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      小學四年級英語數(shù)字(基數(shù)詞)的表示方法練習卷

      時間:2019-05-13 01:14:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學四年級英語數(shù)字(基數(shù)詞)的表示方法練習卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學四年級英語數(shù)字(基數(shù)詞)的表示方法練習卷》。

      第一篇:小學四年級英語數(shù)字(基數(shù)詞)的表示方法練習卷

      小學四年級英語數(shù)字(基數(shù)詞)的表示方法練習卷

      A.從1——12 six,one,two,four,nine,seven,three,eleven,eight,ten,twelve,five,你能用英語默寫出下列數(shù)字的單詞嗎?試一試吧,不要看上面的提示哦!4567810B.從 13——19這里除了 eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen為特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其個位數(shù)后添加后綴-teen構成。

      你能用英語默寫出下列數(shù)字的單詞嗎?試一試吧,不要看上面的提示哦!

      1315161718C.整數(shù)幾十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty為特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其個位數(shù)形式后添加后綴-ty構成。20、30、40、50、60、70、80、90都有ty,forty為40,沒有u.你能用英語默寫出下列數(shù)字的單詞嗎?試一試吧,不要看上面的提示哦!

      206080D.從 21——99表示幾十幾時,在幾十和個位基數(shù)詞形式之間添加連字符“-”,例如: 21 twenty-one76 seventy-six

      練習:請寫出下列數(shù)字的單詞:

      22_______________33________________44_______________55_______________67________________ 78_______________85_______________99________________ E.百位數(shù) : 個數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”,表示幾百,在幾十幾與百位間加上and.101 a hundred and one320 three hundred and twenty648 six hundred and forty-eight

      練習:請寫出下列數(shù)字的單詞:

      208_________________________________________________________315__________________________________________________________ 524______________________ ____________________________________ 845____________________________________________________________ 655___________________________________________________________ 983____________________________________________________________ 小規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)了嗎:

      1到12各不同,十幾,十幾-teen,-teen,-teen, 幾十,幾十,-ty,-ty,-ty, 幾十和幾加橫線,幾百和十加個and.F:你會改下面的病句嗎?每個句子只有一個單詞有錯誤。(請用橫線劃出錯誤的單詞,把正確的寫在右邊的橫線上)

      1. There are threety apples in the fridge.___________ 2. What’s ten and twoty? ____________ 3. Sixty and fourty is one hundred._________ 4. Fivety girls are in the classroom.__________ 5. The number is eightteen.____________ 6. The farmer has two hundreds and nine cows.___________ Name______________Class____________

      第二篇:英語數(shù)字口譯練習

      數(shù)字口譯練習

      I.Population(CE)1.中國有13億人口,56個民族。

      2.1990年,上海市的人口達11,000,000,是世界上最大的城市之一。3.紐約的人口為7,086,096。4.墨西哥城的人口為8,988,230。5.洛杉磯的人口為3,096,721。

      6.江蘇省每平方公里平均有400人,是中國人口最稠密的省份。

      II.Population(EC)

      1.Hong Kong has a population of 5,021,066.2.Bangkok has a population of 4,715,195.3.Russia, the largest country in the world, has a population of 277,504,000.4.Italy, one of the ten members of European Economic Community, has a population of 57,116,000.5.The United Kingdom, which includes Northern Ireland, Ireland, and Scotland, has a total population of 56,023,000.III.Area(CE)1.中國領土有9,600,000平方公里。

      2.新疆維吾爾(Uygur)自治區(qū)面積為1,640,000平方公里。

      3.青海湖面積達4,000多平方公里,是中國最大的咸水湖。

      4.江西省的鄱陽湖的面積為3,500平方公里,是中國最大的淡水湖。

      5.人民大會堂占地50,560平方米,這座巨大宏偉的建筑是在10個月多一點的時間內建成的。

      IV.Area(EC)1.The Pacific Ocean covers an area of 64,186,300 square miles.2.The Atlantic Ocean covers an area of 33,420,000 square miles.3.The Mediterranean covers an area of 969,100 square miles.4.The chemical fertilizer plant(化肥廠)covers an area of 53,000 square meters, 3 kilometers north of the city.5.The former Imperial Palace covers an area of 175 acres.It is enclosed by walls covers 35 feet high and surrounded by a moat(護城河)57 yards wide.V.Length, width, height(CE)1.尼羅河長4,160英里。2.亞馬孫河長4,050英里。3.4.5.6.密西西比河長2,348英里。

