第一篇：市場(chǎng)營(yíng)銷-賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的原則

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賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的幾大原則

一.賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的層次性

在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于對(duì)商品定量定價(jià)；賣場(chǎng)簡(jiǎn)單雷同，那時(shí)的賣場(chǎng)設(shè)計(jì)從嚴(yán)格的意義上來(lái)講只是停留在二維平面設(shè)計(jì)上。這是在那個(gè)特殊年代對(duì)賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的片面理解。賣場(chǎng)作為一個(gè)為顧客提供商品和服務(wù)的立體空間，關(guān)于它的設(shè)計(jì)不僅包括二維設(shè)計(jì)及在此基礎(chǔ)上形成的三維設(shè)計(jì)，以人為服務(wù)對(duì)象還決定它的設(shè)計(jì)要容納四維設(shè)計(jì)及意境設(shè)計(jì)。

１.二維設(shè)計(jì)

二維平面設(shè)計(jì)是整個(gè)賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。一旦有了二維平面設(shè)計(jì)圖，賣場(chǎng)的雛形或構(gòu)架就展現(xiàn)出來(lái)了。二維設(shè)計(jì)運(yùn)用各種空間分割方式來(lái)進(jìn)行平面布置，包括各種商品或陳列器具的位置、面積及布局、通道的分布等。合理的二維設(shè)計(jì)是在對(duì)經(jīng)營(yíng)商品種類、數(shù)量、經(jīng)營(yíng)者的管理體系、顧客的消費(fèi)心理、購(gòu)買習(xí)慣，以及賣場(chǎng)本身的形狀大小等各種因素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上形成的量化平面圖。如根據(jù)顧客的購(gòu)物習(xí)慣及消費(fèi)心理或格調(diào)品位來(lái)安排貨位；根據(jù)人流物流的大小方向、人體力學(xué)等來(lái)確定通道的走向和寬度；根據(jù)經(jīng)營(yíng)商品的品種、檔次或關(guān)聯(lián)性來(lái)劃分銷售區(qū)域等等。

２.三維設(shè)計(jì)

三維設(shè)計(jì)即三維立體空間設(shè)計(jì)，它是現(xiàn)代化賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

三維設(shè)計(jì)中，針對(duì)不同的顧客及商品，運(yùn)用粗重輕柔不一的材料，恰當(dāng)合宜的色彩及造型各異的物質(zhì)設(shè)施，對(duì)空間界面及柱面進(jìn)行錯(cuò)落有致的劃分組合，創(chuàng)造出一個(gè)使顧客從視覺(jué)與觸覺(jué)都

感到輕松舒適的銷售空間。

比如，男士城中的柱子采用帶銅飾的黑色噴漆鐵板裝飾，以突出堅(jiān)毅而豪華的氣勢(shì)；同時(shí)輔之以同樣素材的展示架，構(gòu)成一種穩(wěn)重大方的氛圍。而對(duì)于相同建筑結(jié)構(gòu)的女士城，則采用噴白淡化裝飾，圓柱設(shè)計(jì)立面軟包的模特臺(tái)，并輔之以小巧的弧型展架，以創(chuàng)造一種溫馨的環(huán)境。

３.四維設(shè)計(jì)

四維設(shè)計(jì)是對(duì)空性設(shè)計(jì)，它主要突出的是賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的時(shí)代性和流動(dòng)性。

零售企業(yè)并不是存在于真空環(huán)境中，它受到各種外在因素的影響和制約。因此，賣場(chǎng)設(shè)計(jì)需要順應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn)，隨著人們生活水平、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)狀況及文化環(huán)境等因素變遷而不斷標(biāo)新立異，時(shí)刻走在時(shí)代的前沿，這便是賣場(chǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)該具有的時(shí)代性。

賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的流動(dòng)性，是指在賣場(chǎng)中采用運(yùn)動(dòng)中的物體或形象，不斷改變處于靜止?fàn)顟B(tài)的空間，形成動(dòng)感景象。流動(dòng)性設(shè)計(jì)能打破賣場(chǎng)內(nèi)拘謹(jǐn)呆板的靜態(tài)格局，增強(qiáng)賣場(chǎng)的活力與情致，激發(fā)顧客的購(gòu)買欲望及行為。

