第一篇：2012年對口支援工作計劃

鹽山縣人民醫(yī)院

對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作計劃

為了認真貫徹落實上級衛(wèi)生部門關于承擔與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援、培訓、協(xié)作等任務，現(xiàn)結合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況，制訂本工作計劃。

一、指導思想

堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預防為主的衛(wèi)生工作方針，積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作，實施系統(tǒng)的技術指導、人才培養(yǎng)，加快農(nóng)村衛(wèi)生建設和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

二、建立對口支援

建立對口支援基層衛(wèi)生院的工作制度，逐步提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術水平、管理水平、醫(yī)務人員綜合素質(zhì)以及綜合服務能力，推進農(nóng)村合作醫(yī)療建設，滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務需求。

三、支援內(nèi)容

（一）提供服務：按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我院派出醫(yī)務人員以掛職或下基層鍛煉等方式在基層衛(wèi)生院直接向當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務，或者在組織巡回醫(yī)療時作為必到服務點，也可根據(jù)基層衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術指導、專題講座、查房、會診等服務。

（二）衛(wèi)生管理：派出醫(yī)務人員負責幫助基層衛(wèi)生院完善各項工作制度和業(yè)務管理規(guī)范，業(yè)務院長以及醫(yī)務人辦、護理部負責人定期到衛(wèi)生院指導醫(yī)療護理質(zhì)量管理，逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。1

（三）培訓人員：派出人員要加強對常見病、多發(fā)病和傳染病等重點疾病的防治工作指導。同時，我院對支援醫(yī)院進行一次病歷書寫基本規(guī)范培訓講座，嚴格按照衛(wèi)生部新頒發(fā)的《病歷書寫基本規(guī)范》，提高病歷書寫質(zhì)量。

（四）醫(yī)療糾紛防范培訓：學習《侵權責任法》，增強醫(yī)療安全意識，有力地防范醫(yī)療風險。

本計劃自制定之日起實施。

鹽山縣人民醫(yī)院

二〇一二年六月二十日

第二篇：對口支援工作計劃（模版）

對口支援工作計劃

我二龍小學與洮南四小形成了對口支援校，我校將以對口支援為契機，為加強與對口支援學校之間的合作交流，為城鄉(xiāng)教育發(fā)展做出貢獻，特制定本對口支援工作計劃如下：

一、指導思想

從實際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢，量力支持，互相學習，加強交流，通過開展對口支援工作，提高農(nóng)村小學辦學效益，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距，推進義務教育的均衡發(fā)展。

二、對口支援工作目標

1、教育理念、辦學思想上有明顯變化；

2、教育管理水平有明顯提高；

3、教育教學質(zhì)量有較大提高；

4、師資隊伍建設有明顯進展；

5、校園文化品位不斷提升；

三、堅持不懈，注重實效

1、學校校長要親自抓對口支援工作，并確定一名校級領導專門負責此項工作，學校要把此項工作納入教育教學管理工作之中。

2、學校要定期派若干名骨干教師到對口支援學校進行講課、說課等教研活動，學習支援學校教學教改經(jīng)驗，取長補短，共同提高。

3、學校領導要經(jīng)常深入支援學校學習先進、科學的教學管理經(jīng)驗。

4、支、受援學校要經(jīng)常開展“三交流”活動，即領導之間交流管理經(jīng)驗，教師之間交流教改經(jīng)驗，學生之間交流學習經(jīng)驗。

四、具體活動安排

1、四月份我校與四小聯(lián)合搞一次課堂教學主題研討活動，以提升我鄉(xiāng)教師的課堂教學水平。

2、五月份開展以兩校的教研組為單位的課題研究活動，探討課題研究的新經(jīng)驗和新方法，教師間開展“一幫一”結隊子和傳、幫、帶活動。

3、十月份在四小舉行一次少先隊主題班隊會，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而共同提高，不斷完善自我。

