第一篇:廣外大王文心教授解讀英語(yǔ)魅力
廣外大王文心教授解讀英語(yǔ)魅力
如何背單詞
王教授說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根本就是單詞的學(xué)習(xí),所以單詞的記憶是十分重要的。學(xué)單詞,有很多同學(xué)喜歡去背單詞表,但是這樣的方法是比較低效的,最好的辦法就是在課文中學(xué),用詞組的方式去學(xué),比如TEAM這個(gè)單詞,就應(yīng)該和
BASKETBALL,F(xiàn)OOTBALL一起記,或者和WORK 一起記。另外,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中要重視課文的應(yīng)用,見(jiàn)到動(dòng)詞,就觀察他的前后有什么名詞,見(jiàn)到名詞,就去觀察他的前后有什么動(dòng)詞,記下和漢語(yǔ)不一樣的句子組成方式,這樣的方法能幫到你去真正的使用語(yǔ)言。
如何朗讀
王教授還推薦了一個(gè)朗讀的好辦法。每天早上找到一個(gè)地方,大聲讀一段文章,在初學(xué)時(shí)一定要大聲,時(shí)間保持在5分鐘左右,來(lái)回讀,直到脫口而出,甚至對(duì)著鏡子發(fā)音,只要嘴型是對(duì)的,舌頭一定放在了正確的位置。另外,朗讀有個(gè)小技巧,就是從后面向前面讀,而且要按意群來(lái)讀,這樣就連貫,聽(tīng)起來(lái)也舒服。
如何訓(xùn)練閱讀和聽(tīng)力
閱讀和聽(tīng)力的訓(xùn)練有類(lèi)似之處。在閱讀或聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,即使第一遍全部不懂也要先作完題,這樣可以鍛煉你的心理承受能力。其次,要嘗試帶著新單詞來(lái)做閱讀,因?yàn)榧词褂袉卧~聽(tīng)不懂,也不見(jiàn)得會(huì)影響最終的理解。同學(xué)們要培養(yǎng)這種良好的心態(tài)和方法。另外,如何提高聽(tīng)力水平呢,在耳邊放一點(diǎn)英語(yǔ),這樣會(huì)把你從緊張的狀態(tài)轉(zhuǎn)到了輕松的狀態(tài),反而能幫你提高聽(tīng)力。
寫(xiě)作
關(guān)于這一點(diǎn),一直是個(gè)老大難,王教授說(shuō)推薦了寫(xiě)日記的方法。不一定要每天都寫(xiě),但是要堅(jiān)持。第一次寫(xiě)的時(shí)候,可能有很多錯(cuò)誤,不要怕,先寫(xiě)下來(lái),沒(méi)關(guān)系,隔天再看,發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤,這本身就是一個(gè)進(jìn)步。
最后,王教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)了背誦的重要性,雖然很多同學(xué)說(shuō)背誦很容易忘記,但是背的多,積累的多的同學(xué),在大學(xué)以后,他們的優(yōu)勢(shì)就會(huì)顯示出來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)的講座,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,從中學(xué)到了很多,總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難,讓我們一起從中享受英語(yǔ)的快樂(lè)吧。
第二篇:廣外教授畢業(yè)典禮演講視頻
廣外校長(zhǎng)仲偉合2014年畢業(yè)典禮致辭:且行且珍惜 尊敬的各位主禮教授,各位家長(zhǎng),老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
云山俊麗,珠水秀美,花開(kāi)仲夏,鳳舞嶺南。今天我們相聚在這里,見(jiàn)證屬于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)2014屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻。同學(xué)們,你們畢業(yè)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向2014屆全體畢業(yè)生以及你們的家人,致以最熱烈的祝賀!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)如期而至?;厥讕啄陙?lái),你們?cè)趶V外雅致靈動(dòng)的校園孜孜求學(xué)、茁壯成長(zhǎng),經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變,這一路上春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往,總有父母和家人、師長(zhǎng)和同學(xué)朋友與你并肩而行。你們要感謝父母和家人,他們始終如一地愛(ài)護(hù)、支持著你,為你的成長(zhǎng)而付出、因你的成績(jī)而驕傲、以你的快樂(lè)為幸福,請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母家人!要感謝你們的老師,是他們的敦敦教誨,春風(fēng)化雨般傳授知識(shí)、啟迪智慧;感謝你們身邊的同學(xué)和朋友,是他們的朝夕相伴,與你分享喜怒哀樂(lè),陪你走過(guò)青春中最美好的時(shí)光,也請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!你們也要把掌聲送給自己,為四年的孜孜以求、為四年的不知疲倦,為你們無(wú)愧于當(dāng)代大學(xué)生的名字!
同學(xué)們,美好的大學(xué)時(shí)光像一條長(zhǎng)河,有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,每一處都勾畫(huà)出你們的青春記憶。年輕的你們說(shuō)話喜歡用終于,就像終于下課了、終于考完試了、終于放假了、終于畢業(yè)了,但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),那些自以為的如釋重負(fù),才是最讓人想念的。四年一次的世界杯狂歡恰好丈量了時(shí)光,歲月走得太快,從章魚(yú)保羅的大熱,到巴西里約的狂歡。時(shí)光匆匆流過(guò),它像一根細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段永恒的過(guò)去—— 你是否記得,那一年第一次踏入廣外校門(mén),面對(duì)來(lái)自世界各地新面孔時(shí)的新鮮與彷徨;是否記得,第一次參加大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),與同學(xué)初次相識(shí)便共對(duì)挑戰(zhàn)的英姿颯爽;是否記得,第一次加入社團(tuán)時(shí),在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否記得,第一次參加迎新晚會(huì)、廣外杯、心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲,與隊(duì)友們?nèi)找寡菥殔s甘之如飴的青春飛揚(yáng);是否記得,第一次參加廣交會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì),揮灑汗水中學(xué)會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是否記得,第一次參加三下鄉(xiāng),艱苦環(huán)境中體會(huì)到的辛勤與快樂(lè)徜徉。
而后的時(shí)間里,青春拔節(jié)生長(zhǎng),你們的廣外生活或許在一點(diǎn)點(diǎn)變成習(xí)慣。你們習(xí)慣了讓人“累覺(jué)不愛(ài)”的presentation,比天還高比海還寬的考試重點(diǎn);習(xí)慣了白千層下的悠涼校道,廣播臺(tái)每天傍晚的準(zhǔn)時(shí)播報(bào);習(xí)慣了相思河邊、語(yǔ)心湖畔的喂魚(yú)喂貓,賊心不死誓與你共存亡的各類(lèi)昆蟲(chóng);習(xí)慣了飯?zhí)?、北門(mén)食街、貝崗不夜城共同匯聚美食的殿堂;習(xí)慣了宿舍的每夜臥談,室友的鼾聲陣陣,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén);習(xí)慣了在男女比例三比七的廣外,年復(fù)一年獨(dú)唱情歌的無(wú)奈??太多的第一次和太多的習(xí)慣,早已將你們和廣外緊緊相連,時(shí)光穿梭,那些曾經(jīng)“二在廣外”的日子,值得你們“相離莫相忘”。
回望你們?cè)趶V外的歲月,晨讀于北校二教大廳、南校語(yǔ)心湖畔,晚歸在圖書(shū)館外昏黃靜謐的校道;燥熱的夏天,講臺(tái)上的老師正襟危坐侃侃而談,講臺(tái)下的同學(xué)汗如雨下卻也樂(lè)在其中;中午十二點(diǎn)的飯?zhí)?,里外三層看不清飯菜模樣,凌晨四點(diǎn)的宿舍,“熱火朝天”等著空調(diào)開(kāi)放;大雨后渾濁的相思河水,至今沒(méi)弄清楚,到底是誰(shuí)的相思如此泛濫;宿舍到飯?zhí)枚潭痰囊粭l路,烈日炎炎你從來(lái)就不想走,可一不留神就走了四年。即便如此,你們依然為母校這樣宣傳:宿舍超舒適,wifi全覆蓋,飯?zhí)米娞荩贸缘侥ぐ荨?/p>
同學(xué)們,將來(lái),或許在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,或細(xì)雨敲窗的夜晚,你的腦海還會(huì)閃現(xiàn)在廣外的難忘歲月,回憶起在廣外的幸福時(shí)光。那時(shí)候總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,你們笑著寫(xiě)下,畢業(yè)啊,曲終,人散,心不散。
我有幸和同學(xué)們共同度過(guò)人生中這段難忘的時(shí)光,見(jiàn)證你們從懵懂青澀走向獨(dú)立自信。幾年前,你們?cè)诿H痪o張的眼神中迎來(lái)開(kāi)始,幾年后,又在感懷珍重中走近結(jié)束,開(kāi)啟下一個(gè)人生階段。此刻,縈繞在我心間的,是對(duì)即將遠(yuǎn)行的你們的不舍和牽掛。我們舍不得讓習(xí)慣了廣外寧?kù)o與雅致的你們,去接受外面世界的吵鬧與喧囂;我們舍不得讓習(xí)慣了被校園平等對(duì)待的你們,去接受社會(huì)生活的不公與無(wú)奈;我們舍不得讓內(nèi)心簡(jiǎn)單純凈的你們,去接受社會(huì)的世故和圓滑,戴上偽裝成熟的面具......千萬(wàn)個(gè)舍不得,但還是要你們出去經(jīng)風(fēng)沐雨。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。如果校園是一部寫(xiě)好的書(shū),那么社會(huì)就是一條看不到盡頭的路,盡管充滿著變數(shù),但我還是希望你們?nèi)ンw驗(yàn)、去摸索、去把握,在這條路上越走越順暢,穩(wěn)穩(wěn)的走好人生之路。
過(guò)去的時(shí)光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);而未來(lái)的時(shí)光,已迫不及待地向你們伸手召喚。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。關(guān)于未來(lái),你們一定有過(guò)對(duì)完美自我的想象、對(duì)理想人生的展望、對(duì)幸福生活的期盼。臨別之際,作為你們的師長(zhǎng),我也有幾句話想與大家分享。
一、懷揣夢(mèng)想,肩負(fù)責(zé)任,開(kāi)啟未來(lái)時(shí)光之門(mén)。
