第一篇：素質(zhì)拓展夏令營總結(jié)

2012年江蘇省宿遷未成年人社會(huì)實(shí)踐基地

素質(zhì)拓展夏令營

素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是以拓展空間思維、挑戰(zhàn)自我，超越自我為主的短期夏令營活動(dòng)，該活動(dòng)精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景，讓孩子主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題，在參與體驗(yàn)的過程中，讓他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟，從而對(duì)個(gè)人、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)，重新定位。

它將成為：

一個(gè)體驗(yàn)競爭歷練的地方；一個(gè)增加人生閱歷的地方

一個(gè)讓孩子更懂事的地方；一個(gè)讓孩子綻放天才本色的地方 一個(gè)讓孩子更明事理的地方；一個(gè)讓孩子放飛夢想的地方……

素質(zhì)拓展訓(xùn)練營通過信任訓(xùn)練、溝通訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練、心理突破訓(xùn)練、數(shù)學(xué)拓?fù)淇臻g思維訓(xùn)練等等，全面挖掘和提升青少年的八大能力：創(chuàng)新、溝通、協(xié)作、應(yīng)變、學(xué)習(xí)、思維、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)。通過體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)討論和同伴交流，充分調(diào)動(dòng)其積極性，增強(qiáng)自信，盡可能挖掘其內(nèi)在潛能，并通過此活動(dòng)充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及其與伙伴、朋友間的協(xié)作、鼓勵(lì)、忍讓的重要性，從小樹立目標(biāo)的重要性，并從中感受到生活中要學(xué)會(huì)感恩你的父母、老師及其社會(huì)等等。

參與拓展夏令營活動(dòng)成果：

★自信心明顯提高

★溝通能力明顯提高

★學(xué)習(xí)積極性和效率明顯改善

★處理人際關(guān)系能力有所提高

★承受挫折、壓力能力有所提高

★學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，與他人進(jìn)行有效溝通

★克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)

★啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力

★發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強(qiáng)空間想象力、改變自身形象

★獨(dú)立生活的能力和不同環(huán)境下的適應(yīng)能力得到提高

第二篇：素質(zhì)拓展夏令營

2012年綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心 素質(zhì)拓展夏令營活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是當(dāng)代學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)當(dāng)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。因此，培養(yǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值重要。素質(zhì)拓展從本質(zhì)上講是一次“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”，通過這一次的具有挑戰(zhàn)性的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的潛能，使個(gè)人的身體和意志得到鍛煉，同時(shí)增強(qiáng)其合作意識(shí)和進(jìn)取精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使個(gè)人的身體和意志得到鍛煉，同時(shí)增強(qiáng)其合作意識(shí)和進(jìn)取精神，為以后的學(xué)習(xí)工作開展做好鋪墊。

三、活動(dòng)主題

團(tuán)隊(duì) 跨越 溝通 服從

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年7月11日—12日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

綦江區(qū)橫山鎮(zhèn)NO.1培訓(xùn)基地

六、活動(dòng)內(nèi)容

室內(nèi)項(xiàng)目：蛟龍出海、盲人摸號(hào)、陌生市場、孤島求生

室外高空項(xiàng)目：跳出真我、斷橋、天使之手 室外半高空挑項(xiàng)目：蜘蛛網(wǎng)、梅花樁 團(tuán)隊(duì)熔煉項(xiàng)目：畢業(yè)墻

七、日程安排

八、主辦單位

綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心

九、參會(huì)人員

1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

范靜團(tuán)區(qū)委書記

……教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

……關(guān)工委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

胡廷榮青少年活動(dòng)中心主任

2、全體營員（約40人）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)：20000元 交通費(fèi)：2000元

工作人員經(jīng)費(fèi)：2000元 宣傳資料、海報(bào)：1500元 其他經(jīng)費(fèi)：2000元 合計(jì)：27500元

第三篇：青少年素質(zhì)拓展夏令營

青少年素質(zhì)拓展夏令營

激情燃燒的六月迎來了又一個(gè)漫長的暑期，位于國家級(jí)生態(tài)區(qū)的青少年素質(zhì)拓展基地，根據(jù)廣大家長和青少年的強(qiáng)烈要求特為青少年量身制定了一系列高效的體驗(yàn)式課程，旨在提高青少年的綜合素質(zhì)，為青少年身心成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

針對(duì)人群：10-17歲青少年

培訓(xùn)目地：

1.挑戰(zhàn)自我，磨煉意志，增強(qiáng)自信，提高自覺自主性；

2.集體生活，學(xué)習(xí)相處，培養(yǎng)助人為樂的高尚品德，體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛的重要，促進(jìn)青少年的健康成長；

3.感受換位思考，加深對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)他人的理解，養(yǎng)成愛父母，敬師長，團(tuán)結(jié)他人的好習(xí)慣；