4、十一月份在兩校內(nèi)各選出2—3名師德典型教師參加“師德演講”活動，提升兩校教師的職業(yè)道德水平。

二龍鄉(xiāng)中心小學

2010年3月1日

第三篇：對口支援工作計劃

光山縣人民醫(yī)院

對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作計劃

為了認真貫徹落實上級衛(wèi)生部門關于承擔與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援、培訓、協(xié)作等任務，現(xiàn)結合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況，制訂本工作計劃。

一、指導思想

堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預防為主的衛(wèi)生工作方針，積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作，實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎設施建設規(guī)劃，加快農(nóng)村衛(wèi)生建設和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

二、建立對口支援

建立對口支援羅陳鄉(xiāng)衛(wèi)生院和南向店鄉(xiāng)衛(wèi)生院的工作制度，逐步提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術水平、管理水平、醫(yī)務人員綜合素質(zhì)以及綜合服務能力，推進農(nóng)村合作醫(yī)療建設，滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務需求。

三、支援內(nèi)容

1、提供服務：按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我院派出醫(yī)務人員以掛職或下基層鍛煉等方式在兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接向當?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務，或者在組織巡回醫(yī)療義診時作為必到服務點，也可根據(jù)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術指導、專題講座、查房、會診等服務。我院計劃分別選派兩組政治思想素質(zhì)高，工作態(tài)度認真，醫(yī)術過硬，臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療隊員，其中羅陳鄉(xiāng)衛(wèi)生院4人，南向店鄉(xiāng)衛(wèi)生院4人。

2、衛(wèi)生管理：派出醫(yī)務人員負責幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院完善各項工作制度和業(yè)務管理規(guī)范，業(yè)務院長以及醫(yī)政科、護理部負責人定期到衛(wèi)生院指導醫(yī)療護理質(zhì)量管理，逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。

3、培訓人員：派出人員要加強對常見病、多發(fā)病和傳染病等重點疾病的防治工作指導。同時依據(jù)信陽市衛(wèi)生局要求，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派該院薄弱專業(yè)醫(yī)務人員來院進修學習，我院將免費為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓各專業(yè)的醫(yī)療技術人才。

5、經(jīng)費和設備支持；鑒于我院自身經(jīng)濟困難，只能提供很少的經(jīng)費和設備支持，在我院力所能及的范圍內(nèi)，主要是在人力資源上支援平安鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設。

光山縣人民醫(yī)院 2011年12月1日

第四篇：2018對口支援工作計劃

息縣人民醫(yī)院2018年

對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作計劃

為了認真貫徹落實上級衛(wèi)生部門關于承擔與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援、培訓、協(xié)作等任務，根據(jù)《信陽市衛(wèi)生局關于印發(fā)《信陽市深化城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作實施方案（2014-2016）的通知》（信衛(wèi)〔2014〕9號）文件精神，結合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況，制訂本工作計劃。

一、指導思想

在全面、深入總結近幾年城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生工作經(jīng)驗的基礎上，按照全面建成小康社會和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，認識再提高、方案再細化、方法再改進、措施再落實、成果再擴大，徹底貫徹落實深化衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革精神，進一步推進城市醫(yī)院對口支援城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機構工作，充分發(fā)揮息縣人民醫(yī)院醫(yī)療資源的輻射作用，不斷提高基層醫(yī)院服務能力和水平。

二、支援目標

支援醫(yī)院與受援醫(yī)院結成長期穩(wěn)定的對口支援和協(xié)作關系，幫助受援醫(yī)院提高服務能力和水平，延伸我院的服務半徑，改善和加強受援醫(yī)院管理。通過建設發(fā)展和對口支援，讓受援醫(yī)院的醫(yī)院管理、基礎設施、學科建設、醫(yī)療服務能力顯著提升，并持續(xù)改進和提高。

三、支援內(nèi)容

（一）人員派駐

我院將選派業(yè)務能力強、素質(zhì)高、品德好、經(jīng)驗豐富的醫(yī)務人員參加對口支援工作。由對口支援雙方協(xié)商確定派駐醫(yī)務人員的專業(yè)、數(shù)量和時間，統(tǒng)籌安排醫(yī)務人員工作。在確保支援工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性的前提下，主治醫(yī)師下派時間一般為6個月，主治醫(yī)師職稱以上下派時間一般為3個月。醫(yī)院派遣的醫(yī)務人員將定期分批輪換。按照豫衛(wèi)醫(yī)【2017】57號文件要求，積極開展“等額對調(diào)”，加深對口支援幫扶力度。