      多瑙河長1,776英里。(Danube/d?nju:b/)長江全長6,300公里,是中國最長的河流。

      這條新鐵路全長2,807公里,橫貫國土的一半。V.Length, width, height(EC)1.The Sears Building in Chicago is one thousand, four hundred and fifty-four feet high.2.The twin towers of the World Trade Center in New York are one thousand, three hundred and fifty feet in height.3.The Empire State Building in New York has a height of one thousand, two hundred and fifty feet.4.The John Hancock Center in Chicago is one thousand one hundred and twenty seven feet high.5.The Eiffel Tower in Paris is nine hundred and eighty-five feet in height.6.The Qomolangma(Mount Everest)is eight thousand, eight hundred and forty-eight point thirteen meters above sea level.It is the world’s highest peak.VI.Average, Sum 1.全國每分鐘生產1940噸原油(crude oil)。2.全國每分鐘生產3267噸煤炭。

      3.全國每天消費625,000,000公斤糧食。4.全國每天消費32,000,000公斤豬肉。

      5.每人一生平均要消費550公斤食用油(edible oil)。6.每人一生平均消費1,500米布。

      7.國家每銷售1公斤糧食要補貼2角。

      8.國家每銷售1公斤菜籽油(rape seed oil)要補貼(subsidy)1元6角。9.每天為城鎮(zhèn)居民(urban residents)新建3 20,000平方米住房。10.近年來已有大約50,000,000戶農村家庭搬入新居。11.每天出版圖書16,110,000冊。

      12.全國每天郵寄信件45,300,000份。

      13.每天各種交通工具運送旅客11,750,000人次。

      14.過去兩年共節(jié)約40,000,000噸標準煤(standard coal)。

      15.1986年每人購買圖書雜志7.2冊,而1978年為4.8冊。

      16.現(xiàn)在每10,000平均有21.8張病床(hospital beds),而1978年只有19.4張。

      17.在過去八年中,中國從國外引進了29,200,000,000美元外國資金和10,000項新技術。18.建設了7,000多家外資企業(yè),其中三分之一已經投產。19.去年各類高等教育共招收640,000學員。

      20.經過嚴格的考試,各研究生院和大學共授予(confer)了18個博士,15,000個碩士和300,000個學士學位。

      VII.Increase and decrease 1.自從改革開放以來,國民收入增加了3,080億元。平均每年增加385億元。2.從1979年到1986年,國民生產總值增加了11,938億元,年平均增長率為10.3%。3.工農業(yè)總產值增長了9,500億元,平均每年增長10.8%。

      4.在過去八年中,人均(per capita)收入每年增長33元。1986年,根據(jù)當年的價格計算,人均收入達到了740元。5.1978年前,農民的年平均收入約100元。1986年增長到424元。6.7.8.9.1986年城鎮(zhèn)居民的年平均支出達到828元,比1978年增加了512元。

      從1979年到1986年,企業(yè)中的固定資產投資(fixed asset investment)達8754億元。reach/amount to 從1979年到1986年,固定資產投資和用于設備更新的資金達3086億元。年糧食產量從1978年前的1億噸增加到1986年的4億噸。

      10.在這段時間內,工業(yè)總產值從4,000億元猛增到10,000億元。

      11.商業(yè)服務業(yè)的數(shù)量從1978年的每10,000人13家上升到1986年的104家。12.服務行業(yè)的就業(yè)人數(shù)從每10,000名顧客63人增加到247人。

      13.到中國大陸的旅游者從1980年的570萬增加到1986年的2282萬人。旅游業(yè)的收入也從6億美元猛增到15億美元。14.海外勞務和承包工程(overseas labor service and contracting projects)的業(yè)務額(business volume)從1.7億美元上升到9.7億美元。

      VIII.Times, percentage 1.1949年以來,這個城市的人口已經增加了2倍。2.水果的年產量減少了50%。

      3.年降雨量增加了20%。

      4.自從建廠以來,拖拉機產量提高了7倍。5.因為天氣不佳,橡膠產量減少了兩成。

      6.在過去幾年內,職業(yè)病(occupational diseases)的發(fā)病率(incidence)降低了56%。7.咖啡的消費量下降了2.5%。

      1.小麥產量比水稻產量高2倍。2.長江比淮河長2倍。3.飛機比火車快5倍。

      4.去年北京的機床(machine tool)產量是1966年的4倍多。5.今天北京每年的鋼產量是1949年全國產量的8倍多。6.現(xiàn)在河南省煤產量是五年前的2.5倍。

