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      簡(jiǎn)歷怎樣做到具有針對(duì)性?(推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 01:04:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《簡(jiǎn)歷怎樣做到具有針對(duì)性?(推薦)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《簡(jiǎn)歷怎樣做到具有針對(duì)性?(推薦)》。

      第一篇:簡(jiǎn)歷怎樣做到具有針對(duì)性?(推薦)

      沒(méi)有哪個(gè)單位會(huì)愿意接收一個(gè)不合自己?jiǎn)挝恍枰?,不能勝任本單位工作的人。這就要求畢業(yè)生必須根據(jù)自身?xiàng)l件、用人單位的條件精心裁剪,縫制一件既得體又耐看的“嫁衣”——簡(jiǎn)歷。

      一個(gè)畢業(yè)生從小學(xué)到中學(xué),從這個(gè)單位到那個(gè)單位,有若干年的歷史,既漫長(zhǎng)又很單一。哪些內(nèi)容該寫(xiě),哪些內(nèi)容不該寫(xiě);該詳細(xì)例舉,還是該概括說(shuō)明,每一部分都要經(jīng)過(guò)精心裁剪。報(bào)社所需的編輯人才,會(huì)在文字能力方面有著特殊要求;企業(yè)需要業(yè)務(wù)秘書(shū),會(huì)在政治行政組織能力和辦公自動(dòng)化方面特別在意;高校、科研部門需要工作人員,又會(huì)在學(xué)歷層次、專業(yè)文章發(fā)表情況方面有著特別要求。廣州某企業(yè)的一位負(fù)責(zé)人說(shuō):“我們?cè)谡衅笍V告上明確要求‘有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能和文秘工作能力’,而寄來(lái)的自薦表全部是些又紅又專的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的‘五好’學(xué)生。叫我實(shí)在不知誰(shuí)才是稱心如意的‘媳婦’?!?/p>

      肯于花功夫找工作的人,一定能夠找到滿意的工作——這是一個(gè)對(duì)等式。

      你必須首先對(duì)單位有所了解,才能把簡(jiǎn)歷做得更有針對(duì)性——這是我們無(wú)論在面試技巧的有關(guān)章節(jié)中還是前面“求職序曲”中都一再向你灌輸?shù)慕?jīng)驗(yàn)之談。

      我們不贊成把所謂“放之四海而皆準(zhǔn)”的萬(wàn)用簡(jiǎn)歷、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等等材料復(fù)印若干份,按照郵政編碼上的排列順序毫無(wú)目的地向所有用人單位寄出去。與其把錢花在復(fù)印簡(jiǎn)歷上,到不如通過(guò)上網(wǎng)、到圖書(shū)館查資料以及仔細(xì)閱讀本套圖書(shū),通過(guò)這些了解一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位的業(yè)內(nèi)背景資料,而后以一個(gè)勝戰(zhàn)者的信心走進(jìn)一家用人單位的大門,把你“為他們?cè)O(shè)計(jì)的求職簡(jiǎn)歷”放到招聘主管的辦公桌上。

      來(lái)源:中國(guó)招生考試在線

      第二篇:簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性

      簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性

      每年的二三月、六七月左右,是企事業(yè)單位的招聘高峰期,很多應(yīng)聘者為了在簡(jiǎn)歷上增加含金量,還去考駕照、考各種證書(shū)、學(xué)小語(yǔ)種。似乎多一項(xiàng)技能,就多一點(diǎn)求職優(yōu)勢(shì)。某市區(qū)一事業(yè)單位實(shí)習(xí)生小葉說(shuō),周圍同學(xué)都去學(xué)這個(gè)考那個(gè),她當(dāng)然不能落后,寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),多列出幾個(gè)證書(shū)肯定有好處。而在招聘現(xiàn)場(chǎng),我們時(shí)常看到,很多人只要看到有感興趣的職位就上前遞上一份簡(jiǎn)歷,也不管那份工作對(duì)自己合不合適,他們覺(jué)得這樣能得到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

      經(jīng)歷比資格證書(shū)重要 你這邊費(fèi)時(shí)費(fèi)力做了很多準(zhǔn)備,也許應(yīng)聘單位未必會(huì)多看兩眼。按照一家中型規(guī)模私企公司老板的說(shuō)法是,我們公司看簡(jiǎn)歷從來(lái)不看應(yīng)聘者考了什么證書(shū),我們關(guān)注的是綜合素質(zhì)和個(gè)人經(jīng)歷。曾有這樣一則報(bào)道,說(shuō)有些用人單位把畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷丟進(jìn)垃圾桶,因?yàn)檫^(guò)于繁雜冗長(zhǎng)的自我介紹讓人沒(méi)耐心看下去。