（二）臨床診療

派駐醫(yī)務人員要參加受援醫(yī)院的臨床診療工作，承擔基層常見病、多發(fā)病、疑難病癥的診療服務；要開展臨床教學和技術培訓，提高基層醫(yī)院的技術水平。

（三）技術支援

我院與受援單位要確定具體的技術協(xié)作項目，重點是要幫助受援醫(yī)院獨立開展適宜新技術、新業(yè)務，建設一批特色?？?，培養(yǎng)一批骨干人才。

（四）進修培訓

我院將根據(jù)受援單位的實際需求和適宜技術推廣情況，每年幫助受援醫(yī)院選拔醫(yī)務人員到本院接受培訓，強化理論基礎，掌握適宜技術，提高管理水平，根據(jù)我院?？圃O置情況及受援醫(yī)院要求，每年接收受援醫(yī)院進修人員數(shù)量3人左

右，進修培訓時間一般不少于3個月。

（五）巡回醫(yī)療

我院支援醫(yī)務人員和當?shù)蒯t(yī)務人員積極開展巡回醫(yī)療和流動醫(yī)療工作，積極參加對口支援基層醫(yī)院工作，指導培訓基層醫(yī)生，擴大對口支援工作的受益面。

（六）管理輸出

我院與受援醫(yī)院可以互派管理人員到對方管理崗位工作，把我院成熟的管理經(jīng)驗輸出到受援醫(yī)院，同時也加強對口支援雙方的溝通協(xié)調(diào)。核心工作是科學制定和完善醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、建立和完善各項醫(yī)院管理制度及推動各項制度執(zhí)行落實等方面。

（七）推進醫(yī)改

我院在積極參加國家醫(yī)改試點的同時，幫助受援單位認真領會國家和省上有關醫(yī)改政策，推動受援醫(yī)院完成各項醫(yī)院改革任務，尤其是加強雙向轉診的落實。

（八）婦幼保健我院組織產(chǎn)科、兒科、預防保健科、護理等技術骨干對受援醫(yī)院進行技術幫扶，促進基層婦幼衛(wèi)生技術人員培訓和機構服務能力建設，全面改善受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健專業(yè)綜合防治水平。

息縣人民醫(yī)院 2018年1月20日

第五篇：對口支援工作計劃

對口支援活動方案

朱陽關中心小學與漂池小學形成對口支援校，將以對口支援為契機，為加強與對口支援學校之間的合作交流，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻，特制定本對口支援活動方案如下：

一、指導思想

從實際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢，量力支持，互相學習，加強交流，通過開展對口支援工作，提高農(nóng)村小學辦學效益，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距，推進義務教育的均衡發(fā)展。

二、對口支援工作目標：

1、教育理念，辦學思想上有明顯變化。

2、教育管理水平有明顯提高。

3、教育教學質(zhì)量有較大提高。

4、師資隊伍建設有明顯進展。

5、校園文化品味不斷提升。

三、堅持不懈，注重實效。

1、學校校長要親自抓對口支援工作，并確定一名校級領導專門負責此項工作，學校要把此項工作納入教育教學管理工作之中。

2、學校領導要經(jīng)常深入支援學校學習學校先進，科學的教學管理經(jīng)驗。

3、支援學校要經(jīng)常開展“二交流”活動，即領導之間交流管理經(jīng)驗，教師之間交流教改經(jīng)驗。

四、組織領導

組 長：苗帥軍 副組長：祝向輝 薛會霞

成 員：郭軍波 張當盧 趙剛峰 邱學江 秦劍濤 何愛芳 周潤葉 李秋粉 陳小五 葉靜賢

五、研究專題

1、數(shù)學學習自信心培養(yǎng)

2、運用現(xiàn)代教育技術提高作文教學

3、英語日?？谡Z培養(yǎng)

