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      淺談《南行記》的主題旋律5篇

      時(shí)間:2019-05-13 01:29:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺談《南行記》的主題旋律

      淺談《南行記》的主題旋律

      虎林市委黨校李艷

      內(nèi)容提要:《南行記》展現(xiàn)在讀者面前的是一幅幅苦難的人生圖畫,其中充滿著抗?fàn)?,奮斗和追求的活力,具有一種催人奮起,促人向上的精神力量。這是響徹《南行記》中的主旋律。關(guān)鍵詞:《南行記》 主旋律抗?fàn)帄^斗追求

      《南行記》是艾蕪解放前的短篇集中最有影響的一本書,一九七九年再版時(shí)共收入二十四個(gè)短篇和一個(gè)長(zhǎng)篇。《南行記》展現(xiàn)在讀者面前的是一幅幅苦難的人生圖畫,其中充滿著抗?fàn)?,奮斗和追求的活力。那漂流異鄉(xiāng)的窮學(xué)生,身無分文,找不到工作,如同整天與饑餓為友,被人類拋棄的垃圾一樣,隨時(shí)都可能被店老板趕出門,生命就象檐頭一根細(xì)弱的蛛絲,隨時(shí)都可能被秋風(fēng)吹斷(《人生哲學(xué)的一刻》);那被地主霸占了土地和妻子的老實(shí)農(nóng)民——小黑牛,為了生存,鋌而走險(xiǎn),進(jìn)山做了“強(qiáng)盜”,在受重傷后又被自己的同伙拋進(jìn)了洶涌的江流,悲慘地結(jié)束了一生(《山峽中》);那勞累奔波了一天的傣族少女,在客店投宿時(shí),被一個(gè)外國醉鬼隨意糟蹋了(《我詛咒你那么一笑》);那借高利貸改建了一排房子的小店主老劉,被橫行霸道的洋官指責(zé)為“犯了大英國的法律”,房子也被拆了(《洋官與雞》);那三分不像人,七分不像鬼的老三,為了過下去,心甘情愿被打的皮開肉綻,并以此為榮,唯恐別人不知道他已經(jīng)是一個(gè)偷馬賊(《偷馬賊》)。在充滿剝削壓迫,弱肉強(qiáng)食,勾心斗角,爾虞我詐的舊社會(huì),正直勤勞的人被欺凌,被扼殺,循規(guī)蹈矩的人走投無路,難以為生,美麗的生命被糟蹋,善良的心靈被扭曲,整個(gè)社會(huì)就象黑沉沉的地獄,看不見光明,看不見希望,沒有老百姓的活路。這一切使艾蕪感到痛苦,感到憤怒。面對(duì)小黑牛的慘死,他問道:“難道窮苦的人的生活本身,便原是悲痛而殘酷的么”?①流落街頭,饑餓難熬,身無分文的痛苦,使他初步懂得:“為了必須生存下去的事情,連賊也要做的,如果是逼得非餓死不可的時(shí)候。圍繞我們的社會(huì),根本就容不下一個(gè)處處露本來面目的好人。真誠的好人,也可以生活的話,那需要另一個(gè)新的天地了?!雹诘?,艾蕪沒有在苦難中退縮,沒有與濁浪同流。頑強(qiáng)抗?fàn)?,奮力拼搏。自強(qiáng)不息,這是他在南行中的精神支柱,也是響徹《南行記》中的主旋律。他多次通過第一人稱的自我形象,使這一主旋律表現(xiàn)的淋漓盡致,蕩氣回腸。在《人生哲學(xué)的一課》中,失業(yè)和饑餓使他懂得了“處世需要奮斗的意義”,在餓的頭昏腦脹,氣息奄奄時(shí),他的內(nèi)心仍然燃燒著一個(gè)念頭:“我要活下去,······至少我得堅(jiān)持到明天,看見鮮明的太陽,晴美的秋空。”生命可貴,人的尊嚴(yán)更可貴。他寧愿挨餓也不愿意去干低三下四,半夜三更起來服飾老爺太太們的事。面對(duì)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的現(xiàn)實(shí),他痛徹的感到;“這樣的世界,無論如何,需要弄來翻個(gè)身了?!蓖瑫r(shí),他也下定了奮斗到底的決心:“就是這個(gè)社會(huì)不容我立腳的時(shí)候,我也要鋼鐵一般頑強(qiáng)的生存!“社會(huì)大學(xué)教給艾蕪的人生哲理反復(fù)出現(xiàn)在《南行記》的字里行間。在《山峽中》。野貓子勸學(xué)生入伙時(shí)說:“爸爸說的好,懦弱的人,一輩子只有給人踏著過日子的。······伸起腰桿吧!抬起頭吧!”在《詛咒你那么一笑》中,1

      掃馬糞的小伙計(jì)因傣族少女慘遭蹂躪而悲傷,自責(zé),他難過的是自己經(jīng)不起老劉那該詛咒的笑聲,自己在這件事情上不應(yīng)該軟弱和動(dòng)搖:“我是怎樣的一個(gè)懦弱而又好動(dòng)感情的人呵!倘若那一夜把那色鬼痛打一頓,跑回中國,或者不顧譏笑,堅(jiān)定下去,那么現(xiàn)在我的心上一定是清爽無垢,而且也不會(huì)覺得痛苦的。”無疑這是作者的自我形象的寫照。這件往事給他的痛苦是長(zhǎng)久的:“一被這件不愉快的往事苦惱著的時(shí)候。除了切齒地罵一句‘我詛咒你那么一笑’之外,不禁要想起那些勇敢的堅(jiān)毅的人們而羨慕地說道:‘你們是有福的了!’”在《烏鴉之歌》中,作者描寫他認(rèn)識(shí)了一位逆來順受,委曲求全的老頭子。這位老人一生奉行“百事能人,天會(huì)照管”的哲學(xué),但是忍讓并沒有給她帶來好日子。在魔王趙老大一家的欺壓下,他的田產(chǎn)被霸占,莊家被糟蹋,獨(dú)生兒子有氣不敢出,結(jié)果氣成了瘋子,整天學(xué)烏鴉叫。這家人的悲劇使他甚為感慨,他憤怒的寫道:“我不禁想起:人類在最古的時(shí)代,一定像烏鴉一樣,不曉得容忍的;如果一開始就會(huì)對(duì)仇敵容忍,那人類絕不能活到現(xiàn)在。”在《安全師》中,作者敘述了他和一位年輕的和尚——安全師的一段交往。這是一位從小就出家的和尚,他聰明,誠懇,快活,天生一付熱心腸,而且喜歡讀書。但是,他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),做事無恒心,有始無終。他極其熱心地學(xué)過英文,緬甸文,但是都只學(xué)了十多天就興味索然了。作者寫道:“這自然可以說是由于他那種云游慣了的生活,使他定不下心,同時(shí),也是出世的觀念,使他失掉了在塵世上奮斗的精神?!睆陌踩珟煹纳砩?,他明白了應(yīng)該怎樣對(duì)待人生:“我覺得我應(yīng)該一反安全師所為,要堅(jiān)決不懈的,繼續(xù)不斷的勤讀下去。晚間到綠綺湖去散步,看見大金塔腰身上那一圈燈光,仍舊在漫天黑暗中,英勇地亮著,輝煌燦爛,一點(diǎn)也沒有淡弱下去的模樣,我禁不住興奮的想:‘做一個(gè)人就應(yīng)該這樣子才好!’”