動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在多個(gè)方面，如自動(dòng)電梯不間歇地運(yùn)轉(zhuǎn)、輸送顧客；電子顯示屏不停息地播送著各種廣告及信息；顧客在賣場(chǎng)中的流動(dòng)；美妙的噴泉，尤其是音樂(lè)彩燈噴泉，隨著韻律節(jié)奏的變動(dòng)，制造出各種優(yōu)美動(dòng)人的造型及色彩。通過(guò)這種動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，賣場(chǎng)能夠充分滿足消費(fèi)者購(gòu)物、娛樂(lè)、休閑等多種需求。

４.意境設(shè)計(jì)

意境設(shè)計(jì)是商店形象設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn)形式。它是商店經(jīng)營(yíng)者根據(jù)自身的經(jīng)營(yíng)范圍和品種、經(jīng)營(yíng)特色、建筑結(jié)構(gòu)、環(huán)境條件、消費(fèi)心理、管理意圖等因素確定企業(yè)理念信條或經(jīng)營(yíng)主題，并以此為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的賣場(chǎng)設(shè)計(jì)。比如，按企業(yè)形象策略(CIS)中企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(V1)的標(biāo)識(shí)、字體、色彩而設(shè)計(jì)的圖畫(huà)、短語(yǔ)、廣告等均屬意境設(shè)計(jì)。意境設(shè)計(jì)是賣場(chǎng)整體設(shè)計(jì)的核心及靈魂。

著名的北京賽特購(gòu)物中心在設(shè)計(jì)中就是始終圍繞意境來(lái)進(jìn)行賣場(chǎng)的立體設(shè)計(jì)的：

在賽特購(gòu)物中心設(shè)計(jì)之初，就確定了以“人”為中心的設(shè)計(jì)思想，明確了賣場(chǎng)明朗通透的風(fēng)格。為確保這一風(fēng)格，在寸土寸金的銷售黃金區(qū)域購(gòu)物中心，堅(jiān)持通道的寬敞，主通道不低于2.3米，自選區(qū)設(shè)施間的距離亦在1.3米以上；為形成視野寬敞的商品展示，所有陳列設(shè)施高度在l.4米左右；柱面實(shí)施簡(jiǎn)單噴白處理，整個(gè)賣場(chǎng)寬闊異常，具有強(qiáng)烈的通透感；賽特還采用多層次的立體

照明，組合光線柔和明亮，進(jìn)一步確保了店堂明亮的格調(diào)。

在這種環(huán)境下，顧客能從賣場(chǎng)內(nèi)任一位置縱觀賣場(chǎng)整體布局。寬廣的視野令顧客精神振奮愉悅，多了一份自信。顧客在某種理想精神狀態(tài)的支配引導(dǎo)下，不知不覺(jué)就產(chǎn)生了購(gòu)買行為。

而令廣大顧客向往的北京另一著名零售企業(yè)——西單購(gòu)物中心，則以獻(xiàn)“四心”，“把一顆熱心、耐心、誠(chéng)心、愛(ài)心奉獻(xiàn)您”作為商魂，貫穿整個(gè)中心的設(shè)計(jì)，起到了異曲同工的功效。

＊旭日東升，朝霞灑落大地的時(shí)候，兩行著裝整齊的值班經(jīng)理齊刷刷立于購(gòu)物中心門前兩側(cè)，迎接第一批顧客的光臨，廣播里傳來(lái)的是動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)和迎賓詞；當(dāng)夜幕降臨繁星滿天的時(shí)候，這兩行微笑的使者再一次出現(xiàn)，在悠悠惜別的送客詞中歡送了最后一批顧客。

＊購(gòu)物中心優(yōu)美的環(huán)境無(wú)不使人倍感溫馨：高矗的玻璃大廈，銀白的不銹鋼柱爽潔氣派；廳內(nèi)四季翠柏郁郁蔥蔥，白色的泰山石鋪就出一份典雅，棕櫚鮮花悅目可人，一片生機(jī)勃勃的自然景觀；傳出的輕松舒緩的輕音樂(lè)令人神清氣爽，無(wú)比愜意；整個(gè)貨位布局與藝術(shù)觀賞性溶為一體，美在其中。

