第一篇：單詞大賽方案

揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園外語活動月系列活動

——-我愛記單詞

一、活動宗旨

為了提高我校學(xué)生的外語綜合應(yīng)用能力，激發(fā)其外語學(xué)習(xí)興趣，全面營造外語學(xué)習(xí)氛圍，活躍我校外語第二課堂，豐富校園文化生活，進(jìn)而有力推動學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平的進(jìn)一步提高，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的長期發(fā)展，特舉辦揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆“我愛記單詞”比賽。

二、參賽對象

高

一、高二全體學(xué)生。

三、組織形式

我愛記單詞大賽分為初賽（11月20日）、復(fù)賽（11月25日）、決賽（11月29日）三個階段。大賽的初賽和復(fù)賽階段由英語教師在班級內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行選拔，各班級擇優(yōu)推選小組參加決賽（具體選拔規(guī)則詳見比賽流程）。

四、比賽時間/地點(diǎn)

五、活動流程

備注：本次比賽積分原則為單詞的記憶每個一分，個人積分累加，小組積分為該組的平均分，第三環(huán)節(jié)由評委打分。

六、比賽細(xì)則 1.第一輪：班內(nèi)初選

單詞競賽的考查內(nèi)容

A.記憶力比拼(瀏覽3分鐘，3分鐘寫)

形式——游戲者瀏覽30個單詞。后在兩分鐘內(nèi)寫出單詞。

規(guī)則——瀏覽單詞的時間只有三分鐘，瀏覽單詞的過程中，不準(zhǔn)有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的現(xiàn)象，在老師說開始后，同學(xué)們才可以在答題板上寫單詞，時間為三分鐘，三分鐘過后，參賽選手必須停下手中的筆，在三分鐘內(nèi)寫出正確單詞數(shù)目多者獲勝。其他同學(xué)絕對不允許提醒，有違反規(guī)定者，視為自動放棄比賽。

B.觀察及反應(yīng)能力比拼（猜單詞90秒）

單詞猜猜看：此環(huán)節(jié)每隊(duì)派出兩名隊(duì)員，根據(jù)屏幕所給出的單詞，一人面對屏幕用英語和動作對其進(jìn)行描述，另一人背對屏幕來猜，時間為90秒。（注：描述中不得出現(xiàn)原單詞及中文），有三次放棄機(jī)會，比劃的同學(xué)只能用肢體語言、以及介紹單詞的詞性、類別、和組成單詞的字母個數(shù)，不許說出詞條中的任何一個詞，猜詞時，臺下觀眾保持安靜不許提示.此環(huán)節(jié)，答對1個為1分。由評委統(tǒng)計(jì)后，主持人公布六個小組得分，評委記錄得分。

C.輕松一刻（播放6首歌曲，邊聽邊寫）

連續(xù)播放10首經(jīng)過截選的英文歌曲，PPT中會給出部分歌詞，各隊(duì)選手在播放過程中將PPT中空出的歌詞部分填寫到答題紙上。

3.第三輪：校級決賽

A．單詞猜猜猜

形式——在限定時間內(nèi)盡可能說出某一類的英文單詞。單詞類別由現(xiàn)場抽簽決定，所說單詞盡可能是所學(xué)高中課本中的單詞。

例：體育：跳高-HIGH JUMP 游泳-SWIMMING 籃球-BASKETBALL足球-FOOTBALL規(guī)則——說出最多者勝出B.即興表演

形式：給每組參賽隊(duì)一組詞語。5分鐘構(gòu)思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，對話中必須包含所給出的單詞，比賽時間5分鐘。

例：STUDENT(學(xué)生)SPRING(春天)BAG(包)C.才藝展示

時間5分鐘，可個人表演或小組合作表演，形式內(nèi)容不限。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.單詞的書寫規(guī)范、清楚，否則不計(jì)分。

2.除書寫單詞外的其他口語考察環(huán)節(jié)要求聲音洪亮，吐字清晰，發(fā)音流利，語調(diào)優(yōu)美。

3.情景表演中的語言技巧：幽默感（不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃，可以使用道具），注意手勢、眼神接觸與身體語言，自信，有感情與氣勢。

4.衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意答謝。

5.總體印象。

八、活動安排：

（一）前期宣傳

⒈印制通知，并發(fā)放給各個班級予以宣傳 ⒉通過校廣播站和學(xué)校網(wǎng)站對此次活動進(jìn)行宣傳 ⒊利用宣傳板、海報進(jìn)行宣傳

（二）比賽題目負(fù)責(zé)人

九、決賽獎項(xiàng)設(shè)置：

1.優(yōu)秀小組在校級決賽后產(chǎn)生，2.優(yōu)秀個人在第二輪比賽后產(chǎn)生，備注：個人積分獨(dú)立累加，小組積分為組內(nèi)成員的平均分。一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)秀獎若干