      上述這些篇幅從不同的角度表現(xiàn)了一個(gè)共同的思想——斗爭(zhēng)才有光明,奮斗才有出路。正是這個(gè)思想使《南行記》具有一種催人奮起,促人向上的精神力量。艾蕪寫了社會(huì)的黑暗,人生的苦難,同時(shí),他也給人以信心和勇氣去沖破黑暗,尋找幸福。他把對(duì)假、惡、丑的揭露和對(duì)真、善、美的追求結(jié)合起來。因此,這些作品總是以積極的生活態(tài)度啟迪人,感染人,鼓舞人。作家高纓說得好:“每讀艾老的作品,總覺得字里行間有一團(tuán)熾熱的火,有蘊(yùn)在紙底的深沉的力;這火,燃燒著讀者的心;這力,吸引著讀者去看人生,看社會(huì),看過去和未來”。③

      注釋:

      ①艾蕪《山峽中》,《短篇小說選》第2冊(cè),第553頁。

      ②艾蕪《人生哲學(xué)的一課》,《短篇小說選》第2冊(cè),第528頁。

      ③高纓《在美好的邊疆大地上》,《邊疆文藝》1981年第9期。

      第二篇:南行隨筆范文

      昨晚住的旅館很糟糕,不隔音,隔壁的鼾聲透壁而來,磨牙、囈語之聲時(shí)有所聞,令人哭笑不得。早晨起來看團(tuán)里各位,均陰沉著臉,老大不快的樣子。——也難怪,這趟出來,令各位領(lǐng)導(dǎo)極不快的事情太多了,這住的地方條件差便是首先被提及的。想來這些人以往出去,不是前呼后擁,至少也不會(huì)住這樣的雞毛店。這次出來,旅費(fèi)本不成問題的,可收了那么多錢都干什么了呢?

      好在同里是個(gè)不錯(cuò)的地方,可以讓人忘卻那些不快。我的原則一向是盡快忘掉煩惱,用新鮮的快樂讓自己歡愉起來,這次也一樣。我本來也是滿腹煩躁的,但看到有那么多人在大聲抱怨,我反倒把不快都扔了,一路興致勃勃地看著車外的景致。

      從蘇州到同里只有40幾分鐘的路程。同里與周莊是一樣的風(fēng)格,——或許有些不同,但在我走馬觀花的眼里,它們都是一樣的。同里比周莊規(guī)模略大,風(fēng)格相近,但游人稍少。

      鎮(zhèn)中家家臨水,戶戶通舟。同里鎮(zhèn)有“三多”:名人多,明清建筑多,水、橋多。

      據(jù)說自宋代至清末年間,這里先后出過狀元一名,進(jìn)士四十二名,文武舉人九十三人。同里鎮(zhèn)的著名人物有南宋詩人葉茵、明代畫家王寵、清朝軍機(jī)大臣桂芬、書畫家陸廉夫,辛亥革命著名人物陳去病、著名教育家金松芩、文字家范煙橋、中國民主促進(jìn)會(huì)主席王紹鏊、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家金國寶等。

      鎮(zhèn)中最有名的園林是退思園,面積十畝八分,小巧玲瓏。其它著名建筑也不少。據(jù)鎮(zhèn)志記載,自1271-1911年,鎮(zhèn)上先后建成宅院38處,寺、觀、宇47座。而同里僅古橋就有四十多座。其中太平、吉利、長(zhǎng)慶三橋,是同里年輕人結(jié)婚時(shí)必走的,導(dǎo)游告訴我們一定要去走一遍,說那樣會(huì)給自己帶來吉祥如意。中國人趨吉避兇的意識(shí)真是隨處可見啊。

      跟著導(dǎo)游游了退思園、崇本堂,還坐船在水道上體會(huì)了一下水上風(fēng)光。我們船上那個(gè)搖船的船娘,年已四十,卻身段窈窕,俏麗非常,引來一片喝彩。

      下船后,他們都去游覽嘉蔭堂了,我不想轉(zhuǎn)了,覺得那也是大同小異的一些建筑,便與京波、王瑞一起沿一條窄窄的小巷隨意地走去。時(shí)近中午,家家都在忙著做午飯了,小巷里飄溢著縷縷誘人的香味。青石鋪的街面,木格窗,窗口飄出的飯菜香味,讓我確認(rèn),我此刻的確是在江南了。——這幾天一直恍惚,雖身在江南,卻總覺得江南還在別處,這里只是江南的軀殼,甚至連軀殼也稱不上呢——那些溫婉的女子呢?那漫步小巷的青衫才子呢?那些悠揚(yáng)而清麗的絲竹呢?如今是明月如舊,城已非舊時(shí)模樣,而韻味更是一點(diǎn)也無了。此刻,脫離了大隊(duì)人馬,隨意徜徉于這窄巷石街,意念上隱約便有了絲絲江南的況味了。是,這里是江南。街角有賣紅菱的,還有賣梅干菜的——當(dāng)然還有賣別的什么的,但那些我一概不喜歡,包括那些絲綢的方的長(zhǎng)的圍巾和繡品。雖然也曾在心中掂量:過:買幾條帶回去送人?但終究還是打消了那念頭。——從那些鮮嫩的紅菱上似乎已經(jīng)看到了采菱女子悠悠劃著的小船,江南就在那一蕩一漾的水波里,漸漸清晰起來。

      同里給我的印象,亦如周莊,須尋覓一個(gè)清幽的時(shí)刻,清幽的所在,不著意地看去,才能看到我意念中的那個(gè)青蔥小鎮(zhèn),那個(gè)江南水鄉(xiāng)。

      第三篇:青春的旋律主題班會(huì)

      《十四歲的天空》

      合:操場(chǎng)上的紅旗展開笑臉/仿佛要低頭/輕撫/身邊飛揚(yáng)的秀發(fā)

      男:我們的速度誰與爭(zhēng)鋒?