＊為使顧客體會(huì)到融融的愛(ài)心，購(gòu)物中心將一些寬敞的地區(qū)留給顧客，把部分有效的空間做為顧客休閑場(chǎng)所，并干方百計(jì)為顧客提供服務(wù)設(shè)施：比如在寸土寸金的賣場(chǎng)設(shè)置了邊沿休息椅，在貴重金銀首飾柜臺(tái)防止了試金椅，并為顧客提供放大鏡、鑒定儀、服務(wù)臺(tái)備有安康小藥箱等等。

二.設(shè)計(jì)顧客心

顧客是賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的終極評(píng)判員，他們對(duì)賣場(chǎng)感覺(jué)的好壞直接影響著商店貨品的銷售狀況。順應(yīng)顧客的感覺(jué)，抓住顧客的心是商店經(jīng)營(yíng)的中心環(huán)節(jié)。而賣場(chǎng)是商店與顧客進(jìn)行直接交流溝通的場(chǎng)所，其設(shè)計(jì)當(dāng)然不能忽視顧客的心聲，不能脫離顧客，否則無(wú)法得到顧客的認(rèn)可及信任，比如一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)如果按高檔百貨商場(chǎng)的風(fēng)格去裝飾，極可能會(huì)使廣大顧客疑惑不解而望而止步。賣場(chǎng)始終是為顧客而存在及服務(wù)的，這是身為商店經(jīng)營(yíng)者及賣場(chǎng)設(shè)計(jì)者所必須遵守的一大原則。

那么，如何才能設(shè)計(jì)出一個(gè)令顧客滿意的賣場(chǎng)呢?

１.向我行我素說(shuō)“不”

在賣場(chǎng)設(shè)計(jì)中，無(wú)視顧客需求而僅依經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)者的偏好設(shè)置的賣場(chǎng)，難以與顧客建立情感的紐帶，使得商店對(duì)廣大消費(fèi)者吸引力不強(qiáng)而業(yè)績(jī)不好。即使因暫時(shí)競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)而擁有一定顧客，日后亦容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手掘走而陷入困境。

２.采納營(yíng)業(yè)員的構(gòu)想

賣場(chǎng)設(shè)計(jì)是一件極其復(fù)雜和重要的工作，要求經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)者與商店其他所有員工，特別是營(yíng)業(yè)員，共同商議，擬定計(jì)劃和方案。

經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)者平時(shí)很少直接接觸顧客，不易掌握顧客所喜好的賣場(chǎng)形式。而營(yíng)業(yè)員將商品面對(duì)面出售給顧客，每天都與顧客進(jìn)行著廣泛而又直接的接觸和交流。營(yíng)業(yè)員更容易，也常常能更好更清楚地了解顧客所要求的賣場(chǎng)及他們所關(guān)注的方方面面。因此，在賣場(chǎng)設(shè)計(jì)方面要尊重充分了解顧客心意的營(yíng)業(yè)員，讓他們踴躍參與討論分析。

３.與顧客同行

賣場(chǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)該始終站在顧客的立場(chǎng)上。為此，設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)所服務(wù)目標(biāo)顧客的年齡、收入、性別、職業(yè)、消費(fèi)特點(diǎn)、地理區(qū)域、風(fēng)俗習(xí)慣等有清楚的了解，并以此決定賣場(chǎng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，并將之貫穿于設(shè)計(jì)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里。比如以年輕女性為目標(biāo)顧客的賣場(chǎng)，通常要具有現(xiàn)代感，體現(xiàn)個(gè)性并洋溢著年輕活潑的氣息。

尊重顧客的感覺(jué)意味著要從顧客的觀察角度來(lái)布置賣場(chǎng)。眾所周知，觀察角度不同會(huì)直接影響事物的視覺(jué)效果。在設(shè)計(jì)時(shí)，不應(yīng)僅從店內(nèi)或營(yíng)業(yè)員的角度來(lái)布局，更應(yīng)從店外及顧客在店內(nèi)可能的觀察角度來(lái)追求既方便又美觀的造型布局，從而達(dá)到能有效觸動(dòng)顧客的最佳設(shè)計(jì)效果。

此外，為了更好地了解顧客對(duì)賣場(chǎng)的意見(jiàn)，商店可進(jìn)行有關(guān)賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的調(diào)查，讓顧客更積極直接地參與賣場(chǎng)設(shè)計(jì)。

調(diào)查的項(xiàng)目可大抵分為如下幾項(xiàng)：

＊你認(rèn)為最令人感到親切自然的賣場(chǎng)是怎樣的情形?

