第一篇：個人職業(yè)成長規(guī)劃及措施

個人職業(yè)成長規(guī)劃及措施

南陽市油田三中張敏

我是河南省南陽市油田三中的一名教師，從事小學(xué)教育已經(jīng)22年了，我摯愛著教育事業(yè)。在工作過程中，總覺得有使不完的勁兒，但同時更有許多惶恐。覺得自己如果不努力，就不能跟上時代的腳步，就不能適應(yīng)教學(xué)改革的發(fā)展需要。因此，讓自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取是我的目標(biāo)和追求。

目前，我是河南省南陽市學(xué)科帶頭人，但這僅僅代表著過去，而且我對此極不滿足。我要更嚴(yán)格地要求自己，在工作上有更出色的表現(xiàn)，爭取在一到三年內(nèi)，成為省級骨干教師。該怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？

首先，我要不斷學(xué)習(xí)理論知識，這一點兒非常重要，只有汲取更多的營養(yǎng)，才能使自己的思想有更深刻的認(rèn)識。

其次，我要不斷總結(jié)工作中的得與失，記錄下自己工作中可供借鑒的點點滴滴，形成文字，不斷地改進(jìn)，完善，讓自己在工作中少走彎路，有更多的探索。

第三，多參加各級教育部門組織的活動。只要與教育教學(xué)有關(guān)的活動，我都積極參加，并力爭在活動中有突出表現(xiàn)，用實力證明自己的成長和進(jìn)步。

第四，也是最重要的一點，每時每刻都腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好各項工作。

第二篇：職業(yè)成長規(guī)劃

職業(yè)成長規(guī)劃

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《職業(yè)成長規(guī)劃》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：個人可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃書了解自己，促進(jìn)個人在職業(yè)生涯中的成長。下面是我為大家?guī)淼膫€人職業(yè)成長規(guī)劃模板，相信對你會有幫助的。個人職業(yè)成長規(guī)劃模板(一)大學(xué)四年規(guī)劃...個人可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃書了解自己，促進(jìn)個人在職業(yè)生涯中的成長。下面是我為大家?guī)淼膫€人職業(yè)成長規(guī)劃模板，相信對你會有幫助的。

個人職業(yè)成長規(guī)劃模板(一)

大學(xué)四年規(guī)劃

總述

這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達(dá)到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)?？梢哉f，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。

這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。

尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實，我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。

社會活動規(guī)劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

面向未來的準(zhǔn)備

在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。

我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí)，積累經(jīng)驗。

重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)

到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動，有一定的社會活動經(jīng)驗，因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

個人職業(yè)成長規(guī)劃模板(二)

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會有動力!

一、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計算機應(yīng)用，office 軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

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第三篇：網(wǎng)絡(luò)職業(yè)成長規(guī)劃

網(wǎng)絡(luò)職業(yè)成長規(guī)劃

這里之所以說“網(wǎng)絡(luò)職業(yè)”，而不是說“網(wǎng)管職業(yè)”，或者“網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)”，那是因為對于絕大多數(shù)想從事網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的人來說，不僅僅局限于做一個網(wǎng)管，而是都想朝網(wǎng)絡(luò)工程師方向發(fā)展。而要成為網(wǎng)絡(luò)工程師，則需要先成為一名專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員?？傮w而言，“網(wǎng)管”與“網(wǎng)工”是兩個息息相關(guān)的職業(yè)，所以在此就一并談一下我們的整個網(wǎng)絡(luò)職業(yè)成長規(guī)劃。

筆者雖然還不能說在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)方面做得很成功，但就目前所走過的路來說，無論是以前的多次找工作，還是后來的職業(yè)轉(zhuǎn)型，都還算比較順利?；仡欉@十幾年來，還是覺得有些可以借鑒的經(jīng)驗供大家參考，特別是即將走出校六，參加工作的準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)從業(yè)者。在此，我也是從走出校門（還沒有畢業(yè)的可適當(dāng)前移相應(yīng)的時間段）的大學(xué)畢業(yè)生為例介紹一些網(wǎng)絡(luò)職業(yè)規(guī)劃方面的經(jīng)驗。

下面講的內(nèi)容中，主要分為兩個大的部分，也就是畢業(yè)后成為專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員的3~4年，以及成為專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師的第4~7年

一、畢業(yè)之初的3~4年

這里可能會有兩種人選擇網(wǎng)絡(luò)職業(yè)，一是正式的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生，二是非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生。

網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生

對于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生來說，已具備了一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)行業(yè)已有一定的了解。但是大家中的教材，特別是本科級別的教材，基本是純理論的。在內(nèi)容上也存在比較大的延時，基本上是好幾年前的。如現(xiàn)在都是Windows Server 2008了，而大學(xué)中的許多教材仍是Windows 2000的內(nèi)容，至于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備則更是如此了。其實這對于職業(yè)成長和畢業(yè)后找工作來說是非常不利的。

從職業(yè)成長方面來說，因為從層次上來說，大家教材中所介紹的純理論知識（基本上都是OSI/RM各層功能的實現(xiàn)原理）是屬于網(wǎng)絡(luò)工程師級別的。對于一些剛涉入網(wǎng)絡(luò)，甚至連門都沒有入的人來說，要理解、學(xué)會這些理論非常困難。這樣學(xué)起來就沒多大興趣了，有“咀蠟”的感覺，甚至對自己沒了信心，放棄從事網(wǎng)絡(luò)職業(yè)。另外，在大學(xué)中所學(xué)的課程中，由于課時的限制，都不是很系統(tǒng)，很深入的。