英語組

第二篇：單詞聽寫大賽方案（范文模版）

單詞聽寫大賽方案

材料：有線麥克 2個；大屏幕投影；一塊小黑板；參賽選手1-40號號碼牌各班一套；粉筆板擦各班級自行準(zhǔn)備；每個評委配備一個‘正確’紙板（紅色圓圈）和一個‘錯誤’紙板（綠色叉號）；一張課桌；

流程：

每班5名同學(xué)參加，各班選手排隊(duì)在本班課桌后站好，由一號選手開始比賽

第一輪——初賽

各班同步聽寫，由1號選手開始，寫錯立刻淘汰離場，3個單詞后換2號選手上場。以此類推，1-5名選手依次參賽，初賽結(jié)束后仍然留在場上的選手進(jìn)入決賽（共聽寫3×5+15個單詞）

※此賽制適合參賽選手人數(shù)過多的情況下，若人數(shù)不是太多，可以直接使用決賽賽制。

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中場休息——安排文藝節(jié)目表演

第二輪——決賽

仍留在場上的選手，由1班開始，輪流到賽場中間聽寫一個單詞，寫對則歸位繼續(xù)等待下一輪聽寫，寫錯則立刻淘汰離場。

直到最終決出優(yōu)勝者。最后淘汰的三名選手依次為金牌、銀牌、銅牌。

PPT制作：第一頁簡略介紹比賽規(guī)則

題目部分為每道題三頁P(yáng)PT：

第一頁——題目，包括單詞的中文意思，詞性，還可以加上該單詞的特殊變化，如

【動詞，扔、丟 請寫出該詞的過去式】。評委依照大屏幕讀題（評委手頭再準(zhǔn)備一份所有題目的打印稿），依據(jù)情況可以讀中文意思，也可以讀單詞的英語發(fā)音。讀完題目后示意選手“你有三十秒的時間，開始作答?！?/p>

第二頁——三十秒倒計(jì)時的動畫gif，配上“嘀嘀”讀秒聲

第三頁——公布正確單詞。在評委判定選手們的答案之后，打出正確單詞供觀眾們參考

※ ppt主要是提供評委和觀眾們觀看，最好安排在一個選手看不到的位置

主持人：在開場、中場和結(jié)束前說一些串場詞，并在開場時簡單解釋比賽規(guī)則、介紹參賽選手、并鼓舞觀眾們拿起紙筆一同聽寫。

獎項(xiàng)設(shè)置：建議設(shè)置 金牌（文曲星下凡）、銀牌（移動電子詞典）、銅牌（人形英漢字典）等個人獎項(xiàng)，和一個集體突出獎

第三篇：單詞記憶大賽活動策劃方案

一、主辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團(tuán)總支

二、承辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動背景

對于新生，他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng)，常常會感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動，來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣，需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。

四、面向?qū)ο?/p>

外語系12級新生

五、活動目的通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們重獲信心，豐富同學(xué)們的校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法，新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。

六、活動時間

2012年12月30日18：30

七、活動地點(diǎn)

j4-51

2八、活動內(nèi)容及安排

1.活動籌備期

1)聯(lián)系嘉賓、主持人（部長王青山負(fù)責(zé)）；

2)主持人主持稿（干事張平負(fù)責(zé)）；

3)活動期間拍照（干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé)）；

4)申請教室、活動期間分發(fā)禮品（干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé)）；

5)與嘉賓溝通，做好相應(yīng)的ppt介紹（干事王蕊負(fù)責(zé)）；

6)會場布置及活動期間現(xiàn)場秩序維持（整個部門負(fù)責(zé)）

2.具體活動流程

1)學(xué)生會主席xx表示歡迎以致辭，宣布活動開始；

2)學(xué)委代表發(fā)言；

3)進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)；

4)單詞聽寫(約50詞)；

5)連詞成句；

6)根據(jù)語境猜詞義；

7)“你畫我猜”游戲；

8)“方格填詞”游戲；

9)嘉賓老師點(diǎn)評；

10)09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn)；

11)新生提問；

12)評委評比并頒獎

九、活動宣傳

通過各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳

十、注意事項(xiàng)

