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      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園清潔衛(wèi)生常規(guī)[5篇]

      時間:2019-05-13 01:46:13下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園清潔衛(wèi)生常規(guī)

      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園清潔衛(wèi)生常規(guī)

      學(xué)校衛(wèi)生工作的根本目的在于保護(hù)學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)生長發(fā)育和身心健康,從而提高其學(xué)習(xí)和工作能力,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才,為此,我校把學(xué)校衛(wèi)生放在重要方位,特制定以下衛(wèi)生管理制度。

      一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到經(jīng)常與突擊相合,對衛(wèi)生區(qū)和教室做到一日三掃,一周一大掃,宿舍做到一日四掃。突擊與平時相結(jié)合,事后檢查公布,以互比、互學(xué)、互超、促進(jìn)校園保持整潔。

      二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以“衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥”的社會風(fēng)尚,利用黑板報等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,使學(xué)生獲得并增進(jìn)防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

      三、做好學(xué)生的視力保護(hù)工作,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“二要”“二不要”的用眼衛(wèi)生守則。

      四、加強(qiáng)傳染病管理工作,發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報告、隔離、治療。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

      五、積極做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的防治和一般急救工作。衛(wèi)生宣傳:

      通過黑板報、講座等形式,根據(jù)時令季節(jié)宣傳有關(guān)保健常識、疾病防治,培養(yǎng)和教育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(各班黑板報要有定

      期衛(wèi)生知識專欄)

      學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求

      一、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

      1、陽臺及所屬走道干凈整潔,墻面干凈無污跡,無亂寫亂畫亂張貼,衛(wèi)生用具集中擺放。

      2、教室地面干凈見本色,無污跡。

      3、墻體干凈潔白,無污跡、無蜘蛛網(wǎng)(絲)、無亂寫亂畫亂張貼、無亂釘亂掛。

      4、天花板無污跡,無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)(絲)。

      5、門窗干凈明亮,無灰塵、無污跡、無亂寫亂畫亂張貼。

      6、課桌椅干凈無灰塵、污跡、紙屑、亂寫亂畫,抽屜內(nèi)除學(xué)習(xí)用品外的其他雜物和廢棄物。

      7、課桌椅(書)擺放整齊。

      8、講臺干凈無灰塵,黑板邊框干凈,底框干凈。

      二、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

      1、公共場地按班級劃分,分片包干打掃。

      2、堅持做好每日三掃,每周一大掃,見臟隨地掃,節(jié)日突擊掃。

      3、各班必須保持環(huán)境清潔,每天上午下午由校保潔隊檢查教室地面,并及時公布保潔情況。

      4、有操場、花壇的班級做到無大石子、紙屑、雜草、雜物。

      三、宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

      1、物品擺放整齊有序;鞋、被、衣物、行李、口缸、毛巾、臉盆、書籍、桌椅和個人物品等要按照學(xué)生公寓物品擺放規(guī)定整理擺放。

      2、宿舍保持空氣清新;地面整潔干凈,無果皮紙屑、口香糖、飲料瓶、煙頭等雜物,無亂擺放的物品;宿舍垃圾及時清理;床下無積水,無雜物,無異味。

      3、各室根據(jù)值日表認(rèn)真打掃衛(wèi);門窗玻璃無灰塵,腳印及球印;墻壁無亂畫痕跡及其與宿舍文化不和諧的張貼物。

      4、個人儀表端正,服裝整潔,衣著得體,舉止大方。

      5、堅持做好每日四掃.四、個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

      1、做到天天刷牙,講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發(fā)。

      2、每班每周進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查一次,各班要做好記錄。

      3、按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認(rèn)真做廣播操,積極參加課外活動。

      4、立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風(fēng),臥如弓。

      5、要養(yǎng)成“四勤五不”的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤換衣;

      (3)勤理發(fā)、洗頭;(4)勤洗手。

      五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;

      (3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)

      不喝生水。

      五、廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      (1)廁所堅持每天早中晚三沖掃,逢節(jié)加倍掃,每周一次評比制度。

      (2)廁所管理實行包干到班,責(zé)任到人,要求天天有人管理,個個相互監(jiān)督。

      (3)廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設(shè)施。

      (4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內(nèi),不得將污水、泥沙倒入便池內(nèi)以免堵塞。