從畢業(yè)后找工作來說，因為盡管在學(xué)校好象學(xué)了不少課程，但由于偏重于理論，動手能力較差，且所學(xué)知識內(nèi)容滯后，所以比較難以找到比較好的工作。即使幸運地找到了，也心里沒有一點底，因為沒有，或者很少真正按照當(dāng)前企業(yè)的實際需求動手組建、配置和管理過網(wǎng)絡(luò)。

相反，高職院校的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)則基本上采用了目前市場中比較通俗，且容易掌握的實例型教材（如筆者編著的《網(wǎng)管第一課》系列和《網(wǎng)管員必讀》系列），這樣學(xué)起來就容易多了，而且還掌握網(wǎng)管急切需要掌握的實操技能。盡管，理論方面可能沒有那些本科生說得“深”，但是動手能力強。而對于我們剛畢業(yè)的人來說，基本上開始都是從事網(wǎng)絡(luò)管理工作，最需要的就是實際的動手能力，而不是一大堆理論。這樣一來，現(xiàn)在的企業(yè)更講求實際，所以網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的專科生可能比本科生更容易找工作，更容易勝任工作。無論你是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的本科生，還是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的?？粕艺J(rèn)為畢業(yè)后的起點是一樣的，都是需要從頭再來，系統(tǒng)、深入地地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理知識。因為在學(xué)校中的學(xué)的知識都不全面、系統(tǒng)，更談不上深入。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展相當(dāng)之快，無論是軟件，還是硬件，作為一個想要從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的準(zhǔn)網(wǎng)管來說，需要對對當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟/硬件、配置和管理技能有一個全面學(xué)習(xí)和提高。因為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生，在計算機操作和技能方面都已比較在行了，所以學(xué)起來會比較快的。正因如此，我建議大家畢業(yè)后用2年左右的時間進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)（注意這兩年時間不僅是看書那么簡單，還要盡可能跟著書，或者其它資料進(jìn)行實驗），力爭有更多的實際動手機會，這樣兩年下來，你就可以學(xué)到比較全面、系統(tǒng)、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理知識和技能了。能獨立解決一般性的大部分問題，具有一個比較完整的網(wǎng)管知識和技能體系架構(gòu)（也可比喻成“骨架”）了，現(xiàn)在關(guān)鍵是的強壯每根“骨頭”上的“肌肉”。

經(jīng)過2年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，你如果還在小的公司工作，建議立即換單位，因為就這樣小的公司已不能為你提供繼續(xù)發(fā)展的平臺了。也滿足不了你繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求。最好能找一家網(wǎng)絡(luò)節(jié)點在300左右的外資，或者合資公司去工作，因為這類公司比較注重，甚至說是依賴網(wǎng)絡(luò)，有比較完善的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、設(shè)備和應(yīng)用，能滿足你繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高的需求。

到新公司后，建議你再1年左右的時間（這樣總的就是3年時間）把所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行充分地實踐，同時，你要拓展你看的書中的知識點（也就是我通常所說的“把書看厚”的道理），畢竟在一本書中無論如何都不可能把所有內(nèi)容都介紹得很深入。此時你可以借助網(wǎng)絡(luò)方面的專業(yè)網(wǎng)站（如IT168、51CTO、YESKY、計算機世界網(wǎng)等），或者一些網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的公司網(wǎng)站（如微軟、思科、IBM等），進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)，特別要注重的是軟/硬件應(yīng)用方案的學(xué)習(xí)。這樣就可以成為專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員了。比起一般的人員成長快許多。

總體來說，對于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)來生說，在這3年中，比較好的規(guī)劃方式是：

2年的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐期+1年的專業(yè)知識拓展期

非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生

如果你是非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的，特別是非計算機專業(yè)的畢業(yè)生，相對來說就要難許多了。你首先要解決的可能還是比較專業(yè)的計算機軟件操作、硬件結(jié)構(gòu)和故障排除方法學(xué)習(xí)了。這部分可能都需要花上1年以上的時間。所以在剛畢業(yè)后的頭兩年中，你可能只有1年的時間來專門學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理了。此時建議選擇一些比較初級、側(cè)重于應(yīng)用操作的系列叢書（如筆者的《網(wǎng)管第一課》系列）進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面，這樣的系列叢書在保證了基本的知識面覆蓋的同時，著重以示例的形式介紹了初級網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)當(dāng)立即解決的實操技能。這對于畢業(yè)后盡快入門，找到一個進(jìn)行鍛煉的工作單位非常重要。畢竟大學(xué)都畢業(yè)了，不可能還要靠父母來養(yǎng)活我們。但此，我們在工資和單位性質(zhì)方面的要求不要太高，建議從一些小的工廠性質(zhì)企業(yè)入手。這樣的企業(yè)雖然不能為你提供很專業(yè)的應(yīng)用學(xué)習(xí)的平臺，但對于非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生來說，還是有可以學(xué)習(xí)的地方。而且最重要的是這類企業(yè)中只有一個網(wǎng)管，所以的問題都需要你自己來解決，這樣就會使你有一個比較全面鍛煉、學(xué)習(xí)的機會，也迫使自己不斷地學(xué)習(xí)，有助于自己水平的提高。相反，如果進(jìn)入到一些比較大的公司，如果該公司只有一個網(wǎng)管，你進(jìn)去后可能立即感到威力太大，因為不能勝任眼前的工作而被解雇；如果該公司有多個網(wǎng)管，你剛進(jìn)去后，就只能是做一些“打雜”性質(zhì)的工作，如裝機、拆機、搬設(shè)備、換部件等，稍專業(yè)一些的工作都輪不到你。這樣你就會感到非常失望，也不能得到比較全面鍛煉的機會，致使自己技能水平提升反而更慢，不利于自己的職業(yè)發(fā)展。

