xué)品毒性堅(jiān)定的管理不是衛(wèi)生主管部門的職責(zé)

C、公安機(jī)關(guān)不批準(zhǔn)劇毒化學(xué)品道路運(yùn)輸通行證申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)書面通知申請(qǐng)人并說(shuō)明

D、以上說(shuō)法都不對(duì)

第二部分 場(chǎng)所管理及大型活動(dòng)管理

一、判斷題

1、只對(duì)本單位內(nèi)部員工開房的福利性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所和非營(yíng)利性舞會(huì)、卡拉OK演唱等文化娛樂(lè)活動(dòng)，依照《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的規(guī)定執(zhí)行。（×）

2、所有娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)配備安全檢查設(shè)備，對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的人員進(jìn)行安全檢查。（×）

3、旅客將易燃、易爆的危險(xiǎn)物品帶入旅館，旅館業(yè)的工作人員不予制止的，應(yīng)依照《治安管理處罰法》有關(guān)條款的規(guī)定，處罰有關(guān)人員；發(fā)生重大事故、造成嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（√）

4、跨省、自治區(qū)、直轄市舉辦大型群眾性活動(dòng)的，由國(guó)務(wù)院公安部門實(shí)施安全許可。（√）

5、承辦者變更大型群眾性活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容以及擴(kuò)大大型群眾性活動(dòng)舉辦規(guī)模的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)公安機(jī)關(guān)同意方可變更，但不需要重新申請(qǐng)安全許可。（×）

二、單選題

1、公安部門在查處治安、刑事案件時(shí)，發(fā)現(xiàn)擅自從事娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)（C）。

A、通知工商行政管理部門依法予以取締 B、通知文化主管部門依法予以取締 C、依法予以取締

D、通知工商行政管理部門或文化主管部門依法予以取締

2、下列①招待所②溫泉洗?、鄱燃俅澧芸拓洍＂蒿埖辏怯糜诮哟每妥∷薜膱?chǎng)所。其中屬于旅館業(yè)的范疇是（D）。

A、①②③ B、③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤

3、旅館接待旅客住宿進(jìn)行登記時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)旅客的（D），按規(guī)定的項(xiàng)目如實(shí)登記。

A、攜帶物品 B、身上物品 C、單位介紹信 D、身份證件

4、公安機(jī)關(guān)對(duì)大型群眾性活動(dòng)實(shí)行（A）制度。

A、安全許可 B、安全備案 C、安全監(jiān)管

5、參加大型群眾性活動(dòng)的人員展示侮辱性標(biāo)語(yǔ)、條幅等物品有危害社會(huì)治安秩序、威脅公共安全行為的，公安機(jī)關(guān)可以將其（C）現(xiàn)場(chǎng)。

A、勸離 B、驅(qū)趕出 C、強(qiáng)行帶離

三、多選題

1、娛樂(lè)場(chǎng)所及其從業(yè)人員不得實(shí)施下列（ABCD）行為。

A、提供或者從事以營(yíng)利性為目的的陪侍 B、從事邪教、迷信活動(dòng) C、賭博

D、組織、強(qiáng)迫、教唆、引誘、欺騙、容留他人吸食、注射毒品

2、游藝娛樂(lè)場(chǎng)所不得（ABCD）。

A、設(shè)置具有賭博功能的電子游戲機(jī)機(jī)型、機(jī)種、電路板等游戲設(shè)施設(shè)備 B、以現(xiàn)金作為獎(jiǎng)品 C、以有價(jià)證券作為獎(jiǎng)品 D、回購(gòu)獎(jiǎng)品

3、文化主管部門、公安部門的工作人員明知其親屬開辦娛樂(lè)場(chǎng)所或者發(fā)現(xiàn)其親屬參與、變相參與娛樂(lè)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不予制止或者制止不力，情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予（CD）的行政處分。A、記大過(guò) B、降級(jí) C、撤職 D、開除

4、嚴(yán)禁旅客將（AB）等物品帶入旅館。A、放射性 B、腐蝕性 C、不易保存

D、有刺激性氣味

5、下列說(shuō)法正確的是（ABC）。

A、大型群眾性活動(dòng)的承辦者的主要負(fù)責(zé)人為大型群眾性活動(dòng)的安全責(zé)任人 B、公安機(jī)關(guān)應(yīng)審核承辦者提交的大型群眾性活動(dòng)申請(qǐng)材料，實(shí)施安全許可 C、參加大型群眾性活動(dòng)的人員不得展示侮辱性標(biāo)語(yǔ)、條幅等物品 第三部分 企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例