      女:我們的歌聲讓水波蕩漾!

      合:十四歲的它/有時(shí)/遇到艱險(xiǎn),男:總會(huì)對(duì)自己說:“你已經(jīng)是一個(gè)男子漢/這點(diǎn)兒傷不算什么!”然后/又天真地做著/自己的英雄夢(mèng)。

      合: 十四歲的天空無比的透明,女:就像是一塊巨大的藍(lán)水晶/又像是十四歲的夏草的眼睛,合:沒有雜質(zhì)/沒有瑕疵/透過純潔/透過清澈,合:看見的是/十四歲的心/是一片凈土。

      男:一只雄鷹從空中飛過,合:它帶著十四歲的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。

      女:十四歲的天空即將消失,合:就讓我們/用筆把它/繪在/火紅的楓葉上,合:夾入看過的小說內(nèi)/永久保存

      點(diǎn)燃心靈之燈

      男:是什么伴我們形影相隨? 女:是習(xí)慣

      男:是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上,點(diǎn)燃我們心靈之燈 女:是習(xí)慣,是好習(xí)慣 合:它無聲地引導(dǎo)我們的行為,默默影響著我們的一生 女:好習(xí)慣,人生的禮儀天使

      男:我爬上高山,為了尋找你 蒼老的古松告訴我,這兒有夏娃的儀容 女:我闖入了森林,為了尋找你 雪白的綿羊告訴我,這里有惡狼的罪過 男:我踏上綠洲,為了尋找你

      渾濁的浪花告訴我,這兒的美人魚也會(huì)變丑 合:我開始思索,開始琢磨,我無法逃脫 女:失去了美貌有健康陪伴 男:失去了健康有才學(xué)相隨 女:失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟

      合:然而失去了你,我擁有的一切

      只是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝 女:我捧一捧清泉輕輕灑在心靈之上 男:我披上一份執(zhí)著,踏出一路幽徑 合:追尋你

      讓你成為一根小小的火柴,燃亮一片心空 讓你成為一片小小的綠葉,沁滿一個(gè)季節(jié) 你是我心中一支歌,啟動(dòng)我心靈的旋律

      相信奮斗

      女1:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著疲勞的悲哀,我,依然固執(zhí)的吹卻絕望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信奮斗。女2:當(dāng)紫葡萄已化作深秋的露水,當(dāng)鮮花已開始裝點(diǎn)我奮斗的行程,我依然固執(zhí)的拿起凝霜的枯藤,在充滿希望的大地上寫下:相信奮斗。女3:我要用手,指向那涌向天邊的排浪,我要用手掌托住那東方升起的太陽,搖曳著曙光中那支溫暖的筆桿,用蒼勁有力的筆,寫下:相信奮斗。男:我之所以堅(jiān)定的相信奮斗,是因?yàn)槲蚁嘈拍切^斗的人們的眼睛,他們有那撥開中考風(fēng)塵的睫毛,他們有那穿透風(fēng)雨歲月的瞳孔。

      (合)不管書山題海給了我們幾許麻木,那些迷途的惆悵,那失敗的痛苦,和那學(xué)習(xí)的疲憊,都將被寄于感動(dòng)的熱淚,和深慟的關(guān)切。

      女1:還是用輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷來面對(duì)困難吧!

      因我相信中考會(huì)對(duì)我們學(xué)海中的探索,挫折中的堅(jiān)持,征途中的汗水,一定會(huì)給予公正的評(píng)定。

      女2:是的,我滿心歡喜的等待著那一天,因我相信戰(zhàn)勝百天挑戰(zhàn)的青春必定熊熊的燃燒,因我相信奮斗二百多天定有飛躍,或許要緊牙關(guān),就可以戰(zhàn)勝疲憊,或許停止嘮叨,接可以抵抗懶散,女3:如果你認(rèn)為前方的路依然漫長(zhǎng),難道是你拼搏失去的方向?

      難道是你畏懼了旅途中的艱辛和寂寞? 我們每個(gè)人要知道,在這個(gè)社會(huì)中,中考成敗意味著什么。

      男:也許只有激情似火,才是博發(fā)者的豪邁,也許只有心靜如水,才是智慧著的自然。而我們只有奮斗二百多天,只有期待那二百多天后無悔的微笑。女1:我從奮斗的土地上走過,帶著點(diǎn)點(diǎn)的憂傷和苦惱。女2:奮斗的開始,或許只是一片荒涼。女3:滿地的雜草,夾雜著艱辛的淚水。男:但我堅(jiān)信二百多天后,會(huì)看到鮮花盛開后的累累碩果。(合)讓我們迎著風(fēng)雨茁壯的成長(zhǎng)吧,踏過泥濘與挫折,迎來鮮花和掌聲,我們一定是笑到最后的勝者: 奮斗二百多天,實(shí)現(xiàn)鴻鵠志!女1:大海追夢(mèng),驚濤拍岸!女:2:雄鷹追夢(mèng),搏擊長(zhǎng)天!女3:年輕的我們,也在天地間馳騁,追尋著十年的夢(mèng)想!

      男:讓我們眾志成城,攜手并肩(合)二百多天奮斗,奮斗二百多天,奔向那夢(mèng)開始的地方!

      努力拼搏

      你曾經(jīng)對(duì)自己說過

      不要輕易流淚

      你曾經(jīng)提示過自己

      活的要比別人堅(jiān)強(qiáng)

      可是在剛毅面前

      你卻偏偏失去了自信

      在困難面前

      你選擇了退縮

      別總是把同情當(dāng)面具

      要知道同情的背后是無能

      無能便視為可憐

      可憐之人必有可恨之處

      知道你腹中有幾多苦水

      知道你心中有幾多哀愁

      但是

      你比不得別人

      因?yàn)?/p>

      別人有愛你沒有

      你有苦別人卻無

      苦與樂并存

      全憑自己去選擇

      不要埋怨蒼天不公平

      命運(yùn)靠自己把握

      愛與恨的天平

      自己去平衡

      沒有壓力

      就沒有動(dòng)力

      道理甚是簡(jiǎn)單

      努力有進(jìn)取

      拼搏才會(huì)贏

      拼搏

      -----楊振浦

      春來花香鳥語,秋臨萬里霜寒。暖風(fēng)襲人陣陣香,筆落乾坤舞龍盤。坐觀旭日升。

      夏至清水搖蓮,冬回飛雪連天。長(zhǎng)風(fēng)動(dòng)水日日涼,生震昆侖破九天。三年終有成。

      (1)青春的旋律

      走進(jìn)初三,走來四方你我他。陽光穿過了青松林,傳遞年輕的夢(mèng)想;希望在血液中翻滾,涌動(dòng)著生命的激情,歲月匆匆的腳步聲,叩響未來的門窗。成功是需要汗水還是需要等待,你去問失敗,你去問理想。共同的心愿,點(diǎn)亮四十四顆心;共同的心愿,凝聚年輕不懈地追求。讓我們緊緊握住今天,期待明天。