兩年下來，你可能只達(dá)到初級網(wǎng)管的水平，此時你還得像前面介紹的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生那樣，購買一些更高級的系列叢書（如筆者的《網(wǎng)管員必讀》系列），在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且同樣需要借助其它學(xué)習(xí)方式（如網(wǎng)絡(luò)）擴展書中的知識點，力爭在未來的2年內(nèi)（也就是總體來說畢業(yè)后4年內(nèi)）達(dá)到網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)3年后所達(dá)到的專業(yè)網(wǎng)管的水平。

總體來說，對于非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)來生說，在這4年中，比較好的規(guī)劃方式是：

2年的計算機技能提高和網(wǎng)絡(luò)入門期+1年的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐期+1年的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識拓展期

無論你是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)還是非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)，通過以上的3~4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練，成為了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員后，你的工資應(yīng)該可以達(dá)到3000~5000元這個水平。當(dāng)然，如果你不是在畢業(yè)后立即按照我前面介紹的規(guī)劃進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面提高，則要從你開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)那時開始算起，堅持下來，同樣可以在未來的3~4年內(nèi)取得好的效果。大家可以看一下自己，如果正式從事網(wǎng)絡(luò)管理工作3~4年了，現(xiàn)在的工資如何？有沒有達(dá)到基本的3000元？如果沒有，是什么原因造成的，是自己的水平，還是公司實力，還是其它原因。如果確是因為自己的水平低造成的，就一定要及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或者成長計劃，盡可能快地使自己的職業(yè)發(fā)展走上正軌。

3~4年后，我們不僅具體要求所達(dá)到的水平，應(yīng)該是可以獨立組建、配置和管理至少500個節(jié)點的中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，具體到每一項具體要求的技能，基本上可以從筆者的《網(wǎng)管員必讀》系列叢書各本書中的目錄來反映。大家可以對照每本書中的目錄，回憶一下，看自己是否已掌握了相應(yīng)部分的知識或技能，特別是一些深入、復(fù)雜的功能配置。像域網(wǎng)絡(luò)組建和管理中，不要僅滿足于單域、單子網(wǎng)、單DC、DNS服務(wù)器的簡單環(huán)境，而要知道在一個具的多個域樹，每個域樹又有多級子域，多數(shù)域中具有多個DC、DNS服務(wù)器的林環(huán)境網(wǎng)絡(luò)組建、配置和管理方法。另外，還要精通當(dāng)前主流的企業(yè)級Linux服務(wù)器系統(tǒng)的配置與管理方法。

選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

這方面其實在我的博客中有專門的介紹，也在群中解答網(wǎng)友提問時多次提到。

因為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)涉及的面非常廣，如果不理清頭緒的話，是很難達(dá)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面掌握的目的的。那么應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？筆者認(rèn)為分塊學(xué)習(xí)，個個擊破的學(xué)習(xí)方法是最適用的（很高興地感覺到，群中已有網(wǎng)友采取了這樣一種比較有效的學(xué)習(xí)方法，他們的提的問題也是越來越專業(yè)了）。當(dāng)然這里的分塊不僅是從總的方面進(jìn)行分塊，在一些較大的領(lǐng)域中同樣可以再細(xì)分的。

如筆者在編寫系列叢書也是按照網(wǎng)絡(luò)管理員，或者網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)當(dāng)掌握的知識體系進(jìn)行分層策劃的。如在筆者的《網(wǎng)管員必讀》系列叢書中，我是把整個網(wǎng)絡(luò)管理員知識體系劃分成為六大的模塊：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)存儲，每一大塊用一本書專門介紹。但是這只有粗的劃分方法。在學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)當(dāng)再次細(xì)分。如網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模塊中，可以再次劃分為網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，而在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)這個塊中又可以分為具體的協(xié)議或者標(biāo)準(zhǔn)小塊，如TCP/IP協(xié)議、PPP協(xié)議、IEEE系列協(xié)議等，而網(wǎng)絡(luò)設(shè)備塊中又可分為交換機、路由器、防火墻等。然后還可以繼續(xù)細(xì)分。

在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模塊中，又可以分為Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、E-mail服務(wù)器、流媒體服務(wù)器等幾個子模塊。而在這些子模塊下面又可以細(xì)分，如Web服務(wù)器下面又可以分為IIS Web服務(wù)器、Apache Web服務(wù)器等，而FTP服務(wù)器也可以分為：IIS FTP服務(wù)器和Serv-u FTP服務(wù)器等，E-mail服務(wù)器則可以分為：Windows系統(tǒng)自帶的POP3郵件服務(wù)器、Exchange Server郵件服務(wù)器和第三方像Cmial等郵件服務(wù)器等。

其它模塊的劃分方法類似，這些劃分方法完全可以從我的各本書中的目錄中得到啟示。當(dāng)然你也可以按照你自己喜歡，或者認(rèn)為更適合你的方法進(jìn)行知識點的劃分。