      不要一份簡(jiǎn)歷走天下 法派集團(tuán)人力資源部徐先生說(shuō),大部分求職者都是“一份簡(jiǎn)歷走天下”,不論職位不看行業(yè),通通是網(wǎng)上下載標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)歷格式,這種千篇一律的簡(jiǎn)歷如果想引起應(yīng)聘者的關(guān)注是很難的。甚至他們還收到廢話連篇的簡(jiǎn)歷:機(jī)會(huì)是靠爭(zhēng)取的!喊了一連串口號(hào),寫(xiě)了一大堆跟應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的話。徐先生說(shuō),看簡(jiǎn)歷的時(shí)間非常短,所以簡(jiǎn)歷應(yīng)該在第一時(shí)間用最優(yōu)的位置和最大的篇幅呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”,而這個(gè)“亮點(diǎn)”,不是你考了多少證書(shū),而應(yīng)針對(duì)企業(yè)和職位要求。

      一份簡(jiǎn)歷,如果所列的相關(guān)經(jīng)歷和專業(yè)背景與應(yīng)聘職位相符合,那么這份簡(jiǎn)歷就比較容易受到青睞,這樣才會(huì)有后來(lái)面試、錄取的可能。

      服從公司安排未必增加機(jī)會(huì) 徐先生收到的很多簡(jiǎn)歷經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一句:服從公司安排。這種簡(jiǎn)歷是最沒(méi)個(gè)性的,想讓招聘方多看你幾眼也是很困難的?!皯?yīng)聘者最起碼也要明確自己應(yīng)聘的職位,這是寫(xiě)簡(jiǎn)歷最基本的要求?!彼伟缀邕€碰到不少這樣的經(jīng)歷:很多大學(xué)畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),海量地投簡(jiǎn)歷,連自己都搞不清應(yīng)聘的是哪個(gè)職位,當(dāng)招聘方打電話過(guò)去請(qǐng)他去面試時(shí),他還反問(wèn),你是哪家企業(yè)?這肯定會(huì)影響求職成功率。

      在簡(jiǎn)歷中增加對(duì)企業(yè)的印象或建議 有句話說(shuō),簡(jiǎn)歷不是寫(xiě)出來(lái)的,是做出來(lái)的。如果你之前對(duì)應(yīng)聘公司進(jìn)行過(guò)了解,可以在簡(jiǎn)歷中增加自己對(duì)企業(yè)的印象,或者對(duì)企業(yè)所在市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查評(píng)估,借以描繪自己的優(yōu)勢(shì),這比一味海投簡(jiǎn)歷而不去實(shí)質(zhì)了解企業(yè)更重要。明智的做法是了解自己、了解你要應(yīng)聘的用人單位、了解職位要求。

      這么看來(lái),有時(shí)簡(jiǎn)歷就像武功,使出的招數(shù)是否對(duì)路很重要。少做無(wú)用功,多知己知彼。一覽設(shè)計(jì)英才網(wǎng)

      第三篇:優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷具有怎樣的價(jià)值

      個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等。

      求職是一個(gè)過(guò)程,每天都會(huì)有大量的求職者投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷求職,在這樣的過(guò)程中求職者要想要保證求職成功率,需要在每一個(gè)求職環(huán)節(jié)中做到最好。求職的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么,在投遞簡(jiǎn)歷之前要做的就是寫(xiě)好簡(jiǎn)歷,一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷具有非常高的價(jià)值。

      首先,可以讓自己在求職中提高自信

      高質(zhì)量個(gè)人簡(jiǎn)歷要能突出自身的優(yōu)勢(shì),在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前需要做的準(zhǔn)備就是對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)挖掘,并針對(duì)求職目標(biāo)來(lái)了解用人單位的信息。很多人在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前對(duì)自己了解只有一個(gè)模糊的概念,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候通過(guò)對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的挖掘才發(fā)現(xiàn)求職的優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅能讓自己認(rèn)清自己,還能提高求職的自信心。

      第二,可以獲得用人單位的認(rèn)可

      求職者編寫(xiě)通常會(huì)遵循簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作原則,以此來(lái)提高簡(jiǎn)歷的質(zhì)量,而簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作原則一般是由用人單位所決定。求職者寫(xiě)好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,在求職中還可以提吸引力,讓用人單位的招聘官感興趣,即可更容易的獲得對(duì)方的認(rèn)可。