＊何種顧客移動(dòng)路線更方便有效?

＊怎樣使商品陳列一目了然?

＊對(duì)當(dāng)前的賣場(chǎng)布局，您有什么建議?

調(diào)查可由營(yíng)業(yè)員在售貨過(guò)程中以詢問(wèn)的方式進(jìn)行，亦可組織專門人員以問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。將調(diào)查結(jié)果與內(nèi)部討論意見(jiàn)加以比較并修正計(jì)劃，這樣設(shè)計(jì)的賣場(chǎng)，充分迎合了顧客的喜好要求，將產(chǎn)生極好的效果。

三.賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的靈活變通性

在日常生活當(dāng)中，我們應(yīng)該有此體會(huì)：哪怕某事物開(kāi)始有多新奇多有趣，但如果重復(fù)做這一事物，重復(fù)聽(tīng)這事物，重復(fù)面對(duì)這一事物，都會(huì)令我們興趣索然。缺乏變動(dòng)，不僅會(huì)因熟視無(wú)睹而難以吸引注意力，而且會(huì)使人覺(jué)得枯燥、單調(diào)、乏味甚至產(chǎn)生厭倦抵心理。相反，適當(dāng)變動(dòng)，不僅易引人注目，而且能調(diào)動(dòng)人體內(nèi)部活躍的因子，使人精神愉悅、飽滿而振奮。

因此，一個(gè)好的賣場(chǎng)不單要能有一個(gè)好的創(chuàng)意來(lái)留住顧客的腳步，重要的是能持續(xù)保持一種活力，即通過(guò)經(jīng)常對(duì)賣場(chǎng)某些方面如店面、陳列、色彩、商品結(jié)構(gòu)等合宜的調(diào)整變更，達(dá)到顧客常往常新的效果?？梢?jiàn)，正如人需要不停息地進(jìn)行新陳代謝一樣，賣場(chǎng)亦需常常補(bǔ)充新鮮的成分。賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)隨著季節(jié)、節(jié)慶日及消費(fèi)者偏好等更替變換，靈活變化賣場(chǎng)的“裝束”，使它更人性化、更蓬勃親切。

比如，在雨季，商店可重點(diǎn)加強(qiáng)雨具的陳列；設(shè)置一個(gè)爽清新雅致的空間，將五彩繽紛的雨衣、雨帽、雨傘、雨鞋等優(yōu)美搭配成組，合理布局，不僅能使店面充滿生機(jī)，也能吸引顧客的注意力。

又比如，在冬季采用暖色調(diào)的背景，給人以溫暖如春的感受；夏季則換用冷色調(diào)，給人以清爽、蔭涼之感。

四.賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性

賣場(chǎng)中的裝飾布置的最后目標(biāo)是擴(kuò)大銷售量，增加利潤(rùn)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)賣場(chǎng)的投資是很必要的，但這絕不意味著可以盲目地、無(wú)計(jì)劃地進(jìn)行。賣場(chǎng)設(shè)計(jì)作為商店的一項(xiàng)投資，在投入時(shí)，必然應(yīng)像其他投資一樣，應(yīng)慎重考慮是否值得投入，投入多少才合理；如何以最小的投

入達(dá)到一定的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)等等。用一句話概括就是：賣場(chǎng)設(shè)計(jì)要講究經(jīng)濟(jì)性。

比如，為配合賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的靈活變通性，賣場(chǎng)的設(shè)施應(yīng)盡可能不采用牢固且不易拆換的，因?yàn)檫@樣改造起來(lái)非常困難，勢(shì)必浪費(fèi)資金。而如果一開(kāi)始就盡量選擇能隨時(shí)變化、可變性高的設(shè)計(jì)、材料、設(shè)施，就能在改造時(shí)避免許多不必要的浪費(fèi)了。

吸引人的賣場(chǎng)并不都意味著投入高的賣場(chǎng)，例如僅花幾百來(lái)元錢就可以塑造一個(gè)別具農(nóng)家韻味的小吃店，相信有心人都可以在力所能及的范圍內(nèi)創(chuàng)造出既經(jīng)濟(jì)卻又受歡迎的賣場(chǎng)?！景l(fā)給好友】

第二篇：原滋味超市賣場(chǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

原滋味超市賣場(chǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

一、原滋味行為識(shí)別設(shè)計(jì)

