第一篇:全校性學(xué)生教育大會(huì)
-全校性學(xué)生教育大會(huì)
---讓地球媽媽笑起來(lái)------------------------
一、活動(dòng)目的:
響應(yīng)國(guó)家環(huán)??偩帧⒔逃柯?lián)合發(fā)起的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng)的號(hào)召,舉行“讓地球媽媽笑起來(lái)”中隊(duì)主題會(huì),通過(guò)“地球的嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片等。
三、活動(dòng)儀式:
1、整隊(duì);
2、出旗 ;
3、唱隊(duì)歌;
4、宣布活動(dòng)主題
四、活動(dòng)過(guò)程:地球的嘆息(大屏幕投射出樹(shù)葉凋零、小草枯萎、河水發(fā)黑的畫(huà)面。話(huà)外音:森林里的一天。童話(huà)劇表演《小動(dòng)物們的控訴》)。
主持人甲:聽(tīng)了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類(lèi)奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)環(huán)境小博士的介紹吧!
(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫(huà)面,環(huán)境小博士上)。環(huán)境小博士說(shuō)明:
1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬(wàn)平方公里!
2、(沙漠)人類(lèi)文明出現(xiàn)以后,人類(lèi)就成了沙漠的制造者。對(duì)森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國(guó)北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國(guó)的心臟,只有70公里!
3、(森林)森林養(yǎng)育了人類(lèi),為人類(lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有森林,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而,有部分貪婪的人類(lèi),開(kāi)始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,一棵棵參天大樹(shù)倒下,鳥(niǎo)兒哀鳴,小動(dòng)物們無(wú)家可歸。如今,我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。
4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
5、(黃河)黃河是我們的母親河。數(shù)萬(wàn)年前,黃河兩岸氣候溫暖,森林茂密,自然條件好,適于生存繁衍,近2000年來(lái),由于人類(lèi)濫砍濫伐,泥沙大量沉積,河床逐年升高,有的河段高出地面3-4米,甚至高出10米以上,成了懸河。2000年來(lái),黃河決堤1500多次,改道26次,母親河已奄奄一息!
6、(小動(dòng)物)小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友??墒牵捎谏姝h(huán)境遭到人類(lèi)破壞,每一天,就有150--200個(gè)物種從地球上消失;中國(guó)國(guó)寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱(chēng)為亞洲大型類(lèi)人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類(lèi)感到羞愧。小博士,你說(shuō)說(shuō)看,我們?cè)撛趺崔k呢?
小博士:你們也別太著急。如今,人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性?!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟?lèi)的呼聲。少年朋友也不例外。2001年,國(guó)家環(huán)保總局、教育部聯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)了!小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。
綠色行動(dòng)
(話(huà)外音:母親河畔)
甲:春風(fēng)吹遍了山河,山河 打扮出童話(huà)的夢(mèng)境;
乙:春風(fēng)舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。
甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;
乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀(jì)的喜訊。
合:我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下,大聲呼喊——
眾隊(duì)員:紅領(lǐng)巾開(kāi)展綠色行動(dòng)!
甲:請(qǐng)聽(tīng)集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》。
主持人乙:1972年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議,把每年6月5日定為世界環(huán)境 日。環(huán)保問(wèn)題已引起了全人類(lèi)的重視。在世界的每一角落,都能聽(tīng)到一個(gè)共同的呼聲:保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境吧!請(qǐng)欣賞隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)的環(huán)保時(shí)裝及精彩的時(shí)裝表演!
(表演畢,展出各種“變廢為寶”小制作,并配以簡(jiǎn)要說(shuō)明)。
隊(duì)員分別談?wù)勛约罕Wo(hù)環(huán)境的想法。
乙:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園,讓天更藍(lán),山更綠,水更清!
眾隊(duì)員:對(duì),讓天更藍(lán),山更綠,水更清!
