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      陳一良個人簡歷

      時間:2019-05-13 01:23:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陳一良個人簡歷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陳一良個人簡歷》。

      第一篇:陳一良個人簡歷

      個人簡歷

      陳一良,廣西橫縣人,1974年4月生,現(xiàn)居南寧仙葫區(qū)金地世家,專職國學(xué)教師,研究生學(xué)歷,主要教學(xué)國學(xué)、書法、太極拳三個科目。曾師從廣西書法家協(xié)會名譽(yù)主席陳政,后就讀于在北京首都師范大學(xué)中國書法文化研究院,師從中國國學(xué)名師、著名書法家、書法教育家歐陽中石先生,系統(tǒng)修習(xí)書法、國畫、國學(xué),對書畫的中國文化內(nèi)涵尤有心得。出身太極世家,祖上由河南溫縣避亂南遷而來,父母皆為橫縣太極名師,自幼隨父母修習(xí)太極拳,習(xí)拳20余年,擅長陳式太極拳。

      專職從事教育事業(yè)以來,曾先后擔(dān)任南寧市非凡文化培訓(xùn)學(xué)校國學(xué)、書畫、太極拳教師,南寧市鴻程文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校書法(少兒、成人)、國畫、國學(xué)、太極拳教師,南寧市學(xué)雍多聞學(xué)堂師資培訓(xùn)導(dǎo)師、太極拳教師,南寧市潤和谷幼兒園國學(xué)、太極拳教師,在南寧市陽光成長中心硬筆書法教師,并先后在南寧市翡翠園學(xué)校、南寧市第四幼兒園、南寧市東方外語幼兒園、南寧市明天學(xué)校、南寧市燕子嶺小學(xué)、南寧市秀安路小學(xué)等多個校點(diǎn)任課。從教經(jīng)驗(yàn)愈12年,先后授教自4歲至65歲年齡段的太極學(xué)員近百人,所授陳式太極拳為太極拳諸大門派之祖,動作柔中寓剛,觀賞性和實(shí)用性很強(qiáng),運(yùn)動效果也較明顯,非常適合少兒及中青年練習(xí),以傳統(tǒng)的陳氏太極拳(包括陳氏太極拳老架一路、老架二路、新架一路、新架二路、四十九劍等傳統(tǒng)套路)的教學(xué)為主,并注重養(yǎng)氣吐納,鍛煉效果明顯佳于一般的老年養(yǎng)生太極拳,絕大多數(shù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中感覺到了體質(zhì)的增強(qiáng)和健康的改善。教學(xué)的方法也大有別于一般的老年養(yǎng)生太極團(tuán)體,以老帶新,循序漸進(jìn),從嚴(yán)要求,定期檢驗(yàn),注重基本功的練習(xí)。學(xué)員經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在多次各式社區(qū)活動和文藝表演中都有突出的表現(xiàn),得到了仙葫各界民眾的廣泛好評和贊許,部分學(xué)員還利用遠(yuǎn)赴韓國、香港學(xué)習(xí)或者進(jìn)修的機(jī)會向當(dāng)?shù)氐拿癖妭鞑チ怂鶎W(xué)的技能。

      國學(xué)以教學(xué)既保留傳統(tǒng)精髓又適應(yīng)時代需求的中國傳統(tǒng)經(jīng)典為主,自編有適應(yīng)各年齡段(包括幼兒、少年、成人及教師)的國學(xué)教材;書法以教授毛筆為主,硬筆為輔,字體以楷書、隸書為主,繪畫以國畫為主,也自編有相應(yīng)的毛筆、硬筆書法教材。教學(xué)深入淺出,對不同性格和水平的學(xué)生能做到因勢利導(dǎo)、因材施教,深得學(xué)生和家長的普遍好評。從教至今,授教的眾多學(xué)生先后在50多項(xiàng)國家級、區(qū)級、市級書畫比賽中獲獎。

      第二篇:陳良簡介

      勇立潮頭競風(fēng)流打造阜寧南大門

      --開放美麗的陳良?xì)g迎您

      中共陳良鎮(zhèn)委員會陳良鎮(zhèn)人民政府

      陳良鎮(zhèn)位于204國道南側(cè),距縣城14公里,下轄15個行政村,1個居民委員會,111個村民小組,總?cè)丝?.2萬人,總面積67.5平方公里,是革命老區(qū)阜寧縣的南大門。陳良原名“陳梁”,在明末清初改“陳梁”為“陳良”,延用至今。

      陳良是一片神奇的土地:“將軍堰”、“ 馬泥溝”、“ 脫靴灣”、“ 靜覺庵”、“ 繁陳莊古井”給這片神奇的土地增添了幾絲神秘;“新四軍軍部”創(chuàng)建點(diǎn)的遺址,訴說著這片土地的當(dāng)年承載的風(fēng)雨。