一、判斷題

1、治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)內(nèi)部治安保衛(wèi)工作需要，設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，并由當(dāng)?shù)毓才沙鏊鋫鋵Ｂ毜闹伟脖Ｐl(wèi)人員。（×）

2、關(guān)系全國(guó)或者所在地區(qū)國(guó)計(jì)民生、國(guó)家安全和公共安全的單位是治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位。（√）

二、單選題

1、治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位由（C）確定。A、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府公安機(jī)關(guān) B、市級(jí)以上地方各級(jí)人民政府公安機(jī)關(guān) C、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府 D、市級(jí)以上地方各級(jí)人民政府

2、單位違反《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的規(guī)定，存在治安隱患的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（A）。

A、責(zé)令限期整改并處警告 B、責(zé)令限期整改并處罰款 C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)并處警告 D、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)并處罰款

三、多選題

1、單位內(nèi)部治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)、治安保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)履行下列（ABCD）職責(zé)。A、督促落實(shí)單位內(nèi)部治安防范設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)

B、根據(jù)需要，檢查進(jìn)入本單位人員的證件，登記出入的物品和車輛

C、在單位范圍內(nèi)進(jìn)行治安防范巡邏和檢查，建立巡邏、檢查和治安隱患整改記錄

D、開展治安防范宣傳教育，并落實(shí)本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)制度和治安防范措施

2、下列單位中，屬于治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位范圍的有（ABCD）。A、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、通訊社等重要新聞單位 B、機(jī)場(chǎng)、港口、大型車站等重要交通樞紐 C、國(guó)防科技工業(yè)重要產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)單位 D、電信、郵政、金融單位

第四部分 中華人民共和國(guó)居民身份證法

一、判斷題

1、外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人在中華人民共和國(guó)境內(nèi)定居并被批準(zhǔn)加入或者恢復(fù)中華人 民共和國(guó)國(guó)籍的，在辦理常住戶口登記時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證。（√）

2、居民身份證登記項(xiàng)目出現(xiàn)錯(cuò)誤的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)更正，換發(fā)新證。（√）

3、非法扣押他人居民身份證，有違法所得的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)沒(méi)收違法所得。（√）

二、單選題

1、下列說(shuō)法中，正確的是（D）。

A、居住在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的年滿十四周歲的中國(guó)公民，應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證

B、居民身份證不得使用少數(shù)民族文字和外國(guó)文字 C、未滿十六周歲的公民不得申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證

D、公民身份號(hào)碼是每個(gè)公民唯一的，終身不變的身份代碼

2、公民應(yīng)當(dāng)向（A）的公安機(jī)關(guān)申領(lǐng)居民身份證。

A、常住戶口所在地 B、居住地 C、暫住地

D、經(jīng)常居住地

3、使用虛假證明材料騙領(lǐng)居民身份證的，由公安機(jī)關(guān)給予（D），有違法所得的，沒(méi)收違法所得。

A、單處警告 B、單處罰款

C、警告或者罰款 D、警告并處罰款

三、多選題

1、根據(jù)《居民身份證法》的規(guī)定，在下列（BD）情形下，公安機(jī)關(guān)可以查驗(yàn)居民身份證。

A、找證人詢問(wèn)情況時(shí) B、依法實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管制時(shí) C、調(diào)解民事糾紛時(shí)

D、發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)治安突發(fā)事件時(shí)

2、（ABC）的居民身份證，由公安機(jī)關(guān)予以收繳。

A、偽造 B、變?cè)?C、騙領(lǐng) D、出借

3、人民警察有（ABCD）行為的，根據(jù)情節(jié)輕重，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

A、非法變更公民身份號(hào)碼

B、在居民身份證上故意登載虛假信息

C、無(wú)正當(dāng)理由不在法定期限內(nèi)發(fā)放居民身份證

D、違反規(guī)定查驗(yàn)、扣押居民身份證，侵害公民合法權(quán)益

第五篇：學(xué)前教育專業(yè)科目

《學(xué)前教育學(xué)》 課程編碼：114104001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)前教育的基本理論與基本技能，打下扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)；同時(shí)了解學(xué)前教育的實(shí)際狀況，能應(yīng)用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，解釋或解決幼教實(shí)踐中的具體問(wèn)題。培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛學(xué)前教育工作的專業(yè)思想。