這是一個(gè)大的時(shí)代。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)起云涌,大國(guó)角力、南海爭(zhēng)端,都考驗(yàn)著國(guó)家的魄力與智慧;國(guó)內(nèi)改革走向深化,但食品安全、土地污染、大氣霧霾等問(wèn)題層出不窮,折射出道德的缺失和價(jià)值的扭曲。同學(xué)們,當(dāng)你們步入社會(huì),每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的角色,無(wú)論你扮演哪一種角色,我都希望你們銘記“責(zé)任”二字。作為一個(gè)世紀(jì)前的“90后”,毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷等先輩義無(wú)反顧地扛起了追求民族獨(dú)立、振興民族精神的大旗。而你們作為當(dāng)代的“90后”,每一個(gè)人身上同樣承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。不要以為這是大話空話,因?yàn)槟憔褪沁@個(gè)國(guó)家,你就是這個(gè)社會(huì),你進(jìn)步一分,這個(gè)國(guó)家和社會(huì)就進(jìn)步一分。我校2011屆畢業(yè)生馮卓怡長(zhǎng)期援疆,在暴恐活動(dòng)最猖獗的時(shí)候,她抱著“新疆需要我”的信念,毅然選擇扎根南疆,這體現(xiàn)的就是廣外人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。亞伯拉罕?林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):everyone should have such confidence:i have the same responsibility as anyone else and i also have the responsibility that others havent.(每個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。)希望你們無(wú)論馳騁九州還是遠(yuǎn)跨重洋,都能夠像100年前的“90后”一樣擔(dān)負(fù)起歷史重任,不因物欲橫流而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì)更有分量。
畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、經(jīng)歷失敗,請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都可以在自己的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。荷馬史詩(shī)《奧德賽》說(shuō):“沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了?!鄙臅r(shí)光是有限的,不要在猶豫和觀望中度過(guò)。從現(xiàn)在開(kāi)始,思考自己的人生,找到那個(gè)你愿意為之用盡全部力量的夢(mèng)想。請(qǐng)相信有一種鳥(niǎo)是關(guān)不住的,因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W著自由的光輝。希望你們像畢業(yè)照裝扮的“小丑”一樣,不怕嘲笑冷落、不畏艱辛勞苦,勇于嘗試,敢于追夢(mèng)。因?yàn)?,青春,因?mèng)想而絢爛,因奮斗而精彩。
二、把握青春,成就事業(yè),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)時(shí)光之路。
大學(xué)畢業(yè)了,但青春沒(méi)有畢業(yè)。如今大家都在感嘆時(shí)間都去哪兒了?雖然我們比不上青春400年來(lái)自星星的“你”,但對(duì)于二十多歲的你們來(lái)說(shuō),感嘆還為時(shí)尚早。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。青春是一段美好而又不可再得的時(shí)光,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院的畢業(yè)生陳安妮,不僅在校期間和同學(xué)成功創(chuàng)辦了m方工作室,而且已經(jīng)利用盈利開(kāi)始了她們的公益行動(dòng)。青春的你們擁有同樣寶貴的時(shí)光,但是時(shí)間可以積累,也可以浪費(fèi),時(shí)間的快慢、長(zhǎng)短,取決于每一個(gè)人如何對(duì)待它。忽視時(shí)間的人相信運(yùn)氣或境遇,珍惜時(shí)間的人相信努力和耐心。同樣的時(shí)間,有的人可以一事無(wú)成,有的人可以建功立業(yè);積極向上是一種活法,消極懈怠也是一種活法,不同的生活方式?jīng)Q定了人生不同的寬度和廣度。a ship in the harbor is safe , but that is not what ships are built for.(船泊港灣固然安全,但這不是造船的初衷。)剛步入工作崗位的你們,也許仍會(huì)回憶校園里舒適的生活像天堂,感嘆工作是“起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差?!闭f(shuō)多了都是淚。也許還會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊文憑比你高、能力比你強(qiáng)的人比比皆是,每個(gè)人似乎都渴望著想要快速成長(zhǎng)、快速成功,然而很多事情做起來(lái)并不是非黑即白那么簡(jiǎn)單。一定要戒除浮躁、積淀能量、扎實(shí)前行,如果你比別人多一份努力,就會(huì)多積累一分資本,多一次成功的機(jī)會(huì),就更容易成就一番事業(yè)。人們常說(shuō),如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。因此,你必須很努力,才能做到看起來(lái)毫不費(fèi)力。
三、豐富生活,完善自我,開(kāi)辟未來(lái)時(shí)光之境。
時(shí)光、時(shí)間之光,總是平等地播撒在每一個(gè)人身上。在短暫而又漫長(zhǎng)、平凡而又珍貴的時(shí)光中,如果說(shuō)真有什么辦法能讓它駐足停留,我想那就是保持一顆年輕的心,成為一個(gè)不斷完善自我的人?;畹嚼暇蛯W(xué)到老,學(xué)到老就心不老,始終擁有求知欲的人永遠(yuǎn)年輕。如今的你們?cè)趯W(xué)業(yè)上畢業(yè)了,但學(xué)習(xí)不可以畢業(yè);學(xué)習(xí)的本質(zhì),不在于記住知識(shí),而在于觸發(fā)你的思考。比生活的獨(dú)立更重要的是思想的獨(dú)立,比外表的前衛(wèi)更可貴的是行動(dòng)的創(chuàng)新。希望你們始終保持進(jìn)取的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去生活、去關(guān)心和思考更廣闊的大千世界。
年少時(shí)的那個(gè)青澀的自己、懵懂的自己、張狂的自己,都不是最好的。最好的自己還在未來(lái)的路上。我希望你們做一個(gè)幸福樂(lè)觀的人,讀書(shū)萬(wàn)卷,游歷天下,追求內(nèi)心平和豁達(dá),不失愛(ài)人與被愛(ài)的能力;希望你們做一個(gè)成熟自信的人,理解人人皆有難處,不抱怨不責(zé)怪,自信自己總有長(zhǎng)處,愈堅(jiān)定愈強(qiáng)大;希望你們做一個(gè)文明修養(yǎng)的人,擁有植根于內(nèi)心的正直,自覺(jué)的誠(chéng)信,以約束為前提的自由,為他人著想的善良。我相信今日之廣外學(xué)子,將來(lái)即為社會(huì)之表率!親愛(ài)的同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是美好而又短暫,一朝畢業(yè),各自天涯,今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段美好時(shí)光的開(kāi)始。臨行前,重游一遍這里的一山一水,因?yàn)橛心銈儗W(xué)習(xí)奮斗的足跡;再嘗一次食堂的飯菜,那是屬于你們舌尖上的廣外;再去探望一下老師和同學(xué),該哭就哭,該笑就笑,該擁抱就擁抱,該告白就告白。但在離開(kāi)的那一刻,請(qǐng)別用眼淚說(shuō)再見(jiàn),讓我們的笑容成為青春時(shí)光里最美的色彩。同學(xué)們,“廣外,曾經(jīng)來(lái)過(guò),就是永遠(yuǎn)”。請(qǐng)記得廣外對(duì)你們的情誼,任時(shí)光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你們是否一切順利,在乎你們是否實(shí)現(xiàn)自我,在乎你們是否幸??鞓?lè)。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易,人生不易,請(qǐng)你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會(huì)默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們,出發(fā)吧,莫愁前路無(wú)知己,廣外永遠(yuǎn)屬于你!
謝謝大家!篇二:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)仲偉合教授畢業(yè)典禮致辭
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)仲偉合教授畢業(yè)典禮致辭
忘不掉---你們是母校永遠(yuǎn)的牽掛
——在2010屆本科學(xué)生畢業(yè)典禮暨2010年學(xué)位授予儀式上的講話
(2010年6月)
仲偉合尊敬的各位主禮教授、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
今天是我們難忘的日子。今天,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)2010屆畢業(yè)生,在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑春秋之后,在經(jīng)歷了四年的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)學(xué)位證書(shū),從安靜的校園走向喧鬧的社會(huì),從明亮的教室走向熙攘的人群,從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。謹(jǐn)此,我代表廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)全體師生員工,向2010屆全體畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng),表示最熱烈的祝賀!同學(xué)們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先是你們的父母,四年的星轉(zhuǎn)斗移,你們的父母始終以自己的方式在生活上、學(xué)習(xí)上支持你們。為等待你們穿上學(xué)士袍這一天,他們付出了很多很多。在此,我提議本屆畢業(yè)生用最熱烈的掌聲表達(dá)你們對(duì)父母的謝意及崇高敬意!
同時(shí),我要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟诺睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!
作為校長(zhǎng),我要感謝你們,2010屆的畢業(yè)生。是你們對(duì)學(xué)業(yè)孜孜不倦的追求給了我們把廣外辦成國(guó)際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的決心,是你們對(duì)學(xué)校永遠(yuǎn)無(wú)悔的支持,點(diǎn)燃了我們?yōu)橹袊?guó)高等教育事業(yè)作貢獻(xiàn)的激情。是你們保持了學(xué)校青春的活力,使我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌!