      7.去年的工業(yè)產值是解放初期的50倍。

      8.這個村目前的糧食畝產量(per-mu yield)是解放前的7倍。

      1.今年的產量比去年增加了50%。

      2.地方工業(yè)產值相當于全國總產值的30%。

      3.去年的原油產量和煉油能力(refining capacity)比1983年增加了15%和10%。4.去年肉、禽、蛋的零售額(volume of retail sales)比前年增加了110%。

      1.去年采礦設備(mining equipment)的產量超過1980年產量60%。Top/surpass/better/exceed … by 2.去年江南各地區(qū)的煤產量超過1980年20%。

      3.于三年前相比,去年汽油、煤油、和柴油的總產量(total output)有了大幅度的增長。4.電視機的成本降低了70%。

      5.1982年原油的日產量相當于1949年八個月的產量。6.1984年進入這個國家的難民數(shù)量是1983年的3倍。7.1986年國家稅收達到2260億元,是1978年的兩倍。

      8.各企業(yè)和部門的預算外資金是(extra-budgetary funds)1978年的4倍,達到1670億元。9.棉花由進口轉為出口,食用油、糖、水果、豬肉、羊肉和牛肉的產量也翻了一番。

      第三篇:小學英語基數(shù)詞的游戲教學法

      小學英語基數(shù)詞的游戲教學法

      英語基數(shù)詞是小學生必須掌握的內容。在小學英語教學中,基數(shù)詞看似很簡單,實則不然。盡管很多學生能用英語流利地從1背誦到10、20甚至更多,但在實際教學中我發(fā)現(xiàn),許多學生并不能準確、迅速分辨這些數(shù)字。比如,當教師說five 時,許多學生必須邊說one,two,…邊數(shù)手指,才能明白five到底是哪個數(shù)字。

      在這里我介紹幾種英語基數(shù)詞的游戲教學法,以幫助學生掌握英語基數(shù)詞。

      聽數(shù)成組

      學生根據(jù)老師所說的英語數(shù)字迅速組成包括相應數(shù)量成員的小組。例如,老師說:Three.學生立即組成三人小組。如果一個班人數(shù)最后剩下的人數(shù)不能組成三人則淘汰出局。此游戲能使學生在聽老師說英語數(shù)字時集中注意力,并迅速做出反應。

      叫數(shù)換位

      叫數(shù)換位的游戲是在兩組卡片中寫上相同的英語數(shù)字,打亂順序后發(fā)給學生;學生圍坐一圈,一名學生在圓圈中央叫數(shù)。例如,當這個學生說:Fifteen.那么兩個拿fifteen卡片的學生立即站起來互換座位;與此同時,叫數(shù)的學生與這兩位學生搶坐。沒有搶到座位的學生就留在圓圈中央叫數(shù),游戲繼續(xù)進行。叫數(shù)換位游戲適合在室外進行。

      三、看手說數(shù) 看手說數(shù)是通過數(shù)字手語來教學或操練英語基數(shù)詞。老師首先與學生一起邊做數(shù)字手語邊說出相應的英語數(shù)詞。學生跟說幾遍后,老師做出不同數(shù)字的手語,讓學生說出相應的英語數(shù)詞。此游戲的難度就逐漸提高,如由按順序到不按順序,手語呈現(xiàn)由慢到快等。具體做法是:學生分成兩在組,老師把一只手放在身后做一個數(shù)字手語,讓第一組的學生用英語猜數(shù);與此同時,教師側身,使另一組的學生能夠看到老師身后的手語,并讓他們使用Yes或No對第一組學生的回答進行判斷;當對方小組猜出正確的數(shù)字后再換另一組進行猜說活動。

      四、聽音說數(shù)

      聽音說數(shù)是教師通過手、腳等接觸物體發(fā)出響聲,讓學生判斷響聲次數(shù),并說出相應的英語數(shù)詞。例如,教師用手拍打桌子數(shù)次,學生根據(jù)聽到的拍打次數(shù)說出相應的英語數(shù)詞。聽音說數(shù)游戲提高學生用英語表達數(shù)詞的能力。

      五、接龍說數(shù)