      甲:共同的心愿,點(diǎn)亮四十四顆心,乙:共同的心愿,凝聚年輕不懈地追求

      甲:我們的集體是青春路上的一盞燈,燈的明亮,源自班中每一個(gè)同學(xué)的熱情和力量。

      乙:我們的集體是青春路上的一棵樹,樹的茂盛,來自班中每一個(gè)同學(xué)的努力和追求。

      甲:一片片樹葉,組成一棵郁郁蔥蔥的大樹

      乙:一道道溪流,匯成一條奔騰的江河

      甲:我們走到一起,便是一棵大樹,共同撐起一方屬于自己的藍(lán)天;

      乙:我們走到一起,便是一條河流,共同奔向那夢(mèng)想中的海洋。

      甲:有人說:相逢是種緣;我們說:相逢是首歌。

      甲:真摯的友情,是一朵高貴圣潔的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳;

      乙:純潔的友誼,是一棵四季常青的松柏,永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。

      甲:那么,真正的友誼是什么呢?

      (獨(dú)白)友誼是同學(xué)間的一根紐帶,它串聯(lián)著兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì),友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。

      甲:青春的可貴,在于(學(xué)習(xí));青春的活力,在于(搏擊);

      乙:青春的美麗,在于(誠信);青春的永存,在于(奉獻(xiàn))。

      甲:親愛的同學(xué)們,為了不讓青春負(fù)年華,我們應(yīng)該(快快努力起來)!

      (獨(dú)白)對(duì),讓我們的青春年華放射出奪目的光彩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們的青春喝彩!

      (獨(dú)白)青春的我們不會(huì)害怕人生的漩渦,青春的我們敢于挑戰(zhàn)人生的激流。挑戰(zhàn)自我,我們必將被鑄造得更加健壯;挑戰(zhàn)極限,我們必將會(huì)磨練得更加輝煌。

      甲:用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲的是智慧;

      乙:用青春的自信,做義無反顧的搏擊,收獲的是成功;

      甲:用青春的慧眼,探尋生活的真諦,收獲的是喜悅……

      合:用青春擁有的一切,去收獲一切吧,沒有收獲,就沒有人生。青春的光彩源于自信,讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。

      甲:我們的青春為何這般朝氣蓬勃?

      乙:我們的生活為何這般龍騰虎躍?

      (獨(dú)白)-----因?yàn)榍啻菏且环N風(fēng)度,更是一種財(cái)富------青春的追求就是你我的追求。我們生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!

      甲: 青春的我們,少了一分單純,那是跌跌撞撞的成熟;

      乙:青春的我們,多了一分躁動(dòng),那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。

      甲:青春的我們,該如何譜寫屬于自己的旋律?

      (獨(dú)白)打開明亮的心房,讓自由的精靈飛越;敞開厚實(shí)的胸懷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地

      遠(yuǎn)足,沉浮跌宕地航行,讓我們相親相愛,共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

      (獨(dú)白)青春不需打扮,正如花是紅色的,涂上血滴來渲染,未免牽強(qiáng);青春不是哀嘆,你若在太陽下山的時(shí)候惆悵,其實(shí)又失去了繁星;青春不是躲藏,而是闖蕩,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。青春不僅是浪漫和單純,更是一種義務(wù)和責(zé)任。青春之美在于樸實(shí)無華,在于朝氣蓬勃,在于超越自我,超越夢(mèng)想。

      甲:用藍(lán)色的深沉、淡紅的溫馨,乙:用白色的清麗、綠色的歡悅,甲:畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,乙:攜一串歡悅的音符,譜一曲青春的旋律。

      合:我們相信,我們的青春一定會(huì)豐富多彩,我們相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!

      放飛理想

      因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

      同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來的向往;理想,是我們對(duì)未來的希望;理想,是我們對(duì)未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

      環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

      理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

      實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。9、4班的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

      第四篇:海南行感想

      向往的目標(biāo)

      2008年6月13至17日,公司在緊張繁忙的工作中組織中層以上管理人員,前往海南考察學(xué)習(xí),其目的主要是為了觀察外部環(huán)境,拓寬視野,開闊思路,學(xué)習(xí)一些新的文化,引入一種新的理念。

      輕松愉快的海南之旅讓我感受到“三亞”南國美麗的風(fēng)光,蔚藍(lán)色的天空,一望無際碧綠的大海,讓人們留戀忘返,心潮澎湃,我仿佛又回到了少年時(shí)代,使我不由放聲高歌,一路笑聲一路歌聲,通過此行展示了真實(shí)的自我。

      一路上孫總給我們傳授了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),使我從中感悟出許多人生哲理。回程的路上我在思索這樣一個(gè)問題,人活著是為了什么?人拼命工作又是為了什么?說到底就是為了追求向往的目標(biāo),同時(shí)又是為了一個(gè) “錢”字。有了“錢”就能活的更舒心,有了“錢”就能活的更灑脫,有了“錢”就能購置一套理想中的房子。當(dāng)然,“錢”并非萬能,人之間的真情、人之間的友誼,不是能用金錢去衡量的,他是建立在一定基礎(chǔ)之上的真實(shí)情感。榮華富貴的生活也非幸福,每個(gè)人的幸福觀是不同的。有的人認(rèn)為有了錢就是幸福;有的人認(rèn)為能過上奢侈的生活就是幸福;有的人認(rèn)為能有一個(gè)健康的身體就是幸福;有的人認(rèn)為平平淡淡的生活就是幸-1-

      福。而我則認(rèn)為,幸福是建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的,要有一個(gè)良好的心態(tài),要有一個(gè)健康的體魄,要有一個(gè)追求的目標(biāo),只有確定向往的目標(biāo),才能朝著目標(biāo)而奮進(jìn)。有了動(dòng)力,才會(huì)有壓力。

      每個(gè)人都有自己向往的目標(biāo),就看你怎樣去理解,怎樣去認(rèn)識(shí),怎樣去做。我是一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。然而,我們都生活在現(xiàn)實(shí)中,又要面對(duì)生存問題,“錢”雖說不是萬能的,但是,沒有“錢”又不能解決最終問題,這是不可爭(zhēng)辯的實(shí)事。所以,缺少經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就不可能實(shí)現(xiàn)向往的目標(biāo)。

