第一篇：2013年春季期數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃 2

2013年春季期

沙陂鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我數(shù)學(xué)科組工作將以博白縣中小學(xué)新課程目標(biāo)教學(xué)模式的新理念為指導(dǎo)、以育人為根本、以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建一個(gè)積極向上的教學(xué)氛圍，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，滿足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的需要。

二、工作要點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、要求每個(gè)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂稿）等教學(xué)指導(dǎo)性文件，觀看并學(xué)習(xí)博白縣有關(guān)新課程目標(biāo)教學(xué)模式探究的材料，并圍繞標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真寫好一篇心得，開展教學(xué)教研活動(dòng)。重點(diǎn)了解課程內(nèi)容在各學(xué)段中的地位和教學(xué)建議，使自己在教學(xué)時(shí)做到心中有數(shù)，更加得心應(yīng)手，以其促進(jìn)我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作不斷進(jìn)步。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，觀看新課程目標(biāo)教學(xué)名師錄像，案例分析與交流，并做好讀書筆記，以學(xué)習(xí)促反思，從學(xué)習(xí)中獲得理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，利用理論指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師，通過實(shí)踐提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、做好本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)舉措，并通過理論學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)，深化教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，在注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時(shí)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，打造整個(gè)小學(xué)階段的整體質(zhì)量的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文，要求做好博白縣目標(biāo)教學(xué)模式探究工作研究，認(rèn)真做好各階段的反思與總結(jié)，并積極參與各類競賽。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、扎實(shí)開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“科室互動(dòng)”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體數(shù)學(xué)教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)、有效地開展博白縣新課程目標(biāo)教學(xué)模式探究的教育教學(xué)教研活動(dòng)，做好校本教研活動(dòng)。通過研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)目標(biāo)教學(xué)模式在課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展

2、抓實(shí)課堂教學(xué)，形成新課程目標(biāo)教學(xué)模式的同時(shí)，從而使教研活動(dòng)更高效。對(duì)課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度去指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”，形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。

三、主要工作安排：

二月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作。

2、組織教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好開學(xué)第一課。

3、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

4、深入各校點(diǎn)檢查并協(xié)助做好各項(xiàng)工作。三月份：

1、組織執(zhí)行縣“五個(gè)一”的教學(xué)活動(dòng)。

2、開展一年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究課。

3、組織各年級(jí)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測工作。

四月份：

１、開展五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究課。

2、做好新課程目標(biāo)教學(xué)模式開放周活動(dòng)工作，推動(dòng)校本課題研究。

3、深入各教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作。

４、實(shí)施縣首輪新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案。五月份：

1、組織教師參加鎮(zhèn)舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)模式研討活動(dòng)。

2、開展并指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

3、開展五、六年級(jí)計(jì)算比賽。

4、加強(qiáng)集體備課的學(xué)習(xí)與研討。

六月份：

1、組織二、四、六年級(jí)的統(tǒng)考及雙優(yōu)生比賽。

2、抓好各班級(jí)學(xué)科的期末復(fù)習(xí)工作。

3、開展畢業(yè)班數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

七月份：

１、抓好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。

２、組織各年級(jí)質(zhì)量檢測工作。

３、做好期末工作總結(jié)。

沙陂鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組

201３年２月２５日

2013年春季期沙陂鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組

工

作

計(jì)

劃

沙陂鎮(zhèn)中心小學(xué)

３年２月２５日201

第二篇：英語科組教研工作計(jì)劃(春季)

英語科組教研工作計(jì)劃

2008---2009學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合全區(qū)教研室安排的教研活動(dòng)；以提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，探索新的教學(xué)模式，創(chuàng)新英語教學(xué)手段；立足于教育的和諧發(fā)展，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的背景下，以“校本研究”為抓手，以提高教師的教育智慧為根本目的，努力提高英語教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，把我校的英語教學(xué)推向一個(gè)新的高度。

二、工作目標(biāo)：

（一）常規(guī)目標(biāo)