      最后,還能為面試打下良好的基礎(chǔ)

      在求職者這個(gè)過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷不過(guò)是第一關(guān),接下來(lái)簡(jiǎn)歷通過(guò)后還會(huì)有面試。而在面試中個(gè)人簡(jiǎn)歷同樣可以發(fā)揮其價(jià)值,求職者可以根據(jù)自己寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)有邏輯的回答面試問(wèn)題,且簡(jiǎn)歷還能增加印象分,因此說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以為面試打下良好的基礎(chǔ)。

      第四篇:修改簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性

      修改簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性

      怎么修改簡(jiǎn)歷?

      修改簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性,要首先知道問(wèn)題在哪里。通??梢詮膸讉€(gè)大的方面中容易出問(wèn)題的地方著手,把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能給制作簡(jiǎn)歷的朋友們一些幫助。

      1、基本信息

      這部分信息要簡(jiǎn)明扼要。姓名要稍微突出一些,因?yàn)榈谝痪褪且屓酥滥愕男彰F渌哪芎?jiǎn)則簡(jiǎn),能省則省。如年齡寫(xiě)到年月即可;至于你所畢業(yè)的學(xué)校、專業(yè)可以放在教育背景一欄寫(xiě);特別聲明一下,籍貫可以不寫(xiě),沒(méi)什么意義,而且有些公司不喜歡招聘外地人;如果你不是應(yīng)聘政府機(jī)關(guān)或者是事業(yè)單位的話,政治面貌也是可以忽略不寫(xiě)的;至于你的聯(lián)系郵箱,最好不要寫(xiě)QQ郵箱,因?yàn)镼Q郵箱用在簡(jiǎn)歷上面會(huì)顯得不夠重視。

      2、求職目標(biāo)

      明確寫(xiě)意向的行業(yè)和的崗位,企業(yè)不喜歡那些沒(méi)有明確目標(biāo)的人。同時(shí)行業(yè)崗位分類要準(zhǔn)確,如“銀行行業(yè)、證券行業(yè)”這樣的表述就有問(wèn)題,他們都屬于金融行業(yè),法務(wù)和銷售是一種崗位而不是行業(yè)。

      3、教育背景

      教育背景最好寫(xiě)明專業(yè)、學(xué)位,以及大學(xué)里取得的成績(jī);至于計(jì)算機(jī)能力和英語(yǔ)能力可以酌情處理,還有就是對(duì)于應(yīng)屆生教育背景可以稍微詳細(xì)一些。

      4、工作經(jīng)歷

      工作經(jīng)歷對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分重要的,因?yàn)樗M麘{借你的經(jīng)驗(yàn),能夠快速給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。寫(xiě)工作經(jīng)歷時(shí)先寫(xiě)最近,再寫(xiě)較早的,這是順序。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,可以把自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷稍加整理寫(xiě)進(jìn)去。重點(diǎn)突出與現(xiàn)在應(yīng)聘有關(guān)工作經(jīng)歷以及取得的成績(jī)和你在其中的貢獻(xiàn)。

      5、其他

      簡(jiǎn)歷中最忌有錯(cuò)別字和前言不搭后語(yǔ)的情況,這是細(xì)節(jié)問(wèn)題;興趣愛(ài)好不可過(guò)多,一兩項(xiàng)即可;自我評(píng)價(jià)方面簡(jiǎn)單一點(diǎn),一定要寫(xiě)積極的,揚(yáng)長(zhǎng)避短并不是撒謊。

      簡(jiǎn)歷是一把打開(kāi)職場(chǎng)大門的鑰匙,不經(jīng)可以從中了解應(yīng)聘者的信息,還可以讓HR對(duì)你的工作態(tài)度,個(gè)人品性做一個(gè)初步斷定,所以制作簡(jiǎn)歷除了要讓HR了解你的個(gè)人信息和情況以外,還要讓HR了解你的優(yōu)點(diǎn)和能力。所以求職者在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候一定要多下功夫,初稿,修改,潤(rùn)色,成就一份完美簡(jiǎn)歷。

      文章來(lái)源:朗識(shí)職業(yè)測(cè)評(píng)

      第五篇:如何做到有針對(duì)性的培訓(xùn)

      怎要培訓(xùn)才有針對(duì)性?