4.增強(qiáng)集體意識(shí)，理解個(gè)人與集體的關(guān)系，樹立相信自己、依靠集體取得事業(yè)成功的理念。

5．提高個(gè)人自立能力和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想打下良好的思想基礎(chǔ)。

課程設(shè)計(jì)：

1.挑戰(zhàn)自我篇

（高空斷橋 空中飛人 高空獨(dú)木橋等）

2．精誠合作篇

（高空鋼索 高空八字橋 空中接力等）

3．團(tuán)隊(duì)奮斗篇

（木屐行走 穿越電網(wǎng) 信任背摔 無敵風(fēng)火輪 數(shù)字排列等）

4．山野挑戰(zhàn)篇

（平安雞蛋 信任行走 雷區(qū)求生 運(yùn)送彈藥 叢林穿越等）

5．水上生存篇

（蜻蜓點(diǎn)水 水上秋千 水上索橋 大海求生等）

時(shí)間安排：月月份每期 3 天，時(shí)間提前一周通知。

費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：每期夏令營：元/人

含:（培訓(xùn)費(fèi) 餐費(fèi) 住宿費(fèi) 交通費(fèi) 保險(xiǎn)費(fèi) 服裝費(fèi) 等）

——農(nóng)家風(fēng)味，安全衛(wèi)生，價(jià)格實(shí)惠。

——農(nóng)家小院，標(biāo)間配置，舒適整潔。

——綠色環(huán)保，天然氧吧。

——游泳培訓(xùn)科目最新，最奇，最全的三大特點(diǎn)：其中包括：水上，——師資雄厚，擁有本行業(yè)三年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)最為豐富的培訓(xùn)隊(duì)

報(bào)名地點(diǎn)及聯(lián)系方法：

報(bào)名地點(diǎn)：

基地地址：

聯(lián)系人：

公司電話：

公司傳真：、

第四篇：2011暑期素質(zhì)拓展夏令營

“儲(chǔ)備今日贏在未來 ”

2011暑期青少年素質(zhì)拓展夏令營

開營啦！！

如何使孩子更加心靈舒展、學(xué)習(xí)進(jìn)步、充滿自信、感恩父母、正確上網(wǎng)、快樂成長??如何擁有和諧快樂的家庭，快樂營將成就您的孩子。

求學(xué)途中不可缺少的心靈洗禮！成長路上必須經(jīng)歷的人生加油站！

孩子是未來，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)孩子吃苦的精神是送給孩子最大的財(cái)富。當(dāng)孩子走向社會(huì)，面對(duì)社會(huì)上愈發(fā)激烈的競爭環(huán)境，孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)——打好適應(yīng)未來社會(huì)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)今家長們普遍非常關(guān)心的問題，其中包括：獨(dú)立能力的培養(yǎng)、青少年人際關(guān)系、青少年心理健康、意外傷害防范等等，針對(duì)這些問題，我們借鑒美國先進(jìn)的生存教育方式作為指導(dǎo)，聯(lián)合經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童心理學(xué)家、拓展訓(xùn)練專家，共同精心策劃推出以提高青少年綜合素質(zhì)為主題的“儲(chǔ)備今日贏在未來”青少年素質(zhì)拓展夏令營活動(dòng)

一、活動(dòng)特色

1、封閉式訓(xùn)練和戶外拓展訓(xùn)練相配合；

2、意志磨練與興趣轉(zhuǎn)移相配合；

3、軍事化訓(xùn)練與文體活動(dòng)相配合；

4、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)技能強(qiáng)化訓(xùn)練相配合。

二、參加素質(zhì)拓展夏令營會(huì)有哪些收獲？

學(xué)會(huì)與其他同學(xué)們交流相處，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，與他人進(jìn)行有效溝通。

使學(xué)生在人格成長方面有機(jī)會(huì)：

1、感悟成長艱辛，以感恩的心態(tài)面對(duì)親人、老師、父母，讓父母真愛的付出得到真愛的回報(bào)。

2、學(xué)會(huì)意外傷害如何自救與互救；

3、鍛煉獨(dú)立生活能力，學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛生活；

4、克服驕嬌二氣和惰性，磨練意志和毅力；

激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信和進(jìn)取心，啟發(fā)和增進(jìn)創(chuàng)造欲和想象力

過一個(gè)有益身心健康、精彩紛呈的集體生活，享受有趣味的戶內(nèi)外活動(dòng)。

三、哪些學(xué)生適合參加本次素質(zhì)拓展夏令營？

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，希望有更大成就的中小學(xué)生；

2、學(xué)習(xí)刻苦，但感覺學(xué)習(xí)壓力較大，學(xué)習(xí)方法欠缺的中小學(xué)生；

3、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很理想的中小學(xué)生；

4、自控、自立能力不足，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高的中小學(xué)生；

5、人際關(guān)系欠佳，責(zé)任心和感恩心不強(qiáng)，親子關(guān)系一般的中小學(xué)生；

6、知書但不達(dá)禮、性格內(nèi)向、脆弱孤僻的中小學(xué)生；

7、自信心不足，缺乏良好思維習(xí)慣的中小學(xué)生；

四、夏令營保障

1、專業(yè)保障：

國家級(jí)拓展訓(xùn)練師：專業(yè)的培訓(xùn)師隊(duì)伍，具有良好的人文知識(shí)背景和

管理學(xué)、心理學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)精通指導(dǎo)各類 戶外活