《兒童發(fā)展心理學(xué)》 課程編碼：114036001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)。

本門課程是初等教育學(xué)專業(yè)學(xué)生的公共專業(yè)必修課，是集中體現(xiàn)專業(yè)特色的一門重要課程。本課程通過(guò)教學(xué)要使學(xué)生掌握心理發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，特別要掌握幼兒與童年期這兩個(gè)年齡階段孩子的心理表現(xiàn)及其規(guī)律，包括他們認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，言語(yǔ)發(fā)展的規(guī)律，情緒、個(gè)性、道德發(fā)展的規(guī)律等，了解當(dāng)代兒童心理學(xué)研究的新進(jìn)展。并能在掌握理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，提出教育的建議與對(duì)策。提高運(yùn)用理論、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)還要增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣，激發(fā)他們熱愛兒童的愛心。

《學(xué)前兒童教育概論（雙語(yǔ)）》 課程編碼：114108001

總學(xué)時(shí)27，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

本課程是學(xué)前教育科學(xué)體系中的一門重要課程，探討了關(guān)于促進(jìn)兒童健康全面發(fā)展的21世紀(jì)早期教育課程體系。本課程詳細(xì)介紹了早期教育課程的基本理論和當(dāng)前的幼兒教育課程內(nèi)容-—包括能夠促進(jìn)幼兒自我意識(shí)、情感、認(rèn)知、社會(huì)性和感知運(yùn)動(dòng)等方面發(fā)展的語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)美術(shù)等課程。教學(xué)上采用沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)模式-----即全程英語(yǔ)授課，以期在豐富學(xué)生有關(guān)學(xué)前教育課程的基本理論知識(shí)與實(shí)踐技能的同時(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)前教育中的課程、教學(xué)等問(wèn)題用英語(yǔ)進(jìn)行閱讀、思維、判斷和交流的《幼兒教育心理學(xué)》 課程編碼：114109001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

本課程通過(guò)對(duì)幼兒教育心理學(xué)的總論、學(xué)習(xí)分論與學(xué)習(xí)條件論三大模塊內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解幾大學(xué)習(xí)論流派及其主要爭(zhēng)論問(wèn)題，并重點(diǎn)掌握陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程與條件，以及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移與學(xué)習(xí)的影響因素等相關(guān)內(nèi)容。使其掌握教育心理學(xué)的一般理論，為將來(lái)的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。

《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育》 課程編碼：114110001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

本課程是學(xué)前教育本科專業(yè)必修的一門教育類專業(yè)基礎(chǔ)課程，是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專門研究學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展及其教育的課程，它的主要研究學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的一般規(guī)律和語(yǔ)言教育的一般原理，包括學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的含義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法與評(píng)價(jià)等。

《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》 課程編碼：114111001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生懂得藝術(shù)的基本概念，音樂(lè)的本質(zhì)與功能，美術(shù)的基本特征和種類，明確藝術(shù)教育與學(xué)前兒童發(fā)展的關(guān)系，學(xué)前兒童藝術(shù)教育的特點(diǎn)、重點(diǎn)、途徑、目標(biāo)。了解近現(xiàn)代國(guó)內(nèi)外兒童藝術(shù)教育概況與發(fā)展趨勢(shì)。了解學(xué)前兒童藝術(shù)教育的內(nèi)容，懂得學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原則、一般模式、指導(dǎo)方法。初步掌握學(xué)前兒童藝術(shù)活動(dòng)中藝術(shù)基本素質(zhì)培養(yǎng)的方法。

《學(xué)前兒童社會(huì)教育》 課程編碼：114112001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