      應(yīng)朋友之邀,我為一家企業(yè)做一個(gè)管理人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)。

      我想,這不就是一個(gè)《非財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)》嗎?《非財(cái)》的培訓(xùn)市場(chǎng)上多了,很容易就可以做好的。事實(shí)上,這家企業(yè)不是沒(méi)找過(guò)培訓(xùn)公司,找的還不止一家,可是,企業(yè)對(duì)培訓(xùn)公司的方案不滿意:沒(méi)有針對(duì)性。什么是企業(yè)想要的針對(duì)性?

      《非財(cái)》的培訓(xùn)不就是讓管理人員都能讀得懂財(cái)務(wù)報(bào)表,弄清楚基本的財(cái)務(wù)概念和會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ),便于配合財(cái)務(wù)人員工作嗎?如果我們這樣來(lái)定義《非財(cái)》培訓(xùn)的目的,也就很難走出“老師講的時(shí)候沖動(dòng),回想起來(lái)激動(dòng),工作起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)”的培訓(xùn)魔咒了。

      其實(shí),該企業(yè)想要的不僅僅是管理人員能讀得懂財(cái)務(wù)報(bào)表,而是要他們掌握財(cái)務(wù)的基本原理,運(yùn)用財(cái)務(wù)管理原理和知識(shí),理清自己權(quán)責(zé)范圍內(nèi)的資源狀況,弄清楚自己負(fù)責(zé)的資源及其產(chǎn)出與企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況之間的互動(dòng)關(guān)系,從而真正明白他對(duì)企業(yè)所承擔(dān)的管理責(zé)任,唯其如此,他們才是合格的管理者。

      由此我們可以看出,培訓(xùn)最重要的一環(huán)是運(yùn)用。而運(yùn)用,就是企業(yè)培訓(xùn)的盲點(diǎn)。

      怎樣運(yùn)用培訓(xùn)的知識(shí)?

      1、培訓(xùn)的知識(shí)必須與具體的工作結(jié)合,就拿管理人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),每個(gè)管理人員就應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)知識(shí),列出本崗位的財(cái)務(wù)指標(biāo),在財(cái)務(wù)專業(yè)人員的指導(dǎo)下理清本部門的資產(chǎn)、工作結(jié)果與企業(yè)總資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)結(jié)果之間的關(guān)系。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容必須表現(xiàn)為可執(zhí)行的工作工具,培訓(xùn)的成果不是發(fā)到學(xué)員手中的講義、考試的分?jǐn)?shù)和學(xué)員的培訓(xùn)總結(jié),而是必須體現(xiàn)為可以用于實(shí)際工作的表格、文檔等工作工具。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的工作工具,要求學(xué)員將所學(xué)知識(shí)與具體的工作相結(jié)合,他們會(huì)各出奇招,最后的結(jié)果是五花八門,很難評(píng)價(jià)他們究竟掌握了多少。這次管理人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)成果,就是《部門經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析表》,通過(guò)這張表的填寫(xiě)和分析,學(xué)員就可以很好的掌握所學(xué)知識(shí)。

      3、企業(yè)必須有制度和措施保證培訓(xùn)成果的落地轉(zhuǎn)化,所謂的制度和措施,就是將具體的工作制度化和流程化,如經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等。即便培訓(xùn)內(nèi)容通過(guò)工作工具與具體的工作結(jié)合起來(lái)了,企業(yè)本身沒(méi)有相應(yīng)的制度和措施來(lái)促使學(xué)員在具體的工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),知識(shí)本身對(duì)管理人員的意義就會(huì)被弱化,直至被遺忘。企業(yè)再要組織類似的培訓(xùn),就很難得到學(xué)員的積極響應(yīng)。在此次培訓(xùn)前的溝通中,我了解到該企業(yè)沒(méi)有真正意義上的經(jīng)營(yíng)分析會(huì),我就建議該企業(yè)總經(jīng)辦按季度定期組織經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議,由財(cái)務(wù)部牽頭,各部門根據(jù)季度實(shí)際工作情況填寫(xiě)《部門經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析表》并逐一匯報(bào)和點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)是企業(yè)提升人員素質(zhì)、技能、企業(yè)管理水平和經(jīng)營(yíng)效率的重要途徑,但如果不正視培訓(xùn)的盲點(diǎn),而是在內(nèi)容和形式上下功夫,只怕很難見(jiàn)到培訓(xùn)的效果。大把的銀子花出去,老板所期望的效益卻無(wú)法從經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái),以后再向老板要錢,只怕就難了。

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