      (5)清洗灰塵,講究衛(wèi)生。

      (6)經(jīng)常清掃洗刷,用各種藥水藥劑,殺菌消毒,用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲,便池?zé)o尿堿。

      第二篇:勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案

      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治實施方案

      為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,現(xiàn)制定該活動實施方案如下。

      一、組織機(jī)構(gòu):

      1、組長:張建超

      2、具體負(fù)責(zé)人:七、八、九年級年級組長及各班班主任

      二、健全衛(wèi)生管理制度。

      1、實行衛(wèi)生責(zé)任制度。分區(qū)域、分級部包管校園衛(wèi)生區(qū),堅持做到 “每天三掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

      2、實行衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立監(jiān)督員,加強(qiáng)巡視,對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實施保潔,對吃零食隨手亂扔現(xiàn)象監(jiān)督制止。

      3、實行衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤,大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。

      4、實行清潔衛(wèi)生公開評比制度。學(xué)校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予公布,對出現(xiàn)的問題予以問責(zé)和立即整頓。

      三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

      1、教室

      (1)、教室地面及走廊地面要求清潔干凈,無灰塵及果皮紙屑。(2)、教室內(nèi)桌椅擺放整齊,書籍?dāng)[放有序,無雜物,課后要清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈。

      (3)、教室內(nèi)要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶。(4)、保持門窗、墻面干凈明亮,天花板的蜘蛛網(wǎng)要及時清掃。(5)、清潔工具、垃圾桶和飲水機(jī)分開擺放。(6)、多余的課桌椅和書本不能擺放在教室里。

      (7)、各班要回收的垃圾要規(guī)范處理。如:用一個大的的塑料袋統(tǒng)一裝起來。

      (8)、分別負(fù)責(zé)二、三、四樓廁所的班級,(二樓的2個廁所)145班;(三樓至左到右)139班、140班;(四樓至左到右)131班、132班。做到天花板上無蜘蛛網(wǎng)、瓷磚上無灰塵、地面無垃圾。(9)、無衛(wèi)生死角。

      (10)、每個班級必須保證要擺放3—5盆花。及教室的布置要美觀、舒適、得體。

      2、衛(wèi)生區(qū)

      (1)、各班的衛(wèi)生區(qū)要求做到無果皮紙屑、落葉、雜物雜草等。(2)、衛(wèi)生區(qū)上的垃圾桶內(nèi)的垃圾要及時倒掉。(3)有水溝的班級要清理水溝里的垃圾、紙屑。(4)無衛(wèi)生死角。

      三、工作要求

      1、做好宣傳工作。利用課間操時間、校園廣播、召開主題班會、國旗下的講話等方式對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細(xì)化對學(xué)生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;

      2、做好組織安排工作。要求學(xué)生做到:減少零食、不亂扔廢棄物、自覺撿拾校內(nèi)垃圾等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為,在學(xué)生當(dāng)中樹立“撿一次垃圾,凈化一次心靈”高尚情操。

      3、做好責(zé)任落實工作。各班級明確工作范圍,班主任做好督導(dǎo)工作,確保各班的教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生做到“堅持“每天三掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度”。確保衛(wèi)生整治效果。

      四、保持要求及處罰措施:

      1、要求小賣部“一日四開”,早(7:00—7:20)、中(12:00—12:30)、下(17:10—18:30)、晚(21:10—22:00)。

      2、要求每位同學(xué)尊重他人勞動,講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。做到“五不”即:不帶食物進(jìn)教室,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

      3、各班有權(quán)利與義務(wù)維護(hù)本班清潔區(qū)衛(wèi)生的保持,要求于課余時間安排監(jiān)督員督查本班清潔區(qū)。

      4、對于亂丟果皮紙屑,亂倒垃圾臟物,隨地吐痰和大小便的同學(xué),經(jīng)發(fā)現(xiàn)后將罰執(zhí)勤一天。

      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)政教處

      張建超 2013、5、1

      第三篇:勐阿中學(xué)校園綠化的申請報告

      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)校園綠化的申請報告

      勐??h教育局:

      借助校安工程契機(jī),我校校舍建設(shè)基本完善。但在校安工程實施中,我校原有部分綠化面積受損,加上重新規(guī)劃校園,致使校園內(nèi)空地還有很多,影響校園美觀。針對此情況,我校把綠化美化校園環(huán)境工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。合理分配校園綠化美化分布,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。提出分期分片綠化的目標(biāo)。