同學(xué)們!四年前,你們滿懷希望步入廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);今天,你們滿載豐富的知識(shí),更加意氣風(fēng)發(fā)。你們中,有些同學(xué)將直接走向社會(huì),有的將繼續(xù)求學(xué)深造,甚至遠(yuǎn)涉重洋。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的,既有濃濃師生之誼,依依惜別之情,也有“得天下英才而育之”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。
貝崗村、光明頂大排檔里你們你們表現(xiàn)出的豪氣與慷慨??。當(dāng)然,忘不掉的還有世界金融危機(jī)帶給我們的就業(yè)恐懼,忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷、忘不掉廣外的蚊子、宿舍的“鐵板燒”、學(xué)生飯?zhí)蔑埐说摹懊牢丁?、漏水的“湯勺”、爆裂的筷子;忘不掉門(mén)診部的排隊(duì)、圖書(shū)館的霸位,還有很多很多忘不掉??,都會(huì)成為同學(xué)們記憶中的永恒!然而,我也知道同學(xué)們對(duì)其中的很多“忘不掉”是理解的,走出校門(mén)后,這里就成了你的母校,成了 “一個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。
臨別之際,我用幾位名人的話,算是給各位2010屆的畢業(yè)生提幾點(diǎn)希望及囑托。1.美國(guó)前總統(tǒng)john kennedy 曾說(shuō)過(guò)這么一段話:“?ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country....”(?不要問(wèn)國(guó)家能為你們做些什么,而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么。)是國(guó)家給了我們高等教育的機(jī)會(huì),希望你們記住“建設(shè)國(guó)家、振興中華”是自己永遠(yuǎn)的使命。作為新一代的大學(xué)生,你們不僅僅責(zé)無(wú)旁貸,而且應(yīng)該一馬當(dāng)先,做祖國(guó)建設(shè)的生力軍和排頭兵!2.fuller說(shuō)過(guò)“knowledge is a treasure, but practice is the key to it.”(知識(shí)是一寶庫(kù),而實(shí)踐就是開(kāi)啟寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙)。四年的大學(xué),你們“讀萬(wàn)卷書(shū)”,現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)銈兊闹R(shí)的時(shí)候了。希望你們能腳踏實(shí)地,勿好高騖遠(yuǎn)。要象winston churchil 所說(shuō)的“it is no use doing what you like;you have got to like what you do.”—“不能愛(ài)哪行才干哪行,要干哪行愛(ài)哪行?!? 3. 居里夫人說(shuō)過(guò):“nothing in life is to be feared.it is only to be understood.”(生活中沒(méi)有可怕的東西,只有應(yīng)去了解的東西)。希望你們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。畢業(yè)決不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而意味著新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。4.你們踏向社會(huì)后,事業(yè)也許會(huì)如日中天,也許會(huì)遇到很到挫折。請(qǐng)大家記住英國(guó)著名詩(shī)人。t.s eliot曾說(shuō)過(guò)的一句話:“between the ideal and the reality, between the motion and the act, falls the shadow.”(理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影)。但是同時(shí)記住莎士比亞的話“do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.”(不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。)
同學(xué)們,你們即將進(jìn)入的社會(huì),遠(yuǎn)不像你想象的那么一帆風(fēng)順,你所憧憬的未來(lái)也可能遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么美好,你現(xiàn)在所學(xué)的也許并不是你以后所干的,你的上司可能永遠(yuǎn)都不會(huì)像你的老師、你的輔導(dǎo)員那么耐心與真誠(chéng),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)四年高等教育的你原來(lái)收入地位還遠(yuǎn)不如芙蓉姐姐、還不如鳳姐;離開(kāi)沒(méi)有空掉并且擁擠的學(xué)生宿舍,你可能還不得不住進(jìn)“膠囊公寓”、或繼續(xù)蝸居成為蟻?zhàn)逡粏T、也有可能無(wú)處可居的你買(mǎi)房買(mǎi)成了房奴、炒股變成了股東??墒?,親愛(ài)的同學(xué)們,這些都可能會(huì)成為事實(shí)。同學(xué)們,挺直你們的脊梁,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)適應(yīng)?!斑m者生存”,學(xué)會(huì)適應(yīng),就容易生存!同學(xué)們今天即將從我的手中接過(guò)你的學(xué)位證書(shū),這一刻起,你們將從廣外走向社會(huì),走向世界。這一刻起,你們將成為我們的驕傲和自豪,也成了我們永遠(yuǎn)的思念和牽掛。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。無(wú)論你們將來(lái)身處廟堂之高或江湖之遠(yuǎn),廣外作為你們的母校,永遠(yuǎn)會(huì)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
你們是母校永遠(yuǎn)的牽掛!
謝謝!篇三:陳丹教授在2012屆畢業(yè)典禮上的演講
我院特聘院長(zhǎng)陳丹教授在2012屆畢業(yè)典禮上的演講
——你改變世界 還是世界改變你 2012-07-02 23:02 李志如 點(diǎn)擊次數(shù):605 次
尊敬的陳滿儒先生、詹秦川先生、劉子健先生、張慨先生,李紅坦先生、秦歲明先生、劉筱霞先生、丁毅先生、鞏桂芬先生、李志強(qiáng)先生、胡志剛先生、賀雪梅先生、沈浩先生、米高峰先生、彭國(guó)華先生、王文中先生、周莉英先生、高黎先生、魏天剛先生、花曉松先生,和2012屆畢業(yè)生同學(xué)們,大家好!
在這個(gè)崇高而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我首先感謝教過(guò)你們的,為你們的成長(zhǎng),有過(guò)煩惱、欣慰的各位先生們,對(duì)先生們的辛勤工作,表示深深的感謝!。
也向即將畢業(yè)的同學(xué)們,表示最為誠(chéng)摯和熱烈的祝賀!因?yàn)槟銈兊拇嬖?,才有先生們存在的價(jià)值和理由!今天,你們驕傲的與自己的大學(xué)依依不舍,諸位先生和我一起分享你們成長(zhǎng)的喜悅,見(jiàn)證你們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻!
首先我要大家和我一起說(shuō):
我們年輕,我們漂亮,我們會(huì)思想!
純真就是力量!
有這樣一個(gè)故事——
越戰(zhàn)期間,美國(guó)男子穆司提每晚都點(diǎn)著一根蠟燭,站在白宮前表達(dá)其反戰(zhàn)立場(chǎng)。一個(gè)雨夜,他還是手拿蠟燭站在那里。有記者忍不住問(wèn)他:你真以為你一個(gè)人拿著一根蠟燭站在這里,就能改變這個(gè)國(guó)家的政策嗎?他回答說(shuō):我不能改變這個(gè)國(guó)家,但不能讓這個(gè)國(guó)家改變我。
從這個(gè)故事中,我們可以深切的體會(huì)到,最重要的是——你改變世界,還是世界改變你? 這個(gè)故事的悖論在于,或者說(shuō)另外一種態(tài)度是——人生不需要堅(jiān)持改變世界,人生其實(shí)沒(méi)有什么大事,無(wú)非是吃喝拉撒睡,要知止、知足。這種態(tài)度下,要求我們要知生死,輕榮
辱,忘得失,少是非。
雖然,不知道正確答案,人也能稀里糊涂地活下去。
人不能總是為了努力尋求答案而活著。
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
這兩種態(tài)度,也就是說(shuō),你改變世界,還是世界改變你,是你們?nèi)胧赖氖滓駬?。關(guān)于改變世界,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
雖說(shuō)我們渺小,我們也要堅(jiān)持我們心中的理想!facebook創(chuàng)始人馬克-扎克伯格,于今年上個(gè)月18日,在納斯達(dá)克上市。標(biāo)志著新一波互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)潮的頂峰,募資規(guī)模在歷史上僅次于visa和通用汽車(chē),高達(dá)千億美元的估值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)谷歌2004年上市的230億美元。
這是什么概念?1000億美元可以同時(shí)買(mǎi)下,在納斯達(dá)克上市的百度和在香港上市的騰訊。84年出生的馬克-扎克伯格,和喬布斯一樣,同樣有改變世界的能量。
我們希望諸位都能成為馬克-扎克伯格和喬布斯。
我只負(fù)責(zé)告訴你,你可以有兩種選擇。
每一個(gè)選擇都可以通往成功,也可能招致失敗。
抉擇,是你最重要的本事。它基于你對(duì)社會(huì)、人性的深刻洞察。
而你要想抉擇準(zhǔn)確,就必須了解人性、了解社會(huì),甚至是我們?cè)谙笱浪校?jīng)鄙視的圓滑的人情世故。
在此,我以為,除了真才實(shí)學(xué),世故是無(wú)法回避的,把人之常情做好,人生才會(huì)好。
你們還將面臨另外一個(gè)抉擇,或者說(shuō)是糾結(jié),那就是你要做你喜歡做的事,還是要選擇你不喜歡,但是能給你帶來(lái)現(xiàn)實(shí)收益的事。尤其是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,也就是諸位,會(huì)經(jīng)常面臨這種內(nèi)心的拷問(wèn)。
做梵高還是做市儈,這是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)會(huì)抉擇。
羅馬皇帝馬克-奧勒留,在他的《沉思錄》中,有這樣一段話: 如果你自己對(duì)接受什么不加選擇,那么別人就會(huì)替你選擇,而他們的動(dòng)機(jī)未必很高尚。不知不覺(jué)地墮落到低俗的行列,這是世界上最容易出現(xiàn)的事情?!?/p>
可見(jiàn)抉擇的重要性!
諸位,你們知道你們即將面臨的三座大山是什么嗎?
房子、車(chē)子與職場(chǎng)上的游刃有余。
可能你們覺(jué)得離你們還很遠(yuǎn)。
想當(dāng)年,前輩們拋頭顱灑熱血,為諸位打下了均價(jià)每平米超過(guò)兩萬(wàn)五的江山。你們想成個(gè)家都會(huì)是那么的不容易!
你們的智慧要為時(shí)所需,為地所需,為勢(shì)所需。
一切都要從實(shí)際出發(fā)。
要把一切人都當(dāng)人看。
人有他的無(wú)法超越的屬性和弱點(diǎn)。
諸位即將行走于江湖。
江湖上,要講“四合八方”,八方就是天下。四合就是“天合”、“地合”、“人合”
和“己合”。
這個(gè)世界上,“成功的人少,失敗的人多;如意的人少,失意的人多”。成功的原因就是“四合”,失敗的人就是“四不合”。
第一要天合。生不逢時(shí),不能揚(yáng)名天下;諸位現(xiàn)在生逢其時(shí),我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,設(shè)計(jì)無(wú)處不在。
英雄造時(shí)勢(shì),時(shí)勢(shì)造英雄。
第二要地合。
我們要“適地而合”,即使在不合適的地方,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓他適合。即使在荒蕪,寸草不生的地方,也會(huì)長(zhǎng)思想。
大江東去,無(wú)非渭水余波。
第三,人合。
人在世上,所有的人都不能孤立存在,一定要和其他的人“因緣和合”。所謂“因緣和合”有多大,你的事業(yè)才能做多大。
星巴克老板霍華德說(shuō),伙伴是我們最大財(cái)富。
合作才能進(jìn)步。
比如,婚姻就是合作社,社長(zhǎng)就是老婆。
在香港回歸10周年時(shí),香港特首曾蔭權(quán)受到胡錦濤主席接見(jiàn),他開(kāi)口的第一句就說(shuō):回歸后我們還是怕老婆不怕政府。
香港是個(gè)法制社會(huì),金庸說(shuō),希望讓香港人寧可怕老婆不要怕政府,因?yàn)樵诜ㄖ紊鐣?huì)里,老婆不講法,政府是講法的。
第四,己合。
己合就是要做到三個(gè)平衡。生理平衡、心理平衡、倫理平衡。對(duì)諸位來(lái)講,上學(xué)時(shí)是和考試的矛盾,以后你們到社會(huì)上,就是和社會(huì)的矛盾。你們將在矛盾中成長(zhǎng)!