1.提前布置好場地；

2.提前與主持人還有嘉賓溝通好；

3.確?；顒铀栉锲肥欠颀R備；

4.活動開展期間：

1)注意維持現(xiàn)場秩序；

2)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢（尤其是電教設(shè)備）；

3)按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動；

4)活動期間氣氛要活躍；

5.活動后期：

1)活動結(jié)束后，部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作；

2)編寫通訊稿，發(fā)表到系微博；

3)各位干事做好工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.嘉賓紀(jì)念品：給嘉賓老師20員小禮品，小計(jì)20元；

給學(xué)生嘉賓10員小禮品，小計(jì)10元；

參賽學(xué)生獎品或紀(jì)念品，小計(jì)100元；

2.會場裝飾品：氣球12員/包，3包，小計(jì)36元；

透明膠（細(xì)）0.5元/卷，4卷，小計(jì)2元；

3.比賽試卷：0.1元/張，50張，小計(jì)5元；

共合計(jì)173元

外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事

第四篇：單詞記憶大賽活動策劃書方案

一、主辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團(tuán)總支

二、承辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動背景

對于新生，他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng)，常常會感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動，來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣，需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。

四、面向?qū)ο?/p>

外語系12級新生

五、活動目的通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們重獲信心，豐富同學(xué)們的校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法，新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。

六、活動時間

七、活動地點(diǎn)

八、活動內(nèi)容及安排

1.活動籌備期

1)聯(lián)系嘉賓、主持人(部長王青山負(fù)責(zé));

2)主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé));

3)活動期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé));

4)申請教室、活動期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé));

5)與嘉賓溝通，做好相應(yīng)的ppT介紹(干事王蕊負(fù)責(zé));

6)會場布置及活動期間現(xiàn)場秩序維持(整個部門負(fù)責(zé))

2.具體活動流程

1)學(xué)生會主席xx表示歡迎以致辭，宣布活動開始;

2)學(xué)委代表發(fā)言;

3)進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié);

4)單詞聽寫(約50詞);

5)連詞成句;

6)根據(jù)語境猜詞義;

7)“你畫我猜”游戲;

8)“方格填詞”游戲;

9)嘉賓老師點(diǎn)評;

10)09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn);

11)新生提問;

12)評委評比并頒獎

九、活動宣傳

通過各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳

十、注意事項(xiàng)

1.提前布置好場地;

2.提前與主持人還有嘉賓溝通好;

3.確保活動所需物品是否齊備;

4.活動開展期間：

1)注意維持現(xiàn)場秩序;

2)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備);

3)按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動;

4)活動期間氣氛要活躍;

5.活動后期：

1)活動結(jié)束后，部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作;

2)編寫通訊稿，發(fā)表到系微博;

3)各位干事做好工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.嘉賓紀(jì)念品：給嘉賓老師20員小禮品，小計(jì)20元;

給學(xué)生嘉賓10員小禮品，小計(jì)10元;

參賽學(xué)生獎品或紀(jì)念品，小計(jì)100元;

2.會場裝飾品：氣球12員/包，3包，小計(jì)36元;

透明膠(細(xì))0.5元/卷，4卷，小計(jì)2元;

3.比賽試卷：0.1元/張，50張，小計(jì)5元;

共合計(jì)173元

第五篇：單詞大賽主持稿

主持人臺詞

一、主持人開場詞：

生：親愛的小朋友們，請把小手伸出來，大家一起拍起來：小手小手拍拍，上拍拍下拍拍，左拍拍右拍拍，畫個圓圈放桌上。坐姿（端正）； 師：尊敬各位來賓

生：親愛的小朋友們：

合：大家下午好.生：八月的天，飄著晴朗的藍(lán)，師：八月的風(fēng)，吹著沁人的涼，生：在這清新亮麗的八月天里，師：在這莘莘學(xué)子的智慧園。由北京新航道教育集團(tuán)旗下新余加盟校主辦，學(xué)亦佳教育和派樂多亦佳教育“我愛記單詞”爭霸賽，今天在這里隆重舉行。（鼓掌）我是余老師cookie，也是今天的比賽主持人，今天的比賽由我主持，希望能和大家度過一個愉快的下午。

生：我是城南校區(qū)學(xué)亦佳教育的小學(xué)員，我叫Alisa黃楚璇 師：首先，請?jiān)试S我代表新余城南校區(qū)學(xué)亦佳教育負(fù)責(zé)人江曉華女士及新鋼校區(qū)派樂多亦佳教育負(fù)責(zé)人吳迪先生, 及全體老師們，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎。同時，向關(guān)心和支持我校壯大發(fā)展的各屆人士表示衷心的感謝和最誠摯的敬意!（鞠躬.....鼓掌.）--控制在三秒，繼續(xù)?.師:也非常感謝擔(dān)任本次大賽的6位評委及監(jiān)督員，感謝你們的到來。