      我們依存在企業(yè)的翅膀下,靠著母親的精心呵護(hù)健康成長(zhǎng)。孫總講述的一則故事啟示了我。在遇到大的自然災(zāi)害面前,我們多數(shù)人會(huì)先往家跑,而在某國外多數(shù)人會(huì)先往工廠跑。而真正讀懂其中寓意的人為數(shù)不多,原因很簡(jiǎn)單:小家損毀,可以重新建設(shè);而大家損毀,我們將失去最基本的生活保障。

      我身為易成人,就要事事處處為易成想;要想達(dá)到向往的目標(biāo),就要同企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。只有易成公司日益發(fā)展壯大,經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng),我們的收入才會(huì)大幅度提高,我們的生活質(zhì)量才會(huì)進(jìn)一步提升,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的夢(mèng)想才會(huì)成真。

      今天,我們?cè)谙硎芷髽I(yè)帶來豐碩成果的同時(shí),讓我不由

      聯(lián)想到易成在最困難的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,我為我沒能與創(chuàng)業(yè)者并肩奮斗而懊悔。同時(shí),又讓我想起遠(yuǎn)在千里之外的同事劉喜元同志,他的向往的目標(biāo)是什么,我認(rèn)為是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。2004年1月劉喜元同志,舍棄溫馨的小家,拋下至親可愛的妻兒,受公司委派,身肩使命,只身一人來到甘肅永明實(shí)業(yè)有限公司,主要負(fù)責(zé)冶煉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)工作,他舍小家,顧大家的敬業(yè)精神,他為推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奉獻(xiàn)精神讓我敬佩,值得我很好地去學(xué)習(xí)。

      海南之旅讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的倍加關(guān)愛,既感到有動(dòng)力,也感到有壓力。易成公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中之所以能立于同行業(yè)之前首,關(guān)鍵在于我們有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

      我為我是易成人而感到自豪,因?yàn)橛凶屛覀兙粗氐念I(lǐng)導(dǎo)者,哪種對(duì)事業(yè)執(zhí)著敬業(yè)精神感染了我,我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們易成人共同努力所有向往的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      謝謝!

      2008年6月

      第五篇:2010河南行測(cè)答案

      參考答案及解析

      第一部分 言語理解與表達(dá)

      1.A【解析】本題屬于成語辨析題?!版弊湘碳t”形容各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。“風(fēng)光旖旎”形容景色柔和美好。“生機(jī)勃勃”形容有旺盛的生命力?!版鼓榷嘧恕毙稳菖宰藨B(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美。這里形容“春日”,可以排除D選項(xiàng);“充實(shí)豐盈”通常用來修飾人,“琳瑯滿目”常用來形容東西很多,讓人眼花繚亂,第二個(gè)空處的成語用來形容“秋天”,而秋天,而秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),用“碩果累累”來形容最為合適。所以選擇A選項(xiàng)。

      2.B【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題?!坝洃洝笔谴竽X的行為,用在這里顯然不合適,故首先排除D選項(xiàng);原句是對(duì)電子書的找內(nèi)徑過程所作的一個(gè)概述,電子書作為一種高科技的產(chǎn)物,這里應(yīng)該體現(xiàn)其人工智能的高科技性,用“記錄”更好,所以選擇B選項(xiàng)。

      3.B【解析】本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題。根據(jù)固定搭配可知,第二個(gè)空處應(yīng)該填“滋養(yǎng)”才能與前面的主語“沃土”相搭配,所以選擇B選項(xiàng)。

      4.D【解析】本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題?!吧唐妨魍?、貿(mào)易往來、人際交流”作為臭古有之的東西,無所謂“突出不突出”,可以排除A選項(xiàng);第二個(gè)空處強(qiáng)調(diào)的是,因?yàn)樾枰赃m時(shí)地產(chǎn)生,比較而言,“應(yīng)用面生”的意思與之相符,所以選擇D選項(xiàng)。

      5.A【解析】本題屬于成語辨析題。五彩繽紛:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。文段當(dāng)中“小掛件”“七寶樓臺(tái)”“眩人眼目”體現(xiàn)了色彩繁多這一特點(diǎn),所以最為恰當(dāng)。富麗堂皇:富麗:華麗;堂皇:盛大,雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。根據(jù)搭配對(duì)象即可排除。林林總總:林林:眾多的樣子;總總:眾多而雜亂的樣子。形容眾多。包羅萬象:形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。所以選擇A選項(xiàng)。

      6.A【解析】由“地理位置,資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式”可知,應(yīng)選“各有千秋”,意為各有優(yōu)點(diǎn)和特色。所以選擇A選項(xiàng)。

      7.C【解析】本題屬于成語辨析和實(shí)詞辨析結(jié)合題。此題的關(guān)鍵在于第二個(gè)空,第一個(gè)空在語境當(dāng)中應(yīng)該注意“缺”,體現(xiàn)出在當(dāng)時(shí)應(yīng)不是“新奇”的,而是有很大的普遍性,四個(gè)選項(xiàng)都符合,根據(jù)第二句話中的“散見于”“私人筆記”“報(bào)章”,可知第二個(gè)空最恰當(dāng)?shù)年U述是“分散”一詞。所以選擇C選項(xiàng)。

      8.D【解析】本題屬于成語辨析題。第一個(gè)空:浮光掠影:比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。蜻蜓點(diǎn)水:比喻做事膚淺不深入。文段當(dāng)中是觀想壁畫不是做事,排除。一目十行:形容看書非??臁E懦?。走馬觀花:原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。第二個(gè)空,根據(jù)“內(nèi)涵”可以得知應(yīng)該選擇博大精深。所以選擇D選項(xiàng)。

      9.C【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。文段根據(jù)最后一個(gè)空可以直接得出答案。第一句話強(qiáng)調(diào)保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售和需求沒有同步或一致,后面闡述了原因,即是對(duì)“情感”的“忽視”,所以選擇C選項(xiàng)。

      10.B【解析】本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題?!敖ㄖ铩笔遣荒芘c“一視同仁”相對(duì)應(yīng)的,首先排除C選項(xiàng);而“理所當(dāng)然”與“毫無疑問”都非??谡Z化,且一般單獨(dú)使用,排除A、D項(xiàng),所以選擇B選項(xiàng)。