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《 春天的童話(huà)》。展望未來(lái)
乙:聽(tīng)了小蓓蕾在枝頭上說(shuō)的悄悄話(huà),看了小燕子在門(mén)前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的童話(huà)!讓我們齊誦《拍手歌》。你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴兒;
你拍三,我拍三,愛(ài) 國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然;你拍四,我拍四,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五,我拍五,環(huán)保行動(dòng)不怕苦;你拍六,我拍六,變廢為寶齊動(dòng)手你拍七,我拍七,世紀(jì)環(huán)保有意義;你拍八,我拍八,環(huán)境保護(hù)靠大家;你拍九,我拍九,保衛(wèi)地球到永久,到——永——久甲:你聽(tīng),森林里熱鬧起來(lái)了;乙:你看,花兒更艷了,樹(shù)兒更綠了!合:少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂(lè)的家園了!
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的家園》甲:號(hào)聲飛向藍(lán)天,乙:鼓聲響在心弦。甲:我們每一個(gè)小伙伴,用赤誠(chéng)的心呀,向地球媽媽奉獻(xiàn)。乙:你看呀綠色行動(dòng),活躍在大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。合:打扮出可愛(ài)的家園,打扮出新世紀(jì)的璀璨!隊(duì)員們上臺(tái)畫(huà)出美好藍(lán)圖(在《地球的孩子》的歌聲中,每位隊(duì)員用右手涂上綠色顏料,在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹(shù)”上添葉
子。)甲:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà),大家歡迎!中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛(ài)的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。從你們 優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話(huà)語(yǔ)中,老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨:清風(fēng)吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥(niǎo)兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們只有一個(gè)地球!
五、結(jié)束部分:
1、呼號(hào)
2、退旗
全校性學(xué)生教育大會(huì) 讓地球媽媽笑起來(lái)
普蘭店市星臺(tái)鎮(zhèn)韓屯小學(xué)
2008.4.7
第二篇:全校教育大會(huì)演講稿
老師們、同學(xué)們:
下午好!
1個(gè)月前,在這不大的操場(chǎng)上,我們?nèi)?400多人曾在這里召開(kāi)過(guò)一次表彰大會(huì)。會(huì)后,在并不寬敞的教學(xué)樓大廳、在空間有限的宣傳欄上,大紅的表?yè)P(yáng)榜被貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的,上面有很多同學(xué)的名字,在各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步。也許,那還不足以體現(xiàn),當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步、哪怕進(jìn)步只是一點(diǎn)點(diǎn),在家長(zhǎng)眼里、在老師心中的驕傲、喜悅和多么急于表達(dá)的心情。有的時(shí)候,你們的進(jìn)步和變化,雖然沒(méi)有得到公開(kāi)表?yè)P(yáng),但是一點(diǎn)一滴,你們的班主任、老師們都可以如數(shù)家珍,只是或許他們沒(méi)有都直白的表達(dá)出來(lái)。只有你們的進(jìn)步,才是對(duì)父母、老師最大的感恩和回報(bào)。
與上次大會(huì)不同,今天我們要召開(kāi)的是教育大會(huì),今天的大會(huì),話(huà)題是嚴(yán)肅指向那些錯(cuò)誤的心態(tài)和行為的。教育不等于批評(píng),與其說(shuō)教育不如說(shuō)是溝通。我們不必心情沉重、不必懷有抵觸,更不要拒絕教育,因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)乃至取得成功都是不斷修煉自我的過(guò)程和結(jié)果。今天我的發(fā)言,僅僅是作為一種溝通,姑且允許我用這樣一種方式來(lái)和大家溝通。