在學(xué)習(xí)過程中，我們要制訂一個學(xué)習(xí)計劃，一個個子模塊來學(xué)習(xí)。這樣一來，我們學(xué)習(xí)的目的就非常明確，同時也將有好的學(xué)習(xí)效果，會明顯感覺到自己的水平每天都在提高。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，我們再回過頭來細(xì)想一下就會發(fā)現(xiàn)，自己的水平較以前有了長足的發(fā)展。而不會像以前那樣漫無目的地學(xué)習(xí)，盡管書都看得差不多了，到頭來仍感覺沒什么提高。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中，要注意有足夠的實踐。在我的書中都有大量的示例，你們可以跟著書來在實際或者虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中實踐。只有這樣，才會真正理解每一步配置過程的用意和方法。也只有這樣，才能真正理解書中介紹的配置方法，達(dá)到舉一反三的效果。

在看書過程肯定還會存在一些問題，如有些知識點仍然不明白，有些配置與書上講的存在一定的差異。這時對于仍不能很好理解的知識點，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎搜索網(wǎng)上相關(guān)的文章，得到補充。這就是我通常所說的“把書看厚”的道理所在。對于一些比較難懂的原理，我建議大家可以先放一放（當(dāng)然最好在書中作了標(biāo)記），不要死啃。因為有些技術(shù)原理的理解是需要對其它技術(shù)的理解基礎(chǔ)上。初學(xué)者由于所掌握的技術(shù)并不是很全面、很深入，所以對于一些深入的原理理解起來是有一定難度。我建議大家先跳過，再看整套書后再回來理解這些難點，或許已變得非常容易了。

至于配置上的差異，有時是會存在的，畢竟網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不太一樣。這時我們就得從書中總結(jié)出各種功能的配置思路（因為配置思路基本上一樣的），然后再結(jié)合自己當(dāng)前實際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照思路重新配置。

正確看待各種資格證書

在這里要強調(diào)的一點就是：千萬別認(rèn)為有了某個證就認(rèn)為是專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員，就可以找到好的工作了。這是許多剛畢業(yè)，甚至還沒有畢業(yè)的準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員最容易犯的認(rèn)識錯誤。像許多這類學(xué)生最喜歡考Cisco和Microsoft的工程師證書。試想一下，沒有多少實踐，考個證書有什么用？這能證明你真正具備了相應(yīng)的知識和技能嗎？之所以這些學(xué)生一族都可以考到這類看似非常專業(yè)的工程師證書，原因就是因為這類考證基本上都是可以通過做大量的試題，或者背教材中內(nèi)容的方式而通過考試。對實際的工作沒有多大幫助。

做網(wǎng)管不是任何一個證書所能證明其實際水平的，因為現(xiàn)在的證書無非就兩類：一類是主要的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品公司的配套技術(shù)認(rèn)證證書，Cisco、Microsoft等都是這一類。這類證書顯然只是針對他們各自的產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)考核的，如Cisco的各種工程師證書都是考它的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或者軟件產(chǎn)品配置和使用的，Microsot的工程師證書都是考它的Windows，或者其它網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的使用和方案配置的。拿到了這類證書，只能證明你在這個小的領(lǐng)域有些掌握，但根本不能代表你在整個網(wǎng)絡(luò)管理方面就有了相應(yīng)的技能，更不能說你就具備了網(wǎng)絡(luò)工程師水平了。

第二類證書就是目前好象帶有“國有”性質(zhì)的認(rèn)證，如軟考、NCRE、等考之類的。這類認(rèn)證盡管不是針對某一類，或者某一個品牌產(chǎn)品的考試，但是基本上是考理論，更不能代表參加考證者的實際工作水平。大家可能都知道，或者自己都參加過軟考，而且也有許多人通過了網(wǎng)絡(luò)工程師級別的考試，拿到了“國家級”的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。但真的自問一下，自己真的是網(wǎng)絡(luò)工程師水平了嗎？我看絕大部分是不具備的。我的讀者服務(wù)群中，就有許多拿到了網(wǎng)絡(luò)工程師軟考的證書，但真正水平如何，他們自己最清楚。當(dāng)然其它像項目管理師、監(jiān)理師、系統(tǒng)分析師軟考證書同樣不能代表相應(yīng)的水平。這些考試基本上可以通過看他們的指定教材和教輔，死記硬背就可以通過的。同樣有非常多的學(xué)生族就使到了這些高級別的資格證書。

所以，總體來說，無論是以上哪種認(rèn)證都不能全面反映參考者的實際技能水平。因為網(wǎng)絡(luò)管理員的工作所涉及的面是非常廣的，不僅包括像Microsoft這樣的大品牌操作系統(tǒng)，還有各種主流的Lniux、Unix系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中可能不僅有像Cisco這樣的大品牌，同時還會有像H3C、銳捷、D-LINK等品牌。除了操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備這兩個主要方面外，還有各方面的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)知識，各種應(yīng)用服務(wù)器，各種網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)存儲和其它應(yīng)用/管理軟件的應(yīng)用等。而且每天還要面對各種樣的復(fù)雜，或者意想不到的問題，這樣技能要求都不是通過背一些理論基礎(chǔ)知識就能達(dá)到的，更不一個證書就可以衡量的。所以在此，筆者建議，如果你覺得這筆認(rèn)證、考試費無所謂，可以去考這些證，無論如何，你在就對這些考試和認(rèn)證時，還是會進(jìn)行比較充分地準(zhǔn)備，這對你自己來說也是一種比較有效地被動學(xué)習(xí)過程。同時，通過這些認(rèn)證考試，也可以檢驗一下自己在某方面的實際水平，盡管可能還只是理論基礎(chǔ)方面的。但是對于大多數(shù)剛畢業(yè)，甚至還是學(xué)生的人來說，建議還是不要去考這些證。踏踏實實攻破一個個難題，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)所需的各方面知識和技能才是真正所需。