生： 親愛的同學(xué)們，“我愛記單詞”爭霸賽終于到來了！你們緊張嗎？（緊張）師： 今天的“我愛記單詞”爭霸賽你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）在場的同學(xué)們都是最棒最能干的..。有沒有信心賽出最好的成績？（有）讓我們再鼓勵一下自己。

合：Good job, Good job, Good, Good,Good。

師：好，那我也代表所有的老師預(yù)祝同學(xué)們今天比賽取得最好的成績，人人都做單詞小博士！

師：我們愿意做一支永遠(yuǎn)的燭光，把孩子們智慧的心兒點(diǎn)亮，老師的愛總是越分越多，三尺講臺，我們和孩子們一起成長，春蠶吐絲終身無悔，我們培育希望放飛夢想。下面有請我們老師上臺，請接受我們?nèi)w教師深深的鞠躬，感謝各位家長的支持與信任。

師：讓我們再一次向所有到場的嘉賓和一切關(guān)心學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育的領(lǐng)導(dǎo)及朋友們表示最誠摯的謝意（老師一起鞠躬下臺）。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)對大會的關(guān)注和對孩子的祝福，我們有信心，確保大賽圓滿成功，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）師：下面，我宣布學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育第三屆“我愛記單詞”爭霸賽現(xiàn)在開始。（鼓掌）與此同時，我們幼小銜接的暑假考核同時開考。

在正式比賽之前，我們一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我們的知識吧。

1、首先請我們請出預(yù)備班表演英語律動： 2.請音標(biāo)班孩子背誦音標(biāo)口訣

3.請語法班孩子表演一分鐘自問自答 4.請新概念班孩子背誦新概念課文

二、比賽程序

2、好了，現(xiàn)在由我宣讀比賽規(guī)則：）本場比賽限時30分鐘，限時不限題

2）比賽形式為筆試，請同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)答題）請家長們自覺遵守考場秩序，不得在考場內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動，4）請孩子們遵守考場紀(jì)律，老師說開始才答卷，不得提前答卷

5）請家長們爭做文明觀眾，不吵不鬧不抱怨，給孩子們做一個好榜樣）今天來參加比賽的孩子都是最棒的，比賽結(jié)束以后請家長們伸出您熱情的雙手為孩子們鼓掌加油。比賽規(guī)則宣讀完畢，感謝大家的配合。

正式比賽: 發(fā)卷、答題（計(jì)時）、收卷。

1.“我愛記單詞”爭霸賽馬上開始了，請孩子們再次確認(rèn)自己的文具用品，請監(jiān)考老師發(fā)試卷，請老師們把試卷反扣在桌面上，孩子們先不要動試卷，伸出小手，我們一起來給老師們加加油，看看誰發(fā)得最快（加油加油..）

2.發(fā)卷完畢，請孩子們把試卷翻過來，準(zhǔn)備好文具，開始答題。（30分鐘后）時間到，請孩子們停筆，全體起立，監(jiān)考老師收試卷。孩子們，我們一起來玩一個手指游戲吧，finger family.（啊水的故事）

（從前有座山，山下有個小村莊，村莊里有個小伙子名字叫阿呆，他養(yǎng)了一條小狗叫阿水，阿呆每天都會提著倆個大水桶，去村子里的小河邊抓魚，抓魚后就會挑著倆桶水回家。）

3.緊張激烈的比賽結(jié)束了，我們都看到了孩子們的努力，親愛的家長們，你們的掌聲在哪里？（鼓掌）謝謝大家，三、主持人結(jié)束詞：（背景歌曲）

師:：親愛的同學(xué)們，學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育第三屆“我愛記單詞”爭霸賽在我們的認(rèn)真參與，激烈緊張的考試環(huán)節(jié)完畢。

生:相信我們都賽出了水平，賽出了風(fēng)格并取得了好成績。師:今天到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們更是祝愿你們通過今天的比賽，會更加的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，成為祖國的有用之才！好嗎？（好）

生：我們的老師正在對今天參賽的150名小選手的成績進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真、公正、公平的評分和統(tǒng)分，頒獎活動將稍后進(jìn)行。師：在學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育，有風(fēng)采、有本事的可不只是我們的英語老師，我校的課程多元化，我們將有請我們的數(shù)學(xué)老師唐老師及作文老師鐘老師為我們帶來精彩的課程展示。有請?zhí)评蠋煟娎蠋煛?/p>