六、教師幫扶名單

葉靜賢------呂新芬 張海亮-----崔曉鵬 何愛芳----董富國 周潤葉---楊永謙

七、保障措施

1、結對學校要本著實事求是的原則，相互協(xié)商，明確對口支援的時間、人員、項目、內(nèi)容、具體實施辦法等，要有計劃、有步驟地落實此項工作，使受援學校真正達到提高和發(fā)展的目的，并按時進行工作總結。

2、結對學校之間選派負責人員雙向交流管理經(jīng)驗每學年不少于2次，總結、改進“校對校”對口支援工作。

3、采取學科帶頭人、骨干教師“一對一”結對子的方式，加強對受援學校教師的培養(yǎng)，加快中青年教師的專業(yè)成長。結對教師定期互相聽課、議課，共同進步。

4、結對學校間要開展形式多樣、豐富多彩的教育教學活動。（1）雙方可組織開展集體備課和教學研究活動，每學期集體備課不少于1次，每次集體備課活動必須有雙方校級領導的參加。

（2）雙方的課堂教學可向對方全面開放，雙方學?？蛇x派教師進行教學觀摩。支援學校送教每學年不少于2次。

（3）雙方開展的公開課、專題講座等重要教學研究活動，可邀請對方相關人員參加。

（4）兩校要及時互通信息，互相交流，介紹學校的成功經(jīng)驗。開展教科研協(xié)作，鼓勵結對學校共同參與、研究縣、市級以上課題，共享實驗項目成果。

（5）每學期至少共同組織一次同題考試，共同對考試成績進行總結、分析，共同探究和交流教學改進措施。

（6）充分利用兩校的德育資源，每學至少聯(lián)合開展一次德育系列教育活動。以師生開展“手拉手”互助活動的形式，幫助受援學校的學生提高綜合素質(zhì)。

（7）互相觀摩、交流其他各種活動。

5、結對學校間根據(jù)工作需要，可以共同使用圖書、音像、教學資料及實驗設施，雙方相互提供現(xiàn)代信息技術資源，相互開放社會實踐基地和教育基地，為師生學習、實踐服務。

6、結對學校要建立對口支援工作專門檔案，由專人負責收集、記錄對口支援各項工作及其成果，尤其要做好過程性資料的收集整理，為總結、改進和推廣此項工作提供依據(jù)。

7、對口支援學校領導和教師應按考勤、考核制度，認真履行職責，學結束后寫出個人總結報告。

8、要統(tǒng)一認識，加強領導，將城鄉(xiāng)學校對口支援工作擺到重要議事日程，切實抓緊抓好此項工作，在此項活動中，要及時總結先進經(jīng)驗和做法，樹立典型并加以宣傳、推廣。學校要及時報送信息。

9、學校要將對此項工作的落實情況進行檢查和評估，對對口支援工作開展成績顯著的個人給予表彰。

10、支援學校每學年選派優(yōu)秀教師到受援學校進行理念宣傳或學術講座不少于2次。

結對學校要在資源共享、優(yōu)勢互補、全面協(xié)作、共謀發(fā)展的基本理念指導下，結合兩校情況將對口支援工作共同謀劃、統(tǒng)一部署，真正形成兩校同體、管理同謀、計劃同盤、資源共享的良好工作局面，確保工作目標如期實現(xiàn)，為我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展做出貢獻。

八、具體活動安排：

1、十月份我校與張家小學聯(lián)合搞一次課堂教學主題研討活動，以提升我鄉(xiāng)教師的課堂教學水平。

2、十一月份開展以兩校的教研組為單位的課題研究活動，探討課題研究的新經(jīng)驗和新方法，教師之間開展“一幫一”結對子和傳、幫、帶活動。

3、十二月份在張家小學舉行一次少先隊主題班會，引導學生在活動中互相幫助，互相學習，互相促進，從而共同提高，不斷完善自我。

4、元月份在兩校內(nèi)各選出2—3名師德典型教師參加“師德演講”活動，提升兩校教師的職業(yè)道德水平。

漂池小學 2012年9月