另外一點是，這些認(rèn)證對自己來說的有用期非常短?？赡軆H在你通過認(rèn)證的兩年后，你的水平發(fā)生了比較大的提高時，你那么辛苦考來的證可能對你一點用處都沒有了。而且一般情況下都是這樣的。

二、畢業(yè)后的第4~6年

經(jīng)過前面3~4年的打基礎(chǔ)，大家都已經(jīng)成為了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員了。此時我們一般都會選擇向通常來說工資待遇，和職業(yè)發(fā)展前景更好的網(wǎng)絡(luò)工程師方向發(fā)展，實現(xiàn)成功的網(wǎng)絡(luò)職業(yè)晉級。當(dāng)然你可能需要再次換工作單位了，尋找能更適合自己職業(yè)發(fā)展的工作單位。也只有這樣，可能才能實現(xiàn)在工資收入和發(fā)展前景方面有更好的保障。

職位選擇

網(wǎng)絡(luò)工程師的具體工作可以有多種，最簡單的就是那些些現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)布線工程師，產(chǎn)品或者服務(wù)的售前、售后技術(shù)支持工程師。但這些工程師職位相對來說待遇較低，發(fā)展前景也不是很好，有時還受具體的產(chǎn)品

技術(shù)所限，對將來的職業(yè)發(fā)展并沒有多大幫助。

在目前來說，最看好的網(wǎng)絡(luò)工程師職位當(dāng)然就是網(wǎng)絡(luò)的全面手——網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計工程師了。這個職位是負(fù)責(zé)整個客戶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計，包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)設(shè)計等。由此可以看出，這個職業(yè)的技能要求是最高的，也是目前最缺乏的高級網(wǎng)絡(luò)人才。當(dāng)然待遇和職業(yè)發(fā)展前景也是最好的。

其次就是網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)設(shè)計工程師。這兩個工程師職位盡管不是負(fù)責(zé)全面的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計，但是對專業(yè)方面的要求也是非常高的，特別是對于一些對網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)存儲有特殊要求的行業(yè)用戶?？傮w設(shè)計起來可能不比一般企業(yè)全面的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計容易。

還有兩種網(wǎng)絡(luò)工程師職位也比較看好，那就是專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)運維工程師和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝維護(hù)工程師。前者當(dāng)然主要是對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)的運行維護(hù)，這主要是一些互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商，或者大型的企業(yè)或者ISP等都需要專門的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)運維工程師。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝維護(hù)工程師同樣也主要是在一些大型企業(yè)、ISP或者互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商中，當(dāng)然在一些專門的網(wǎng)絡(luò)公司中也是需要這樣的高級工程師的。因為他們的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備多，且檔次較高，整個維護(hù)起來工作量也非常大。而且往往故障原因比較難以查找。

到了網(wǎng)絡(luò)工程師層次后，我們應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重了，而不應(yīng)像網(wǎng)絡(luò)管理員那樣希望面面俱到。因為在技能方面，對網(wǎng)絡(luò)工程師的要求會比對網(wǎng)絡(luò)管理員的要求高許多。一般人是很難全面取得突破，不僅是因為一個人的時間和精力有限，更重要的是現(xiàn)實生活中，不允許我們有太多時間用在成長過程之中。

當(dāng)然，從網(wǎng)管員實現(xiàn)職業(yè)晉級還有一種非常好的方式——做技術(shù)經(jīng)理（CTO，或者CIO）。這一般是在比較中大型的企業(yè)中有這樣的職位。因為小公司通常只一個網(wǎng)管員，也就沒有什么經(jīng)理不經(jīng)理了，而在中大型公司中，通常會有至少3個以上的網(wǎng)管員。也就必須有一個頭領(lǐng)，這個頭領(lǐng)就是我這里所說的CTO，或者CIO了。一般來說，技術(shù)經(jīng)理的工資會比下屬網(wǎng)管員或者網(wǎng)絡(luò)工程師的工資高出1000元以上（外資企業(yè)的IT部門經(jīng)理可能是普通IT人員工資的一倍，甚至幾倍）。這樣一來，對于專業(yè)網(wǎng)管員來說，仍是個不錯的職業(yè)晉級選擇。

成功實現(xiàn)職業(yè)晉級

選擇好一類網(wǎng)絡(luò)工程師職位作為自己的職業(yè)目標(biāo)后，我們就要加強對相應(yīng)領(lǐng)域的技術(shù)、應(yīng)用和方案設(shè)計方法的突破了。在這里首先要強調(diào)的是，要做網(wǎng)絡(luò)工程師，一定不能怕那看在網(wǎng)絡(luò)管理員層次學(xué)習(xí)中敬而遠(yuǎn)之的枯燥技術(shù)原理。要知道。專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師，基本上都是從事最專業(yè)的底層網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)的，遠(yuǎn)不是原來網(wǎng)絡(luò)管理員那個層次只強調(diào)實操那么簡單了。因為任何一個方案的設(shè)計，都要組合應(yīng)用不同的技術(shù)。而這些不同技術(shù)的組合選擇和配置都需要我們從深層次理解各種技術(shù)的功能、體系架構(gòu)及其實現(xiàn)原理，否則就不可能設(shè)計出具有高水平的綜合型解決方案。

