第一篇：麻橋中學衛(wèi)生工作校長負責制

麻橋中學衛(wèi)生工作校長負責制

為確保學生的衛(wèi)生與安全，強化學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理，落實長效管理機制，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》以及相關法規(guī)，結合教育系統(tǒng)實際情況，明確有關職責與責任特制定麻橋中學校長衛(wèi)生工作責任制：

一、主管校長周大政全面貫徹執(zhí)行衛(wèi)生相關法律、法規(guī)，是衛(wèi)生與安全工作的第一責任人，對本校的食品衛(wèi)生與安全工作負全面的領導責任。

二、學校食品衛(wèi)生工作列入學校工作計劃。

三、成立學校衛(wèi)生安全工作領導小組。

四、督促各部門各行其責，執(zhí)行分層簽約制度責任到人，建立衛(wèi)生管理網(wǎng)絡。

五、配備專職與兼職衛(wèi)生管理人員。

六、健全衛(wèi)生安全管理制度。

七、若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全方面有可疑現(xiàn)象，立即上報教育局和衛(wèi)生局。

麻橋中學

2013/10/9

第二篇：學校衛(wèi)生工作校長負責制

梨樹小學食堂衛(wèi)生安全工作校長負責制 分管領導負責制

為了認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》等有關法律與規(guī)章制度，學校食堂衛(wèi)生安全工作實行分管校長負責制，由分管校領導督促總務處、食堂管理人員落實好各項工作，具體分工如下：

1、貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》，領導督促總務處、食堂管理人員做好食堂衛(wèi)生安全工作，保證師生的食品衛(wèi)生安全。

2、推行食堂帳務公開制，實行民主管理和民主監(jiān)督，確保學校食堂工作有秩序地進行，努力改善師生生活質(zhì)量。

3、主持召開后勤工作會議，定期檢查食堂職工工作、培訓等情況，及時對食堂管理工作作出調(diào)整。

4、督促總務處把好食品衛(wèi)生關，不定期對食品采購、驗貨、加工、配送等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。

5、分管領導為學校衛(wèi)生安全第一責任人，發(fā)生食品安全事件，第一時間作出妥善處理，并上報上級相應機關，積極協(xié)助上級機關調(diào)查、處理。

梨樹小學

第三篇：學校衛(wèi)生工作校長負責制

學校食堂衛(wèi)生安全工作校長負責制

分管校長負責制

為了認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》等有關法律與規(guī)章制度，學校食堂衛(wèi)生安全工作實行分管校長負責制，由分管校長領導督促總務處、食堂管理人員落實好各項工作，具體分工如下：

1、貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》，領導督促總務處、食堂管理人員做好食堂衛(wèi)生安全工作，保證師生的食品衛(wèi)生安全。

2、推行食堂帳務公開制，實行民主管理和民主監(jiān)督，確保學校食堂工作有秩序地進行，努力改善師生生活質(zhì)量。

3、主持召開后勤工作會議，定期檢查食堂職工工作、培訓等情況，及時對食堂管理工作作出調(diào)整。

4、督促總務處把好食品衛(wèi)生關，不定期對食品采購、驗貨、加工、配送等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。

5、分管校長為學校衛(wèi)生安全第一責任人，發(fā)生食品安全事件，第一時間作出妥善處理，并上報上級相應機關，積極協(xié)助上級機關調(diào)查、處理。

南沱鎮(zhèn)龍駒小學校

2013-9-1

第四篇：學校衛(wèi)生校長負責制

學校衛(wèi)生校長負責制

為了認真貫徹落實國家教委《學校衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》，加強學校衛(wèi)生工作的管理，促進小學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，我校特制定了周密詳細的衛(wèi)生工作計劃，為貫徹落實責任到人，特制定了學校衛(wèi)生校長負責制：

一、組織：

學校決定建立衛(wèi)生組長由郝新軍擔任，組員全體教師。

二、職責：

負責領導校長：郝新軍統(tǒng)籌全校的環(huán)境衛(wèi)生工作，負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作，制定全校的衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結工作。

三、措施：

1、加強思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設和物質(zhì)文明建設均不可缺少的條件。

2、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比，并落實到人。

3、成立學生常見病傳染病衛(wèi)生領導小組。

4、監(jiān)管全校師生的身體健康和心理健康，時刻關注校園衛(wèi)生環(huán)境和疫情防控工作。

第五篇：中學落實校長負責制

中學落實校長負責制

實 施 方 案

一、指導思想：

校長全面負責，黨支部保證監(jiān)督，教職工代表大會民主參與，推進素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，提高教育質(zhì)量。