      11.B【解析】本題屬于主旨題,考查對(duì)文段的整體把握。通讀全文發(fā)現(xiàn),第一句話引出熊貓之前的名字是“貓熊”,民國以后,逐漸變成了現(xiàn)在的名字“熊貓”。所以選擇B選項(xiàng)。

      12.B【解析】本題屬于意圖推斷題,考查對(duì)文段中關(guān)聯(lián)詞的把握。文段中的“然而”體現(xiàn)出文段的重點(diǎn),即環(huán)境對(duì)動(dòng)植物的破壞。所以選擇B選項(xiàng)。

      13.C【解析】本題屬于意圖推斷題,考查對(duì)文段中關(guān)聯(lián)詞的把握。通過文段中的“因此”,得出文段的中心句是緊后一句,強(qiáng)調(diào)了治療骨質(zhì)疏松的方法,即如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣。所以選擇C選項(xiàng)。

      14.B【解析】本題屬于意圖推斷題。結(jié)合原文的羅斯福聰明而巧妙的設(shè)計(jì)解決了難題。所以選擇

      03

      31.D【解析】本題屬于多級(jí)數(shù)列。兩兩做商得到7,6,5,4,按此規(guī)律下一項(xiàng)為3,所以所求項(xiàng)為1680*3=5040.所以選擇D選項(xiàng)。

      32.B【解析】本題屬于分?jǐn)?shù)數(shù)列。原數(shù)列可以化為1/2,2/4,4/8,7/16,11/32,(16/64),分子是一個(gè)二級(jí)等差數(shù)列,分母是一個(gè)等比數(shù)列。所以選擇B選項(xiàng)。

      33.D【解析】本題屬于遞推數(shù)列。遞推規(guī)律為:5*2-4=6,6*2+4=16,16*2-4=28,28*2+4=60,所以下一項(xiàng)應(yīng)該是60*2-4=116.所以選擇D選項(xiàng)。

      34.B【解析】本題屬于遞推數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得差乘以5等于下項(xiàng),(5-3)*5=10,(10-5)*5=25,(25-10)*5=75,(75-25)*5=250,(250-75)*5=875,所以選擇B選項(xiàng)。

      35.D【解析】本題屬于冪次修正數(shù)列。原數(shù)列可化為3+1,5-1,7+3,9-3,(11+5),13-5.所以選擇D選項(xiàng)。

      二、數(shù)學(xué)運(yùn)算

      36.C【解析】本題可采用帶入排除法求解。被除數(shù)+除數(shù)=319-21-6=292,D選項(xiàng)首先排除,若被除數(shù)為290則除數(shù)為2,余數(shù)不可能是6,依次帶入A、B、C求出除數(shù),通過商21驗(yàn)證,容易知道只有C項(xiàng)279滿足,所以選擇C選項(xiàng)。

      37.B【解析】本題可采用不等式和枚舉法。原始兩邊同時(shí)乘以B,則有4B/15=B/A+1,即(4B-15)/15=B/A<1(B<A),解得B<7.5,依次代入1~7驗(yàn)證,只有4、5、6滿足條件,38.B【解析】本題屬于最小公倍數(shù)類問題。只需求出52和10的最小公倍數(shù),即260,所以挪動(dòng)260張牌后又重新回到初始狀態(tài),需移動(dòng)260/10=26次,所以選擇B選項(xiàng)。

      39.B【解析】本題可利用整除特征性求解,分割成4個(gè)小正方形后共有9個(gè)頂點(diǎn),12條邊,設(shè)每條邊(不算頂點(diǎn))種X棵樹,則可種12x+9棵,使總棵樹小于60的最大x為4,此時(shí)可種57棵樹,剩余3棵,所以選擇B選項(xiàng)。

      40.【解析】本題使用最不利原則。不愛好戲劇的有46-25=11人,不愛好體育的有46-30=16人,不愛好寫作的有46-38=8人,不愛好收藏的有46-40=6人,因此不全愛好的人最多有11+16+8+6=41人,全愛好的就有46-41=5人。所以選擇A選項(xiàng)。

      41.D【解析】本題屬于工程問題,有條件知乙與丙的工作效率比是3:4,所以設(shè)甲、乙、丙的工作效率比是3:3:4,并設(shè)工程總量為150,則開工22天后共完成工作量為20+20*6=140,所以剩下的工作量為10,結(jié)合選項(xiàng)只能選擇C選項(xiàng)。

      42.C【解析】本題屬于經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題。有條件知,期望利潤(rùn)為10000元,實(shí)際利潤(rùn)為8200元。設(shè)余下的折扣為x,則有300*60+300*40x=28200,x=0.85.所以選擇C選項(xiàng)。

      43.D【解析】本題屬于行程問題。由條件設(shè)自行車的速度為3x/分鐘,汽車的速度為5x/分鐘,則有(6/3x)-(6/5x)=10,x=0.08。再設(shè)原定t分鐘到達(dá)單位,則有0.4t=4+0.24(t+10),t=40,所以距離為16。所以選擇D選項(xiàng)。

      44.B【解析】本題屬于幾何問題。三角形AEF的面積就等于長(zhǎng)方形ABCD的面積減去三角形ABF,ADF,EFC的面積。又三角形ABF,ADF,EFC的面積分別占長(zhǎng)方形ABCD面積的1/4,1/4,1/8。所以三角形AEF的面積占長(zhǎng)方形ABCD面積的3/8,即27。所以選擇B選項(xiàng)。

      45.C【解析】本題屬于幾何問題。由于是系在細(xì)繩上,所以小球先垂直下落至A點(diǎn)的對(duì)稱位置,然后沿圓弧落至B點(diǎn),移動(dòng)距離一共為1+(2∏*1)/6=1+(1/3)∏米。所以選擇C選項(xiàng)。本題關(guān)鍵要弄清楚小球的下落軌跡,是先垂直下落,然后再走圓弧。

      第三部分 判斷推理

      46.C【解析】本題屬于數(shù)量類。題干中每幅圖的封閉面的數(shù)量均為4,所以選擇C選項(xiàng)。47.B【解析】本題屬于位置類。第一幅圖左側(cè)黑格沿外圍逆時(shí)針平穩(wěn)3個(gè)格,右側(cè)黑格每次逆時(shí)針平移2個(gè)格,所以選擇B選項(xiàng)。

      48.A【解析】本題屬于樣式類。每幅圖中所有元素各不相同,所以選擇A選項(xiàng)。

      49.A【解析】本題屬于空間類。僅考慮字母在六個(gè)面上的相對(duì)位置,不考慮字母的方向,題干三

      05

      山雀做例證就明,嚴(yán)蛋提前食物沒提前,所以造成食物短缺幼鳥埃餓。C選項(xiàng)正是支持了例證,就明食物沒有替代性,從而食欲短缺。所以選擇C選項(xiàng)。