如網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計這部分，在OSI/RM七層結(jié)構(gòu)中，每一層都有大量可用的安全技術(shù)和解決方案，是不是把各層的這些技術(shù)和方案組合在一起就行了呢？當(dāng)然是否定的。因為在各層中的安全技術(shù)和方案中有許多功能類似，但實現(xiàn)原理、成本，以及所需的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對可達(dá)到的安全級別等都不一樣。

例如，在網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)中最重要的身份驗證這一塊，就有許多技術(shù)可以實現(xiàn)，如NTLM、Kerberos、證書服務(wù)、IPSec、RADIUS、IEEE 802.1x等。到具體的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用和安全需求中，這些身份驗證方式會有不同的選擇。這就需要我們掌握這些身份驗證技術(shù)的實現(xiàn)原理，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求、所能達(dá)到安全水平等。同樣，數(shù)據(jù)加密可以在OSI/RM的多個層次中進(jìn)行，如物理層、數(shù)據(jù)鏈路由層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、應(yīng)用層。不同層鎰的數(shù)據(jù)加密方法并不一樣，當(dāng)然所采用的加密技術(shù)也各不一樣，最終實現(xiàn)的效果也不一樣。這方面在筆者的新作——《網(wǎng)絡(luò)工程師必讀——網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計》一書中有全面、深入的介紹。

網(wǎng)絡(luò)存儲這一塊也是一樣的。網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)的發(fā)展是相當(dāng)快的，新的網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)和方案層出不窮。早幾年還風(fēng)光無限的光纖SAN，現(xiàn)在它的市場正在各種基于IP協(xié)議的新型SAN（如iSCSI-SAN、FCIP-SAN、iFCP-SAN和FCoE-SAN）解決方案所蠶食。另外，虛擬化也在改變整個存儲理念，各種虛擬存儲技術(shù)和方案也在一些主要的網(wǎng)絡(luò)存儲解決方案廠商（如Network Appliance、Qlogic、EMC、IBM等）中誕生。這

方面也都是筆者將在另一本《網(wǎng)絡(luò)工程師必讀》系列新書——《網(wǎng)絡(luò)工程師必讀——網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)設(shè)計》中要全面介紹和綜合應(yīng)用的。

總之，只有專注，才能專業(yè)。在專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師道路上，我們至少要走3年以上才能達(dá)到比較專業(yè)的水平，也就從網(wǎng)絡(luò)管理員畢業(yè)后的第4年（非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生是從第5年起）起，到第6年（非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生是第7年）。此時你的工資起碼應(yīng)該在5000元以上，專業(yè)一些的過萬是很常見的。大家也可以對比一下自己目前正式從事網(wǎng)絡(luò)職業(yè)的年限和當(dāng)前的工資待遇，如果有6年了，而沒有最基本的5000元的工資，就證明你的職業(yè)發(fā)展明顯不足，需要重新考慮一下自己過去的職業(yè)規(guī)劃是否是最有效的。通常，從事網(wǎng)絡(luò)職業(yè)6年，成為了專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師，工資通常應(yīng)該在6000元以上。像專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)設(shè)計工程師，則應(yīng)該在8000元以上。

利用自己的知識賺點外快

到了這個層次，我們都已具備很專業(yè)的水平。盡管工資可能有好幾千，甚至過萬，但離我們現(xiàn)實生活的要求還比較遠(yuǎn)。這時就可以考慮用我的技術(shù)賺些“外快”了。

賺外快的方法很多，最普通的就是寫專業(yè)稿件。筆者認(rèn)為這種方式還是比較容易實現(xiàn)的，而且賺取的外快也還算不錯的。目前各大IT媒體都急需專業(yè)稿件的寫手，如IT168、51CTO、e800、存儲在線等。目前不缺普通的網(wǎng)管級別的稿件，缺的是網(wǎng)絡(luò)工程師級別的專業(yè)稿件。筆者曾經(jīng)寫過十來年的稿件，發(fā)形的稿件雖然沒有統(tǒng)計（也無法統(tǒng)計，跨時太長），但起碼也有過千篇。而且越往后，稿件的質(zhì)量會越高，所得的稿費當(dāng)然就越多了。筆者在后面幾年中，盡管是兼職，但一個月下來少則有4000以上，多則過萬，而且稿件就像現(xiàn)在寫書一樣，總也寫不完似的。一篇接一篇，根本不愁沒有媒體發(fā)表（事實上后來基本上媒體主動約稿了）。幾乎每天都可以見到各大媒體上在發(fā)表我的稿件，盡管用的筆名不一樣（便于逃稅^_^）。

寫稿有一個好處就是可以在賺取稿費的同時，使自己的技能水平也得到了提高。因為寫一篇好稿，要綜合運用自己以前積累的，或者以前根本不知道的技術(shù)和方案。

另一種賺外快的方法就是有一些中小型公司設(shè)計各種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案。這種外快比較難找，但是一旦找了第一家，后面的“訂單”可能就會自動送上門來。而且每一次收入可能是你的工資的幾倍。