      陳良是一人才輩出的圣地:將軍詩人周克玉、現(xiàn)任少將戴必正、經(jīng)濟(jì)學(xué)家滕維藻、高級工程師陳治龍、一代名醫(yī)陳斯明、雙科博士宋海軍都曾在這里書寫青春,裝載夢想揚(yáng)帆起航。

      陳良是一藍(lán)天碧水的寶地:231省道、海蘆線、阜建路貫穿腹地,沿海高速連接線—329省道與鎮(zhèn)區(qū)擦肩而過,境內(nèi)道路縱橫,水網(wǎng)密布,物華天寶,交通便捷;因城南城區(qū)南擴(kuò)拉動、金沙湖發(fā)展帶動和富士康產(chǎn)業(yè)園的促動,“三靠”地緣優(yōu)勢日益彰顯。

      陳良是一投資創(chuàng)業(yè)的熱土。蘇北一流、領(lǐng)跑全國的稀土產(chǎn)業(yè)園在這里安家,2011年阜寧稀土公司與央企中鋁集團(tuán)聯(lián)姻,圍繞稀土特色產(chǎn)品研發(fā),做好稀土文章,不斷創(chuàng)造“阜稀神話”;不間斷供電站項(xiàng)目、磁

      性材料項(xiàng)目、英華管樁項(xiàng)目、汽車離合器項(xiàng)目等新特產(chǎn)業(yè)紛紛來陳良投資,落戶澳洋工業(yè)園區(qū)。

      陳良是一幅磅礴的畫卷:素有“魚米之鄉(xiāng)”、“建筑之鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱。高效農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,2萬畝無公害稻米生產(chǎn)基地之規(guī)模使該鎮(zhèn)一躍成為鹽城市前20強(qiáng)產(chǎn)糧大鎮(zhèn),傳統(tǒng)制種業(yè)優(yōu)勢突出,“東升種業(yè)”搭乘“隆平高科”特快,品牌知名度一路飄升;特色養(yǎng)殖、規(guī)模養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖勢頭強(qiáng)勁,生態(tài)豬肉、“綠寶粉絲”、陳良草雞、草蛋打進(jìn)蘇南市場,深受客戶親睞;1.5萬建筑大軍遍布大江南北,北京、山東基地承建的大項(xiàng)目彰顯大手筆、大氣派,因此分別榮獲當(dāng)?shù)氐慕ㄖ罡擢?--長城杯獎和魯班獎。

      陳良是一方迷人的未來。陳良風(fēng)光無限美,勇立潮頭競風(fēng)流,今天的陳良人秉承科學(xué)發(fā)展求跨越的豪情壯志,正昂首闊步走在塑造阜寧南大門的金色大道上。我們將繼續(xù)圍繞“凝心聚力打造工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),齊心協(xié)力構(gòu)建人文大鎮(zhèn),全力塑造阜寧南大門”的發(fā)展思路,搶抓機(jī)遇,迎難而上,讓陳良成為基礎(chǔ)設(shè)施的主戰(zhàn)場,招商引資的好洼地,高效農(nóng)業(yè)的新亮點(diǎn),展示才華的大平臺,水綠阜寧的南大門!

      第三篇:建金良個人簡歷

      個人簡歷

      本人概況:

      姓名:建金良

      性別:男 法名:釋延強(qiáng)——少林俗家弟子 靈寶市武術(shù)協(xié)會副主席 鄭州市優(yōu)秀裁判、教練員 鄭州市成人優(yōu)質(zhì)課一等獎 中國武術(shù)四段

      河南省武術(shù)社會體育二級指導(dǎo)員 北京市一級教練員

      出生年月:1983年3月10日

      家庭住址:靈寶市陽店鎮(zhèn)西水頭村 專

      業(yè):少林武術(shù)、散打 聯(lián)系方式:***

      習(xí)武及工作經(jīng)歷: 1998年習(xí)武至今

      2001年7月——2002年6月任河南裕鴻物業(yè)管理有限公司安全主管

      2002年6月——2006年4月?lián)梧嵵萆倭治湫g(shù)專修學(xué)院武術(shù)教研室主任,期間多次獲得河南省、鄭州市武術(shù)、散打冠軍。

      2006年3月23日委派少林寺迎接普京訪問,擔(dān)任與普京衛(wèi)隊切磋的任務(wù) 2006年4月——2009年6月受聘與泰國正大集團(tuán)下屬企業(yè)“北京易初蓮花連鎖超市有限公司”擔(dān)任總裁安全助理,并兼任過多家門店安全主管 2010年5月創(chuàng)辦靈寶玄武堂少林武術(shù)散打培訓(xùn)基地,現(xiàn)任總教練

      武術(shù)工作榮譽(yù):

      2006年4月獲得鄭州市武術(shù)散打錦標(biāo)賽75KG以上級冠軍

      2011年9月23日——9月28日受邀帶少林隊參加CCTV5《武林大會》走進(jìn)淮安少林戰(zhàn)太極九周的比賽,獲得團(tuán)體冠軍;

