第一篇:初中7、8、9年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表(電子工業(yè)出版社)
七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2012.8
課題課時(shí)周次日期
機(jī)房維護(hù)與設(shè)備整理18月27日/8月31日 第1單元信息社會(huì)42/39月3日/9月14日 第2單元計(jì)算機(jī)的組成44/59月17日/9月29日 第3單元計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)47/810月8日/10月19日 第4單元管理計(jì)算機(jī)文件89/1210月22日/11月16日 第5單元計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理維護(hù)413/1411月19日/11月30日 綜合實(shí)踐活動(dòng)415/1612月3日/12月14日 教學(xué)復(fù)習(xí)417/1812月17日/12月28日
八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2012.8
課題課時(shí)周次日期
機(jī)房維護(hù)與設(shè)備整理18月27日/8月31日 第一單元認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)32/39月3日/9月14日 第二單元熟悉因特網(wǎng)33/49月17日/9月21日 第三單元利用網(wǎng)絡(luò)資源45/79月24日/10月12日 第四單元做好建站準(zhǔn)備48/910月15日/10月26日 第五單元建設(shè)網(wǎng)站810/1311月19日/11月23日 第六單元發(fā)布、管理網(wǎng)站21411月26日/11月30日 教學(xué)復(fù)習(xí)15/1812月3日/12月28日
九年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2012.8
課題課時(shí)周次日期
機(jī)房維護(hù)與設(shè)備整理18月27日/8月31日 第1單元多媒體技術(shù)229月3日/9月7日 第2單元多媒體素材的獲取與加工
第3單元圖像素材的獲取與加工
第4單元視頻素材的獲取
第5單元制作多媒體作品
綜合實(shí)踐活動(dòng)
初中教學(xué)綜合復(fù)習(xí)
462623/49月10日/9月21日5/89月23日/10月19日910月22日/10月26日 10/1210月29日/11月16日1311月19日/11月23日14/18 11月26日/12月28日
第二篇:四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表(電子工業(yè)出版社)
四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2013.2
課題課時(shí)
周次
日期
機(jī)房維護(hù)與設(shè)備整理12月25日--3月1日 第1單元 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)223月4日--3月8日 第2單元 神奇的因特網(wǎng)世界第3單元 網(wǎng)上沖浪有技巧
清明節(jié)放假休息第4單元 把網(wǎng)上的“寶貝”搬回家期中考試勞動(dòng)節(jié)放假休息第5單元 網(wǎng)上郵差E-mail第6單元 網(wǎng)絡(luò)安全與道德綜合實(shí)踐活動(dòng)端午節(jié)放假休息模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)
***2132
1421516217218
2192
203月11日--3月15日3月18日--3月22日3月25日--3月29日
4月1日--4月5日4月7日--4月12日4月15日--4月19日4月22日--4月26日4月29日--5月4日5月6日--5月10日5月13日--5月17日5月20日--5月24日
5月27日--5月31日
6月3日--6月7日6月10日--6月14日6月17日--6月21日6月24日--6月28日
7月1日--7月5日7月8日--7月12日
第三篇:六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表(電子工業(yè)出版社)
六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2013.2
課題課時(shí)周次日期
第1節(jié)初識(shí)機(jī)器人1
第2節(jié)聽話的機(jī)器人112月25日--3月1日
第3節(jié)會(huì)畫圖的機(jī)器人
第4節(jié)讓機(jī)器人學(xué)會(huì)判斷
第5節(jié)機(jī)器人躲避障礙
第6節(jié)會(huì)思考的機(jī)器人
清明節(jié)放假休息
等級(jí)考試復(fù)習(xí)
等級(jí)考試復(fù)習(xí)
期中考試
勞動(dòng)節(jié)放假休息
等級(jí)考試復(fù)習(xí)
等級(jí)考試復(fù)習(xí)
*第7節(jié)機(jī)器人認(rèn)路
*第8節(jié)機(jī)器人檢測(cè)火焰
*第9節(jié)綜合練習(xí)
端午節(jié)放假休息
*第10 節(jié)機(jī)器人唱歌
*綜合實(shí)踐活動(dòng)