1． 各備課組要完善備課組集體備課制。備課組集體備課不要流于形式，要具體落實(shí)到人，落實(shí)到每節(jié)課的內(nèi)容，各年級(jí)各位老師的進(jìn)度與所授內(nèi)容力求一致，不能無計(jì)劃的授課，但提倡百花齊放，百家爭鳴。

2． 落實(shí)常規(guī)教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，請各位老師認(rèn)真履行好自己的本職工作職責(zé)，努力而認(rèn)真地進(jìn)行好自己的備，教，輔，改工作。尤其是教師的備課和作業(yè)的批改。

（二）教科研究目標(biāo)

1． 初一，初二的教師進(jìn)一步研究新教材，探索新課本的教學(xué)新路子。2． 初三教師（限一人）3月20日到區(qū)教育局三樓會(huì)議室（9：00開始）參加初三備考會(huì)，認(rèn)真研究中考新題型，加強(qiáng)集體備課，努力提高仍圖中學(xué)英語在全區(qū)的排名。

3．組織全體 初三英語教師參加5月8日的市區(qū)初三?？碱}“讀寫綜合”改卷及范文撰寫比賽。在市八中（10：00）

4． 努力研究英語課程新標(biāo)準(zhǔn)，撰寫英語課堂教學(xué)論文（要有關(guān)鍵字，標(biāo)題。切忌抄襲。）教學(xué)設(shè)計(jì)，制作教學(xué)課件等。5． 重視“一、四、七”工程建設(shè)。

6． 組織教師之間的互相學(xué)習(xí)，互相聽課，有機(jī)會(huì)的話更要走出校門向高一級(jí)的學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

三、主要措施

（一）常規(guī)教學(xué)管理措施 1．完善集體備課這一教學(xué)備課環(huán)節(jié)，每個(gè)備課組每一個(gè)單元要明確主備人，并要坐下來研究本單元的重難點(diǎn)及教學(xué)方法，充分發(fā)揮備課組長“火車頭”及“紐帶”作用，定期召開備課組長會(huì)議（每月一次），互相了解各年級(jí)的教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況制定不同階段的教學(xué)計(jì)劃，要求每單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度一樣，但在處理教學(xué)內(nèi)容的方法上應(yīng)各有千秋。

2．我們組全體老師一定要狠抓課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要成績，認(rèn)真落實(shí)備，教，輔，改每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

（二）教科研究措施

1． 教研組長與備課組長每人一節(jié)匯報(bào)課或者是示范課，聽課要達(dá)到12節(jié)，其余老師聽課要達(dá)到八節(jié)。2． 主動(dòng)撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等。

3、積極開展教學(xué)優(yōu)質(zhì)展示課，相互學(xué)習(xí)、相互交流，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力創(chuàng)建和諧、先進(jìn)科組。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教學(xué)理念，備教材備學(xué)生，拓展教材內(nèi)容，有所創(chuàng)新，有所收獲。

5、據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師把遇到的教學(xué)問題轉(zhuǎn)化為教學(xué)研究的“課題”，做好基于“教學(xué)問題”的課題研究，有計(jì)劃開展研究與交流活動(dòng)，組織教學(xué)研究課、公開課，及時(shí)總結(jié)、反思、交流。在實(shí)踐中不斷反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷探索，掌握教學(xué)第一資料，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

6、解決課改突出問題，全面落實(shí)課改理念。

7、提高課堂教學(xué)效率，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測。

四、具體工作安排：待定。

未盡事宜，參看區(qū)工作計(jì)劃及校工作計(jì)劃。

第三篇：2013年秋季期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

良石小學(xué)2013年秋季期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

徐瑞生

數(shù)學(xué)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教導(dǎo)處的指示和安排，全組教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，積極參加各教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。本學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，隨時(shí)保證有余課，課前作好充分準(zhǔn)備，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。我們組大多數(shù)教師都能精心合理設(shè)計(jì)講學(xué)課件和作業(yè)，做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

二、積極開展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理論水平。

按照科組計(jì)劃，在學(xué)期開始全組教師以年級(jí)為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，讓老師們明確自己所教年級(jí)的教學(xué)要求。