大學(xué)畢業(yè)后,我就在求是工作,至今已經(jīng)有XX年的時(shí)間,XX年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。求是辦學(xué)XX年,我親眼見(jiàn)證、親身經(jīng)歷了XX年學(xué)校的發(fā)展。迎來(lái)或送走年年歲歲花相似、歲歲年年人不同的你們。XX年來(lái),我也遇到過(guò)困難、也感到過(guò)迷茫,外面的世界種種機(jī)會(huì)充滿(mǎn)著誘惑,但我不曾動(dòng)搖是否要離開(kāi)這既不是重高又不是名校的地方,是出于對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了感情,是因?yàn)檫@份工作讓我有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí)在求是,有很多老師和我是一樣的,從八零后到九零后,在同一個(gè)十年或下一個(gè)十年出生的你們,在我們的眼里,就像弟弟妹妹一樣。有些話(huà),想對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)?jiān)试S我代表求是的老師在這里說(shuō)一說(shuō)。
我們的學(xué)校,沒(méi)有寬敞的校舍和富麗堂皇的氣息,但是打掃的整潔而明亮,校長(zhǎng)曾經(jīng)因?yàn)榻虒W(xué)樓大廳內(nèi)堆放不整齊的宣傳板、張貼不公正的通知欄緊急召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,嚴(yán)肅要求每個(gè)干部和老師要本著為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的角度思考和看待校園環(huán)境問(wèn)題;我們的老師,不是教授博士著名學(xué)者,但是對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生全心全意,與你們接觸時(shí)間最多的是班主任,每個(gè)同學(xué)可以做個(gè)有心人,去觀(guān)察一下,你的班主任每天有多少閑暇時(shí)間。我們的同學(xué),不是中考和高考的狀元,不是奧賽金銀銅獲獎(jiǎng)?wù)?,但是?jiǎn)單而直率、有自尊和正義感、有一顆善良的心。請(qǐng)大家一定要記住,出去千萬(wàn)不要說(shuō)自己的學(xué)校差。為什么不要說(shuō)自己的學(xué)校差?我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:如果今天我們把二中的學(xué)生和求是的學(xué)生對(duì)換一下,就換學(xué)生,那么社會(huì)上對(duì)這兩所學(xué)校的評(píng)價(jià)是二中好還是求是好?大家一定都會(huì)說(shuō)求是好。那么,評(píng)價(jià)一所學(xué)校好與差的根本性標(biāo)志是什么呢?不是環(huán)境、不是硬件、不是老師,而是學(xué)生,是我們自己。所以,如果你說(shuō)自己的學(xué)校差,其實(shí)就是在說(shuō)自己差,任何有自尊的人都不會(huì)承認(rèn)自己是差的。我相信每一個(gè)學(xué)生都是有自尊的,所以不要再在那里說(shuō)自己的學(xué)校怎么怎么差,有意見(jiàn)、有建議完全可以好好說(shuō)、有尊嚴(yán)的說(shuō)。偶爾發(fā)些牢騷很正常,天有春夏秋冬四季變化、人有喜怒哀樂(lè)情緒波動(dòng),各種情緒的出現(xiàn)都是正常的。因?yàn)槟贻p,所以偏激,我們總是容易激動(dòng)、容易高興、容易憤怒、也容易生氣。如果你的偏激來(lái)自正義感,那么會(huì)比較容易被理解。然而,起初不經(jīng)思考和判斷就習(xí)慣性用污穢的、不堪入耳的語(yǔ)言甚至沖動(dòng)的行為來(lái)發(fā)泄不滿(mǎn)的舉動(dòng),最后可能漸漸就成為了你這一生遇到問(wèn)題的思考角度和行為方式。個(gè)人的成長(zhǎng)與年齡的增長(zhǎng)成反比并不斷拉大差距,這種反差越來(lái)越大,就會(huì)淪變成一種悲哀、民族的悲哀。年輕的孩子都自以為是,還不知不覺(jué)喪失了一個(gè)人最寶貴的自尊,那么這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)還有什么希望和前途可言。同學(xué)們,隨著年齡的增長(zhǎng),我希望你們的理智能越來(lái)越多的超越情感。要知道,“因?yàn)槲夷昙o(jì)還孝還不懂事”,這個(gè)借口是用不了多久的。提到尊嚴(yán),我還不得不說(shuō)一說(shuō),升旗儀式的時(shí)候,有的做小動(dòng)作、有的站姿不正、甚至聊天說(shuō)笑,這樣的行為會(huì)讓人覺(jué)得很無(wú)知,《國(guó)旗法》第十三條第一款明確規(guī)定:“舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏唱國(guó)歌。