***02112122***172182193月4日--3月8日 3月11日--3月15日 3月18日--3月22日 3月25日--3月29日4月1日--4月5日4月7日--4月12日 4月15日--4月19日 4月22日--4月26日4月29日--5月4日5月6日--5月10日 5月13日--5月17日 5月20日--5月24日 5月27日--5月31日6月3日--6月7日 6月10日--6月14日 6月17日--6月21日 6月24日--6月28日7月1日--7月5日
第四篇:初中信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)計(jì)劃(定稿)
教學(xué)計(jì)劃
教師:馬云川八年級(jí)
2012年9月5日 教材分析
教材安排
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ):了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及工作原理;了解軟件的概念及安裝、卸載方法;初步了解計(jì)算機(jī)安全使用的有關(guān)問題;了解操作系統(tǒng)的基本概念;了解系統(tǒng)用戶界面的基本概念及簡(jiǎn)單操作。POWERPOINT:了解PowerPoint啟動(dòng)與退出、PowerPoint的界面組成;掌握演示文稿的建立、打開、保存;掌握設(shè)置模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置;掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換;掌握插入文本框及文本的編輯;掌握插入與編輯圖片文件;掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式;掌握幻燈片演示效果的設(shè)置(動(dòng)畫、聲音、切換)。
教材結(jié)構(gòu)
通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)目的及要求
思想教育
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。
基礎(chǔ)知識(shí)教育
知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章,以PowerPoint作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),主要是:幻燈片背景的設(shè)置、視圖模式的切換、插入文本框及文本的編輯、插入與編輯圖片文件、幻燈片放映與設(shè)置放映方式、幻燈片演示效果的設(shè)置(動(dòng)畫、聲音、切換)。
教 學(xué) 重 點(diǎn)
重點(diǎn):幻燈片制作素材的搜集和整理,確定表現(xiàn)形式。
學(xué)生情況分析
八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了上一年的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作已經(jīng)非常熟悉了。還使用了辦公自動(dòng)化系列軟件中的文字處理軟件Word。大部分學(xué)生能做出圖文并茂、有主題、有內(nèi)容的簡(jiǎn)單板報(bào)作品。但是,存在這樣的問題。有一部分學(xué)生對(duì)本門課程不太重視,出現(xiàn)懶于動(dòng)手、被動(dòng)操作的情況。針對(duì)這一情況,本學(xué)期將在管理和課堂設(shè)計(jì)兩方面同時(shí)下功夫,以調(diào)動(dòng)他們的積極性。
教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn):組織素材,利用PPT軟件有效的實(shí)現(xiàn)主題的表達(dá)
具體措施
1、抓學(xué)生的日常讀書習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3、突出基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和知識(shí)技能的鞏固和掌握。
大理四中教學(xué)進(jìn)度表
教師:馬云川 2012-2013學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科
(2012-9-5)周次
教學(xué)內(nèi)容
完成情況
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 軟件安裝
信息在計(jì)算機(jī)中的表示
計(jì)算機(jī)安全
計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)
欣賞多媒體演講稿
創(chuàng)建一個(gè)演講稿
修飾文字
期中內(nèi)容綜合歸納復(fù)習(xí)
進(jìn)行期中考試
編排演講稿
插入藝術(shù)字
插入圖片
插入聲音和影片
編輯對(duì)象
添加背景
設(shè)置動(dòng)畫效果
設(shè)置切換方式
期設(shè)置放映方式末綜合歸納總復(fù)習(xí)超級(jí)鏈接
教學(xué)計(jì)劃
教師:馬云川七年級(jí)
2012年9月5日 教材分析
教材安排
本學(xué)期內(nèi)容包括:信息技術(shù)的概念、WINDOWS操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和操作方法、文本編輯。文本編輯是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn):WINDOWS操作系統(tǒng)、文本編輯、指法練習(xí)
教材結(jié)構(gòu)