倫理的平衡。尊老愛(ài)幼,不要觸及倫理底線。
諸位是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。
學(xué)院最重要的,不是靠學(xué)術(shù)技術(shù)模式的顛覆,而是靠傳承和信任。一所學(xué)校的好壞,主要在于同學(xué),而不完全在于老師。
我們要從現(xiàn)在的畢業(yè)設(shè)計(jì)——假題真做,真題假作中脫離出來(lái),出去后,馬上會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)——真題真做。
藝術(shù)創(chuàng)造從不憑空而來(lái),再玄妙的藝術(shù),也都是現(xiàn)世人的,精神折射和社會(huì)反映。藝術(shù)在悅目的同時(shí),需要直指人心。
當(dāng)藝術(shù)需要加注旁白,或宣示理念來(lái)闡(chan)釋作品,藝術(shù)就被異化了。就作品而言,藝術(shù)家在放下畫(huà)筆那一刻起,作品就不再完全屬于個(gè)人,藝術(shù)講求個(gè)性,但是再杰出的個(gè)性也無(wú)法完全忽視公眾性。設(shè)計(jì)更是這樣。
商業(yè)使設(shè)計(jì)更加的廣泛。
設(shè)計(jì)是人造物的核心靈魂,一層層的外殼只是這靈魂的自我表達(dá)。我們的設(shè)計(jì)作品中,應(yīng)該更可能的體現(xiàn)中國(guó)元素、藝術(shù)性、思想性和時(shí)代性。篇四:政法大學(xué)教授2013屆本科生畢業(yè)典禮演講
叢日云作為教師代表,向中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生送上了自己真誠(chéng)而又感人的叮囑,引起各界贊賞。他在演講中告知學(xué)生,未來(lái)社會(huì)可能有大的變化,目前局勢(shì)風(fēng)云變幻,暗潮涌動(dòng),前途莫測(cè)。一旦遇上“重慶模式”這樣的結(jié)果,該怎么去面對(duì)。他具體細(xì)分了勇敢者的做法及膽小者的做法,認(rèn)為關(guān)鍵是不要讓自己的人性在隨波逐流中泯滅。即使不敢做抗?fàn)幷撸膊灰?duì)抗?fàn)幷弑澈蠓爬浼?,助紂為虐。他希望自己的學(xué)生在大潮襲來(lái)時(shí),選擇站在理性一邊,站在人民一邊。以下是演講全文: 2013屆的同學(xué)們: 今天是你喜慶的日子,是你們的成人禮,是你們?nèi)松囊粋€(gè)新的開(kāi)端。你們將披戴上一副莊重的桂冠和禮袍,那表示你們成為了“學(xué)士”。在中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言中,成為“士”,那就是獲得了一種與眾不同的身份。“學(xué)以居位曰士”,“以才智用者謂之士”。士有各種,而“學(xué)士”,就是以學(xué)問(wèn)和才智獲得“士”的資格,受人尊重的人。
所以,我衷心地祝賀你們,祝賀你們十幾年求學(xué)終成正果!
你們今天畢業(yè)走出校門(mén),明天就是社會(huì)大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。人生就是一次次的畢業(yè)與開(kāi)學(xué),但是,只有這次畢業(yè)與開(kāi)學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
與今后的漫長(zhǎng)旅程相比,你以前的學(xué)習(xí)生活只是學(xué)步而已;與即將開(kāi)場(chǎng)的人生大戲相比,此前的學(xué)習(xí)生活只是序幕而已。
你們即將進(jìn)入的這個(gè)社會(huì),是一個(gè)豐富而精彩的人生舞臺(tái),你們將在那里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,享受你們的人生。但同時(shí),它也是一個(gè)險(xiǎn)惡的江湖,污濁的泥潭。這江湖深不可測(cè),遠(yuǎn)非你們所能想像。你從此闖蕩江湖,就像你當(dāng)初學(xué)步一樣。這江湖重新塑造你們的力量,你們可能還沒(méi)有足夠的估計(jì)。你如今要義無(wú)返顧地闖進(jìn)去了,卻不知道它意味著什么。
這些天,懷著幾分激動(dòng)幾分惆悵的你們,都在憧憬著自己燦爛的未來(lái),美好的人生。你們聽(tīng)到的,都是美好的祝福和高調(diào)的期待與囑托。
但作為家長(zhǎng),作為老師,作為你們的叢大大,我卻懷著幾分忐忑,只能講些適合大多數(shù)同學(xué)的低調(diào)的臨別贈(zèng)言。
先秦時(shí)代有一個(gè)思想家楊朱,有感于人生歧路重重,歧路之中還有歧路,人很容易迷失,于是放聲大哭。竹林七賢之一的阮籍也曾面對(duì)歧路,大哭而返。
人生多歧路,這是人的宿命。如果嚴(yán)肅對(duì)待人生,不得不一次次面對(duì)歧路面前的困惑與焦慮。人生就是無(wú)數(shù)的選擇。從人生終極目標(biāo)的選擇,大的發(fā)展方向的規(guī)劃,直到日常生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的選擇、邁出每一步的選擇。你的選擇構(gòu)成你的一生。正確的一生,還是錯(cuò)誤的一生。
以往,家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校幾乎為你規(guī)劃了一切。從今以后,你要獨(dú)立選擇你的生活道路。
人生之路只能一個(gè)人走下來(lái),沒(méi)有依傍,沒(méi)有導(dǎo)師。哪怕你一直在隨大流,那也是你的選擇。
存在主義哲學(xué)家薩特曾在80年代的中國(guó)風(fēng)行一時(shí),如今很少有人關(guān)注他了。但他有一句話還是需要提起的,“人是自我選擇的”。人選擇成為自己所是的,并且要對(duì)自己的選擇負(fù)全部責(zé)任。
在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你在這個(gè)世界上的價(jià)值,就在于你與眾不同。所以,每個(gè)人首要的選擇,是應(yīng)該成為你自己。
不要?jiǎng)e人做夢(mèng)你也跟著做夢(mèng),被別人忽悠著做夢(mèng),做與別人同樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
要選擇成為你自己,意味著不斷地超越自己。你需要不斷地反思自己,拷問(wèn)自己,為自己樹(shù)立至高的標(biāo)準(zhǔn),追求最高的境界。
我們的人生與這個(gè)社會(huì)的命運(yùn)息息相關(guān)。
一代人有一代人的命運(yùn)。你們這代人有過(guò)一個(gè)安寧的童年和青少年時(shí)代,但你們的未來(lái)可能面對(duì)著中國(guó)社會(huì)的重大變革。
你們?nèi)绻P(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),就能看到天邊在積聚著烏云,就能聽(tīng)到烏云中醞釀的風(fēng)暴。
敏銳的人都能看到,風(fēng)云變幻,暗潮涌動(dòng),前途莫測(cè)。
最近北大一位教授在畢業(yè)典禮上致詞時(shí)向同學(xué)們提出幾個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:本拉登到底是恐怖主義分子,還是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓還是政治家?斯諾登究竟是叛國(guó)者還是人權(quán)衛(wèi)士?人們都知道這位教授的答案。
你們?cè)撊绾位卮疬@幾個(gè)問(wèn)題呢?在我看來(lái),如果在第三個(gè)問(wèn)題上有所困惑尚可原諒,但前兩個(gè)問(wèn)題竟然還是問(wèn)題,這本身就是令人擔(dān)憂的大問(wèn)題。
面對(duì)可能到來(lái)的社會(huì)大變局,你將如何選擇?
當(dāng)你做出選擇的時(shí)候,你是不是一個(gè)明白人?
龍應(yīng)臺(tái)女士在《大江大海——1949》里,記錄了無(wú)數(shù)人在那一刻的選擇:走還是不走?走,是一輩子;不走,也是一輩子。無(wú)數(shù)人的悲劇就從那一刻所做出的選擇開(kāi)始。
國(guó)家走了一段彎路,對(duì)你來(lái)說(shuō),就是毀了一生。
面對(duì)一些小人物被命運(yùn)所裹挾的無(wú)奈處境,龍應(yīng)臺(tái)感慨地說(shuō):“一滴水,怎么會(huì)知道洪流的方向呢?”
但我想,你們是政法大學(xué)的畢業(yè)生,是政管院畢業(yè)的學(xué)士,你們應(yīng)該比普通人更有能力識(shí)別洪流的走向。
人們感嘆,一片漂零的樹(shù)葉,無(wú)法阻擋洶涌而來(lái)的大潮。
但即使是一片樹(shù)葉,你是否有過(guò)掙扎?你向哪個(gè)方向掙扎?
如果中國(guó)再來(lái)一次義和團(tuán)或紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng),如果重慶模式成為中國(guó)模式,你們能不能清醒地說(shuō)不?如何你沒(méi)有這個(gè)見(jiàn)識(shí)或勇氣,能不能至少做個(gè)無(wú)害的逍遙派? 面對(duì)滾滾而來(lái)的濁流,如果你不能總是抗?fàn)?,你是否可以選擇偶爾抗?fàn)帲?如果你不敢積極的抗?fàn)帲氵€可以選擇消極地抗?fàn)帲?/p>
如果你不能勇敢地表達(dá),你可以選擇含蓄地表達(dá);如果你也不敢含蓄地表達(dá),你可以選擇沉默。
如果你沒(méi)有選擇沉默而是選擇了配合,但你還可以把調(diào)門(mén)放低一些。在你主動(dòng)的或被迫地干著壞事時(shí),能不能內(nèi)心里還殘留一點(diǎn)不安和負(fù)罪感。這一點(diǎn)兒不安或負(fù)罪感,仍是人性未泯的標(biāo)記。
即使你不去抗?fàn)?,但?duì)其他抗?fàn)幷撸獞阎鴰追志粗?,即使沒(méi)有這份敬重,也不要在背后放冷箭,使絆子,助紂為虐。
我希望,你們?cè)诖蟪币u來(lái)時(shí),選擇站在理性一邊,文明一邊,選擇站在人民一邊。
當(dāng)你們走出校園的時(shí)候,你們面對(duì)著一個(gè)特殊的社會(huì)。這個(gè)社會(huì),已經(jīng)是一個(gè)高效率的大染缸。
當(dāng)年,墨子看見(jiàn)人家染布,白的進(jìn)去,五顏六色的出來(lái)。他哭了。
你們應(yīng)該理解,我們今天看著尚有幾分天真純潔的你們,走進(jìn)這個(gè)大染缸時(shí)的心情。
告別母校,意味著告別了純凈的生活,投入滾滾紅塵,滔滔江湖。
以后你們一次次受傷時(shí),會(huì)念起母校,不管在這里經(jīng)歷過(guò)多少不快,這已經(jīng)算是一方凈土。
面對(duì)著這樣的社會(huì)環(huán)境,你能不能做到舉世皆醉,惟我獨(dú)醒;舉世混濁,惟我獨(dú)清?