在升國(guó)旗唱國(guó)歌的過(guò)程中,所有人員都必須脫帽,肅立。在行進(jìn)中的人員必須原地立正,面向國(guó)旗的方向行注目禮,不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng)、交頭接耳、嬉笑打鬧,特別是在升旗過(guò)程中出現(xiàn)意外時(shí),全體都要保持嚴(yán)肅,以確保升降旗儀式的嚴(yán)肅性。包括老師們也要注意,升國(guó)旗過(guò)程中不要因管理學(xué)生紀(jì)律而走動(dòng),相信我們的同學(xué)也能做到自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
同學(xué)們,作為一個(gè)有尊嚴(yán)的人,請(qǐng)做到心中有愛(ài),愛(ài)自己的民族、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己的老師,珍惜擁有,用理智的眼光看待事情。
第三篇:全校大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好:
這次四年級(jí)英語(yǔ)在全區(qū)抽考中取得了較好的成績(jī),是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師之間的相互交流與配合分不開(kāi)的,在這里,我要首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持,其次感謝和我搭班的朱老師和陳老師,最后感謝我們英語(yǔ)組的其他老師。
一、英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了巨大的力量
之前在數(shù)學(xué)組辦公室,當(dāng)教學(xué)終于到問(wèn)題時(shí),總是無(wú)法及時(shí)地和老師們進(jìn)行交流,所以也無(wú)法及時(shí)地將問(wèn)題的情況反饋給學(xué)生,有時(shí)候忙一天下來(lái),甚至就把這個(gè)疑難點(diǎn)忘了?,F(xiàn)在和老師們?cè)谝粋€(gè)辦公室里,遇到不清楚的問(wèn)題都可以及時(shí)地和老師們進(jìn)行交流,大家都發(fā)表意見(jiàn),思想發(fā)生了激烈的碰撞,取得的效果也很好。今年是我第二次帶畢業(yè)班,有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累,但是記得去年第一次帶班時(shí),對(duì)教材很不熟悉,我也經(jīng)常向張麗老師請(qǐng)教,她總是耐心的交給我方法,而且對(duì)于知識(shí)點(diǎn)在考試中出現(xiàn)的概率也會(huì)耐心的說(shuō)給我聽(tīng),毫無(wú)保留,這也讓我在平時(shí)的教學(xué)中動(dòng)的把握知識(shí)的輕重。
還有一件小事,記得抽考的前一天,我們幾個(gè)英語(yǔ)老師全部在班里上課,沒(méi)時(shí)間回辦公室,駱燕老師將我需要的資料復(fù)印好,裁好,送到了我的班上,十分感激。
二、班主任的支持
和朱老師搭班是一件很幸福的事,朱老師要求嚴(yán)格,在這次考試中給了我特別大的支持,一天下來(lái)我感覺(jué)累了,她還主動(dòng)提出幫我看著班,給孩子們自己復(fù)習(xí)英語(yǔ),在這里和朱老師說(shuō)聲謝謝。
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法也很重要
1.建立適合學(xué)生的獎(jiǎng)懲體制
我們班的孩子很喜歡學(xué)英語(yǔ)。在我的班里,我采用了學(xué)分制,分別從五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲,學(xué)分每周一計(jì)算,并給予前幾名的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)期中和學(xué)期末的時(shí)候也對(duì)所有學(xué)生的學(xué)分進(jìn)行公布和獎(jiǎng)勵(lì),這樣學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中才可以盡自己最大的努力。
2.抓基礎(chǔ)
四年級(jí)的內(nèi)容大多是三年級(jí)學(xué)過(guò)的,但是在聽(tīng)寫(xiě)方面的要求拔高了,特別是藍(lán)色單詞和四會(huì)句型,要反復(fù)的默寫(xiě),知道孩子真正掌握并且會(huì)運(yùn)用為止。這方面我采用家長(zhǎng)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)和老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)相結(jié)合的方法。
3.提優(yōu)補(bǔ)差