（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材教法。充分做到課前備好課，課堂上好課，課后有小結(jié)。組內(nèi)的老師還經(jīng)常探討教學(xué)問題，交流教學(xué)方法。組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享

三、存在的不足與改進(jìn)的方向

綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對(duì)新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);面對(duì)新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上;面對(duì)新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會(huì)，才能在新課程實(shí)施中有所作為。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng)，讓組內(nèi)的每一位老師都有不同程度的提高，讓大多數(shù)學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績。

2014年元月17日

第四篇：2010年秋季期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

2010年秋季期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

數(shù)學(xué)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教導(dǎo)處的指示和安排，全組教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，積極參加各開展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、狠抓常規(guī)，提高教師業(yè)務(wù)水平，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)

我們?yōu)榱思訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高教育教學(xué)素質(zhì)，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我組的教研專題“怎樣才能上一節(jié)有效的數(shù)學(xué)課”等的有關(guān)教學(xué)理論，教師們還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)了我縣教研室陳林青副主任的關(guān)于《實(shí)施有效課堂，開展常態(tài)校本教研》等相關(guān)專業(yè)知識(shí)、還研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，了解教研教改信息，使全組教師的各項(xiàng)素質(zhì)與能力有很大提高。

2、開展教研活動(dòng)

①、數(shù)學(xué)組的老師積極參加市、縣，鄉(xiāng),校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)：如組織教師聽取了魏書生的講座。

②、本學(xué)期我們組織了以年級(jí)為單位的集體備課活動(dòng)，并進(jìn)行常規(guī)課研究，本組40歲以下的每位教師都上了一節(jié)常規(guī)課（包括分校），進(jìn)行了聽、評(píng)課研究，并做好相關(guān)記錄。

③、另外我們科組一開學(xué)就組織教師觀看配套的教學(xué)光碟，讀教材編寫特點(diǎn)和規(guī)律，和每一個(gè)單元的教學(xué)建議和目標(biāo)，使上課的老師有一個(gè)總體的了解，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較講究系統(tǒng)性，前后連貫性，一環(huán)扣一環(huán)的，了解好后我們就知道哪些知識(shí)是為哪些知識(shí)鋪墊的；就能很好地開展我們的教學(xué)！

④、對(duì)于備課，我們科組采取突然或者提前檢查教案，看是否備課充分，如有發(fā)現(xiàn)備課不充分的，給予批評(píng)。

⑤、對(duì)于課堂，科組長可以組織人員突然來襲，聽常態(tài)課，以此促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，確保課堂的質(zhì)量。

⑥、配合教務(wù)處積極開展常規(guī)階段考核活動(dòng)，進(jìn)行了備、教、批、輔的檢查；

⑦、積極組織本組教師開展了期中、期末數(shù)學(xué)考試的質(zhì)量分析，并總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找出了存在的問題；

⑧、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我組的教研專題“如何確保一節(jié)數(shù)學(xué)課有效”的有關(guān)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，其中李科梅、龐鄉(xiāng)妃、蘇康、黎美谷等數(shù)學(xué)老師還就把“有效課堂”進(jìn)行到底進(jìn)行了嘗試，并舉行了評(píng)課，眾老師紛紛怎樣才能更有效各抒己見，我們也取他人之長，來彌補(bǔ)自己的不足，共同進(jìn)步。

⑨、開展課后反思活動(dòng)，交流自己的教后反思，并鼓勵(lì)教師寫反思日記

⑩、按照學(xué)校要求，在期末檢查常規(guī)情況，包括備、教、批、輔方面，并評(píng)出先進(jìn)，進(jìn)行表彰。

二、取得較好的教學(xué)效果及教研成果

我數(shù)學(xué)組織了六年級(jí)數(shù)學(xué)尖子學(xué)生的選拔賽活動(dòng)，選送了3名學(xué)生參加鄉(xiāng)里的比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，其中官天龍以全鄉(xiāng)第一的身份參加縣里的決賽獲得二等獎(jiǎng)，給我校爭了光，添了彩！。