      接龍說數(shù)是師生或學生輪流說出英語數(shù)詞的游戲。具體做法是:師生或學生輪流按順序說出英語數(shù)詞(可以包括10以上的數(shù)字)。例如:由教師說出1然后讓學生接龍依次說下去至10,也可要求學生按逆序說出自己說的英語數(shù)詞,或者讓學生說出自己要說的數(shù)詞的前一個或后一個數(shù)。接龍說數(shù)可以幫助學生熟悉英語數(shù)詞的排列順序。

      六、報數(shù)說hello

      報數(shù)說 游戲是讓學生用英語報數(shù)。具體做法是:學生按順序從one開始報英語數(shù)字,教師事先規(guī)定其中一個英語數(shù)詞用hello代替。比如,凡輪到報four的學生不報four,而應說hello,下一個學生再接著報five。在報數(shù)說hello 游戲中,凡是說錯了的學生就被淘汰,然后游戲重新開始,堅持到最后的為勝者。

      為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,教師可以適當增加用hello取代的英語數(shù)詞。

      七、聽數(shù)蹦跳

      聽數(shù)蹦跳是當教師說出某個英語數(shù)詞時,手持該英語數(shù)詞卡片的學生就蹦跳兩下。具體做法是:10位學生站在教室前面,每人面向全班學生,手拿一張英語數(shù)詞卡片,教師隨意說出其中一個數(shù)字,手持該數(shù)字卡片的學生就蹦跳兩下。若該學生沒有跳,或拿其他英語數(shù)字卡片的學生跳了,都要被罰下;堅持到最后的學生為勝者。以上幾種英語基數(shù)詞游戲教學法趣味性強,簡單實用,易于操作,教師可以根據(jù)具體情況靈活選用

      小學英語數(shù)字教學游戲集(1.報電話號碼對抗賽

      這個游戲的玩法是:將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行,參賽的每個學生都要準備一張紙,上面寫一個六位數(shù)的電話號碼,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學生立即出示他手中的號碼,第二組的第一名學生應立即用英文將這個號碼說出來,然后該學生出示手中的號碼,第一組的第二名學生應立即將這個號碼說出來,說錯或不能迅速說出的記負分,最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。

      2.猜年齡

      教師事先準備好一批人物的圖片,如Mike,Kate等,在圖片的反面寫上數(shù)字,如5,8,11,15等。這個游戲可以每一縱行為一組進行競賽。由教師或一位學生出示一張圖片,由每組的第一名學生輪流猜,可以說:“Is he(she)twelve(eleven)?”等。哪個組的學生猜對了就給該組記10分,然后接著往下猜。第一排的學生猜過后第二排接著猜。最后哪個組得分最多為優(yōu)勝。

      3.加減運算對抗賽

      將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學生立即出一道加減題,如:Three and four.等,第二組的第一名學生應立即用英文將答案說出來,如:seven,three等,然后,該學生出另一道題,由第一組的第二名學生回答,答錯或不能迅速答出的記負分,最后哪組扣分最少優(yōu)勝。

      4.猜袋中東西數(shù)

      將全班分成若干小組,每組抽一人到前面,背對著班級。教師拿一個袋子,并向學生們借一些書本,鉛筆,鋼筆,橡皮等,放入袋中,然后讓各組學生輪流猜袋子里東西的數(shù)目,猜對的給該組記10分。

      5.找鄰居

      教師讓全班學生依次報數(shù),然后用漢語說一個數(shù),如“三十六”則三十六號學生應立即起來并用英語報數(shù)“thirty-six”,然后前面一號(35號)和后面一號(37號)就要相繼站起來,用英語說“thirty-five”和“thirty-seven”。這個游戲也可以分組競賽,教師可將學生按左右分成兩組,一組報單數(shù),另一組報雙數(shù),在教師說一個數(shù)(如“二十七”)后,某一組中的27號學生應首先站起來用英語說“twenty-seven”另一組中其后面一號(28號)的學生要緊接著站起來,用英語說“twenty-eight”,不能迅速站起來或是說錯了的要扣分,最后扣分最少的組為優(yōu)勝。

      6.拍七

      將全班按縱行分成若干組,每組派一至二人到前面圍成一圈,教師任意指定一個學生開始說one,然后依次讓第二個two說,第三個說three?說到seven,seventeen?或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時,就不報數(shù)而用拍手代替,該拍手時報了數(shù),或者報錯了數(shù)字,就被罰下去。游戲重新開始,直到剩下最后兩個人,給這兩個組記10分。做這個游戲,還可以與記單詞結合起,可以在該拍手時說一個剛學過的比較難記的單詞,如language等,說錯了要被罰下去,并換一個單詞重新開始游戲,這樣不僅可以幫助學生讀英語單詞,還可以復習單詞,這個游戲除了可以分組競賽外,還可以在全班進行。分享 分享到新浪