      2011年10月帶領(lǐng)玄武堂武術(shù)隊參加河南省“仰韶~彩陶坊杯”河南省傳統(tǒng)武術(shù)精英賽暨黃河金三角地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)邀請賽獲得獎項(xiàng)16人次,男子A組棍術(shù)、刀術(shù)一等獎有伍思歌(實(shí)驗(yàn)小學(xué))、槐文鵬(解放小學(xué))、王紫陽(市一?。?、王星皓、劉夢恩(澗東小學(xué))、徐文康(建設(shè)小學(xué))、段書豪(市二?。┑?,女子一等獎石昊杰(市二小);

      2012年五月參加三門峽首屆“武協(xié)杯”武術(shù)邀請賽獲得獎項(xiàng)29人次,其中一等獎:呂翔宇、王星皓、王紫陽、槐文鵬、伍思歌等;

      2012年9月23日——9月28日受邀帶少林隊參加CCTV5《武林大會》走進(jìn)淮安少林戰(zhàn)太極七周的比賽,獲得團(tuán)體冠軍、最佳進(jìn)攻團(tuán)隊;

      2013年代表靈寶參加三門峽第七屆運(yùn)動會武術(shù)獲得2金4銀5銅的成績;

      2014年6月參加河南省金三角武術(shù)邀請賽,參賽59人,獲獎獎項(xiàng)共計147個;

      第四篇:陳良中學(xué)開展

      陳良中學(xué)開展“學(xué)新黨章 葆純潔性”活動

      根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》和《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》的統(tǒng)一要求,陳良中學(xué)成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的總要求,在學(xué)習(xí)的第一階段集中開展了“學(xué)新黨章,葆純潔性”活動。

      本次活動分“學(xué)習(xí)黨章、查擺問題、整改落實(shí)、知識競賽”四個階段進(jìn)行。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以黨員干部領(lǐng)學(xué)、組織專題討論、交流心得體會等形式,做好學(xué)習(xí)筆記,做到入腦入心入耳,嚴(yán)格要求自己,并落實(shí)在行動上。每為位黨員教師嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣、市有關(guān)師德師風(fēng)禁令及其他師德規(guī)范,堅決杜絕工作庸懶散、體罰或變相體罰學(xué)生、私訂教輔資料、違規(guī)辦補(bǔ)習(xí)班等現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實(shí)必究。

      (王建嶺供稿)

      第五篇:陳果良簡要事跡

      陳果良簡要事跡

      陳果良,男,1951年8月出生,中共黨員,教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任我校人事處處長,曾獲上海市育才獎和上海市科教黨委系統(tǒng)人才工作‘伯樂獎’。近六年來,陳果良堅持黨管人才的理念,在人事工作中出思路、獻(xiàn)計策,為學(xué)校人事人才工作作出了積極貢獻(xiàn)。

      人才隊伍建設(shè)是人事工作的重點(diǎn),陳果良認(rèn)為人才隊伍建設(shè)要有全局觀念,要統(tǒng)籌好國家、地方和學(xué)校組織實(shí)施的各種人才計劃,協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)職能部門,整合好校內(nèi)各方資源,全力做好人才工作。陳果良強(qiáng)調(diào)校內(nèi)人才要進(jìn)行梯隊式的精心培養(yǎng),校外人才要不拘一格地引進(jìn)。近年來,學(xué)校借助國家院士、“千人計劃”、“長江學(xué)者”,上海市“領(lǐng)軍人才”、“東方學(xué)者”和我?!白辖瓕W(xué)者”、“終身教授”等事業(yè)平臺集聚和凝聚了一批夯實(shí)學(xué)校教學(xué)科研實(shí)力的優(yōu)秀人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。陳果任職期間,我校全職院士增加4人,新增國家杰出青年基金資助者6人,長江學(xué)者增加4人,國家千人計劃首批入選3人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選新增9人,7人入選上海市領(lǐng)軍人才,3人入選上海市東方學(xué)者。有1個團(tuán)隊入選國家基金委創(chuàng)新群體,4個創(chuàng)新團(tuán)隊入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”,2個團(tuán)隊入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”項(xiàng)目。這些成績的取得,陳果良在其中做了極其大量和艱巨的工作。

      此外,陳果良非常重視人事管理隊伍建設(shè),認(rèn)為人事處和院系人事干部兩支隊伍都要建設(shè)好。人事處年輕同志較多,領(lǐng)導(dǎo)班子成員變動較多,他經(jīng)常要求處內(nèi)同志加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與院系溝通,加強(qiáng)處內(nèi)各塊各條工作的協(xié)調(diào)與配合,努力把服務(wù)工作做到位。人事工作新問題較多,難題較多,他定期組織全校人事干部進(jìn)行研討交流和培訓(xùn),大家各抒己見、群策群力,有效地提升了學(xué)校人事管理整體水平。

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