      去年雨季是校園綠化的一期工程,我校在學(xué)生宿舍、綜合樓、教學(xué)樓前面種植了七彩芙蓉、桂花樹、紅花桔木等十來種花草,增加綠化面積約1440平方米。

      現(xiàn)在正值雨季,是綠化的最佳時機(jī)。今年我校的綠化面積重點放在風(fēng)雨操場和籃球場之間的空地和籃球場邊上,綠化面積約為2250平方米。該地是我校校園中心,是校園內(nèi)最顯眼的地方,綠化效果如何直接影響校容校貌。

      為營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式的學(xué)校進(jìn)程。特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望給予批準(zhǔn)為盼。

      勐??h勐阿鎮(zhèn)中學(xué)

      2014-06-21

      第四篇:2010—2011勐阿鎮(zhèn)中學(xué)安全工作總結(jié)

      2010-2011勐阿鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

      我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。并相應(yīng)建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:王志偉(校長)

      成員:李 清(副校長、分管副校長)

      徐 萬(政教主任、校安全辦公室主任)曹雪燕(副校長)

      秦志芳(校黨支部書記)楊從珍(公會主席)李興麗(辦公室主任)焦晉昆(教務(wù)主任)龍志生(總務(wù)主任)趙 云(教務(wù)副主任)張建超(政教副主任)

      二、加強(qiáng)制度和措施

      (一)建立學(xué)校安全工作管理制度

      為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救

      互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定管理制度。

      1.校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。實行責(zé)任追究制。

      2.學(xué)校學(xué)期至少兩次對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

      3.建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞責(zé)任事故。

      4.建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

      5.加強(qiáng)對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

      6.外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)教育局批準(zhǔn)、校長同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等;

      7.加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,班主任及任課教師應(yīng)時常深入到學(xué)生中去,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生心理動態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,學(xué)校政教處及教務(wù)處應(yīng)針對問題學(xué)生及畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)此項工作力度。學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

      8.學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴(yán)重的,一時難以消除要立即封閉,并上報人民政府和教育局。

      9.學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

      (二)建立學(xué)校消防安全制度

      為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中。

      1.加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

      2.保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

      3.教室、辦公室、學(xué)生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

      4.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學(xué)實驗員兩人同時加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

      5.圖書館、化學(xué)實驗室、物理實驗室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。

      6.消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

      7.加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

      8.學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

      9.對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

      (三)建立學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

      1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

      2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系派出所、鎮(zhèn)政府、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

      3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。

      4.每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。5.要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

      6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊,高度警覺,隨時出動。

      (四)建立門衛(wèi)安全管理制度

      1.門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動

      2.來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)同意不得進(jìn)入學(xué)校。

      3.任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關(guān)部門處理。

      4.自行車進(jìn)出校門,應(yīng)主動下車推行,機(jī)動車減速慢行,外來車輛進(jìn)校門,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

      5.外來人員會見學(xué)生必須在課余時間進(jìn)行,如果正在上課,無特殊情況必須等候。

      6.嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣東西。

      (五)建立突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      1.學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。

      2.在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震、等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全

      3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

      4.要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。

      5.未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

      (六)建立校內(nèi)公共活動場所安全管理制度

      1.學(xué)校食堂、體育活動場地等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

      2.開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應(yīng)征得總務(wù)部門同意??倓?wù)處應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。

      3.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。4.開展活動要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

      5.大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

      (七)建立食品衛(wèi)生安全管理制度

      1.建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理,責(zé)任到人,杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。

      2.學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到縣衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔,有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。

      3.食堂、小賣部從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

      4.所提供食品應(yīng)無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,具有相應(yīng)的色、味、美等感官性狀。嚴(yán)禁購入腐敗生蟲、過期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。5.用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。6.學(xué)校食品設(shè)備布局和工藝流程應(yīng)當(dāng)合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

      7.存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng),采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

      (八)建立疾病防治安全管理制度

      1.學(xué)校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)法規(guī)性文件的規(guī)定,依法管理學(xué)校衛(wèi)生及學(xué)生常見病、傳染病群體性防治工作。2.開展學(xué)生常見病、傳染病群體防治工作,應(yīng)遵循學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定,妥善安排好預(yù)防接種及其他群體防治措施的時間,以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      3.未經(jīng)教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準(zhǔn),任何單位和個人不得擅自組織學(xué)生實施群體性防治措施。違者要對當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理,并追究其單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任;造成嚴(yán)重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