在年級(jí)四個(gè)班里,我班的優(yōu)生相對(duì)較少,但還是有的,所以平時(shí)我十分重視優(yōu)生的發(fā)展,簡(jiǎn)單的題目一般不找他們回答,平時(shí)作業(yè)的布置也對(duì)這些孩子減少機(jī)械的抄寫(xiě)作業(yè),并給這些優(yōu)生適當(dāng)安排些任務(wù),讓他們輔導(dǎo)后進(jìn)生,這樣一來(lái),班級(jí)的整體水平就相對(duì)均衡了。
以上就是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正。
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)(全校性)
開(kāi)平二中家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)
(進(jìn)入校園須憑本通知書(shū))
尊敬的家長(zhǎng):
您好!學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、配合與支持;學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與教育。為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通,增加相互之間的聯(lián)系和了解,達(dá)到對(duì)孩子共同的教育,我校經(jīng)研究決定召開(kāi)初中部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為了您的孩子、我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。時(shí)間:2013年5月15日(周三)晚上7:30(7:00—7:30簽到)地點(diǎn):開(kāi)平二中各班課室
開(kāi)平市第二中學(xué)
2013年5月10日
開(kāi)平二中家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)
(進(jìn)入校園須憑本通知書(shū))
尊敬的家長(zhǎng):
您好!學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、配合與支持;學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與教育。為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通,增加相互之間的聯(lián)系和了解,達(dá)到對(duì)孩子共同的教育,我校經(jīng)研究決定召開(kāi)初中部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為了您的孩子、我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。時(shí)間:2013年5月15日(周三)晚上7:30(7:00—7:30簽到)地點(diǎn):開(kāi)平二中各班課室
開(kāi)平市第二中學(xué)
2013年5月10日
第五篇:學(xué)生代表全校教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言
學(xué)生代表全校教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng),老師:
您們好!
我是高三(3)班的學(xué)生***,很榮幸能在站在這里以一位學(xué)生代表的身份發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同學(xué)們,感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們探討對(duì)我們的教育問(wèn)題,感謝您們來(lái)學(xué)校和老師們一道為我們?cè)O(shè)計(jì)美好的未來(lái)!今天您們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),就可看出您們對(duì)子女的關(guān)心,這個(gè)關(guān)心對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是前進(jìn)的力量。
時(shí)光飛逝,高中生活已經(jīng)過(guò)去了大半,依稀之間我們踏上了高考的漫漫征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)中淡淡地散去,而我們又在這淡淡的追憶中漸漸走向穩(wěn)重,走向成熟……
青春是美好的,青春是寶貴的。我慶幸自己能夠在***三中度過(guò)三年的青春時(shí)光,更慶幸能夠在高三(3)班學(xué)習(xí)。這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的班級(jí),是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。在這個(gè)集體,我們?cè)O(shè)計(jì)、組織并積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),生活上同學(xué)們相互照顧,親如一家;學(xué)習(xí)上互相幫助,共同提高。班主任趙老師創(chuàng)造性地工作,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了一個(gè)緊張、高效、和諧的學(xué)習(xí)氛圍??迫卫蠋熣佌伣陶d,悉心點(diǎn)撥。老師們的辛勤付出,我們感激在心。