我科組這學(xué)期以培養(yǎng)年輕的老師為主，以多聽、評(píng)他們的課為主，還建議多看優(yōu)質(zhì)課，所以青年教師在茁長成長！

另外，根據(jù)期末考試的情況來看各年級(jí)的數(shù)學(xué)成績也在穩(wěn)步提升，真是可喜可賀！

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的大力支持及本組教師的努力和配合下，教研組的活動(dòng)開展的有聲有色。教研組的活動(dòng)和工作也促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華，同時(shí)也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

xx小學(xué)數(shù)學(xué)科組

2011年1月14日

第五篇：2017春季學(xué)期小學(xué)英語科組工作計(jì)劃

2017春季學(xué)期小學(xué)英語科組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育，使我校英語科與全鎮(zhèn)同步，根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計(jì)劃，本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，爭取在各個(gè)方面都能創(chuàng)佳績。

二、主要工作計(jì)劃如下：

1、注重常規(guī)教學(xué)工作。總結(jié)出適合本校實(shí)際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，加強(qiáng)集體備課，提倡互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動(dòng)教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補(bǔ)。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，注重課堂教學(xué)過程，不斷學(xué)習(xí)，大膽改革，不斷創(chuàng)新，全力突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在課堂的層面上下功夫，加大課堂的信息量，并創(chuàng)設(shè)交際情景，讓學(xué)生能學(xué)以致用，讓學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發(fā)展。

2、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對(duì)性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報(bào)、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動(dòng)形式，敢于嘗試活動(dòng)新形式。上好口語課，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平。

3、根據(jù)實(shí)際情況，搞好插班生、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作，抓好分層教學(xué)。

4、積極備戰(zhàn)，以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。

5、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合，并注重提高教師自身的素質(zhì)。

三、本學(xué)期工作安排：

二月份：

1、教研會(huì)議及新老教師幫扶結(jié)對(duì)：

2、做好本學(xué)期英語科各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，定出教學(xué)目標(biāo)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查，制定本學(xué)期各年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。

3、實(shí)行集體備課制度；

4、組織1—4年級(jí)英語老師進(jìn)行集體備課；

5、啟動(dòng)實(shí)效課堂教學(xué)模式；

6、落實(shí)教師常規(guī)十不準(zhǔn)。

三月份：

1、老教師引路課總結(jié)并計(jì)劃籌備新教師匯報(bào)課；

2、各教研組進(jìn)行集體備課；

3、各科組新教師上匯報(bào)課、行政隨堂聽課；

4、啟動(dòng)教師基本功比賽，制定比賽方案。

5、教學(xué)常規(guī)考核、評(píng)比。

四月份：

1、學(xué)科組教研活動(dòng)-檢查教學(xué)進(jìn)度；

2、組織本學(xué)期新教師匯報(bào)會(huì)（談進(jìn)步、收獲、工作中的困惑、教學(xué)中存在的問題）

3、學(xué)科組集體備課-復(fù)習(xí)課；

4、做好期中檢測的一切準(zhǔn)備工作；

5、舉行學(xué)生期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。

五月份：

1、啟動(dòng)教師基本功比賽，制定比賽方案；

2、迎接區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作；

3、科組進(jìn)行集體備課；

4、舉行教師基本功比賽；

5、教師教學(xué)反思論文評(píng)比；

6、教學(xué)常規(guī)考核評(píng)比。六月份：

1、科組開展教研活動(dòng)，檢查教學(xué)進(jìn)度；

2、科組教研活動(dòng)-集體備課（復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)課）

3、繼續(xù)跟蹤課堂教學(xué)及教學(xué)進(jìn)度，確保在18周完成新課。

七月份：

1、認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，行政隨堂聽課；

2、組織期末考試。

3、新老教師幫扶結(jié)對(duì)總結(jié)。

4、做好學(xué)期總結(jié)工作。

5、教學(xué)工作總結(jié)。