      75.B【解析】本題屬于對(duì)比試驗(yàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇上有差別,只要就明實(shí)驗(yàn)結(jié)果有差別是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的差別造成的就可以消弱這個(gè)實(shí)驗(yàn)的有效性。因?yàn)檎战M的實(shí)驗(yàn)對(duì)象“病重者,B說明了正是這個(gè)條件的病人造成癥狀明顯改善的效果。所以選擇B選項(xiàng)。

      76.C【解析】本題屬于演繹推理。先做演繹花園,或者池塘:池塘-架橋:架橋-花園:花園-植樹,植樹-架橋。A可以存在,沒有花園不能否定埴樹。B選項(xiàng)與A選項(xiàng)是關(guān)聯(lián)選項(xiàng)是關(guān)聯(lián)選項(xiàng),肯定A選 項(xiàng),就籃球肯定B選項(xiàng)。同時(shí)可以驗(yàn)證。D選項(xiàng)查以推出,同時(shí)肯定花園與池塘,推出矛盾。C選項(xiàng)不能推出,假設(shè)有花園,則可以推出不架橋,二者矛盾。所以正確答案是C選項(xiàng)

      77.【解析】本題屬于前提假設(shè)型。題干可筒化為:一次-一個(gè)進(jìn)一個(gè)。所以,一次-改變一種,要想使上述論述成立,需要加入一個(gè)前提,聯(lián)系“一個(gè)進(jìn)一個(gè)”與“改變一種”,從而機(jī)構(gòu)成遞推推理。C選項(xiàng)中恰好說“一個(gè)進(jìn)一個(gè)-改變一種。所以選擇D選項(xiàng)。

      78.【解析】本題屬于加強(qiáng)支持型。支持主席,就是反駁“30年來該國足球甲級(jí)聯(lián)賽的冠軍都是假球都是通過假球決出來的”這一論點(diǎn)。C選項(xiàng)是繞開論據(jù),直接反駁論點(diǎn)。手法用“30年通過假球決冠軍-不會(huì)辦30年:舉辦了30年這一事實(shí),可以籃球到?jīng)]有30年通過假球決冠軍”。A選項(xiàng)訴諸人格攻擊,B選項(xiàng)與論題關(guān)系不大,D選項(xiàng)沒了現(xiàn)不等著于存在,反駁力度要弱。所以選擇C選項(xiàng)。

      79.B【解析】本題屬于削弱質(zhì)疑型。論點(diǎn)是:閃婚是離婚的重要原因。論據(jù)是:閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。這是一道典型的數(shù)字陷井題。題目犯的錯(cuò)誤是忽略了比例對(duì)應(yīng)的基數(shù)。

      B選項(xiàng)說協(xié)議離婚的是70%,那么起訴離婚的只占30%??梢钥闯銎鹪V離婚的案件本來就少,不能代表整個(gè)離婚情況的原因。論據(jù)比較閃婚與非閃婚人群是各自起訴離婚的比例,決考慮到丙咱情況的基數(shù)問題。假設(shè)閃婚的0.1%,那么即使閃婚的離婚比例現(xiàn)高,也不能代一表“離婚”的原因。否慢就犯了以偏概全的錯(cuò)誤。A選項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng),CD有一定消弱作用,但消弱不到實(shí)質(zhì)上,所以選擇B選項(xiàng)。

      80.B【解析】由已知條件可以得到如下的對(duì)應(yīng)關(guān)系: 甲乙丙丁戊已 女女男男女男 小大大小大小

      第一個(gè)突破口是“仙人掌”是(女,?。浴跋?甲”。第二個(gè)突破口“石頭”是(男、大)所以“”石-丙。這時(shí)“兩個(gè)”只剩下丁和已。分別對(duì)應(yīng)白雪公主和佐羅不是丁,所以“佐=已”,“白=丁”。最后乙和成只能對(duì)就哈利波特和巫婆,但無法確定,因?yàn)橐液统啥际牵ㄅ⒋螅┧赃x擇B選項(xiàng)。

      第四部分 資料分析

      81.C.【解析】本題屬于計(jì)算題。根據(jù)資料,歷年SCI收錄中國科技論文數(shù)增長(zhǎng)量分別為2004年:57377-49788=7589;2005年:68226-57377=10849;2006年:71184-68226=2958;2007年:89147-71184=17963;顯然增長(zhǎng)量最少的是2006年,所以選擇C。

      82.C.【解析】本題屬于計(jì)算題。2003-2007年平均每年SCI收錄中國論文的數(shù)量為(49788+57377+68226+71184+89147)÷5=67144.4,所以選擇C。

      83.B【解析】本題屬于計(jì)算題。根據(jù)題意,2033年-2006年SCI收錄論文的數(shù)量分別為: 49788/4.48%,57377/5.43%,68226/5.25%。71184/75.87%,經(jīng)過計(jì)算可知最少的為2004年,所以選擇B項(xiàng)。

      84.C.【解析】本題屬于計(jì)算題。2003-2007年間SCI收錄總過科技論文的數(shù)的年平均增長(zhǎng)率為[(89147-49788)÷5]≈16%,所以選擇C。

      85.D.【解析】 本題屬于分析題。

      07

      第五部分 常識(shí)判斷

      101.B.【解析】本題考查行政法?!吨腥A人民共和國政府信息公開條例》第三條:“國務(wù)院辦公廳是全國政府信息公開工作的主管部門,負(fù)責(zé)推進(jìn)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國政府信息公開工作?!彼赃x擇B選項(xiàng)。

      102.C.【解析】本體考查天文知識(shí)。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡驮虑蛑g,且三球基本上在一直線上時(shí),會(huì)發(fā)生月食。而地球的直徑是月球的4倍,即使在月球軌道上,地球的本影直徑仍為月球的2.5倍,遠(yuǎn)大于月球,擋住了陽光,因此絕不可能形成月環(huán)食。所以選擇C選項(xiàng)。