我對(duì)此不抱多大希望,我自己也做不到。如果堅(jiān)持那樣的處世準(zhǔn)則,也只好隨著屈原投入汩羅江。
但佛教的一個(gè)處世原則卻可以給我們一些指引:那就是“隨緣不變,不變隨緣”。既有隨緣,也有不變。不變是原則,隨緣是通融。我想這應(yīng)該是大多數(shù)人能夠?qū)嵺`的準(zhǔn)則。在個(gè)人生活領(lǐng)域,我希望你們選擇健康向上的人生,選擇做一個(gè)有良知的文明人。
當(dāng)然,坦率地告訴你們冷酷的現(xiàn)實(shí),并不是讓你們應(yīng)該選擇消極和放棄。人們常說(shuō),我們雖然長(zhǎng)著黑色眼睛,卻用它尋找光明。沒(méi)有光明和希望,那是不可能繼續(xù)下去的絕望的人生。
你內(nèi)心的一片凈土只屬于你,只要你守護(hù)著它,任何外部力量都無(wú)法進(jìn)入。曾有一位西方人面對(duì)放棄的忠告時(shí)說(shuō),我不是要改變世界,我只是不想改變自己。也就是說(shuō),“你不能決定明天的太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但你能決定幾點(diǎn)鐘起床?!? 同學(xué)們,你們就要遠(yuǎn)走高飛了。今天,我們注視著你們離開(kāi)的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永久的牽掛!
不論你們是聰明乖巧,還是魯鈍耿直,不論你們是否高富帥和白富美,你們都是我們的學(xué)生。
我們關(guān)注你們的成功,關(guān)注你們的幸福,更關(guān)注你們是否走在正路上。
愿上蒼眷顧你們!
再見(jiàn)了,同學(xué)們!
相關(guān)評(píng)論:
他的演講也引起很多企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者的共鳴。北京一家信托投資管理公司的董事長(zhǎng)王锳女士對(duì)此感概表示:“我愿意盡力讓盡可能多的人讀到這個(gè)講話,也為我們今天的大學(xué)的師長(zhǎng)要以如此沉重的心情送學(xué)子和孩子們進(jìn)入社會(huì)而難過(guò)。非常難過(guò)。她還在結(jié)尾處加了三個(gè)淚奔的面孔。
北京思源社會(huì)科學(xué)研究中心的總裁曹思源也引用叢日云教授演講中的一句話,對(duì)其表示力挺與支持:“我希望,你們?cè)诖蟪币u來(lái)時(shí),選擇站在理性一邊,文明一邊?!?廣州中山大
學(xué)教授袁偉時(shí)也對(duì)此回應(yīng),認(rèn)為這是每個(gè)人都應(yīng)記住的座右銘。經(jīng)濟(jì)研究學(xué)者劉海影表示,這是很低的要求,同時(shí)也是很高的要求。
第三篇:澳大利亞外長(zhǎng)陸克文在廣外的演講
澳大利亞外長(zhǎng)陸克文在廣外的演講
昨天,我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)了美麗的廣州歌劇院,讓我想起過(guò)去。我是一九八四年第一次來(lái)中國(guó)?,F(xiàn)在的變化真大。那時(shí),中國(guó)一九七八年實(shí)行的改革開(kāi)放政策剛剛開(kāi)始有了效果。我當(dāng)時(shí)無(wú)法想象一家外國(guó)公司能參加廣州歌劇院的設(shè)計(jì)。這是個(gè)非常有影響的建筑。澳大利亞馬歇爾戴公司(Marshall Day)為廣州歌劇院做聲學(xué)設(shè)計(jì)。這是中國(guó)三十年來(lái)巨大變化的標(biāo)志。過(guò)去是文革時(shí)期封閉的中國(guó),現(xiàn)在是二十一世紀(jì)開(kāi)放的中國(guó)。
Yesterday, driving into Guangzhou and past the strikingly beautiful new Opera House, I was reminded of how much China has changed since I first came here in 1984.At that time, just as the China‘s economic reform and open door policies of 1978 were starting to take effect, it was unthinkable that a foreign company could play a part in designing such an important and cutting-edge building in China.The Opera House, whose acoustics were designed by Australian firm Marshall Day, is a symbol of how far China has come in just 30 years, from the inward looking China of the Cultural Revolution, to the outward looking China of the 21st century.三十年前,大多數(shù)觀察家不相信中國(guó)能進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)改革??墒鞘聦?shí)證明,他們錯(cuò)了。今天,我要和大家講講中國(guó)過(guò)去三十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),還有今后三十年,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式變了,中國(guó)會(huì)怎么樣。如果我們覺(jué)得過(guò)去三十年的變化很大,以后的變化會(huì)更大。然后,我想談?wù)勥@對(duì)澳中未來(lái)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的影響。我的想法是中國(guó)二點(diǎn)零。還有澳大利亞-中國(guó)二點(diǎn)零。30 years ago, most China watchers were skeptical about China‘s capacity for large scale economic reform.But China has proven the skeptics wrong.My purpose today is not just to reflect on the last 30 years of China‘s economic growth but also to reflect on the next 30 – as China changes its growth model for the future.Because if we think the changes of the last 30 years have been dramatic, this I believe is only a foretaste of what is to come.And then I want to reflect on what this means for the future of the Australia-China economic relationship.It‘s what I call China 2.0.It‘s what I call Australia-China 2.0.GDP年均增長(zhǎng)百分之十。中國(guó)人均GDP從一九八零年的二百零五美元增長(zhǎng)到今天的四千三百八十二美元。中國(guó)在一九八一年有百分之八十四的貧困人口,而現(xiàn)在,只有百分之二十。近五億人擺脫了貧困。這很了不起。
The figures tell the story so far.Since 1980, China‘s real GDP has grown at an average annual rate of 10%.This has seen China‘s per capita GDP grow from US$205 in 1980 to US$4,382(in nominal terms)today.The share of China‘s population living below the poverty line of $1.25 per day has fallen from 84 per cent in 1981 to 20 per cent today.Around 500 million people have been lifted out of poverty.By world standards, this is a truly remarkable achievement.不到三十年的時(shí)間,中國(guó)從貧窮、封閉、農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)變成了富裕、國(guó)際化的城市經(jīng)濟(jì)。中國(guó)過(guò)去三十年的經(jīng)濟(jì)成就主要是依靠充足的廉價(jià)勞動(dòng)力,這是中國(guó)最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。中國(guó)的制造業(yè)發(fā)展很快,越來(lái)越多的農(nóng)民工到珠三角、長(zhǎng)三角等制造業(yè)中心地區(qū)工作。Within thirty years China has transformed itself from an impoverished, isolated and mostly agrarian economy to the increasingly wealthy, internationalized and urban economy we see today.China‘s economic achievements over the last thirty years have been driven by its biggest competitive advantage, an abundant supply of low-cost labour.Year after year, we see more and more rural migrants from China‘s countryside moving to its manufacturing hubs like the Pearl and Yangtze River deltas to participate in China‘s booming manufacturing sector.一九八零年,中國(guó)的城市化率,只有百分之十九。五個(gè)中國(guó)人里只有不到一個(gè)住在城市。二零一零年,城市化率是百分之四十七。換句話說(shuō),過(guò)去三十年中國(guó)的城市人口增加了四點(diǎn)四六億。
In 1980, China‘s rate of urbanization was only 19 per cent.Fewer than 1 in 5 Chinese citizens lived in cities.By 2010, this had increased to 47 per cent.In other words, China‘s urban population has increased by 446 million over the past 30 years.這段時(shí)間,中國(guó)是高儲(chǔ)蓄、低消費(fèi),從而有能力投資城市基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)展生產(chǎn)力。一九八二年居民消費(fèi)占GDP百分之四十八,二零零九年只占百分之三十四。儲(chǔ)蓄從一九八二年占GDP百分之三十六相應(yīng)增加到二零零九年的百分之五十三。
Over this time, China has also been able to rely on its high savings and low household-consumption rates to fund investment in urban infrastructure and productive capacity.Household consumption as a percentage of GDP in China fell from 48.9 per cent in 1982 to just 34.9 per cent in 2009.Correspondingly, China‘s gross savings as a percentage of GDP increased from 36.3 per cent in 1982 to 53.6 per cent in 2009.因此,過(guò)去三十年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際影響力也發(fā)生了改變。These radical economic transformations over the last three decades have also resulted in the transformation of China‘s economic significance.中國(guó)在世界上的經(jīng)濟(jì)規(guī)模 China‘s Global Economic Size
首先我要談到一些經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。我不想說(shuō)得太專(zhuān)業(yè),但是這些數(shù)據(jù)比較重要,它們可以說(shuō)明中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)狀況。
I want to first raise a few numbers.While I don‘t want to get too technical, these are numbers which are important in highlighting the current state of China‘s economy.中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。去年,中國(guó)GDP增長(zhǎng)約百分之十點(diǎn)三,達(dá)到, 五點(diǎn)九萬(wàn)億美元。國(guó)際貨幣基金組織(IMF)預(yù)測(cè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)到二零一六年會(huì)再翻一番,GDP超過(guò)十一點(diǎn)二萬(wàn)億美元。盡管中國(guó)經(jīng)濟(jì)還是比美國(guó)規(guī)模小,但是差距在快速縮小。要知道,在一九八零年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模只有美國(guó)的百分之七點(diǎn)三。至于中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量什么時(shí)候, 超過(guò)美國(guó),現(xiàn)在有爭(zhēng)論。但是按照現(xiàn)在的趨勢(shì),中國(guó)很可能在本世紀(jì)的第三個(gè)十年之前, 成為最大的經(jīng)濟(jì)體。這個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)論。
China now stands tall as the second-largest economy in the world.Last year, China‘s GDP grew by around 10.3 per cent to reach US$5.9 trillion.By 2016, the IMF predicts that China‘s economy will almost double again in size, with a forecast GDP of over US$11.2 trillion.While this will still be well short of the size of the US economy(forecast GDP of US$18.8 trillion in 2016), China has closed the gap very fast.Remember, in 1980, China‘s GDP was just 7.3 per cent the size of the US economy.When China actually overtakes the US economy in terms of absolute size is hotly debated.But what isn‘t in debate is that on current projections, China‘s economy is likely to be the largest in the world before the end of the third decade of this century.中國(guó)的很多經(jīng)濟(jì)指標(biāo),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了,其他國(guó)家。二零一零年,中國(guó)是世界最大貨物貿(mào)易出口國(guó),占全球貨物出口的,百分之十點(diǎn)四,領(lǐng)先美國(guó)和德國(guó)。此外,二零一零年,中國(guó)是第二大貨物貿(mào)易進(jìn)口國(guó),僅次于美國(guó)。中國(guó)是全球最大的汽車(chē)市場(chǎng)。二零一零年,中國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)量一千八百萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)百分之三十二。更加值得注意的是,二零一零年,中國(guó)是商業(yè)服務(wù)第四大出口國(guó),出口額一千七百億美元,同比增長(zhǎng)百分之三十二。同時(shí)也是商業(yè)服務(wù)第三大進(jìn)口國(guó),進(jìn)口額一千九百二十億美元,同比增長(zhǎng)百分之二十二。中國(guó)有八個(gè)城市人口超過(guò)一千萬(wàn),九十三個(gè)城市人口超過(guò)五百萬(wàn)。到二零二零年,中國(guó)將有六個(gè)省的GDP超過(guò)一萬(wàn)億美元,相當(dāng)于六個(gè)俄羅斯(或者西班牙或加拿大)。
On a significant number of measures, China already stands well above the rest.In 2010, China was the world‘s largest merchandise exporter(US$1,578bn)with a 10.4 per cent share of world merchandise exports, ahead of the US(US$1,278bn)and Germany(US$1.269bn).China was the world‘s second-largest merchandise importer in 2010(US$1,395bn)behind the US(US$1,968bn).China is also home to the world‘s largest automotive market.In 2010, 18 million automobiles were sold in the Chinese market, an increase of 32 per cent year on year.But perhaps even more significant, and a harbinger of things to come, is that in 2010 China was the fourth-largest exporter of commercial services – worth US$170bn, a 32 per cent year-on-year increase compared with 2009.As well, it was the third-largest importer of commercial services at US$192bn;a 22 per cent increase year-on-year.Eight Chinese cities have a population of more than 10 million, and 93 have more than 5 million.By 2020, China will have six provinces with an annual GDP of more than US$1 trillion, equal to six countries the size of Russia(or Spain or Canada).中國(guó)的崛起依賴大量資源。二零零九年,中國(guó)超過(guò)美國(guó)成為最大能源消費(fèi)國(guó)。預(yù)計(jì)中國(guó)能源年均需求量在二零零八和二零三五年間,會(huì)上升百分之七十五。中國(guó)很多礦石資源的消費(fèi)量也是世界第一。包括鋁、銅、鎳、鋅、鉛、錫、鐵礦石,和煤,特別是鐵礦石和煤的需求很大。二零零九年,中國(guó)消費(fèi)近三十二億噸煤。澳大利亞是最大的, 煤出口國(guó),二零零九年出口二點(diǎn)七五億噸,僅僅相當(dāng)于中國(guó)需求的百分之十。去年,中國(guó)也是世界第一大鋼材消費(fèi)國(guó),占全球,百分之四十六。到二零一六年,中國(guó)粗鋼消費(fèi)量將接近十億噸,占預(yù)計(jì)全球消費(fèi)的百分之五十二,約為預(yù)計(jì)第二大消費(fèi)國(guó)印度的九倍。這些經(jīng)濟(jì)數(shù)字讓人驚嘆,向我們展現(xiàn)一幅宏大的藍(lán)圖。