還有一種好的賺錢外快方式就是為小型企業(yè)做兼職網(wǎng)管，一個月只要去幾次，就可以為幾千元的收入。因為小型網(wǎng)管技術(shù)不行，需要專業(yè)人士指點。筆者曾經(jīng)同時為兩家小公司做兼職網(wǎng)管，一個月下來，就有4000元，而每月每個兼職單位只需要每個星期的星期六去半天。

最后一種賺外快的方法就是寫書了。至于這方面相信也不用多說，但關(guān)鍵是寫書與寫散稿不太一樣，要求更高。一定要對某個領(lǐng)域有全面的精通，而不是只掌握某幾個孤立的方面就可以寫書的，否則寫出來的書肯定不系統(tǒng)，讀者也不可能學(xué)到系統(tǒng)的知識。另外，寫書對文字能力的要求也比較高，否則寫出來的可能難以看得懂。當(dāng)然，一本好書，在創(chuàng)造了極大的社會效益的同時，也相信能帶給你更豐厚的回報。在有了全面的技術(shù)時，有這方面天賦的朋友不妨考慮一下。

第四篇：如何規(guī)劃個人職業(yè)

如何規(guī)劃個人職業(yè)

你知道如何建立自己的遠(yuǎn)景規(guī)劃嗎?接下來，我給大家準(zhǔn)備了,歡迎大家參考與借鑒。

Getting Started

開始干吧

Are you ready to begin building a vision1 for your desired professional destination? Brown-Volkman recommends closing your eyes, letting your imagination run free, and asking yourself the following 10 questions.準(zhǔn)備好為自己想要的職業(yè)目標(biāo)設(shè)想遠(yuǎn)景了嗎?布朗-沃克曼建議你閉上眼睛、讓你的想象力自由馳騁，問自己下面 10 個問題。

If anything were possible, what would I want to be different in my career?

如果一切皆有可能，我希望事業(yè)中有哪些方面不同?

What type of job would I want?

我希望做哪種類型的工作?

What would I want to be responsible for?

我希望承擔(dān)什么樣的責(zé)任?

What type of boss/co-workers/team would I want?

我希望和很么樣的老板/同事/團(tuán)隊共事?

What kind of hours would I want to work?

我希望工作時間是多少?

What type of company would I want work for?

我希望為哪類公司工作?

What sort of culture would I want the company to have?

我希望什么樣的公司文化?

What city would I want to live in?

我想生活在哪座城市?

What salary would I want to earn?

我想要多少薪水?

What would I want my approach to stress, my workload2, and deadlines to be?

我希望自己如何對待壓力、工作量和工作完成時限?

As you mull these questions over in your mind, Brown-Volkman reminds professionals, “There are no right or wrong answers.Its only what is true for you--not what someone else wants for you.Listen to yourself and your heart.”

當(dāng)你對這些問題深思熟慮的時候，布朗-沃克曼提醒人們：“沒有正確和錯誤的答案。只要對你來說是真實的——而不是別人希望你如何。傾聽自己、追隨心聲?！?/p>

Next Steps

接下來該怎么做

Once youve created your vision, start exploring new positions that would offer some, if not all, aspects of it.You may have to switch industries or change careers, but youll lead a more fulfilling3 professional life and be more likely to arrive at a destination of your choosing.一旦建立了遠(yuǎn)景，就該開始尋找那些滿足條件的職位，這些職位不一定滿足全部的條件。你也許得轉(zhuǎn)行、換工作，但是你將擁有更有成就感的生活、更有可能實現(xiàn)你所選擇的目標(biāo)。

擴展：用好“傳真機”

許多朋友在工作中都經(jīng)常使用傳真機。在實際使用過程中傳真機有時會出故障，可面對液晶顯示屏上“似曾相識”的英文提示往往忽略或無法區(qū)分，根本不懂傳真機在“說什么”，導(dǎo)致誤操作，大大影響工作效率。其實把傳真機液晶顯示屏上的英文提示弄懂，就可以把傳真機的常見故障瞬間排除，也不會耽誤工作了。今天就來給大家總結(jié)一下傳真機上常出現(xiàn)的幾個英語提示。

Clean up scanner，這表示“掃描頭有污點，需清洗”。

Communication error，表示“通信錯誤，傳輸信號不好”，可以重試一次。

Cutter jam，表示傳真紙卡在切刀處，就是大家常說的“卡紙”了。

Document jam，這個提示要和上一個區(qū)分開，是指文件被卡住，表示文件沒有放對或文件太長。這時也可能同時顯示“Total errors”，也表示總

錯誤數(shù)(文件太長)。

Recording1 paper jam，這是指“記錄紙堵塞”。而 Clear paper jam 表示的是“供紙器缺紙”，或者同上述的，“機器內(nèi)部有卡紙現(xiàn)象”，不要搞混了。

Junk mail prohibitor，“禁止垃圾郵件編程”，表示所傳輸文件中包含危險信息。

Over temperature，表示“傳真機溫度高”。也有的會顯示 Unit overheated，是一個意思。

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第五篇：職業(yè)安全健康中長期規(guī)劃及措施

安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃 目的

為避免重生產(chǎn)、輕安全、但求經(jīng)濟效益、忽視安全生產(chǎn)的短期行為，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作與企業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃、同步實施，必須制定企業(yè)的長遠(yuǎn)計劃、計劃中的安全健康內(nèi)容，確保本質(zhì)安全生產(chǎn)。2 工作目標(biāo)