      103.B.【解析】本題考查生活常識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低排放、低污染為基本特征的低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳應(yīng)用、低碳消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的總稱。B選項(xiàng):霜是固體,且導(dǎo)熱性較強(qiáng)。霜附著在冰箱內(nèi)壁,容易將外部熱量導(dǎo)入,而且霜融化也會(huì)釋放熱量。這倆種情況會(huì)導(dǎo)致冰箱制冷效果受到不良,進(jìn)而增加冰箱耗電量,不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求。A選項(xiàng):中空玻璃由美國人于1865年發(fā)明,是一種良好的隔熱、隔音、美觀使用、并可降低建筑物自重的新型建筑材料。建筑能耗中的一半以上是通過門窗所流失的,而中空玻璃能通過限制門窗的傳熱系統(tǒng),以此降低建筑能耗。C選項(xiàng):步行或騎自行車上班,可以減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,符合低碳經(jīng)濟(jì)要求;D選項(xiàng):太陽能熱水器是以太陽能作為能量進(jìn)行加熱的熱水器。太陽能是最清潔的能源之一,符合低碳經(jīng)濟(jì)要求,所以選擇B選項(xiàng)。

      104.D.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。根據(jù)國家計(jì)委、國家科委、國家統(tǒng)計(jì)局和國家標(biāo)準(zhǔn)局聯(lián)合頒發(fā)的《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類和代碼》,對(duì)三次產(chǎn)業(yè)作了如下劃分:第一產(chǎn)業(yè)指農(nóng)業(yè);第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)和建筑業(yè);第三產(chǎn)業(yè):除上述第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)。根據(jù)中國的實(shí)際情況,第三產(chǎn)業(yè)具體可分為四個(gè)層次。第一層次:流通部門,包括交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè),批發(fā)和零售業(yè),餐飲業(yè),商業(yè)經(jīng)濟(jì)和代理業(yè)和倉儲(chǔ)業(yè)。第二層次:為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門,包括服務(wù)、文化、廣播電視業(yè),科學(xué)研究事業(yè),衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利事業(yè)等。第四層次:為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門,包括國家機(jī)關(guān),政黨機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體,以及軍隊(duì)和警察等。航天產(chǎn)業(yè)直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品,如衛(wèi)星、火箭等。所以選擇D選項(xiàng)。

      105.C.【解析】本題考查生活常識(shí)。商業(yè)體育是指以競(jìng)技體育為主體的各類體育運(yùn)動(dòng),采取商業(yè)化的運(yùn)作方式,以獲取最大利潤(rùn)作為推動(dòng)和發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的杠桿。英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽是英格蘭足總屬下的職業(yè)足球聯(lián)賽,由超級(jí)聯(lián)盟負(fù)責(zé)具體運(yùn)作。而ABD三項(xiàng)都是非營利性質(zhì)的公共體育活動(dòng),所以選擇C選項(xiàng)。

      106.A.【解析】本題考查地理常識(shí)。秦嶺-淮河-線,就是我們常說的中國南北地理分界線,此線南北,無論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,還是地理風(fēng)貌以及人民的生活習(xí)俗,都有明顯的不同。秦淮以北的大部分地區(qū),河湖冬季結(jié)冰,年降水量較少,降水多幾種在夏季,所以河流的水量不大,水位變化大,只有夏季才形成汛期,時(shí)間也比較短。,河流的含沙量較大。北方耕地為旱地,主要作物為小麥和雜糧,一年倆熟或倆年三熟;而在秦淮以南地區(qū)則正好相反,冬季不結(jié)冰,樹木不落葉,一年四季常綠。河流的水量較大,水位變化不大,汛期時(shí)間長(zhǎng),河水含沙量較小。主要是水田,農(nóng)作物主要是水稻和甘蔗、茶葉等也熱帶經(jīng)濟(jì)作物。一年倆熟或三熟。人們平常所說的“北麥南稻,南船北馬”是這種差異的真實(shí)寫照,所以選擇A選項(xiàng)。

      107.D.【解析】本題考查人文常識(shí)。農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,而紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。端午節(jié)的民俗包括:吃粽子、配香囊、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷葉和掛無色絲線,驅(qū)五毒、滾吃雞鴨鵝蛋、飲雄黃酒等,主要與紀(jì)念屈原和端午節(jié)氣的氣候變化有關(guān)。A選項(xiàng):剪窗花是春節(jié)習(xí)俗,踏青、放風(fēng)箏是清明習(xí)俗;B選項(xiàng):飲菊花酒、佩茱萸是重陽節(jié)習(xí)俗,賞月是中秋節(jié)習(xí)俗,猜燈謎是元宵節(jié)習(xí)俗;C選項(xiàng):賞菊花是重陽節(jié)習(xí)俗,插柳是清明節(jié)習(xí)俗,貼春聯(lián)是春節(jié)習(xí)俗,所以選項(xiàng)D正確。

      108.A.【解析】本題考查歷史常識(shí)。我國曾作為國都的城市數(shù)以百計(jì),最著名的有七個(gè),號(hào)稱七大古都,即安陽、西安、洛陽、開封、南京、杭州、北京。其中安陽、洛陽、開封都位于河南省。所

      09

      用。監(jiān)督抽查所需檢驗(yàn)費(fèi)用按照國務(wù)院規(guī)定列支。所以B選項(xiàng)正確,C選項(xiàng)是錯(cuò)誤。

      第45條,因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效期為兩年,自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道氣權(quán)益受到損害時(shí)算起。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

      所以選擇B選項(xiàng)。

      118.A【解析】本題考查憲法?!稇椃ā返?0條規(guī)定,城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由于法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于國家所有的以外,鼠疫集體所有。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律轉(zhuǎn)讓。所以選擇A選項(xiàng)。

      119.C【解析】本題考查民法。姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。具體分為(1)血親的配偶。是指自己直系、旁系血親的配偶。而兒媳、姐夫等。(2)配偶的血親。是指自己配偶的血。如學(xué)府、夫之妹等。(3)配偶的血親的配偶。是指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。姻親關(guān)系因夫妻離婚火夫妻中一方死亡、他方再婚而消失。C選項(xiàng)是由收養(yǎng)確定的關(guān)系,而非姻親關(guān)系,所以選擇C選項(xiàng)。

      120.C【解析】本題考法律常識(shí)?!秳趧?dòng)合同法》第38條規(guī)定,用人單位一暴力、威脅或者非法限制人生自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的,或者用人單位違章只會(huì)、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的,勞動(dòng)者可以立即接觸勞動(dòng)合同,不需要事先告知用人單位。因此A選項(xiàng)是正確的。

      第39條規(guī)定,勞動(dòng)者在試用期被證明不符合錄用條件的,用人單位可以接觸勞動(dòng)合同。因此B選項(xiàng)是正確。

      第72條第2款規(guī)定,非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不超過十五日。因此C選項(xiàng)是錯(cuò)誤。

      第82條規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不蠻一年未與勞動(dòng)者簽訂書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付雙倍的工資。因此D選項(xiàng)正確。

      所以先擇C選項(xiàng)。

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