（一）企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng) 1.企業(yè)環(huán)境的營(yíng)造

原滋味的辦公室設(shè)立在店鋪的后面的城北小區(qū)，辦公室的整體墻壁環(huán)境以白色和藍(lán)色為主，辦公室的設(shè)備也以亮麗的藍(lán)色為主，搭配辦公室的整體色彩，辦公室周圍的環(huán)境

2.員工教育

（1）頒布CI手冊(cè)，使員工熟悉載入其中的企業(yè)理念、企業(yè)識(shí)別等內(nèi)容。

（2）分發(fā)員工手冊(cè)，制定相應(yīng)的員工紀(jì)律及行為規(guī)范條例，讓員工更好的融入到企業(yè)的工作氛圍中；

（3）通過(guò)視、聽(tīng)傳播形式向員工介紹企業(yè)有關(guān)CI導(dǎo)入背景、經(jīng)過(guò)及新制定的企業(yè)理念。

（3開(kāi)辦企業(yè)CI研討班，加深職工參與與理解。

（4）用企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)精神標(biāo)語(yǔ)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色和標(biāo)準(zhǔn)字等，裝飾布置企業(yè)內(nèi)外環(huán)境。

（5）徹底改善做法。在公司新企業(yè)理念、新工作環(huán)境的激發(fā)下，投入更大的工作熱情，注意服務(wù)態(tài)度、電話禮貌、迎接技巧等。

（6）定期進(jìn)行員工培訓(xùn)，增加員工的專業(yè)知識(shí)與銷售技巧；（7）企業(yè)內(nèi)部的宣傳海報(bào)、宣傳窗內(nèi)容的設(shè)計(jì)與更新；

（8）以新的精神風(fēng)貌展開(kāi)活動(dòng)，宣傳企業(yè)宗旨。展示企業(yè)形象，獲得大眾認(rèn)同。

3.員工行為規(guī)范

（1）制作統(tǒng)一的工作制服，每個(gè)員工有春秋、冬、夏三套工作制服；（2）制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己酥贫龋幻恐芘渲脝T工工作的安排表；

（3）與工作內(nèi)容有關(guān)的運(yùn)送貨物需開(kāi)公司專用車，工作之外嚴(yán)謹(jǐn)使用公司車做私人事情；

（二）企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng) 1.商品質(zhì)量保證

2.廣告

3.促銷活動(dòng)

二、視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì) 1.企業(yè)標(biāo)志

第三篇：超市賣場(chǎng)設(shè)計(jì)三大原則

超市賣場(chǎng)設(shè)計(jì)三大原則

超級(jí)市場(chǎng)的賣場(chǎng)是消費(fèi)者用“貨幣選票”表現(xiàn)其偏好的舞臺(tái)，它應(yīng)該是怎樣一個(gè)舞臺(tái)才能使消費(fèi)者舒適地購(gòu)物，并產(chǎn)生一定店堂忠誠(chéng)感，進(jìn)而產(chǎn)生重復(fù)購(gòu)買行為，為超級(jí)市場(chǎng)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)回報(bào)呢？日本零售專家就這一問(wèn)題對(duì)一個(gè)具有5.2萬(wàn)名顧客的商圈進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，并發(fā)放了2000份調(diào)查問(wèn)卷，在回收的1600份有效問(wèn)卷中，顧客對(duì)超級(jí)市場(chǎng)有關(guān)項(xiàng)目的關(guān)心程度為：商品容易拿到占15％，開(kāi)放式容易進(jìn)入占25％，商品豐富占15％，購(gòu)物環(huán)境清潔明亮占14％，商品標(biāo)價(jià)清楚占13％，服務(wù)人員的態(tài)度占8％，商品價(jià)格便宜占5％。其中“開(kāi)放式，容易進(jìn)入”占25％；“購(gòu)物環(huán)境清潔明亮”占14％，而這兩項(xiàng)正是超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。

科學(xué)合理地設(shè)計(jì)超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)環(huán)境，對(duì)顧客、對(duì)企業(yè)自身都是十分重要的。它不僅有利于提高超市的營(yíng)業(yè)效率和營(yíng)業(yè)設(shè)施的使用率，還有利于為顧客提供舒適的購(gòu)物環(huán)境，滿足顧客精神上的需求，使顧客樂(lè)于光顧本店購(gòu)物、消遣，從而達(dá)到提高超市企業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的目的。在設(shè)計(jì)超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)環(huán)境時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：