      第四篇:小學英語基數(shù)詞的游戲教學法

      小學英語基數(shù)詞的游戲教學法

      英語基數(shù)詞是小學生必須掌握的內容。要小學英語教學中,基數(shù)詞看似簡單,實則不然。盡管很多學生能用英語流利地從1背誦到10、20甚至更多,但在實際教學中發(fā)現(xiàn),許多學生并不能準確、迅速地分辨這些數(shù)字。比如,當教師說five時,許多學生必須邊說one,two,…邊數(shù)手指,才明白five到底是哪個數(shù)字。

      英語基數(shù)詞的九種游戲教學法,以幫助學生掌握英語基數(shù)詞。

      一、聽數(shù)成組

      學生根據(jù)教師所說的英語數(shù)字迅速組成包括相應數(shù)量成員的小組。例如,教師說:Three,學生立即組成三人小組。如果一個班有25人,那么剩下一人出局;如果有20人,那么剩下兩出局。此游戲能使學生在聽教師說英語數(shù)字時集中注意力,并迅速做出反應。

      二、叫數(shù)換位

      叫數(shù)換位的游戲是在兩組卡片中寫上相同的英語數(shù)字,打亂順序后發(fā)給學生;學生圍坐一圈,一名學生在圓圈中央叫數(shù)。例如,當這個學生說:Fifteen,那么兩拿Fifteen卡片的學生立即站起來互換座位;與此同時,叫數(shù)的學生與這兩位同學搶座。沒有搶到座位的學生就留在圓圈中央叫數(shù),游戲繼續(xù)進行。叫數(shù)換位游戲適合在室外進行。

      三、看手說數(shù)

      看手說數(shù)是難過數(shù)字手語來教學或操練英語基數(shù)詞。教師首先與學生一起邊做數(shù)字手語邊說出相應的英語數(shù)詞。學生跟說幾遍后,教師做出不同數(shù)字的手語,讓學生相應的英語數(shù)詞。此游戲的難度就逐漸提高,如由按順序到不按順序,手語呈現(xiàn)由慢至快等。具體做法是:學生分成兩大組,老師把一只手放在身后做一個數(shù)字手語,讓第一組的學生用英語猜數(shù);與此同時,教師側身,使另一組的學生能夠看到教師身后的手語,并讓他們使用Yes或No對第一組學生的回答進行判斷;當對方小組猜出正確的數(shù)字后再換另一組進行猜說活動。

      四、聽音說數(shù)

      聽音說數(shù)暑開通過手、腳等接觸物體發(fā)出響聲,讓學生判斷響聲次數(shù),并說出相應的英語數(shù)詞。例如,教師用手拍打桌子數(shù)次,學生根據(jù)聽到的拍打次數(shù)說出相應的英語數(shù)詞。聽音說數(shù)的游戲能提高學生用英語表達數(shù)詞的能力。

      五、接龍說數(shù)

      接龍說數(shù)是師生或學生輪流說出英語數(shù)詞的游戲。具體做法是:師生或學生輪流按順序說出英語數(shù)詞(可以包括10以上的數(shù)字)。例如: T:One.S1:Two.T:Three.S2:Four.…

      依此類推至Ten,然后由學生開始說One,教師說Two,依此類推。之后,教師可以要求學生說出自己說的英語數(shù)詞的后一個數(shù)。例如: T:Two.S3:Three.T:Six.S4:Seven.…

      教師也可以要求學生按逆序說出自己說的英語數(shù)詞前一個數(shù)。例如: T:Five.S3:Four.T:Ten.S4:Nine.…

      接龍說數(shù)能幫助學生熟悉英語數(shù)詞的排列順序。

      六、報數(shù)說Hello 報數(shù)說Hello游戲是讓學生用英語報數(shù)。具體做法是:學生按順序從One開始報英語數(shù)字,教師事先規(guī)定其中一個英語數(shù)詞用Hello代替。比如,凡輪到報Four的學生不報Four,而說Hello,下一個學生再接著報Five。在報數(shù)說Hello游戲中,凡是說錯了的學生就被淘汰,然后游戲重新開始,堅持到最后的為勝者。