動(dòng)。

心 理 輔 導(dǎo) 員：有著豐富的學(xué)生活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，并有優(yōu)秀的教育素質(zhì)與職業(yè)道德。

醫(yī)療保障：有職業(yè)醫(yī)師注冊資格的醫(yī)護(hù)人員全天陪同，配備各類常用

急救藥品。??????

住宿飲食保障：專業(yè)拓展基地封閉入住，每8人一位心理輔導(dǎo)員；拓展基地專業(yè)配餐，安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。???

2、安全保障：

以專業(yè)的態(tài)度，嚴(yán)格規(guī)范的操作流程，專業(yè)的手段保證每一個(gè)細(xì)節(jié)的安

全性，并承諾每一個(gè)安全保護(hù)都有備份方案，保證每個(gè)環(huán)節(jié)的安全。???????凡參加夏令營活動(dòng)的營員，由組織方為每位學(xué)員辦理個(gè)人意外保險(xiǎn)。?????? 五：注意事項(xiàng)

1營員請自備：2套換洗衣物、洗漱用品、運(yùn)動(dòng)鞋（兩雙）、水壺一個(gè)。2請勿攜帶：手機(jī)、相機(jī)、現(xiàn)金等貴重物品

訓(xùn)練對(duì)象：8-----16周歲中小學(xué)生（根據(jù)年齡情況分組）

此次活動(dòng)以公益為主，不收取培訓(xùn)費(fèi)，適當(dāng)收取生活費(fèi)：350元/人

（包括：場地費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）

訓(xùn)練時(shí)間:每一期兩天，第一期7月8日開始

訓(xùn)練地點(diǎn):待定

報(bào)名咨詢電話：*** 戴老師

報(bào) 名 地 址：待定

心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)才會(huì)有成功！

2011暑期素質(zhì)拓展夏令營報(bào)名表

注:

1、如報(bào)名人員較多時(shí)此表格可復(fù)印使用，傳真件或E-mail

有效，請用正楷字填寫。

2、聯(lián)系人：戴老師聯(lián)系電話：***

郵箱:ddyypp001@163.com

第五篇：青少年素質(zhì)拓展夏令營意義

一、青少年素質(zhì)拓展夏令營意義：

1.走進(jìn)大學(xué)，體驗(yàn)大學(xué)生活，感受不一樣的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，傾聽大學(xué)生的生活故事，在學(xué)員們心中營造屬于自己的大學(xué)夢想；在此可以結(jié)識(shí)更多的好朋友，分享彼此的快樂；

2.半軍事化的管理，體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)形式，幫助一些同學(xué)改掉自由散漫，個(gè)人主義的生活壞習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

3.本次夏令營利用了大學(xué)豐厚的教學(xué)資源，邀請專家?guī)椭鷮W(xué)員們解答學(xué)習(xí)上面的疑難困惑，各專業(yè)最優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者對(duì)每個(gè)學(xué)員逐個(gè)輔導(dǎo)功課，在理論學(xué)習(xí)上獲得突破，所以本次夏令營補(bǔ)習(xí)班的內(nèi)容會(huì)更加專業(yè)，更加全面；

4.在理論知識(shí)上獲得成長的同時(shí)，對(duì)于青春期的孩子個(gè)人情感道德方面需要由專業(yè)的心理導(dǎo)師給予心理方面的疏導(dǎo)，真正做到從內(nèi)心深處幫助每一個(gè)孩子健康成長；

5.在個(gè)人能力方面，我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了很強(qiáng)針對(duì)性的個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)課程，從個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、語言溝通能力、創(chuàng)新能力 等不同方面考驗(yàn)大家，讓同學(xué)們了解現(xiàn)代社會(huì)需要什么樣標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生，從而為之而努力；

6.在野外生存科目中，我們會(huì)精心設(shè)計(jì)一系列場景，挑戰(zhàn)同學(xué)們的心理承受能力和自我獨(dú)立生存能力，學(xué)會(huì)自救和救助，幫助同學(xué)們適應(yīng)各種復(fù)雜的自然和社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)每個(gè)營員的抗挫折能力；

7.本次夏令營有幸邀請到江南大學(xué)舞蹈、輪滑、跆拳道等專業(yè)方面的指導(dǎo)老師，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到更廣泛的才藝，拓寬自己的興趣愛好范圍，真正做到一個(gè)積極樂觀，綜合素質(zhì)能力強(qiáng)的社會(huì)型人才。