便利顧客 服務(wù)大眾

超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)環(huán)境的設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持以顧客為中心的服務(wù)宗旨，滿足顧客的多方面要求。今天的顧客已不再把“逛商場(chǎng)”看做是一種純粹的購(gòu)買活動(dòng)，而是把它作為一種集購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)及社交為一體的綜合性活動(dòng)。因此，超級(jí)市場(chǎng)不僅要有充足的商品，還要?jiǎng)?chuàng)造出一種適宜的購(gòu)物環(huán)境，使顧客享受最完善的服務(wù)。

突出特色 善于經(jīng)營(yíng)

海苔店在店前設(shè)置了一個(gè)高約1米的偶像，其造型與該店老板一模一樣，只是進(jìn)行了漫畫(huà)的夸張，它每天站在門口笑容可掬地迎來(lái)送往，一時(shí)間顧客紛至沓來(lái)，喜盈店門。超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)依照經(jīng)營(yíng)商品的范圍和類別以及目標(biāo)顧客的習(xí)慣和特點(diǎn)來(lái)確定，以別具一格的經(jīng)營(yíng)特色，將目標(biāo)顧客牢牢地吸引到超級(jí)市場(chǎng)里來(lái)。使顧客一看外觀，就駐足觀望，并產(chǎn)生進(jìn)店購(gòu)物的愿望；一進(jìn)店內(nèi)，就產(chǎn)生強(qiáng)烈的購(gòu)買欲望和新奇感受。例如：日本品川區(qū)的T茶葉。

提高效率 增長(zhǎng)效益

超級(jí)市場(chǎng)賣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)要科學(xué)，要能夠合理組織商品經(jīng)營(yíng)管理工作，使進(jìn)、存、運(yùn)、銷各環(huán)節(jié)緊密配合，使每位工作人員能夠充分發(fā)揮自己的潛能，節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間，降低勞動(dòng)成本，提高工作效率，從而增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

第四篇：草 原教學(xué)設(shè)計(jì)

《草 原》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1．學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、天涯。

2、熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)。感受蒙古草原的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情。

3、有感情朗讀課文，感受文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)作者表達(dá)的方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，讀順句子，品讀優(yōu)美語(yǔ)句

【教學(xué)難點(diǎn)】 感受蒙古的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情，體會(huì)課文的表達(dá)方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備：多媒體課件、草原風(fēng)光片、歌曲《美麗的草原我的家》 學(xué)生準(zhǔn)備：有關(guān)草原的資料，以及作家老舍的有關(guān)情況 【教學(xué)過(guò)程】

一、歌曲導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境

1、聽(tīng)歌曲《美麗的草原我的家》，多媒體課件展示草原的美麗風(fēng)光和人土風(fēng)情的畫(huà)片，請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后的感受。（聽(tīng)歌曲，觀錄像）

聽(tīng)了美妙的歌曲，欣賞了草原美麗的畫(huà)面，此時(shí)你有什么想法？

2、介紹作者，過(guò)渡：當(dāng)老舍先生第一次來(lái)到內(nèi)蒙古大草原時(shí)，他看到的是一番怎樣的情景呢？

3、板書(shū)課題：草原

二、檢查預(yù)習(xí)，掃清障礙

1、讀生字詞：（課件出示）

地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、天涯

2、學(xué)生互相提示易讀錯(cuò)和易寫(xiě)錯(cuò)的字。

蒙的讀音是“ měng ”，“好客”中的“好”讀作“hào ”，“同行”中的“行”讀作“xíng”，“似乎”中的“似”讀作“sì” “毯”的最后一筆為點(diǎn)，“吟”不要多一點(diǎn)，“澀”不要少一點(diǎn)。

三、默讀課文，理清思路。

1、小聲讀課文，思考：作者筆下的草原是怎樣的景象？可否用一個(gè)字概括？（美）草原的美體現(xiàn)在哪些方面？板書(shū)（美麗的風(fēng)光 好客的民族）

2、再讀課文，按照作者進(jìn)入草原的順序，說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？

板書(shū)： 草原美景 熱情迎客 激情相見(jiàn)