2.1 認(rèn)真落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。

2.2 通過加強企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作，提升安全生產(chǎn)工作管理水平，我公司在今后的生產(chǎn)經(jīng)營活動中要做到，使國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)賦予企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任，特別是在主體合法、組織保障、宣傳教育、安全權(quán)益、規(guī)章制度、安全投入、職業(yè)健康、隱患治理、事故管理、應(yīng)急管理等各個方面的責(zé)任得到有效落實。2.3 實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。3 具體措施

3.1 強化組織保障，健全管理機制

3.1.1 企業(yè)的安全生產(chǎn)工作要想做深做實，必須有強有力的組織保障。

3.1.2 公司在今后的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，要不斷完善企業(yè)安全生產(chǎn)組織機構(gòu)，落實安全責(zé)任制，健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)

絡(luò)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，使安全生產(chǎn)管理工作縱向到底、橫向到邊，覆蓋于公司每位員工，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營全過程，為構(gòu)建安全生產(chǎn)工作的長效機制奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.2 加強宣傳教育，提高安全意識

3.2.1 安全生產(chǎn)工作是企業(yè)全員參與的一項極其重要的基礎(chǔ)工作，安全管理工作的根在班組。

3.2.2 對員工進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高員工安全意識和防范風(fēng)險能力，杜絕三違、踏實工作，使安全生產(chǎn)工作真正根扎基層、深入人心，使安全文化真正成為公司企業(yè)文化的有機組成部分。3.3 重視安全權(quán)益，保障職工安全

3.3.1 員工是企業(yè)的財富，是生產(chǎn)力要素中最具活力的因素。企業(yè)有責(zé)任依法保障員工的生命健康權(quán)。3.3.2 為員工創(chuàng)造安全舒心的工作環(huán)境及防護(hù)條件、及時為員工繳納社會保險、保障女職工和未成年人的合法權(quán)益、教會員工對本崗位危險有害因素的防范措施是公司義不容辭的責(zé)任。

3.4 健全規(guī)章制度，嚴(yán)格落實措施

3.4.1 各項安全管理制度是安全生產(chǎn)管理工作不可分割的重要組成部分，它使得公司的安全管理工作有章可循。它規(guī)定了公司各部門安全工作的程序，明確了安全生產(chǎn)

職責(zé)，闡述了安全管理對策措施，是安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)。

3.4.2 建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實各項措施是安全生產(chǎn)管理工作的根本保證。3.5 保證安全投入，改善安全條件

3.5.1 在今后的生產(chǎn)經(jīng)營工作中，公司要保證安全資金投入，改善并創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)條件，營造和諧安全的工作氛圍，力求通過使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等技術(shù)改造。

3.5.2 不斷改善生產(chǎn)作業(yè)條件，降低員工勞動強度、優(yōu)化作業(yè)環(huán)境，使員工的安全健康得到切實保障，使生產(chǎn)作業(yè)過程盡可能接近或達(dá)到本質(zhì)安全的水平。3.6 加強隱患治理，消除安全隱患

3.6.1 隱患排查治理是預(yù)防生產(chǎn)安全事故不可替代的核心措施。

3.6.2 公司要以隱患排查、整改為主線，以崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為契機，完善安全檢查、隱患排查、隱患整改、獎懲追究等一系列制度措施，使各種事故隱患真正被消除在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作的長治久安。3.7 規(guī)范事故管理，嚴(yán)肅事故責(zé)任

3.7.1 生產(chǎn)安全事故的報告、調(diào)查、處理是一項政策性很強的工作，是安全管理工作的重要組成部分。

3.7.2 公司要以人為本，以事故預(yù)防為基礎(chǔ)，以“四不放過”為原則，嚴(yán)格依法報告、調(diào)查、處理突發(fā)生產(chǎn)安全事故，查明事故原因、分清事故責(zé)任、制定防范措施，舉一反三，嚴(yán)肅追究事故責(zé)任人。3.8 強化應(yīng)急管理，提升應(yīng)急機制。

3.8.1 應(yīng)急救援工作的目地是為了在突發(fā)生產(chǎn)安全事故時，使事故的財產(chǎn)損失和人員的傷亡損失降低到可控制的最低程度，是事故的報告更加及時有效，使事故對相關(guān)方的不良危害降到最小程度，對提高員工的應(yīng)急救援意識、應(yīng)急防護(hù)能力、有效救援能力、應(yīng)急避險能力，打下了良好基礎(chǔ)。3.9 提高從業(yè)人員安全素質(zhì)

3.9.1 定期對全體員工進(jìn)行安全健康教育和培訓(xùn)，完善培訓(xùn)、教育檔案；職業(yè)健康管理檔案。

總之，安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒主題。安全生產(chǎn)工作要以實事求是的態(tài)度，居安思危，與時俱進(jìn)，在市場經(jīng)濟競爭環(huán)境中，扎實工作，以對國家、對社會、對員工、對家屬認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強化主體、全員參與、規(guī)范管理、整章建制、技術(shù)創(chuàng)新、真抓實干，為公司的發(fā)展壯大，構(gòu)建企業(yè)和諧的安全文化，不斷增強企業(yè)的凝聚力，奠定堅實基礎(chǔ)。