下面有請?zhí)评蠋?。。非常感謝唐老師給我們帶來的趣味數(shù)學(xué)。下面掌聲有請鐘老師。、、。也非常感謝鐘老師帶來精彩的課程展示。

師:再次掌聲感謝鐘老師和唐老師。在學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育，除了有剛剛出現(xiàn)的我們青春熱情的老師們，還有一位老師，他的出現(xiàn)讓我們的孩子口語訓(xùn)練得到了很大的進(jìn)步。下面我們將請出學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育的簽約外籍教師——HK老師上臺與我們互動。

生:Let’s welcome HK。Hello,HK.(外教講話，余老師翻譯，互動提問送禮品)師：Thank you for your speech,Thank you。

生:同學(xué)們，讓我們掌聲感謝hk老師的精彩講話。請您入座，謝謝 師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，生：親愛的同學(xué)們，下面激動人心的時刻要來了。

師:經(jīng)過老師們和各位家長監(jiān)督員的緊張改卷，統(tǒng)計(jì)，我們的比賽結(jié)果就在我的手上。

生:同學(xué)們一定和我一樣都特別緊張。Cookie老師，趕緊宣布結(jié)果吧。

師:好的，下面有請我們的低年級家長監(jiān)督代表某某的媽媽宣布三等獎的獲獎名單，請獲獎的孩子上臺領(lǐng)獎。（2個家長代表）

生:謝謝某某的媽媽。也恭喜各位獲獎同學(xué)。繼續(xù)加油！

師:接下來有請中段年級家長監(jiān)督代表某某媽媽宣布二等獎獲獎名單，同時有請獲獎孩子上臺領(lǐng)獎。（2個家長代表）

生:恭喜獲得二等獎的同學(xué)們，也謝謝某某的媽媽。

師:下面有請高年級家長監(jiān)督代表某某的爸爸宣布一等獎獲獎名單，請獲獎孩子上臺領(lǐng)獎。（一個家長代表）

生:(⊙o⊙)哇，好棒的同學(xué)們！恭喜。

師:最后有請我們的外教hk老師上臺宣布特等獎獲獎名單！大家歡迎！

特等獎的同學(xué)將獲得:100元現(xiàn)金獎學(xué)金及漂亮寶貝攝影套餐一份，當(dāng)然還有金光燦燦的獎杯！

生:恭喜各位獲獎的同學(xué)！

師：也感謝參與獎的孩子們，你們也是很棒的，請到右邊領(lǐng)取禮品。師:接下來是我們孩子們特別期待的抽獎環(huán)節(jié)。自從7月30日秋季課程報名啟動開始，截止今天我們已經(jīng)有許多孩子報名，非常感謝孩子及家長對我們信任與支持。我們將一如繼往的用百分百的熱情與誠心去對待每一位孩子，教好每一位孩子。

生:下面，已經(jīng)報名的同學(xué)可以進(jìn)行現(xiàn)場抽獎活動。我們的獎項(xiàng)分為: 特等獎：平板電腦 一等獎：電話手表 二等獎：滑板 吉他 三等獎：樂高拼裝 小音響 文具禮包 風(fēng)情包等 開心獎：杯子 密碼本 文具盒 小風(fēng)扇 涂改帶等

抽獎的孩子帶好筆，領(lǐng)取了獎品后在紙條的后面寫上你的名字。

師:請聽到自己名字的同學(xué)趕緊上臺抽獎，抽完后請到舞臺右方老師處領(lǐng)取你的獎品。:——

師:好了，我們的抽獎活動已經(jīng)結(jié)束。孩子們，帶著你們的獎品，帶著家長們的希望，帶著你們的理想，下學(xué)期和我們一起繼續(xù)相約學(xué)亦佳教育及派樂多亦佳教育吧！

生：讓我們永遠(yuǎn)銘記今天的相聚，讓我們共同期待下一次的相逢！師:現(xiàn)在我宣布，第三屆“我愛記單詞”爭霸賽圓滿結(jié)束，感激大家的光臨，再見生:再見。

師：現(xiàn)在開始退場，請家長們先退場，到入場地點(diǎn)接孩子，感謝家長的配合，請六年級孩子退場，依次按順序退場。請帶隊(duì)老師把孩子送回到先前入場地點(diǎn)，安全交到家長手中。

（待領(lǐng)導(dǎo)、來賓退場后組織小選手按秩序進(jìn)行照相活動并退場）比賽結(jié)束