盛情款待 盡情聯(lián)歡 深情話別

四、精讀品析，感受草原之美

1．作者老舍初到草原的感受是獨(dú)特的，讀課文第一自然段，看看課文作者是從哪些方面描寫(xiě)了草原之美的？劃出你認(rèn)為描寫(xiě)優(yōu)美的詞句，印象深的地方多讀幾遍。

2．學(xué)生自由讀課文，自學(xué)并批注。3．匯報(bào)交流。重點(diǎn)導(dǎo)讀并理解以下語(yǔ)句：

（1）這里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我江心的愉快。

A比較詞語(yǔ)：空氣是那么（清鮮 清新），天空是那么（明朗 晴朗）

圖片展示：感受草原的藍(lán)天碧野，體會(huì)“清新”“明朗”的用法。B有感情地朗讀課文，讀出“清新”“明朗”的草原的那種高遠(yuǎn)遼闊的意境。

（2）在天底下，一碧千里，而并不茫然。

能不能說(shuō)一說(shuō)“一碧千里”在你腦海中是一幅怎樣的畫(huà)面？

出示圖片，結(jié)合學(xué)詞，理解“一碧千里”

你能說(shuō)出哪些表示“綠”的四字詞語(yǔ)，結(jié)合理解下文的“翠色欲流”

（3）那些小丘的線條是那么柔美，就向只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

結(jié)合學(xué)詞：渲染

輕聲讀讀這句話，看看這“翠色欲流，輕輕流入云際”在你眼前是一幅怎樣的畫(huà)面？

（4）這種境界，既使人驚嘆。又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來(lái)吟一首奇麗的小詩(shī)。

是什么使人驚嘆？是什么使人舒服？還能用別的詞語(yǔ)來(lái)形容這樣的境界嗎？（5）在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味

4、修辭方法體會(huì)

A：比喻，學(xué)生發(fā)言

B：抒情，師講解抒情的兩種表達(dá)方法：直抒胸臆，借物抒情 比較（4）和（5）句的表達(dá)方法，結(jié)合兩個(gè)句子進(jìn)行引導(dǎo)，領(lǐng)悟。5．配樂(lè)朗讀，試著把這一自然段背誦下來(lái)。

五、拓展延伸

1．草原的景色無(wú)比優(yōu)美，而草原的人民更是熱情好客，下一節(jié)課我們?nèi)ゼw感覺(jué)草原人的熱情，感受蒙漢人民的深情！（配背景音樂(lè)）

2．找一些描寫(xiě)草原美景風(fēng)情的文章，課后和同學(xué)們讀一讀。板書(shū)設(shè)計(jì)

天空：清新明朗 美麗的風(fēng)光

草地：一碧千里

16、草 原 熱情迎客 激情相見(jiàn)

好客的民族 盛情款待

盡情聯(lián)歡 深情話別

第五篇：原說(shuō)明文教學(xué)設(shè)計(jì)

說(shuō)明文教學(xué)設(shè)計(jì)

一、我說(shuō)你猜。（２分鐘）

同學(xué)們，喜不喜歡做游戲？今天我們玩?zhèn)€游戲，叫“我說(shuō)你猜”。誰(shuí)愿意參加？（先出文字再指名說(shuō)）

逐句出示文字：

1、我是哺乳動(dòng)物，在水中生活，我比大象可大得多呢。（鯨）２、一種新型玻璃，能調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，被人們稱為“自動(dòng)窗簾”。（變色玻璃）３、小動(dòng)物，帽纓形的尾巴老是翹到頭上，自己在下面歇涼。（松鼠）４、我的直徑一般在百萬(wàn)分之幾毫米到幾百分之一毫米之間，（灰塵）５、一種文具，半圓形的，常在數(shù)學(xué)課中應(yīng)用。（量角器）

指名一個(gè)同學(xué)，你怎么這么快就猜出來(lái)了？

（是因?yàn)槔蠋煹拿枋鲎プ×颂攸c(diǎn)或運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。板書(shū)：特點(diǎn)、說(shuō)明方法）

（設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的說(shuō)明文及常見(jiàn)說(shuō)明方法。對(duì)本課的習(xí)作起到鋪墊作用。）

二、你說(shuō)他猜。（不下座）（３分鐘）

好，接下來(lái)我們也學(xué)習(xí)用這樣的方法描述事物，“你說(shuō)他猜”。老師出示圖片，一個(gè)同學(xué)說(shuō)物品特征，另一個(gè)同學(xué)猜名字，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？（先指名背對(duì)黑板，再點(diǎn)圖片）