校長主持工作，副校長協(xié)助校長工作。

二、校長的主要職責：

1、主持學校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，團結、依靠教職工，保證學校的辦學方向，積極穩(wěn)妥地推進教育改革；按教育規(guī)律辦學，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人。

2、領導制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施、檢查和總結。

3、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關規(guī)定，設置學校管理的組織機構，根據(jù)相關規(guī)定、制度選任各層級的干部，建立健全各項規(guī)章制度和崗位職責。

4、領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、環(huán)境育人的工作方針，會同黨支部，建立精干得力的德育隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。

5、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理，深入教學一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質(zhì)量。

6、領導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關系。保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展。

7、引領教師隊伍建設工作，重視教師隊伍建設，注重培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

8、領導總務工作，貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教學為師生服務的方向，關心師生生活，保護師生健慷，嚴格管理校產(chǎn)和財物，搞好校園建設。逐步改善辦學條件和教職工福利。

9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關系。

10、民主管理學校。學校的重要問題在決策前，要主動征求黨支部的意見，聽取教代會的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

三、學校黨組織的主要職責：

學校黨組織的任務，按黨章規(guī)定執(zhí)行，學校實行校長負責制后學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，保證黨的路線、方針、政策在學校得到貫徹落實。

1、堅持黨的基本路線，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

2、負責學校黨政領導班子和學校黨組織的思想，作風建設，認真抓好黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、參與學校行政工作重大問題的決策。

4、根據(jù)“黨管干部”原則負責干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作。

5、支持和監(jiān)督校長履行職責，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，調(diào)動各方面的積極性，共同辦好學校。

6、負責學校精神文明建設和教職工的思想政治工作。

7、領導工會，共青團等群眾組織，支持他們根據(jù)章程獨立開展工作，負責統(tǒng)戰(zhàn)工作，關心民主黨派組織建設，支持他們開展工作。

四、教代會的主要職責：

學校教代會是教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，教代會接受學校黨組織的領導。

1、團結教職工認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，努力完成教育教學和其它各項任務。

2、聽取校長的工作報告，審議學校重大事項，改革措施和規(guī)章制度，討論通過教職工生活福利、分配等方案。

3、根據(jù)上級黨組織的部署，參與民主推薦學校行政領導人員的人選，評議學校行政領導干部，根據(jù)有關規(guī)定對校級干部提出獎懲建議。

4、積極支持校長履行職責，及時收集反饋教職工對學校工作的意見，對學校工作實行民主監(jiān)督。

5、維護教職工合法權益，關心教職工生活。

五、學校重大問題的議事規(guī)則：

（一）、重大問題的內(nèi)容：

1、辦學方針；

2、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，工作計劃；

3、重大改革措施及學校規(guī)章制度；

4、學校精神文明建設的實施方案；

5、校長助理人選、中層干部人事安排；

6、師資隊伍建設實施方案；

7、經(jīng)費預決算報告；

8、校內(nèi)機構的增設或撤并等；

9、重大基建項目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃；

10、學校獎懲條例和教職工工資、福利分配方案；

11、其它重大問題。

（二）、重大問題決策的主要形式：

1、建立學校校務會議，校務會議由學校的正副校長、黨組織的正副書記和工會主席等組成。

2、校務會議由校長主持召開（有關規(guī)定按校務公開細則執(zhí)行）。

3、校務會議對學校工作重大問題進行集體討論，校長負責決策，如遇認識不統(tǒng)一，討論意見嚴重分歧，應不急于做出決策，待充分論證后再決策，或如實向上級反映情況，爭取上級的指導。

（三）、重大問題決策的主要程序：

1、校長根據(jù)上級黨組織和行政領導的指示、要求與學校的實際情況，經(jīng)和學校黨組織負責人商議后，提出學校重大工作的總體思路和實施方案。

2、學校黨政領導認真聽取教代會（工會），黨內(nèi)外群眾的意見，集思廣益。

3、校長主持會議進行決策。

4、校長組織實施，學校黨組織保證順利實施。

六、學校行政干部的任命（聘任）：

根據(jù)教育黨工委有關中層干部選拔條例執(zhí)行，選拔崗位有：

1、副校長由組織調(diào)任的，一般應事先征求學校黨組織和校長的意見。

2、學校中層干部的任命（聘任）：

學校教導處、總務處等行政部門的負責人，在聽取群眾意見、推薦后由校長提名，學校黨組織考察，校務會議討論決定，由校長任命（聘任）。