      (九)加強(qiáng)校園工地管理

      1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工工地;

      2、在校園內(nèi)臨時施工的單位、人員必須執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,服從學(xué)校的安全管理。

      3.施工單位使用人員,必須嚴(yán)格審查身份證件,并由施工單位負(fù)責(zé)逐個造冊(附身份證復(fù)印件)報學(xué)校保衛(wèi)部門或總務(wù)處備案。

      4.施工場地要有護(hù)欄物隔離,并有明顯的非施工人員不得入內(nèi)的標(biāo)志,預(yù)防發(fā)生意外事故。

      5.施工單位內(nèi)部必須建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對建設(shè)物資的看管,有專門的值班巡邏人員,防止發(fā)生失竊事件。6.施工單位人員要統(tǒng)一到學(xué)??倓?wù)處辦理《臨時出入證》,服從門衛(wèi)管理,攜帶物資出門,施工單位應(yīng)簽發(fā)出門證,否則,門衛(wèi)有權(quán)暫扣查詢。

      7.施工車輛進(jìn)入校區(qū)不準(zhǔn)鳴號,應(yīng)減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

      三、齊抓共管 群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、鎮(zhèn)政府等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育主題班會為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、安全演練、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),禁止學(xué)生騎摩托、電動車上學(xué),帶手機(jī)進(jìn)校園。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整改

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍等校園環(huán)境設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生院、供電所等相關(guān)單位對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、電力安全等進(jìn)行檢查。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      本學(xué)期我校安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大;

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;

      3、校安工程等學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),在一定程度上加大了學(xué)校安全管理工作的難度,給學(xué)校安全工作帶來了新的問題和挑戰(zhàn);針對此問題

      今后,我們將進(jìn)一步建全安全制度,加大安全工作力度,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

      勐??h勐阿鎮(zhèn)中學(xué)

      2011年6月21日

      第五篇:勐阿鎮(zhèn)中學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期政教處工作總結(jié)

      勐阿鎮(zhèn)中學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期政教處工作總結(jié)

      時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間半年又過去了,回首本學(xué)期的工作,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的配合與協(xié)助下,在各位老師特別是班主任的大力配合下,即將畫上圓滿的句號。在這半年里,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)了班主任的培養(yǎng)和管理。

      1、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流

      本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn),分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗和各位班主任進(jìn)行分享和交流。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進(jìn)行經(jīng)驗交流。切實提高班主任的整體素質(zhì)。

      本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外,還單獨(dú)和年輕的班主任進(jìn)行交流,有效的規(guī)范了班主任的工作。

      2、定期召開班主任會議,加強(qiáng)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      通過班主任會議,既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

      二、注重政教工作,把政教工作放在首位。

      本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

      1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)年,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對主題班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,達(dá)到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。

      2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī),積極開展各項活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

      3、在植樹節(jié)到來之際,組織全校學(xué)生會和團(tuán)員到后山挖樹,并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi),不但有了和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的平臺,而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義,和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識。同時美化我們的校園。

      4、重視違紀(jì)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      對于違紀(jì)學(xué)生,政教處開展經(jīng)常談心交流,配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心觀察,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

      三、強(qiáng)化衛(wèi)生、勞動管理工作

      1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開始就把衛(wèi)生劃分明確,責(zé)任到班級。主要做到了以下幾點:

      一、每日進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進(jìn)行一日三掃,宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行一日四掃,并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時通知。

      二、每周進(jìn)行一次大掃除,由政教處評分、總結(jié)。

      2、定時安排初一年級輪流打掃公共廁所,廁所堵塞時,并帶領(lǐng)學(xué)生及時疏通。

      四、積極推行“學(xué)生會值日”制度

      根據(jù)《學(xué)生會制度》,讓學(xué)生自治管理,在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個人的品質(zhì)。

      1、組織學(xué)生會成員不定時、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并打分。

      五、臨時工作

      1、協(xié)助團(tuán)支部搞好“

      五、四晚會”,并維護(hù)好紀(jì)律,讓晚會順利進(jìn)行。

      2、安排學(xué)校臨時勞動。如:土堆的拔平;宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。

      政 教 處

      2012-6-14

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