逐個(gè)出示4張圖片。（手動(dòng)）

1、西瓜。

2、筷子？（誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充？）

3、粉筆。（他主要介紹了粉筆的用途）

4、電冰箱。（誰(shuí)來(lái)幫他描述？）

老師：下面我說(shuō)你猜“看著圓，摸著麻，包著一肚小月牙?！保ㄩ僮樱銈兪煜?？那說(shuō)說(shuō)你印象里的橘子是什么樣的？

（設(shè)計(jì)意圖：有了上一個(gè)環(huán)節(jié)做基礎(chǔ)，孩子們會(huì)學(xué)習(xí)利用上述方法和語(yǔ)言學(xué)習(xí)說(shuō)明一個(gè)事物，既激趣，又訓(xùn)練了語(yǔ)言，還自然導(dǎo)入課題。）

三、說(shuō)橘子。（３０分鐘）

1、各自說(shuō)橘子。（2分）

（設(shè)計(jì)意圖：?jiǎn)酒鸷⒆觽儗?duì)所要說(shuō)明事物的生活體驗(yàn)。）

2、各自觀察后小組互說(shuō)（10分鐘）看來(lái)你們對(duì)橘子都有了一些了解，課前老師送給每個(gè)同學(xué)一個(gè)橘子，今天我們就來(lái)研究一下橘子，請(qǐng)大家調(diào)用各種感官去體驗(yàn)它，看看橘子的這些特點(diǎn)用什么樣的說(shuō)明方法可以介紹得更清楚。（3分鐘）

哪位同學(xué)再來(lái)談?wù)勯僮影?？（８分鐘）（隨機(jī)評(píng)價(jià)）

（設(shè)計(jì)意圖：教師在這個(gè)過(guò)程中注意引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)調(diào)用多種感官對(duì)橘子進(jìn)行全方位觀察體驗(yàn)，并使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法將事物說(shuō)明白，說(shuō)具體。并通過(guò)交流豐富對(duì)說(shuō)明對(duì)象的認(rèn)識(shí)。）

3、各自寫(xiě)橘子。（１５分鐘）

大家觀察得真細(xì)致，有的同學(xué)能用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法來(lái)介紹，有的同學(xué)語(yǔ)言非常生動(dòng)，也讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。如果我們的這些描述能按一定的順序講出來(lái)就更清楚明了了。（板書(shū)：有序）

接下來(lái)我們把你們觀察的結(jié)果寫(xiě)下來(lái)，看誰(shuí)寫(xiě)得具體有序。師巡視指導(dǎo)，做到心中有數(shù)。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)的交流，許多孩子對(duì)橘子的認(rèn)識(shí)通過(guò)自己觀察、聽(tīng)別人介紹、老師的點(diǎn)撥積累了許多知識(shí)，寫(xiě)起來(lái)會(huì)得心應(yīng)手。）

4、全班交流。（７分鐘）

（１）師選一好文來(lái)讀。師：老師聽(tīng)出你在描寫(xiě)**時(shí)打比方的方法很貼切，再讀讀好嗎？同學(xué)們，你的**是怎么寫(xiě)的？來(lái)讀讀。

四、出示范文。（3分鐘）

１、同學(xué)們，老師也把橘子的特點(diǎn)寫(xiě)成了一段文字。我給大家讀一讀。大家覺(jué)得老師寫(xiě)得怎么樣？給點(diǎn)掌聲吧。好在哪？（指名舉例說(shuō)）

2、如果給這段文字加個(gè)開(kāi)頭（板書(shū)開(kāi)頭、點(diǎn)擊），再加個(gè)結(jié)尾（板書(shū)結(jié)尾、點(diǎn)擊）就是一篇完整的說(shuō)明文了。（板書(shū)：說(shuō)明文）

五、布置任務(wù)，結(jié)課。（2分鐘）

相信你們一定會(huì)寫(xiě)出比老師更優(yōu)秀的作品，想想不想挑戰(zhàn)？好，（出示投影）。布置：入門級(jí)、挑戰(zhàn)級(jí)、王者級(jí)。你的選擇是——，好，你們都是好樣的，祝你們成功！下課。

六、板書(shū)：

開(kāi)頭 + 特點(diǎn)（用途）= 說(shuō)明文（說(shuō)明方法）