China‘s emergence has, of course, been massively resource intensive.In 2009, China overtook the US to become the world‘s largest energy consumer.Between 2008 and 2035, China‘s per year energy demand is forecast to increase by 75 per cent(International Energy Agency, World Energy Outlook 2010).On the mineral resource side, China is also in first place on many fronts.It is now the world‘s largest consumer of aluminium, copper, nickel, zinc, lead, tin, iron ore and coal.China‘s appetite for steel and coal is particularly striking.In 2009, China consumed around 3.2 billion tonnes of coal domestically.To put this into perspective, Australia, the world‘s largest exporter of coal, exported 275 million tonnes of coal in 2009, less than 10 per cent of what China consumed.Last year, China was the world‘s largest user of steel, around 46 per cent of global consumption.By 2016, China‘s crude steel consumption is forecast to total just under 1 billion tonnes, over 52 per cent of forecast world consumption and almost nine times the volume of the world‘s second largest forecast consumer, India.These numbers are staggering and they paint a big strategic picture.現(xiàn)在我要談到一個(gè)新的 – 但是有直接關(guān)系的題目,那就是中國(guó)改變?cè)鲩L(zhǎng)模式。
I want to now discuss a new topic, but one which follows naturally from what I‘ve just discussed – that is China‘s Changing Growth Model 轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi)消費(fèi)
The Shift to Domestic Consumption 到現(xiàn)在為止,中國(guó)資本密集型出口拉動(dòng)增長(zhǎng)的模式,運(yùn)行的不錯(cuò)。但是導(dǎo)致了一些不平衡,也引起了中國(guó)政府的注意。
China‘s capital intensive export led growth model has served it very well.But it has also led to the creation of a number of imbalances which the Chinese Government rightly recognises as requiring attention.首先是社會(huì)上的不平等。中國(guó)幾億人口脫貧、人均GDP快速增長(zhǎng),這些努力值得稱(chēng)贊。但是,并不是所有人都分享到了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的好處。經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出,衡量收入是否平等的基尼系數(shù)從上世紀(jì)八十年代中期的零點(diǎn)三,上升到現(xiàn)在的零點(diǎn)四七。眾所周知,上世紀(jì)八十年代末以來(lái),城市收入最高的十分之一的人口與收入最低的十分之一的差距在擴(kuò)大,從七倍擴(kuò)大到二十多倍。城市人均收入是農(nóng)村的三倍還要多。
The first of these is social inequality.China‘s efforts to raise hundreds of millions of its citizens out of poverty rapidly increasing the per capita GDP of its citizens are impressive and commendable.However, the benefits of China‘s massive growth have not been shared by all.Economists have noted that the Gini coefficient – a measure of overall income inequality – has increased from around 0.3 in the mid-1980s to 0.47 now.Since the late 1980s, the gap in urban income between the top 10 per cent and the bottom 10 per cent has widened from seven times to more than 20 times.Average per capita income is now more than three times that of rural areas.澳大利亞歡迎中國(guó)政府提出的一系列,解決不平等問(wèn)題的目標(biāo)。其中有包括全部農(nóng)村居民和三點(diǎn)五七億城市居民的養(yǎng)老金計(jì)劃,每年最低工資增長(zhǎng)不低于百分之十三,還有,為低收入家庭建三千六百萬(wàn)套保障房。政府也會(huì)繼續(xù)增加大教育投資,同時(shí)擴(kuò)大醫(yī)療體系。這些政策,有助于緩解中國(guó)收入不平等的問(wèn)題。居民也能降低儲(chǔ)蓄,因?yàn)樯鐣?huì)福利,變好了。收入分配、保障房、醫(yī)療和低收入人群工資的改善,以及城市中產(chǎn)階級(jí)的擴(kuò)大,有助于中國(guó)向消費(fèi)拉動(dòng)增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變。
Australia warmly welcomes the Chinese Government‘s announcement of a range of key targets to tackle this inequality.Among them are: pension schemes to cover all rural residents and 357 million urban residents;an increase in the minimum wage by no less than 13 per cent per year;and in housing, the construction and renovation of 36 million apartments for low-income families.Education spending will remain a priority, while the pharmaceuticals and healthcare system will be broadened to cover more of the population.These policies will help to ease the problems of income inequality in China.But they will also reduce the need for China‘s citizens to maintain such a high rate of saving to compensate for inadequacies in the social-welfare system.Efforts to improve China‘s system of income redistribution, access to social housing and health care and the wages of China‘s lowest-income earners, coupled with the rapid growth in the size of China‘s urban middle class, will certainly assist China to make the transition towards a consumption-led model of growth.隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,中國(guó)面對(duì)的另一個(gè)挑戰(zhàn)就是環(huán)境成本。作為―世界工廠‖,中國(guó)是鋼和鋁等能源密集型商品的凈出口國(guó)。根據(jù)耶魯大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)編的二零一零年環(huán)境績(jī)效指數(shù),綜合考慮氣候變化、空氣污染、獲取水資源等環(huán)境政策目標(biāo),中國(guó)排在全球第一百二十一位。
Another challenge China faces as a consequence of its phenomenal economic growth has been the environmental cost.China‘s emergence as the ?world factory‘ has seen it become a net exporter of energy intensive goods such as steel and aluminium.According to the 2010 Environmental Performance Index compiled by Yale University and Columbia University, China ranks 121st internationally for its performance against environmental policy goals such as climate change, air pollution and water access.中國(guó)政府為此提出了以下計(jì)劃:首先非化石能源占一次能源消費(fèi)比重,提高到百分之十一點(diǎn)四。其次,單位GDP能耗降低百分之十六。再次,單位GDP二氧化碳排放降低百分之十七。最后,單位工業(yè)增加值用水量降低百分之三十。同時(shí),中國(guó)政府也在提高核電和天然氣發(fā)電所占比例。核電和天然氣發(fā)電的碳排放比煤炭發(fā)電低。這些政策有助于中國(guó)轉(zhuǎn)向可持續(xù)增長(zhǎng)道路,有助于全球應(yīng)對(duì)氣候變化。
To address these problems, the Chinese Government has announced far-reaching plans: to increase the share of non-fossil fuels in China‘s energy mix to 11.4 per cent of primary energy consumption;to cut energy consumption per unit of GDP by 16 per cent;to cut carbon dioxide emission per unit of GDP by 17 per cent;and to reduce water consumption per unit of value-added industrial output by 30 per cent.These policies complement existing efforts by the Chinese Government to increase the contribution to its energy mix of nuclear and gas-fired power generation, which are less carbon-intensive than coal.These will help underpin China‘s efforts to transition China towards a more sustainable growth path – and to contribute to the global response to climate change 十二五規(guī)劃中提出中國(guó)今后五年GDP增長(zhǎng)目標(biāo)是百分之七,可能比較保守,因?yàn)槿ツ暝鲩L(zhǎng)了百分之十點(diǎn)三。更重要的是,這表明中國(guó)愿意接受比較低的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,使經(jīng)濟(jì)更加平衡、更加平等、更加可持續(xù)。換句話說(shuō),中國(guó)現(xiàn)在更重視增長(zhǎng)的質(zhì)量,而不就是增長(zhǎng)的數(shù)量。China‘s 7 per cent GDP growth target over the next five years, announced as part of the 12th 5-year plan, is probably on the conservative side.For example, Chinese GDP growth was 10.3 per cent last year.But importantly, it shows that China is willing to accept a lower rate of growth in order to rebalance its economy, alleviate inequalities and improve sustainability.In other words, China is now looking to prioritise the quality of growth over the quantity of growth.中國(guó)在改變?cè)鲩L(zhǎng)模式的過(guò)程中,政府也重視研發(fā)的投入。中國(guó)研發(fā)支出占GDP的比例只有約百分之一點(diǎn)四,仍然較低,低于全球研發(fā)支出百分之一點(diǎn)九的水平。十二五規(guī)劃中,中國(guó)政府的目標(biāo)是把研發(fā)支出提高到GDP的百分之二點(diǎn)二。同時(shí)把每年每萬(wàn)人口的,發(fā)明專(zhuān)利擁有量,提高到三點(diǎn)三件。此外,政府還要鼓勵(lì)海外研究人員回國(guó)工作,同時(shí)引進(jìn)兩千名,外國(guó)專(zhuān)家,在國(guó)家實(shí)驗(yàn)室工作。盡管中國(guó)人均研發(fā)支出,還比較低,但是研發(fā)支出總量已經(jīng)超過(guò)了很多國(guó)家。中國(guó)的研發(fā)支出總量已經(jīng)超過(guò)了德國(guó)、韓國(guó)和英國(guó)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。In the course of it‘s changing growth model, China has sustained a focus on R&D investment.China‘s R&D spending as a share of GDP is still relatively low – around 1.4 per cent, well below global R&D spending of 1.9 per cent.As part of the 12th five-year plan, the Chinese Government is seeking to boost expenditure on research and development to 2.2 per cent GDP.It is also targeting the registration of 3.3 patents per annum for each 10,000 head of population.This is on top of existing efforts to encourage internationally-based Chinese researchers to return to China and to recruit 2,000 foreign experts to work in national laboratories.While China‘s R&D expenditure per capita remains low, its total spending on R&D is eclipsing many countries.China‘s gross domestic expenditure on R&D is already far ahead of advanced economies like Germany, the Republic of Korea and the United Kingdom.中國(guó)還有一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,那就是中國(guó)新城市的崛起:那是一個(gè)新的增長(zhǎng)動(dòng)力。The Rise of New Chinese cities: A New Power of Growth 我剛才說(shuō)過(guò), 中國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不僅來(lái)源于超級(jí)城市。我剛才說(shuō)過(guò), 到二零二零年,中國(guó)將有六個(gè)省的GDP超過(guò)一萬(wàn)億美元,相當(dāng)于六個(gè)俄羅斯(或西班牙,或加拿大)。我剛才也說(shuō)過(guò), 中國(guó)有八個(gè)城市人口超過(guò)一千萬(wàn)。我剛才說(shuō)過(guò), 中國(guó)有九十三個(gè)城市人口超過(guò)五百萬(wàn)。
As noted above, China‘s new economic growth is not simply being driven out of China‘s mega cities.I repeateight Chinese cities have a population of more than 10 million.I repeatthe largest in years.But it‘s only a start.Back in Australia, the Trade Minister and I will be going on the road to state capitals to argue what China 2.0 is all about.And later in the year, we intend to be back, leading a trade and investment mission to some of the provinces and rising urban centres that will drive this country‘s future.對(duì)中國(guó)的未來(lái),我一直很樂(lè)觀。對(duì)于澳中經(jīng)濟(jì)關(guān)系的未來(lái),我也一直很樂(lè)觀。我相信,―澳中二點(diǎn)零‖ 會(huì)推動(dòng)雙邊經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展。
I have always been an optimist about China‘s future.I‘ve always been an optimist about the future of the Australia-China economic relationship and ?Australia-China 2.0‘ can be the driver of that future.