      為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,教師可以適當增加用Hello取代的英語數(shù)詞。

      七、聽數(shù)蹦跳

      聽數(shù)蹦跳是當教師說出某個英語數(shù)詞時,手持該英語數(shù)詞卡片的學生就蹦跳兩下。具體做法是:10位學生站在教室前面,每人面向全班學生,手拿一張英語數(shù)詞卡片,教師隨意說出其中的一個數(shù)字,手持該數(shù)字卡片的學生就蹦跳兩下。例如,教師說Eight,手持Eight卡片的學生立即蹦跳兩下。若該學生沒有蹦跳,或拿其他英語數(shù)字音訊卡片的學生蹦跳了,都要被罰下;堅持到最后的學生為勝者。

      八、呼號應答

      呼號應答是教師說學生的電話號碼,擁有該號碼的學生作答。教師先把全班學生的虛擬家庭電話號碼寫在一張紙上,然后復印,并發(fā)給每個學生一張。當教師說出一個電話號碼后,擁有該電話號碼的學生馬上站起來重復這個電話號碼,其他學生則在此電話號碼旁加注這個學生的名字;然后這個學生再呼叫下一個電話號碼。依此類推,直到所有的電話號碼都標注了學生的名字。

      九、說唱學數(shù)

      說唱學數(shù)是通過說唱英語兒歌學習英語數(shù)詞。具體做法是:教師按兒歌節(jié)奏拍手,帶領學生跟著節(jié)奏朗讀。例如,下面這首兒歌(每行四拍): One,two,three,four,Come in,please and close the door,F(xiàn)ive,six,seven,eight,Go to school and don’t be late,Nine,ten,nine,ten,Learn English again and again。

      兒歌瑯瑯上口,易于朗讀和背誦。教師可以根據(jù)學生的實際水平適當增加朗讀表演的內容。例如,教學了以上兒歌的第一段之后,教師還可以教第二段,讓學生一問一答進行表演。One,two,three,four,five,Once I caught a fish alive, Six,seven,eight,nine,ten,Then I let it go again.Why did you let it go? Because it bit my finger so, Which finger did it bite? This little finger on the right.教師可以通過下面這首兒歌教學1~20的英語數(shù)詞,要求學生結成對子邊拍手邊說唱。One,two — buckle my shoe;Three,four — open the door;Five,six — pick up sticks;Seven,eight — lay them straight;Nine,ten — a good fat hen;Eleven,twelve — I hope you’re well;Thirteen,fourteen — draw the curtain;Fifteen,sixteen — the maid’s in the kitchen;Seventeen,eighteen — she’s in waiting;Nineteen,twenty — my stomach’s empty.下面這首兒歌可以讓學生邊說邊表演。具體做法是,一位學生持寫有Seven的卡片,另一位學生持寫有名字Ted的卡片,其余每位學生手持一個英語數(shù)詞卡片,奇數(shù)為綠色,偶數(shù)為藍色。

      第五篇:小學英語四年級(上)周末練習卷(十一、十二)

      小學英語四年級(上)周末練習卷

      (十一)Class I.Look and write.看中文寫英文,看英文寫中文。

      父親母親兄弟姐妹農民司機醫(yī)生護士babyuncleauntparents 小學英語四年級(上)周末練習卷

      (十二)Class I.Write the Chinese means.寫出中文意思。

      1.Who’s this man? ________________________________________ 2.Is this your father? _______________________________________ 3.What’s your mother? _____________________________________ familybaseball playerII.Circle the odd word.圈出不是同一類的。1.greensisterblueorange 2.brothermotherdoctoruncle 3.milkfarmerwaterjuice 4.nursedriverfatherteacher III.Read and choose.選擇正確的答句。()1.What’s your father?()2.Who are they?()3.Who’s this man?()4.Is this your father?

      ()5.How many people are there in your family?A.They’re my parents and me.B.No, he’s my uncle.C.He’s a doctor.D.He’s my grandpa.E.Three.IV.Read and arrange.排序。

      1.Who are they?2.But that’s only three.3.Four 4.How many people are there in your family?

      5.My father, mother and me.6.Gee!7.And my little puppy!()()()()()()()

      II.read and choose.選擇。

      1.What _______ your father?A.isB.are 2.Who _______ they?A.areB.is

      3.Is this your _________?A.motherB.father

      4.Welcome ______ my home.A.toB.for 5.She _______ music.A.likesB.is

      審核人:傅費琴)

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