幼兒園社會(huì)教育的研究和實(shí)踐是當(dāng)今世界幼兒教育界的關(guān)注點(diǎn)之一?！秾W(xué)前兒童社會(huì)教育》是一門專門研究學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育的學(xué)科，它是近幾年在學(xué)前教育專業(yè)新開設(shè)的專業(yè)教學(xué)法課程。使師范生了解學(xué)前兒童情感——社會(huì)性發(fā)展的一般理論，掌握學(xué)前兒童社會(huì)教育的意義、目標(biāo)與內(nèi)容，幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、方法與社會(huì)教育的原則，為正確地設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)提供理論背景，提高師范生從事學(xué)前兒童社會(huì)教育實(shí)踐和研究的專業(yè)素養(yǎng)。

《學(xué)前兒童科學(xué)教育》 課程編碼：114113001

總學(xué)時(shí)30，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面理解兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)與意義；了解當(dāng)前學(xué)前兒童科學(xué)教育的進(jìn)展以及發(fā)展趨向；能初步設(shè)計(jì)幼兒園的科學(xué)教育活動(dòng)，能為幼兒創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境；初步學(xué)會(huì)怎樣收集科學(xué)教育研究的信息，初步了解進(jìn)行科學(xué)教育研究特別是實(shí)踐研究的方法途徑；能運(yùn)用科學(xué)教育的理論知識(shí)，分析和評(píng)價(jià)幼兒園的科學(xué)教育活動(dòng)等。

《學(xué)前兒童健康教育》 課程編碼：114114001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

《學(xué)前兒童健康教育》是為學(xué)前教育專業(yè)（本科）學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)必修課。它主要研究學(xué)前兒童身心健康的標(biāo)準(zhǔn)，探討幼兒園健康教育的規(guī)律、原理、內(nèi)容與方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)習(xí)者能了解兒童健康的標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值，掌握兒童健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與實(shí)施，能初步設(shè)計(jì)與組

織兒童開展健康教育活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，為獨(dú)立進(jìn)行學(xué)前教育工作做好充分準(zhǔn)備。

《學(xué)前游戲論》 課程編碼：114117001

總學(xué)時(shí)45，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。

本課程是學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)必修課，是一門理論和實(shí)踐聯(lián)系十分緊密的課程。本課程以馬克思主義的活動(dòng)理論為指導(dǎo)，闡明了游戲的基本概念，論述了幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的必然性、規(guī)律性，提出了幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教學(xué)實(shí)踐模式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這為幼教工作者在以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的實(shí)踐中提供了理論基礎(chǔ)與實(shí)踐活動(dòng)的框架或范型。

《幼兒衛(wèi)生學(xué)》 課程編碼：114118001

總學(xué)時(shí)34，學(xué)分2，課程性質(zhì)：專業(yè)必修課。適用于學(xué)前教育專業(yè)。本課程是重要的基礎(chǔ)課程。通過(guò)幼兒衛(wèi)生學(xué)的教學(xué)，把科學(xué)的健康教育方法和教育理念傳授給學(xué)生，使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解幼兒衛(wèi)生學(xué)的基本理論，使學(xué)生受到從事學(xué)前教育工作的科學(xué)訓(xùn)練，使其在實(shí)際工作中確實(shí)能夠維護(hù)兒童的健康，以適應(yīng)提高文化素質(zhì)和從事學(xué)前教育教學(xué)工作的需要；它對(duì)深刻理解現(xiàn)行學(xué)前教育相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒園教學(xué)及提高未來(lái)教師的整體素質(zhì)都有極其重要的作用，為學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)等學(xué)科打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓學(xué)生掌握處理意外事故和急救兒童等基本技能；這對(duì)今后的教育工作和生活都具有非常重要的意義。

小時(shí)候喜歡觀察形狀簡(jiǎn)單，顏色單一，變化緩慢的事物，而長(zhǎng)大、工作后對(duì)于日常事物的視而不見，從心理學(xué)解釋是由于注意的信息加工機(jī)制造成的。根據(jù)注意理論，信息加工系統(tǒng)在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)信息加工的資源是有限的，就是說(shuō)長(zhǎng)大后和小時(shí)候一樣，因?yàn)樽⒁饧性谌菀滓鸫碳さ耐饨缧畔ⅰ⒅匾墓ぷ鳂I(yè)務(wù)或者當(dāng)前某一件重要事物上，就不自覺地把周邊事物排除、篩選掉，所以在日常生活中往往會(huì)忽略注意信息以外的信息。而這不是眼睛幫我們篩選，是大腦中的信息加工機(jī)制幫我們篩選的。