第四篇:廣外外校第二屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
廣外外校第二屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
The 2nd English Festival of English School Attached to GDUFS
一、指導(dǎo)思想
作為一所外語(yǔ)學(xué)校,突出外語(yǔ)特色是我校四大育人特色之一。掌握好英語(yǔ)是通向世界的鑰匙,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)的改革與實(shí)踐,檢驗(yàn)英語(yǔ)教學(xué)的成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能,本著“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)、我進(jìn)步”的原則,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,同時(shí)也為學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,如期舉行廣外外校第二屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的讓學(xué)生走出課堂,聚會(huì)校園,展示說(shuō)英語(yǔ)的能力;為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生的合作創(chuàng)新精神,達(dá)到學(xué)以致用的目的;通過(guò)生活化、實(shí)用化的活動(dòng)方式,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性,從而愛(ài)學(xué)英語(yǔ),樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。凸顯英語(yǔ)活動(dòng)的多元化,提升英語(yǔ)特色。
三、活動(dòng)要求
全員參與,全校性活動(dòng)和年級(jí)性活動(dòng)相結(jié)合,為學(xué)生和老師提供寫(xiě)英語(yǔ)、用英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、演英語(yǔ)的舞臺(tái),提高學(xué)生的各種能力。
四、活動(dòng)原則
1、相關(guān)年級(jí),以班級(jí)為活動(dòng)單位展開(kāi)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),以年級(jí)組為競(jìng)賽單位組織英語(yǔ)比賽和才藝展示平臺(tái),由此選出的學(xué)生精英選手參與學(xué)校組織的校級(jí)競(jìng)賽。
2、活動(dòng)做到有計(jì)劃、分步驟、按主題,明確活動(dòng)內(nèi)容和形式,印制表格、分工到人,責(zé)任到位,及時(shí)進(jìn)行攝影攝像,整理英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)資料和實(shí)錄材料,進(jìn)行全程指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)的檢查評(píng)比。
五、活動(dòng)時(shí)間 2009年5月9日至5月20日
六、活動(dòng)口號(hào) Happy English, Happy life.快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。
七、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)成員 主任:李建民
副主任:王秀民、吳玉愛(ài)、徐純、聶德森成員:謝仁發(fā)、楊如華、葉和麗、劉文娟、賀永忠、李艷平、周英、張洪亮、白利軍
八、執(zhí)行機(jī)構(gòu):教學(xué)處、學(xué)生處、藝術(shù)組、總務(wù)處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)、教科室、教育信息中心、年級(jí)組 協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò):楊如華、劉文娟
組織:教學(xué)處、學(xué)生處、中小學(xué)英語(yǔ)教研組
九、內(nèi)容安排
第一階段,宣傳階段(5月4號(hào)-7號(hào))
1、制定 “英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)方案。負(fù)責(zé)人:吳玉愛(ài)、謝仁發(fā)
2、學(xué)校主要場(chǎng)所懸掛橫幅,校園張貼口號(hào)。(5月4日—5月20日)負(fù)責(zé)人:中學(xué):張志華、田振小學(xué):龍志捷、黃珊珊
3、中小學(xué)各班級(jí)辦主題板報(bào)、墻報(bào)等營(yíng)造氛圍。(5月4日—5月7日)
4、向全校學(xué)生征集第二屆英語(yǔ)節(jié)徽標(biāo)。責(zé)任人:白利軍
5、中小學(xué)教研組確定英語(yǔ)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人選,要求各自寫(xiě)出策劃和方案。(4月9日—4月15日)
6、學(xué)校電視臺(tái)、校園網(wǎng)在英語(yǔ)節(jié)期間開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄宣傳英語(yǔ)節(jié)中的重要活動(dòng)及先進(jìn)典型。電視臺(tái)全程跟蹤拍攝開(kāi)閉幕式等重要活動(dòng)。第二階段,啟動(dòng)階段
時(shí)間:中、小學(xué)舉行5月10日開(kāi)幕式
地點(diǎn):中學(xué)地球廣場(chǎng)、小學(xué)田徑場(chǎng) 策劃者:中學(xué) 郭桂芳小學(xué)黃玉章 新聞報(bào)道及資料的整理:宋朝薈、阮婧 第三階段,活動(dòng)實(shí)施階段
說(shuō)明:
本屆英語(yǔ)節(jié)新增加了幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.在5月4號(hào)至5月6號(hào)宣傳周里,我們將在中學(xué)部中廳利用三個(gè)下午的時(shí)間,分別
舉辦中學(xué)生英語(yǔ)歌曲秀,中學(xué)生口技秀(Beat Box)和hi-pop美國(guó)黑人街頭演藝秀。其目的是為了跨年級(jí)進(jìn)行交流,因?yàn)殡S后的幾個(gè)專(zhuān)場(chǎng),只是本年級(jí)的學(xué)生,其他年級(jí)(特別是低年級(jí)的學(xué)生)沒(méi)有機(jī)會(huì)向高年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)也能為一些英語(yǔ)薄弱的學(xué)生提供一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)此活動(dòng),來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2.我們還想將本屆英語(yǔ)節(jié)與亞運(yùn)結(jié)合起來(lái),讓小學(xué)部和初一,初二年級(jí)的學(xué)生參與。
由英語(yǔ)組整理與亞運(yùn)相關(guān)的英語(yǔ),如日常用語(yǔ),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,廣州名勝景點(diǎn)等。先由英語(yǔ)老師利用晚讀時(shí)間教會(huì)學(xué)生,然后周末讓學(xué)生回家教身邊的父母。通過(guò)此活動(dòng),讓學(xué)生以亞運(yùn)為載體,利用周末與他們的家長(zhǎng)動(dòng)起來(lái)。
第五篇:小升初廣外英語(yǔ)口試的備考建議
小升初考試如何備考廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)口試?
以外語(yǔ)為特色的廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是廣州每年小學(xué)畢業(yè)生報(bào)考最熱門(mén)的學(xué)校之一,為了凸顯外語(yǔ)特色,在每年的小升初考試中都要求考英語(yǔ)口語(yǔ)考試,那么學(xué)生應(yīng)該如何備考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)口試呢?
廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)面試包括30分聽(tīng)力題和20分口語(yǔ)題,聽(tīng)力題的難度和廣州“小英賽”不分上下,因此打算考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)建議拿往屆廣州“小英賽”的聽(tīng)力錄音來(lái)操練。而口語(yǔ)則是由老師面對(duì)面地與學(xué)生交流,包括自我介紹、朗讀短文后回答問(wèn)題、口頭作文等題目。以下幾個(gè)備考方法也許對(duì)學(xué)生備考廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)??谠囉兴鶐椭?,一起來(lái)看看吧:
一、熟悉英語(yǔ)面試的題型。一般包括有篇章聽(tīng)力、自我介紹、自由問(wèn)答和命題口 頭作文等。
二、做好篇章聽(tīng)力需要日常加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。家長(zhǎng)可選擇廣州“小英賽”的聽(tīng)力材料
進(jìn)行訓(xùn)練,其難度較為接近外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試難度。
三、自我介紹環(huán)節(jié)要展示個(gè)人基本信息,起碼要說(shuō)好5句話。
四、命題口頭作文的準(zhǔn)備。常見(jiàn)的話題有study,hobby,sports,traveling,dream,news等等,各位同學(xué)可以就這些話題提前準(zhǔn)備好素材。
五、需要特別注意面試的禮儀。好的禮儀能給考官留下好的印象分。廣外英語(yǔ)口試的注意事項(xiàng),希望備考的同學(xué)可以參考一下:
1、考前保持平和心態(tài)
考生在考前檢查一下考試物品,不要遺漏了重要證件。穿著簡(jiǎn)潔大方即可,保持一定的應(yīng)考狀態(tài),但是不可過(guò)渡緊張。家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題是幫助考生檢查 1
考試用的證件等是否帶齊,考場(chǎng)禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場(chǎng)。為防止考試遲到,一定要事先問(wèn)好乘車(chē)路線。
2、考試時(shí)條理清晰、快速反應(yīng)
第一,合理利用備考室的10分鐘??忌玫皆囶}后,應(yīng)該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀,因?yàn)槌雎晻?huì)影響對(duì)短文的理解),記下大意,準(zhǔn)備回答老師的提問(wèn)。
第二,正確應(yīng)對(duì)即興陳述。首先要條理清晰,注意在陳述時(shí),要使用下面一些詞firstly、secondly、thirdly或者on one hand,on the other hand這些語(yǔ)序次。其次,要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組??忌诳荚嚨臅r(shí)候,一定不要頻繁使用同樣的詞組,要不斷變換表達(dá)方式。再次,要控制語(yǔ)速,不要追求快。
3、考試全程要注意禮貌
英語(yǔ)口試,也算是一種面試,第一印象非常重要。所以,考生要特別注意禮節(jié)。進(jìn)入考場(chǎng)后,考生要禮貌地用英語(yǔ)問(wèn)候老師,當(dāng)口試結(jié)束后,考生應(yīng)起身說(shuō)表示感謝或再見(jiàn)的話。考生須注意的是,在回答不上來(lái)的時(shí)候,千萬(wàn)不要保持沉默,可以說(shuō)些如“Well”, “Okay”, “How to say”, “Let me think.” “As far as I remember / know”之類(lèi)的句子,拖延一下時(shí)間快速思考。
考試過(guò)程中要注意眼睛和手勢(shì)的使用。在老師提問(wèn)的時(shí)候,考生要注視著對(duì)方,用眼睛與老師交流,表示你在認(rèn)真聽(tīng)老師的提問(wèn)。在回答問(wèn)題時(shí),考生在用英語(yǔ)說(shuō)的同時(shí)借助手勢(shì)表達(dá)出你想表達(dá)的思想。還要用眼睛不時(shí)地注視每一位主考老師。千萬(wàn)不要低頭自語(yǔ)或者只顧回答自己的問(wèn)題,無(wú)視老師的存在??谠囎罴芍M的是沉默不語(yǔ),緊張、膽怯、怕錯(cuò),考試中要保持良好的心態(tài),盡量克服緊張情緒。對(duì)自己要有信心,入考場(chǎng)前,叮囑自己一定能行,調(diào)整自己的緊張情緒,保持自信,相信自己一定能考出好成績(jī)。
(一)文章閱讀的建議
總的來(lái)說(shuō)這是得分比較高的一個(gè)部分,因?yàn)檫@部分的要求并不高,只要能保持流暢且發(fā)音正確,那么分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。
1、注意語(yǔ)調(diào)
大部分同學(xué)在朗讀文章時(shí),單詞的發(fā)音都很正確,基本不成問(wèn)題。但是在語(yǔ)調(diào)方面做得好的同學(xué)就屈指可數(shù)了,不少人把文章讀得沒(méi)有高低起伏,沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫,顯得十分平淡。要想提高,最好的辦法是跟著錄音走,一個(gè)句子里哪里要重讀或是升調(diào),哪里要輕讀或是降調(diào),聽(tīng)錄音找差距,然后盡量地模仿,最后在朗讀時(shí)適當(dāng)?shù)丶由弦恍└星樯?,那么給考官的印象就會(huì)特別深刻。
2、語(yǔ)速不宜過(guò)快
文章的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,所以不少同學(xué)就不知不覺(jué)地提高了語(yǔ)速,忽略了句子之間以及段落之間的停頓,顧不上理解文章,最終導(dǎo)致在下一部分時(shí)回答不上問(wèn)題。因此,一定要注意適當(dāng)放緩語(yǔ)速,特別是段落之間的停頓,不僅在朗讀上顯得有松有緊,而且更重要的是能夠加強(qiáng)對(duì)文章的理解,以免在回答問(wèn)題環(huán)節(jié)丟分。另外還有一個(gè)好處,就是能夠多掃幾眼后面跟著的單詞,比如在讀“The earliest……”這個(gè)句子時(shí),要留意到“the”的發(fā)音要改變,但是如果讀得太快,則可能忽略這一點(diǎn),口語(yǔ)模擬時(shí)就有同學(xué)中招了。
3、碰到不會(huì)讀的單詞可以問(wèn)
讀文章時(shí)碰到不會(huì)讀的單詞不要慌,可以停下來(lái)向考官詢問(wèn),“Sorry, I don’t know how to pronounce this word.”一般考官都會(huì)告訴你這個(gè)單詞的發(fā)音,畢竟這不是在考你的詞匯量,碰到不認(rèn)識(shí)的單詞很正常,你所要做的就是把會(huì)讀的部分讀好,這就夠了。
(二)自我介紹環(huán)節(jié)的建議
一、如何聽(tīng)懂指令
在模擬面試中,很多同學(xué)因?yàn)槁?tīng)不懂老師要求開(kāi)始自我介紹的指令而不知所措,甚至在要求“pardon”之后仍然不知道要干什么。
以下先列舉幾種表示要同學(xué)進(jìn)行自我介紹的指令說(shuō)法:
1.Would you please tell us something about you?
2.Could you please introduce yourself briefly?
3.Would you please do some self-introduction?
有個(gè)小技巧在里面的就是,一般情況下口語(yǔ)面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)都是要求自我介紹。所以小朋友如果沒(méi)有聽(tīng)懂老師的指令,不妨直接開(kāi)始自我介紹。
二、介紹的內(nèi)容
1、外國(guó)人在很多比較正式的場(chǎng)合都會(huì)來(lái)一句“感謝…給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此…”同樣,在面試過(guò)程中,如果同學(xué)們能在打完招呼之后緊接一句 “It's my honor to be習(xí)慣,也會(huì)顯得小朋友很有禮貌,增加老師對(duì)你的好感。
2、然后就是介紹自己的中英文名字啦。每個(gè)人說(shuō)自己的名字當(dāng)然是得心應(yīng)手,從而導(dǎo)致在這一部分很多小朋友講的很快,甚至說(shuō)的含糊不清。但要知道,老師可是第一次聽(tīng)你的名字。所以建議大家在說(shuō)名字的時(shí)候稍微放慢語(yǔ)速,表達(dá)清楚。對(duì)于一些名字比較特別或者有特殊含義的小朋友,可以這一部分多說(shuō)一些。比如我叫方睿,我會(huì)說(shuō):“My Chinese name is Fang Rui.My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever.My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same
pronunciation with my Chinese one.”
3、。這一點(diǎn)不要泛泛而談?wù)f我喜歡這個(gè)學(xué)校之類(lèi)的。比如可以說(shuō)“I’ve heard that XX school is very good at English teaching and I like English very much.I hope I can improve my English at this school.”之類(lèi)的。
4、。面試過(guò)程中有位同學(xué)就說(shuō)自己很喜歡足球,最喜歡的足球明星是梅西,然后聊了一些關(guān)于梅西的東西。這很好。不僅可 以表現(xiàn)出小孩子除了學(xué)習(xí)之余德智體也有全面的發(fā)展,這些真實(shí)具體的內(nèi)容也會(huì)讓老師對(duì)小朋友印象深刻。而干巴巴的幾句“I like English, I like dancing”則會(huì)稍顯英語(yǔ)功力和口頭表達(dá)能力不行。比如籃球,舞蹈,樂(lè)器。當(dāng)然這里也不是說(shuō)一句話“I’m good at dancing”就完了,若參加過(guò)一些比賽拿過(guò)一些名次最好就講出來(lái),或者參加過(guò)什么演出,進(jìn)過(guò)校隊(duì)之類(lèi)的。讓你的特長(zhǎng)更有說(shuō)服力。
5自己喜歡看的書(shū),看的電影之類(lèi)的。內(nèi)容最重要的一點(diǎn)就是貼近真實(shí),讓老師更了解你。當(dāng)然,對(duì)于一些不太好的習(xí)慣,比如很愛(ài)打游戲,不愛(ài)做作業(yè)的,小朋友還是不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)了。
三、如何表達(dá)
事先準(zhǔn)備好要說(shuō)的話然后反復(fù)練習(xí)自然很重要。有些同學(xué)明顯是準(zhǔn)備不足。在介紹完自己名字之后就突然忘詞了,坐在那里想半天才憋出幾句。這不僅會(huì)影響這一部分的得分,也會(huì)讓緊張的情緒影響到后面的發(fā)揮。
而既然有些小朋友一緊張就容易忘,所以語(yǔ)言最好是自己會(huì)的,不要讓老師或者爸爸媽媽給寫(xiě)一段很難的然后背下來(lái),最好是自己的語(yǔ)言就能描述出來(lái)。太多的生詞詞組不僅加不了分,反而會(huì)讓老師察覺(jué)這篇介紹不是出自小孩子之手。
同時(shí),還要注意自己的面部表情和肢體語(yǔ)言。有些同學(xué)在面試過(guò)程中幾乎沒(méi)有表情,坐在那里一字字背出來(lái),而不是有血有肉地說(shuō)出來(lái)。這樣只會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)孩子只是機(jī)械地重復(fù)而沒(méi)有自己的特色。所以面部表情要能體現(xiàn)自己的情
感。比如喜歡踢球,說(shuō)到自己喜歡的球星可以適當(dāng)“眉飛色舞”一下。老師在感受到你的熱情時(shí)分?jǐn)?shù)也就不知覺(jué)得往上。
四、結(jié)尾
最后說(shuō)完最好加上一句“That’s all about me.Thank you for your listening.”讓你的禮貌有頭有尾。有些同學(xué)就是在說(shuō)完了然后直接停頓,老師就不知道是你說(shuō)完了呢還是你忘詞了。所以這個(gè)時(shí)候說(shuō)一個(gè)如上句的結(jié)語(yǔ)很重要。
五、時(shí)間
一般來(lái)說(shuō)自我介紹的部分是要講兩到三分鐘的。所以同學(xué)們的介紹不要太短。
模版供參考
Good afternoon, teachers!It’s my honor to be here to introduce myself to you.My name is Xu Lulu.I like this name because I think it’s cute.I’m 11.I come from Class1 Grade 5of TongPu No.2 Primary School.There are 3 people in my family.My father is a computer engineer.My mother is pretty, and she is a teacher.My home is near the school, but I often get up early.I work very hard at school.After school, I like playing computer games and reading books.I also like English very much and I wish that one day I can read English books by myself.That’s why I apply for your school.This is me: an active girl.Thank you very much!