文本編輯等基本知識(shí)很不了解,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度參差不齊:有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,對(duì)電腦比較熟悉,有部分學(xué)生連基本的操作都不會(huì),甚至有些學(xué)生還沒有上過計(jì)算機(jī)課,針對(duì)此情況,教學(xué)目的及要求
思想教育
明確七年級(jí)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)知識(shí)教育
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日?;钪械膽?yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖形進(jìn)行處理,并能熟練掌握其技巧。
教 學(xué) 重 點(diǎn)
:信息技術(shù)的概念、WINDOWS操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和操作方法、文本編輯。文本編輯是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。
學(xué)生情況分析
我校七年級(jí)學(xué)生對(duì)指法、文本編輯等基本知識(shí)很不了解,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度參差不齊:有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,對(duì)電腦比較熟悉,有部分學(xué)生連基本的操作都不會(huì),甚至有些學(xué)生還沒有上過計(jì)算機(jī)課,針對(duì)此情況,計(jì)劃從最基本的知識(shí)入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課。
教學(xué)難點(diǎn)
WINDOWS操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和操作方法、文本編輯。文本編輯
具體措施
本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
大理四中教學(xué)進(jìn)度表
教師:馬云川 2012-2013學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科
(2012-9-5)周次
教學(xué)內(nèi)容
完成情況
學(xué)情了解、學(xué)習(xí)方法、機(jī)房管理等課程教育 第1節(jié) 信息與信息技術(shù)
第2節(jié) 有效獲取信息
信息的需求分析、獲取信息的途徑
第2節(jié) 有效獲取信息 從因特網(wǎng)獲取信息
第2節(jié) 有效獲取信息
信息甄別和引用、信息的管理
第1節(jié) 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī):計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成(硬件知識(shí))計(jì)算機(jī)處理信息的過程
第2節(jié) 優(yōu)化計(jì)算機(jī):軟件相關(guān)知識(shí)
第3節(jié) 計(jì)算機(jī)的安全與防護(hù):計(jì)算機(jī)安全及計(jì)算機(jī)病毒
制作作文選:規(guī)劃應(yīng)用文檔
制作作文選:制作卷首語
進(jìn)行期中考試
制作作文選:制作正文頁
制作作文選:制作目錄頁 制作作文選:制作封面和封底
制作作文選:制作學(xué)習(xí)心得表
制作作文選:整體調(diào)整
作品的發(fā)布與評(píng)價(jià):作品的發(fā)布與評(píng)價(jià) 機(jī)動(dòng)
機(jī)動(dòng)
信息技術(shù)期末考試
期末學(xué)年統(tǒng)一考試
第五篇:五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表(電子工業(yè)出版社)
五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表(本進(jìn)度表按自治區(qū)規(guī)定每周兩課時(shí)安排)
2013.2
課題課時(shí)周次日期
機(jī)房維護(hù)與設(shè)備整理12月25日--3月1日 第1單元 認(rèn)識(shí)動(dòng)畫第2單元 動(dòng)畫制作好幫手——Flash
第3單元 繪制動(dòng)畫對(duì)象(一)
繪制動(dòng)畫對(duì)象(二)清明節(jié)放假休息
第4單元 逐幀動(dòng)畫
期中考試
勞動(dòng)節(jié)放假休息
第5單元 補(bǔ)間動(dòng)畫
第6單元 為動(dòng)畫對(duì)象添加字幕和聲音
綜合實(shí)踐活動(dòng)端午節(jié)放假休息
模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)
***23
678
9101112***819203月4日--3月8日 3月11日--3月15日 3月18日--3月22日 3月25日--3月29日
4月1日--4月5日
4月7日--4月12日 4月15日--4月19日
4月22日--4月26日
4月29日--5月4日
5月6日--5月10日 5月13日--5月17日
5月20日--5月24日 5月27日--5月31日
6月3日--6月7日 6月10日--6月14日
6月17日--6月21日 6月24日--6月28日 7月1日--7月5日7月8日--7月12日