曾記得歐陽(yáng)校長(zhǎng)在一次國(guó)旗下的講話(huà)中告訴我們:“高中三年,是一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程,一個(gè)由花到果的過(guò)程。其間會(huì)有喜悅,會(huì)有痛苦,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、義務(wù)和責(zé)任。高中歲月,你必須在忙碌中度過(guò),在拼搏中度過(guò),甚至?xí)诓粩嗟氐古c爬起來(lái)中度過(guò)”。細(xì)想起來(lái),的確如此。三年來(lái),我們每天在太陽(yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。三年中,也有過(guò)學(xué)業(yè)成績(jī)上不去的痛苦,但痛苦過(guò)后就是收獲的喜悅;我們也有過(guò)失落,但更多的是因?qū)W業(yè)成績(jī)的進(jìn)步帶來(lái)精神上的崛起。
三年的高中學(xué)習(xí)階段,如今只剩下200多天了。三年來(lái)自己走過(guò)的足跡依然那樣明晰。三中,伴隨著我的足跡也經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的心路歷程:從選擇到猜想,從接受到熱愛(ài)。堅(jiān)實(shí)的步履證明了當(dāng)初選擇的正確。學(xué)業(yè)成績(jī)下滑了,正當(dāng)自己焦躁憂(yōu)慮時(shí),老師來(lái)了,和顏悅色地規(guī)勸,細(xì)致入微的分析,入情入理的開(kāi)導(dǎo);晚自習(xí)結(jié)束了,辦公樓里的燈亮了,我們休息了,而我們的老師才開(kāi)始批閱試卷、分析錯(cuò)誤,研究解決問(wèn)題的方案;覺(jué)得飯菜不合口味了,食欲不振,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)座談會(huì),了解情況解決問(wèn)題;天熱了,免費(fèi)的綠豆湯、綠豆粥推在我們面前;天冷了,太陽(yáng)能熱水器里的熱水早已準(zhǔn)備。濃蔭密布的樹(shù)林里,我們高聲朗誦;亭臺(tái)長(zhǎng)廊里,我們散步談心;操場(chǎng)上,我們恣意奔跑;圖書(shū)館里,我們靜心閱讀;多媒體前,我們感受現(xiàn)代化教學(xué)手段的變幻,實(shí)驗(yàn)室里,我們親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力……這里具備了一個(gè)人成長(zhǎng)、成才、發(fā)展的所有條件。在彌漫著儒雅校風(fēng)的校園里,我們懷著遠(yuǎn)大理想用心苦讀。
我無(wú)悔,因?yàn)槲疫x擇了三中;我感恩,因?yàn)槲业睦蠋煼浅X?fù)責(zé),我的母校非常出色。何為恩?恩因“得”而生。父母給了我生命,幫助我成長(zhǎng),于是就有了養(yǎng)育之恩;老師授我知識(shí),解我疑惑,引我前行,于是便有了師恩。恩,就是別人對(duì)我的付出。恩重如山,我何以報(bào)答?我想,一心一意搞學(xué)業(yè),少使父母操苦心,就是對(duì)父母報(bào)恩;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,就是對(duì)老師報(bào)恩;行大道,做正事,為社會(huì)作貢獻(xiàn),就是對(duì)母校報(bào)恩。
我愉快,因?yàn)樵谶@里我學(xué)會(huì)了感恩;我幸福,因?yàn)槲矣辛艘活w感恩之心;我驕傲,因?yàn)槲抑雷鳛橐粋€(gè)新時(shí)代的高中生,應(yīng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu),恩義兩全。
尊敬的各位長(zhǎng)輩,也許在您們的眼里,我們還懵懂無(wú)知,渾不知事,但我要告訴您,我們不會(huì)忘記您們的默默付出;也許您覺(jué)得我們還弱不禁風(fēng),但我要告訴您,我們很堅(jiān)強(qiáng),我們潛力無(wú)窮。我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息;我們定當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成才。用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用豐收的碩果來(lái)回報(bào)您們一份驚喜!
最后,祝敬愛(ài)的老師們身體健康,工作順利!祝各位長(zhǎng)輩們事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!